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初中生的作文

時(shí)間:2024-03-22 11:21:07 初中作文 我要投稿

初中生的作文【精品6篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的初中生的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中生的作文【精品6篇】

初中生的作文 篇1

  水仙是一種冬季室內(nèi)觀賞植物。春節(jié)期間,若是在屋中擺上兩盆盛開的水仙,那就更增添了兒分節(jié)日的氣氛。下面我就介紹一下水仙的培植。

  有些人認(rèn)為水仙很好培植,其實(shí)若要養(yǎng)得好,這其中卻也有不少學(xué)問呢!

  水仙有大球和小球兩種。大球,球大花多,常用于培養(yǎng)“筆架水仙”和“蟹爪水仙”。小球一球只有一到兩枝,常是數(shù)球拼在一起。

  水仙一般適合在肥沃的沙質(zhì)土壤中培植,叫土培法;亦可用水培植,叫水培法。

  一般家庭培植水仙,多采用水盤培養(yǎng)。首先用砂石或粗沙壓在已有花頭的水仙球的根部,借以固定鱗基球,不使花枝搖動或倒歪,使嫩根吸水透氣。為了使之更美觀,可用彩色的南京雨花石或石英砂。

  其次是加水和光照。加水一般以淹沒鱗莖球的三分之一為宜,勿過深或過淺;加水不當(dāng),會造成花苞萎縮,枝葉枯黃。光照不足,會導(dǎo)致枝葉向上徒長,花頭瘦弱,姿態(tài)欠佳,故開花以前須放在向陽處培養(yǎng)。

  再其次是可以通過增減溫度來控制開花的時(shí)間。水仙雖有一定的.抗寒能力,但在低溫下生長緩慢,如短時(shí)間讓其開花就需增溫。白天把它放在陽光下,或放在室內(nèi)朝南向陽的玻璃窗前;晚上應(yīng)放在室內(nèi)溫暖處保溫,以保證開花期趕上節(jié)日需要。如需延長生長期和花期可將其移至溫度低處。

  最后是更換盆水。為了防止?fàn)根,要每隔三天換水一次。使用石英砂的,可適當(dāng)減少換水次數(shù),但必須補(bǔ)足盆水深度。換水時(shí),先取出石子,然后輕輕拿出水仙,以免碰傷和折斷新生的嫩根。

  俗話說,“功夫不負(fù)有心人”,如果你能按照以上方法精心培養(yǎng),相信你一定能培養(yǎng)出美麗的花朵來。

初中生的作文 篇2

  “你現(xiàn)在的本分就是讀書!薄安灰骐娔X,快點(diǎn)去讀書!”“你現(xiàn)在要好好讀書,以后才能考到好高中!碑(dāng)我還在讀小學(xué)時(shí),爸爸、媽媽和爺爺、奶奶時(shí)常這樣跟我說,不愛讀書的我,不以為意,完全不在乎,根本不放在耳里,甚至有時(shí)聽到這些話,我就會在房間碎碎念:吼!每次都只會說“讀書讀書!”,就不會說些別的嗎?讀書到底有什么好,每次考不好就要罵人,口水是有那么多嗎?不要考最后一名就很不錯(cuò)了,但是我升上了初中,這些想法就煙消云散了。

  記得在某一次的升旗中,有一位老師在臺上跟我們這些一年級新生說:“初中和小學(xué)不一樣,初中有七大課程,你只要有四大課程不及格,你就別想要畢業(yè)!”因此,我在當(dāng)下就認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的事就是讀書。雖然說最重要的事就是讀書,但是每次都會讀不下去,而跑去看電視,甚至我還會不知不覺的跑到電腦桌前,無意識的玩了一段時(shí)間后,才驚覺自己又在玩電腦,這么看來,電腦對我而言,根本就是一個(gè)大磁鐵呀!對我有超級無敵大的磁力。后來我又想到一個(gè)辦法,那就是把自己關(guān)在房間里,這樣就再也不會再跑去玩電腦,結(jié)果我連一頁都還沒有看完,我就已經(jīng)昏睡在我的.書桌上,但是我還是一直在想一些能讓我好好專心讀書的方法,因?yàn)楝F(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事就是好好的讀書。

