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初中作文

時(shí)間:2024-06-04 09:50:32 初中作文 我要投稿

初中作文(匯總8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的初中作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中作文(匯總8篇)

初中作文 篇1

  隨著習(xí)習(xí)的秋風(fēng),我告別了家鄉(xiāng),告別了父母、朋友,告別了往日熟悉的風(fēng)景,來(lái)到了湖南工學(xué)院——我向往以久的大學(xué)。 軍訓(xùn)是給我們大學(xué)生活上的第一節(jié)課。在這十多天的軍訓(xùn)中讓我受益匪淺,讓我學(xué)到了許多,也有許多感受。 大學(xué)的軍訓(xùn)是很嚴(yán)格的。軍訓(xùn)時(shí),我就是一個(gè)兵,一個(gè)嚴(yán)于律己的戰(zhàn)士。在這短暫的軍事化訓(xùn)練中,讓我感受到了軍營(yíng)生活的酸甜苦辣。教官訓(xùn)練時(shí)的嚴(yán)厲,讓我感到敬畏;休息時(shí)的隨和,讓我感到親切;這些天的嚴(yán)格訓(xùn)練,更讓我深深體會(huì)到了軍人那里鐵一般的紀(jì)律,同時(shí)也增強(qiáng)了我的紀(jì)律感。

  軍訓(xùn)因?yàn)閲?yán),所以苦。雖說(shuō)以前也軍訓(xùn)過(guò),但這次的軍訓(xùn)更嚴(yán),更苦。每當(dāng)我們站軍姿時(shí),幾十分鐘我們的腳底如同被烈火灼燒一樣的痛,正步走擺臂踢腿練習(xí)定上十來(lái)分鐘時(shí),那種痛如潮水一般,一股一股涌向全身。正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。的確,這次軍訓(xùn)我們從未有過(guò)的機(jī)會(huì),讓我們體驗(yàn)到了當(dāng)兵的苦,讓我們有了一次煅練自己的機(jī)會(huì)。古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空貶其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。我想這次軍訓(xùn),不僅僅煅練了我們的身體韌性,還煅練了我們的精神和毅力。 軍訓(xùn)時(shí),沒(méi)有你做不到的事,只是你是否認(rèn)真去做了沒(méi)。每次我們教官讓我們做那特殊俯臥撐時(shí),撐下去至少也有半分鐘,全連幾乎都趴到地上了。其實(shí)這是一次很好煅練我們毅力的機(jī)會(huì),對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)的確很辛苦,但也應(yīng)該珍惜這次挑戰(zhàn)自我機(jī)會(huì),每次做這俯臥撐時(shí),只發(fā)現(xiàn)身體越來(lái)越重,手越來(lái)越?jīng)]力氣。雖然身體早已在吶喊“不行了!”但我們的靈魂還要說(shuō)“要堅(jiān)持!”最終我和我的戰(zhàn)友都還是堅(jiān)持做完了。

  人性的弱點(diǎn)之一就是不喜歡吃苦,所以才有庸碌的'人。這次軍訓(xùn)下來(lái),讓我由不喜歡吃苦到喜歡吃苦,學(xué)會(huì)吃苦;讓我體驗(yàn)到“吃得苦中苦,方為人上人”的哲言;讓我懂得吃苦的樂(lè)趣。 總之,這次軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多,在我人生中畫(huà)上了重重的一筆:它不僅僅煅練了我的身體,更煅練了我的精神和毅力,讓我的身體和靈魂得到了升華,讓我以新的精神面貌迎接我向往以久的大學(xué)生活。

初中作文 篇2

  每當(dāng)看到一眼望不到邊的堵車長(zhǎng)隊(duì),蠻好的心情多少受到影響。剛開(kāi)始,每遇到堵車,我就心急如焚,買車的打算是為了更方便,更快捷,哪想到因?yàn)槎萝,也?huì)堵心情啊。

