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【精品】初中三年的作文集合七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的初中三年的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中三年的作文 篇1
明星？人人都知道。不就是李宇春，厲娜，S.H.E，劉德華嘛，可在我的眼里，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)是明星，不信么？就聽我舉幾個(gè)例子吧！
一號(hào)巨星：快樂星——王勝男
嘿！一聽著名字，就知道爸爸媽媽對(duì)她的期望多高了，并且，在名字里，你也知道了她是女的！這是我初識(shí)王勝男的名字的第一感覺。他長(zhǎng)得胖嘟嘟的，大眼睛總是清澈如水，嘴巴呢，用櫻桃小嘴顯得太小了，而大嘴巴又太大了，反正，就是一個(gè)不大不小的嘴巴�？傊�，她是一個(gè)讓你念念不忘人，哦，或者是名字。王勝男是一個(gè)非常真誠(chéng)，開朗的女生，她愛留一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的尾巴，系著小辮子，在背后拖拖拉拉的。由于她的頭發(fā)十分特別，總是被班上的同學(xué)玩弄。這點(diǎn)，我非常同情她。（雖然我也常常愛玩她的頭發(fā)）說她調(diào)皮，有時(shí)候會(huì)從背后冒出來，能嚇?biāo)廊说�。說她真誠(chéng)，她對(duì)待每一個(gè)朋友都很認(rèn)真，每當(dāng)有同學(xué)還她錢時(shí)，她總會(huì)擺擺手：不用還了！當(dāng)我請(qǐng)你的！他愛和別人說笑，愛開玩笑，總會(huì)給別人帶來歡笑，喜歡把快樂傳遞給別人。和這樣的朋友玩耍，想不快樂都難。授予王勝男快樂星的稱號(hào)，正是當(dāng)之無愧。
二號(hào)巨星：古怪星——李美璐
瞧著名字，文雅吧，淑女化吧！停！你別想錯(cuò)了！李美璐可是我們班上公認(rèn)的`暴烈女郎。說起這個(gè)稱號(hào)啊，其實(shí)，也不完全是。她有時(shí)候也會(huì)坐在一旁安靜地看書，但是一但有人惹了她，排山倒海、九陰白骨爪一個(gè)個(gè)奇功便向你招來。她有時(shí)候會(huì)特別古怪，比如拉，從背后冒出來，含著一個(gè)棒棒糖，有些吃驚地告訴你：哇耶~你原來是女的哦！把人搞得摸不著頭腦。過后，明白過來了，大家又一起哈哈大笑起來。
三號(hào)巨星：內(nèi)向星——?jiǎng)⒑ｖ?/p>
怎么來形容劉海鑫呢，內(nèi)向呢，簡(jiǎn)直太內(nèi)向了，平時(shí)不愛說話，也沒有什么朋友，就喜歡坐在位置上發(fā)呆，大家給她說話時(shí)，她總是有些慌張地低下頭，臉騰地就紅了，特別補(bǔ)充一下，如果是女生跟他說話，臉紅得更快。這在男生里實(shí)在少見。讓人琢磨不透的是，他的成績(jī)又是如此地好，數(shù)學(xué)總是連連考100，要知道，六年級(jí)的數(shù)學(xué)也蠻難的。也許和他的性格有些關(guān)系。同學(xué)們總是說�。何乙怯袆⒑ｖ蔚囊话肼斆骶秃昧��？刹皇锹�，在大家的眼里，他是一個(gè)琢磨不透的人。
瞧！這就是我們班的明星，雖然他們沒有電視上的明星那么耀眼，但是，在我心中是最璀璨的明星！
初中三年的作文 篇2
人人都說母愛是柔情的，似一泓清泉，純潔無私。所以有了母愛如水的稱法。父愛是嚴(yán)厲的，似一座高山，遮風(fēng)擋雨。所以有了父愛如山的稱法。但我所擁有的父愛，卻是在嚴(yán)厲中，參雜著些許柔情。
