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初中的作文

時間:2023-10-13 07:40:20 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中的作文(精華4篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的初中的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的初中的作文(精華4篇)

初中的作文 篇1

  在十七年的生命中,發(fā)生了大大小小的事情,,經(jīng)歷了許許多多歡聲和笑語,參加了許多有趣的活動,在這么多的事情中,在這么多的日子里,只有那天我對自己最滿意。

  那天,學(xué)校組織全校師生去春游,我們得此消息后異常興奮大家都回家準(zhǔn)備爬山所帶的必備物品,當(dāng)然我也不例外,在家收拾時,媽媽千叮嚀萬囑咐要小心,山上什么都有別受傷,我說知道了,這次是全校師生一起去的',又不是我一個人,對啦,媽媽您和我一起去嗎,我會照顧您的,媽媽聽后,噗的一聲就笑了,說:你這個小鬼頭,還不知道誰照顧誰呢!我就呵呵的笑了起來,跟媽媽說再見后我就狂奔去學(xué)校集合。

  于是我們懷著無比興奮的心情上路啦,大家一路上有說有笑的,但說的太多,水也喝多了,和我一起的那個同學(xué)便要和我一起上廁所,因此,我們遠(yuǎn)離隊(duì)伍了,等出來時,便不曉得這是哪里。我們慌了,喊老師,叫同學(xué),回應(yīng)我們的只有回音,我們有等待了幾個鐘頭等老師來找我們,但這一切只是茫然。

  所以我們只能自己回家,在回家的路上,我們被樹枝劃傷,在攀爬的過程中,泥土沾上了臉,我們累得其喘吁吁,旁邊的同學(xué)已經(jīng)雷倒了,她說她口渴,于是我便帶著她去尋找水源,過了不久,我們得到了水的滋養(yǎng),休息了一會兒,又是精力充沛了。

  我對她說,我們要快點(diǎn)走,不然天就黑了,天黑了就有些什么野豬和蛇之類的出來,說的她嚇得要死,說:快點(diǎn)吧,我害怕。

  走了許許多多的彎曲小路,我終于將她帶回了家,她媽媽和我媽媽嚇得要死,我說:媽媽別怕,我將她帶回來了!媽媽說:是!你真厲害,媽媽為你驕傲!

  那天我對自己最滿意。

初中的作文 篇2

  冬雪殘,春光灑,枯了一冬的樹已經(jīng)長出了綠芽兒,小小的,嫩嫩的。它們在寒風(fēng)中努力地成長著,真是春嫩不懼寒!我不禁想起了書法道路上我奮寫米芾的情景。

  暑假時,書法老師終于讓我結(jié)束了智永真書千字文,開啟了,漫漫米芾之路。拿著手中米芾的尺牘,這天馬行空的`字跡看得我眼花繚亂,更別說讓我寫了。老師看出了我的不安,安慰我:別怕,放膽去寫,相信你可以做到。

  是啊,不過就是一絲帶著寒意的春風(fēng)。

  拿起毛筆,在練習(xí)紙上猶豫不決是否要下筆,看著其他人都在奮筆投入,我不禁心生怯意。但我還是鼓起勇氣提起筆,憑著自己的感覺寫下了第一個字,不行,太丑了,連結(jié)構(gòu)都對不上,我勉強(qiáng)地又寫了幾個,可最后還是被老師點(diǎn)評得慘不忍睹。我真想放棄,可我耳邊總響起老師的鼓勵,眼前浮現(xiàn)出他對我期待的眼神,那眼神就似枝干輸給綠的養(yǎng)分。

  綠在枝干的支持下,勇敢地面對寒風(fēng)。

  終點(diǎn)仍在遠(yuǎn)方向我招手。我不甘心放棄,米芾的字帖對我來說是一個新的臺階,雖然我眼前只剩一望無際的灰色場地,但我一直相信自己有實(shí)力,于是我奮筆努力,將每一個字都按照老師的方法一個一個去分析,漸漸地,我在點(diǎn)滴中進(jìn)步,我頓時感到眼前一亮,加快了步伐。

  那冬雪春光中的綠,一直在努力與寒風(fēng)搏斗。

  我發(fā)狠了,我拋卻了一切雜念,奮寫米芾,終于,我踉踉蹌蹌地靠近了那個遙不可及的終點(diǎn),我并沒有被困難嚇倒。

  綠終于戰(zhàn)勝了寒冷,迎來了春天。

  我也終于開出了花,它雖然不是最美的,也不是最早的,卻是最珍貴的。冬雪殘,春光灑,春嫩不懼寒,我不懼挫折!

