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初中狀物作文600字（通用35篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的初中狀物作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中狀物作文600字 篇1
春天來(lái)了，雪化冰消。山青了，水綠了，農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種了，一陣春風(fēng)，一場(chǎng)春雨，玉米長(zhǎng)出來(lái)了，大豆長(zhǎng)出來(lái)了，谷子也長(zhǎng)出來(lái)了，葵花呢？葵花用它那兩片有力的嫩芽舉著“人”字形的種子，硬殼也出來(lái)了。
陣陣春風(fēng)，場(chǎng)場(chǎng)春雨，向日葵長(zhǎng)高了，已經(jīng)長(zhǎng)出五六葉子了。就更加吸引人們了，爺爺跟我說(shuō)：“之所以把中種向日葵是讓我學(xué)習(xí)向日葵的精神，要天天向上，開(kāi)拓求實(shí)，向向日葵一樣不管風(fēng)吹雨打都不倒，學(xué)習(xí)也一樣要堅(jiān)持到底才能取得成功。
夏天來(lái)了，它那舒展的葉子多像一把芭蕉��！頭頂上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵兒——小小的綠色的花盤(pán)，它的花盤(pán)一天天長(zhǎng)大，終于開(kāi)出了輪子似的花朵，幾十個(gè)黃色的花瓣圍著花盤(pán)，花盤(pán)中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。
一陣狂風(fēng)，一場(chǎng)暴雨，向日葵在風(fēng)雨中搖曳，而它的'頭卻時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)。
早晨，葵花張開(kāi)笑臉，第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽(yáng)，中午，太陽(yáng)當(dāng)空，葵花總是揚(yáng)起那金色的臉龐，傍晚，太陽(yáng)徐徐落山了向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽(yáng)告別。
秋來(lái)臨，在這收獲的季節(jié)里，向日葵由綠變黃，花盤(pán)外的花瓣也慢慢凋謝了，但是花盤(pán)里那些數(shù)不清的花蕊下面卻結(jié)出了飽滿(mǎn)的果實(shí)——葵花子，這時(shí)；向日葵謙虛地低下了頭，好像在向人們暗示：該收獲了，農(nóng)民伯伯開(kāi)始秋收了，他們打下葵花子，選好看交給國(guó)家榨油，剩下的留著自己吃，還用葵花的葉莖作飲料向日葵對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)多大呀！
我們少年兒童也正像葵花一樣，在黨的陽(yáng)光下，天天向上，茁壯成長(zhǎng)。
初中狀物作文600字 篇2
正是荷花綻放的季節(jié)，它的華美、脫變與驚艷上場(chǎng)帶給人賞心悅目的震撼和無(wú)限的遐想，像少女般婀娜多姿，爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相綻放。
這個(gè)季節(jié)，荷花長(zhǎng)大，成熟，由一粒種子經(jīng)過(guò)大地的養(yǎng)育與呵護(hù)，變成了亭亭玉立的大姑娘，它們依山伴水，在荷葉的陪襯下顯得格外亮眼，粉嫩嫩的色彩泛出桃紅色的笑靨，讓人過(guò)目不忘，浮想聯(lián)翩，尖尖的花瓣均勻地露出來(lái)，灑滿(mǎn)滿(mǎn)懷，有種“蓮花寶典”的意境和“觀世音仙天下凡”的浮想。
在平靜的湖面，總有幾只調(diào)皮的青蛙飄蕩在我們的視線里，從一片荷葉跨越另一片荷葉，像是在歡呼雀躍，“夏天來(lái)了，終于可以有地方乘涼了”。名句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，就是描述的蜻蜓對(duì)荷花的誘惑。為了搶鏡，賞花的人群在飛奔，掏出武器“咔嚓”連拍式的把畫(huà)面升級(jí)成了一幅幅形態(tài)優(yōu)美的畫(huà)面，紛紛打包裝進(jìn)了自己的行囊。
荷花，我想對(duì)你說(shuō)，如此看來(lái)，你成了青蛙王子仰慕的.偶像，你是蜻蜓休閑的伴侶，你是大自然喜歡的色彩，你是人們追逐的明星，習(xí)慣了你的出現(xiàn)并圍著你嬉戲打鬧，別樣風(fēng)情。
荷花，此刻多想贊美你，你的出現(xiàn)，讓大地變得更豐富，更韻味。放眼望去，一幅廣闊無(wú)垠的山水畫(huà)躍然紙上，紅綠相間，填滿(mǎn)整個(gè)視眼，你用紅綠色彩點(diǎn)綴著湖面，時(shí)而深情款款，時(shí)而含苞欲放，時(shí)而熱情奔放，你的各種姿態(tài)都是你與生俱來(lái)的個(gè)性與常態(tài)。
荷花，我要贊美的不是你的美艷與色彩。我想說(shuō)，不管氣候多么炎熱，地勢(shì)多么險(xiǎn)惡，你依然傲然挺拔，盛開(kāi)在每一個(gè)枝頭，直至覆蓋整個(gè)湖面，你的綻放都是你勝利的微笑。我欣賞你的堅(jiān)毅和剛強(qiáng)，如何在逆境中獲得自我，如何掙脫世俗的殘酷，你依然挺立在每一個(gè)夏季，這個(gè)季節(jié)是屬于你的，也是屬于每一個(gè)擁有夢(mèng)想的年輕人。
初中狀物作文600字 篇3
當(dāng)人們還在贊美剛正不阿的青松、頌揚(yáng)傲霜斗雪的臘梅，稱(chēng)贊落地生根的揚(yáng)柳時(shí)，可不曾注意過(guò)艷麗多彩的桃花。
桃花是一種叫人喜愛(ài)的喬木。我愛(ài)它那綴滿(mǎn)枝頭的花朵，一眼望去，就像通紅的火焰，燃向空中，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。
陽(yáng)春三月，當(dāng)你在桃花園散步，映入眼簾的是一叢叢粉紅色的花蔟，就像一只只粉紅色的綿羊在翠綠的原野中尋覓。桃花既沒(méi)有茉莉花那樣芳香，也沒(méi)有菊花那樣小巧，更沒(méi)有杜鵑花那樣妖艷，但卻蘊(yùn)含著豐富的蜜糖，每到花開(kāi)季節(jié)，吸引著一群群勤奮而不知疲倦的蜜蜂前來(lái)采蜜。這些小生靈，張開(kāi)著翅膀，在空中劃成一道道黑線、府沖下來(lái)，爭(zhēng)先恐后地降落在花朵上，嗡嗡地叫著、舞動(dòng)著，盡情地汲著花蜜、擷采著花粉，把一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)的花蜜粘在小腿上，汲飽了，粘重了，手腳抱著晶瑩的玉粉，箭般地離去。白天，在挑花叢中，千萬(wàn)只蜜蜂彈出一曲曲歡快和諧的采蜜歌。
