初中的作文【必備】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的初中的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
終于下課了,我熟練地從煙盒里抽出最后一支煙,用兩個(gè)手指穩(wěn)穩(wěn)地夾著,五個(gè)手指頭籠成空拳狀,煙條在掌心受到嚴(yán)密的保護(hù),右手敏捷地往衣袋里一插,便急不可待,又不露聲色地逃出教室,飛出廁所。
四周環(huán)視一下,感覺安全了!斑青辍币宦,點(diǎn)著了。猛吸一口,煙,由口入鼻,那感覺,美死我了!恨不得連舌頭都吞下去。我想蘇軾夜游赤壁,“飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙”也不過如此吧!
正在陶醉的時(shí)候,我看到了老師的身影。危險(xiǎn)突然降臨猶如晴天霹靂,我右手條件反射般攏了起來,并敏捷地伸進(jìn)褲袋里。正在我不動(dòng)聲色地往廁所外走去時(shí),被老師叫住了,接著被他一邊查問,一邊帶我向辦公室方向走去。忽然感覺掌心熱熱的,才發(fā)現(xiàn),剛才因?yàn)轶@慌,那煙并沒有完全被熄滅,此時(shí)已顧不了那么多了,手用力一掐,才將煙掐滅。之后感覺火辣辣的,將手抽出來,依稀可見指尖黑中帶紅——原來手被燙破了,并出了血。但是,已顧不得疼了,趕緊將手盤在身后,以免老師發(fā)現(xiàn)。
伴著沉重和害怕的心情,我進(jìn)了辦公室。剛開始我不承認(rèn),因?yàn)槔蠋煕]有直接證據(jù)。后來有一位老師說,看一下他的手不就知道抽沒抽?這時(shí)我更害怕了。心里也更慌了,便做了一件天大的傻事,將手插進(jìn)了口袋。后來恢復(fù)了一點(diǎn)理智,忙將手抽出來。正在這時(shí)語文老師走了過來,教育了我?guī)拙,邊說邊將手伸進(jìn)了我的褲袋里……隨后一只打火機(jī)和一根燒殘的煙出現(xiàn)在老師們的面前。
于是,一只蒼老而又溫暖的手輕輕地“貼”在我臉上;我,低下了“高昂”的頭。老師一邊批評我,一邊拿來酒精為我消毒;看看自己被煙燙傷了的手,瞧瞧老師輕輕涂抹著的手,心里也被煙燙了一下,眼角掛著悔恨的淚!
老師啊,您將學(xué)生當(dāng)成您服務(wù)的“上帝”;您的`手,干凈了學(xué)生的口袋,療治了學(xué)生的傷手,溫暖了學(xué)生的心窩!
啊,永遠(yuǎn)忘不了,老師那溫暖的手。
初中的作文 篇2
從成為一年級的小學(xué)生開始,我們就同班,直到四年級才分開,這更讓我留戀我們在一起的日子了。
她有一頭烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的劉海,一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神,她的嘴巴雖然不小,但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴里快樂地蹦出來。笑的時(shí)候,別提有多燦爛了!
記得在這三年里,我們同是班長,同是競爭對手,在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕,從不妒嫉對方,在私底下,我們也是非常要好的朋友,雖然也有時(shí)為某件事情爭執(zhí),但過不了一會(huì)兒,就馬上和好了。在上二年級上學(xué)期的時(shí)候,我們班發(fā)生有一場傳染病“水逗”,好多同學(xué)都被傳染上了,全身長滿了痘,有些還沒有完全好的同學(xué)怕學(xué)習(xí)掉課,沒等好了就來上課。這樣也是有傳染的。老師沒辦法,只好采取了分隔的形式來上課,沒得的坐在前面,得了的坐在后面,中間還隔了一個(gè)走廊。有些同學(xué)在上課進(jìn)教室時(shí)很慌亂,我們做為班干部,要維持紀(jì)律,同學(xué)們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲,我也有些不知所措了,但這時(shí),她緊皺著眉頭,眉宇間形成一個(gè)“川”字,拿起教鞭就在講臺(tái)上使勁地敲起來,喊道:“安靜、安靜……”同學(xué)們一愣,都安靜地進(jìn)取教室。我對她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。
我就是這樣喜歡她、留戀她,多么想再在一起呀!