  讀書會對我那么重要,除了初中的七大課程外,還有其他的原因。只要有好好讀書,就不會害怕考試考差,回家被父母罵到臭頭,而且考試不管有多難,你都能輕松寫完,只要有好好讀書,就能考到前三名領(lǐng)獎學(xué)金,只要有好好讀書,就能考到比較好的高中。因此,讀書才是我現(xiàn)階段認(rèn)為最重要的事,我想這可能是我有生以來第一次認(rèn)為讀書是如此重要。

初中生的作文 篇3

  那一年,和爺爺奶奶再次踏上北京的行程,叔叔在南站等著我們

  我陪同三個(gè)弟弟瘋狂的玩了六天。我們一起逛超市,一起踢球,一起聊天,一塊散步。雖然我們幾個(gè)有年齡的代溝,但這是我們一年當(dāng)中最幸福的時(shí)候。這時(shí),沒有人拘束我們,我們可以徹夜長談,可以無憂無慮。這不像過年一樣,充滿了老道的庸俗;也不像上學(xué)一樣,充滿著挑戰(zhàn)和枯燥。從弟弟的身上我仿佛看到了自己當(dāng)年的影子,他們是多么的純潔天真,對這個(gè)世界是多么的憧憬,只因?yàn)樗麄儧]有經(jīng)受過風(fēng)雨的洗禮。我靜靜地在一旁聽著,聽他們訴說理想,聽他們展望未來。我沒有打斷,只是細(xì)細(xì)聆聽

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺啊。幸福的時(shí)日匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間又要告別。在離開北京的前一天晚上,我對越越說:明年我們就可能不來了,你瑋瑋哥哥要小升初,我要準(zhǔn)備中考。想我的時(shí)候給我打電話越越說:嗯。我們離開的時(shí)候,子巨又吵又鬧的說:哥哥你能不走嗎?不能,我還要上課我說道。我們趁子巨在玩弄他的玩具時(shí),偷偷的.溜出家門。我很難想象,當(dāng)子巨反應(yīng)過來我和瑋瑋走了的時(shí)候他會怎樣鬧騰,一股難言的痛楚涌上心頭。

  平常給他打電話時(shí),經(jīng)常會聽到子巨說:楊景戎,你干嘛呢?楊景戎,我愛你!

  這次返鄉(xiāng)的征途不同尋常,只有我和瑋瑋兩個(gè)人,沒有大人的陪伴。奶奶要陪爺爺看病,嬸嬸要在家照看兩個(gè)弟弟,叔叔要出差。缺少大人的陪伴,心里確實(shí)有些不安,而且還是站票,為了趕回淄博上課,這些也只能接受了。從進(jìn)站的那一刻起,我就拉著弟弟的手,他死死的拽著我衣服,直到上車后,在餐車前的走廊上坐了下來,畢竟是第一次,心里忐忑。弟弟跟我說:這會不會有偷東西的?要是讓我看見,我三拳兩腳就把他放倒了我瞄了他一眼說道:你當(dāng)這是拍武打片呢,省省吧!

  那一年,我13歲,瑋瑋10歲。

  今年,我4A結(jié)業(yè)小中考。幸運(yùn)之神也降臨到瑋瑋的頭上,就在三天前被新元學(xué)校搖中了。我期待今年夏日的團(tuán)聚早日到來,更盼望3朵太陽花早日盛開!

初中生的作文 篇4

  “干什么呢,快點(diǎn)寫!笨茖W(xué)老師催了催我,我手中的筆寫了幾個(gè)字又停了,也不清楚自己在想什么。

  迷迷糊糊聽著議論聲,同桌突然拍我一下:“喂,你都沒努力,考不好憑什么不高興!”