桃花是這樣一種花，她不象纏在別人身上的牽�；ǎ瑥堉⌒〉幕ǘ渥晕姨兆硭幌笠箒�(lái)香那樣自私怕羞，只在沉寂的恬靜的夜幕中暗發(fā)幽香她也沒(méi)有象馬蹄花那樣，一經(jīng)風(fēng)雨就紛紛落地她更沒(méi)有象曇花那樣一現(xiàn)香便告哀亡。
桃花大大方方，她深根大地，汲取大地母親的浮汁，具有強(qiáng)盛的`生命力，她喜歡風(fēng)雨，她喜歡太陽(yáng)，因?yàn)殛?yáng)光雨露會(huì)使她根深葉茂、花美芳香。
桃花對(duì)誰(shuí)一樣沒(méi)有一點(diǎn)偏私成見(jiàn)，不管是勤奮的蜜蜂，還是翩翩起舞的蝴蝶，都是一視同仁，直到花朵的凋謝。
我愛(ài)桃花，但我更愛(ài)那開(kāi)放在綠野中的桃花，它是那樣的鮮艷奪目，那樣的無(wú)私奉獻(xiàn)。
初中狀物作文600字 篇4
放假了，爸爸、媽媽帶我一起去廣州，目的地是亞運(yùn)會(huì)開(kāi)閉幕式的海心沙，海心沙位于廣州珠江的心沙洲，在珠江北航道上，隸屬天河區(qū)，還一直被定為生態(tài)和休閑之島。
剛踏入海心沙，印入我們眼前的是寬闊的廣場(chǎng)，屹立在廣場(chǎng)遠(yuǎn)處引人注目的就是廣州塔了，廣州塔在陽(yáng)光下，金光耀目，熠熠生輝。一直往前走，我們又看到另外一個(gè)廣場(chǎng)，中間有很多大型帆船模型，一邊全是座位，這就是我夢(mèng)想中亞運(yùn)會(huì)開(kāi)閉幕式的主場(chǎng)了。
我們沿著觀眾席階梯往上走，看到場(chǎng)館有幾千個(gè)座位，大約有8公頃大，我趕緊找個(gè)好座位，感覺(jué)就是等著開(kāi)幕式的開(kāi)始，開(kāi)幕式的場(chǎng)景就開(kāi)始浮現(xiàn)在我的眼簾：一個(gè)小孩坐在一片葉子上自由飛翔；一位叔叔帶著倆個(gè)小孩用鞭炮點(diǎn)燃火炬，一場(chǎng)場(chǎng)或以珠江為背景，或以漁民為主題的舞蹈；東方神韻變幻神奇；現(xiàn)代與古典之美互相融合。當(dāng)我還沉浸在回味中時(shí)，爸爸拉了我一下，我才回過(guò)神來(lái)，很快我們又要出發(fā)去下一站了。
地鐵把我們帶到廣州塔的塔底下，我們來(lái)到堪稱(chēng)世界第一塔—廣州塔，廣州塔又名海心塔、小蠻腰、碧海心沙、南天柱等，廣州塔有可抵御7。8級(jí)地震和12級(jí)臺(tái)風(fēng)的設(shè)計(jì)。我們來(lái)到一樓大廳排了很長(zhǎng)的.隊(duì)買(mǎi)票等電梯，終于坐上了電梯，當(dāng)電梯到了65層的時(shí)候，我的耳朵開(kāi)始不舒服了，服務(wù)員告訴我們做咽口水的動(dòng)作很有效，一會(huì)果然就好了，轉(zhuǎn)眼間我們就到了107層，高度是428米。在這個(gè)高度俯瞰廣州城，非常壯觀：珠江就象一條淺色的稠帶；還有那一座座連接珠江兩岸的橋，就象彩虹，在裝飾著廣州，顯得那么和諧美麗；遠(yuǎn)處一幢幢的高樓，猶如茂密的森林，充滿(mǎn)生機(jī)和希望；用望遠(yuǎn)鏡觀看，廣州城盡收眼底，底下珠江中心的海心沙，就象一條帆船，象征著廣州與中國(guó)一道，揚(yáng)帆起航，走向世界。
轉(zhuǎn)眼間，夕陽(yáng)西下，廣州城顯得更加美麗動(dòng)感，讓我依依不舍，再見(jiàn)了，海心沙，有機(jī)會(huì)我還來(lái)看你。
初中狀物作文600字 篇5
你我既然存在，就必然存在價(jià)值，必然會(huì)擁有自己的故事。
——題記
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男人和女人的相遇，始于一個(gè)朋友的生日會(huì)，朋友把女人帶去，遇見(jiàn)了男人。他們互相問(wèn)候了一聲，女人留著亞麻色的長(zhǎng)卷發(fā)，墨色的瞳孔里倒映在男人深邃的眼眸中，唇角那一抹永不磨滅的微笑，都如同漩渦似的深深地吸引住了男人。在這個(gè)宴會(huì)上，男人和女人成為了朋友，他們彼此交換了電話(huà)號(hào)碼，卻還不知曉對(duì)方的名字。
男人時(shí)不時(shí)會(huì)拿起手機(jī)撥打女人的.號(hào)碼與她談笑一番，女人起初并不想搭理，只是將手機(jī)擱置在一旁，不去理會(huì)。后來(lái)男人漸漸撥打得頻繁，女人實(shí)在耐不住性子，剛想接電話(huà)痛斥一番為何時(shí)常打電話(huà)來(lái)騷擾她的男人時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)那頭男人的溫柔話(huà)語(yǔ)。
“你好。”一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，就這樣將男人和女人串在了一起。
其實(shí)這樣也不錯(cuò)，女人想。從此，女人的手機(jī)里多了一個(gè)來(lái)電顯示，姓名就叫做“男人”，她無(wú)暇去追問(wèn)男人的姓名，她也忘記詢(xún)問(wèn)男人的姓名，她只是認(rèn)為，這個(gè)男人讓她感覺(jué)到了家的溫馨，所以和他聯(lián)系也并未存在什么電視上播放的交友防范意識(shí)。
男人的談話(huà)很幽默，經(jīng)�？梢哉业揭粋�(gè)兩人的共同點(diǎn)，然后大肆調(diào)侃一番，逗得女人咯咯直笑。女人也常常聊著天放下了手中需要干的工作，全心全意地來(lái)對(duì)付這不要話(huà)費(fèi)的一通電話(huà)，而他們常常會(huì)聊幾個(gè)小時(shí)，女人不覺(jué)得男人的幽默浪費(fèi)了她的時(shí)間，男人也一直沉浸在女人銀鈴般的聲音中無(wú)法自拔。
女人常常用因男人幾個(gè)小時(shí)未聯(lián)系他而第一次感受到孤獨(dú)的滋味，心中那團(tuán)莫名的怒火不知不覺(jué)便燒上心頭，等下次男人再打來(lái)電話(huà)時(shí)再好好“教育”一番。男人不知所云，女人也漸漸感到了莫名其妙。
明明他們只見(jiàn)過(guò)一面，明明他們只是在用電話(huà)交流，他們甚至還未知道對(duì)方的名字……
而他倆所不知的是，正是抱以這好奇的心思，他們才會(huì)越走越近，以至于忘記了他們一直在用電話(huà)交流。男人，女人，未知姓名，未知品行，單單一面之緣，便已種下了一生難忘的情緣……