  咱買車是圖高興,可不能再因?yàn)槎萝噳牧诵那。在?jīng)歷N次堵車的煩惱之后,我漸漸總結(jié)出了應(yīng)對(duì)堵車的高招。在堵車時(shí),你不能急,與其焦急地等,不如心平氣和地等。你會(huì)發(fā)現(xiàn)以前不曾注意過(guò)的美好,比如觀察形態(tài)各異的行人,欣賞路兩旁的風(fēng)景,看看藍(lán)天白云,感受一下和煦的暖風(fēng)與陽(yáng)光的明媚,心情一下大好,不由驚嘆:呀,這美好景致,以前竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

  在車?yán)锏壤哿,打開(kāi)汽車音響,放上一張自己喜歡的唱片,在輕松舒緩的樂(lè)聲中,將身體仰成舒服的姿勢(shì),輕合雙目,隨著音樂(lè)的節(jié)拍梳理自己的思緒,想想喜歡的人,高興的'事;蛘呤墙o久不聯(lián)系的同學(xué)朋友打個(gè)電話,敘敘舊,聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情。當(dāng)那個(gè)久別的人聽(tīng)到你的聲音,那激動(dòng)的心情一定會(huì)讓你感染至極。

  如果喜歡安靜,就選那些輕松幽默的書(shū)來(lái)看,當(dāng)你不由自主地被那些精靈古怪、幽默搞笑的故事逗樂(lè)時(shí),那種因堵車帶來(lái)的焦躁煩惱也瞬間煙消云散。也可以找本能帶給人思考的感悟小品文來(lái)讀,那些書(shū)中睿智的火花,說(shuō)不定一下就敲開(kāi)了你百思不得其解的難題。

  久居都市,每日忙忙碌碌,不妨借堵車機(jī)會(huì)鍛煉鍛煉身體,扭扭脖子,壓壓腿,彎彎腰,或是原地蹦蹦跳跳,當(dāng)你做完這一切,試試看,那種因堵車帶來(lái)的壞心情還會(huì)有嗎?

初中作文 篇3

  蕓花為了自我多年一現(xiàn)的夢(mèng)想,甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自我的翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,竟然理解嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自我絢麗多彩的夢(mèng)想,敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流行為了自我瞬間完美的夢(mèng)想,寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng),就會(huì)變得無(wú)比精彩

  讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。我們擁有了夢(mèng)想,就等于擁有了世間最完美的東西,讓我們帶著它一齊飛翔。有了夢(mèng)想就擁有了動(dòng)力,有了動(dòng)了我們就有信心做好每一件事情。一步進(jìn)行曲《出發(fā)此刻》在學(xué)校,我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。在考試中,別人比自我考得好,我們就帶著小小的夢(mèng)想出發(fā)了,在離考試有一段時(shí)光時(shí),我們就帶著夢(mèng)想努力了,不知不覺(jué)的成績(jī)好了,遇到以前不會(huì)的題。此刻全會(huì)了,說(shuō)明你的小小的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,下一次真的考過(guò)她了,這也說(shuō)明你的小小的夢(mèng)想中帶著小小的動(dòng)力來(lái)激勵(lì)著你前進(jìn)!二部進(jìn)行曲《出發(fā)未來(lái)》估計(jì)每個(gè)人都?jí)粝胫晕矣幸粋(gè)幸福完美的未來(lái)吧!那就帶著你的夢(mèng)想出發(fā)吧,就趁此刻!我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是,將來(lái)我要有一座大大的別墅,有豪華跑車,有好的工作上著,這么大的夢(mèng)想,也總得靠我自我的努力吧!那就趁此刻,我如果好好的非都的.話,說(shuō)不定還真能實(shí)現(xiàn)了呢!到時(shí)候我非回家燒高香,拜拜佛,來(lái)慶祝我的這么大的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn)。由此看來(lái)看來(lái),我們要想成功的話,就務(wù)必帶著我們的夢(mèng)想出發(fā)到頂點(diǎn)

  讓我們大膽的帶著我們的夢(mèng)想出發(fā);出發(fā)此刻出發(fā)未來(lái);一向沖到最高點(diǎn)!讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)吧!讓他給我們強(qiáng)大的動(dòng)力,來(lái)努力奮斗實(shí)現(xiàn)它吧!我們要擁有它!要它成為現(xiàn)實(shí)!

