讓人感動(dòng)的作文（精選32篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的讓人感動(dòng)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓人感動(dòng)的作文 篇1
生活中讓我們感動(dòng)的事情就如同星海，比如一個(gè)善良的微笑，一個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景，一句真誠(chéng)的話語(yǔ)等。別看是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一些人或事，卻是最容易讓我們的心靈感動(dòng)。我記得我球隊(duì)隊(duì)友們集體說(shuō)過(guò)的一句話至今讓我記憶猶新。
我愛(ài)好打籃球，因?yàn)榇蚯虿坏梢詮?qiáng)身健體，也是最容易交到朋友的運(yùn)動(dòng)之一。一個(gè)簡(jiǎn)單、漂亮、直接的突破可以獲得全部人的喝彩聲，讓你成為焦點(diǎn)。
學(xué)校會(huì)有班級(jí)賽，所以我在班上組織了一個(gè)球隊(duì)。因?yàn)槲覍?shí)力較強(qiáng)選到隊(duì)長(zhǎng)。既然當(dāng)選了隊(duì)長(zhǎng)，我就要為球隊(duì)負(fù)責(zé)，讓球隊(duì)爭(zhēng)得榮耀。從那時(shí)侯開(kāi)始，我們放學(xué)后集體訓(xùn)練，我來(lái)介紹我的隊(duì)員：吳鋒——小前鋒，他有非�？斓乃俣�，果斷的判斷力，是突破敵人內(nèi)線的一把尖刀。小寶——一個(gè)體重為200斤的中鋒，但他不被體重拘束，反而非常靈活，真所謂是快、穩(wěn)、狠。宏兵——大前鋒，他擁有一米九的身高，擋拆靈活，擁有良好得分能力。豪哥——得分后衛(wèi)，他是讓我少有欽佩的一個(gè)人，他的力度、反應(yīng)、速度驚人，而我——控球后衛(wèi)，一個(gè)字，穩(wěn)。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的訓(xùn)練，班級(jí)賽即將開(kāi)始，我們的技術(shù)通過(guò)刻苦訓(xùn)練，有了精進(jìn)。很快，經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)比賽，我們隊(duì)以大比分領(lǐng)先，取得了決賽資格。大家都非常興奮，興奮的`一天很快就過(guò)去了。
決賽，我們?cè)缭绲貋?lái)到球場(chǎng)練球準(zhǔn)備比賽。當(dāng)看到對(duì)手時(shí)，感覺(jué)只強(qiáng)不弱啊，但是我們依然有戰(zhàn)勝的決心！進(jìn)攻簡(jiǎn)直就是勢(shì)均力敵，你來(lái)我往，互不相讓。焦灼的39分鐘，分?jǐn)?shù)還是打平，就剩一分鐘了，籃下進(jìn)攻沒(méi)守住，他們領(lǐng)先兩。剩下最后一次進(jìn)攻，大家都灰心散氣，突然，豪哥說(shuō)：“球場(chǎng)上靠的是誰(shuí)！”大家豪氣沖天地應(yīng)：“兄弟！”我被感觸到了，怒吼一聲：“無(wú)兄弟，不籃球！”這一場(chǎng)景，我到現(xiàn)在還記得。
雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，可是讓我深深地被感動(dòng)到！
無(wú)兄弟，不籃球！
讓人感動(dòng)的作文 篇2
感動(dòng)之余，也許當(dāng)你遇到問(wèn)題，耐心地教給學(xué)生；當(dāng)你摔倒，走出了一條可愛(ài)的手可以移動(dòng)；也許在陰雨天移動(dòng)時(shí)你沒(méi)帶傘，一個(gè)爸爸媽媽溫暖的傘。這和她的母親走在一條小路上岳陽(yáng)，我的眼睛，就像是一個(gè)磁鐵在一個(gè)老人的身體緊緊地吸。
那是因?yàn)橐晃黄蛴懙睦先�。他躺在了一個(gè)就是臟兮兮的麻袋上，身上蓋著密密麻麻的補(bǔ)丁縫起來(lái)的被子。他腦袋側(cè)邊上的經(jīng)脈清清楚楚，猶如一條條蟲(chóng)子爬在了他的腦袋上，人們對(duì)于不敢直視自己這位中國(guó)老人，柴棍似的雙手，顫顫發(fā)抖，他的手簡(jiǎn)直比樹(shù)枝還細(xì)！他的雙腿也是其中存在一條是殘疾的，還有很多厲害的傷口管理沒(méi)有得到痊愈，他的'手里可以拿著這樣一個(gè)比較破舊的碗，上下左右擺動(dòng)著，向人們乞討。這樣子我們真是一種令人感到寒心！
我忍不住把我的10$捐給他。當(dāng)我盯著他慢慢向前看的時(shí)候，他使勁地站起來(lái)，向我道謝。前一天還沒(méi)干的雨水，想欺負(fù)老人，雨水進(jìn)入老人的腳傷，老人低聲說(shuō)“啊”，別人沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，但我碰巧聽(tīng)到，我問(wèn)他不顧面子：“爺爺，你沒(méi)事吧？”他只是用一只棍子般的手撫摸著他的腳，默默地回答說(shuō)：“不�！蔽蚁胨拖裎易约旱淖娓福也蝗绦目吹竭@樣的場(chǎng)景，我心里想：如果晚上睡雨他怎么辦？不是更疼嗎？
媽媽催著我在身邊，我被迫尋找在角落了爺爺，他小心地放下，他側(cè)著腦袋看了我一眼走著，我放慢行走，漸漸地，看到他輸了，我的心臟是不是那種的味道。我的眼睛泛起淚水浮現(xiàn)一絲意大利，低著頭……
讓人感動(dòng)的作文 篇3
人到中年，已經(jīng)很少能被什么感動(dòng)，那些在屋梁上唧唧喳喳學(xué)語(yǔ)的雛燕，一朵朵在雨霧中開(kāi)放的月季，還有在泥濘的路上為孩子送雨衣的家長(zhǎng)，還有在暗夜里悄然亮起的燈盞——許多許多曾經(jīng)讓我流淚的事情，在我四十歲的時(shí)候，已經(jīng)很少能有一種輕輕的感動(dòng)的熱流涌過(guò)心的國(guó)度。
的確，人到中年仿佛自己的身上已經(jīng)結(jié)了一層繭，雖然曾經(jīng)有許多的成功的喜悅，在深夜的夢(mèng)境里有時(shí)還會(huì)讓夢(mèng)中的我笑醒了，但醒來(lái)以后卻是漆黑的夜色，不會(huì)聽(tīng)到掌聲。雖然還有許多的傷口，結(jié)了疤，那些沸騰的血液象地層的巖漿，隨時(shí)會(huì)噴薄而出，但我卻不會(huì)讓他涌流出來(lái)，雖然傷口時(shí)時(shí)紅腫，漲的自己難受異常。
人到中年，慣看了春月秋風(fēng)，慣看了榮枯興亡，有的只是隨著生活和生命的節(jié)律，按步就班的走著應(yīng)該走的路。沒(méi)有了哭泣，沒(méi)有了笑聲，甚至對(duì)一些自己不屑的事情也少了鄙夷的神情�？菰锒ξ�，少了許多的激情，生命的天空始終籠罩著淡淡的蔭翳，令人不能自拔。
在編輯的位置上，自己已經(jīng)干了十一年了。最初為他人做嫁妝衣的喜悅早已化做過(guò)眼的煙云，但長(zhǎng)久從事一個(gè)工作崗位的職業(yè)疲勞始終困擾著我，從食祿終事的職業(yè)道德出發(fā)，自己還是盡量編輯一些好的稿件奉獻(xiàn)給讀者，免得讓人說(shuō)閑話。
一次，一位好久不聯(lián)系的同學(xué)打來(lái)電話，說(shuō)他寫(xiě)了一篇散文，看我能否給他發(fā)表。這令我很為難，一是我很少發(fā)關(guān)系稿件，二是同學(xué)關(guān)系不發(fā)，又怕得罪他。便說(shuō)，先發(fā)過(guò)來(lái)看看再說(shuō)。
文章的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，或者可以說(shuō)是一件雞毛蒜皮的事情。他在早晨的雨中買(mǎi)豆腐，忘了帶錢(qián)，賣(mài)豆腐的.大嫂，害怕他再次淋雨沒(méi)有讓他拿錢(qián)，便匆匆的走了。而他為此惴惴不安了很長(zhǎng)一段時(shí)間，直到他在把錢(qián)還給了再次來(lái)賣(mài)豆腐的大嫂，他的心才平靜下來(lái)。整篇文章的篇幅不長(zhǎng)，語(yǔ)言質(zhì)樸無(wú)華。