初中狀物作文600字 篇6
從小到大，我經(jīng)歷了十二個(gè)春夏秋冬，在這四個(gè)季節(jié)里，我愛(ài)上了各種各樣，有各種變化的雨。
春雨是美麗的，是可愛(ài)的，是無(wú)私的。它是那么使我充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè)。喜：春雨在夜里下著，我聽(tīng)著這春雨的沙沙聲，非常美妙：怒：活動(dòng)課的時(shí)候，我想出去玩，可下著雨，到外面去玩的夢(mèng)想就破了；哀：星期天下著雨，哪也不能去，一個(gè)人待在家里很悶；樂(lè)：春雨在天空中，細(xì)細(xì)的，綿綿的讓我開(kāi)心，讓我心情舒暢。
夏天的雷雨是舒服的，是大快人心的。炎熱的夏天，如果下一陣?yán)子�，等到那時(shí)你就可以看到有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種顏色的彩燈；可以到田野里去呼吸一下新鮮空氣，能使繁重的心情變得輕松；可以使我們炎熱的身體，涼快涼快；可以去玩旅游。我愛(ài)雷雨。
秋雨是美麗的，是涼爽的，也是使人快樂(lè)的。炎熱的夏天剛過(guò)，當(dāng)一陣秋雨來(lái)到時(shí)，我們的心情是多么歡暢；秋天楓葉紅了，樹(shù)葉黃了，落葉都堆積成山了，秋雨來(lái)到時(shí)，秋風(fēng)隨機(jī)而來(lái)，從窗外望去，好像自己在仙境里快樂(lè)玩耍，那是多么美麗、美好的心情。我愛(ài)那秋雨。
冬雨那就是雪，雪是白白的.，是涼涼的。雪像鵝毛般從天空慢慢的飄落下來(lái)，也許我們學(xué)校還會(huì)給我們放假，到時(shí)候我和鄰居小朋友就可能在雪地上蹦蹦跳跳玩耍，可以堆雪人，可以打雪仗，可以扔雪球；雪是吉祥物，當(dāng)雪下的很大時(shí)，這就能說(shuō)明明年的豐收一定會(huì)很旺的；下雪了，天氣涼了，學(xué)校放寒假了，我們各各穿上了新衣服，小朋友們將由爸爸媽媽帶領(lǐng)著到叔叔、阿姨和各個(gè)親威家去串門(mén)子，過(guò)年對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)是好的，因?yàn)槲覀儗⑦M(jìn)入新的一年，我們也將長(zhǎng)大一歲，而對(duì)老人來(lái)說(shuō)是不好的，因?yàn)檫^(guò)了一年，他（她）們將會(huì)離死亡期間又接近了一年。雪還有好多的好處。我愛(ài)雪。
我愛(ài)雨，我也愛(ài)雪，我愿化作雨，去滋潤(rùn)養(yǎng)育我、培養(yǎng)我的大地——祖國(guó)。
初中狀物作文600字 篇7
恐龍是一個(gè)龐大的家族，出現(xiàn)在中生代時(shí)期，是一類(lèi)爬行動(dòng)物的總稱(chēng)。矯健的四肢，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴和龐大的身軀，是大多恐龍的寫(xiě)照，因此，它們又被稱(chēng)為“恐怖的蜥蜴”。
恐龍?jiān)诖蠹s兩億年前就出現(xiàn)了，在地球上繁衍了差不多1。65億年，這實(shí)在是一個(gè)驚人的數(shù)字。而科學(xué)家們考證，我們?nèi)祟?lèi)在地球上存在的時(shí)間也不過(guò)是0萬(wàn)年左右，不過(guò)是恐龍?jiān)诘厍蛏仙顣r(shí)間的1/55。
恐龍的'種類(lèi)不計(jì)其數(shù)。不過(guò)總的來(lái)分，可以分為三大類(lèi)：第一大類(lèi)是肉食性恐龍。它們大多都是兩足奔跑，前肢短小，如霸王龍，南方巨獸龍等。第二大類(lèi)是草食性恐龍。它們大多長(zhǎng)得非常高大，而且都是四足行走。有些草食性恐龍，甚至比現(xiàn)在的十層樓還高，如雷龍，腕龍等。第三大類(lèi)是雜食性恐龍。它們大多零零散散地分布在地球各處，如似鳥(niǎo)龍，始祖鳥(niǎo)等。
恐龍吃什么呢？肉食性恐龍當(dāng)然是吃肉啦。它們時(shí)常躲在陰暗的地方搞偷襲來(lái)獲取食物；草食性恐龍十分溫順，只吃一些草啊，樹(shù)果實(shí)啊什么的；雜食性恐龍什么都吃，就像豬一樣，不管是蛋類(lèi)，肉類(lèi)，還是素類(lèi)，統(tǒng)統(tǒng)都得進(jìn)它們的嘴里。
很多人都有這樣的疑問(wèn)：為什么恐龍會(huì)滅絕呢？科學(xué)家們根據(jù)推理，列出了幾種假說(shuō)：1、氣候變遷說(shuō)，有些科學(xué)家認(rèn)為地球溫度突然下降，把恐龍凍死了。2、物種斗爭(zhēng)說(shuō)，科學(xué)家認(rèn)為在恐龍末期出現(xiàn)了一種把蛋當(dāng)做食物的恐龍，它們吃光了蛋，導(dǎo)致恐龍滅絕了；3、地磁變化說(shuō)。在中生代時(shí)期，有些恐龍對(duì)磁場(chǎng)很敏感，在磁場(chǎng)變化的過(guò)程中，那些恐龍受到影響，以此類(lèi)推，恐龍就滅絕了。
初中狀物作文600字 篇8
炎熱的夏天來(lái)了。小狗伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，無(wú)精打采地趴在樹(shù)蔭下；老人們聚在亭子里吃著西瓜，唱著他們的地方戲曲；孩子們拿著小不點(diǎn)大的冰棍，啃得不亦樂(lè)乎。
我吃好晚飯，正聚精會(huì)神地做著作業(yè)。突然，一聲聲“吱吱”的叫聲傳入耳內(nèi)，煩得我只好放下作業(yè)，去找那個(gè)害我的禍?zhǔn)帧?/p>
尋著聲音，我來(lái)到了樓下的一棵矮樹(shù)下。我抱著樹(shù)身，歪著腦袋，抬頭望著�！皼](méi)有東西啊，這是咋回事！”我嘀咕著。
“樹(shù)后會(huì)不會(huì)有什么？”我邊想邊轉(zhuǎn)向樹(shù)后，迫不及待地向上望去。
“咦，這不是知了嗎，吱吱叫著我心煩的就是你��！看我不把你抓起來(lái)！”我氣呼呼地叮著知了。
我一奔三跑地跑向架空層，看看有沒(méi)有抓到知了的工具。“一個(gè)塑料袋，一個(gè)木棍，這不就是個(gè)現(xiàn)成的捕器。”我興奮地大叫。
我拿著自制的.捕器，再次來(lái)到樹(shù)下。那只知了還是悠哉悠哉的趴在樹(shù)上，真氣人。我躡手躡腳地舉起自制“捕器”撲向知了，知了像是個(gè)機(jī)靈的小鬼，飛走了！
“唉，太氣人了！”我垂頭喪氣地回到家，向媽媽抱怨道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)颂珶┤肆�，沒(méi)有辦法制服它們了嗎？”