初中作文 篇4

  星期四,老師又給我們班看了一遍《信義兄弟》,我再一次被他們的精神所感動(dòng)了。

  這部短片主要講了:2月10日凌晨,南蘭高速上發(fā)生重大車禍。誰(shuí)也沒(méi)想到,為了踐行“春節(jié)前給民工發(fā)薪”的承諾,武漢市的建筑商孫水林搶在大雪封路前給已回武漢的民工發(fā)工錢,連夜帶著26萬(wàn)元,從天津駕車回武漢,一家五口不幸在車禍中遇難。為替哥哥完成遺愿,弟弟孫東林在大年三十前一天,將33萬(wàn)元工錢發(fā)到60多名民工手上。

  “言忠信,行篤敬,古老相傳的信條,演繹出現(xiàn)代傳奇,他們?yōu)樽饑?yán)承諾,為良心奔波,大地上一場(chǎng)悲情接力。雪夜里的好兄弟,只剩下孤獨(dú)一個(gè)。雪落無(wú)聲,但情義打在地上鏗鏘有力”。他們,就是信義兄弟——孫水林、孫東林!靶履瓴磺放f年賬,今生不欠來(lái)生債”。20年來(lái),他們不曾欠過(guò)工人一分錢,不論家里出了多大的`事,他們,都不曾違背過(guò)諾言。是啊,整整20年,20年來(lái)他們恪守著承諾,人們?cè)S下一個(gè)承諾很容易,實(shí)現(xiàn)一個(gè)承諾也很容易,但是堅(jiān)守一個(gè)承諾卻很難很難!他們卻讓這艱難的事情一直持續(xù)下來(lái),沒(méi)有絲毫地松懈,在他們平凡的人生上書(shū)寫(xiě)下這么一道不平凡的色彩。正是這種看似簡(jiǎn)單的堅(jiān)持,讓我懂得,什么是誠(chéng)信,什么是責(zé)任,什么是良知,什么是值得我們堅(jiān)守和敬重的品德?

  在信義兄弟這面鏡子下,那些為了自己的利益而惡意拖欠工人工錢的老板,那些靠昧著良心致富的人,是否感到有一絲慚愧?那些挖空心思、鉆山打洞,可事業(yè)就是做不好的人,是否可以從自己的道德行為上找找原因?

  其實(shí)在我們平時(shí)的生活中,學(xué)習(xí)中,處處都有誠(chéng)信二字,比如:在圖書(shū)館借的書(shū)及時(shí)歸還;對(duì)他人承諾的事一定做到;同學(xué)的東西有借有還……這些,你捫心自問(wèn),是否都已做到?

  人無(wú)信則不立。誠(chéng)信和道義,是做人做事的基本準(zhǔn)則。古人云:“君子一言既出,駟馬難追!”而我們?cè)诋?dāng)今社會(huì)卻要說(shuō):“誠(chéng)信乃做人之本!”

  所以,無(wú)誠(chéng)信者們,請(qǐng)重拾你們的做人之本—誠(chéng)信!

初中作文 篇5

  晚上,我翻開(kāi)影集,一張照片躍入我的眼簾:一個(gè)頭扎白色絲帶的女孩,悠閑地站在人鮮中央,一雙明亮的眼睛注視著遠(yuǎn)方……哦,這是我們夏令苷活動(dòng)中“擊鼓傳花”的一個(gè)場(chǎng)面,那女孩正表演節(jié)目呢。

  我的心飛呀,飛呀,仿佛又聽(tīng)到了那“咚咚”的鼓聲、動(dòng)聽(tīng)的歌聲和那歡怏的笑聲.......