父親是嚴(yán)厲的。當(dāng)我有什么事辦得不完美時(shí)，一頓責(zé)罵是少不了的�？偸歉改福蛟诤⑸�，痛在父心。每當(dāng)看見那一塊塊淤青，他總會(huì)過來，用一種關(guān)切的目光溫暖著我。
嚴(yán)厲是一定的，但更多的`是柔情。上初中以后，他對(duì)我的學(xué)習(xí)更加關(guān)心了。我的語(yǔ)文很差，特別是閱讀。為此，他專門買來輔導(dǎo)資料，每天放學(xué)后坐在我旁邊教我。我在一旁邊做，他也在一旁邊指導(dǎo)。他的口氣，不是老師對(duì)學(xué)生的那種嚴(yán)厲，而是一位慈祥的父母耐心地為兒女指點(diǎn)迷津。啊，父愛是如此的柔情。
又是一次周末，去參加山地車騎行活動(dòng)。這一次的難度很大，我要憑自己的力量，爬上小松的東龍。一開始，我是信心滿滿地出發(fā)。一路上也很順利�？晌覅s小看了這次的難度，才到山腳下呢？力氣就用盡了。看著陡峭的山路，我像一只泄了氣的皮球。這時(shí)，是爸爸的鼓勵(lì)使我重燃了信心。一次次，我多么想放棄，是他的鼓勵(lì)又使我前進(jìn)。當(dāng)看見山頂時(shí)，心中的喜悅不言而喻。與其說這次是我自己騎上山頂?shù)�，還不如說是爸爸的鼓勵(lì)把我推上了山頂。啊，父愛是如此的柔情。
就在昨天，他又一次詮釋了他那似水的柔情。原本是平平凡凡的散步，走到河堤邊上，卻突然聽見一陣撕心裂肺的哭聲。一個(gè)五歲左右的小男孩，無助地坐在地上哇哇大哭。一個(gè)個(gè)路過的人見狀都無動(dòng)于衷。這時(shí)，爸爸走了過去，用一種溫柔的目光打量著小男孩，并用手輕輕地摸小男孩的頭�？蘼曀坪鯖]那么悲涼了。他關(guān)切地問：“你媽媽是誰(shuí)？去哪了？”男孩的回答讓人哭笑不得�！拔覌寢尳邪⒁獭睅状卧儐枱o果，他的劍眉深鎖，而孩子哭得更讓人心碎了。他一邊安慰孩子，一邊帶他向警察局走去……啊，父愛是如此的柔情！
父親的柔情，永不止步。父親的柔情，飽含著愛。父愛的柔情，又帶著嚴(yán)厲。啊，父親，您的柔情，一幕幕永遠(yuǎn)是我記憶深處的糖果，不論何時(shí)，不論何地，都飽含著一種同樣的“甜”味——愛。
初中三年的作文 篇3
友誼，是滋潤(rùn)心田的一汪甘泉；友誼，是溫暖人心的一縷陽(yáng)光；友誼，是催人奮進(jìn)的一種養(yǎng)分。正是因?yàn)橛辛四�，我的世界才更加亮麗�?/p>
小學(xué)三年級(jí)，你邀請(qǐng)我去你家過生日，因?yàn)槲译x你家比較近，所以下午四點(diǎn)鐘就到了你家。當(dāng)時(shí)正值暑假，你還請(qǐng)了我一只冰糕，我和你一起打電腦游戲，同時(shí)向你請(qǐng)教了許多問題，你都“不恥下問”，一一為我解答。使我得到了許多幫助，友誼真是滋潤(rùn)心田的一汪甘泉。
時(shí)光飛逝，我邁入了中學(xué)的大門。上了初一，功課變得繁重了，你我在一起的時(shí)間也變少了。有一次，我考砸了，后退了好幾名，心情十分郁悶。看著滿篇見紅的試卷，不住地嘆氣。正在這時(shí)，你過來找我玩，上樓后，你首先安慰我說：“沒關(guān)系，這只是一次而已，誰(shuí)沒有考砸的時(shí)候呢？下次再努力�！蔽覒�(yīng)了一下，拿出象棋和你殺了起來。你我殺得十分激烈，下了幾盤后，所有的煩惱都被拋到了九霄云外，心中的不快和郁悶也都消失了。友誼真是溫暖人心的一縷陽(yáng)光。
光陰荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼到了初四生活變成了快節(jié)奏。時(shí)光猶如音符一樣跳著離開了。你我都變得比以前努力，每次考完試都要互相打電話詢問對(duì)方成績(jī)，一見你哪科比我考得高，我就暗暗發(fā)誓要超過你。就這樣，你我共同奮斗，成績(jī)也提高了一大截。友誼真是催人奮進(jìn)的'一種養(yǎng)分。
