精選人感動的作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的人感動的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
人感動的作文 篇1
一元錢會感動乞丐,一杯水會感動路人,一滴水會感動小草,一片云會感動天空,一份愛心會感動全世界,而我最感動的人是那位素不相識的大姐姐。
記的去年放學的一天,寒風猛烈地吹著,我站在車站等著公共汽車,巴不得早點回家暖和、暖和,路上的行人急匆匆的趕回家,而風卷起了滿天沙子,吹得讓人眼睛睜不開。
過了一會兒,一輛破公共汽車來了,我急忙走上車去,看見一位大姐姐站在車窗旁一動不動,她的旁邊有個舒服的坐位,我走上去并坐下,長長地吁了一口氣。
車到了下一站突然,窗邊的.玻璃“呯”的一聲碎了,坐在窗邊的老大媽嚇了一跳,剛才站在窗邊的大姐姐,急忙撐開一把花傘,堵住了那個大洞。又過了一會兒,傘突然被無情的玻璃劃了個大裂子,寒風吹著每一個乘客的臉,那位姐姐竟敢不顧自己,用后背去堵住窟窿,乘客們看著她,眼中露出了贊揚的目光,又到了下一站,那位姐姐下車了,我清楚地看見了她衣服上那一點又一點的玻璃渣,我猶豫不決的走到窗邊,用自己的衣服堵住了大洞。
我看著溫暖的車廂,心里露出了甜蜜的微笑,我想,那位姐姐不顧自己的安危,保護人們,她像溫暖的太陽,照亮著一幫又一幫的乘客。
人感動的作文 篇2
我的名字叫趙漢青。
我總是覺得這個名字很難聽,可是當別人聽到我的名字時都說這個名字起的好。
一天,我好奇的問爸爸:“我為什么叫這么一個名字呀?”爸爸說:“你的名字是有來頭的。他來自一個很了不起的歷史人物,他的名字叫文天祥!
“文天祥是誰呀?”我好奇地問。
爸爸就給我講起了文天祥的故事。
文天祥是南宋末期的宰相,相當于現(xiàn)在政府總理。他年輕的時候就聰明好學,胸懷大志,后來考取了狀元。在他當政的時候,北方的蒙古民族日益強大并建立了國家政權(quán),他們雖然軍事上橫掃歐亞大陸,戰(zhàn)無不勝,但是在文化上他們是落后的',他們騎著馬到處燒殺搶掠,所過之處,生靈涂炭,老百姓生活在水深火熱之中。南宋的軍隊打不過他們,節(jié)節(jié)敗退,這個時候,好多朝廷的大官都投降了蒙古人建立的元朝,但是文天祥卻繼續(xù)組織人員進行殊死抵抗。
在一次戰(zhàn)斗中,文天祥不幸被俘。敵人勸他投降,他誓死不從并寫下了《過零丁洋》這首詩。留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這一著名的詩句,意思是作為一個人一定要有所作為,從而在歷史上留下不朽的功績,讓后人們都懷念他,記住他。而我的名字,就來自于這首詩的最后一句的諧音。
最后,面對敵人的威逼利誘,文天祥誓死不降,英勇就義。但是,他的崇高精神卻激勵著我們一代又一代的中華兒女,前赴后繼,為我們祖國和人民的偉大事業(yè)而不懈奮斗,從而有了我們幸福的今天……
爸爸的故事講完了,而我還沉浸在那個悲壯的歷史年代之中。“天地有正氣,雜然賦流形。下則為河岳,上則為日星。于人曰浩然,沛乎塞蒼冥!边@是文天祥的另一首詩——《正氣歌》,雖然對這首詩的意思我還不完全明白,但是從那鏗鏘有力的節(jié)奏中,我已然讀懂了一位古人的心聲,一個高大的形象仿佛就站在我的面前,讓我久久不能平靜。我說:“我一定好好學習,長大以后報效祖國,做一個對社會有貢獻的人!”
人感動的作文 篇3
要說令我感動的人,就不得不說說我的譚老師。
譚老師的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,臉圓嘟嘟的,眼睛大大的,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,整天笑咪咪的,可愛極了。
譚老師這個學期剛剛調(diào)來做我們的班主任,可她讓我感動的事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。有一次我們?nèi)嘁ナ∪嗣翊髸脜⒓幽纤挝幕?jié)的演出。那幾天譚老師上午要為我們上課,晚上還要帶我們?nèi)ト嗣翊髸门啪。為了我們的演出能有良好的表現(xiàn),她連課間都在為我們排練節(jié)目。就這樣一周過去了,正式演出的'那一天,譚老師嗓子都啞了,可她還在給我們做最后的調(diào)整,為我們加油鼓勁。表演非常成功,觀眾席上掌聲雷動,站在幕后的譚老師激動得熱淚盈眶。
還有一次,一個星期天的晚上,是我們班原本計劃好的“悅”讀會,可譚老師的爺爺突發(fā)疾病,譚老師不得不從杭州趕回老家。我們原以為今天的“悅”讀會肯定會取消了。但沒想到譚老師卻對我們說:“‘悅’讀會會按時進行!边@讓我們大吃一驚,又感動萬分。因為譚老師的老家離杭州很遠,她看完爺爺后又馬不停蹄地趕了回來,不顧旅途的勞累,就為了準時出現(xiàn)在“悅”讀會上,為我們講解點評。
我覺得譚老師不僅僅是我們的語文老師,我們的班主任,更像是我的媽媽,是我們?nèi)?)班全體同學的媽媽,為了我們?nèi)?)班的進步嘔心瀝血。我愛您,譚老師!