“有啊，今年知了成了朋友圈的美食明星，很多人爭(zhēng)先恐后地去抓它們！”媽媽笑著說(shuō)道。
“太好了，吃貨們，趕緊消滅這個(gè)害人精吧！”我激動(dòng)地叫道。
雖然今天沒(méi)有抓到知了，但我明白了一個(gè)道理：每個(gè)事物都有它的自然規(guī)律，弱肉強(qiáng)食就是這個(gè)道理吧！所以我們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做強(qiáng)人，有出息的人，不然就活活變成砧板上的肉，任人宰割的命運(yùn)。
初中狀物作文600字 篇9
小學(xué)的操場(chǎng)上，一束高聳入云且亂七八糟的竹子肅然挺立，數(shù)百根竹子毫無(wú)秩序的插在一起。竹子旁則是一塊校訓(xùn)碑，不大，但寫(xiě)滿(mǎn)了人生哲理。兒時(shí)幼稚，不諳世事。總覺(jué)著那不大的竹林中會(huì)有個(gè)小房子，幾個(gè)小人過(guò)著定居生活，卻怎么也逃不出這竹子的怪圈。這竹子，便是他們的整個(gè)世界。幾處折枝斷葉不知何人所為，雖不影響竹之美，卻也足以讓我感到憐惜。新生的葉子蒼翠欲滴，試想：炎炎夏日有這么一棵竹子乘涼豈不美哉？然而就在這
美麗的事物下，卻還是有著一只丑陋的馬蜂。
它時(shí)常飛出來(lái)四處嗡嗡叫，這使我們的老師很是煩躁，卻又懼于他那同生共死的毒針也不好多做什么。
竹樹(shù)旁有兩只熊貓雕像，那就成了我們體育課消遣時(shí)的玩物，我們對(duì)著熊貓又打又笑，還假裝能與其對(duì)話(huà)�？刹还芪以趺醋�，那兩只呆萌的雕像卻還是一動(dòng)不動(dòng)。
不必說(shuō)當(dāng)摸到一片高高在上的葉子時(shí)的'成就感，躲避馬蜂時(shí)的喧鬧，翠綠的竹樹(shù)在午后陽(yáng)光下的光影；也不必說(shuō)大汗淋漓時(shí)坐在樹(shù)蔭下的舒適感，與朋友對(duì)著竹子聊天的快樂(lè)，風(fēng)吹過(guò)時(shí)散落的樹(shù)葉。單是體育老師慍怒的訓(xùn)斥聲，現(xiàn)在回想起來(lái)也是別有一番風(fēng)味。那聲音里充斥著笑容，愛(ài)心，怕下課了我們還什么都沒(méi)學(xué)到的責(zé)任心，以及老師剩下的童心。
那時(shí)的我依稀記得，這些應(yīng)是在無(wú)聊的歲月中為數(shù)不多帶有色彩的事物。那萌芽依舊在長(zhǎng)大。可后來(lái)發(fā)生了一些模糊的事，下了場(chǎng)雨，那芽?jī)嚎赡鼙凰土耍缫蚜藷o(wú)蹤跡。
那些快樂(lè)，天真以及一切的一切被扔在了角落，現(xiàn)在早已沒(méi)有了罷。
初中狀物作文600字 篇10
我在上個(gè)暑假養(yǎng)了，哦，應(yīng)該是撿了一只巴西紅耳龜。
它似乎是剛生出來(lái)的吧，只有一塊橡皮那么大，仿佛一碰它就會(huì)受傷。臉頰上面有紅點(diǎn)，要很仔細(xì)的看才能看見(jiàn)，這也就是為什么要叫它紅耳龜?shù)脑蛄恕｝敋ど厦娴膸缀螆D案亂七八糟地湊在一起，一點(diǎn)也沒(méi)有違和感。四只又短又粗的圓柱形腿，在地上走起路來(lái)像年過(guò)古稀的老頭子，慢悠悠的，可是一旦它在水里游起泳，卻快得像孫楊，真是奇特了。它后面還有一條短尾巴，只有5毫米左右，我那個(gè)心眼很壞的哥哥總是喜歡去抓它的尾巴。所以我給它取了個(gè)名字，叫小不點(diǎn)。
自從小不點(diǎn)來(lái)我家，我每天都要去樓下給它捉小魚(yú)吃。每天捉個(gè)三四條吧，它總能乖乖吃完。有一次我想去觀察小不點(diǎn)吃飯，我一來(lái)，它就二話(huà)不說(shuō)的把頭縮了進(jìn)去，留下了一臉尷尬的我。每當(dāng)我走掉，它又會(huì)把頭伸出來(lái)，繼續(xù)吃東西。這小不點(diǎn)的性格也太靦腆了吧。像個(gè)女孩子似的。
一個(gè)月過(guò)去了，它長(zhǎng)大了不少。小魚(yú)再也不能滿(mǎn)足它的胃口了，于是我就和爸爸去江里撈小蝦頭，如果下雨了的話(huà)，那么也只能委屈小不點(diǎn)吃小魚(yú)頭了。原來(lái)烏龜也會(huì)喜新厭舊啊。為了讓它更快長(zhǎng)大，每次我們出去吃飯，爸爸都會(huì)向飯店老板要一只小蝦。第一次給小不點(diǎn)吃小蝦的時(shí)候，鬧出了一則笑話(huà)：我們把蝦放進(jìn)小不點(diǎn)的家里，小不點(diǎn)看小蝦的眼神就像看到了外星人似的。因?yàn)樗麖臎](méi)有見(jiàn)過(guò)如此之大的`食物。小不點(diǎn)先去試了試蝦的”武功“，過(guò)了一會(huì)兒，聰明的小不點(diǎn)一下就看出了蝦的弱點(diǎn)和要害，并成為制服了蝦�？蓱z我那膽小的弟弟，被下不點(diǎn)和蝦打斗時(shí)的聲音嚇得一愣一愣的躲在了角落。
小不點(diǎn)是我的第一個(gè)動(dòng)物朋友。
初中狀物作文600字 篇11
幾億年前，世界到處都有恐龍的足跡，而恐龍這個(gè)大家族可以分為兩類(lèi)，分別是植食恐龍和肉食恐龍。
植食恐龍的主要代表是擁有“8顆心臟”的巴洛龍和恐龍中的“劍客”——?jiǎng)�。我們先�?lái)說(shuō)巴洛龍，巴洛龍的脖子太長(zhǎng)了，如果要把血液送到頭部，就必須要有一顆1.6噸重的心臟。然而，心臟越大，心跳就越慢，那么，1.6噸心臟的跳動(dòng)速度就會(huì)非常慢，很可能第二次供血還沒(méi)開(kāi)始，前一次輸送的血液就已經(jīng)倒流了。所以，科學(xué)家猜測(cè)，巴洛龍可能有8顆心臟，這樣就能完成輸送血液的任務(wù)。巴洛龍不僅脖子非常長(zhǎng)，它的尾巴也非常長(zhǎng)。它尾巴的末端可以彎曲，就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)劍龍。劍龍的身體大小和現(xiàn)在的大象差不多，而它身上的`劍板也令人矚目。劍板呈三角形，一般交錯(cuò)排列，高低起伏，而且劍板非常寬大。劍龍尾巴上的“利劍”也是非常厲害的，在劍龍和其它恐龍發(fā)生搏斗的時(shí)候，只要敵人稍不留意，劍龍就會(huì)把“利劍”刺入對(duì)方身體，使敵人敗走而逃。
恐龍家族中還有食肉的，代表是兇殘恐怖的霸王龍和拇指粗壯的重爪龍。霸王龍站起來(lái)身高超過(guò)兩層樓，它身體結(jié)實(shí)，脖子粗短，強(qiáng)健的后肢能讓霸王龍奔跑起來(lái)時(shí)速達(dá)到40千米以上，就這樣，許多植食恐龍成為了霸王龍的腹中食。而且霸王龍和南方巨獸龍、鯊齒龍并稱(chēng)為“肉食恐龍三劍客”，許多弱小的恐龍都被它們?nèi)齻�(gè)一網(wǎng)打盡。