  “咚、咚咚咚”,“擊鼓傳花”開(kāi)始了。紅色絲巾結(jié)成的絹花,在同學(xué)們手中跳起了美麗的‘‘圈圈舞”。它歡快極了,閃電般地從這個(gè)人手蹦到另一個(gè)人手中!斑恕惫穆暩氯煌V沽,大紅花落到一個(gè)女同學(xué)的手里。幾十束興奮的目光一齊投向了她----張姒娬同學(xué),她的臉“唰”地紅了,像是一個(gè)熟透了的蘋(píng)果。她忸怩地從人群里走了出來(lái),膽怯地從老師手里柚出一張小紙條,打開(kāi)看了一眼上面的題目,然后兩肩一聳,舍頭一吐,右手向上一抹額發(fā),嘴里發(fā)出“嘻嘻”的笑聲,笑聲里擠出“做鬼臉’’三個(gè)字,就溜回了人群。怎么了?同學(xué)們被弄得莫名其妙,外語(yǔ)老師接過(guò)紙條,杷題目朗讀了一遍。嘁,原來(lái)是甩英語(yǔ)翻譯“做鬼瞼”。立劉,同學(xué)們又“哈哈”大笑起來(lái)!罢l(shuí)能把答案說(shuō)出來(lái)?”老師壞視了一周問(wèn)道!标惽锶A搶先回答,“正確!”她得獎(jiǎng)了,得到了一顆小糖粒,在同學(xué)們期待的目先下,張姒娥為大家表演了節(jié)目。那優(yōu)美的歌聲頓時(shí)在樹(shù)林里回蕩……

  影集一頁(yè)頁(yè)翻著,又一張照片吸引了我。在密密的樹(shù)林中,一位少女捧著一張畫(huà)有頭像的白紙,你看她笑得多甜!她,就是我。我抓獲了一令“特務(wù)”,正樂(lè)得合不上嘴呢……

  “……現(xiàn)在,無(wú)名高地空降一批‘特務(wù)’。上級(jí)命令我們,在一個(gè)小時(shí)內(nèi)將他們?nèi)孔ポ,希望大家先服一切困難,圓滿定成任務(wù)……”命令一下,同學(xué)們迅連散開(kāi),貓著腰,搜索前進(jìn)。好狡猾的“特務(wù)”,見(jiàn)我們沖上山來(lái),都驚得東躲西藏。有的躲進(jìn)7巖同,有的爬上了樹(shù)梢,有的就說(shuō)忙扒了些枯枝敗葉蓋著身子橫躺在地丄……機(jī)智的“小將們”,這兒瞇瞧,那兒敲敲,不放過(guò)一絲可疑的跡象。

  我呢,像個(gè)初上戰(zhàn)場(chǎng)的.女兵、端著槍,搜尋了好久,卻一無(wú)所獲。“不許動(dòng)!“擻槍不殺!”聽(tīng)到同學(xué)們歡快的叫聲,我的心都亂了!芭c他們一起,或許也能抓到一個(gè)廣我這么想著,就尾隨他們,眼晴直在樹(shù)上、革叢中、巖石下掃來(lái)掃去。“啊廣我驚喜得叫了起來(lái),義在宕石下的一個(gè)“特務(wù)”被我抓獲了。我的到了“上級(jí)”的表?xiàng)睿瑒蓬^更大了,在祜葉下又抓蒗了一個(gè)‘‘特務(wù)”,老師同學(xué)都夸我是“女英雄”。我的心呀像喝了蜜一樣紺,領(lǐng)著“戰(zhàn)利品”,哼著歌兒跑下了山

  忽然,一張照片掉在地上,我檢起來(lái)一看:八位同學(xué)親密無(wú)問(wèn)地囿坐在草地上,中間整齊地?cái)[著九碗滿滿的菜,他們都笑容滿面地舉起了酒杌……

  那天中午時(shí)分,同學(xué)們來(lái)到宿營(yíng)地,開(kāi)始做飯了。提水的、襝柴的、挖灶的,有條不紊。不一會(huì)凡,巖石間、草叢旁,一個(gè)個(gè)小巧的灶對(duì)著大咁“嗬嗬地笑,釷旁的千喿堆成了一座座小山。一縷縷青煙在樹(shù)林中升起,隨著慠擻的清風(fēng),在空中―織成了一件灰色的牦,遮住了火熱的大閹。橙包的火苗舔著鍋底,照得我們臉上火辣辣的,紅通逋的。

