初中生的作文（集錦5篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的初中生的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中生的作文 篇1

親愛(ài)的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　我已經(jīng)長(zhǎng)大了，此時(shí)此刻，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)。謝謝你們把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗精彩的世界，謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，謝謝你們教我懂得了怎樣做人

　　媽媽，您對(duì)我的關(guān)愛(ài)我永不忘記。記得我小的時(shí)候，我老是拉肚子，一拉肚子就發(fā)燒，那天晚上把您累得滿頭大汗，一晚上您根本就沒(méi)合過(guò)眼。一到早上，您就馬上把我送到醫(yī)院掛鹽水，掛鹽水的時(shí)候我非讓你一邊站著，一邊抱著我來(lái)回走動(dòng)。最后我的腸胃調(diào)理好了，胃口也好了不少�？涩F(xiàn)在，我的吸收太好了，太胖了，您又帶我去檢查，我這才明白您老是叮囑我，吃到七分飽時(shí)就行了，別再吃了，其實(shí)這都是為了我好。

　　爸爸，您對(duì)我的.輔導(dǎo)我感激不盡�，F(xiàn)在我要去參加希望杯比賽了，您讓我把奧數(shù)100題做完，我雖然有點(diǎn)心不在焉，但我知道您這是為了我能考出好成績(jī)。

　　親愛(ài)的爸爸媽媽，你們對(duì)我的愛(ài)太多太多，在這薄薄的信紙里說(shuō)也說(shuō)不盡；你們的愛(ài)偉大、無(wú)私，千萬(wàn)個(gè)感謝也表達(dá)不了我的謝意。爸爸媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！

　　祝你們

　　身體健康！

初中生的作文 篇2

　　學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，也是心靈交流的地方。時(shí)間過(guò)得真快，我的初中生活馬上要結(jié)束了�；厥淄�事，一個(gè)個(gè)畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前。

　　快樂(lè)學(xué)習(xí)

　　那天自習(xí)課上，同學(xué)們都在安靜地寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，我被一道題難住了，就問(wèn)同桌。誰(shuí)知她看了題后，也一臉疑惑，于是我們又問(wèn)后面的同學(xué)�？戳怂麑�(xiě)的答案，聽(tīng)了他的講解，我們還是不明白，也打心眼兒里不認(rèn)同他的答案，就彼此理論起來(lái)，各說(shuō)各的理，“吵”得熱火朝天，最后把老師也招來(lái)了。聽(tīng)完老師的詳細(xì)講解，我們才徹底明白。之后，大家又恢復(fù)了平靜，快樂(lè)地學(xué)習(xí)起來(lái)。

　　純真友誼

　　上完體育課，我們回到教室。文藝課代表正站在板凳上出黑板報(bào)，當(dāng)我們幫她出謀劃策時(shí)，由于她沒(méi)有站穩(wěn)，從板凳上摔了下來(lái)。她一臉委屈地告訴我們她哪里疼，讓我們幫忙看看，我隨口說(shuō)了句：“看你嬌氣的，沒(méi)事，也沒(méi)摔多厲害�！苯Y(jié)果，因?yàn)檫@我倆吵了一架。她哭了，我也哭著回家了。睡覺(jué)前，我反復(fù)回想這件事，覺(jué)得自己有很多不對(duì)的地方，最后在滿腹愧疚中睡著了。第二天，她給我說(shuō)了對(duì)不起，我也說(shuō)了自己不對(duì)的地方，我們又和好如初了。

　　最后沖刺

　　現(xiàn)在，距中考時(shí)間越來(lái)越近，大家開(kāi)始了最后的沖刺。每天都十分緊張，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí)，想在中考中取得好的成績(jī)，給自己交一份滿意的.答卷。我不會(huì)忘記班主任在中考動(dòng)員會(huì)上的講話：同學(xué)們，努力吧！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是槳，就要奮勇前進(jìn)；是雄鷹，就要一飛沖天！我堅(jiān)信，今年六月，我們的笑臉將更加燦爛。

　　初中生活是我人生中最美好、最純真的歲月，在我的心里留下最真、最美的一段回憶。

　　別了，我的好伙伴；別了，我的初中生活！這一切將永存我的心中。

初中生的作文 篇3

　　生活到現(xiàn)在，那么，是什么力量使它們能生存這么久呢?