我們班上有個(gè)牙齒雖然不好看,卻有悅耳的嗓音,在我們學(xué)校舉行活動(dòng)中,總有她那悅耳的聲音,可她卻是愛管閑事,時(shí)常跟我叫板的人 。她就是—xxx。
這嘴巴常常讓她招來一身的麻煩,受到欺負(fù)。
那一次,我我們班的男生玩紙搶,老師問起來,她就供了出來。這可讓那些男生氣死了,下了學(xué),讓男生欺負(fù)的那叫個(gè)慘,唉,都怪她的嘴巴!
多管閑事是她的一個(gè)缺點(diǎn)中的'優(yōu)點(diǎn)吧?倳(huì)替別人打抱不平,可卻招來一身不是?删褪沁@樣的她,心靈是那樣純潔誒,總愛熱心的幫助別人。
就說那一次吧,我們班的幾個(gè)男同學(xué),在教室門口挑釁我,我很生氣,便想出去,這時(shí)劉鴻靜看見了,便當(dāng)起了我的“救兵”。我們一起商量策略,第一招“欺詐”。我和劉鴻靜騙他們,看著老師來啦,就在他們分散注意力時(shí)。我們趕緊跑,可是他們速度太快了,硬生生的把我倆拖回來。就因?yàn)樗暮眯模阉龓нM(jìn)了這場“漩渦”里。真替她悲哀。
最后實(shí)在不行了,我們只好用絕招了—告老師。正當(dāng)我們能逃出來沾沾自喜。叮鈴、叮鈴……上課了,好心,讓他沒了十分鐘的課余時(shí)間。唉!
熱心,愛多管閑事的她,也非常大膽。
昨天,我舅舅在我家,她也去了我家,回了家,我還沒說什么。大膽的她便和我舅津津有味地談起來了。真服了她了,讓我哭笑不得。
xxx,多管閑事、熱心、大膽、的她。讓我又喜歡,又討厭。我這個(gè)朋友就是這樣,你覺得呢?
那是復(fù)習(xí)階段的一次測驗(yàn),我發(fā)到試卷一看,傻眼了,題目怎么這么難?我絞盡腦汁思考,10分鐘,20分鐘,25分鐘,我一點(diǎn)兒思路都沒有,只能一籌莫展地對著那道題。我急得滿臉通紅,我想起了媽媽那可怕的斥責(zé)聲,仿佛在我耳邊回響。要是這一大題空著,要等待我的只能是媽媽的勃然大怒了。就在這時(shí),我一下了興奮了,因?yàn)槲铱匆娏宋业耐酪呀?jīng)做完試卷在檢查了,而且她又是我最好的朋友。平時(shí)我和她可是無話不談,無忙不幫的。我心想:“哈!這回又救了!”于是我趁老師不注意輕輕地拍拍她的肩。她轉(zhuǎn)過身來,疑惑地看著我。我趕緊在草稿上寫下一行字:“第五題怎么做?”便扔給她。我向她投去了期待的目光。她見了趕緊低下頭,在紙條上飛快地寫下幾個(gè)字。我內(nèi)心一陣激動(dòng):朋友到底是朋友,有困難時(shí)會(huì)幫忙。她迅速將紙條還給了我。我滿心歡喜地展開紙條,卻一下子愣住了!白约合耄≡僬f我就告訴老師了!”這句話令我大吃一驚,平時(shí)我如此要好的同學(xué),今天怎么變得這么無情了?我原本想偷看在抽屜里的書,但是她那嚴(yán)厲的眼神,好像時(shí)時(shí)在看著我,我只好自己思考了。
終于下課鈴聲響了,試卷一收上去,我就有一種預(yù)感,大禍要臨頭了!我低下了頭。那天中午格外煎熬。等到下午了,試卷發(fā)下來了,沒想到她一發(fā)到試卷就來找我,我一見她就火冒三丈,還沒找她算賬呢?她倒先送上門來了。她見我愛理不理,就對我說:“好了,別生氣了,我這也是為你好,這樣做有什么好處呢?你還是不會(huì)做的。來,我跟你講一講!蔽覙O不情愿地聽著她的講述。于是她就把這道題仔仔細(xì)細(xì)地講給我聽。講完了,她舒了一口氣,說:“好了,我的任務(wù)完成了!你不生氣了吧!再說了,你不是經(jīng)常告訴我,誠實(shí)是金嗎?你怎么忘了?”我羞愧地低下了頭,對她的不滿早就拋到九霄云外了,留在心里的只有感激。