但這篇文章卻深深的感動(dòng)了我，因普通的人與人互相信任而摩擦出來(lái)的富含哲理的光芒，在我的眼前閃爍著。的確，在當(dāng)今的社會(huì)環(huán)境中，人情仿佛越來(lái)越少，誠(chéng)信好象讓位于欺詐。而這篇文章，所感動(dòng)我的正是迎面而來(lái)的淳厚鄉(xiāng)情，民族美德——誠(chéng)信的傳統(tǒng)在一些普通人的身上延續(xù)著。我便在當(dāng)期的副刊上刊登了出來(lái)。
事情到此好象該結(jié)束了。但不久之后，有許多讀者打來(lái)電話，詢問(wèn)這篇文章的作者以及事情的真實(shí)性，稿件在讀者中引起了反響，這讓我心里稍稍感動(dòng)了一下。之后，同學(xué)又打來(lái)電話，說(shuō)那位大嫂要注冊(cè)飄香牌豆腐商標(biāo)，一件稿件竟然改變了一位農(nóng)村大嫂的經(jīng)營(yíng)理念，這是我說(shuō)什么也沒(méi)想到的，這真的讓我有種飄飄然的感覺(jué)。
人和人的感動(dòng)，那是一種不能說(shuō)的情緒。因?yàn)楦袆?dòng)必須是互動(dòng)，別人感動(dòng)我我不感動(dòng)，我想感動(dòng)別人，別人卻不一定會(huì)被我感動(dòng)，那只有走入情感的沙漠。
有句老話，以誠(chéng)感人，感動(dòng)別人必須首先感動(dòng)自己。摩西出埃及的時(shí)候，他曾經(jīng)與上帝對(duì)話，上帝說(shuō)，我就是我。那時(shí)上帝與人對(duì)話，上帝對(duì)自己的稱呼是不是給予我們一些啟示呢。
人必須是人。這是每一個(gè)活著的人，必須承認(rèn)的問(wèn)題。人和人之間是不是需要誠(chéng)信，我沒(méi)有答案，但我知道誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)，最基本的東西若果不堅(jiān)持的情況下，那人還是人么。象我這樣容易被人感動(dòng)傻的人還有，象我看不起的而必須佩服的那些喪失傳統(tǒng)的人還有。曾國(guó)藩曾說(shuō)，天下大道，只是一個(gè)誠(chéng)字，不誠(chéng)無(wú)物。
感動(dòng)自己就會(huì)感動(dòng)別人。被人感動(dòng)是一種幸福。但我們感動(dòng)別人的時(shí)候，那是一種財(cái)富。
我希望天下所有的人都能感動(dòng)別人，也希望天下再?zèng)]有不被感動(dòng)的人。
感動(dòng)，有時(shí)真的讓人很美麗。
讓人感動(dòng)的作文 篇4
那是“六一”兒童節(jié)。
我寫(xiě)完作業(yè)后，爸媽送給我一件禮物。爸爸讓我閉上眼睛，等我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，爸爸把禮物拿了出來(lái)。我看見(jiàn)這個(gè)禮物是長(zhǎng)方體的，穿一件美麗的衣服，戴著一朵美麗的`鮮花！我打開(kāi)后，發(fā)現(xiàn)里面有爸爸、媽媽給我寫(xiě)的一封信，讀著讀著我不禁淚流滿面。其中，令我最感動(dòng)的話是：“愿我的女兒（我的兒子)，能夠用知識(shí)充實(shí)你的大腦；用堅(jiān)強(qiáng)和恒心不斷前進(jìn)；用自信和自強(qiáng)迎接今后的挑戰(zhàn)！爸爸媽媽相信你，你是最棒的！”
這真是令我感動(dòng)的一件事啊！我記住了爸爸媽媽的話，不論我走到天涯海角，我都會(huì)有爸爸媽媽給我的愛(ài)！
讓人感動(dòng)的作文 篇5
光陰似篇，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)上五年級(jí)了，粉筆灰染白了老師的頭發(fā)，一條條皺紋爬上老師的臉頰，他就是教我們語(yǔ)文的張老師，是一位值得我們尊敬的老師
張老師對(duì)我們，寬嚴(yán)有度，慈愛(ài)細(xì)心。張老師有雙像鷹一樣銳利的眼晴，將整個(gè)教室盡收眼底，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢在張老師的課堂上搗亂。張老師還有一雙靈巧的手，他寫(xiě)出的字總是非常漂亮、工整，他講課的語(yǔ)言更是豐富、生動(dòng)。
張老師有時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)就像我們的父親。記有得有一次，張老師讓我們讀課文，張老師在教室里巡視著。我漫不經(jīng)心地讀著，我玩起了小動(dòng)作，張老師注意到了，一道凌厲的目光緊緊地盯著我，好像在說(shuō)：“課堂如戰(zhàn)場(chǎng)，你可不能分心喲！”這時(shí)，我的心才走進(jìn)了課堂，我知道錯(cuò)了，就專心學(xué)習(xí)起來(lái)。
他不僅教書(shū)，更注重育人。張老師常常提醒我們要講文明、講禮貌，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母。有些同學(xué)調(diào)皮搗蛋，被張老師批評(píng)后，當(dāng)時(shí)不服氣，過(guò)后都會(huì)反省，乖乖地承認(rèn)錯(cuò)誤。張老師經(jīng)常說(shuō)：“做人比學(xué)習(xí)更重要�！苯形覀円欢ㄒB(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師嚴(yán)格的時(shí)候，就像我嚴(yán)厲的父親在教育我；老師慈愛(ài)的時(shí)候，就像我慈祥的母親在給我講道理。我雖然不是老師家的孩子，但是老師一直把我們當(dāng)作自己的孩子看待。
我們?cè)趶埨蠋熃虒?dǎo)的陽(yáng)光下沐浴，在張老師關(guān)愛(ài)的雨露中成長(zhǎng)，我愛(ài)我的語(yǔ)文老師。
讓人感動(dòng)的作文 篇6
當(dāng)你老的時(shí)候，可能也是會(huì)絲發(fā)如雪；當(dāng)你在睡意中猛醒的時(shí)候，你可能會(huì)回憶起我們的愛(ài)戀來(lái)。那時(shí)你拿起我那時(shí)給你的書(shū)稿，細(xì)細(xì)的品味我們那許多年的情愛(ài)。在那濃濃的回憶中度過(guò)那剩下的歲月。
你是否記得你年輕時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，你是否記得你年輕時(shí)的果敢睿智？那時(shí)多少人在愛(ài)慕你的美麗和青春，不管是假意還是虛偽。那時(shí)只有一個(gè)人在那里默默地為你祝福，大膽的在遙遠(yuǎn)的北方向你伸出了愛(ài)的牽手。那愛(ài)來(lái)自那對(duì)你朝圣般的愛(ài)慕，與你有靈魂的對(duì)白。這是他還是在你年老的時(shí)候繼續(xù)恪守著那句我們的誓言：執(zhí)子之手，與子偕老。
你微笑著對(duì)著你的后人不斷的講訴著那我們的美好，我們的真愛(ài)，我們的堅(jiān)強(qiáng)和我們的磨難。在你的衰老的皺紋中，包含著那愛(ài)的奔放。
你在那夕陽(yáng)漸下的傍晚，慢慢的`踱著略微蹣跚的腳步，在那青青的河畔，與我一起在微風(fēng)中竊竊的說(shuō)著那時(shí)的情話。
在滿月的夜晚，你和我一起在窗下回憶那時(shí)我們將那月光比作愛(ài)情的詩(shī)篇。你會(huì)問(wèn)我哪那么多的詞匯使我寫(xiě)出那么多的文章？
在飄雨的清晨，你會(huì)又問(wèn)起我那時(shí)蓉城淋雨的窘態(tài)。我們會(huì)哈哈大笑，彼此在一起說(shuō)起我們那許多的思念故事來(lái)。
這是雖我的臆想,但我覺(jué)得我們的老年會(huì)比這更加的美好。因?yàn)槲覀兿鄲?ài)，相知，相念。那是因?yàn)槲覀儍?nèi)心的愛(ài)使我們相擁到老，攜手暮年。
