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初中生活的作文(集合8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的初中生活的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生活的作文 篇1
聽教師說有一些小學(xué)生已經(jīng)來七中報(bào)到了。不禁想到我的初一生活也即將面臨著結(jié)束;貞浧鹞业某跻簧钇渲械淖涛毒褪强嘤谔穑嗟氖翘稹
每上體育課同學(xué)們都會(huì)鄒眉頭。因?yàn)闀?huì)練習(xí)跑步,十分的累。這節(jié)課也是如此。外面刮著小風(fēng)很容易岔氣。我的好朋友說:“一會(huì)兒一齊跑吧!”
隨著哨聲的消失。同學(xué)們都像離弦的箭似的沖了出去,應(yīng)當(dāng)是很團(tuán)結(jié),在跑第一的同學(xué)的帶領(lǐng)下大家有條不穩(wěn)的跑完了第一圈。意料之外的事發(fā)生了第二圈時(shí)隊(duì)形全都亂了。同學(xué)們跑起來都很費(fèi)勁了,我慢慢地也跑不動(dòng)了,偏偏在這時(shí)還岔氣了。前面的人越來越遠(yuǎn)。暗暗叫苦,肯定是最終了。這時(shí)好朋友過來了說:“一齊跑吧!”我有氣無力地說:“算了吧。反正都已經(jīng)最終了!彼鷼獾卣f:“怎樣能夠放棄啊?如果是最終我陪你,并且你都沒嘗試怎樣就明白是最終啊?”聽完之后我又充滿了信心,鼓起勇氣向前沖去,這中間她一向鼓勵(lì)我。由于她的鼓勵(lì)我們跑到了終點(diǎn)。并且也不是最終一名。我們倆坐在草坪上相視一笑。
下課后找到她說:“多謝!還有對(duì)不起!要不是因?yàn)槲业耐侠勰憔湍軌蚺艿谝涣!彼鷼獾幕卮穑骸笆桥笥褑?這么客氣干嘛?下次也許就是我拖累你了。咱們還一齊跑吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的.友情又加深了。
我的初一生活雖然是苦于甜伴隨度過的,但更多的是甜。雖然這件事已過去很久,但卻令我難以忘懷,因?yàn)檫@件事使我懂得了友情的珍貴。這件事在我平凡的初一生活中卻是一份完美的記憶,我最珍惜的記憶。
初中生活的作文 篇2
26、27、28日還好一點(diǎn),29日到十五中學(xué)報(bào)到、分班后,由于老師的要求太多了,弄得我心情煩躁無比。晚上我洗完澡就一個(gè)勁的看書,已知看到10點(diǎn)才睡覺,直到睡覺時(shí)才想東西,弄得我睡不著。30日早上頭暈,不能起床了,干起活來很慢,我搞了晚餐,搞起來很困難。31日熱了不能開風(fēng)扇,可能被大大制止了、9月1日也是這樣,為過馬路和達(dá)不到老師的要求而擔(dān)心,馬路上的車會(huì)把我撞了,達(dá)不到老師的要求要扣分。1日晚上睡好了一點(diǎn),2日去學(xué)校發(fā)課本、編座位,我感到頭暈,晚上睡覺很熱,沒有開空調(diào),看來開空調(diào)也被大大制止了。
3日去學(xué)校參加開學(xué)典禮沒有帶凳子,因?yàn)檫^馬路拿凳子很危險(xiǎn),會(huì)被汽車撞了,別人都帶了,他們不怕危險(xiǎn)。老師講沒帶凳子的去辦公室,我去了,參加開學(xué)典禮時(shí)我蹲著,蹲到頭暈了,同桌問我為什么沒帶,我很煩惱。中午外婆來我家了,他說中學(xué)生什么也不能怕了,下午上學(xué)他送我過馬路。晚上開了空調(diào)睡覺,睡著了,4日好多了,但是洗澡時(shí)很不順利,為了完成和文肖買的`資料,晚上寫作業(yè)時(shí)打瞌睡了,又睡不著。5日上課和過馬路時(shí)打瞌睡,晚上天氣冷了一點(diǎn),這幾天都要穿校服。6日完全好了,下午可以穿原來的衣服了,我很高興。
