【必備】感動(dòng)的作文錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的感動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)的作文 篇1
從小，我就是一個(gè)愛(ài)“翻”箱“倒”柜的小女孩，現(xiàn)在依舊如此。
今晚，我輕輕踏入父母的房間。他們的房間總是干凈整潔�？烧f(shuō)，與我的房間形成了鮮明的對(duì)比，可媽媽卻總幫我收拾，直到現(xiàn)在也是。房間里有一個(gè)顯眼笨重的書(shū)桌，我特別討厭它，因?yàn)樗前峒視r(shí)令人頭疼的舊書(shū)桌，爸爸卻愛(ài)著它。它珍藏了近十多年的`回憶，現(xiàn)在它成了我眼中的障礙物。它的存在，使浪漫主義的房間變“丑”了。
我突發(fā)奇想，“吱呀——”地打開(kāi)抽屜，在抽屜角落里是一個(gè)外表精致的粉色糖盒。我不禁撲哧一笑，這不知是哪年的盒子了，那時(shí)候家里辦喜事就特流行這種喜糖盒。原來(lái)，我總把一些小飾品收藏在此盒子中，現(xiàn)在仿佛煥然一新被我不知丟哪兒的盒子卻被父親收藏著。
我輕輕打開(kāi)盒子，里面只有一張卡片，還是“Hello－Kitty”圖案的呢。我更樂(lè)了，難道嚴(yán)肅的老爸還愛(ài)這個(gè)？無(wú)意中，我忽然覺(jué)得它好眼熟，禁不起誘惑翻到了反面，潔白的背面上是幾個(gè)稚嫩的字母“Dad, happy Hallowmas”《爸爸，萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)》。這是用鉛筆寫(xiě)的，時(shí)間讓它有點(diǎn)模糊，好像是在三四年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)時(shí)送給爸爸的。我趴在桌上回憶著，好像送卡片在學(xué)校里流行，我也學(xué)著他人一樣，2元錢(qián)在小店里買(mǎi)了一摞，也隨意找了一張給父親，哪知還是“Hello－Kitty”的。因?yàn)橹挥X(jué)得好玩，以后幾年因?qū)W習(xí)或長(zhǎng)大再也沒(méi)有送父親什么，有時(shí)送也只送母親康乃馨什么的，不管是父親的生日，還是其它的節(jié)日都沒(méi)送過(guò)，而父親送給我的卻有一大堆，大部分不是遺失就是玩壞，沒(méi)幾個(gè)還在我身邊。但是，這張泛黃的卡片，幾分錢(qián)都不值的它卻一直被父親珍藏著。
淚水情不自禁地滴落下來(lái)，在卡片的鉛筆字跡上溢開(kāi)了一個(gè)圓圓的圈，好似高山上的雪蓮……
感動(dòng)的作文 篇2
感動(dòng)是心靈上的觸動(dòng)，是挖掘內(nèi)心深處的靈魂。――題記人生如畫(huà)，潑墨縱撒，沒(méi)有感動(dòng)的點(diǎn)綴構(gòu)不成亮麗的風(fēng)景。感動(dòng)也許是一個(gè)淺淺的笑，也許是一句安慰的話(huà)，也許是一聲親昵的問(wèn)候。
我有一個(gè)老虎一樣的.英語(yǔ)老師，是位男老師，他很?chē)?yán)肅，在班級(jí)里從未見(jiàn)過(guò)他笑，讓人感覺(jué)很高冷讓人不敢逼近，在課堂上永遠(yuǎn)只有肅殺的氛圍，他的身上似乎隱匿的著殺氣。我們都知道每當(dāng)他上完一個(gè)單元的單詞，下節(jié)課他都會(huì)找?guī)讉�(gè)同學(xué)提問(wèn)，巡查一下我們的練習(xí)情況，這是我們對(duì)他的調(diào)查。心砰！砰！砰！的狂跳，我的一只手握著筆另一只手握著拳頭手心里捏著汗，不敢抬頭，認(rèn)真中夾雜著緊張讀的著單詞，然而我也害怕對(duì)上老師那雙犀利的眼睛。心頭默念著：不要輪到我，不要輪到我……
