初中的作文合集4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
“魚(yú)”這個(gè)名字讓人聽(tīng)起來(lái)是那么的親切與自然，是那么熟悉與陌生。他的家園是由一條條小河匯集成小江，由小江匯集成大河，由大河匯集成大江，再到大海。小魚(yú)也是如此，越來(lái)越多，越來(lái)越大。
在大海里的小魚(yú)自由自在，因?yàn)槟抢镉忻篮玫纳瞽h(huán)境。同時(shí)也儲(chǔ)存著危機(jī)，因?yàn)榇蠛＠锏聂~(yú)種類(lèi)很多，他們被吃掉的機(jī)率很大，危機(jī)重重，不敢再想象了。
在小河里，我們能夠開(kāi)心、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的游、放松、放松、再放松，因?yàn)檫@里沒(méi)有潛伏的危機(jī)。沒(méi)有、沒(méi)有、根本沒(méi)有�？墒�，現(xiàn)在，我們生活的小河，有著一種強(qiáng)烈的撕殺感。為什么？還不是由于人類(lèi)往河里扔垃圾，同時(shí)那里面也含有很多毒素垃圾。比如說(shuō)：“有一只死老鼠，一頭死豬，一條死狗，這些在家鄉(xiāng)河里甚是很多；還有那些人想吃魚(yú)大概想瘋了吧，竟然想出一種最毒辣的手段，那就是放藥，他們第一天放藥，第二天一來(lái)，大獲全勝，都快笑得合不攏嘴；還有一種立即讓魚(yú)致命的，那就是用火藥炸。如果說(shuō)你們是釣魚(yú)，我們也無(wú)所謂，反正到頭來(lái)終究是死，與其讓我們死得痛快點(diǎn)好比讓我們被毒藥慢慢地折磨死的好。
雖然你們?nèi)祟?lèi)是大獲全勝，但是你們是否想過(guò)我們的感受，我們失去了親人、同伴，沒(méi)有訴苦的地方，我們的內(nèi)心很悲哀、很憤怒。
我們要求你們?nèi)祟?lèi)，讓我們回到像以前一樣的生活開(kāi)心、快樂(lè)吧，無(wú)憂無(wú)慮地在水中穿梭。請(qǐng)你們行動(dòng)起來(lái)，為我們清理河里的垃圾吧！阻止用藥來(lái)殘殺我們，你們也是有生命的，想一下，如果別人用殺魚(yú)的`手段來(lái)殺你們?nèi)祟?lèi)的話，那么你們又是怎樣的呢？你們是否也需要有人來(lái)拯救你們呢？
同學(xué)們！快、快、快，快行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境，清理河道，人人有責(zé)。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，為人類(lèi)的未來(lái)共同努力，做地球真正的主人。
初中的作文 篇2
不管傷口有多深，媽媽的手會(huì)將它撫平；不管眼淚有多苦，媽媽的手會(huì)將它擦干；不管你的心有多冷，媽媽的手會(huì)將它捂熱，這就是媽媽的手，我心中最溫暖的手。
以前，每天放學(xué)媽媽總是拉著我的手回家，我從沒(méi)注意過(guò)媽媽這雙手的樣子，我只是感覺(jué)這是一雙溫暖的手，給我許多快樂(lè)。隨著時(shí)間的推移，我一天天長(zhǎng)大了，一天，牽手和媽媽逛街，這是一雙什么手�。棵先ズ艽植�，細(xì)細(xì)端詳，手上長(zhǎng)著許多繭子，而且還有些倒刺。看了媽媽的手，我情不自禁的`心疼起來(lái)，媽媽整天為我付出了那么多，然而我還不知天高地厚的和她耍脾氣，想想，我便內(nèi)疚起來(lái)。