初中生活的作文 篇3
今天開冬運(yùn)會(huì)了,1000米比賽是一個(gè)大項(xiàng)目,但我們班只有我參加,我一直都在想,應(yīng)該如何用一種委婉的方式去棄權(quán)。同學(xué)們的勸導(dǎo)我都沒太看重,直到早上放學(xué)開集中的時(shí)候,老師對(duì)我說:“今天中午,你回去好好睡個(gè)午覺吧,今天下午的1000米我們班只有你參加。我今天下午要更關(guān)注女生一點(diǎn),所以可能沒辦法去看你比賽,我們班沒項(xiàng)目的同學(xué),去為他加油吧!”我時(shí),我才幡然發(fā)現(xiàn),其實(shí)有那么多人在關(guān)注我,于是我對(duì)自己說,無論如何,我一定要參加。
下午,天氣很有點(diǎn)熱,我從來不知道冬天也可以有那么明媚的陽(yáng)光。我站在跑道上,周圍一個(gè)我們班的人都沒有,眼睛突然就有點(diǎn)澀澀的,旁邊臨班的同學(xué)不斷對(duì)我說加油,我笑著點(diǎn)頭,然后說謝謝。目光越過他們,看向我們班的同學(xué)那邊,但是他們?nèi)咳宄扇旱卦诹奶,我甩了甩頭,看向裁判。
發(fā)令槍突兀的響了,尾音分叉在空氣中,身邊的.人全部都沖了出去,我于是也跟著跑了出去。開始的速度很快,300米左右后,大家就都慢下來了。可是保持第一的那個(gè)男生依舊在保持勻速。我不斷告訴自己,我必須要跟著他。過快的速度讓我明顯地感覺到力氣在飛快地被抽離身體。
開始第二圈了,有一種虛脫的感覺裹住了全身,越來越費(fèi)力了,速度開始有一點(diǎn)下滑,我突然想起了我們以前來實(shí)習(xí)的體育老師盡力為我們集訓(xùn)的時(shí)候的情景,我們的班主任鼓勵(lì)的目光,我不能讓他們失望的。
強(qiáng)行再加速,吃力地完成最后的三百米。我忽然看見,我們班的很多同學(xué)圍在跑道的邊沿,大聲地喊著加油,甩著手里的圍巾,心里突然就暖暖的。越來越近了,我告訴自己,我不會(huì)是第一名,但我一定要竭盡所能。
終點(diǎn)的紅線已經(jīng)被第一的同學(xué)沖斷,有人從我身邊超了過去,但我已經(jīng)沒有力氣再追了。
在越過終點(diǎn)的一剎那,很多同學(xué)涌了過來,扶起我,走出賽道,強(qiáng)大的無力感讓我把大部分的重量都?jí)涸诹怂齻兊纳砩,每走一步都很困難,一點(diǎn)一點(diǎn)地走過操場(chǎng),走進(jìn)教學(xué)樓的大廳。
終于還是忍不住了,胃像是被強(qiáng)大的力量扭曲著,酸酸地疼,食物很快沖上了食道,到達(dá)嘴里,很苦……
吐過之后果然舒服了許多,很多人都在幫助我恢復(fù),圖書室的老師不斷幫我按摩穴位,校醫(yī)室的老師幫我開了藥方,還看著我吃了下去,不斷觀察癥狀……
我很感動(dòng),一個(gè)男生把身體的重量大部分壓在女同學(xué)的身上走過校園,是一件很惹人注目的事情,但是沒有人在意,沒有人會(huì)把同學(xué)之間的友情往別的方向去想。原來,一直有那么多人在關(guān)心著我,只是我平時(shí)太麻木,沒有感受到罷了。
的確,生活中從來都不缺少感動(dòng),缺少的是一顆發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的心。
初中生活的作文 篇4
生活,一個(gè)并不陌生的詞。有時(shí)候卻像一個(gè)問號(hào)持續(xù)世間!是否在經(jīng)歷了許多事、了解了許多事后,我們就會(huì)懂得什么叫做“世態(tài)炎涼”,才可以用心深刻體會(huì)生活中擁有的酸甜苦辣?