讓人感動(dòng)的作文 篇7
生活是由各種各樣的愛(ài)組成的。有親人的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，老師的愛(ài)……但讓我感動(dòng)的是來(lái)自一個(gè)陌生人的愛(ài)。
今天，陽(yáng)光明媚，“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”我哼著小曲兒，獨(dú)自出去遛遛，但使我意想
不到的事情發(fā)生了！
我在路上興高采烈的騎著我的自行車(chē)，正當(dāng)我得意洋洋沖上臺(tái)階的時(shí)候，一顆石子正好別在我的車(chē)輪下面，使車(chē)子失去平衡，斜倒下來(lái)。當(dāng)時(shí)我是頭朝地的，在我的頭快要著地的時(shí)候，在那千鈞一發(fā)的時(shí)候，在那萬(wàn)分緊急的時(shí)候，我的本能反應(yīng)使我的左臂撐在地上，發(fā)出“咯嘣”的一聲。當(dāng)時(shí)，我很緊張，趴在地上，劇痛使我來(lái)不及多想，便在地上打滾。那個(gè)痛，使我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷……
后來(lái)，兩位與我素不相識(shí)的老奶奶將我扶起來(lái)，看到我慘白的臉時(shí)，焦急不堪，急忙把我送往醫(yī)院。醫(yī)生在拍片檢查的`時(shí)候，使我感到了刻骨銘心的痛，但老奶奶的愛(ài)心和關(guān)心，將我的疼痛沖淡了……
愛(ài)，世界上的愛(ài)有親情，友誼，愛(ài)情，陌生情……愛(ài)很微妙，這是不可改變的。
讓人感動(dòng)的作文 篇8
歲月的流逝會(huì)無(wú)情地卷走了許多記憶，可有一樣記憶它是刻骨銘心的，那就是愛(ài)，它是世界上最強(qiáng)大的力量，總是讓人記憶猶新。
記得今年的一個(gè)炎炎夏日，我興匆匆地陪老爸到工商聯(lián)澧陽(yáng)路改造志愿服務(wù)站值班�？吹嚼习值募t色志愿者標(biāo)志帽，我饒有興趣地戴在自己的頭上，老爸笑吟吟地對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)：“你這還真有志愿者的風(fēng)采呢！”可一會(huì)兒我就后悔了，這有什么意思哦？炎熱的天氣讓我滿頭大汗，街道上鋪天蓋地的灰塵、來(lái)往穿梭的機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣，也讓人莫名其妙地厭煩。
可正在這時(shí)，眼前出現(xiàn)的一幕讓我不由大吃一驚。原來(lái)，路邊有一位盲人阿姨，正顫顫巍巍地橫過(guò)馬路，因?yàn)榭床灰?jiàn)前面到底有沒(méi)有障礙物，只能非常吃力地用手杖摸索著前進(jìn)。馬路上的車(chē)依然川流不息，我心頭閃過(guò)兩個(gè)字：危險(xiǎn)！也沒(méi)顧得多想，就三步并作兩步跑過(guò)去，急忙扶住盲人阿姨說(shuō)：“阿姨，就讓我來(lái)扶您吧！”阿姨說(shuō)：“謝謝你，小朋友！你可真是個(gè)好孩子！”“不用謝，舉手之勞的事�！蔽掖鸬馈！靶∨笥眩汕f(wàn)不要這樣說(shuō)，有的人不但不給我們幫忙，還有的人經(jīng)常和我惡作劇呢！”阿姨說(shuō)著，這時(shí)我分明看到阿姨臉上有無(wú)法掩飾的感動(dòng)神情。盲人阿姨在我的`帶領(lǐng)下，路走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，不一�?huì)就順順利利地橫過(guò)了馬路。
我興高采烈地回到了爸爸身旁，原來(lái)懊惱不已的心情一掃而光。是啊，助人為樂(lè)，大愛(ài)無(wú)疆，只要我們?cè)谛枰獛椭娜嗣媲坝啦谎詶墸@個(gè)世界一定永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛！
讓人感動(dòng)的作文 篇9
“春蠶到死絲方盡”，這詩(shī)句是蠶的一生無(wú)私奉獻(xiàn)的寫(xiě)照。然而，關(guān)心、愛(ài)護(hù)我的老師不也是這樣嗎？自從我進(jìn)入文化小學(xué)，愛(ài)我的老師有很多，最愛(ài)我的還是沈老師。
她是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。我每次有一些不懂或者不知道的問(wèn)題去問(wèn)沈老師，她總會(huì)不厭其煩地回答我每一個(gè)問(wèn)題。有時(shí)沈老師講了一遍后我還沒(méi)聽(tīng)明白，她會(huì)從我臉上的表情中看出我的.疑惑，繼續(xù)給我分析第二次、第三次……直到我完全聽(tīng)懂了為止。
還有一次我生病了，在家休息了好幾天。因?yàn)闆](méi)人來(lái)教我功課，我的心里特別難受。就在這個(gè)時(shí)候，沈老師打電話到我家，對(duì)我說(shuō)：“蔣宇灝，你不要難過(guò)，先安心把你自己的傷養(yǎng)好，這可是學(xué)習(xí)的本錢(qián)。我和同學(xué)們會(huì)幫助你補(bǔ)上落下的課�！甭�(tīng)了沈老師暖心的話語(yǔ)，我感到自己有這樣的好老師真是很幸福。等我恢復(fù)好到了學(xué)校，心里又開(kāi)心又害怕，開(kāi)心的是又可以和同學(xué)們見(jiàn)面了，害怕的是擔(dān)心自己的成績(jī)會(huì)跟不上大家。讓我最高興的是沈老師從這一天開(kāi)始就利用課余時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地幫我補(bǔ)上了落下的功課。
沈老師對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)懷讓我深深地感動(dòng)了。
……
讓人感動(dòng)的作文 篇10
令人感動(dòng)的事，不一定是大事。有時(shí)候，一件小事也能引起靈魂深處的共鳴，令人感動(dòng)不已。我的人生是平凡的，十多年來(lái)并沒(méi)有經(jīng)歷什么驚天動(dòng)地的大事，但是有些小事使我難以忘懷。
那年的冬天，天氣異常寒冷，姐姐因?yàn)樽叩么颐�，忘記帶大衣了。眼看姐姐就要放學(xué)了，為了不讓姐姐著涼，我決定送衣服去給她。走出家門(mén)，寒風(fēng)刺骨，路上的行人也很少。好不容易，終于走到姐姐的學(xué)校，我緩慢地向姐姐所在的教室走去，遠(yuǎn)處就聽(tīng)朗朗的.讀書(shū)聲，走近一點(diǎn)只看見(jiàn)姐姐正在認(rèn)真上課。
突然，我發(fā)現(xiàn)老師正在講臺(tái)桌上放著八根'唇膏'仔細(xì)一看老師正在用這種“唇膏”寫(xiě)字，原來(lái)里面裝的是粉筆，還有一杯泛著黃光的蜜水。原來(lái)這是同學(xué)們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備的，因?yàn)槎煸S多人生凍瘡。同學(xué)們知道粉筆碎毒，為了不讓老師的手受感染，不讓老師的嗓子受到傷害，同學(xué)們就為老師準(zhǔn)備了水和筆盒。
顯然，這是一件微不足道的小事，但卻看出同學(xué)們對(duì)老師的喜愛(ài)、關(guān)心，為老師著想。就這一件小事，讓我感受到了愛(ài)，在冬天里讓人感到溫暖的愛(ài)。
讓人感動(dòng)的作文 篇11
“人和人之間，不在長(zhǎng)短，不在有沒(méi)有血緣關(guān)系，關(guān)鍵是它是否真誠(chéng)。”這句話來(lái)自《青年文摘》2005的《遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大哥最近的愛(ài)》。