媽媽的手是一雙神奇的手。一年暑假，我和爸爸媽媽一起去神農(nóng)山玩，路上，我一直蹦蹦跳跳，突然，我被一塊石頭絆了一下，摔了一跤。我嚎啕大哭起來(lái)，爸爸媽媽看見(jiàn)我摔傷了，趕緊送我去山下的醫(yī)院包扎。到了那里，醫(yī)生先給我把傷口上的灰清洗干凈，然后又給我涂了點(diǎn)藥水，這時(shí)，媽媽的手撫摸著我的頭，溫柔的說(shuō)：“現(xiàn)在好點(diǎn)兒了吧，別哭了，擦點(diǎn)藥很快就會(huì)好了。”“嗯，”我感覺(jué)媽媽的手很神奇，仿佛像一味止痛藥，傷口確實(shí)好了很多，不那么疼了。
媽媽的手是一雙萬(wàn)能的手，記得一次，我的作業(yè)本上不小心弄了墨汁滴，我非常著急，怕老師訓(xùn)我，媽媽見(jiàn)了，笑瞇瞇地用一把小刀小心翼翼地刮刮，一會(huì)兒，一點(diǎn)兒痕跡也沒(méi)有了，我驚訝不已，真是一雙萬(wàn)能手。
媽媽的手是一雙閑不住的手，媽媽每天除了上班，還要做許多家務(wù)，做飯、收拾屋子、輔導(dǎo)我功課……不僅忙于事業(yè)，還忙于家庭，她用這雙手給我創(chuàng)造一個(gè)幸福的家庭，為我的成長(zhǎng)付出辛苦，這雙閑不住的手留給我童年許多美好回憶。
媽媽的手撫平我的傷，溫暖我的心，快樂(lè)我的童年，是我成長(zhǎng)過(guò)程中最溫暖的手。
初中的作文 篇3
每個(gè)人的生命中都充滿著愛(ài)，然而有那么些時(shí)刻，它閃耀著溫暖的光芒，令人感動(dòng)。
父親的愛(ài)，悄無(wú)聲息。黑夜我剛踏出校門(mén)，有些迷茫，不遠(yuǎn)處的燈光下，站著一個(gè)挺拔的身影，是爸爸。我走向他迎來(lái)的是一個(gè)大大的微笑，爸爸順手接過(guò)我沉重的書(shū)包。“今天累不累？現(xiàn)在餓嗎？”我搖搖頭，和爸爸在晚風(fēng)的吹拂下并排走向了回家的路。黑夜月光映著身影，風(fēng)依舊吹拂嘴腳邊遺留著溫暖的濃濃的弧度。在這漆黑的夜里，有了爸爸的陪伴令我的心里充滿了安慰和溫暖。夜不再冷，因?yàn)橛辛税职帧?/p>
朋友的愛(ài)，雪中送炭。所謂朋友，是在無(wú)數(shù)個(gè)陌生人中走進(jìn)我人生的人，是在有什么困難一定會(huì)來(lái)幫助我的人，總之是對(duì)我好的人。我依稀記得那個(gè)雨夜，雨下的很大，焦急的'我坐立不安，驚慌失措。這時(shí)，有一個(gè)人來(lái)到我的身旁，她就是我最好的朋友。她欣喜的走過(guò)來(lái)，遞給我一把傘�！皝�(lái)，我們一起回家吧�！蔽衣冻隽司眠`的笑容，就這樣我們肩并肩出了校門(mén)。盡管雨下的很大，但是有了這把傘，我便踏實(shí)了很多。朋友啊，感謝你及時(shí)的到來(lái)給予我寶貴的溫暖。
老師的愛(ài)，無(wú)窮暖意。老師，這個(gè)神圣的職業(yè)，在自己的崗位上默默地教書(shū)育人，哺育著一代又一代的接班人。上課時(shí)，老師講完了一節(jié)的內(nèi)容后，怕有的同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)懂，便會(huì)再三的詢問(wèn)。她會(huì)俯下身子耐心的指導(dǎo)，從容地應(yīng)對(duì)同學(xué)問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題。老師的愛(ài)往往充滿了溫暖，像一縷陽(yáng)光一樣照進(jìn)我的生活。