生活的開始像一首詩(shī),表述著春夏秋冬的韻律;生活的過程像是一支歌,蘊(yùn)藏著喜怒哀樂的旋律;生活的結(jié)果像一幅畫,描繪著豐富多彩的定律。從開始到過程再到結(jié)果,猶如回憶錄;一首詩(shī)、一支歌、一幅畫淺記的故事,有歡聲笑語(yǔ),也有悲歡離合!但是歡笑永遠(yuǎn)勝于悲傷。
生活中不免會(huì)有些挫折,但你是否在遇到挫折時(shí),想起一些你光彩的往事,那或許能使你快樂一些,當(dāng)你羨慕他人時(shí)你應(yīng)該想到自己的光輝,那同樣也是別人所羨慕的特點(diǎn)。所以請(qǐng)仔細(xì)發(fā)現(xiàn)你生活中的精彩,那會(huì)帶給你更多的快樂。
記得在小時(shí)候,曾經(jīng)看到別人上臺(tái)便總感到有種嫉妒的感覺。心想這種風(fēng)光的事總輪不到我,或許是我真有些地方不如他人。因此我總抱著仇視的心態(tài)看著那些上臺(tái)的人。有時(shí)我的好朋友獲得了一個(gè)露臉的機(jī)會(huì),我都會(huì)覺得很不高興,雖然我知道我應(yīng)該祝賀他,但無論怎么嘗試總不能將自己的心態(tài)放平,真心的去祝福他們。
但等待似乎總是有回報(bào)的,在小學(xué)的歷程中我做了個(gè)明智的決定去參加了科技組,在學(xué)習(xí)各種知識(shí)的同時(shí),我漸漸的有機(jī)會(huì)外出比賽,并且曾在幾次比賽中獲過獎(jiǎng)。也漸漸的被科技老師發(fā)現(xiàn)了。
在某次校慶之類的活動(dòng)中,我被安排進(jìn)行一次直升機(jī)模型的飛行表演,為了這個(gè)我還花了100多元買了一個(gè)屬于自己的飛機(jī),并用了好幾天下午的時(shí)間在那進(jìn)行排練,這是我少有的露臉機(jī)會(huì),我非常的想珍惜這次機(jī)會(huì),于是乎我在這次的表演之前進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,之后終于迎來了表演的那天。
我懷著莊重的心情來到了操場(chǎng),在全校的矚目小徐徐起飛。一圈、兩圈,我心中十分的緊張,生怕有任何閃失,終于在我顫抖的雙手的'控制下,飛機(jī)平穩(wěn)的落地了,全場(chǎng)掌聲響起,我懸著的心終于落下了。
那之后,我看到別人上臺(tái)總抱著一顆平常心,因?yàn)槲殷w會(huì)到了上臺(tái)的滋味,那每一次的展出都蘊(yùn)含著非常多的汗水。
所以發(fā)現(xiàn)你自己的精彩,擁有你自己的精彩。那才是真正的生活中的精彩。
初中生活的作文 篇5
初中生活多姿多彩,初中生活變換莫測(cè),初中生活奇妙無比,我們的生活就如同初升的太陽(yáng)一般清澈明亮。
我們時(shí)常屏息凝神用渴求知識(shí)的眼神望著老師的那富有知識(shí)的明亮的.眼睛與那根神奇的粉筆,時(shí)常如同被驚飛的小鳥一般吵鬧,以我們自己的方式向老師訴說著我們的智慧,雖然我們的方法經(jīng)常是老師大跌眼鏡,但老師耐著性子聽我們將答案說完時(shí)總會(huì)露出欣慰的笑容!岸b忊彙毕抡n鈴響了,我們從上課的緊張狀態(tài)一下子蕩然無存,我們就像剛射出利箭的弓弦一般放松下來。我們就如同那些熱火少年一般在足球場(chǎng)上揮汗如雨,在沙坑上如小雕般奮力拼搏,在一圈一圈的跑道上盡力釋放著激情……經(jīng)歷的展現(xiàn)著我們自己獨(dú)特的魅力之處。我們用一雙雙靈巧的雙手,一個(gè)個(gè)智慧的大腦向老師的一個(gè)個(gè)看似難解的問題發(fā)出挑戰(zhàn)。
雖說初中生活如水果糖般甜蜜但也有如同黃連一般苦的一面,但我們會(huì)用自己青春的力量創(chuàng)造出我們的七彩的初中生活。
初中生活的作文 篇6
初中的季節(jié),是一個(gè)花開的季節(jié),生活在這個(gè)時(shí)候變得絢爛多彩,我們像花兒一樣的綻放,像花兒一樣的凋零。我們唱者《我們的祖國(guó)是花園》,凋零著,凋零著,踏進(jìn)了高中的校門。
初中的3年里,無數(shù)的花兒綻放,五彩絢爛,眼花繚亂。我們被辛勤的園丁漸漸改造成了祖國(guó)的棟梁。3年了,我們一直都在響應(yīng)毛澤東爺爺?shù)奶?hào)召:好好學(xué)習(xí),天天向上!