歲月的風(fēng)鈴搖啊搖，轉(zhuǎn)眼搖過了十四個(gè)春秋，正是因?yàn)橛辛四�，我的世界才變得亮麗與豐富多彩。
初中三年的作文 篇4
不知為何，我特別喜歡夜晚，可能是由于那一閃一閃的星星吧！深藍(lán)色的夜幕上繁星閃閃，像是無數(shù)雙眼睛，格外的明亮。在這美麗的星空下，我倚在窗前，望著被風(fēng)不斷催殘的小草，可是小草并沒有倒下，它堅(jiān)強(qiáng)的立定在陣陣刺骨的寒風(fēng)中，不曾動(dòng)搖。眼前竟劃過無數(shù)個(gè)畫面；
一幢高大卻又微舊的大樓里一間小辦公室，一位帶著紅邊框眼鏡的女老師對(duì)著一個(gè)矮小的、有著自然卷頭發(fā)的小女孩說：“你一個(gè)女孩子，干嘛總不學(xué)好樣，怎么就學(xué)男同學(xué)上課說話呢！”小女孩垂下了頭。女老師又冷冷的道：“把手拿出來�！毙∨⒖s了縮頭沉默著把稚嫩的手掌送到女老師面前，老師快速的打了三鞭，明明是平時(shí)同樣重力的鞭子，可是為什么此刻的心，卻那么的痛。自那時(shí)起小女孩便暗自許下決心：“我一定要改正，我絕不能繼續(xù)這樣下去了！”小女孩回到教室，中午的時(shí)候一直克制著不說話，只認(rèn)真做作業(yè)，這一次，她沒有被記名。同樣，以后，她也不曾被記過一次名。感覺，她長(zhǎng)大了。
還品味畫面的'我，還未反應(yīng)過來，便又閃過一副畫面。
那是同一個(gè)地點(diǎn)，卻不再是七歲小女孩，而是一個(gè)大約九歲的一個(gè)小女孩。她安靜的坐在課桌前，認(rèn)真的聽著老師講課，而老師正在講臺(tái)上指著一道題問：“這道題誰(shuí)會(huì)？”同學(xué)們紛紛舉起了手，而小女孩只是坐著。她害怕把手舉得高高的樣子，她害怕。于是，她在等待機(jī)會(huì)的降臨。如同前無數(shù)次的情景一樣，老師仍舊沒有點(diǎn)她回答，她暗暗地微垂下了頭，似乎在思考什么，幾分鐘后，她抬起了頭，眼睛散發(fā)著炙熱的光芒，而老師，也正指著一道數(shù)學(xué)題問誰(shuí)會(huì)做。這一次。老師看到了眼睛中散發(fā)著光芒的女孩，第一次點(diǎn)了她回答問題。在老師點(diǎn)到她的那一刻，她終于明白了；機(jī)會(huì)不僅僅是留給有準(zhǔn)備的人，機(jī)會(huì)更是需要努力去爭(zhēng)取的。她此刻懂了。
我靜靜的回憶畫面，陷入了深思。另一幅畫面便隨之襲來。
在一個(gè)屋子里，一個(gè)十二歲的小女孩與一個(gè)三十幾歲的婦女發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。最后，小女孩憤怒而去，她的母親站在原地望著小女孩離去，呆了一會(huì)，嘆了一口氣，輕輕搖了搖頭，離開了。晚上，小女孩在燈光下認(rèn)真的寫著作業(yè)，她的哥哥輕輕地走到她身旁拿起她的水瓶，裝滿水便放在桌上。小女孩看著這瓶水，寫字的手僵硬了一下，呆呆的望著那瓶水。似乎下了什么決心，握筆的手緊了緊。這幾天，母親生病了，小女孩對(duì)她噓寒問暖。這次，感覺她真正長(zhǎng)大了。
星空下，我靜靜地回憶著腦海里的回憶�？聪蚰侵暝律镎镜墓P直的小草被風(fēng)雨侵蝕下的它，像一個(gè)戰(zhàn)士一樣永遠(yuǎn)挺立在那。其實(shí)生活中有無數(shù)挫折與困難，要戰(zhàn)勝困難，才能成長(zhǎng)，長(zhǎng)大！
初中三年的作文 篇5
希望，是人在黑暗時(shí)看見的一束陽(yáng)光；是在悲痛中的一絲微笑；希望，是人們所憧憬的；是人們所向往的。誰(shuí)不渴望希望女神降臨地球，降臨每個(gè)人的身邊。