初中的作文 篇3
種下一朵花,用泥土掩埋它的種子。它會(huì)在你毫無察覺之時(shí)悄悄綻放。濃艷亦或淡雅,可是卻將它那清香永遠(yuǎn)留駐在你的心尖。慢慢溫軟而上。
這一朵,我邂逅淡雅與珍惜
我與母親坐在窗臺(tái),春天早晨的和煦陽光零散地落在我與她的身上,金黃色澤的陽光透過我們的發(fā)梢,指縫,衣隙,散落一地,一片金燦燦……母親用手指挽起落在她肩上的一束頭發(fā),將它挽起別在耳朵上。金色的陽光折射在那根頭發(fā)上,不經(jīng)意間,我看見一縷銀絲,在陽光的映襯下露出點(diǎn)點(diǎn)寒意。母親仍在笑著,眼里充滿了柔情,我用手幫她挽起另一縷頭發(fā)指尖觸碰到那根銀絲,感到一絲涼意,用手放在鼻尖上,是一般淡雅的花香味,像極了一束牡丹,淡淡地開在我心間,母親欣慰地摸摸我的頭,我沉浸在這一片淡雅的花香中,眼前不覺蒙上一層大霧,正在液化成淚。
這一朵,我邂逅芬芳與幸福
煙雨蒙蒙,我聽到下課鈴后,走出教室。聽到一路上都有此起彼伏的抱怨聲。我卻一點(diǎn)兒也不擔(dān)心,原因是父親。從小到大,父親風(fēng)雨無阻地接送我上下課。我來到校門口,四處張望,踮起腳,尋找那個(gè)熟悉的背影,終于尋到那個(gè)寬大的背影。父親用他溫暖的臂膀,將我擁入傘下,輕觸到父親身上熟悉的衣服香味,似曾相識。我在傘下,又回憶起之前的一幕幕放學(xué)后傘下的時(shí)光,偶然覺得下雨也很美,也很開心。氣氛在氤氳,我沉浸那一片父親的衣服的肥皂香味中,好似一朵芬芳的百合開在我的心中,我靠著父親更緊了一些。
這一朵,我邂逅濃烈與留戀
今日是母親的生日,我已是十五歲了,如今坐在餐桌前,望著父母倆人逐漸老去但卻依舊精神的面龐,燭光斑斑,透射在我們每個(gè)人的臉上,是幸福亦或是開心。母親閉著眼,許下愿望,我和父親兩人微笑著拍著手,為母親唱著生日祝福歌。此時(shí),此景,此人,我想時(shí)間在此停止,讓父母慢點(diǎn)老去吧。望著他們開心的`笑容,我不知道還能再有多少次陪母親過生日,還有多少次三個(gè)人在一起的時(shí)光,我默默對著燭光許了個(gè)愿;愿我們?nèi)齻(gè)人永遠(yuǎn)不要分開。時(shí)光,時(shí)光,你慢些吧——這一次,我聞到濃烈而又如此真實(shí)的花香。我忘記了呼吸,更忘記了流淚,這一朵好似一朵玫瑰那么濃烈的香味,久久難以逝去,名為留戀。
有這樣一朵花,它的枝葉是母親的柔情,她的枝干是父親的保護(hù),它開出的花則是屬于我們?nèi)齻(gè)人的幸福與時(shí)光與相互的愛,這一朵花永遠(yuǎn)開在我心中,淡淡地散發(fā)出她的香味,使我久久沉浸在其中。
【初中的作文】相關(guān)文章:
初中的生活初中作文11-04
初中的我初中作文11-04
初中作文:初中的我11-04
初中抒情作文:別了,初中08-06
初中的作文11-05
初中作文07-23
(經(jīng)典)初中的作文09-27
初中作文12-11
初中的作文11-14
初中的作文06-12