好了,以上均是我美麗的遐想,以下才是我真實(shí)的感悟。
對(duì)于我的初中生活,大體上所感悟的是:庸俗、無聊、垃圾。至于我為什么會(huì)感悟到這些,是因?yàn)槲以趯W(xué)校里待久了。我的初中生活似乎已成為一種定式,每天吃、喝、學(xué)、玩、誰(shuí),過著機(jī)器人一樣的生活,甚是無聊。
我原以為我的初中生活可以豐富多采,受中國(guó)特色社會(huì)主義文化的感染,每天可以過的唏喱嘩啦的。不幸的'是,上面的一切,均又是我美麗的遐想。
我的初中生活沒有太多激情,但我渴望激情,可是能感受到激情的時(shí)候,也不過是前一天晚上沒有寫作業(yè),第二天要交的時(shí)候狂補(bǔ);或是離交卷還有5分鐘的時(shí)候忽然得來一份正確答案,用盡吃奶的力氣抄完。
初中里,我希望能發(fā)生一些大事情在我的身上,無論是好事還是壞事,起碼經(jīng)歷過,初中就沒有白過。不幸的是初中里唯一的大事,還是必定要發(fā)生在我身上的大事就是——中招考試。
并且它會(huì)在我的記憶里留下些什么。
于是或許在我以后回憶我的初中生活的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己一直在浪費(fèi)自己的青春。以至于留下的激情和大事,就是那多的補(bǔ)不完的作業(yè)和抄不完的試題,還有好大的一件事——中招考試。
初中的我喜歡寫作,立志與文學(xué)創(chuàng)作(如果我創(chuàng)作的也算是文學(xué)的話)。喜歡創(chuàng)作的我卻在收獲結(jié)果的途中不斷受挫。我的周記本上只得過兩次A,幾次不小心的違背原則卻得了B。連續(xù)得D的情況出現(xiàn)在我的本子上并不罕見,C的等級(jí)像肯尼迪和夢(mèng)露的緋聞一樣層出不窮,連綿不絕。一個(gè)個(gè)鮮紅的C和D交叉出現(xiàn),宛如那嬌艷欲滴的玫瑰,看了令我如癡如醉,如風(fēng)如夢(mèng)。過著無聊的生活,便厭倦的透徹,可又不能反抗,便搞的我很受傷。
這就是初中生活,有苦你得受著,有不公平你得忍著,既然不能反抗,不如學(xué)著享受。
我們這些平凡得人們啊,就只能這樣過了。
初中生活的作文 篇7
在我心中,初三生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時(shí)無刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無時(shí)無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。初三生活是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。
初三生活,悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會(huì)教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī),也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的.一生。初三,正是這個(gè)“緊要處 ” !或者說,這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
我喜歡語(yǔ)文,就像喜愛生活一樣。我總以為自己是語(yǔ)文科代表,這科學(xué)得比較好?蛇M(jìn)入初三,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘?茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实,藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語(yǔ)文,就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從那刻起,我便對(duì)初三生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從那一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動(dòng)。我競(jìng)選上了學(xué)生干部,開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我不斷地改造著自己:從包羅萬(wàn)象的知識(shí)競(jìng)賽中,我懂得了創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;從《演講、藝術(shù)》里,我懂得了努力才會(huì)有新的天地;從唇槍舌戰(zhàn)的辯論會(huì)上,我懂得了競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起初三這段生活,仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問,謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng),希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事!奥犝f讀寫”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過程,都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說,我們的初三生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
初中生活的作文 篇8
一眨眼,這炎炎夏日來了。我的暑假生活也悄悄地來了。
剛放暑假,我十分的興奮,不知道我忙忙碌碌過完一個(gè)學(xué)期的我在暑假會(huì)做什么?去那里?吃什么?