還有重爪龍，它口中有128顆牙齒，兩爪也特別大，善于抓水中的魚(yú)。
恐龍世界就是這樣神奇、獨(dú)特，你喜歡嗎？
初中狀物作文600字 篇12
“只是一個(gè)小小的家——蝸牛的家……”每當(dāng)我聽(tīng)到這優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌聲，就會(huì)想起那些幼小的生命，蝸牛。
一次，我和弟弟來(lái)到菜地里正要摘菜，忽然發(fā)現(xiàn)一只小小的蝸牛正慢慢的在綠色的草叢中爬行。它背著一個(gè)比自己身體大的多的'殼，緩緩地向前蠕動(dòng)，柔弱的身體緊貼著地面，留下一條清晰的線。出于好奇，我把蝸牛輕輕地放在手里，它像受驚似的把整個(gè)身體縮了回去，似乎這樣才覺(jué)得安全，叫人同情。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，見(jiàn)沒(méi)有什么動(dòng)靜，它才伸出了小腦袋。我仔細(xì)端詳，哎呀！它的腦袋上有四根觸角很特別呢，遇到情況，可以完全地縮進(jìn)殼里面。細(xì)細(xì)想來(lái)觸角對(duì)蝸牛的生活是有很大用處的，不但能在行走時(shí)幫助掌握方向，而且還可以與同伴交流。它殼上有幾個(gè)圓圈，這也許是它的年齡吧！
蝸牛喜歡住在潮濕的地方，雨后，我們常常可以在墻上、樹(shù)上、農(nóng)田以及草坪上看到它們。蝸牛有自己的生活方式，行動(dòng)時(shí)沒(méi)有聲響，只是默默地生活，從來(lái)不會(huì)被惡劣的環(huán)境嚇倒，也從不放棄任何找食物的機(jī)會(huì)。雖然行動(dòng)遲緩，又那么柔弱，但目標(biāo)明確，鍥而不舍，堅(jiān)信道路的盡頭便有豐盛的食物，美好的生活。這不盡然我想到了現(xiàn)在的自己，該怎么走接下來(lái)的路，是要好好想想的。看，那不是剛剛在我面前爬過(guò)的小蝸牛嗎？現(xiàn)在已經(jīng)使勁地鉆進(jìn)了草坪，默默地，慢慢地，是那樣的執(zhí)著。生活中的人們，不也應(yīng)該像蝸牛一樣，為了美好的明天，勇往直前嗎？
夕陽(yáng)西下，黃昏臨近，那只蝸牛已經(jīng)看不見(jiàn)了，我為它祈福，也為我自己祈福。
初中狀物作文600字 篇13
吊蘭早晨，我拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光便擁入我的懷中。映于眼簾的還有那一排嬌艷的花兒，玫瑰是迷人的，陽(yáng)光下張揚(yáng)著開(kāi)出芬芳的花朵；吊蘭是清新脫俗的，默默的搖擺那青綠的葉子……誰(shuí)曾想到，那是你經(jīng)歷地獄般磨練后的樣子。那是一個(gè)陰沉的下午，我被老師叫到了辦公室里，得知，我的這次考試考砸了，我低著頭回到家里，躺在床上，在失落的陪伴下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
幾天后，居然都忘了給你澆水，等我想到還有你存在時(shí)，都不知過(guò)了多少天了，都不知過(guò)了多少個(gè)嚴(yán)酷的天氣，都不知過(guò)了多少個(gè)寒冷的夜晚，那天我放學(xué)后飛快地跑到你的身邊，出乎意料的是，居然發(fā)現(xiàn)你還存在，經(jīng)歷了沒(méi)有水的日子，在酷暑的陪伴下，還挺拔的生長(zhǎng)著，還依然保持昔日的那種風(fēng)采，還能那么引人注意，即使你的鄰居都枯萎了，你還依然頑強(qiáng)的活著，那幾天，連人都受不了的`天氣，你居然還活著，憑著貧瘠的土壤里與死神做對(duì)抗，你的堅(jiān)強(qiáng)令我震驚，令我吃驚。
我被這株頑強(qiáng)的吊蘭所震驚了，我躺在床上思索著，為什么它能戰(zhàn)勝挫折，頑強(qiáng)的活著，迎來(lái)美好的明天，我卻遇到挫折就失落呢？我重新整理好頭緒，重新出發(fā)，在新的考試中脫穎而出，出類(lèi)拔萃，這都是那以驚人力量活下來(lái)的吊蘭給我的堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)，想想，現(xiàn)在也有許多人遇到挫折就向別人尋求幫助，從不自己考慮，遇到困難就停滯不前，我們真的應(yīng)該多向吊蘭學(xué)習(xí)，只要堅(jiān)持下去，努力奮斗就一定會(huì)迎來(lái)幸福的明天，不向困難低頭，像吊蘭一樣頑強(qiáng)的去擁抱自己幸福的明天！像吊蘭一樣，一直堅(jiān)強(qiáng)，從不放棄，永不言棄，去迎接自己幸福的明天，這株吊蘭的存在，使我震驚，它依然在那窗邊搖擺著它那件綠衣，吊蘭的存在，還真是讓我感到有點(diǎn)意外。
初中狀物作文600字 篇14
我家有只活潑、可愛(ài)、機(jī)靈的小倉(cāng)鼠。它好吃懶做，除了吃喝玩樂(lè)，不做別的事情。
小倉(cāng)鼠頭部的皮毛是黃色的，胸部和肚皮是深黃色的，兩只小眼睛滴溜溜地亂轉(zhuǎn)，嘴巴里有兩顆大門(mén)牙，專(zhuān)門(mén)肯硬東西，十分貪吃。一對(duì)紅豆大小的小前足，可以穩(wěn)穩(wěn)地拿著食物，四條小短腿跑起來(lái)可是一點(diǎn)也不含糊，偶爾還會(huì)雙腳并用，像鉤子一樣掛在籠子上蕩秋千呢！
它有一雙珍珠似的小眼睛和一只倒三角小嘴巴。你別看它嘴巴小，每次都能裝得下12顆左右的瓜子呢！鼓著腮幫子，尖著嘴，可貪吃了，我給它取名“貪吃鬼”。我拿來(lái)一些食物，只看它伸出前足一把搶走就啃起來(lái)，三下五除二就吃光了，仿佛在說(shuō)，這么好吃的東西，才給我這么少，還不夠我塞牙縫呢！接著我又拿了一把瓜子，只見(jiàn)它迅速地用自己的小嘴接著那顆瓜子，用自己的爪子捧著送進(jìn)嘴巴兩邊的`存儲(chǔ)間，一顆、兩顆、三顆……十二顆，直到它的嘴巴塞不下，“你真是一個(gè)貪吃鬼呀！”緊接著聽(tīng)見(jiàn)“咔吱、咔吱”的聲音，它又開(kāi)始吃了，我過(guò)去一看，連盤(pán)子都翻了個(gè)底朝天，這才讓它心滿(mǎn)意足。我心想：“要把這個(gè)無(wú)底洞填滿(mǎn)，真是不容易��！”最后，只見(jiàn)它又去喝了幾口水，才露出一絲笑容。
吃了飯過(guò)后，又去運(yùn)動(dòng)了。只見(jiàn)它慢慢走向滾輪，上去后，它跑了起來(lái)，速度越來(lái)越快，此時(shí)的輪子仿佛要飛出去了。跑完之后它又上蹦下跳起來(lái)，一會(huì)兒爬上，一會(huì)兒爬下，一會(huì)兒鉆進(jìn)房子里，一會(huì)兒又鉆出來(lái)，仿佛有使不完的勁。我一直看著它，把時(shí)間都忘記了。
