感動(dòng)的作文(匯總3篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的感動(dòng)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)的作文 篇1
不知為什么，情緒總是要醞釀很久才能幻化成文字。不得不承認(rèn)，我是個(gè)缺乏天分的記錄著，笨拙的文字，雜亂的思維，一堆不知所云的廢話。但盡管如此，卻一直堅(jiān)持著，樂(lè)此不疲著，把它奉為夢(mèng)想，奉為生命中不可缺少的一部分，為之努力，并鍥而不舍。
中午在網(wǎng)上遇見(jiàn)表姐，互相寒暄幾句，問(wèn)了考研事宜。她說(shuō)，這次考得很不理想，準(zhǔn)備回西安找工作。我不知道在聽(tīng)她說(shuō)完這句話后是什么感覺(jué)，我承認(rèn)我有小小的幸災(zāi)樂(lè)禍一下，但也就只是那么一瞬間而已。禮貌地安慰了幾句，說(shuō)了些客套話，就互相道別下線。
后來(lái)想了很久，我不得不為自己的冷漠涼薄深深懊悔，為自己的小人心態(tài)感到無(wú)地自容，曾經(jīng)那個(gè)善良溫暖的自己到哪去了?是被丟在了時(shí)光的迷霧中，還是被殘酷的現(xiàn)實(shí)摧殘的失去了自我。
總之，我把自己弄丟了，亦把那些青蔥年華里熟稔親切的`親戚朋友弄丟了�，F(xiàn)在，彼此之間，除了陌生就只剩下面目的蒼涼和虛偽的客套。徒留下孤家寡人的自己在孤獨(dú)的深淵里越走越遠(yuǎn)萬(wàn)劫不復(fù)。
我不曾怪過(guò)任何人，自己尚無(wú)法接受和愛(ài)戴他人，又怎能奢求得到別人的愛(ài)戴。
我的冷漠已經(jīng)根植骨髓，我的孤單已經(jīng)深入血液，我想，這一切在短時(shí)間內(nèi)將無(wú)法扭轉(zhuǎn)。
也許當(dāng)年歲漸長(zhǎng)，當(dāng)日漸成熟，當(dāng)歷經(jīng)滄桑，再回過(guò)頭來(lái)回首過(guò)去，或許會(huì)在自省中為自己注入新的靈魂，溫暖的靈魂，也許亦會(huì)找到曾經(jīng)那個(gè)丟失的自己，那個(gè)純潔善良的自己，從此幸福相伴笑靨如花。
追憶時(shí)光，牢記那些溫暖過(guò)自己的人，在心底為之祝福，縱使忘卻，也覺(jué)心安。
我想念那個(gè)人，那個(gè)曾陪伴自己度過(guò)無(wú)數(shù)漫漫長(zhǎng)夜的聲音，那個(gè)溫暖磁性透著薄荷清涼的聲音，那個(gè)名為《角落》的夜話節(jié)目。
宋原哥哥，在我無(wú)數(shù)次孤獨(dú)寂寞內(nèi)心彷徨的時(shí)候，是你和你的聲音給予我力量，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。聽(tīng)著節(jié)目的片頭，我無(wú)數(shù)次留下眼淚。我無(wú)數(shù)次在心底描摹你的模樣，我愛(ài)你，無(wú)關(guān)愛(ài)情，無(wú)關(guān)占有，只想你好好的幸福的健康的存在在我身邊就好。
可是你走了，那么灑脫，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。當(dāng)我回過(guò)頭再去找你的時(shí)候，已是無(wú)處可尋。
想念在心底幻化成淚水在每個(gè)寂寞難熬的夜里奪眶而出，我一遍遍在廣播中搜尋你的聲音，一次次給臺(tái)里發(fā)出短訊，可是，你的一切都好像石沉大海，消逝的無(wú)影無(wú)蹤。
我以為我已經(jīng)忘記了你，可是，當(dāng)我又一次在百度中搜尋你的名字的時(shí)候，我以為會(huì)仍舊失望，卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了你的動(dòng)向。
原來(lái)你去了福州，你的新節(jié)目一經(jīng)開(kāi)播便在網(wǎng)上反響不凡。
我去聽(tīng)了你的第一期節(jié)目，當(dāng)你的聲音又一次在我耳邊徘徊的時(shí)候，我哭了，我強(qiáng)忍著給你打電話的沖動(dòng)，我怕與你交談會(huì)讓自己丟盔棄甲情緒崩潰。
我想，默默地看著你就好，只要知道你還在，我便覺(jué)得心安。
永遠(yuǎn)忘不了節(jié)目那首片頭詞，寫(xiě)的那么動(dòng)人心弦，尤其再配上主持人醇厚的嗓音，在寂靜的夜里就像一抹微光，照亮了每一個(gè)在孤獨(dú)中輾轉(zhuǎn)彷徨的失意之人。
感動(dòng)的作文 篇2
人，是一種感性的生物，所以才會(huì)有了觸景生情的現(xiàn)象，才會(huì)有了悲葉傷秋的說(shuō)法。特別是當(dāng)一個(gè)人對(duì)一件事物傾盡了全力并想得到一些回報(bào)時(shí)，若是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的成功，都能讓他興奮好久，甚至是感動(dòng)的落淚。
