感動人物事跡作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的感動人物事跡作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感動人物事跡作文1

　　通過支部組織歷次學習，觸動很深，體會也很深刻，作為一名基層黨員干部應(yīng)牢記黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)力，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民服務(wù)意識，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策。

　　作為一名城建人，我的體會主要有兩個方面：一是國家和城建事業(yè)。沒有國家的繁榮，就沒有個人的發(fā)展；沒有城建的發(fā)展，就無從談個人理想的實現(xiàn)。作為基層黨員，只有把自己融入到國家和城建事業(yè)中來，使命感和責任感也才會隨之而生。二是全心全意服務(wù)廣大職工。服務(wù)好了廣大職工，他們發(fā)自內(nèi)心的感激勝過任何獎勵。

　　生活中，與人民群眾面對面，我們能親身感受到老百姓的種種艱難和需求，牢牢記住老百姓的利益，能激發(fā)出更強烈的使命感和責任感。經(jīng)濟大發(fā)展的背景下，我們不能僅僅停留在對自己負責，同時也要關(guān)心國家大事，承擔起相應(yīng)的責任、義務(wù)，維護國家的'法律制度，為民族的振興，國家的富強而奮斗。

　　眼下，我們正在創(chuàng)建“溫馨道路建設(shè)”，只要牢記服務(wù)好人民群眾，努力提高服務(wù)水平，樹立良好的社會形象，才能將創(chuàng)先爭優(yōu)活動在基層落到實處。

感動人物事跡作文2

　　暑假前兩個星期，為了劍橋英語的三級證書，我白天去補課，晚上復習，做成套的模擬卷，比平時上課還要暗無天日。后天就是考級，今天老師終于宣告復習結(jié)束，兩天后考試。我放松的一塌糊涂。

　　“你怎么還不來考試？只有二十分鐘了！”老師在電話里扯著嗓子對我叫。無奈家里人全出去了，真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。誰讓我自作自受，放松地忘了告訴媽媽今天考試！想到不去考多對不起我兩個星期的瘋狂復習，還有那不少的補習費。哎……我十分難過，不由得大哭起來，我該怎么辦？

　　沒想到哭聲震驚了鄰居奶奶，她走進我家，詢問了情況，一邊安慰我一邊準備送我去考點。她把我扶上她新買的電瓶車，接著上路了。七月的天很熱，太陽烤著大地，路邊的.草也無精打采的。太陽照得我睜不開眼。眼看離考試只有十分鐘了，鄰居奶奶竟走了那條雖近修好的坑坑洼洼的路。奶奶汗流浹背，豆大的汗珠淌下。我只感到一路上震得厲害，走這條路對新車是不小的考驗，但奶奶沒有管那么多，頂著烈日，把我送到了考場。我順利考完了試，奶奶等了兩個小時，樓下的接待室沒有空調(diào)，也沒有水。我從有空調(diào)的考場出來，奶奶像剛從水里撈上來的一樣。又走了那條小路，我感到很感動，而不再是路上的顛簸。

　　我竟連句感謝的話也沒說，鄰居奶奶也沒說什么，若無其事的回了家，我不明白我為什么沒有說“謝謝”。但那時候，我真的很感動。

感動人物事跡作文3

　　那是我與我的同桌之間的故事。

　　在我感冒的那幾天里，雖然我堅持著要來上課，不過每天我也得準時吃藥。因為我吃藥需要熱水，而在我的學校里教室里并沒有熱水，只有食堂才有。在這件事上，我必須要記住我的同學對我的好，我很感激我的同桌。感激他在那些天里，每天都準時的拿著我的保溫杯朝著校園的食堂里奔去。

　　冬天來了，每天下課的時候，都有不少同學會拿著自己的保溫杯去食堂接水的地方上水。我能想象到朋友在那幾天里上水的艱難，因為我感冒的那幾天里，這個冬天來了一場大雪。氣溫瞬間就躥到了零下，在這么寒冷的天氣里，熱水可是成了所有同學們的.期待。對此我非常感激的我的同桌。

　　記得一次同桌幫我去上熱水的時候，許是因為那里人太多，于是導致朋友沒有在上課的時候準時趕回來。那一節(jié)課上，因為同桌的遲到，同桌被老師點名批評了一番。我的同桌是一個很講義氣的人，這些事情都被我深深的記在心里，我很感激。我的同桌，你是我最好的朋友，感謝我的青春路上有你。

　　我感冒好了之后，我特意將家人來探望我給我?guī)�來的牛奶，每天都分給了同桌一瓶。分享是能夠給人帶來快樂的，校園里的分享就是一段最美好的青春。同桌的學習成績不好，于是一有時間，我就會為同桌補課。在我的教導下，也在同桌努力學習之下，他的成績有了不少的進步。

　　我的校園故事，讓我記憶最深刻的就是我與同桌之間的故事。同學的溫心舉動，我們之間的友誼都是最美好的。

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