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初中生作文

時間:2022-12-24 12:30:16 初中作文 我要投稿

【推薦】初中生作文錦集4篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的初中生作文5篇,歡迎大家分享。

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初中生作文 篇1

  池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天,操場邊的秋千上哼著這首《童年》,不知不覺就將告別童年,可是童年那些趣事卻是抹不去的,它們深深地烙在我腦海里。在童年的沙灘邊,拾起一片貝殼,看——那是我最難忘的童年趣事。小時候,家里常常有客人來,而我每一次都特別興奮。五歲的我,正歡天喜地地玩著,突然看見爸爸手里拿著支瓶子在喝什么,瓶子包裝上畫著一串誘人的葡萄,我以為是我最喜歡的葡萄汁,于是我便想方設(shè)法拿到那瓶‘葡萄汁’。

  看!葡萄汁被放在了儲物柜上。哈哈,好機會,我屁癲屁癲地拿起了小板凳,爬了上去。我踮起腳,嘿喲—嘿喲—。手伸到了!哦!拿到了。我抱著它小心翼翼地又爬了下來。啵!我像珍寶一樣,親吻了一下它。怦!我用力一扯瓶子的蓋子。嗚~好難聞啊!是不是這瓶葡萄汁變質(zhì)了?還是過期了?但一想起爸爸津津有味地喝的樣子。我就不自覺地流出了口水。于是使勁提起這重重的瓶子,往嘴里倒了一小口——呀!我吧咂吧咂地喝著,好苦呀!好難吃哦。可是剛一吞下肚子,一股甜意就沖上了我的嘴里。嘻嘻,可是還不賴哦。我用手往里攪了攪,又放進了嘴里。一點一點地喝,越喝越好喝。但是,沒過多久,就感覺很乏困,眼前一片模糊,頭昏腦漲,哎——哎!怎么站不穩(wěn)了?我放下這美味的葡萄汁搖頭晃腦,暈頭轉(zhuǎn)向,都分不清東南西北。一旁的大人以為我正在跳舞,還樂呵呵的`為我鼓起了掌,飄飄揚揚的群魔亂舞中,一下子沖進了一個房間倒地而睡了小魚!小魚!怎么啦?我微微地張開眼,隱隱地聞到一絲臭味,后來臭味越來越濃,直至把我臭醒為止。你怎么睡在廁所里。寢尠欀,好奇地問。我疑惑不己,心想:我也不知道,我是在廁所嗎?難怪這么臭呀!我對媽媽說:我,我被葡萄怪獸打劫了!奧特曼媽媽來救我!媽媽看我這樣摸了摸我的頭:哎呀!發(fā)燒啦!挺嚴(yán)重的。話音剛落,爸爸便大吼一聲:我的葡萄酒呢?于是便氣勢洶洶地跑過來,一下就察覺到不對勁,這里面怎么有股酒味?三步兩步就走到我們身邊,左聞聞,右聞聞?山K究——還是揪出了我。好你個兔崽子!竟敢偷喝我的葡萄酒!氣死你老爸我了!我委屈地哭了起來:嗚哇哇!嗚哇!那是我的‘葡萄汁’

  細數(shù)童年的趣事,還有N多N多,像沙灘上數(shù)不勝數(shù)的細紗;像溪流里許許多多的水滴;像天空中無數(shù)柔軟的云朵那一顆顆,一滴滴,一朵朵,匯成了我美好的童年。

初中生作文 篇2

  去年我從天河區(qū)的一所小學(xué)畢業(yè),升入了xx學(xué)校。

  進入學(xué)校的那一刻,我就發(fā)誓:我要做一名好學(xué)生!我曾偷偷給自己定了一個目標(biāo):我要當(dāng)?shù)谝幻。然而我發(fā)現(xiàn),原來,在A班拿第一,是這么難?梢哉fA班是一個人才濟濟的班,月考后給我的印象是:學(xué)霸如山,學(xué)神如海。

  曾經(jīng)一度地認為:嚴(yán)格的班是呆板的,只會聽從老師命令的呆子。但在我們A班,我的體會并非如此。我很高興擁有A班這個充滿著美好和諧氣氛的班級。我們班有這樣一個特點:一人靜,則全班靜;一人學(xué),則全班學(xué)。在這種學(xué)習(xí)氛圍極強的'班級中,誰不會有爭強好勝的心思呢?