　　如果你不知道答案，那么，就看一看它們面對(duì)水火兩災(zāi)是怎么逃生的吧。

　　當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，一步一步逼近它們的家時(shí)，它們毅然緊緊地抱成一團(tuán)，然后最外面的一層螞蟻用他們的生命為其他的螞蟻開(kāi)辟了一條火路。當(dāng)水災(zāi)來(lái)臨時(shí)，水一步步挨近它們時(shí)，他們又是緊緊抱作一團(tuán)，又是用外面一層螞蟻用它們的生命為其它螞蟻開(kāi)辟了一條活路。

　　加入沒(méi)有螞蟻們的這緊緊一抱，假如沒(méi)有外面著一層螞蟻的'犧牲，它們能活下來(lái)嗎?不，不能，它們一定會(huì)被那無(wú)情的火焰給燒焦，給那洶涌的洪水給吞沒(méi)。假如沒(méi)有它們?cè)谖＜睍r(shí)刻的“緊緊抱作一團(tuán)與最外一層的犧牲”，螞蟻家族也一定不能存活至今。它們之所以能創(chuàng)造這么一個(gè)奇跡，就是因?yàn)檫@一點(diǎn)。

　　可是，我們?nèi)祟?lèi)與螞蟻相比，簡(jiǎn)直是無(wú)法比較。螞蟻有一種精神，這種精神使的我們?nèi)祟?lèi)無(wú)法與螞蟻相提并論。我們大多數(shù)人類(lèi)，在日常生活中便處處勾心斗角，互相猜疑。整天想著別人的東西，為了一點(diǎn)小利便不顧親情——為了一套房子、一份家產(chǎn)而鬧得不可開(kāi)交，甚至告上法庭，或殺人。為了一點(diǎn)小事就鬧得不可開(kāi)交……比起螞蟻，我們是多么卑微呀。不過(guò)還好并不是所有人都這樣，我們的生活中還有一些像螞蟻一樣的人，只可惜這些人只是少數(shù)!

　　我愿做一只螞蟻，哪怕我會(huì)變得很渺小。因?yàn)�，我知道，螞蟻其�?shí)比我們偉大。

初中生的作文 篇4

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，一輛寶馬車(chē)停在科技大廈的門(mén)口。車(chē)門(mén)一開(kāi)，一位年輕女子瀟灑地從車(chē)?yán)锍鰜?lái)，身穿“香奈兒”明牌服裝，一頭長(zhǎng)發(fā)垂落在肩上，等待已久的記者們紛紛一涌而上，場(chǎng)面人山人海，水泄不通。

　　這個(gè)女子是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，她是24歲的我，這時(shí)的我是一名環(huán)�？茖W(xué)家。我為這個(gè)城市發(fā)明了許多的環(huán)保機(jī)器人。

　　我走進(jìn)了科技大廈88層，徑直到了我的辦公室。剛坐下來(lái)市長(zhǎng)就給我打電話告訴我，66層的機(jī)器人展覽會(huì)就要開(kāi)始了，并且叮囑我?guī)е�新研發(fā)的機(jī)器人去。我剛掛了電話，電梯機(jī)器人就把我拉進(jìn)了展覽會(huì)，幸好我趁電梯機(jī)器人拉我的時(shí)候，我一把拽著我新研發(fā)的機(jī)器人。

　　到了展覽會(huì)，市長(zhǎng)帶頭鼓起掌來(lái)，我急忙讓我的助手張珈銘把機(jī)器人的開(kāi)關(guān)打開(kāi)（因?yàn)榇蜷_(kāi)它可不是很容易的）。“各位請(qǐng)看，這是我新研發(fā)的機(jī)器人號(hào)，他的造型像一只胖胖的企鵝，所以增添了他的可愛(ài)之處。別看它胖，它的這兩只長(zhǎng)手臂可以做很多事，比如掃垃圾、倒垃圾、幫老人過(guò)馬路……而且，它的體內(nèi)還有監(jiān)控器，比如它周?chē)�有什么事，它一目了然，它還有一個(gè)功能，它在室內(nèi)可以把空氣中的灰塵過(guò)濾到自己肚里，只需按時(shí)清理就可以了。最大的.優(yōu)點(diǎn)就是保護(hù)壞境，它還可以

　　當(dāng)家庭保姆我們做安全可口的綠色食品……”我一介紹完，大家就鼓起掌來(lái)。之后，李馨彤還請(qǐng)我去她的節(jié)目《科技》采訪我……

　　“金金……快起床，要遲到啦！”我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)，雖然有些失望，不過(guò)我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，這個(gè)夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的，我迫不及待地為大家發(fā)明更多的機(jī)器人。

初中生的作文 篇5

　　不知不覺(jué)，我們已過(guò)了初中生活的5/6了，只剩下半個(gè)學(xué)期，我們就要離開(kāi)培育了我們?nèi)�年的校園和可敬的教師們。一路走來(lái)，既有苦也有樂(lè)，而且還苦中作樂(lè)。

　　講到苦，我倒不覺(jué)得學(xué)習(xí)作業(yè)如此多而感到苦悶，因?yàn)閷W(xué)習(xí)本身就是我們學(xué)生份內(nèi)的事，因?yàn)閷W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)只能怪自己沒(méi)完成任務(wù)，可見(jiàn)在作業(yè)量方面，我們沒(méi)資格說(shuō)“苦”。倒是在學(xué)習(xí)總是上有一些煩惱，例如一道數(shù)學(xué)題，如果我們絞盡腦汁也想不出解法來(lái)，那么有人會(huì)說(shuō)“唉！算了吧！我見(jiàn)到這種題就苦惱，真倒霉。我想這種心態(tài)是我們不應(yīng)具有的。