作者和大哥是同父異母的兄弟，可是一家人除了爸爸以外，都對(duì)大哥非常冷漠。這一切大哥都不放在心上，仍然以一顆赤誠(chéng)的心對(duì)待他的親人。幾十年了，大哥就是這樣面對(duì)家人的冷眼，卻付出了許多。作者“我”臨出國(guó)留學(xué)時(shí)，去向大哥辭行，大哥答應(yīng)照顧爸爸和沒(méi)有血緣關(guān)系的媽媽，使得“我”堅(jiān)持不住，叫了一聲“大哥”。而大哥等了這句話，快20年！
讀到這里，我的`淚水禁不住地流了下來(lái)。一句“大哥”，要用多少的情，多少的時(shí)光，多少的努力才能換來(lái)？
后來(lái)，“我”的母親出了車(chē)禍，是大哥事無(wú)巨細(xì)，里里外外地盡了一個(gè)兒子的責(zé)任，才終于感化了母親，從此一家人其樂(lè)融融。
很普通的一篇文章，就這樣觸動(dòng)了我的心，想想身邊有多少雖然有血緣關(guān)系的人，卻并沒(méi)有真心相對(duì)，倒是有的時(shí)候，沒(méi)有血緣關(guān)系或者血緣遠(yuǎn)的人反而能真誠(chéng)相待。
真情是難以用金錢(qián)和物質(zhì)所衡量的！真情永遠(yuǎn)是世間最珍貴的東西！
讓人感動(dòng)的作文 篇12
身邊有許多人或事物會(huì)使你感動(dòng)，比如一封信、一件事、一個(gè)人。不過(guò)，使我感動(dòng)的是一顆非常普通的大樹(shù)。
在這個(gè)世界上，隨處都可看到樹(shù)，比如：馬路邊、森林、公園、小區(qū)……都可以看到那熟悉而又龐大的身影。它用一個(gè)棕色而又粗壯的樹(shù)桿來(lái)支撐整個(gè)身體，上面長(zhǎng)著茂盛的樹(shù)葉，綠蔭蔭的。
你可別小看這一棵大樹(shù)，它的作用可多了。在炎炎夏日，當(dāng)你在公園里玩的時(shí)候，肯定會(huì)受不了陽(yáng)光的折磨，你會(huì)找一顆大樹(shù)，坐在樹(shù)底，頭靠著作文樹(shù)桿，坐在地上，這會(huì)讓你舒服到睡著的。
作用二：當(dāng)許多車(chē)在馬路上駛過(guò)，會(huì)產(chǎn)生很多尾氣，讓空氣變得不清新，甚至一打開(kāi)車(chē)窗，就會(huì)聞到尾氣的`味道，就在這時(shí)，馬路邊上的大樹(shù)可以吸收尾氣，使空氣更清新。
作用三，你肯定知道，這些木房子、木桌子都是樹(shù)做的吧！等一顆樹(shù)長(zhǎng)得很高很壯的時(shí)候，工人會(huì)把它們連根拔起，再?gòu)闹虚g切開(kāi)涼拌，運(yùn)回去制作成工藝品。還有，紙巾也是用大樹(shù)中的一部分制作出來(lái)的。
每當(dāng)我一看到一想到這棵大樹(shù)時(shí)，就會(huì)想到那些為家付出自己的青春年華的人，為國(guó)家奉獻(xiàn)的人。所以，這棵大樹(shù)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讓人感動(dòng)的作文 篇13
學(xué)校的木門(mén)又壞了。
我們學(xué)校的人每次都在殘害門(mén)——用腳開(kāi)門(mén)，用腳關(guān)門(mén)，已經(jīng)成為了不足為奇的大眾行為，甚至還有一些調(diào)皮鬼把門(mén)開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)，用力擺動(dòng)門(mén)把手或是在門(mén)前門(mén)后玩“抓人”游戲，門(mén)就成了一種屏障�？砷T(mén)沒(méi)有任何怨言，甚至認(rèn)命——卡在門(mén)檻上。
這時(shí)，就會(huì)有人來(lái)專門(mén)修門(mén)。那扇門(mén)在壞之前，已經(jīng)修了三十多次，終于再也修不好了。
即使是在放學(xué)后，門(mén)也沒(méi)有完成它該做的事。總有被老師叫去辦公室罰抄的，那一些人總會(huì)惱羞成怒，繼續(xù)殘害門(mén)——用力踹門(mén)。還有一個(gè)班的人把他們班的木門(mén)踹壞過(guò)，有的還直接把門(mén)踹倒下來(lái)，發(fā)出震耳欲聾的聲音。在學(xué)生全走光后，老師又會(huì)來(lái)檢查衛(wèi)生，如果衛(wèi)生做的很差，老師就會(huì)繼續(xù)把門(mén)當(dāng)成“出氣筒”，用力去關(guān)門(mén)。
門(mén)就是這樣壞的。這難道不是一種腐敗的`社會(huì)風(fēng)氣嗎？沒(méi)有人強(qiáng)迫我們?nèi)ξ矬w，而是我們自己不保養(yǎng)好它們。這似乎已經(jīng)成為了現(xiàn)代人的習(xí)性，不過(guò)，我們?nèi)匀灰牡羲�，改掉這個(gè)壞習(xí)性。我們要從自己做起，保護(hù)好每一個(gè)物體和生命。
壞掉的門(mén)不可忽視，更不是一件小事。
讓人感動(dòng)的作文 篇14
在每個(gè)人身邊都可能會(huì)出現(xiàn)感動(dòng)的事情，也有可能是看到或聽(tīng)到的。
我是聽(tīng)到的，是一個(gè)獵人的故事。當(dāng)時(shí)，獵人剛打完獵，正和一只狗滿載而歸。走了一會(huì)兒，那只獵狗感覺(jué)到了附近有些什么，它用它的鼻子嗅了嗅，突然，獵狗健步如飛地朝著前面跑去，獵人也跑了過(guò)去。當(dāng)獵人到達(dá)時(shí)，那里非常安靜，只有茂密的樹(shù)林，綠油油的青草和五顏六色的花朵。獵狗前面有一只小麻雀，那只小麻雀正在拼命地扇它的一雙翅膀，但它還是飛不起來(lái)，看來(lái)它是只小幼崽，是在等著***媽回來(lái)時(shí)掉下來(lái)了。獵狗有點(diǎn)忍不住了，它毫不留情向小麻雀撲過(guò)去，就在危機(jī)關(guān)頭，有一位救世主出現(xiàn)了——麻雀媽媽。當(dāng)時(shí)，麻雀媽媽發(fā)現(xiàn)小麻雀遇難時(shí)，它不管自己的'性命，往下對(duì)準(zhǔn)獵狗，像一塊沉重的石頭向下掉，啄了一下獵狗，獵狗沒(méi)有吃到小麻雀，準(zhǔn)備第二次吃小麻雀，但麻雀媽媽站在小麻雀前面保護(hù)它，發(fā)出傷心的尖叫聲，它越叫越大聲，獵狗都開(kāi)始慢慢后退，獵人趕緊把獵狗拉走了。
母愛(ài)是一種美好的情感，只有這樣才能造出最好的生命。
讓人感動(dòng)的作文 篇15
我背著書(shū)包蹦蹦跳跳走出歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校，穿過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小路，去到了一棵大樹(shù)下等爸爸來(lái)接我。
我一上車(chē)就一眼看到了車(chē)上的小蛋糕，看了一路的蛋糕，后面我才知道蛋糕是給爸爸他自己吃的'。
回到家，爸爸好想看到了我在吞口水。但是他自己中午都沒(méi)有吃飯，他想了想，最后，爸爸決定把這一塊給我吃。我爸爸說(shuō)：“我們玩一場(chǎng)游戲吧，誰(shuí)贏了誰(shuí)吃完這個(gè)蛋糕�！蔽议_(kāi)心極了想：“我終于可以吃蛋糕了，耶！”
游戲玩著玩著，爸爸故意讓我。我贏了。我開(kāi)開(kāi)心心地吃起了蛋糕，但是我還是看了看我的爸爸，看了那廋弱的身體，那疲憊的眼神。我才認(rèn)知到了我的錯(cuò)誤，原來(lái)爸爸是看到我想吃蛋糕，才騙我說(shuō)玩這個(gè)游戲，讓贏了的人吃蛋糕，后面還讓了我。
后面我對(duì)爸爸說(shuō)：“您吃一點(diǎn)蛋糕吧，我看您這么餓�！薄澳愠园�，這個(gè)蛋糕太甜了，我不喜歡吃。”爸爸又騙了我，他是多想讓我吃完這個(gè)蛋糕�。∶髅魉芟矚g吃這一種蛋糕，但是為什么爸爸要讓給我呢？
我后來(lái)才明白，我有一個(gè)心疼我的父親，有一個(gè)關(guān)心我的父親，有一個(gè)理解我的父親，還有一個(gè)“愛(ài)”我的父親！
讓人感動(dòng)的作文 篇16
二零零八年，是一個(gè)多災(zāi)多難而又令人振奮的一年，是全中國(guó)人民記憶銘心的時(shí)間段。在這其中，有酸、有甜、有苦、有辣，讓人感動(dòng)。一月，雪災(zāi)一股強(qiáng)烈的暴風(fēng)雪驚動(dòng)了神州大地。是多少中華兒女心連心，手牽手，萬(wàn)眾一心，一起和暴風(fēng)雪對(duì)抗，讓雪災(zāi)給人民帶來(lái)的損失降到最低。
