初中的作文范例(5篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的初中的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
有個老木匠準備退休，他告訴老板，說要離開建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂。
老板舍不得他的好工人走，問他是否能幫忙再建一棟房子，老木匠說可以。但是大家后來都看得出來，他的心以不在工作上。他用的是差料，出的是粗活，房子建好的'時候，老板把大門的鑰匙遞給了他。
“這是你的房子，”他說，“我送給你的禮物�！�
他震驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子，他怎么會這樣呢？現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里！
我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地建造自己的生活，不是積極行動，而是消極應付，凡事不肯精益求精，在關鍵時刻不能盡自己最大的努力。等我們驚覺自己的處境，早已深困在自己建造的“房子”里了。
把你自己當成那個木匠吧。想想你的房子，每天你敲進去一顆釘，加上去一快板，或者豎起一面墻，用你的智慧去建造吧！你的生活是你一生中唯一的創(chuàng)造，不能再重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美、高貴，墻上的銘牌上寫著：“生活是自己創(chuàng)造的�！�
初中的作文 篇2
心中的陽光就像南丁格爾手中的一盞明燈，使遭受苦難的人看到光明的前程。
心中的陽光就像擁擠城市中的一片綠樹，使壓抑郁悶的人心曠神怡。
心中的陽光就像冰封世界中的一簇火苗，使身處逆境的人溫暖舒適。
沒錯!心中的太陽就是每一個人心中最真摯的愛。
突如其來的汶川地震，天崩地裂，房屋倒塌。透過漫天飛舞的粉塵，隱約看到那一雙雙揮舞的手，隱約聽見那聲嘶力竭的呼救聲……關上電視，我閉著眼靠在沙發(fā)上，腦海中不禁浮現(xiàn)出那些令人震驚的場景。我該干些什么?我能干什么?對!我也要盡我的微薄之力去幫助災區(qū)的孩子。在爸爸、媽媽陪同下，我來到慈善總會，鄭重地將1000元壓歲錢捐給災區(qū)。那一刻，我心中一塊石頭落了地，仿佛看見災區(qū)的孩子們臉上的痛苦一掃而光，一個個又變得活潑歡快了。雖然一千元錢并不算多，但其中卻蘊含了我心中的陽光，使我滿足，我相信也一定會溫暖災區(qū)的孩子。
還有件事：今年春節(jié)前的.一天，我去媽媽單位，正好遇見在那實習的一位大學生哥哥，快過年了，人人都喜氣洋洋，卻見他滿臉愁容，完全沒了平時充滿活力的樣子。一打聽，才知道他正在為買不到回家的火車票而犯愁。
我要幫幫他!我一個電話打給爸爸，因為我知道爸爸認識的朋友多，電話里爸爸聽了我說的情況，直夸我有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷，很痛快地答應了我的要求。沒一會，爸爸就給我回電話了，說他的運氣不錯，正好有一張退票，當大學生哥哥拿到票時，我看到了哥哥眼中的驚喜與感激。聽著哥哥開心地給他的媽媽打電話，告訴媽媽一定能提前一天回家過年時，我想，此時享受快樂肯定不止我一個。我又一次感受到了心中陽光的力量。
心中的陽光就是愛，讓我們行動起來吧，用我們有限的力量去幫助有困難的人，構(gòu)成一條美麗的愛之鏈，讓心中的陽光照亮整個世界。
初中的作文 篇3
在中學里，教學樓變多了，課程也隨著增加了。我上初中時，應該既是快樂的，又痛苦的。
初中生活如果是快樂的，那就快樂在朋友多。初中的朋友可比小學的朋友好多了。在我考差了，失落時，小學同學總會幸災樂禍，在旁邊嘲笑我，而初中同學一定會在一旁默默地安慰我，鼓勵我，讓我別傷心，下次努力就好了。課間的時候，我們還會一起去散步，聊心事，傾訴自己的不愉快。