  但不要認為我們班只有如此了。是女生都是愛美的,但我們不是天天把時間花在打扮自己,而是把我們的教室打掃得干干凈凈;食堂的桌椅打掃得亮堂堂的;我們班的男生有的也很調(diào)皮,不過從不會鬧出格。我們A班在各種活動中也是生龍活虎的。在操場上,你總能看到A班的同學(xué)活躍的身影。一句話:該玩時就使勁玩,該學(xué)的時就認真學(xué)。

  我喜愛我們班每一個任課老師,他們都具備了一切老師的優(yōu)點。A班的同學(xué)們與師為友,從而能更好地提高自己。就拿李老師(我們的班主任兼英語老師)來說吧,一下課,不少女生就會圍在她身邊談天說地,甚至還會用英語聊聊這,聊聊那……我們班學(xué)習(xí)英語的氣氛可熱烈了。

  說了這么多,我們A班最有特色的還是競爭。今天你在考試中拿了95分,明在我就以5分反超;你今天背了一篇課文,我馬上就多背一篇超過你;你背誦出七年級上冊所有的古文,我就把七年級下冊的古文背給你聽;你在這邊唱了一首動聽的《四季》,我在那邊就吼一曲高八度的《天路》……這些對我們來說,簡直就是家常便飯。

  在A班的時間不短了了,我可以很自豪地說:A班是我的驕傲,我相信A班是我人生學(xué)習(xí)中最重要、堅固的一塊基石!

初中生作文 篇3

  風(fēng)恬靜的在我的耳邊叮嚀,似絲綢般飄渺,又似烈焰般狂躁;竹靜謐的在我手邊搖曳,似君子般柔韌,似明玉般靈動;自然似你也似我,它巋然不動,它清水樹榮,自然深邃而又細碎,見過海天一線更看過驕陽似火。便覺大自然千奇百怪,因而我們對大自然的情感變更沉重繼而深遠、望著天空那姣好的面容,觸著陽光灑下的麗影,只能嗤笑自己自己只是蕓蕓眾生之中的一個小小的點綴,不過爾爾.

  想著念著的在心中,而大自然雖是“身外之物”我們卻也融入其中。海子曾為它寫過“面朝大海春暖花開”卻也不得不向現(xiàn)實低下他高貴的頭顱甚至是被它壓下再也起不了身,世上沒有什么宿命也沒有輪回,但愿有來生,來生再相逢。無論如何大自然它作為一個旁觀者,更作為參與者都如初巋然不動。我們傷害它時,它會給人們以痛苦、迷途、失敗,但人們對于他們腐爛的皮肉那無數(shù)次的探索、救贖也必定會得到大自然的回報的

  風(fēng)帶走的聲音,吹亂了我的思緒,只管在狂風(fēng)中面朝著大自然嘆息,哽咽的無言

  我那天空啊,你何曾像如今披上了亂麻;我那曠野啊,你何曾似如此寸草不拔;我那雙靈動的眼啊,你和曾被此景蒙上昏花

  再見,我的'愛。再見,我曾觸手可及的畫。再見,我幽微馥郁的花。只盼著只是簡短的離別,而不是再也不見的一席夢話。

初中生作文 篇4

  樓下依然是那么吵,他討厭那些聲音,可他無能為力,這些聲音真的很神奇很神奇,就像喝了一杯咖啡,十分苦澀。“為什么會這樣?”他的語氣十分低,地道連他自己都聽不到,他開始回憶,可惜那不叫回憶,因為他的腦里只有那迷人而又陽光的笑臉。

  “原來的自己么?”他站在一個學(xué)校前,學(xué)校出奇的安靜,安靜到只能聽到他的呼吸,這是他原來的校園,他靠著記憶尋找著,找到了一個教室,教室里只有兩個人,一個是他自己,一個是她:他的信仰,他的`夢。此時,他的臉上洋溢著燦爛的笑容,但是沒有人理他,因為別人看不見他。以前的他也在笑著,只不過眼神中卻充斥著迷茫和悲傷,因為學(xué)期快結(jié)束了,她隨時都會離開她,一切開始泛黃。

  他哭了,她卻笑了,笑得很無邪,也很迷茫,只不過她愛他并不深,甚至有了厭惡,沉默不語,他在拼命的哭喊著,可是他們聽不見,他自己也聽不見,他試圖再次撫摸她的秀發(fā),可是他摸不到。最后,他失望的離去。

  晚上,他做了一個夢,他夢見他和她坐在兩個時光輪盤上,只不過,她卻笑著對他揮手,然后慢慢地消失在了無盡的黑暗里。

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