我希望，每個(gè)人都有一份愛心和孝心。愛就是關(guān)愛他人，愛護(hù)他人。愛，是人世間最溫暖的情懷。每個(gè)人都不是沒有愛，而是在平時(shí)沒有注意到罷了。其實(shí)，只要我們仔細(xì)地觀察身邊的每一個(gè)人，那你就會(huì)知道，他們是愛你的。老師見你不專心，就會(huì)批評(píng)你；父母見你學(xué)壞了，就會(huì)教育你其實(shí)，長(zhǎng)輩們的言行舉止都是為了我們好，那個(gè)長(zhǎng)輩不希望自己的兒女或?qū)W生讀好字、學(xué)好書呢？
說起孝心，盡人皆知。不管你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，還是身臨其境，只要你還有一點(diǎn)兒孝心，就應(yīng)該�；丶铱纯矗纯锤改�。俗話說：孝順父母，天經(jīng)地義。孝順父母，孝順長(zhǎng)輩，是我們做兒女的一份責(zé)任心，這樣才能讓人尊敬。
我希望世界能和平。在以前，世界上缺少和平，一眼望去，到處是彌漫的硝煙，到處是戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的處地。罪惡的子彈還威脅著那嬌嫩的和平之花。有多少人為了世界和平而犧牲了。戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來的災(zāi)難時(shí)深重的。尤其是那些無辜的孩子們。很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家園，成了難民。也由于食物短缺，孩子們大多營(yíng)養(yǎng)不良。使用某些違禁武器所產(chǎn)生的輻射，使許多戰(zhàn)后出生的兒童，得了白血病或其他怪病。我所希望的'還有很多很多，不過這一切都是幻想。但是，如果沒有這美好的幻想，哪有現(xiàn)在的社會(huì)。有希望，是美好的；有希望，是快樂的；有希望，使人不在悲痛欲絕；有希望，是人不在傷心難過。
初中三年的作文 篇6
那些美好的回憶里，有我們之間的快樂。你，我。我們一起走過的純真年代�，F(xiàn)在我不知道要怎樣說才能表達(dá)我的心情，我們馬上就要面臨中考這個(gè)大考驗(yàn)，我不知道經(jīng)過中考的洗禮以后我們還像以前一樣嗎？
以前的我們幾乎每天膩在一起，我從來沒有想過會(huì)有這樣一個(gè)你陪我一起哭一起笑，有這樣一個(gè)你會(huì)陪伴我度過每一天，是你讓我相信在最孤單的時(shí)候我不是自己一個(gè)人。是你和我形影不離的連去廁所也要一起。和你在一起的時(shí)候我有什么說什么。不會(huì)擔(dān)心哪句說錯(cuò)你就會(huì)不理我。你看到我素面朝天的樣子嘲笑，我看到你哭的要死的樣子安慰你。我們可以手牽手一起逛街，我們?cè)活櫺蜗蟮拇罂薮笮�。我們可以在�?duì)方最軟弱的時(shí)候，給對(duì)方一個(gè)不寬卻足以溫暖的.肩膀。我們一起玩真心話大冒險(xiǎn)，我總是問不出你的問題卻還是笑著問你到底喜歡誰(shuí)。我們的甜蜜時(shí)光記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們的打打鬧鬧。我們總是會(huì)遇到一些不如意的事，可是我們都走過來了。正是因?yàn)榻?jīng)歷了這些我才更加懂得有時(shí)候朋友比親情來的重要。
現(xiàn)在要到了人生中第一次重要的選擇，我們還曾一起計(jì)劃未來的路怎樣走；一起規(guī)劃未來的日子怎樣過；一起想著這輩子永遠(yuǎn)不分開不管什么都不能成為阻擋我們?cè)谝黄饖^斗的理由。但是現(xiàn)在殘酷的現(xiàn)實(shí)還是將我們計(jì)劃好的未來全部打包帶走，不留一點(diǎn)痕跡。我現(xiàn)在有種從未有過的迷茫感，因?yàn)椴淮_定的未來讓我很害怕，不知道怎樣和你一起過，父母終究是不能陪伴我們一生的。