  “什么!我有……”我毫不猶豫地反駁,聲音卻越來越小,底氣不足。神情呆滯,不專心不認(rèn)真,這叫努力?那那些埋頭苦干的叫什么?“可是,真的……”還想說些什么“力不從心”的話博點(diǎn)同情,卻立刻被打斷了:“沒有原因!你就是沒努力!”

  氣結(jié):“你……”

  “你什么你,哼,專心寫!”同桌瞪大了眼,盛氣凌人地瞧著我,盯得我心虛:真的努力過?只是為自己找借口吧?憑什么抱怨!認(rèn)真對待自己吧……

  星星在黑夜中眨眼,點(diǎn)點(diǎn)如希望。只要抬頭,只要努力,就會發(fā)現(xiàn)每顆星星都在你身邊微笑。

  我們初中生的故事,平凡卻不平淡,有迷茫卻也有執(zhí)著,有感傷卻也有溫暖。我們珍惜所有的'感動,盡全力緊握自己擁有的每一份希望。

初中生的作文 篇5

  小孩在長大,

  大人在變老。

  歲月無情,

  在無情的歲月里,

  我們在茁壯成長。

  從一年級到六年級,

  我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨?

  誰也數(shù)不清我在學(xué)校的時(shí)間,

  誰也不知道我的“小學(xué)生活”持續(xù)了多久。

  如今,

  我卻要離開,

  升上初一、初二、初三。

  無情的歲月。

  你慢點(diǎn)兒走吧!

  讓我多在母校“延秀”多呆一天,

  哪怕是更短的時(shí)間。

  讓我再看看那些熟悉的面孔,

  看看他們的眼睛,

  看看他們天真的笑容。

  讓這份持續(xù)了六年的友誼永遠(yuǎn)埋藏在我們心底。

  無情的歲月啊!

  你慢點(diǎn)兒走吧!

  讓我再多看老師一眼。

  六年前,

  她們接受了我,

  是多少次的`叮嚀,

  有多少次的囑咐。

  在她們的呵護(hù)下,

  我終于做了一個(gè)真人,

  是她們把我從將要走上犯罪道路上拉了回來。

  六年后,

  我又要離開。

  多少個(gè)歲月里我睡不著,

  多少個(gè)歲月里我在流淚,

  多少個(gè)歲月里我在悲傷,

  我真的舍不得,

  舍不得老師,

  舍不得同學(xué),

  舍不得我的母!有恪

初中生的作文 篇6

  我是一個(gè)看書從來不哭的人,不管這本書寫得有多好,有多少人為它感動,其中一定沒有我,連我自己也不敢相信的是,當(dāng)我讀完《夏洛的網(wǎng)》這本書后,竟然第一次為書中的情節(jié)人物感動,真是太不可思議了。

  這本書講的是關(guān)于友情,命運(yùn),改變的事:在朱克曼先生家的倉谷里,快樂的生活著一群動物,其中小豬威爾伯和一只蜘蛛——夏洛·阿·卡瓦蒂卡建立了最真摯的友誼,然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了倉谷的平靜——威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說“我救你!

  它認(rèn)為人是“阿木林”,夏洛在網(wǎng)上織出被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,改變了威爾伯的命運(yùn),但是,夏洛的生命卻走到了盡頭……

  夏洛在網(wǎng)上織出“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”的`字樣,她努力使威爾伯變成這樣,努力改變威爾伯的命運(yùn),她為什么這樣做?答案,因?yàn)橛颜x。為了救威爾伯,夏洛不惜以自己的生命為代價(jià),這又是為什么?答案,因?yàn)橛颜x,就像書中說的那樣他雖然熱愛夏洛的子孫、孫子女、曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無可比擬的!

  這不是真正的朋友嗎?書看完了,我依舊沉浸之中……

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