人感動的作文 篇4
從小到大,讓我感動的人有很多,但是,令我印象最深刻的是我的朋友——耿芮。
在一年級的'時候,學校里有一片花地,里面種著各種花草,還有一些小朝天椒。但是,有些同學經(jīng)常到花地里面又蹦又跳,把一株株花苗踩死。
有一天,我和耿芮去花地旁看花。沒想到,高年級的搗蛋鬼把一株剛發(fā)芽的朝天椒踩得彎下了身子。我趕快跑開,怕老師看到,再怪我們。可耿芮留了下來,“照顧”小苗。
過了幾天,我再次來到花地旁,那小苗結(jié)出了小朝天椒,我對耿芮說,“它不但有頑強的生命力,還有你‘照顧’的一份兒!”
人感動的作文 篇5
感動是冬日的暖陽,溫暖著我的心靈;感動是點亮黑暗的一盞明燈,照亮了我前進的道路;感動是夏天的一場暴雨,洗滌了我心中的塵!ぁぁぁぁぁび幸粋人令我感動,她就是張海迪。
張海迪是一個身殘志堅的陽光女孩。她從小就不幸患上脊髓血管瘤。幾年里,小海迪動了3次大手術,生命雖然保住了,但高位截癱使她從此在輪椅上生活。她開始自學針灸,并無償?shù)貫槿藗冎雇匆蝗f多人次。
而張海迪在為他人解除痛苦之時,自己也在堅強地與病魔斗爭。他曾用親手剜去自己身上的腐肉,痛不欲生,甚至曾想過要自殺,但她并沒有妄自菲薄,而是選擇了堅強。她開始拼命的讀書,自學完成了大學和碩士研究生的課程,自學了英語,日語,德語,和世界語。從1983年以來,她翻譯出版了許多作品,成為了一個女作家。她的作品向人們展示:一個殘疾姑娘同命運抗爭的堅強意志和對生活和生命的熱愛和向往。
是啊,維尼曾說過一句話:“平凡的人聽從命運,只有強者才是命運的主宰。張海迪就是生活的強者,他用自己的實際行動證明了自己是命運的主宰,自己不會也決不向命運低頭。她的.堅強和斗志是中國人的驕傲。人活著就不能沒有夢想,不能沒有追求,不能沒有目標。而要使生命具有意義和價值,必須將夢想轉(zhuǎn)化為理想,再把理想轉(zhuǎn)化成目標,并一步步的實現(xiàn)。只有做自己生命的主人,才能為夢想而生,為使命而活,為事業(yè)而拼,為生活而搏!
張海迪那不屈不撓的精神,震撼了我的心靈;張海迪那志比綱堅的意志,洗滌了我的靈魂。讓人們知道了不屈不撓的可貴!
人感動的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,童年的大門已徐徐向我打開;貞浲拢锌嘤袠,有開心,有生氣……但有一件事讓我記憶猶新,歷歷在目。
星期天下午,因為晚上有客人要來,所以媽媽帶我到南嶺市場,市場上人山人海,由于我要買本子。情急之下,我們來到了路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是位飽經(jīng)風霜的農(nóng)民。
媽媽上前問了價錢,便開始與他談判?赡琴u菜的`人斤斤計較,怎么也不肯降低半分錢。我在旁邊不耐煩的崔著媽媽,媽媽也著急了,便匆忙稱上菜付上錢,急急忙忙地走了。誰知到了半路上,媽媽 才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,怎么辦?待會還有客人來呢!想到這里,媽媽臉上露出失望的表情!翱隙ㄊ峭谀菙傋由狭耍瑏G了東西誰還會還給你,更別說那斤斤計較的奶奶了!”
經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,媽媽決定回去碰運氣,于是我們便到攤子奔去。
到那里時,已經(jīng)是傍晚了,市場上的人不多了。在昏暗的燈光下,我們看到了那位老奶奶還在那兒,眼睛四處張望,像是在等人。我和媽媽走上去,奶奶就認出了我們,用她那長滿老繭的手把鑰匙交 給了媽媽,媽媽向她會心地點了點頭,我們?nèi)齻都開心地笑了!
