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實用的初中生活的作文(集合9篇)
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的初中生活的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
初中生活的作文 篇1
自從兩年前家里買了電腦之后,我就開始嘗試著與網(wǎng)絡交朋友。但是礙于學習的壓力,一直不能隨心所欲地玩,但是現(xiàn)在起碼有兩個月的暑假時間供我消遣,何樂而不為呢?
剛開始兩天,我只是一昧地去瀏覽網(wǎng)頁。起初覺得蠻有意思的,因為之前從來沒看過,但沒過多久就厭倦了,因為實在太無聊了。后來聽說許多同學都擁有一個叫QQ的玩意兒,雖然我并不是很清楚它是干什么用的,但我還是纏著哥哥去幫我申請了一個。
那時我并不懂得如何去使用它,于是就拜托好友替我去修改密碼,增加好友。但是沒過多久我就已經(jīng)能夠很熟練地使用QQ了。于是就和來自各地的朋友天南地北地胡侃。為此我沒少挨媽媽的罵。
但是等這新鮮勁兒一過,QQ就被我棄之不顧了。聽說現(xiàn)在網(wǎng)絡上有許多電影可以觀看,于是我又屁顛屁顛地跑去看電影了,畢竟自己很少上電影院,而看網(wǎng)絡電影更是生平頭一遭?墒呛髞黼娪皼]看幾部,我的眼鏡片卻厚了許多,而且也沒當初那么興致勃勃了。所以現(xiàn)在的情況是,我媽被影院里的韓劇哄得一把鼻涕一把眼淚的,而我卻寧愿在一旁翹著二郎腿看著無聊的`電視。
最近,網(wǎng)絡歌手似乎特別流行,什么香香啊,楊臣剛啊,東來東往啊等等名字一直在我耳邊響起。其實很早之前我就想去錄制一首屬于自己的歌曲了,但是一直苦無時間,而現(xiàn)在正值暑假時間,還怕沒空嗎?說做就做,我立馬就去下載了錄音軟件,拿著家里那支表叔公的侄子送給我的破話筒就開始哼哼哈嘿了。第一首歡快的《愛你》取得了空前的成功,因為一大堆趕來捧場的親戚朋友愣是沒聽出來是我唱的。還沒錄幾首歌這支話筒就像以前一樣躺著曬太陽浴了。因為我覺得無論我怎么努力唱,效果總是比不上那些歌星們所演唱的。而且我的歌唱水平還呈現(xiàn)往下走的趨勢,到最后我都沒信心唱了。
也曾經(jīng)有幾天迷戀于網(wǎng)絡游戲,特別是看了《仙劍奇?zhèn)b傳》后,但都維持時間不長,很快又迷上別的什么新東西了。
雖然這個暑假才過去不到一半的時間,但是我卻早已被這個五花八門天馬行空的網(wǎng)絡花花世界給迷暈了,因為實在有太多的新鮮玩意兒等著我去挖掘,所以喜新厭舊也是在所難免的事。要怪也只能怪這個世界變化太大太快了。
初中生活的作文 篇2
離開了父母的懷抱,告別了小少爺?shù)姆Q號,懷著忐忑的心情,邁出了步伐,開始了自己新的旅程。
揮手告別了小學生活,踏入了初中的校門,我已經(jīng)是一名初中生了。面對新的學習生活,我既期待,又有些忐忑。
開學的第一天早上,我被生活老師狠狠地批評了。望著他那張青筋暴起的臉,我不禁感嘆:初中生活,真的`有那么艱難嗎?
晚上,下了晚自習,我獨自一人走回宿舍。月光下的樹影籠罩著我,抬頭望望天空,漆黑的夜空中點綴著一輪明月,沒有星星的陪伴,顯得如此孤獨正如現(xiàn)在的我一樣,那么孤寂,那么悲涼。媽媽,此刻,我多想回到您溫暖的懷抱?蛇@一切,終究只是幻想,我只有自己忍受淚水,忍受磨難,堅強地走下去。
回到宿舍后,已經(jīng)熄燈了,按理來說我們應該早早休息,可是因為太興奮了,所以我們非常吵,把生活老師吸引了過來。于是,我們被罰站了。生活老師說 :我理解你們的不適應,但是,你們只有去經(jīng)歷,才能真正地成長起來。望著天空中皎潔的月亮,我暗暗下定了決心。我那顆徘徊的心該前進了。
初中的生活是苦樂交織的。
隨著科目的不斷增加,學習壓力也不斷加大。大腦每時每刻都在飛速轉(zhuǎn)動。從原來的三科到現(xiàn)在的七科,不僅要把每科學好,還要把每科學精,沉重的學習負擔壓得我們幾乎喘不過氣來。身為小組長,我更是受不了,手里拿著一支筆跟壓力作斗爭;氐剿奚峋吞上铝,不知道自己的衣服早已被汗?jié)瘢膊恢雷约阂呀?jīng)是滿頭大汗了。只顧得上休息,明天繼續(xù)學習。
不久,我報名了足球興趣班,使得原本就短暫的時間更短暫了。奔跑在足球場上,揮灑運動的汗水,每踢進一球,足球帶給我的樂趣便不斷增加學習了一天,踢足球也是一種享受。
每當我想要逃避時,心中總有一個意念讓我面對;每當我想要哭泣時,心中總有一個聲音讓我堅強;每當我接受磨難時,心中總有一種信念讓我堅持!