心中來(lái)回祈禱，可風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)好水壞水全都轉(zhuǎn)，天意弄人。英語(yǔ)老師念到了我的名字，叫我把第一單元的單詞念一遍，我的心瞬時(shí)崩潰了，我躊躇了一會(huì)兒站了起來(lái)，我的臉漲紅了，我的整個(gè)身體都在顫抖，我很緊張，我支支吾吾的有點(diǎn)念不出來(lái)的感覺(jué)，明明早有準(zhǔn)備卻讀不出來(lái)，我漲紅了的臉溫度再一度升高，班級(jí)那種氣氛就像熱空氣。我念不出來(lái)，讀第一個(gè)單詞vegetable，唉，我念不出來(lái)，我感覺(jué)尷尬極了。再這樣下去我就要飆淚了，我無(wú)奈的看著英語(yǔ)老師。突然英語(yǔ)老師笑了，是我眼花了嗎？難以置信。英語(yǔ)老師的笑，似乎具有巨大的魔力，教室里像熱空氣遇到了冷空氣化成了水，打破了這個(gè)緊張而又嚴(yán)肅的氣氛。英語(yǔ)老師的笑讓我感動(dòng)給了我鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)定的念完了英語(yǔ)單詞。就是那么一個(gè)微笑，給了我鼓勵(lì)，給了我我感動(dòng)，讓我有信心學(xué)好英語(yǔ)，謝謝老師你的微笑。期末考試結(jié)束時(shí)，我和我的同學(xué)一起去看望英語(yǔ)老師，我們和英語(yǔ)老師聊了一下，老師還是往常的嚴(yán)肅，我向你英語(yǔ)老師說(shuō)，謝謝您曾經(jīng)在課堂上給我的那一個(gè)微笑，讓我有信心念完了單詞。英語(yǔ)老師想了想說(shuō)，其實(shí)那天他的女朋友從窗外經(jīng)過(guò)，他對(duì)于他女朋友笑了一下�？伤麤](méi)想到，一個(gè)微笑竟鼓勵(lì)了學(xué)生。他說(shuō)他以后會(huì)多一些笑容，少一些嚴(yán)肅，我們不約而同地笑了。
就是嘛，老師笑笑多可愛(ài)呀，干嘛要緊繃著臉呢？所以說(shuō)感動(dòng)之下微微舉止足間，我依然不能忘卻那個(gè)讓我感動(dòng)的微笑。
感動(dòng)的作文 篇3
人海滄桑，走的走著，來(lái)的來(lái)著。歡喜，煩惱，感動(dòng)總會(huì)有些事情觸動(dòng)我們心靈深處的某個(gè)地方，讓我們深深記憶一輩子。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n了，我不想出去玩了。頭痛，讓我好難受。好朋友肖怡然走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我有氣無(wú)力的告訴她我頭暈。忽然，我感到惡心，再也控制不住自己，大口大口的吐了起來(lái)。
“怎么辦？”看著自己吐得一塌糊涂的'地，腦子像短路了，一片空白。媽媽曾經(jīng)告訴我，想吐的時(shí)候，盡量強(qiáng)忍著，跑到衛(wèi)生間去吐�？墒�，我……這么臟，這么難聞，我怎么這樣，我怎么這樣讓 人討厭呀。正在難為情著，苗老師急速跑過(guò)來(lái)關(guān)切的問(wèn)：“有事沒(méi)？先去衛(wèi)生間洗一下吧�！毙も环鑫胰バl(wèi)生間了。經(jīng)過(guò)教室門(mén)口，我回頭看見(jiàn)苗老師正認(rèn)認(rèn)真真的拖著地，淚水在我眼眶里滾來(lái)滾去 ，我強(qiáng)忍著沒(méi)讓它落下來(lái)。
一小會(huì)，苗老師又匆匆的趕到衛(wèi)生間，用布蘸水幫我擦著衣服，我偷偷地看了苗老師一眼，我看見(jiàn)苗老師像媽媽一樣，溫溫柔柔，和藹可親，臉上溢滿(mǎn)關(guān)心之情，一點(diǎn)一點(diǎn)的擦著，一點(diǎn)也沒(méi)有嫌惡 之心，我懸著的心終于放下來(lái)了。
謝謝您，親愛(ài)的苗老師，原來(lái)在你心里，我們真的都是您的兒女，您真心的愛(ài)我們，絲毫沒(méi)有嫌我們臟，嫌我們累。真的，我親愛(ài)的老師媽媽?zhuān)視?huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住你。
感動(dòng)的作文 篇4
夜，給一切籠上了神秘的面紗，四周靜得出奇，只有月亮，依舊安詳?shù)貫⒅遢x。
時(shí)候已經(jīng)不早，我還在挑燈夜戰(zhàn)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地在筆下流淌，我心急如焚。終于，沖到了思考題，然而，它卻像一團(tuán)亂麻，理不出一點(diǎn)頭緒。時(shí)鐘“嘀嘀嗒嗒”地響著，我的心情愈加煩躁和不安。