  我們這一組共八個(gè)人!疤詺夤怼奔m接是火頭軍,掌管兩個(gè)灶里的火,不一會(huì)兒,就弄成了大花撿!小個(gè)子張志明負(fù)責(zé)冼碗,碗洗下來(lái),衣袖、褲腳全是水;聒華、志齊負(fù)責(zé)切菜,菜刀在她們手中簡(jiǎn)直祌了,菜切得又快又鈿又均勻;我呢,只好扎起大圍裙,充當(dāng)“高級(jí)大廚師一一炒菜。好一個(gè)和睦的大家庭丨一會(huì)兒,飯熟了,菜香了,香味九直撲鼻孔,誘得我們直淌口水。

  “開(kāi)飯哼!在這露天大餐廳里,八位同學(xué)圍坐在一起,八杯橙紅的拮于汽水舉了起來(lái)!疤詺夤怼碧嶙h說(shuō):“平時(shí),我們?cè)诩依,吃的是父母煮的飯、炒的菜,還沒(méi)有嘗過(guò)我們自己的手芑,今天,我們過(guò)的可是完全徹底的獨(dú)立生活。來(lái),為我們的獨(dú)立,為我們的友誼,干杯!”

  我合上影集,閉上眼睛回味著,忘不了八月四日的野菪活動(dòng),忘不了啊,風(fēng)景迷人的張家堰,如果舊地重游,一定還會(huì)聽(tīng)到我們歡快的笑聲,聞到那野餐的香味……

初中作文 篇6

  一

  在熱鬧的小棚前,止步。

  蒸籠上冒起白白的氣,空氣潤(rùn)潤(rùn)的。新鮮的味道。

  女主人正在用熱水洗碗,那枯黃的手慢吞吞地?fù)]動(dòng)著,有些遲鈍地把手中的碗翻來(lái)翻去。那枯黃和潔白一齊出現(xiàn),使我的心沉了一下。

  “來(lái)兩個(gè)饅頭!”

  “好勒!”

  看著她佝僂著身子,頭發(fā)灰白,卻還要一個(gè)人出來(lái)掙錢養(yǎng)家,我的心不禁又是一沉。

  二

  衣服晾在繩上,一條樹(shù)枝伸出墻頭,上面只剩幾片搖搖欲墜的.葉子。墻上有著點(diǎn)點(diǎn)斑紋,襯著這花花綠綠的衣服和略顯凄涼的枯葉,不知怎的,感覺(jué)有些悲哀。

  晾衣繩下是一家粥店,店不算大,卻很干凈,店里擺了三張小方桌,每張桌上都擺著一碗糖,光看著就會(huì)有一種親切感從心底油然而生。

  冬日上學(xué),我常在那里喝粥,粥不貴,買粥時(shí),只要把一個(gè)一元硬幣放到一旁的銀盆里,老板也不去看,就會(huì)笑咪咪地遞上一碗熱乎乎的粥。

  小店的粥看起來(lái)挺普通,但是卻有一種能吃到心底去的熱乎,也許那是因?yàn)槔习逡宦暵暉崆榈恼泻,但是,誰(shuí)知道能?

  三

  放學(xué)時(shí)下了暴雨,匆忙地逃到對(duì)面的小店,店長(zhǎng)婆婆看我一身濕淋淋的樣子,開(kāi)口說(shuō):“沒(méi)傘啊,來(lái),先坐會(huì)兒,喝杯熱水暖和暖和!

  我忙不迭地說(shuō)謝謝,她卻又起身去了里間,拿出一把紅色的傘。

  “這把傘拿去!彼褌氵f給我,好像看出我不好意思,又說(shuō),“明天記著還就行了!

  我點(diǎn)點(diǎn)頭又說(shuō)了聲“謝謝”,就起身離開(kāi)了。

  撐著傘走在雨中,傘里的世界是那樣溫暖開(kāi)闊,就像有一顆熱乎乎的心在深處躍動(dòng),不息。

  四

  很想再走一次那條路,那條在幾年時(shí)間里日日都會(huì)踏上的路,那條帶給我溫暖的路。

初中作文 篇7

  風(fēng)箏和線的關(guān)系,無(wú)非就是控制與被控制的關(guān)系,可當(dāng)風(fēng)箏離開(kāi)了線,它的結(jié)局會(huì)如何?——題記