你們覺(jué)得我家的小倉(cāng)鼠活潑、可愛(ài)嗎？
初中狀物作文600字 篇15
九月，秋雨已產(chǎn)生了涼氣，大街上的一切事情都冰冷的，沒(méi)有顏色。但誰(shuí)都沒(méi)有想起一夜之間，菊――花之隱逸者也來(lái)臨世間了！
早上，我坐著靜靜地大街上，抬頭看湛藍(lán)的天空，欣賞五顏六色的菊花，享有自由的風(fēng)，這一切奇妙地構(gòu)成了一幅絕佳極其的畫(huà)軸！多姿多彩菊花像一群，人喜愛(ài)的精靈，風(fēng)在他們上下呼喚小鳥(niǎo)為他們唱出了動(dòng)人的旋律，他們翩翩飛舞。
各種各樣婀娜多姿的體態(tài)，五彩繽紛的色調(diào)，組成了一簇簇不懼涼意，不屈不撓的菊花，她確實(shí)是天工神匠琢成的精致藝術(shù)品，她和國(guó)氣天香的.牡丹花一樣豪放，又如玉蘭花仙女一般優(yōu)雅，嫻雅，她比水仙花更灑脫，比蓮花更細(xì)致！做為傲霜之樹(shù)，它一直受人鐘愛(ài)，她沒(méi)有“綠朝云”那般美麗動(dòng)人，華麗，但她美的當(dāng)然，質(zhì)樸，也釋放著誘惑的芬芳。她的一生令人明白了甘于奉獻(xiàn)，不追求索要。
我喜歡菊花，愛(ài)他的不為人知，不畏艱難，她沒(méi)有挑選在溫暖的自然環(huán)境生長(zhǎng)發(fā)育，卻在寒風(fēng)中綻開(kāi)。不論是婷婷玉立在樹(shù)梢，或是飄若在地面上，她都用本身的品牌形象告知大家日常生活的標(biāo)準(zhǔn)。
菊花如同一位士兵堅(jiān)挺在寒風(fēng)中。磐安老百姓就如菊花般默默付出，盡管很有可能沒(méi)有杰出的造就，但擁有嫻雅的風(fēng)范與純真的品性。
希望世間隨處擁有不屈不撓的菊花也希望大家全磐安老百姓能夠和菊花一樣的英勇，頑強(qiáng)，不畏艱難。
陳毅祖父說(shuō)過(guò)：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重的惡。本特性耐低溫，風(fēng)霜其怎奈。菊花如同一團(tuán)汪汪狗燃燒的火焰，傲雪斗雪，但她從來(lái)不被艱難擊倒，在挫折中絕境求生，希望大家磐安人與菊花一樣不害怕風(fēng)輕輕吹，日曬，淋雨！
初中狀物作文600字 篇16
第一次“抓住機(jī)會(huì)”的經(jīng)歷是從一個(gè)老師開(kāi)始的。那是一個(gè)叫笑笑的老師。在我看來(lái)，他真的不僅教英語(yǔ)，還從他對(duì)生活的感知中提取精華，指導(dǎo)我們走人生的每一步。不得不說(shuō)很棒。自從他告訴我們要抓住身邊每一個(gè)潛在的機(jī)會(huì)，我就把“抓住機(jī)會(huì)”作為自己的座右銘和人生觀。
機(jī)會(huì)就在我們身邊。舉手一次，久而久之進(jìn)步不少；演講完了，久而久之就會(huì)滿(mǎn)嘴牙；經(jīng)過(guò)一次交談，日積月累積累了美好的回憶和深厚的友誼；一旦堅(jiān)持下來(lái)，久而久之就會(huì)練出鋼鐵的堅(jiān)定；轉(zhuǎn)身就能找回你以后會(huì)后悔的寶藏......這些機(jī)會(huì)不是清晰就是模糊，要做的動(dòng)作是大是小，選擇之前經(jīng)歷的心理掙扎或多或少，但小機(jī)會(huì)之后隱藏的“寶藏”都同樣珍貴，對(duì)我們生活的.改變也是嚴(yán)重的，是我們浩瀚的機(jī)會(huì)海洋中必須保留的不可或缺的洋流。這些洋流“入海，永不回頭”的消退速度之快，“如何抓住機(jī)遇”是人生必修課之一。
要把握好機(jī)會(huì)，就要對(duì)機(jī)會(huì)高度敏感，做出不恰當(dāng)?shù)谋扔�，就像饑餓的豹子嗅到獵物時(shí)的興奮；然后，就像獵豹一樣，勇于迎接機(jī)遇。不，他們應(yīng)該主動(dòng)“跳”。而你抓住機(jī)會(huì)后，最重要的是保持和你抓住機(jī)會(huì)時(shí)一樣的力量——完全的勇氣、信心和力量，頑強(qiáng)地踏上征程，永不回頭。我們應(yīng)該珍惜生活中的少數(shù)機(jī)會(huì)，用微小的機(jī)會(huì)創(chuàng)造偉大的成就。
我想像微笑一樣對(duì)人生提出自己的建議，那就是刻骨銘心——對(duì)待機(jī)遇，良好的態(tài)度和做法，會(huì)改變你人生的方向，甚至從一件小事發(fā)展成意想不到的收獲。做該做的事，把握該把握的事，才能在機(jī)遇的風(fēng)帆上揚(yáng)帆起航！
初中狀物作文600字 篇17
生活就像一個(gè)勤奮的老師，教會(huì)了我很多，但最重要的是教會(huì)了我如何抓住機(jī)會(huì)。
我記得我們四年級(jí)的時(shí)候，我們要舉辦一個(gè)六一晚會(huì)。老師讓大家暫時(shí)表演，說(shuō)下學(xué)期不教我們了。希望我們能給她留下深刻印象。
我在猶豫要不要舉手，舉手之后表演什么。這時(shí)，我前面的男孩舉手說(shuō)：“老師，我能唱首英文歌嗎？”老師欣然接受，于是他好聽(tīng)的聲音響起，全班安靜地聽(tīng)。
“有什么了不起的'？我再唱一首歌謠，一定唱得比他好�！庇谑俏疫@樣想著，準(zhǔn)備舉手。但是我動(dòng)作慢，老師叫了另一個(gè)女生。她笑著說(shuō)：“老師，我再唱一首。我可以唱給大家聽(tīng)嗎？”“當(dāng)然�！备枰豁懫�，我立刻就郁悶了，因?yàn)樗恼俏乙哪鞘住?/p>
我心想，還有什么能讓老師印象深刻的呢？前排的一個(gè)女孩舉手了�！袄蠋煟也粫�(huì)唱歌，但是我能讀一行嗎？”“好！歡迎！”她看了一部動(dòng)畫(huà)片里的一句臺(tái)詞，生動(dòng)的語(yǔ)氣把會(huì)場(chǎng)的氣氛推向了高潮，笑聲此起彼伏。但是我很煩，為什么沒(méi)想到看我的臺(tái)詞？這樣一定會(huì)讓老師印象深刻。對(duì)，就看臺(tái)詞！
想到這，我忙舉手，但為時(shí)已晚。另一個(gè)男生說(shuō)：“我不會(huì)唱歌，不會(huì)念臺(tái)詞，但是我可以給你講個(gè)笑話(huà)�！彼f(shuō)話(huà)很專(zhuān)注，大家都笑了，我卻笑不出來(lái)，因?yàn)橛质チ艘淮螜C(jī)會(huì)。
我看了看四周，見(jiàn)沒(méi)人舉手，就高高舉起。老師說(shuō)：“嗯，時(shí)間不早了。大家收拾好東西，準(zhǔn)備上學(xué)。”我突然愣住了，什么......