生命中許許多多的人給予我溫暖，而我也真心地享受到了溫暖。他們的溫暖給我?guī)?lái)了幫助，使我的心靈得以慰藉。給我的那份溫暖永遠(yuǎn)將會(huì)彌漫我的心河，永遠(yuǎn)都不會(huì)散去。
初中的作文 篇4
看著溫度計(jì)上只有十幾度的室溫，我不禁深深嘆息。在正午的陽(yáng)光如此絢爛時(shí)我卻蝸居在家中毫無(wú)暖意，身靠在窗邊無(wú)聊的向外張望�？粗鞑幌⒌娜巳�，哎，我也該出去走走了。
縱然陽(yáng)光明媚，夾雜的陣陣秋風(fēng)仍然讓我裹緊了外衣。聽(tīng)著耳邊不時(shí)傳來(lái)汽車(chē)的鳴笛聲和小販的叫賣(mài)聲，漫無(wú)目的地在橫躺落葉的'馬路上走著。
這時(shí)，腦后傳來(lái)的一陣銀鈴般笑聲吸引了我的注意力，我不禁回過(guò)頭去。映入眼簾的是一輛小巧的自行車(chē)上姐姐載著妹妹，兩個(gè)人都綻放著大大的笑臉。迎著風(fēng)，姐姐的衣角像一只蝴蝶展開(kāi)了翅膀。妹妹只有五六歲，姐姐顯然更大些，妹妹又興奮又有些害怕地站在后車(chē)座上，雙手緊緊地抓著姐姐的肩膀。姐姐不斷說(shuō)別亂動(dòng)，別亂動(dòng)，妹妹只是笑，兩人嘻嘻哈哈，慢慢悠悠地打著晃路過(guò)我身邊。
我的嘴角慢慢揚(yáng)起，看著她們像兩只燦爛開(kāi)放的向日葵花，一如童年姐姐騎車(chē)載我般有趣美好。
還記得那時(shí)我只是個(gè)懵懂的小女孩，姐姐不過(guò)比我大七八歲，剛剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，我睜著大眼睛看她自由自在地馳騁在馬路上，好不威風(fēng)，只有說(shuō)不出的羨慕。
那天，家里只剩我們兩個(gè)人，姐姐又騎上自行車(chē)準(zhǔn)備出去玩耍，無(wú)所事事的我連忙跟了出去�！敖悖瑤野�！”我拉著她的胳膊撒嬌地說(shuō)，“不行，要是摔倒了，媽媽要說(shuō)我的！”她決絕地說(shuō)，“再說(shuō)，我也是剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)呢�！薄敖悖惴判�，就算摔倒了我也絕對(duì)不哭，更不告訴媽媽?zhuān)�，你就帶我吧�！痹谖业能浤ビ才菹拢憬銦o(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們來(lái)到一條平坦又鮮有人至的小路，姐姐再一次警告我”摔倒可不許哭鼻子啊”，我定定地看著她，吐出“我相信你�！蔽铱吹浇憬忝黠@地怔了一下，似乎很感動(dòng)得想要抱我，但是沒(méi)有。她坐在車(chē)座上，左腳支地，將車(chē)子向我微微傾斜，我覺(jué)得很有趣，今天姐姐竟然充當(dāng)媽媽的角色，于是乖乖地兩腿叉開(kāi)坐在車(chē)后座上，手摟住她的腰。等我坐好了，她說(shuō)“別亂動(dòng)，摟住我�！钡撬@然很緊張，剛起步就走了個(gè)s型，漸入佳境，膽子也越來(lái)越大，領(lǐng)我一邊唱歌一邊飛馳。她甚至兩腿叉開(kāi)不踩車(chē)蹬，而我在后面伸手去抓路旁的樹(shù)葉。
現(xiàn)在回想起來(lái)是那么溫暖美好。往往美好的東西在失去時(shí)才被發(fā)現(xiàn)。
真希望在那一刻時(shí)光不變，童心不改，我們不老，溫暖永留！
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