人感動的作文 篇7
在我的周圍有許多讓我感動的人:爸爸、媽媽、老師、同學……但讓我最感動的一個人是我最最親愛的姥姥。
我的姥姥今年六十多歲了,她個子不高,身子瘦瘦的,慈祥的眼睛里總是流露著親切的.目光。
姥姥非常疼愛我。天還沒冷,她就早早的把過冬的棉衣棉褲給我做好,有好吃的總是留下來讓我吃,尤其是在我生病的時候,更是擔心的不得了,變著法的給我做好吃的。我從小是在姥姥家長大的,聽媽媽說,我可是個“淘氣鬼”,總是折騰的人沒法睡覺。有一次,睡覺前還是好好的,睡到半夜一下子“哇哇”大哭了起來,媽媽摟著我又是拍,又是哄,可就是無濟于事,我越哭越厲害,這時,在隔壁屋的姥姥聽見了,披上外衣,來到我們屋,然后在我腿上輕輕地揉了起來,邊揉邊對媽媽說:“孩子可能夜里著涼,腿抽筋了,是大人還受不了,何況是這么小的孩子呢,要不,不會哭得這么厲害!崩牙训氖志拖裆竦っ钏幰粯,一會兒我就不哭了。這樣的事,在我以后的成長道路上不知發(fā)生了多少次,每次姥姥都不管夜有多深,自己有多累,總會來到我的身旁。
姥姥是多么的愛我,疼我,她是一個讓我最感動的人。
人感動的作文 篇8
和學生相處久了,我發(fā)現(xiàn)學生有許多令我感動的地方。我現(xiàn)在教的一個叫任錚建的小女孩是令我感動的一個人之一。
她是四年級一班的一個學生,個子不高,但乖巧伶俐,她的成績不算太突出,但是很勤奮。她一開學被我點將成為數(shù)學課代后,一直勤勤懇懇為班級同學服務,天天收發(fā)作業(yè),任勞任怨,工作高度負責。每一次交作業(yè)時,都能準確地告訴我哪個組的哪些同學沒有交或者同學們?nèi)涣。語言表達清楚準確。一個剛滿十歲的孩子,能堅持做好一件事情非常不容易。由此可以看出她是一個責任心很強的 孩子。這是令我感動的一個方面。
任錚建不僅是一個責任心很強的孩子,而且是一個有禮貌的學生。那是周日的一個下午,我在街上修自行車,恰好碰到她坐出租車去學古箏,正好出租車在修車地點轉(zhuǎn)彎,她非常禮貌的朝我揮揮手,同時大聲喊著:“老師,再見”。其實,如果她不喊我,我真的`發(fā)現(xiàn)不了她。在熙熙攘攘的大街上,能這樣有禮貌的打招呼,真讓我感動。她真是個有禮貌的好孩子啊
愿任錚建同學的明天更美好。
人感動的作文 篇9
有一個小女孩從8歲起就開始挑起家里的重擔,她沒有爸爸,而且媽媽也癱瘓在床。只有她一個人扶養(yǎng)媽媽。她就是孝女——孟佩杰。
孟佩杰;是一個善良、好學的女孩,可老天卻對她不公平。在她8歲的時候,爸爸就離家出走,媽媽也因此得病癱瘓在床,因為她的家里窮,沒錢給媽媽看病,所以她下定決心,一定要好好學習,找份好工作,賺很多的錢 來為媽媽看病。
雖然孟佩杰才8歲,但是她像個大人一樣照顧媽媽。她努力學習,終于考上了縣里的重點高中,她就把媽媽帶在身邊,在縣里租了一間小房子。每天放學都要到菜市場買完菜,再回家做飯給媽媽吃。她為了掙錢,便在縣里找了一份工作,半工半讀。媽媽看她這么辛苦,就問她:”孩子,你不辛苦嗎?為媽媽做這么多的事!懊吓褰苄χf:”媽媽我不苦,只要您能健健康康的,我做什么都行。媽媽流下了幸福的眼淚。
有人聽到孟佩杰的消息, 社會各界的好心人都來捐錢,縣里的`醫(yī)院也愿意給孟佩杰的媽媽免費住院治療。他們就搬到醫(yī)院里來住,F(xiàn)在孟佩杰20歲,上了大學。她每天照樣給媽媽做240個仰臥起坐,200次腳拉伸,15分鐘捏腿。14年來孟佩杰都要給媽媽做這些運動,年復一年,日復一日。這個90后的女孩是多么的堅強和勇敢。她媽媽的病也在一天天康復中。
20xx年,孟佩杰在中央電視臺獲得了“感動中國10大人物之一獎”,我真為孟佩杰感到驕傲,自豪。也為她的行為所感動。
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