初中里，學習是快樂的。初中的老師個個都戴著眼鏡，看著很博學的樣子。上課時，老師總會教我們一些有趣的`方法，還支小妙招讓我們記住課本上很難記的一些古文……
初中生活也是悲痛的，聽哥哥姐姐們說，初中的生活堪稱地獄，我們要永遠“沉浸”在試卷中，想拔也拔不出來。如果初中要臨近大考時，老師連課間都不給你們休息了。第一門練習剛做完，緊接著，第二門科的老師便馬上從門口進來，開始考試，讓你一點準備都沒有。
在初中，不僅考試可怕，考試考完后，還有一大堆作業(yè)等著你呢！每次看表姐9點多才回家，一到家就馬上開始寫作業(yè)，一刻不停，直到十一點多才睡覺。如果我上初中遇到這么可怕的老師，那可慘了，我寫作業(yè)的速度一向很慢，那我不是要寫到凌晨�。」馐窍胂胛揖陀X得非�？膳隆�
唉！初中生活到底是怎么樣的呢？希望痛苦的不要太痛苦，快樂的要再快樂點！
初中的作文 篇4
星期三，我吃完中飯，便匆匆忙忙地去上“小五”班。我一路狂奔，終于趕上116。
啊！車廂里人可真多啊！我毫不容易才擠進熙熙攘攘車廂。我扶著欄桿，不敢動，生怕動一下就會踩到別人腳�！盁┧��！庇腥舜蠼械�。好奇心驅(qū)使著我，我轉(zhuǎn)過頭去，原來對母女在吵架。
“那邊太擠，到這來吧！”母親說道，“你今天回家吃飯嗎？”母親扶扶旁邊袋子，語重心長地說�！霸谕饷娉��！迸畠河悬c不耐煩�！凹依镉酗埐�，干嗎在外面吃，多浪費啊！”母親看看女兒，笑笑，便不說話。過一會，她倆下車。母親拎著大包小包下車，而女兒手上卻什么也沒拎。
我心里很不是滋味，“天下可憐父母心”。父母含辛茹苦地把我們帶大，教會我們寫字；教會我們說話；教會我們做人道理。為我們可以不顧一切，任勞任怨，我們應該順他們。而剛才那位大姐姐不但沒有孝順母親，反而責備母親。使我情不自禁地回想起小時候，和母親頂嘴情景。那時，母親不僅沒罵我，還語重心長地告訴我道理，可我還屢教不改，現(xiàn)在回想起來，感到很羞愧，臉上火辣辣。
母親，我該用什么樣語言才能表達你對我愛，該用什么樣情感，才能表達我對你感激之情，我該怎樣才能來回報你？“蒼龍日暮還行雨，老樹春深更護花”。母愛如海，母愛如山！母愛是無私，是偉大！因為它是人類最純真，最摯樸情感，是一份只求付出，不求回報愛。讓我們一起來好好珍惜這份最平常而又最神圣母愛！
初中的作文 篇5
我有一個古靈精怪的妹妹，她非常聰明，人小鬼大，經(jīng)常玩兒一些小聰明。
有一次，我都被妹妹騙得團團轉(zhuǎn)。記得那天，我和妹妹在一起玩兒，妹妹卻突發(fā)奇想，高興的說：“姐姐，咱們來演戲吧�！泵妹媚且浑p小眼睛期待地望著我。我真的不忍心打消她的積極性，于是就答應了她。
妹妹更加興奮了，迫不及待地說：“你當太后，我當公主好不好？”我一聽就有點不開心了，反問道：“為什么你當漂亮的、人見人愛的公主，卻讓我當那可惡的、人人唾棄的老太婆呢？”誰知，人小鬼大的妹妹卻振振有詞地說：“你是不是比我大，大的是不是要聽小的？”我莫名其妙的點了點頭。她一見我同意她的說法，就更加理直氣壯。接著說：“既然是這樣，你是不是要聽我的？”我又無可奈何地的點了點頭，心想：你這個小機靈鬼！
“來，我們擊掌為定！”妹妹倒有點兒幸災樂禍。我看著妹妹嘴邊露出不懷好意的笑容，再仔細一想，恍然大悟：“哎呀，不好！被你給騙了！你說大的應該聽小的.，明明是小的要聽大的嘛！”
正當我為我早發(fā)現(xiàn)騙局而洋洋得意時，妹妹又發(fā)招了：“那你聽過孔融讓梨的故事嗎？”“當然聽過了，我聽過的故事比你多多了！”我又不以為然地說，“看你還想說點啥？”“那孔融讓梨這個故事是不是告訴我們大的要讓著小的？”我一聽，又壞了，妹妹又把我繞進去了，我只好舉雙手投降，被逼著心甘情愿地當上了人人討厭的太后老太婆……
看著妹妹當上公主時那神氣十足地得意勁兒，心里真不是滋味。但是，我還是發(fā)自內(nèi)心地佩服她，她那古靈精怪的樣子真的很討人喜歡！
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