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感動(dòng)自己的作文

時(shí)間:2023-06-04 16:29:19 感動(dòng)的作文 我要投稿

【推薦】感動(dòng)自己的作文3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的感動(dòng)自己的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】感動(dòng)自己的作文3篇

感動(dòng)自己的作文 篇1

  懵懂的小女孩,多一分青澀,少一分成熟,常被別人感動(dòng)得痛哭流涕,但心離得太近,近到感動(dòng)不到自己。直到有一天……水兒是個(gè)百里挑一的“書(shū)呆子”,新學(xué)期和我成為同桌后,儼然是我身邊一道亮麗的“風(fēng)景線”,因?yàn)橛洃浿杏姓l(shuí)說(shuō)過(guò),讀書(shū)是最美的姿態(tài)。同桌半學(xué)期,我只是看她的背影和側(cè)臉,我從不正視她,是因?yàn)楹ε拢記得她挪著“淑(書(shū))女”的步子,在我左邊的位子旁站定,我好奇地一抬眼,也許目光太刻意了點(diǎn)兒,又恰好對(duì)上她那太太刻意的目光,僅一秒鐘,我便感覺(jué)那深厚鏡片上的圈圈繞啊繞啊,直轉(zhuǎn)到我腦子里去,我差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)暈過(guò)去。那一眼看得我刻骨銘心,以至后來(lái)一提到“面面相覷”之類的詞,我便條件反射似的'把頭向右扭過(guò)去。我有意疏遠(yuǎn)她,不怎么和她說(shuō)話,因?yàn)檫@毫無(wú)波瀾的日子,要用平凡的過(guò)法,談話不必太深刻,那就無(wú)需找她。就這樣的我倆,將“陌路”角色演繹到了學(xué)期末的最后一堂“心理健康”課的末了,大眼鏡點(diǎn)點(diǎn)手表,揚(yáng)聲道:“還有十分鐘啊,既然本課講的是友誼,就請(qǐng)同學(xué)們把自己喜歡的同學(xué)用一小段話描述一下,增進(jìn)同學(xué)間的友誼!币环昼姾,從第一桌開(kāi)始念那簡(jiǎn)短的字條,每個(gè)人臉上都洋溢著焦灼的期待除了水兒。該我了,我一怔,看著手中紙上寫(xiě)的那個(gè)被提到過(guò)N次的名字,她那么有人氣,不會(huì)在乎我這個(gè)N加一次了吧。不經(jīng)意地向左一瞥,我的理智與愛(ài),讓我毫不膽怯地說(shuō)出了那個(gè)幾乎被世界遺忘的名字:“水兒!惫皇驱R刷刷的一片驚呼,我四面一掃,或許礙于我的面子,驚嘆瞬間爆發(fā)又瞬間被壓回喉嚨里。我眼盯著一張紙,卻說(shuō)出另一套贊詞。我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)水兒的優(yōu)點(diǎn),真的好多好多……我終于坐下,左手邊深情的一眼,她躲閃著的眼神很可愛(ài),鏡片中間多出一個(gè)小圈圈,閃著光很清亮——是一滴淚。從那淚中,我讀出了感動(dòng),我也感動(dòng)地險(xiǎn)些落下淚來(lái)。在人生的路上,要想走得更遠(yuǎn),就要把沙袋一個(gè)一個(gè)丟掉,慢慢地,夢(mèng)想丟光了,面對(duì)不認(rèn)識(shí)的我,到底是丟了什么?想想那滴淚,遺失的,是一份對(duì)自己的感動(dòng)。找回夢(mèng)的女孩,少一分自戀,多一分愛(ài)與成熟。

感動(dòng)自己的作文 篇2

  我們都是生命的過(guò)客,從遼遠(yuǎn)的天空飛過(guò),留不下一絲痕跡,帶走的僅是些微的記憶。在那個(gè)叫做記憶的木匣里,有沒(méi)有那么一瞬,被自己感 動(dòng)。

  ---題記

  天空的美,是穿一身藍(lán);森林的美,是披衣身綠;陽(yáng)光的美,如鉆石般閃耀;落目的余暉,留下最后的一絲美麗;而我的璀璨,卻是自己被自己感動(dòng)。

  那是去年下半年的一天,我放學(xué)后正在房間里寫(xiě)作業(yè),突然,“砰”“砰”隨著一陣摔門(mén)的聲音,客廳里傳來(lái)一陣吵鬧聲,我推開(kāi)門(mén)往外看,被嚇呆了,原來(lái)是奶奶和媽媽正在吵架,奶奶因?yàn)閶寢屜掳嗪鬀](méi)有買(mǎi)菜回家而不高興,就和媽媽吵了起來(lái)。

  看到這情形,我急忙跑出屋,拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽別吵了!闭跉忸^上的媽媽不但不聽(tīng)勸還狠狠的打了我一巴掌,大聲喊道:“小孩子,懂什么!蔽疫碇槨斑怼薄斑怼钡乜蘖。

  事 情發(fā)生后的`好幾天,媽媽和奶奶都沒(méi)有說(shuō)話,兩個(gè)人就好像“水火不容”似的。而我呢,在家里心情很緊張,根本沒(méi)有心思復(fù)習(xí)功課,學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷下降,為此, 媽媽更是拿我當(dāng)了她的“出氣筒”。這時(shí),一向疼愛(ài)我的奶奶,因?yàn)榭床粦T媽媽的教育方法,又和媽媽大吵了一頓...呀,真是“清官難斷家務(wù)事,”我苦苦思 索,忽然,一道靈光閃過(guò),一條妙計(jì)涌上心頭...