以前的我喜歡和你在一起時(shí)的感覺，那會(huì)讓我很安心；喜歡和你一起上學(xué)的感覺，那會(huì)讓我很開心；喜歡和你一起逛街的感覺；那會(huì)讓我很傾心，反正只要是和你在一起干什么我都會(huì)很盡心。前段時(shí)間熱播的小時(shí)代的主題曲<時(shí)間煮雨>我超喜歡里面的一段歌詞：我們說好不分離，要一直一直在一起，就算與時(shí)間為敵，就算與全世界背離。我雖然不知道我們到底會(huì)不會(huì)像歌詞里說的那樣，但是我相信肯努力就有希望。我知道像我們這種年紀(jì)的人，談理想，談未來，為時(shí)尚早，所以我不想空談，我們只能從我們的最低音到最高音，也許太高的夢(mèng)想我們永遠(yuǎn)也到達(dá)不了，但是我不想我們對(duì)不確定的未來沒有拼搏。
流過淚的曾經(jīng)，記錄了我們?cè)?jīng)的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。我像每個(gè)人生命中都注定要留下一些沉默和貧乏的地帶，但正因?yàn)橛辛伺笥眩辛擞颜x，我們才會(huì)對(duì)不確定的未來有了堅(jiān)持下去的勇氣和那一股從未有過的拼勁。有這樣一個(gè)人在我這里抹不去，忘不掉，相信你也有吧。
我想要的未來里需要有你，也必須有你，因?yàn)樯磉吷倭四�，我真的不完整�？矗∥覀兡莻�(gè)不確定的未來在向我們微笑，他要我們手拉手一起向它走。
初中三年的作文 篇7
時(shí)間就像小溪里的水，靜靜地流淌著，一但錯(cuò)過了最佳的清水，就再也不能倒回去。就如著名作家高爾基曾經(jīng)說過：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給任何人一分鐘。勤勞者能讓時(shí)間留給她串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。”可見，珍惜時(shí)間，是何等重要。
偉大的物理學(xué)家——愛因斯坦。他是個(gè)非常珍惜時(shí)間的`人。有一次，天下著毛毛細(xì)雨，愛因斯坦冒著雨一邊等學(xué)生一邊思考問題。期間，他的朋友碰巧走過，問他這樣的等法，會(huì)不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間？“不，不！我非常有益地度過這段時(shí)間，在這段時(shí)間里，我得到了一個(gè)出色的想法呢！”愛因斯坦這樣說。如果愛因斯坦沒有這般珍惜時(shí)間，他又怎么創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)豐功偉績(jī)呢？可見，珍惜時(shí)間，是何等重要。
憶往惜，吾年幼，尚不懂時(shí)間為何物。一直到……在小學(xué)的時(shí)候，我每天都是得過且過，不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，總想著還有明天呢？為此，老師還特地家訪，挨了父母不少的“金箍咒”可是有什么辦法呢？我總是左耳進(jìn)，右耳出，壓根沒聽進(jìn)去。六年的時(shí)光稍縱即逝，一去不復(fù)返。直到升學(xué)考時(shí)，才恍然大悟，每天都“泡”在書堆里，如饑似渴的吮吸著“養(yǎng)料”�；蛟S是“不聽老人言，吃虧在眼前”吧！我最終還是沒能考上重點(diǎn)中學(xué)�？梢�，珍惜時(shí)間，是何等重要。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！眲e在猶豫了，趁這大好的時(shí)光奮起吧！趁這年少的優(yōu)勢(shì)積累吧！趁這短暫的青春飛揚(yáng)吧！只有這樣，才不會(huì)讓光陰虛度，不讓分秒流失，少壯努了力，老大不傷悲。
珍惜時(shí)間，是何等重要。
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