  風(fēng)箏和線是對(duì)好朋友,他們一出生就在一起,風(fēng)箏任性而又可愛(ài),調(diào)皮而又活潑,但線卻成熟穩(wěn)重。他們每天都形影不離,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在一起。也許是因?yàn)檫@些,風(fēng)箏認(rèn)為線是它這輩子最好的朋友,最大的依靠。“線,我們倆要永遠(yuǎn)在一起,不論什么都無(wú)法讓我們分開(kāi)!边@是風(fēng)箏說(shuō)過(guò)的一句話,雖然當(dāng)時(shí)線只是微微一笑,但這個(gè)誓言卻深深地烙在它的心中。

  日子一天天過(guò)去了,風(fēng)箏還是一如既往地往高處飛,線依舊是牢牢捉住了它,每當(dāng)它飛得太高或太遠(yuǎn)時(shí),線就會(huì)緊緊地拽住它不讓它受傷。有一天,風(fēng)箏在天上快樂(lè)地玩耍,這時(shí),迎面飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),鳥(niǎo)兒看著它,搖搖頭說(shuō):“風(fēng)箏,你太可憐了,每天都被線玩弄于股掌之中,竟全然不知,唉!”風(fēng)箏一聽(tīng),生氣極了,說(shuō):“你騙我,線對(duì)我很好,你不準(zhǔn)說(shuō)他壞話!薄笆菃幔磕撬鼮槭裁纯偸窃谀泔w得起興時(shí)突然把你扯下來(lái)?它為什么總是勸你不要飛太高呢?”“哦……”風(fēng)箏聽(tīng)了這話,有些無(wú)言以對(duì),它的那顆心在慢慢動(dòng)搖。見(jiàn)風(fēng)箏猶豫不決,小鳥(niǎo)繼續(xù)說(shuō)著:“因?yàn)樗茏运剑幌胱屇汶x開(kāi)它,不想讓你自由,不想讓你看到更美的風(fēng)景……”風(fēng)箏徹底被小鳥(niǎo)的話擊怒了,它在內(nèi)心呼喊著:我要自由——

  從此以后,風(fēng)箏變了,它變得不再喜歡線了,它認(rèn)為線總是妨礙了自己,控制了自己,讓自己失去了自由,它開(kāi)始向往那些美麗的世界,它想要擺脫線的.控制,想讓自己無(wú)憂無(wú)慮地在天空飛翔,想像風(fēng)兒,云兒和鳥(niǎo)兒一樣獨(dú)自生活。當(dāng)然,它每次也試著逃脫線,無(wú)論什么事都與它對(duì)著干,可最后都失敗了,因?yàn)榫什么都聽(tīng)從它的,從沒(méi)反抗過(guò)。其實(shí)線也知道風(fēng)箏的想法,當(dāng)風(fēng)箏起了這個(gè)念頭時(shí),它就從風(fēng)箏的眼神中看出來(lái)了,但線卻沒(méi)有勸風(fēng)箏,它覺(jué)得風(fēng)箏會(huì)明白它的用意的,會(huì)放棄這個(gè)念頭的,因?yàn)轱L(fēng)箏答應(yīng)過(guò)它,永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)?删卻不知道,風(fēng)箏早已忘了那個(gè)承諾,它現(xiàn)在只想趕快離開(kāi)線,然后去追求自由。

  終于,機(jī)會(huì)來(lái)了。那天的風(fēng)非常大,吹得線看不見(jiàn)任何東西,但它明白,它要捉住風(fēng)箏,不讓它飛走。它費(fèi)盡了全力拽著風(fēng)箏。風(fēng)箏卻不老實(shí),一直在掙扎。“風(fēng)箏,別松手呀!不然會(huì)沒(méi)命的。”線吼叫著,而風(fēng)箏一句也沒(méi)不進(jìn)去。最后,線沒(méi)力氣了,風(fēng)箏實(shí)現(xiàn)了它的愿望。它快樂(lè)地在空中穿梭著,完全忘記了線的忠告。