三月，三一四打砸、搶燒，在拉薩發(fā)生了，是多少武警戰(zhàn)士，用自己的`血肉之軀，制止著這一邪惡的行為，讓可惡的分裂分子的攻擊，得到嚴(yán)厲的打擊。五月，是一個(gè)全國(guó)悲哀的日子。五。一二汶川發(fā)生8.0級(jí)大地震后，打響了一個(gè)響亮的口號(hào)，那就是“眾志成城，抗震救災(zāi)�！边@一次大地震之后，全國(guó)各族人民紛紛的捐款、捐物，最后總捐款，達(dá)到六千億之多。在這一次地震中，演繹出了一曲曲感天動(dòng)地的故事。
六歲的小朗錚用他那已付重傷的手，向解放軍叔叔敬了軍禮，表達(dá)了內(nèi)心的感激，讓在場(chǎng)的所有人都流下了眼淚。林浩昌著生命的危險(xiǎn)，連救出了兩個(gè)同學(xué)。六月，火炬手在法國(guó)為了保護(hù)，火炬不熄身負(fù)重傷。八月八日，北京奧運(yùn)會(huì)正式開(kāi)幕，中國(guó)奧運(yùn)健兒們?cè)趭W運(yùn)會(huì)上努力拼搏，最后以五十二枚金牌數(shù)位居金牌榜第一。二零零八年，真是感動(dòng)全中國(guó)的一年，這一年更是體現(xiàn)中國(guó)人民是壓不垮、戰(zhàn)不敗的！
讓人感動(dòng)的作文 篇17
在漫漫人生長(zhǎng)河中，令自己感動(dòng)的事有很多很多，然而，令我印象最深的卻是這一件。
“快！拿酒精和毛巾來(lái)！”
“給你！快給她擦擦身子！”
朦朧之間，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽著急的吩咐著。當(dāng)我迷迷糊糊的醒來(lái)時(shí)，便看見(jiàn)爸爸媽媽忙得不可開(kāi)交的樣子，臉上全是擔(dān)心，爸爸看我醒了，便說(shuō)：“快穿上衣服，去醫(yī)院看看，怎么搞的，大半夜突然發(fā)燒，身體熱得燙人！”在媽媽的幫助下，我穿好了衣服（因?yàn)榘l(fā)燒，所以身體軟弱無(wú)力）。
經(jīng)過(guò)一路的顛簸，我們來(lái)到了市醫(yī)院。值班的.醫(yī)生仔細(xì)詢問(wèn)了我的情況，又做了詳細(xì)的檢查，說(shuō)：“這只是普通感冒引起的發(fā)燒，退了燒就好了，沒(méi)有別的問(wèn)題，放心吧！”聽(tīng)了醫(yī)生的話，爸爸媽媽心里的一塊大石頭才放下來(lái)。
后來(lái)爸爸告訴我，由于我從小身體瘦弱，經(jīng)常生病，每次他們都非常擔(dān)心，往往是我的病好了，而他們卻要瘦一大圈。原來(lái)都說(shuō)“可憐天下父母心”，而我覺(jué)得應(yīng)該是“可敬天下父母心”。
感動(dòng)，只是口頭說(shuō)說(shuō)嗎？不，感動(dòng)是發(fā)自內(nèi)心的……
讓人感動(dòng)的作文 篇18
一天晚上，媽媽拖著疲憊的身子回到了家。她發(fā)現(xiàn)我患了皮膚病，手上、腳上都生出了一粒粒痘痘，抓破之后就化膿并感染了。媽媽一見(jiàn)這情景異常焦急，雖然已是深夜她還是帶著我直奔醫(yī)院，并打聽(tīng)到有一種新鮮的草藥治療這種皮膚病有特效，不過(guò)價(jià)錢(qián)很昂貴，但是媽媽還是把這個(gè)信息銘記在心了。
第二天，媽媽請(qǐng)假去很遠(yuǎn)的藥店買(mǎi)來(lái)了草藥，細(xì)心地熬成藥汁。見(jiàn)我醒來(lái)，媽媽馬上先用棉簽蘸了鹽水仔細(xì)地擦遍我全身每一個(gè)患處，我的患處碰到鹽水非常疼，我禁不住齜牙咧嘴地喊叫起來(lái)，媽媽心疼地說(shuō)：“寶貝，忍一會(huì)，馬上就好了！”然后媽媽再用藥汁給我全身沐浴了一遍。把我身體擦干之后，她又馬不停蹄地給我身上每一處膿點(diǎn)抹上特別配制的.藥膏。這一套嚴(yán)格的程序，媽媽沒(méi)有半點(diǎn)馬虎。就這樣一忙就是幾個(gè)鐘頭，媽媽的額頭滲出密密的汗珠，累得腰都直不起來(lái)，媽媽真是太辛苦了！
晚上，我舒舒服服地躺在床上，可媽媽還得把我換下的衣服洗干凈，再用滾燙的開(kāi)水消毒。騰騰的熱氣中，我的眼眶濕潤(rùn)了。
媽媽，辛苦操勞的媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
讓人感動(dòng)的作文 篇19
我懷著崇敬的感情讀完了《乘著歌聲的翅膀》這本書(shū)，我淚流不止，完全被書(shū)中四個(gè)小伙伴的情誼感動(dòng)了，我對(duì)其中似真似幻的情節(jié)牽腸掛肚。
其時(shí)，當(dāng)我拿起這本書(shū)，就對(duì)這個(gè)充滿詩(shī)意的書(shū)題有一種莫名的熟悉感，于是，我捧著這本書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)。當(dāng)我讀到：“那是一個(gè)仙境般的地方，有座大山為他們做屏風(fēng)，小鳥(niǎo)的歌聲使他們陶醉；夏天，有無(wú)數(shù)棵翠色欲流的大樹(shù)為他們遮蔭，他們，就在這個(gè)地方無(wú)憂無(wú)慮的玩耍�！睍r(shí)，我閉上眼睛，一邊想象著書(shū)中的畫(huà)面，一邊回想起了小時(shí)候的生活。我想：他們一定會(huì)很幸福，很快樂(lè)�？墒虏槐M人意，原本四個(gè)好朋友，卻分開(kāi)了，但即使這樣，他們?nèi)匀槐舜藸繏�，友誼長(zhǎng)存！這本書(shū)使我想到了社會(huì)上的'人際關(guān)系，人們你爭(zhēng)我斗，爾虞我詐，心靈早以受到玷污，使許多美好的品質(zhì)從人間消失，取而代之的是勾心斗角，是邪惡。
我想：趁現(xiàn)在，人間還有愛(ài)，就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，珍惜身邊的愛(ài)，珍惜友誼，珍惜師生情誼，珍惜母子情；傳遞身邊的愛(ài)，幫助別人，時(shí)時(shí)刻刻把微笑掛在嘴邊，這樣，就能使世界變成愛(ài)的人間。
讓人感動(dòng)的作文 篇20
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。”彌漫的迷云遮蔽住太陽(yáng)的光輝，鳥(niǎo)群在北風(fēng)的吼叫中向南方飛去。風(fēng)一起，渾身都冰涼了。
深冬午后的校園里一片寂靜，我們大隊(duì)部的幾個(gè)學(xué)生干部正在值日，寒風(fēng)中校園氣氛冰冷。這時(shí)傳來(lái)一聲：“喂，別把垃圾丟在地上，那邊有個(gè)垃圾車(chē)！”
我們往聲音來(lái)源的方向望去，是一個(gè)學(xué)校的清潔工，她老是戴著一頂軍用帽，身穿深紅色的大棉衣，一條黑色的褲子，臉上深深的皺紋說(shuō)明她的年紀(jì)。
天空閉上了它的眼睛，因?yàn)楣饷⒍急魂H在眼皮內(nèi)的.緣故。天空便黑得有些陰慘，在令人窒息的寂靜的空氣中，不時(shí)傳來(lái)一聲沉悶的呻吟。
病床上的老人象被死神捂住了口鼻，呼吸已經(jīng)越發(fā)微弱了，身旁的服侍者見(jiàn)此情景，匆匆說(shuō)了一句：“我去叫醫(yī)生”后，便跑走了。正跑到門(mén)口，老人又艱難地叫住了他，他以為老人一定有很重要的事要吩咐，便凝神靜氣地細(xì)聽(tīng)。
老人講完了一句話，便支持不住，與世長(zhǎng)辭。所有在場(chǎng)的人，都不禁為之動(dòng)容。那句話是：
讓人感動(dòng)的作文 篇21
自從我讀了白居易寫(xiě)的“離離原上草，一歲一枯榮。 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！本陀X(jué)得小草十分強(qiáng)大。正好我家門(mén)前有一個(gè)草坪，我就經(jīng)常觀察小草。