人生,不是一場激情四射的賽跑,而是一步一個腳印走過來的旅程。校園生活,不也是這樣的嗎?
初中生活的作文 篇3
在我心中,初三生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行,它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。初三生活是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。
初三生活,悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中,認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。初三,正是這個“緊要處 ” !或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。我總以為自己是語文科代表,這科學得比較好?蛇M入初三,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峰等著我們?nèi)ヅ实,藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學好語文,就是對自己精神上的全面包裝。從那刻起,我便對初三生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從那一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動。我競選上了學生干部,開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的`活動中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我不斷地改造著自己:從包羅萬象的知識競賽中,我懂得了創(chuàng)造性學習的重要性;從《演講、藝術(shù)》里,我懂得了努力才會有新的天地;從唇槍舌戰(zhàn)的辯論會上,我懂得了競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時候,回想起初三這段生活,仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗做顧問,謹慎為兄長,希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓練,使每個人的素質(zhì)大大提高了。每一個過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個過程,都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說,我們的初三生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
初中生活的作文 篇4
既然我是一班人,自然要看看誰與我同歸一處。老師繼續(xù)念名:“#%@&*.....白俊豪”好酷的名字哦!想必這人也一定是個大帥哥,我雖不是只知道追帥哥的小女生,但能有幸與其同班,看看也無妨,反正早晚要看。我便轉(zhuǎn)身,裝做可愛地,隨便地看他一眼。常言道:不看不知道,一看嚇好幾跳.我的腸胃差點沒一起反了出來.只見一個長著一對暴牙,眼睛小得出奇的矮瓜,滿臉雀斑不說,連青春美麗疙瘩豆都數(shù)不清(汗)別提多差勁了!#%@&*.....藍萁箐”哦!這名不錯。但怕再次跌入低谷,我做好了充分的心理準備,并有感而發(fā),做了一首詩:“愛長啥樣長啥樣,同為同窗唯可悲。決不為其翻腸胃,反正她活了小半輩”一首慷慨激昂的千古流傳的詩歌誕生了!當當當當(音樂聲)我便懷著悲傷,盼望,興奮,激動等心情,再次裝成可愛 地,隨便地回過頭。等待我的將是怎樣的.面孔呢?我急呀,我急呀,我急急急!但為了維護我淑女的形象,我,毅然選擇了“緩慢式”回頭法.....這次會見到怎樣一個女生呢?丑的?美的?不知道?猜唄!猜不出來?那就使勁的猜唄!
我一回頭,只見一位短發(fā)美眉走過來,不論長相還是身段,都能與我相比(咳
咳,有點那啥噢)。她雖長得大眼睛,長睫毛,但顯然是做過“拉雙眼皮”或是使用了美寶蓮睫毛膏,才有這效果。
我希望我在一班能碰到小學同學,可怎想,一個也不認識,只有一個長的挺眼熟。他瞇著金魚眼,肩上背著個單肩書包.....這人是誰?在那見過“在哪里,在哪里見過你。你的笑容這樣熟悉,我一時想不清!卑!是他“是他,就是他,是他,就是他!保ㄎ医裉煸趺戳耍┧褪亲屛耶敱姵龀蟮淖锟準住N业难滥コ鲰懥。他真是大膽包天,竟敢與朕同班,不怕被誅九族!順便再一次改一下我發(fā)的誓言:他要是和我同桌,我一定要他好看!
初中生活的作文 篇5
我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,成了一名中學生了,任重道遠,心里既高興又興奮。
現(xiàn)在我還只是一名初中生,我的這條求學路還很長,但我會盡我自己最大的努力,把這條艱辛又不艱辛的理想之路走完!因為我已經(jīng)是一名中學生了。在每個人的眼里,自己定的起點與終點都不一樣,或長或短,或易或難。對于13歲的我們來說,初中是一個新的起點。
初中,我們將會更加的成熟和穩(wěn)定,而我們的終點也就是堅持自己崇高的理想,努力走完3年。到那時,我們將懷一顆充滿熱枕和期待的心來對待決定勝負的.“比賽”。
中考,那個讓人既興奮又擔憂的詞匯。對于我們來說,好像是遙遙無期的。忽的,你會發(fā)現(xiàn),原來它離我們又是那么近,時間也不過彈指間而已。
對我們來說,就算失敗又怎樣?不必感到害怕與迷茫,有首歌唱得好:“他說風雨中這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢!笔前。覀冿L華正茂,我們朝氣蓬勃,我們還擁有未完成的夢想!就算失敗了,不就是再重新站起來,再踏上新的起點,朝著未完成的夢想去追逐,去奔跑。我們會像初
升的太陽,散發(fā)出永無止盡的活力與希望。
我堅信,只要我們努力去做,去奮斗,目標是一定能夠達到的!
