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初中作文素材(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中作文素材，歡迎閱讀與收藏。
初中作文素材1
再看到漾著微笑的你，
那個(gè)微笑還是很美麗，
但卻永遠(yuǎn)的失去了以往的親切，
就好似血液失去了奔流的動(dòng)力，多了幾分慌亂。
但我還是迎上去，挽住她的手臂，
一樣的感覺(jué)，只是再也沒(méi)有了那種安全感，
取而代之的是幾分生疏。
看著她的眼睛，透過(guò)那深邃的眸子，
我看到了她瞳孔里，那無(wú)盡的憂(yōu)傷。
于是，每天早晨來(lái)到班里，
還是會(huì)習(xí)慣性的朝那里望一眼，
雖然明白，那里的.你，已經(jīng)不再屬于我。
雖然明白，你代表的只是那一抹永遠(yuǎn)的美好，
雖然明白，那只是過(guò)去，只是回憶，
但是，
無(wú)法控制，因?yàn)椋?/p>
那一抹永遠(yuǎn)無(wú)法抹煞的美好……
初中作文素材2
第一段：學(xué)習(xí)很重要，但是不能缺乏運(yùn)動(dòng)，于是，我和同學(xué)寧杰決定來(lái)到小區(qū)新安裝的乒乓球臺(tái)上打乒乓球。
第二段：早晨，太陽(yáng)如約從東方升起。寧杰也如約找我。因?yàn)槲覀儾粫?huì)打球，是個(gè)“新兵”。所以先問(wèn)我爸爸怎樣拿球拍，怎樣發(fā)球，有什么規(guī)則等等等等，讓爸爸教我打球。過(guò)了一會(huì)，我們都會(huì)打球了。我們開(kāi)始練習(xí)，我首當(dāng)其沖，拿起球向?qū)幗艽蛉ィ麉s輕輕的打回來(lái)，我有點(diǎn)慌了，球還差1米……0.1米正當(dāng)他興致勃勃時(shí)，我呼得給他來(lái)了個(gè)扣殺，他不服氣的說(shuō)：再來(lái)!又是我贏了——7個(gè)小時(shí)過(guò)去了他撿了290多個(gè)球，正當(dāng)我興奮時(shí)，寧杰的`家長(zhǎng)叫他回家了，他臨走說(shuō)：“明天我一定要打敗你!”“好，我等你!”
第三段：夜晚9點(diǎn)，爸爸媽媽都睡著了，這時(shí)，我把門(mén)關(guān)上，自己在屋里對(duì)著墻打，啊，我能對(duì)著wall打twenty個(gè)了，我躺在bed上等待著，明天寧杰找我打乒乓球的time，想著想著，睡著了——非常簡(jiǎn)單o，適合二年級(jí)小學(xué)生。
初中作文素材3
海子的寂寞
或許詩(shī)歌真是從寂寞中釀出來(lái)的，否則為什么所有的詩(shī)人都那么落寞?海子也不例外，他大概是太寂寞了，希望能與別人進(jìn)行交流。有一次，海子在百無(wú)聊賴(lài)之際隨意走進(jìn)學(xué)校附近的一家餐館。他對(duì)老板說(shuō)：“我給大家朗誦我的詩(shī)，你們能不能給我酒喝?”毫無(wú)浪漫情趣的老板抬眼打量了一下眼前這位年輕人：長(zhǎng)發(fā)凌亂，身材瘦小，落落寡歡，不修邊幅，而且說(shuō)話(huà)如此神經(jīng)兮兮，就以為他腦瓜子是有些毛病的.，便嘲諷地回答說(shuō)：“我可以給你酒喝，但你別在這兒朗誦�！焙Ｗ訜o(wú)奈地聳了聳肩膀，默默地走出了餐館，同時(shí)也走進(jìn)了更深的寂寞。
初中作文素材4
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。溫暖的春天給大地上的萬(wàn)物帶來(lái)了無(wú)比的恩惠，使大地充滿(mǎn)了生機(jī)。家鄉(xiāng)里的獅子山上開(kāi)滿(mǎn)了山花，那些山花雖然沒(méi)有玫瑰的氣味濃香；也沒(méi)有牡丹那樣國(guó)色天香。但它顯的.那樣平凡。那樣善良。那樣大方。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。炎熱的夏日在烤著大地。我們?cè)诟叽蟮挠裉m樹(shù)下面乘涼，驕傲的知了在“吱吱”地為我們解悶。小姑娘們撿著地上的花插在頭上，舉行比美比賽。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。涼爽的秋天給人們帶來(lái)了溫暖的笑容，因?yàn)榍锾煺秦S收的季節(jié)。從遠(yuǎn)處看那今燦燦的豆谷一塊塊美麗又高貴的地毯。使人看到就不舍的離開(kāi)，還會(huì)引你往前走，走近了又像能給人帶來(lái)致富的金子。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。寒冷的冬天在吹著呼呼響的寒風(fēng)，想把堅(jiān)貞不屈的梅花給叫醒。梅花的清香把勤勞的蜜蜂引來(lái)，它們“嗡嗡”的采蜜，好像在說(shuō)：“啊，梅花我愛(ài)你。在這寒冷的冬天要是沒(méi)有你我們?cè)绫火I死了�！�
�。∥覑�(ài)我的家鄉(xiāng)。
初中作文素材5
五千年的黃沙掩蓋了多少沉浮，成就了多少豪杰，在他們身上我看到了擔(dān)當(dāng)者永恒的風(fēng)采。
昭君出塞
你風(fēng)華絕倫，才貌并重，年紀(jì)輕輕就肩負(fù)起了出走朔漠的重任，昭君，抬頭望，望西北蒼穹，驚落只只鴻雁，胡楊肅立，黃沙漫漫。
從此京城的繁華再與你無(wú)緣，只徒留漢元帝那一聲聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息，那個(gè)將你風(fēng)華掩去的畫(huà)師從此長(zhǎng)眠于地宮之中。
重任在你的肩上，你以你那柔弱的身軀，抵御了外族的入侵。你深知這是你的命運(yùn)，唯有如此，國(guó)家興旺。
你在那滾滾黃沙中留下了一段段傳奇，后世的`人無(wú)不為你的風(fēng)姿所折服。
我從你身上看到了擔(dān)當(dāng)二字的沉重。
初中作文素材6
�。ㄕ湎庞茫�
20xx年5月24日的《中國(guó)青年報(bào)》有一篇報(bào)道《安全帽上的遺言》，講述了一個(gè)煤礦工人的感人故事：聶文清是湖南省漣源市七一煤礦的一名普通礦工，在4月16日下午5時(shí)許，他所在的煤礦發(fā)生事故，他和16名同伴在井下被困。6天后，救護(hù)隊(duì)員終于打通救援通道找到了他們中的'16個(gè)人，但人都已經(jīng)死了。在聶文清的遺體附近，救護(hù)隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了他的安全帽，上面用粉筆寫(xiě)著他的遺言：“骨肉親情難分離，欠我娘200元，我欠鄧曙華100元，我在信用社給周吉生借1000元……”這種臨死也未忘欠人錢(qián)債的責(zé)任心何等讓人感慨和稱(chēng)頌，一個(gè)整天與煤屑打交道的普通礦工把信用看得和自己的生命一樣重要。人無(wú)信不立，信用是人的第二身份證，他珍惜生命，但更珍惜自己的人格信用。
初中作文素材7
地球媽媽曾經(jīng)因?yàn)楸蝗藗儑?yán)重污染而傷心哭泣。最近一段時(shí)間，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：地球媽媽笑了！
的確，以前的地球又亂又臟。人類(lèi)亂吹濫伐樹(shù)木；化工廠(chǎng)的煙囪里冒出的廢氣把地球媽媽的頭發(fā)——天空染黑了；化工廠(chǎng)還把地球媽媽最喜歡的藍(lán)裙子——清澈見(jiàn)底的小溪被臭水給污染了，小魚(yú)小蝦們都死了。那時(shí)，地球媽媽是多么傷心，她哭了。
現(xiàn)在呢？人類(lèi)被地球媽媽派出的'保鏢——沙塵暴和洪水整得夠嗆，他們不再敢往河里排放污水；不再往藍(lán)天上放廢氣；還有，他們更不再最亂砍濫伐樹(shù)木了，因?yàn)槿绻祟?lèi)再這樣破壞森林，破壞地球，他們將會(huì)受到更嚴(yán)重的懲罰。
經(jīng)受懲罰的人類(lèi)終于覺(jué)醒了。你看，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，飄逸的垂柳在微風(fēng)中梳理自己的長(zhǎng)發(fā)，幾只小鳥(niǎo)落在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫著，河水歡快地流淌，魚(yú)兒快樂(lè)地游來(lái)游去……
我突然發(fā)現(xiàn)，地球媽媽笑了！笑得是那么地開(kāi)心、快樂(lè)。她笑人類(lèi)終于懂得去保護(hù)她，她笑……
初中作文素材8
老師，您是辛勤的園丁，養(yǎng)育著千千萬(wàn)萬(wàn)的祖國(guó)下一代;老師，您是那發(fā)出萬(wàn)丈光芒的太陽(yáng)，照著大地的`萬(wàn)物;老師，您是那一滴一滴的雨水，滋潤(rùn)著千千萬(wàn)萬(wàn)人的心窩里。老師，您像一位溫情的母親，用那甘甜的乳汁哺育著我們;您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，到達(dá)成功的彼岸。