春天到了，樓下的小草由淡黃色變成了碧綠色，仿佛整個(gè)大地都充滿了生機(jī)。清晨，只聽(tīng)“轟隆�。�！”霎時(shí)間，傾盆大雨直瀉而下，到處都是濕漉漉的'，街道上積滿了雨水。草地上的雨水已經(jīng)達(dá)到了三厘米深，把小草都給淹沒(méi)了。雨水退去后，那些小草全都彎了下去——小草的頭都埋到了土里。我還以為那些小草很難直起來(lái)呢！結(jié)果，一個(gè)小時(shí)后我再來(lái)看時(shí)，那些小草全都直了起來(lái)。我覺(jué)得小草十分厲害。
整個(gè)夏天，草坪一直是碧綠色的。坐在上面，毛茸茸的，非常舒服。
秋天，小草周?chē)臉?shù)木的葉子都變成了黃色，可是小草仍然是碧綠一片。突然，狂風(fēng)大作，樹(shù)的葉子幾乎都被風(fēng)吹掉，小草隨風(fēng)舞動(dòng)，可是風(fēng)停了，小草仍在原地傲然地挺立著。
冬天來(lái)了 ，天氣異常寒冷，小草枯萎了。但是我知道小草并沒(méi)有死，等到了春天，那里又會(huì)變成碧綠的海洋。
我被小草那堅(jiān)強(qiáng)精神感動(dòng)了。我們要向它學(xué)習(xí)那種不怕困難的精神。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，要想小草一樣。
讓人感動(dòng)的作文 篇22
感動(dòng)是無(wú)助時(shí)伸出的雙手；感動(dòng)是雪中送炭的真情；感動(dòng)是失落時(shí)耳畔的激勵(lì)；感動(dòng)是困難的相互攙扶；感動(dòng)是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦成功時(shí)掉下的眼淚。
那是一個(gè)星期五的下午，我和幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備去操場(chǎng)玩。一邊跑一邊想快點(diǎn)，就能搶到足球。由于分神一腳踩空，摔了一跤。叫一陣發(fā)麻，讓我站不起來(lái)。見(jiàn)狀，同學(xué)們紛紛圍了上來(lái)。耳畔回想著一句句切的問(wèn)候，“陳洪濤，你沒(méi)事吧！”“要不要打電話叫你的爸爸媽媽來(lái)？”“還是叫老師過(guò)來(lái)吧！”……大家圍上前，七嘴八舌的問(wèn)道。
原本害怕加疼痛讓我變得十分脆弱，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，可是在大家面前，不好意思哭。聽(tīng)到大家的問(wèn)候，我變的勇敢了許多。我動(dòng)了動(dòng)腳，瞬間腳鉆心的痛，我不由自主的`喉嚨里發(fā)出“��！”一聲尖叫。這時(shí)同學(xué)們大眼瞪小眼，有些不知所措。一個(gè)聲音傳來(lái)：“把他扶到平地上，讓他休息一會(huì)兒，看看有沒(méi)有傷筋動(dòng)骨？”大家一下子找到了主心骨，手忙腳亂的把我扶到了下臺(tái)階�？晌矣X(jué)得心里暖暖的，仿佛腳上的疼痛也好了不少。過(guò)了一會(huì)兒快放學(xué)了，可是我的腳卻遲遲未好。但聽(tīng)到同學(xué)們噓寒問(wèn)暖的聲音，感覺(jué)一點(diǎn)也不痛了。我覺(jué)得關(guān)切勝過(guò)世界上最好的傷藥。
感動(dòng)于這件受傷的時(shí)刻，讓我懂得了友誼的珍貴。
讓人感動(dòng)的作文 篇23
“感動(dòng)”這個(gè)詞我們?cè)缫巡辉倌吧�，但其中的哲理，我們也許花費(fèi)一生也不會(huì)了解。這是只有用心才能去領(lǐng)會(huì)的愛(ài)。
所有的房子都是漆黑的'一片，我家也不例外。只有幾家屋子里有著微弱的蠟燭光。我一個(gè)人蹲在沙發(fā)的一角，害怕的望著隔壁窗前的一點(diǎn)光，生怕它熄滅，如果它熄滅了，就不會(huì)有一絲光照進(jìn)我家，因此我也會(huì)更加害怕。正當(dāng)我快睡著時(shí)，燭光突然熄滅了，唯一一點(diǎn)光都沒(méi)有了，我家只剩下漆黑的一片和正在哭泣的我，此時(shí)，我仿佛看到了無(wú)數(shù)只血手向我伸來(lái)，我的哭聲更大了，“什么時(shí)候停電不好，偏偏只有我一個(gè)人在家時(shí)停電”我斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)，“咚咚”有人敲門(mén)，我打開(kāi)門(mén)一看，是隔壁的阿姨，她笑著說(shuō)：“這蠟燭你拿著，我家還有”“謝謝”我擦擦眼淚，激動(dòng)不已的說(shuō)，接過(guò)蠟燭，便把蠟燭放好后，跑到窗前，往阿姨家一看，卻沒(méi)有看到任何光亮，我打開(kāi)窗戶只聽(tīng)到她家只有三歲的兒子在哭，那一刻，我呆住了，那蠟燭，明明是她家最后一根蠟燭，可她卻給了我。
那時(shí)，我明白了（擴(kuò)折號(hào)）一根蠟燭的光雖然是微弱的，但阿姨那種助人為樂(lè)的好品質(zhì)卻能把整個(gè)房間，整幢樓照得無(wú)比明亮。
讓人感動(dòng)的作文 篇24
那是個(gè)晴天。
伴著放學(xué)鈴聲，我們班從校門(mén)里走了出來(lái)，只聽(tīng)老師發(fā)出“解散”的命令，我們立馬向自己的家長(zhǎng)跑去�？晌业募议L(zhǎng)在哪兒呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，踮起腳尖在人群中搜索著家長(zhǎng)的身影。這時(shí)，我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)了身邊的兩個(gè)同學(xué)的聊天內(nèi)容
“喂，今天不是要下雨嗎？”
“對(duì)呀，結(jié)果沒(méi)下。”
“就是，害得我白帶一把傘�！�
……
我本來(lái)想笑，可隨后猛拍一下腦門(mén)，呀！今天我也帶傘了啊，我的傘落在教室了！現(xiàn)在最重要的事情就是要把它取回來(lái)，要命的`是肩上沉重的書(shū)包壓得我喘不過(guò)氣兒來(lái)，這可怎么辦？
我東張西望，終于在人群中發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影�！澳軒臀夷靡幌聲�(shū)包嗎？”我禮貌地問(wèn)�！安恍�，我家長(zhǎng)馬上就來(lái)了�！焙冒�，我嘆了一口氣。突然，我又看見(jiàn)了同學(xué)方涵，便“噠噠噠”地跑了過(guò)去�！皫臀铱匆幌聲�(shū)包吧？我回教室取一下雨傘�！薄皼](méi)有問(wèn)題，快去吧�！狈胶斓卮饝�(yīng)了。于是，我像踩著風(fēng)火輪氣喘吁吁“爬”到了四樓教室。拿到雨傘又飛奔而下，等我再返回校門(mén)口的時(shí)候，方涵還在原地等著我，他身旁站著的不是他的妹妹嗎？為了等我，他妹妹熱的直流汗……
那一刻，我心中涌起一股莫名的感動(dòng)。
讓人感動(dòng)的作文 篇25
感動(dòng)在每一天。每一次的感動(dòng)都會(huì)刻骨銘心。失去了感動(dòng)，就等于失去了生命。
所以說(shuō)，感動(dòng)很重要。我們需要感動(dòng)，時(shí)時(shí)刻刻都需要。感動(dòng)，永遠(yuǎn)。只有懂得真正的感動(dòng)，才會(huì)懂得真正的生活。
感動(dòng)于生命。
我是生命，我周?chē)囊磺械囊磺卸际巧�。剎那間我才知道，生命遍布這個(gè)世界。于是，我感動(dòng)于生命。
曾經(jīng)，十分鐘愛(ài)家中的那盆仙人掌，青翠青翠，煥發(fā)生命的光彩……但是，時(shí)隔不久，它就死掉了，什么原因也不知道。總之它就是永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們�？粗倪z體，我沒(méi)有說(shuō)話。無(wú)話可說(shuō)。
原來(lái)，再堅(jiān)強(qiáng)的生命，也會(huì)有脆弱的時(shí)候。真的。
于是，又盡全力去注意那株不曾被我注意的`菊花，試圖找些安慰……