從此以后，無(wú)論什么活動(dòng)，我都會(huì)積極參加，努力準(zhǔn)備，因?yàn)槲颐靼讬C(jī)會(huì)不會(huì)敲你的門(mén)，你只能自己去尋找。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)在自己手中！
初中狀物作文600字 篇18
有人喜歡色彩鮮艷的花，有人喜歡郁郁蔥蔥的樹(shù)，有人贊美荷花一塵不染，有人贊美松樹(shù)常青……但我喜歡很卑微的草。
我的院子里有一個(gè)小花園。里面有一棵綠草。
春姑娘腳步輕盈地來(lái)到人間，給大地帶來(lái)了生機(jī)勃勃的.景象。春雨過(guò)后，地上的草長(zhǎng)得很茂盛。從潮濕的泥土里，它們冒出尖尖的小腦袋，好奇地看著這個(gè)久違的世界，東看西看，沐浴在陽(yáng)光雨露中，蓬勃生長(zhǎng)。我們經(jīng)常在草地上丟蝴蝶蜻蜓，在草地上調(diào)皮的打滾，在草地上安靜的看書(shū)聊天。當(dāng)草發(fā)現(xiàn)自己的身體被壓碎時(shí)，它并沒(méi)有生氣，但我發(fā)現(xiàn)我壓碎了草的身體，于是我趕緊站了起來(lái)，而草似乎在說(shuō):沒(méi)事，我會(huì)挺起胸膛，歡迎你再來(lái)。
夏天，經(jīng)常下雨。有一次下大雨，“轟隆隆”“轟隆隆”。這是雷公開(kāi)心地打鼓！我焦慮地看著窗外，心想:草怎么樣了？草怎么樣？雨后，我揉了揉惺忪的眼睛，看著窗外。所有的草都耷拉著腦袋，但第二天，草又活躍起來(lái)，草上的露珠在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出五顏六色的光。草，你的生命力好頑強(qiáng)！
秋天，草枯萎了，金黃色為大地鋪上了柔軟的地毯。
董爺爺來(lái)了，他在地上鋪了一床被子，潔白如雪。有一次，我看到孩子們用廢棄的磚塊搭建一個(gè)簡(jiǎn)單的爐子，在里面放上樹(shù)葉和草，然后點(diǎn)燃它。他們的手溫暖而溫暖，但草變成了灰燼。草！你給人們帶來(lái)了歡樂(lè)和溫暖，卻變成了灰燼...我由衷地羨慕你的奉獻(xiàn)精神，那就是“野火永遠(yuǎn)不會(huì)完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了�！毕氲竭@，我忍不住哼了一首歌:“沒(méi)有花，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知曉的草……”
初中狀物作文600字 篇19
我喜歡草。有人喜歡嬌嫩的牡丹，有人喜歡挺拔的松樹(shù)，我卻喜歡青草。說(shuō)起草，我自然會(huì)想起白居易的那句名言:“平原上蒼茫的草，隨季節(jié)來(lái)來(lái)去去。野火從未完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了�！�
在寒冷的春天，草從土壤中出現(xiàn)，搖著它鋒利的黃綠色的`頭，看著熟悉的世界。它貪婪地吮吸著春天的甘露，那么香甜芬芳，汁液溢出了它的全身。很快，草長(zhǎng)出嫩綠細(xì)長(zhǎng)的葉子，在溫暖的春風(fēng)中搖曳。春天回到了人間，萬(wàn)物復(fù)蘇，草一夜之間長(zhǎng)出來(lái)，扎了千里。它們很綠，隨風(fēng)起舞，那么柔軟，那么耀眼�！笆澜缟系教幎际遣荨�，在田野、森林、平原...無(wú)論是在肥沃的袁野還是貧瘠的山野，它們隨處可見(jiàn)。
現(xiàn)在是盛夏，陽(yáng)光明媚，大地就像一個(gè)巨大的蒸籠，讓人覺(jué)得難以忍受�；ǖ皖^卷葉。鳥(niǎo)兒不再歌唱，小草默默掙扎，不愿低頭...電閃雷鳴夾雜著暴雨，花兒低頭用樹(shù)葉遮住臉，怕自己顫抖。鳥(niǎo)兒躲在巢里，把頭埋在翅膀下。他們甚至不能尖叫。但草勇敢地看著風(fēng)暴，沒(méi)有向惡勢(shì)力低頭。它始終不屈不撓，從未離開(kāi)地球母親的懷抱。暴風(fēng)雨過(guò)后，草地變得更加綠色和生機(jī)勃勃。
秋風(fēng)颯颯，秋雨蒙蒙，草是黃色的，但它依然磨牙，默默堅(jiān)持，熊，熊，也許，這就是你會(huì)說(shuō)的:“唉，草死了�！钡嵌靵�(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
當(dāng)冬天來(lái)了，春天來(lái)了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，草已經(jīng)從土里鉆出了它黃綠色的頭，又開(kāi)始了它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的新生活。草又活了，好有朝氣。它還是不怕風(fēng)，不怕雨，不怕太陽(yáng)，長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得又快又快。這時(shí)，人們才意識(shí)到草有如此強(qiáng)大的生命力。我不禁想:“做人要像草一樣，敢于與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，絕不做懦夫！”
啊，我喜歡草。我愛(ài)它不屈不撓的精神！
初中狀物作文600字 篇20
在我的家鄉(xiāng)，有一棵楓樹(shù)，一棵普通的，一棵無(wú)名的。
我不記得這種小楓樹(shù)是什么時(shí)候種在山上的，只記得楓樹(shù)的葉子很漂亮。亮橙色象征著生命的輝煌，清晰的脈絡(luò)見(jiàn)證著人生的滄桑。清晨，霧蒙蒙的.，只有明亮的楓葉特別刺眼，仿佛在展示他旺盛的生命；到了晚上，夕陽(yáng)一照，一切都蒙上了一層灰黃色。只有楓葉披著紅衫軍，更動(dòng)人，仿佛在炫耀她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的風(fēng)情。初春，萬(wàn)物迷人，花開(kāi)爭(zhēng)艷，柳出綠芽，草探出黃頭...楓葉無(wú)聲；在夏季，一切都散發(fā)著生機(jī)和活力�；ǜ粒瑯�(shù)更綠，草更綠...楓葉依舊沉默；終于，在朦朧的秋天里，一切都過(guò)去了，但是已經(jīng)積累了足夠力量的楓葉，終于在他生命中最輝煌的時(shí)刻，發(fā)出了最燦爛的光芒。哦，我家鄉(xiāng)的楓樹(shù)又普通又美麗。
我不記得這棵小楓樹(shù)做了什么。我只記得，蕭蕭的秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉從母親的懷里跑出，他哭了，不僅是因?yàn)椴蝗�，更是因�(yàn)樨?zé)任重大。沒(méi)有想那么遠(yuǎn)，忍不住念叨了一句“落紅不是無(wú)情之物，化為春泥更護(hù)花”。
后來(lái)，我離開(kāi)了家鄉(xiāng)，離開(kāi)了家鄉(xiāng)的小樹(shù)。因?yàn)槲以谕獾厣蠈W(xué)，是一個(gè)年輕的老師教的，在我們這些不懂事的學(xué)生中顯得很茫然。但我始終記得她稚氣的笑容，那么純真，像一片剛剛伸出來(lái)的小楓葉，那么明媚。兩年后的某一天，也許是命中注定，我又遇見(jiàn)了她。我見(jiàn)到她時(shí)幾乎認(rèn)不出她了。她美麗的眼睛已經(jīng)布滿(mǎn)了灰色和黃色，粉紅色的臉上也布滿(mǎn)了滄桑。我敬佩地看著老師，不禁想起她在講臺(tái)上的訓(xùn)導(dǎo)，臉紅得像個(gè)受過(guò)訓(xùn)練的學(xué)生；我不禁想起她放學(xué)后給同學(xué)補(bǔ)課的情況。不知道昨晚工作到多晚；我不禁想起了……然后，我不禁想起了家鄉(xiāng)的楓樹(shù)。我的手摩挲著一片楓葉，感受著風(fēng)雨后的滄桑。