老師，您上課的時(shí)候常常說(shuō)我們，使一些同學(xué)對(duì)您有一些不滿(mǎn)，其實(shí)我知道您是為了我們好，但是那些同學(xué)卻不知道您的辛苦，依然在背后說(shuō)您的壞話(huà)，說(shuō)您哪里不好等等……
老師，您就像我們的母親，不停地滋潤(rùn)著我們這一個(gè)個(gè)剛剛破土而出的小樹(shù)苗，期待著我們一天天茁壯成長(zhǎng)，盼望著我們快快長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
老師，有人說(shuō)，您像蠟燭，照亮別人，獻(xiàn)出自己;我要說(shuō)，照亮別人的火焰，會(huì)永遠(yuǎn)燃燒。有人說(shuō)，您像石子，默默地鋪筑歷史的跑道;我要說(shuō)，鋪筑大路的石子，與青山一樣不老�！蠋煟鋵�(shí)我一直想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
初中作文素材9
貝多芬只有一個(gè)
有一天，幾個(gè)侵入維也納的拿破侖的軍官，發(fā)現(xiàn)了大名鼎鼎的'音樂(lè)家貝多芬，就要求給他們演奏。貝多芬拒絕了，可是，李希諾夫斯基公爵為了逢迎這些侵略者，竟強(qiáng)迫貝多芬演奏。貝多芬憤怒到了極點(diǎn)，他一腳踢開(kāi)大門(mén)，回到住處，立即把公爵送給他的像摔在地板上，然后留下一封信：“公爵，你所以成為公爵，只不過(guò)由于你偶然的出身;我所以成為貝
多芬，卻完全靠我自己。公爵在過(guò)去有的是，現(xiàn)在有的是，將來(lái)也有的是，而貝多芬卻只有一個(gè)!”
貝多芬的拒演，體現(xiàn)了一名愛(ài)國(guó)者的民族氣節(jié)以及個(gè)人的尊嚴(yán)。
初中作文素材10
陽(yáng)光燦爛，笑容璀燦，
有一種愛(ài)，寬廣無(wú)邊無(wú)法細(xì)訴，
如果母愛(ài)無(wú)私，宛如水，
那么父愛(ài)無(wú)言，好比山。
山如脊梁，支撐起一個(gè)信念的天堂；
山如青鋒，揮閃出耀眼奪目的光芒；
山如石刻，無(wú)聲傳達(dá)最剛勁的呼號(hào)；
歲月無(wú)情流逝，
記憶如潮水般層層激起。
在成長(zhǎng)的道路上，
諄諄教海指引我前進(jìn)的方向；
在面對(duì)挫折與失敗中，
鼓勵(lì)的目光讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
沒(méi)有多余的噓寒問(wèn)暖，
也沒(méi)有切切叮嚀的細(xì)微，
但我依然可以感受到您那份沉默的愛(ài)。
我的脈博流淌著您的激情，
我的`性格烙印著您的印記；
您是我一生學(xué)習(xí)的榜樣。
擁有思想的瞬間，是幸福的；
擁有感受的快意，是幸福的；
擁有至愛(ài)的時(shí)光更是幸福的。
初中作文素材11
看了《天鵝湖》的芭蕾舞蹈之后，我更深深地感受到了生命的存在，生命的意義。
那優(yōu)美的舞資，輕盈的每個(gè)動(dòng)作，都向我們展示王子與公主的哀怨情愁。旋律扣人心弦，總在慢慢地激蕩每個(gè)人的心田。一切一切的外在煩惱，憂(yōu)愁隨之拋開(kāi)，心靈暫時(shí)得到了寧?kù)o，只有那對(duì)翩翩起舞的公主王子占據(jù)了我的心田。這，是否就是我失去的東西?這，是否就是我一直都在尋找的東西?身體也有語(yǔ)言，而他們，是這樣來(lái)展示自己的生命，展示生命的熱情，生命的力量!我們不應(yīng)只看到公主與王子的悲哀，傷感。舞蹈的真諦不僅僅于此，還有很多很多的東西。舞蹈與音樂(lè)是沒(méi)有國(guó)界的`。而音樂(lè)，給人的感悟更深。
旋轉(zhuǎn)!旋轉(zhuǎn)!旋轉(zhuǎn)!轉(zhuǎn)出真正屬于自己的生命。有太多東西，是值得思考的。有時(shí)候，形體的語(yǔ)言往往不能表達(dá)出她的內(nèi)涵所在。無(wú)言的舞動(dòng)，用四肢訴說(shuō)一切，生命，就更能被發(fā)揮的淋漓盡致。
初中作文素材12
中國(guó)人為什么不能干
被外國(guó)人稱(chēng)為“能抵五個(gè)師”的錢(qián)學(xué)森博士，1950年沖破美國(guó)的種種阻撓，回到祖國(guó)，決心在“一窮二白”的土地上，創(chuàng)造中國(guó)的火箭、導(dǎo)彈事業(yè)。有人問(wèn)他為什么歸心似箭，他說(shuō)：“因?yàn)槲沂且粋�(gè)中國(guó)人，我的'事業(yè)在中國(guó)，我的歸宿在中國(guó)�！庇腥藛�(wèn)他，中國(guó)既無(wú)人才又無(wú)設(shè)備，搞火箭導(dǎo)彈能行嗎？他的回答是：“外國(guó)人能干的，中國(guó)人為什么不能干！”錢(qián)學(xué)森的誓言最終實(shí)現(xiàn)了，中國(guó)衛(wèi)星上天了，洲際導(dǎo)彈可以同外國(guó)“比武”了，載人航天事業(yè)也進(jìn)入世界先進(jìn)行列。