那株菊花是我看著長(zhǎng)大的。從發(fā)芽一直到長(zhǎng)成花朵�？吹剿仆恋哪且豢蹋铱吹搅松南Ｍ�。它逐漸長(zhǎng)大，一抹抹新綠渲染了整個(gè)世界。后來(lái)，它開(kāi)花了，風(fēng)鈴般地笑，搖曳它所有的燦爛，使得我看到了生命的色彩，是金黃的，裝滿豐收。
原來(lái)，再脆弱的生命，也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候。真的。
感動(dòng)于生命，感動(dòng)于一切無(wú)形的事物，才算真正地了解了生命。
生命是無(wú)形的，感動(dòng)也同樣是無(wú)形的。感動(dòng)，永遠(yuǎn)。于是，生命與感動(dòng)就永遠(yuǎn)融為一體。
讓人感動(dòng)的作文 篇26
生活中有很多事或許會(huì)使你感動(dòng)，一位農(nóng)民，一件事情，一封信……而使我感動(dòng)的是那久久屹立在馬路邊，身穿綠衣的垃圾桶。
它，有著一個(gè)大大的“嘴巴”，大得足以吞下兩袋垃圾；它，有著兩個(gè)小小的輪子，用來(lái)移動(dòng)笨重的身體。
你別看它笨笨的，卻很勤奮，白天，它就站在那里一口一口的進(jìn)食著投放的“食物”。它從不“挑食”，總是幫人們清理垃圾。但就有些“搗蛋鬼”，常常把垃圾扔在它身上，打得它站不起來(lái)，這時(shí)衛(wèi)生員就把它扶起來(lái)，幫助它清理垃圾。
黑夜，人們已入睡，可勤奮的它仍站在那里，因?yàn)樗雷约哼�有工作要做，終于，它的'好朋友——垃圾車(chē)來(lái)了。垃圾車(chē)輕輕將它舉起，把垃圾扔到自己的“胃”里后，它放下。緩緩向垃圾站駛?cè)�。垃圾桶就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的勤奮的工作著。
��！垃圾桶有著多么勤奮的精神，多么優(yōu)秀的品質(zhì)。它就像那日夜操勞在外的工人；它就像那些為共產(chǎn)黨奉獻(xiàn)的革命烈士；它就像那些為祖國(guó)而日夜奮斗的科學(xué)家，而我們也怎能不為它而感動(dòng)呢？它的精神也值得我們學(xué)習(xí)，我們作為少先隊(duì)員，要學(xué)習(xí)它勤奮、堅(jiān)持不懈的精神，為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
讓人感動(dòng)的作文 篇27
天色暗了下來(lái)，烏云越堆越厚，一道閃電劃破天空。人們紛紛躲了起來(lái)。小孩躲在媽媽的懷里，大人們躲進(jìn)屋里，只有門(mén)外的小樹(shù)依然站在原地一動(dòng)不動(dòng)。不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)從空中篩落下來(lái)，打在屋頂上啪啪直響。風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，小樹(shù)在風(fēng)雨中搖擺著，幾次快要倒下，幾次又挺了起來(lái)，絲毫不退縮，頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著。
風(fēng)停了，雨停了，天亮了，小樹(shù)微笑了，我被感動(dòng)了。小樹(shù)面對(duì)著危險(xiǎn)頑強(qiáng)地抵擋著、戰(zhàn)斗者，面對(duì)困難沒(méi)有慌張、沒(méi)有退縮。小樹(shù)告訴了我什么是堅(jiān)強(qiáng)。
昨天是我值日，家庭作業(yè)又相對(duì)較多，我滿頭大汗地來(lái)到媽媽身邊時(shí)，媽媽微笑著說(shuō)：“兒子今天辛苦了�！�
回到家，媽媽給我找來(lái)干凈的衣服，讓我洗澡。之后，我寫(xiě)作業(yè)，媽媽在廚房忙著全家的晚餐。晚飯后，我依然寫(xiě)著作業(yè)，媽媽依然在廚房忙著收拾�？粗鴭寢屆刻煨量嗌习�，下班后忙著家里的家務(wù)，對(duì)我又是細(xì)心地照顧，我不由地感到心里酸酸的.，我的眼睛有點(diǎn)模糊了，這就是無(wú)私的母愛(ài)。
其實(shí)，感動(dòng)就在身邊，感動(dòng)是我們真實(shí)的情感流露，讀書(shū)累了，父母為我們削一個(gè)蘋(píng)果，考試考砸了，父母不但沒(méi)有責(zé)罵我，而是鼓勵(lì)我，安慰我，等等，這些都是感動(dòng)。
讓人感動(dòng)的作文 篇28
感動(dòng)，能使一片荒漠變成綠洲；感動(dòng)，能使一片干涸的湖水變成一汪清泉；感動(dòng)，能使受傷的小鳥(niǎo)展翅高飛。感動(dòng)，就在我們身邊的每一寸土地，每一時(shí)刻發(fā)生著。
就在上上個(gè)星期，我因病缺了一節(jié)歷史課。在一次機(jī)會(huì)下，我在辦公室找到了老師，讓老師給我“開(kāi)小灶”。就在短短的二十分鐘內(nèi)，田老師為我講完了一課半的內(nèi)容。原本老師在那個(gè)時(shí)間段是可以享受自己的休息時(shí)間，喝喝茶、備備課，但她愿意把自己寶貴的.時(shí)間奉獻(xiàn)出來(lái)，教導(dǎo)學(xué)生。
不僅是田老師一人，所有的老師都是如此。韓愈在《師說(shuō)》中寫(xiě)道：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！崩蠋熥鳛榻逃ぷ髡撸侨祟愇拿鞯闹饕獋鞒姓咧�。
大思想家孔子，被后人尊稱為“萬(wàn)世師表”；人民教育家陶行知被譽(yù)為中國(guó)近現(xiàn)代教師的代表與楷模。由此可見(jiàn)，從古至今，教師這個(gè)職業(yè)多么重要，那是因?yàn)槿藗儽唤處煙o(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)了！
我們要學(xué)會(huì)接納、尊重不同風(fēng)格的老師。每一位老師都在三尺講臺(tái)上默默耕耘著；是他們傳輸給我們知識(shí)，教育我們做人。這難道不值得我們感動(dòng)嗎？
讓我們常懷感恩之心，感謝老師，感謝身邊的每一個(gè)人！
讓人感動(dòng)的作文 篇29
童年的事情無(wú)比精彩，像一場(chǎng)多彩的雨，那顆雨滴令我無(wú)比難忘，那顆雨滴令我難以忘懷，但那件事令我感動(dòng)萬(wàn)分感動(dòng)。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，上完英語(yǔ)課，我頂著火辣辣的太陽(yáng)興致勃勃的跑回家，一看我不但沒(méi)有帶鑰匙，而且敲了半天門(mén)也沒(méi)有人開(kāi)，我想熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒跑上樓來(lái)，一會(huì)兒又跑下去，可爸爸，當(dāng)我急得快嚎啕大哭時(shí)，樓上一個(gè)與我素不相識(shí)的老奶奶問(wèn)我咋了，我吞吞吐吐的說(shuō)：“我--我沒(méi)有—帶鑰匙，爸爸也沒(méi)有在家�！蹦棠逃盟谴认榈�'面孔沖我笑了笑，又拍了拍我的頭微笑的對(duì)我說(shuō)：“ 乖乖來(lái)上我家來(lái)給爸爸打個(gè)電話，讓他來(lái)接你。 ”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，小心翼翼的跟奶奶上了她家，撥通了電話，爸爸笑瞇瞇的說(shuō)：“ 你等一會(huì)兒，我一會(huì)兒就來(lái)。 ”
聽(tīng)了爸爸的話我坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)。“叮咚”“叮咚”門(mén)鈴響了，我興奮的跑到了爸爸身邊，隨著爸爸、和奶奶的笑聲，我小聲的說(shuō)：“謝謝奶奶�！焙罂焖倥芑亓思�。
每當(dāng)想到這件事這件難忘的事，我地會(huì)想起那個(gè)慈祥的奶奶，你說(shuō)這件事我能不難以忘懷嗎?