  第二天放學(xué)后,我奔著進(jìn)了家門(mén),偷偷地將奶奶的兩雙布鞋刷得干干凈凈,然后用自己攢下來(lái) 的錢(qián)買(mǎi)了幾個(gè)蘋(píng)果,于是我拿著這些“戰(zhàn)利品”給奶奶!澳棠棠憧,媽媽把你的鞋刷得多干凈啊,還買(mǎi)了蘋(píng)果給你吃呢。”我裝作毫不知情的說(shuō).剛開(kāi)始,奶奶一 臉欣喜,可后來(lái),卻是一臉疑惑的樣子,過(guò)了一會(huì)兒就把東西放下了,埋頭干起了活?吹贸鰜(lái),奶奶已經(jīng)知道這都是我弄的了!吧弦淮文棠淌且?yàn)閶寢寷](méi)有買(mǎi)菜 而和媽媽吵架的”。想到這,我高興極了......

  又過(guò)了一天,我又拿著自己攢的錢(qián),到菜市場(chǎng)買(mǎi)了菜。趁媽媽、奶奶沒(méi)在家,把飯做好了。 不一會(huì)兒媽媽回來(lái)了。奶奶也回來(lái)了,我急忙迎上去,說(shuō):"奶奶,快吃飯吧。今天媽媽回來(lái)得早,不僅把菜買(mǎi)了,而且把飯也做好了!蓖郎蠠狎v騰的飯菜, 媽媽和奶奶都呆呆地站在那兒愣住了。奶奶忽然將我摟在懷里,激動(dòng)的說(shuō):“孩子,你為了你媽媽、奶奶的和好真懂了不少腦筋,那天我不該發(fā)脾氣...”媽媽也 手了感動(dòng),連忙說(shuō):“不,不,是我不好,惹你生氣的。"我見(jiàn)你呢和媽媽都互相道歉了,便拉著她們的手手:”以后我們一家人再也不吵架了好不好?”奶奶、媽 媽聽(tīng)了都高興的說(shuō):“好、好...”。那么一瞬,我被自己呵護(hù)家庭的和諧而努力感動(dòng)了,才發(fā)現(xiàn)自己被自己感動(dòng)也依然那么幸福...

  試著去尋找一個(gè)只屬于自己的舞臺(tái),獨(dú)自欣賞自己一切,于是,自己也被感動(dòng)了……

感動(dòng)自己的作文 篇3

  偉大的思想家高爾基曽說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我也這樣想。書(shū)籍就像湛藍(lán)的海洋,我愿遨游在知識(shí)的海洋里;書(shū)籍就像神秘的大森林,我愿漫步在寫(xiě)滿文字的綠葉上;書(shū)籍就像美如仙境的花海,我愿開(kāi)放在充滿了詩(shī)情畫(huà)意和無(wú)限想象的花海中……

  我與書(shū)有著一種不解之緣,好像從小就與它結(jié)下梁子。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū),愛(ài)這些充滿感情的方塊字。在幼兒園時(shí),我對(duì)書(shū)籍最初的認(rèn)識(shí)是寫(xiě)滿了帶有拼音的童話故事的小冊(cè)子,我每天睡前,我就會(huì)央求爸爸給我讀一個(gè)睡前小故事。童話故事從此走進(jìn)我的記憶里,伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我開(kāi)始喜歡這五顏六色的小冊(cè)子。

  后來(lái),上了小學(xué),我能認(rèn)識(shí)更多的生字了。于是媽媽便給我買(mǎi)了不帶拼音的書(shū),讓我一點(diǎn)一點(diǎn)試著看。再后來(lái),我就開(kāi)始嘗試更厚的古典名著。在如饑似渴地閱讀中,我情不自禁地拿起了手中的鋼筆,一筆一劃的寫(xiě)下我看書(shū)時(shí)的感悟。漸漸地,我迷上了閱讀,每天放學(xué)做完作業(yè)我都會(huì)迫不及待地沖進(jìn)書(shū)房,拉開(kāi)我高上一頭的大書(shū)柜,翻找著那本還沒(méi)有讀完的書(shū)。一本書(shū)沒(méi)讀完,心理總是想著它,我就像是饑餓的嬰兒,正允吸著知識(shí)的乳汁。在閱讀的世界里,我又覺(jué)得自己是一個(gè)淘金者,正在挖掘著那精美豐富的“寶藏”。

  我就這樣不斷地挖掘著閱讀的`魅力,閱讀就好似一把燙金的鑰匙,帶領(lǐng)著我打開(kāi)了那扇神秘的知識(shí)的大門(mén)……“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我就帶著這樣的心態(tài),終于,領(lǐng)略到知識(shí)大門(mén)里的世界風(fēng)采《西游記》中孫悟空讓我感受到他的率真剛強(qiáng)、敢作敢當(dāng);《愛(ài)的教育》中卡隆、克萊諦等人物讓我領(lǐng)略到做人應(yīng)當(dāng)知錯(cuò)就改、樂(lè)于助人;《紅樓夢(mèng)》中的唯美場(chǎng)景,讓我仿佛身臨其境,感受到黛玉葬花的凄美畫(huà)面;《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾﹒柯察金的堅(jiān)忍不拔、勇敢堅(jiān)強(qiáng)更是讓我為之動(dòng)容,記憶猶新……

  閱讀就像在品味一杯清茶,淡淡清香,值得回味。閱讀就像在欣賞一幅畫(huà)卷,詩(shī)情畫(huà)意,全在畫(huà)中。向著匆匆往事,仍然憶起閱讀時(shí)一件感人的故事潸然淚下瞬間,一段優(yōu)美的語(yǔ)言使我不由得會(huì)心一笑,在心中我大聲說(shuō):閱讀,我曾因你而感動(dòng)!

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