初中的作文（共4篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的初中的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
高爾基先生曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睆倪@句話中我們可以知道：人類如果沒了書就不能進(jìn)步，不能進(jìn)步就不能成長。由此證明人類是離不開書的，書的價(jià)值也是很高的喲。
在我看過的書中有讓我歡樂的故事，也有讓我憤怒的故事，今天我就給你們推薦一本我最喜愛的一本書。我為什么會(huì)突然想起給你們推薦這本書呢，這還要從一個(gè)故事說起。
有一次，我在書架上看到一本書，這本書的書名叫：《我可以抱你嗎，寶貝》。這本書的主要內(nèi)容是：一個(gè)媽媽，生了一個(gè)得了自閉癥的孩子。然后，她不辭辛苦的照顧孩子。這本書吸引我的地方是：最后那個(gè)孩子有沒有給他媽媽一個(gè)擁抱。讀完這本書后，我知道了：只要一直堅(jiān)持著做一件事，就一定會(huì)成功。然后，我就拿起那本書開始看了起來，看著看著，妹妹突然進(jìn)來了，可我還渾然不覺。妹妹問我：“姐姐你在看什么書呀？”我回答說：“《我可以抱你嗎，寶貝》”可是，她卻說：“當(dāng)然可以啦！”聽完她說的話之后，我大笑不止。原來她把《我可以抱你嗎，寶貝》誤以為是我在問：我可不可以抱她。后來，我告訴她：“《我可以抱你嗎，寶貝》是一本書的書名，這本書是辮子姐姐郁雨君寫的一本書。
著名的大學(xué)者莎士比亞說：”書籍是全世界的營養(yǎng)品�！耙粋�(gè)人的成長需要營養(yǎng)，沒了營養(yǎng)就長不高。同時(shí)，書也一樣，人也要讀書才能獲取知識(shí)，有了知識(shí)，心靈才能成長�？墒侨绻悴蛔x書的話，你的心靈就獲取不到營養(yǎng)，你就不能健康的成長。所以，書和營養(yǎng)都是人類不可缺少的'。我體會(huì)到的寫作方法是：作文，要寫真情實(shí)感；作文練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿，但是真正打動(dòng)人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。有一句話叫：”書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。“可是，在我看來，書中的知識(shí)的價(jià)值可比黃金屋、顏如玉的價(jià)值還要高一萬、一億倍。
初中的作文 篇2
每逢佳節(jié)倍思親，時(shí)間如止不住的水一晃變到了新年。濃濃的思鄉(xiāng)之情變順著春節(jié)的紅燈籠流進(jìn)了我們的思想。
在高速公路上，兩邊的樹上都灌滿了紅紅的燈籠，曾經(jīng)古人云：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開！”但我卻道：“忽如一夜秋風(fēng)來，千樹萬樹紅燈掛�！闭媸莿e有一番滋味在心頭。很快汽車穿過了“紅樹林”。到達(dá)了鄉(xiāng)下的家門口，爺爺正在掛上春聯(lián)。見到我們立刻喜笑顏開：“呦，孫子回來啦，快進(jìn)屋坐！”說著把一對(duì)紅紅的對(duì)聯(lián)掛好，領(lǐng)著我們進(jìn)屋了。奶奶正在剪紙，還一邊笑呵呵的唱自創(chuàng)的新年歌�！袄习�，孫子回來了！”奶奶好似一驚連忙抬頭很快又笑了起來：“路上很累吧，來吃塊年膏�！�
嚼著奶奶給的年糕過年的`氣氛又濃了一層，我也隨即遞上買的新年禮物，一把剃須刀和一件新衣服兩個(gè)老人分別接過禮物立刻笑了起來：“呵！孫子真孝順啊�！币粋�(gè)上午很快在忙活中結(jié)束了。中午吃好午飯便要去探親，這次是要去外婆家，外婆和外公住在一個(gè)小村落里。踏著濕漉漉的鄉(xiāng)間小路，一路上問著芳草的清香，不禁想到了童年時(shí)在鄉(xiāng)下待的那段時(shí)光，每逢過年都跟著爺爺奶奶走親訪友。不一會(huì)隨著思緒來到了外婆家。門前早已掛好了燈籠春聯(lián)也在冬天難得如此溫和的風(fēng)中發(fā)抖。敲敲那扇古老的木門，木門立刻緩緩的打開外婆立在門前充滿皺紋的臉上立刻露出了一絲微笑：“外甥來了快進(jìn)來！”剛落座立刻把一塊雪白的膏塞到我的手里。“媽，爸去哪了？”母親立刻急切的問“去買肉，一聽女兒回來了撒腿就往市場(chǎng)上跑，這個(gè)老頭子……”外婆在責(zé)備聲中帶著一絲笑意的回答。很快外公回來了我們一起吃完了晚飯回家了。
在夜的映襯下天空更美了，看著春晚新春的第一個(gè)晚上過了，這個(gè)年我又長了一歲我想我要更孝順父母和長輩！
初中的作文 篇3