我沉浸在題海之中，不知何時(shí)，媽媽已悄悄地站在我的身后�！翱斐脽岚雅Ｄ毯攘税�。”媽媽的聲音在身后響起。我一驚，手中的筆也掉了，原先的思緒自然也消失得無(wú)影無(wú)蹤。想到自己的勞動(dòng)成果這么快就沒(méi)了，我就氣不打一處來(lái)，一腔怒火全都發(fā)泄在媽媽身上：“你來(lái)干什么！看，原來(lái)想好的思路都被你攪亂了！”說(shuō)完，便氣沖沖地坐下了。雖然當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶帽子，但我想模樣也一定是怒發(fā)沖冠了吧。聽(tīng)了我的'這番話(huà)，媽媽愣住了，眼神變得好復(fù)雜：有幾許迷惑，有幾許不安，還有幾許憂(yōu)傷。然而她什么也沒(méi)說(shuō)，只是默默地離開(kāi)了我的房間。
清涼的晚風(fēng)迎面拂來(lái)，吹開(kāi)了作業(yè)本的紙張，也安撫了我躁動(dòng)的心靈。其實(shí)靜下來(lái)好好想一想，媽媽完全是出于一片好心才給我送牛奶的，可我卻……
環(huán)顧四周，整潔的書(shū)桌，舒適的小床，淡雅的窗簾，一切的一切，不都是媽媽精心為我布置的嗎？我的心里越想越不是滋味。來(lái)到樓下，看到媽媽還在檢查我的作業(yè)，鼻子一酸，道歉的話(huà)語(yǔ)脫口而出。媽媽略帶驚訝地抬起頭，望著一臉真誠(chéng)的我，微微笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)什么，趕緊上去睡覺(jué)吧�！�
窗戶(hù)正開(kāi)著，徐徐的晚風(fēng)載著濃濃的親情，又送來(lái)了一個(gè)溫馨的夜。望著窗外，夜依舊靜謐，月光依舊皎潔，不同的是，現(xiàn)在我的心中充滿(mǎn)了淡淡的感動(dòng)。
感動(dòng)的作文 篇5
一般指兩個(gè)或者多個(gè)人由于目的或者價(jià)值觀的差異，無(wú)法和別人達(dá)成一個(gè)共同的結(jié)論，而互相表達(dá)自己觀點(diǎn)的一個(gè)過(guò)程。在日常生活中常有各種爭(zhēng)論，通過(guò)爭(zhēng)論，可以明事理，現(xiàn)真相，得到真理。
時(shí)間匆匆的走著，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，雨點(diǎn)般多的回憶，有些因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淡忘，有些因?yàn)楦袆?dòng)而在我心中留下了不可磨滅的印記。因?yàn)楦袆?dòng)，而留下了不可磨滅的印象，就讓我手捧這些雨水，來(lái)為你慢慢講述吧！
那是一個(gè)星期五，傾盆大雨猛泄而下，而我中午不聽(tīng)爸爸媽媽的勸告，沒(méi)有帶傘，有關(guān)感動(dòng)的現(xiàn)在老天跟我作對(duì)，偏偏這個(gè)時(shí)候下起了雨，“爸爸今天不回來(lái)，媽媽又要5點(diǎn)在下班，怎么辦呀？”我小聲嘀咕道，“可惡的老天，早不下，玩不下，偏偏這時(shí)候下，怎么辦呀？”我有抱怨了一句。這時(shí)，一個(gè)和我一樣沒(méi)帶傘的同學(xué)暗道倒霉，這下我可開(kāi)心多了，用于有個(gè)伴了，我剛想去問(wèn)她，家住哪，只聽(tīng)一聲媽媽你來(lái)啦！”原來(lái)是這個(gè)同學(xué)的媽媽來(lái)了。“我暈，好不容易有個(gè)伴，又走了�！蔽乙欢亲拥腵苦水只好再往肚子里咽。
我只能帶站在教室門(mén)口，希望看見(jiàn)媽媽的到來(lái)�！拔�！你在干什么呀，呆站在這�！蔽覍ぢ曂ィ瓉�(lái)是我的同桌冤家彭佳敏，“要你管啊”我故意向遠(yuǎn)處望，不肖地說(shuō)。“嘿嘿，沒(méi)帶傘吧”彭佳敏一臉賊笑，“這也不用你管”我還在嘴硬�！拔宜湍慊丶野伞迸砑衙暨t疑了一下，說(shuō)。“你，送我回家？”我一臉不可置信�！癥ES”彭佳敏微微點(diǎn)頭，我心中還是有疑惑，我想起了我和彭佳敏每天吵架，偶爾打架的情景。"喂！呆子，走不走��？”彭佳敏的話(huà)打斷了我的思路，“走，走啊”我慌亂中回了一句。
在回家的路上，我感覺(jué)好像沒(méi)下雨了，往頭上一看，一片深紅，往彭佳敏那邊一看，只有小小的地方罩住了她，我把傘往彭佳敏那邊推了推，可傘又往我這邊讓了讓。雨還在盡情的下著，可我的心，卻是那么溫暖。
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