讓人感動(dòng)的作文 篇30
有一天，天上萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚天空藍(lán)悠悠的，我走在路上還哼著歌，心情十分開(kāi)心像吃了蜜一樣甜。
我坐上公交車(chē)，忽然來(lái)了一位老奶奶，車(chē)上擠得水泄不通似乎像下水道擠滿了垃圾一樣，每個(gè)座位都坐滿了人，老奶奶又矮，幾乎連吊牌也摸不到，只好在人 群中站著，老奶奶的四周都是人，可是沒(méi)有一個(gè)人讓這位老奶奶坐下。忽然一個(gè)剎車(chē)，車(chē)似乎像火箭般沖出去然后又快速停了下來(lái)。老奶奶因?yàn)檎静蛔×耍R上要摔 在地上的時(shí)候，一位年輕人伸出了一雙“友愛(ài)之手”把老奶奶抱住，司機(jī)先生馬上停下車(chē)問(wèn)了問(wèn)怎么了？全車(chē)人回答：“沒(méi)怎么，就是一位老奶奶摔倒了，可是一位 年輕人把老奶奶抱住了�！闭媸翘擉@一場(chǎng)��！全車(chē)的人馬上個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我搶的想為老奶奶讓座。
我被感動(dòng)了，被真誠(chéng)的愛(ài)，被一位會(huì)伸出“友愛(ài)之手”的年輕人深深的所感動(dòng)！我被讓座之愛(ài)深深的感動(dòng)了，我第一次體會(huì)到愛(ài)的無(wú)私、愛(ài)的'力量蘊(yùn)藏在心中的偉大！會(huì)伸出“友愛(ài)之手”的人，我們?nèi)?chē)人為你驕傲，為您自豪謝謝你的友愛(ài)之手！
愛(ài)你終于可以讓我體會(huì)到你蘊(yùn)藏已久的偉大！愛(ài)你好棒！
我被感動(dòng)了！
讓人感動(dòng)的作文 篇31
不要抱怨生活的孤獨(dú)，不要抱怨人們的無(wú)情。如果每一個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那你就會(huì)知道原來(lái)感動(dòng)無(wú)處不在。
當(dāng)母親特意為你買(mǎi)一個(gè)小鬧鐘，告訴你別遲到的時(shí)候，這就是感動(dòng)；玩耍時(shí)帶上母親特意為你編織的手套，你會(huì)感覺(jué)這是那樣的溫暖，這就是感動(dòng)；當(dāng)生病時(shí)母親就像熱鍋上的螞蟻那樣著急，這就是感動(dòng)；當(dāng)自己享用大餐而母親卻在旁邊靜靜的看著，這就是感動(dòng)。
看著大自然的景色，我看見(jiàn)了小草，它們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神讓我想象到了白楊樹(shù)，令我感動(dòng)到大自然的不屈；太陽(yáng)升起的清晨，一絲陽(yáng)光，一片翠綠，令我感動(dòng)于大自然的悠閑自在；和親人在森林里仰望天空，藍(lán)藍(lán)的'天空，平靜了我的視線，這是我看見(jiàn)了小鳥(niǎo)在天空上飛翔；一天早上，我看見(jiàn)小村莊里的桃花開(kāi)滿了枝頭不由的感動(dòng)起來(lái)。
其實(shí)感動(dòng)就如一個(gè)蠟燭，把它系在心底，讓我們的心靈到處都充滿希望。感動(dòng)就如一只飛翔的小鳥(niǎo)，它飛到哪里，哪里就有喜悅和快樂(lè)。感動(dòng)是人生最大的財(cái)富，哪里有感動(dòng)哪里就有財(cái)富，就能擁有一份人生的喜悅。
讓人感動(dòng)的作文 篇32
那一次星期二，在電視上聽(tīng)說(shuō)青海玉樹(shù)地震里氏7.1級(jí)，但是我卻沒(méi)有太注意，只是一笑而過(guò)，后來(lái)，我出去玩，看見(jiàn)居委會(huì)大樓里有很多的人，我準(zhǔn)備去看看熱鬧，卻見(jiàn)一個(gè)6歲左右的'小女孩，抱著一只小豬存錢(qián)罐，費(fèi)勁地?cái)D進(jìn)人群，我有點(diǎn)奇怪，也跟著擠了進(jìn)去……
小女孩站到了一個(gè)桌前，把存錢(qián)罐倒放在上面，打開(kāi)底蓋，只聽(tīng)“嘩啦啦”一聲，一枚枚硬幣，一張張紙幣掉在桌上，居委會(huì)的阿姨仔細(xì)地點(diǎn)了點(diǎn)，然后響亮地說(shuō)：“一共有73元，你一定存很久了吧?”小女孩咧開(kāi)嘴開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了，臨走之前，她說(shuō)：“媽媽告訴我，玉樹(shù)災(zāi)區(qū)有許多小朋友吃不飽飯，穿不暖，冬天睡覺(jué)也沒(méi)厚被子，她還說(shuō)，玉樹(shù)很小，但是我們要幫助他們的心很大，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心，共同幫助他們渡過(guò)難關(guān)!”話音剛落，周?chē)鷣?lái)捐款的人們一起鼓起掌，經(jīng)久不息……但小女孩呢，話音和人影一起消失了……
看見(jiàn)這一幕，一股暖流涌上了我的心頭，是啊!災(zāi)難無(wú)情，人間有情，我們應(yīng)該手挽手，共同度過(guò)這個(gè)災(zāi)難，一個(gè)小姑娘都懂這個(gè)道理，為什么我——一個(gè)比她大6歲的5年紀(jì)學(xué)生卻不懂呢?想到這，我向家跑去，對(duì)!一個(gè)稚氣未脫的女孩教會(huì)我了一個(gè)道理，12年我都不知道的道理……
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