“姥姥，快過來一下啊!”、“姥姥，飯做好了沒有啊!”、“姥姥，我的校服哪里去了？”、“姥姥……”
姥姥是我來到這個(gè)世界上第一個(gè)從醫(yī)生手中接過我的那個(gè)人，從姥姥第一次把我抱到懷里那一刻起我們就沒有分開過，姥姥一直陪伴在我的身邊。小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，姥姥便成了我的“保姆”、“保鏢”、“廚師”、“秘書”和“老師”，呵呵，每時(shí)每刻都無微不至的照顧我，使我從每天拉著姥姥衣角的孩童成長成了一個(gè)有著獨(dú)立思想的少年，是姥姥見證了我生命中一個(gè)又一個(gè)的成長的瞬間。
姥姥對(duì)我的愛不似媽媽那么溫柔，也不似爸爸那么深沉，姥姥的愛是溫暖，如冬日里午后的陽光，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心房。姥姥的命很苦，在她很年輕的時(shí)候姥爺就去世了，姥姥用她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和勤勞獨(dú)自一人撫養(yǎng)了兩個(gè)孩子，她把她全部的.愛都給了她的孩子們，現(xiàn)在她又用著無言的行動(dòng)把她全部的愛給了這個(gè)她最愛，同時(shí)也最愛她的我。
姥姥其實(shí)是很孤獨(dú)的，沒事的時(shí)候總是喜歡拉著我說話，年輕時(shí)的故事講了一遍又一遍，當(dāng)我認(rèn)真聽時(shí)她就神采飛揚(yáng)，仿佛又回到了年輕美麗的時(shí)候，可當(dāng)我告訴她這件事情講了N遍后，她立刻就會(huì)傷感起來，然后就沉浸在憂傷之中。上了初中后，我的學(xué)習(xí)忙了，沒有時(shí)間陪姥姥聊天，姥姥更孤獨(dú)了。
歲月流轉(zhuǎn)，不知何時(shí)，姥姥的白發(fā)日益增多了；不知何時(shí)，我的個(gè)子已經(jīng)長的比姥姥還高了；不知何時(shí)，姥姥走路越來越慢了；不知何時(shí)，我的春天來了，姥姥卻守候著秋天。姥姥越來越老了……
歲月在姥姥的臉上洗濯，擱淺了眼角的皺紋。姥姥雖然老了，可她對(duì)我的愛卻越來越深，我也越來越深愛我的姥姥。姥姥，你知道嗎？看到你刻意掩飾著的孤獨(dú)，我的心會(huì)痛!你知道嗎？我喜歡看到你的笑容，你的笑是世界上最讓人溫暖的笑，當(dāng)春暖花開時(shí)，姥姥還我一個(gè)微笑吧!
姥姥，我愛你。只愿健康快樂永遠(yuǎn)伴隨你!
初中的作文 篇4
我是一頭成長了一年的長須鯨，我的體型非常龐大，有十多米長，一噸多重。
現(xiàn)在人類捕殺我們鯨非常殘忍，他們坐著船，等我們上來吸氣時(shí)，再把一個(gè)鐵叉子迅速向我們?nèi)舆^來，我們連反應(yīng)都沒反應(yīng)，等反應(yīng)過來，已經(jīng)被叉死了，鮮血染紅了水面，可他們卻若無其事地把倒大霉的鯨拉上來。聽說他們是為了掙錢，掙錢就能不顧生態(tài)環(huán)境嗎？說到這里，我想起了我那次的生死遭遇。那是一個(gè)陽光明媚的好天氣，我的`心情非常好，想上來換氣，順便享受一下溫暖的陽光�？墒俏疫�沒游到上面，我那靈敏的耳朵忽然捕捉到微弱的超聲波。對(duì)了，我們鯨的耳朵是非常靈敏的，能聽到極為微弱的超聲波。當(dāng)時(shí)，我畢竟還小，沒多考慮就游了上去。剛剛噴出氣來，又深吸了一口，忽然覺得一陣風(fēng)刮來，忽然一個(gè)大魚叉“嘩啦”落在我身旁，我嚇得趕緊逃入水中。幸虧我反應(yīng)快，不然我還會(huì)有今天嗎？現(xiàn)在想起來還有點(diǎn)兒后怕呢。人類真是心狠手辣！
當(dāng)然，也不是所有人都這么壞。當(dāng)鯨在淺水區(qū)擱淺時(shí)，便會(huì)有許多人一起來幫它。就拿那次來說吧，上次我的一個(gè)弟弟迷失了方向，糊里糊涂地游到了淺水區(qū)，被擱淺了。當(dāng)時(shí)有許多人在岸邊玩，一看到有一頭大鯨擱淺了，便積極地想辦法。他們想出了三個(gè)辦法：第一個(gè)辦法，他們齊心協(xié)力，使勁搬，弟弟卻紋絲不動(dòng)，他們由召集了一些人，無奈，我那個(gè)弟弟平時(shí)吃得太好了，長得太胖，累得那些人腰酸背痛，弟弟卻還是紋絲不動(dòng)，就像扎了根一樣。第二個(gè)辦法，那些人啊，又使勁推它，可是一點(diǎn)都沒用。第三個(gè)辦法，人們?cè)诎哆呁诹艘粭l溝，海水涌了進(jìn)來，人們又好些折騰，才把大鯨弄回水里�？磥磉�是好心人多！
希望人類，不再盲目捕殺鯨了，讓鯨與人類和平相處吧。我們?cè)诘厍蛏仙盍?000多萬年的鯨，現(xiàn)在已經(jīng)成為了瀕臨物種。
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