初中生活的作文 篇6
我們的英語老師姓“!泵懊骸,好友呂悅在聽到這個名字時說:“什么?偶巴喪?”我故做休克狀,幸好呂悅不和我在一個班,要不,她這么說,肯定會被“張管”整的'很慘。桑老師說英語的時候洋腔怪調(diào)的,還要我們也這樣,算了,我可不想這么讀。老師說:“我們學的是洋文,就得洋腔怪調(diào)的!毕雭硪灿械览。
。粒拢茫乃奈焕蠋,天天布置許多作業(yè),再加上父母布置的作業(yè),英語班的作業(yè),我覺得眼前一黑——暈了。
初中生活的作文 篇7
生活就像是放電影,一張張的畫面透過每個人的面前。
人的一生當中最幸福的算是學生時代,包含著幸福多采的校園生活,使人不曾忘懷。
電影是不會有重復鏡頭的,正如時間一樣,一去不復返,然而到了我們這個年代,對于學生的我們,生活好像在不停的演著“重復鏡頭”:清晨鬧鈴鈴鈴作響,洗漱完畢后,吃完早點,整理“發(fā)型”一看時間不早,趕忙下樓騎車飛奔學校。上完一天的課后,拖著疲憊的身體走出校門。在校門外,一排排一列列,許多家長在校門外接孩子,我們已經(jīng)是青春時期家長接送的現(xiàn)象應是幼兒園的孩子所需要的。
這表明我們中學時代的`學生有一種不自主的表現(xiàn),生活上的困難是無處不在的,當我們遇到困難的時候,我們應敢于面對,克服生活中的困難。
我們應學會把人生這本書翻開細讀,克服生活上的困難,成為生活上的強者。
初中生活的作文 篇8
一大早、,卻不知道去哪里好。
戴上mp3,隨處逛,不經(jīng)意的,回來了、那個有著回憶的地方。
我在那停留了一會。突然間、忙亂的拿起了手機,然而才知道有些東西我已經(jīng)刪了。放了回去、還苦笑了一下。
其實、現(xiàn)在想來,這樣也好拉。
或許應該是說,我應該早些刪掉、沒必要留戀、停留。因為、就算我再怎么努力、再怎么爭取,也不會屬于我。
有些東西、是你的就是你的.,跑也跑不掉、逃也逃不掉。不是你的永遠不會是你的、怎么抓也抓不到。
一大早的太陽、還是那樣刺眼。但很溫暖、不像中午時那樣灼熱,這樣是不是意味著那殘暴的夏天該讓位了,該由能取代夏天的冬天了呢?
其實、有些東西、誰也替代不了。夏天就是夏天、冬天就是冬天,誰也取代不了。有時候。要知道感情的事是不可以免強的!不屬于自己的。得來又有什麼用呢……想了很久。很久……躺在床上看著天花板。不禁的哭了起來。眼淚順著臉頰的弧線滴在了床單上……我站了起來。對著鏡子里的他說:一起都該放下啦!已經(jīng)沒有可留戀的啦!把回憶當作自己成長的養(yǎng)品吧!
初中生活的作文 篇9
時光的鬧鐘,“滴答,滴答……”飛快地運轉(zhuǎn)著。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個爛漫的頑童,成長為一個穩(wěn)重的少年。在初中校園里這兩個多月的學習生活中,我收獲了知識,也收獲了成長。
適應和勵志這兩個詞,是最能說出我剛開學時的心情吧!
上中學后,學習任務繁重了,因為科目增多了,所以我跟進得有些吃力,但是我們學習的氛圍卻是濃厚的。課堂上,老師風趣而又嚴謹?shù)氖谡n方式,讓我漸漸地適應了這緊張的學習環(huán)境。一節(jié)語文課上,老師語重心長的對我們說:“活到老學到老,學習需要自覺主動的態(tài)度,我們終生都要都需要學習!边@些被老師賦予哲理的話,將會成為我中學時代永不磨滅的座右銘。
一個人要經(jīng)歷無數(shù)次挫敗,才能夠讓他成長。
期中考試臨近。不知是因為學習態(tài)度不正確,還是因為對自己的要求太高,當看到總成績與自己預期的相差太遠時,我的內(nèi)心無比沮喪失落,一向好強的我,不敢看同學和老師的目光,每天我的心都像裝了一塊石頭一樣沉重。這時,媽媽安慰并鼓勵我說:“孩子,一次考試不代表著什么,我們要朝前看,未來你的路還很長,只要你內(nèi)心強大,正確面對失敗,在挫敗中總結(jié)經(jīng)驗,才能成長!蔽翌D時醒悟,對于我來說,每一次的.跌倒都是下一次成功的開始,我一定會加油的努力的!
兩個多月的時間并不長,但那點點滴滴卻裝滿了我的書包。書包變重了,搭在肩上,這是責任的分量。書包里不僅裝著老師教給我的知識,還裝著老師對我的希望,更裝著我一生的夢想,為我們的人生長卷打下豐富的底色。
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