初中的作文 篇3

  春天來了,萬物復(fù)蘇、冰雪融化,校園里也恢復(fù)了往日的生機(jī)。

  校園里、樓房上都結(jié)了許多冰凌,長長的、尖尖的。

  一天,我正在上課,下課鈴?fù)蝗豁懫穑绎w快地穿好衣服,像風(fēng)一樣沖出了教室。一個沙包突然向我飛來,我把身體一偏,沙包輕輕從我身邊擦過,我被嚇出一身冷汗。只見一個小男孩兒撿起了沙包,朝操場一邊跑去。我一看他前方的樓房,一驚:“不好!”那樓房上的冰凌不但非常粗,而且又尖又長。那個小男孩兒把沙包瞄準(zhǔn)一根最長最尖的冰凌,猛的扔了過去。就在這時,我的視線中又出現(xiàn)了一個人,我仔細(xì)一看,馬上明白了,是尹老師。尹老師嚴(yán)肅的對那個小男孩兒說:“你是幾年幾班的?!”“我是四年六班的!”那個小男孩理直氣壯地回答。我在一旁差一點(diǎn)笑出聲來。緊接著我便聽見尹老師驚訝的追問了一句:“你是幾年幾班的??”小男孩兒也把聲音放大了“我是四年六班的!”尹老師終于說:“我是四年六班的'班主任,我怎么從來沒見過你呢?”小男孩兒一看:“完了,撞槍口上了!蹦?biāo)⒁幌碌募t了:“我……我是四年……四年十六班的!

  這個小男孩兒做錯了,事情既然已經(jīng)發(fā)生了,為什么還要想盡辦法隱瞞呢?誠實(shí)可以原諒,下次不再這樣做就好了!可千萬不能說謊啊!

初中的作文 篇4

  小時候,我們常會異想天開,說出一些不著邊際的話來,還會做一些傻事來,但在大人的眼中,我們都是傻得可愛。

  童年的我,個性淘氣,又愛插嘴,常常一個動作,一句話語把大家逗得哈哈大笑,家里的'人都稱我是個“開心果”。

  記得有一次,全家在一齊吃飯。吃完飯后,爸爸就向爺爺匯報(bào)他的工作,我這個“小淘氣”哪能不湊這個熱鬧呢?于是,我也擠了進(jìn)去。當(dāng)聽到爸爸說“我當(dāng)上了教導(dǎo)員”時,我驚叫了一聲“媽呀!”周圍的人都被我的叫聲嚇了一大跳,爸爸忙問我:“你怎樣啦?”我趕緊說:“你當(dāng)上了‘叫倒圓’了呀!”爸爸說:“對呀,怎樣呢?”我著急地說:“那可不得了了,你看呀,別人把你一叫,你就倒下去了,還變成圓的,那你不就是一個大皮球了嗎?那我不得叫大皮球做爸爸了呀!”爸爸聽了起先一愣,之后哈哈大笑起來,叔叔伯伯們更是笑得前俯后仰。我就納了悶:他們干嘛笑呀?幸虧媽媽走過來,為我解了圍,媽媽說:“教導(dǎo)員,不是‘叫聲’的‘叫’,是‘教室’的‘教’,‘倒’是‘導(dǎo)游’的‘導(dǎo)’,員是‘少先隊(duì)員’的‘員’,是指一個職位。”“哦,原先是這樣呀!”我恍然大悟。爸爸指著我的鼻子說:“你這個小淘氣,一張嘴就把大家給逗樂了!蔽页蠹易隽艘粋鬼臉就跑開了。

  兒時,像這樣的事還有許許多多,每當(dāng)一想起,就為自己的傻樣感到好笑。

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