　　不久之后，我們將通過(guò)中考踏入高中的大門(mén)。于是，多數(shù)人為考不起高中或特重點(diǎn)高中而苦悶。處在初中階段的學(xué)生比如我，因?yàn)橐淮胃?jìng)選落選而整整苦悶了好幾天。唉！初中生活特別是初三最苦，好像一天二十四小時(shí)還不夠我們支配，一周七天還不夠我們學(xué)習(xí)；但是我們也伴著這些苦在逐漸長(zhǎng)大，逐漸成熟，可見(jiàn)“苦“也有利于我們?cè)趯?shí)際生活中的鍛煉。

　　我喜歡獨(dú)立思考，然后再與同學(xué)甚至是老師辯論，我覺(jué)得這對(duì)我來(lái)說(shuō)可以是一種莫大的樂(lè)趣，是��！同學(xué)之間互相交往思想是多么有趣��！多么有益��！還有一處樂(lè)趣：化學(xué)課生動(dòng)活潑，杜老師人親切和藹，幽默，灰諧，我們都愿意上他的課，在他的課上，我們可以笑得很開(kāi)朗卻又不擔(dān)誤課程，上他的課，我的感覺(jué)棒極了。

　　我所謂的苦中作樂(lè)是指在繁忙的學(xué)業(yè)中問(wèn)題得到了解決。我就會(huì)感到無(wú)比自豪和喜悅，有很高的成就感。

　　無(wú)論是初中生活的`苦與樂(lè)，都有利于我們的成長(zhǎng)。讓我們好好珍惜它們吧！

　　不知不覺(jué)，我已經(jīng)在分校生活了半年了。在這半年中，

　　我們相處融洽，團(tuán)結(jié)，一起前進(jìn)，度過(guò)每一個(gè)難關(guān)。

　　分校這個(gè)大家庭總是讓我感到愛(ài)無(wú)處不在。愛(ài)，在校長(zhǎng)媽媽親切的話語(yǔ)里；愛(ài)，在美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境里；愛(ài)，在老師們和藹的笑容里……這無(wú)處不在的愛(ài)，總會(huì)讓我感到溫暖，讓我放松心情。這半年來(lái)，我經(jīng)歷了許多，有歡樂(lè)，有悲傷，有淚水，有笑容……自從進(jìn)入初中，身邊都是陌生的面孔，我感到有些孤單。可當(dāng)我聽(tīng)到校長(zhǎng)媽媽給我們講“同一個(gè)校園，同一個(gè)家園”時(shí)，我感到一股股暖流涌向我身邊，那種孤單的感覺(jué)頓時(shí)被淹沒(méi)了，取而代之的是溫暖與親切。

　　讓我高興的是，這里的老師對(duì)我們就像是朋友一樣。沒(méi)有老師的威嚴(yán)，讓我們像在家里一樣，開(kāi)心的生活。

　　一次晚自習(xí)前，我，xxx還有xxx一起去了尚老師的辦公室。尚老師又在抽煙，我們忙去制止。他說(shuō)：“好，就這一根……”我們聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了。一會(huì)兒，尚老師拿出抹布擦了擦鞋，不小心把鞋帶弄掉了，他系的同時(shí)，我們都看著。藍(lán)俊看著，說(shuō)：“尚老師，你系鞋帶好慢�。∥医棠阋粋�(gè)簡(jiǎn)單的方法�！闭f(shuō)罷，藍(lán)俊就用自己的鞋帶系了一個(gè)簡(jiǎn)單的方法，她一下就系好了，可尚老師還在叫慢點(diǎn)慢點(diǎn)。連續(xù)教了幾遍，尚老師不耐煩了。他說(shuō)：“我呀，就數(shù)學(xué)好一點(diǎn)，其它什么都不好。我學(xué)這些東西都好慢，而且我又沒(méi)耐心。所以呀，教我就是白教。干脆別教。”我們聽(tīng)了，開(kāi)心的笑了。

　　我很高興有這樣一個(gè)風(fēng)趣的老師來(lái)教，我也因此對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。我也明白，一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，會(huì)讓學(xué)生學(xué)習(xí)更認(rèn)真。

　　分校，這個(gè)美麗的大家庭，讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著，相信在這個(gè)大家庭中，每一個(gè)學(xué)生都能將自己展現(xiàn)在這個(gè)大舞臺(tái)上……

　　每當(dāng)看到自己的母校，都有一種說(shuō)不出的感覺(jué)！在心里，真的很美！感謝我的母校！然而一切都是那么的快！記憶中的母校還是那么的美麗！

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