在這種團(tuán)體的社會(huì)實(shí)踐中，最容易產(chǎn)生喜悅和感動(dòng)的情緒，比如，當(dāng)自己在所屬的組別里努力完成自己的工作，從而促進(jìn)了別的組的工作，當(dāng)受到其他組成員的.感謝時(shí)，那種喜悅感和感動(dòng)便從此燃起。
就比如我們的隊(duì)伍。我們的后勤組，他們幾個(gè)人負(fù)責(zé)了我們隊(duì)伍三十多人的溫飽問(wèn)題。除了身體上的勞累之外，他們還有著和在其他組的我們一樣的壓力。每天除考慮菜式是否符合多數(shù)人的胃口外，還要想著資金問(wèn)題。
還有新聞組，每天坐著對(duì)著電腦五六個(gè)小時(shí)，寫(xiě)稿，發(fā)稿，還面臨著退稿的壓力。因?yàn)楦鹘M的心得都是在晚上回來(lái)有空時(shí)才開(kāi)始寫(xiě)，上交時(shí)間的就比較晚，所以為了當(dāng)天的發(fā)稿量，他們往往都會(huì)工作到很晚。調(diào)研組每天頂著烈日去搜集資料，派發(fā)問(wèn)卷。
還有支教組，作為整個(gè)隊(duì)伍的對(duì)外形象，他們直接與學(xué)生和課堂接觸，要時(shí)刻關(guān)注著學(xué)生，包括他們上課時(shí)的反應(yīng)以及一些安全的動(dòng)向。支教組的小老師最害怕的就是有沒(méi)請(qǐng)假就缺勤的學(xué)生，那要第一時(shí)間打電話聯(lián)系他們的家長(zhǎng)了解情況。若是被告知說(shuō)學(xué)生不在家的時(shí)候，就會(huì)開(kāi)始焦急不安，因?yàn)榕滤麄冊(cè)趤?lái)的途中發(fā)生什么意外。盡管事實(shí)是那些學(xué)生遲到了，但那種焦慮感要直到見(jiàn)到他們到來(lái)的身影才能消失。
除此以外，他們還惦記著自己的課堂，會(huì)想著怎樣才能使自己的課堂變得更加生動(dòng)有趣，讓學(xué)生喜歡。但是，別忘了，他們都還是大一學(xué)生，能力是有限的，要做好一些超出自己能力范圍的事是不容易的。但是，他們依舊努力地突破自我。
不同的角度看到不同的感動(dòng)。后勤組看到其他組如此團(tuán)結(jié)努力，他們被感動(dòng)了，所以也盡力地讓其他組員能吃上一頓可口的飯菜。支教組每天一下課就能收到后勤組的寶寶們過(guò)來(lái)吃飯了！的信息，那一上午的疲勞也被消去了一半，從心頭涌上的是真想一家人的感慨和感動(dòng)。
除了我們自己彼此帶來(lái)的感動(dòng)外，還有學(xué)生們給我們的感動(dòng)。他們每天認(rèn)真地聽(tīng)我們講課，即使有些孩子因?yàn)槟昙o(jì)小有些東西聽(tīng)不懂，但他們還是坐得端端正正認(rèn)真地聽(tīng)著，因?yàn)樗麄冇X(jué)得這是對(duì)老師辛勤的一種尊重。他們的善良讓我們感動(dòng)。
前一天教的英文歌，第二天就能集體清唱，而且還唱得那么動(dòng)聽(tīng)，那歌聲傳到了我們的心里，觸動(dòng)著我們的淚點(diǎn)。他們的努力與聰明讓我們感動(dòng)，他們的進(jìn)步給我們帶來(lái)了信心以及成就感。
在這里，只要認(rèn)真努力著，都能收獲著不同的感動(dòng)
感動(dòng)的作文 篇3
每一個(gè)人應(yīng)該會(huì)有著自己的收藏，這收藏不一定要是具體的東西，它可以一段經(jīng)驗(yàn)、一段情誼也可以是一份短暫的快樂(lè)，而我，內(nèi)心里收藏著許多感動(dòng)。
早晨，耀眼的陽(yáng)光普照大地，小鳥(niǎo)振翅飛翔，小花隨風(fēng)搖擺，閑散在街道上，涼風(fēng)迎面吹來(lái)，舒服極了！走著、走著，看到前方不遠(yuǎn)處有位老婆婆提著如千斤石頭般重的提袋，吃力的準(zhǔn)備過(guò)馬路。忽然，有一位小朋友跑到了老婆婆身旁，并且?guī)退龑⒋犹岬今R路的另一頭，婆婆連聲謝謝，而那位小朋友也是費(fèi)了九牛二虎之力才將袋子提過(guò)去的，這樣的舉手之勞，他仍臉部紅氣不喘的，他知道“施比受更有�！�。這一幕讓我收藏著一份濃濃的.感動(dòng)。
記得在暑假的時(shí)候，老師帶領(lǐng)著我們參與了“英語(yǔ)單字馬拉松”的打字比賽。在頒獎(jiǎng)時(shí)，主持人一一的念出得獎(jiǎng)名單，念到了第三名，卻遲遲沒(méi)有聽(tīng)到我們的名字，等到第二名依然沒(méi)有，在我們的希望即將落空之際，沒(méi)想到第一名竟然是我們！我們光榮的站在講臺(tái)上接受頒獎(jiǎng)，我收藏著這份豐碩成果的感動(dòng)。
平常有人會(huì)說(shuō)，生活中總是缺乏快樂(lè)及感動(dòng)。但，其實(shí)這些美好的事物都是一直陪伴在自己身邊的，你只要懂得用心生活、懂得用心聆聽(tīng)，就會(huì)覺(jué)得快樂(lè)及感動(dòng)是無(wú)所不在的。
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