  漸漸地,風(fēng)小了,風(fēng)箏正以飛快的迅速向地面墜落,它沒(méi)想到自己會(huì)落得如此下場(chǎng),它好恨自己,當(dāng)初為什么沒(méi)有聽(tīng)線的話,為什么要受小鳥(niǎo)誘惑。但為時(shí)已晚,自己受到了應(yīng)有的懲罰,也感受到了從沒(méi)感受過(guò)的孤寂,為了那所謂的自由,什么都舍棄了,到最后卻什么也沒(méi)得到連自己的生命也即將結(jié)束。它慢慢地閉上眼,等待死神地來(lái)臨。在最后一秒,腦海浮現(xiàn)出了線的影子,只是越來(lái)越模糊,之后一片漆黑,風(fēng)箏含著眼淚,帶著悔意,悄悄地走了。

  現(xiàn)在的我們也是如此,都像風(fēng)箏一樣,只會(huì)盲目地追求自由,而忘記了最初的承諾,到最后才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)都錯(cuò)了。希望大家永遠(yuǎn)都記住“風(fēng)箏”和“線”是分不開(kāi)的,我們與父母也是分不開(kāi)的。請(qǐng)不要為了那些無(wú)意義的東西而去放棄重要的親情,這只會(huì)讓你一無(wú)所有。

初中作文 篇8

  花開(kāi)有聲,歲月無(wú)痕。隨著一輩又一輩人的老去。我們踩著輕快的腳步迎來(lái)了新時(shí)代,屬于中國(guó)的新時(shí)代。也迎來(lái)了70后,80后,90后,以及00后的爭(zhēng)議。孩子是祖國(guó)的未來(lái),每一代人的誕生都牽動(dòng)著老一輩無(wú)限的希望及關(guān)注。而我們---00后,這誕生在和平年代,吃穿不愁的年代里的新一代,更注定了我們身上肩負(fù)的責(zé)任及那山大的壓力。有人說(shuō),未來(lái)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,為了不后退,不被時(shí)代所淘汰,00后必須頭也不抬的向前走,我們也想休息,我們也想后退,我們也想告訴自己:“不用在用功了,這樣就夠了。你瞧,我名次的后邊不是還有人嗎?'可是我們不能,我們太懂事了,懂事得我自己都覺(jué)得自己可憐。為了不讓父母的努力付之東流,為了父母臉上那欣慰的一笑,我們不得不丟掉原本的童心,原來(lái)的幼稚,原有的天真,背負(fù)起原不應(yīng)該我們背負(fù)的壓力,向前向前。面對(duì)人生我們無(wú)力選擇,撿起那張寫(xiě)有”懂事“的葉子,我們只能向前。

  00后也是憂郁的一代。為葬花而落淚,為掃葉而傷情。偶爾感嘆一下人生在世,世事無(wú)常。紅塵內(nèi)外,嘆息悠長(zhǎng)。面對(duì)未來(lái),我們悲傷,我們無(wú)力,我們迷茫。早已預(yù)訂好的.人生軌跡,我們可能反抗?但無(wú)論如何,你永遠(yuǎn)不會(huì)在我們身上感到頹廢和自暴自棄。我們永遠(yuǎn)用開(kāi)朗和樂(lè)觀來(lái)偽裝。心中到底是怎樣?恐怕連自己都不了解。是快樂(lè)還是悲傷。

  00后也是堅(jiān)韌的一代。我曾笑著和朋友說(shuō),00后心理素質(zhì)太強(qiáng)悍了,否則從幼兒園到小學(xué),再到中學(xué),甚至大學(xué),大大小小的考試,如果不夠堅(jiān)韌,恐怕早自殺180多遍了吧。我們不計(jì)較成績(jī),不想討論分?jǐn)?shù),只想請(qǐng)求大人們給予我們一點(diǎn)鼓勵(lì)和微笑。如果連這都無(wú)法達(dá)到,我們依舊快樂(lè),依舊開(kāi)朗。畢竟人總要活下去的,不是嗎?

  00后究竟是憂郁還是開(kāi)朗,懂事還是叛逆,堅(jiān)韌還是脆弱,在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的大小考試,在背負(fù)著山般的壓力和期許后,連他們自己都分不清了吧。至少我是這樣。

  但不管如何,00后終究是優(yōu)秀的一代啊!

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