一個(gè)人如果沒(méi)有一顆愛(ài)國(guó)心，是不可能成就偉大事業(yè)的。
初中作文素材13
今天去鎮(zhèn)海跳舞，因?yàn)榘职忠密?chē)，我和媽媽只好坐公共汽車(chē)。我一邊走向車(chē)站，一邊想以前坐車(chē)都坐在媽媽的腿上，我長(zhǎng)大了，我要自己買(mǎi)票，自己坐。我把這個(gè)想法說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽很贊同我的想法。
來(lái)到車(chē)站，一輛389路公交車(chē)向我們緩緩地開(kāi)來(lái)，我和媽媽每人拿了兩個(gè)硬幣，上了車(chē)，把硬幣投入了投幣箱。一人找了一個(gè)位子坐下。車(chē)子一直往前開(kāi)，車(chē)上的人越來(lái)越多。到了貴駟，上來(lái)一位老奶奶，當(dāng)我正在想讓還是不讓的.時(shí)候，坐在我前面的一個(gè)小朋友馬上站了起來(lái)，讓老奶奶坐下。車(chē)上的人都夸這個(gè)小朋友真懂事。我慚愧地低下了頭。又開(kāi)了幾站，上來(lái)一位抱著小孩的阿姨，我連忙迎上去叫阿姨坐在我的位子上。阿姨說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你可真懂事。”我說(shuō)：“不用客氣，這是我應(yīng)該做的。”我看看媽媽?zhuān)趮寢尩难劾�，我看到了贊許的眼神，我有心里美滋滋的。
初中作文素材14
美國(guó)柯達(dá)公司在制造感光材料時(shí)，需要有人在暗室工作，但視力正常的人一進(jìn)入暗室，猶如司機(jī)駕駛著失控的車(chē)輛一樣不知所措。針對(duì)這種情況有人建議：盲人習(xí)慣于黑暗中生活，如果讓盲人來(lái)干這種工作，定能提高工作效率。于是，柯達(dá)公司經(jīng)理下令：將暗室的'工作人員全部換成盲人。
在暗室里工作，盲人遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)正常人，真可謂善于用人短變長(zhǎng)�？逻_(dá)公司巧用盲人這一行動(dòng)，不僅提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率，給公司增加了利潤(rùn)，而且給公眾留下了不拘一格重用人才的良好印象。很多高素質(zhì)的大學(xué)生、研究生和專(zhuān)業(yè)人才，都爭(zhēng)先恐后地到柯達(dá)公司效力�，F(xiàn)在，柯達(dá)公司的產(chǎn)品在一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)暢銷(xiāo)無(wú)阻。這與柯達(dá)公司善于不拘一格重用人才是分不開(kāi)的。
初中作文素材15
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。
可是，為什么只有小孩能想到而大人想不到呢?
你看，圖里的大人們穿得都那么花哨，要不視而不見(jiàn)，要不袖手旁觀，要不轉(zhuǎn)頭不看。真是一群文明盲!連小孩子都不如!
小孩讓座，大人插嘴。你聽(tīng)。
“爺爺，您坐我這里吧!”
“傻小子，大人都不讓座，你讓干嘛!”
在這個(gè)車(chē)箱中，只有小孩子和老人心中充滿(mǎn)了快樂(lè)，充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)的快樂(lè)和被關(guān)愛(ài)的快樂(lè)。
幸福和快樂(lè)就在每一個(gè)人的`心中，每個(gè)人快樂(lè)還是不快樂(lè)，幸福還是不幸福，在于是否會(huì)去挖掘它。
大人們說(shuō)話(huà)了：“那不關(guān)我的事�！薄拔铱匆�(jiàn)了又怎么了?我不看不行嗎?”……
你們說(shuō)說(shuō)，到底誰(shuí)對(duì)了，誰(shuí)錯(cuò)了呢?
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