回到家的第二天,我還沒有玩盡興,便聽到這樣的一句話:“孩子,你就是暑假生活,可是你的黃金時(shí)期便去補(bǔ)物理、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)吧!”這句話是那么的平緩,悅?cè)诵?墒窃谖铱磥砟鞘且话寻牙麆,狠狠地插入我的心,本想就痛痛快快開開心心的玩一場(chǎng),卻要頂著火辣辣的太陽(yáng),去上補(bǔ)習(xí)班。我并沒有考好上一次的期末考試,所以,也許這補(bǔ)習(xí)班本就是我該來的圣地!還是不玩耍為好,認(rèn)認(rèn)真真的`學(xué)習(xí)。在初二時(shí)當(dāng)一匹黑馬,沖向擋在我前進(jìn)道路上的敵人。
早上我迷迷糊糊的六點(diǎn)起的床,換了身寬松的運(yùn)動(dòng)衣,戴上耳機(jī),聽著節(jié)奏感強(qiáng)的音樂,奔跑在這幽靜的濱江路,就只為了減肥。半個(gè)小時(shí)候后,回到家里沖個(gè)熱水澡,真是渾身舒服!無憂無慮的享受時(shí),我卻忘記了自己的補(bǔ)習(xí)班快遲到了。于是,我拿起紙筆扔進(jìn)書包,嘴里含著未剝完的雞蛋,邊拿鑰匙邊沖的奔出家門,當(dāng)我走到樓下時(shí),發(fā)現(xiàn)我兩只腳穿的是拖鞋,第一天上課變遲到了,況且我還穿拖鞋。遲到加形象不雅的話,那就丟臉到家了,不管了,直接先跑回家,把鞋換了,我又快速的跑回家,打開門換休息,就是傳來了熟悉的聲音,你干什么去了?現(xiàn)在才七點(diǎn),你八點(diǎn)鐘才開始上課,今晚后來到時(shí)間同游了,揉眼睛就真的才是七點(diǎn)了,又是一個(gè)聲音傳來,都長(zhǎng)這么大了,連時(shí)間都看得錯(cuò),你對(duì)得起教你時(shí)間的數(shù)學(xué)老師和我嗎?我無言以對(duì),默默地走回自己的房里。
終于到了7:30,我不慌不忙地背起書包走出家門,卻在這輕松的街道上來到這補(bǔ)習(xí)的圣地。同學(xué)們也來了,但我一個(gè)也不認(rèn)識(shí),孤獨(dú)與無助感油然而起。我竟不知從何做起,與何人交談!終于我的救星來了——小學(xué)同學(xué)。似乎他與我擦肩而過,悲傷的事情總是發(fā)生在自己的身上,命運(yùn)就是這樣。上課了,老師那獨(dú)一無二的教法使我魂飛魄散,自己根本聽不懂,心里默默地喊著:上帝,快來救救我吧!生物老師曾對(duì)我說:適者生存,劣者淘汰!看來我只有適應(yīng)這種新的生活。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,我也一步一步的前進(jìn),不同的老師的教法自然不同,只有適應(yīng)新的環(huán)境,那就是邁向成功的一小步,積累多了那便是一大步!暑假的二分之一都在補(bǔ)習(xí)與適應(yīng)。是有點(diǎn)無聊乏味,但我已經(jīng)適應(yīng)了,便什么也不會(huì)懼怕。
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