初中狀物作文600字 篇21
有人喜歡吃酸甜可口的橘子，有人喜歡吃脆嫩水多的梨，有人喜歡甜而不膩的香蕉，而我最喜歡吃甜清甜爽口的石榴。
每年的秋季是水果上市的鼎盛時(shí)節(jié)，石榴是我百吃不厭的水果。今天媽媽從超市買(mǎi)回來(lái)兩個(gè)又紅又大的石榴，一看見(jiàn)石榴，我就垂涎三尺了，高興地一蹦三尺高。興奮地說(shuō)：“還是媽媽最疼我！真是善解人解的媽媽。剛才我還在想吃石榴，這不你就買(mǎi)回來(lái)了�！眿寢屢贿呥f給我一邊說(shuō)：“小饞貓，想吃了吧？”我接過(guò)石榴，感覺(jué)滑滑的，涼涼的，紅紅的臉膛像個(gè)害羞的小姑娘。頭上扎著一個(gè)沖天辮，像極了《卷席筒》里面的蒼娃。我用手使勁掰，怎么也掰不開(kāi)，于是媽媽拿來(lái)一把水果刀，在她的頭頂深深地劃了一個(gè)正方形，然后用力一揪她的辮子，就聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，正方形連同她的小辮子輕而易舉地被揪掉了，露出鮮紅的石榴籽，晶瑩剔透宛如一粒粒珍珠。媽媽又在她的`身上劃了四道豎線，又把它掰成四半，一股甜香味撲鼻而來(lái)，呈現(xiàn)出一堆堆石榴籽被黃色的薄膜包裹著，脫去它們的外衣，個(gè)個(gè)籽粒飽滿(mǎn)，精神抖擻。它們也許被束縛得太久了，就迫不及待地蹦出來(lái)，有的蹦到地上，有的蹦到桌子底下，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子給我捉迷藏。我摳掉一把石榴籽往嘴里一捂，哇！像一股清泉甜津津，涼絲絲的，吃在嘴里甜在心里。我大口大口地吃著石榴，像一個(gè)餓狼遇到肉，一個(gè)大石榴被我一會(huì)兒消滅掉了。
石榴含有多鐘維生素，具有養(yǎng)顏美容，潤(rùn)肺止咳，通腸順便，助腸消化之功效，我愛(ài)石榴就像老鼠愛(ài)大米，也像羔羊愛(ài)母乳。
初中狀物作文600字 篇22
我喜歡冰肌玉骨的梅花；也熱愛(ài)高潔傲岸的菊花；欣賞英勇頑強(qiáng)的胡楊；但我對(duì)樸素?zé)o華，虛懷若谷的竹子卻是獨(dú)有情鐘。大文豪家蘇軾曾云道：“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹。無(wú)肉令人瘦，無(wú)竹令人俗。”
我的家鄉(xiāng)有一片小竹林，里面竹子很多。個(gè)個(gè)粗細(xì)不一，有的粗如柱子，有的細(xì)如筆桿，還有的只是才探出小腦袋的竹筍。竹子的葉子和莖都是綠油油的，猶如碧綠的翡翠，多么清新脫俗！竹子的枝干既筆直而又修長(zhǎng)挺拔，是一節(jié)一節(jié)的。家鄉(xiāng)的竹子長(zhǎng)得很高，小時(shí)候看著那一根根高聳入云的竹子，還以為它長(zhǎng)到了天上呢！細(xì)細(xì)的竹葉掛在樹(shù)枝上，像條條小船一般。每當(dāng)風(fēng)輕輕拂過(guò)竹林，竹葉就會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng)，就會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音。
竹子在不同的時(shí)間就有不同的風(fēng)格。清晨是朦朧而夢(mèng)幻的。早晨的空氣中夾雜著奶白色的晨霧，竹子片片纖細(xì)的竹葉上掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠。輕輕嗅一下，竹林中有種清新的草木氣息。中午的'竹林是生機(jī)勃勃的。那時(shí)的太陽(yáng)最盛，竹林里綠樹(shù)成蔭，青的葉，綠的竿，投下一片濃濃的綠蔭。有時(shí)陽(yáng)光會(huì)照射在片片竹葉上，那時(shí)的竹葉仿佛寶石一般閃閃發(fā)亮。傍晚的竹林是寂靜而安寧的。太陽(yáng)即將落山，空中的晚霞萬(wàn)紫千紅。夕陽(yáng)的影子被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。幾許夕陽(yáng)透在竹干上，那棵竹子就猶如金竹子一樣，變得金燦燦的。
竹子堅(jiān)韌不拔，清淡高雅；它有著堅(jiān)貞不屈的氣節(jié)，淳樸的氣質(zhì)，清新脫俗的風(fēng)韻，雅致的意境。竹子的生命力旺盛，幾乎什么地方都能長(zhǎng)出竹子來(lái)，比如崗巖旁、石縫中……所謂：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！睙o(wú)論嚴(yán)寒酷暑，不管環(huán)境多么惡劣，它依然不畏艱苦，能頂天立地，四季常青。
初中狀物作文600字 篇23
黃昏是一曲悲傷的調(diào)，飄進(jìn)了黛青色的云際。心中的絢爛世界，只留下了那凄慘的灰白。
怎么回事？平日里擅長(zhǎng)的畫(huà)，被我折騰得亂七八糟，我垂頭喪氣地將畫(huà)丟在一邊。繪畫(huà)比拼失利使我沒(méi)有勇氣再面對(duì)，它仿若一個(gè)揮之不去的夢(mèng)魘，扼住了我的咽喉。
”妹……”門(mén)邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，“那門(mén)前的梅花開(kāi)了，快來(lái)，看看它的模樣吧！”他小心翼翼地說(shuō)著，隱約中，仿似還夾雜著擔(dān)憂(yōu)�！笆悄侵昝窐�(shù)嗎？”“你不是日夜盼它綻放嗎？它悄無(wú)聲息地開(kāi)了，那定是想要給你一個(gè)驚喜，快點(diǎn)，不然天要黑了�！备绺邕@才走進(jìn)來(lái)，拉著我的手向門(mén)外走去。
走到門(mén)前，天空的顏色從金黃漸漸轉(zhuǎn)向深藍(lán)，微弱的余暉倒映著路上的行人。雖沒(méi)有層層漣漪的湖面那般絕美，但也頗有幾分溫馨。那枝頭上淡雅的清香繚繞在鼻尖，它雖不及荷花那般嬌艷欲滴，但也有它的獨(dú)特之處。在昏暗中的梅如凈色寶石，有潔白的雪落于花上，透白的霜凝結(jié)其間。它為何不生于春，不與別的.花爭(zhēng)奇斗艷？
此刻，我腦海中浮現(xiàn)出了古人的詩(shī)句：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。那遙知不是雪，為有暗香來(lái)。詩(shī)人竟用如此的對(duì)比，突顯了梅花的美、梅花的香、梅花的傲然，真是巧奪天工、妙筆生花，普普通通的梅花，竟被描述得亭亭玉立、楚楚動(dòng)人，于嚴(yán)寒中堅(jiān)韌不屈，那我又領(lǐng)悟到什么道理呢？
望著眼前的梅花，我不禁扭頭，卻看見(jiàn)了哥哥晶閃的眼眸，正注視著我。在他的眼里，我仿佛也看到了那一株梅花。我知道，這堅(jiān)韌不屈的梅花已經(jīng)開(kāi)在了我的心中……
指導(dǎo)老師：周炤瑩
初中狀物作文600字 篇24
人生如蟬，時(shí)不我待。
——題記
風(fēng)聲獵獵，樹(shù)葉翻飛著嘩嘩作響，那聒噪的蟬鳴聲卻并未停止，走在街道上，汗?jié)窳艘路�，平添幾分煩躁�?看著枝頭孜孜不倦地歌唱著夏天的蟬，我忽的想起幾天前看過(guò)的一篇文章。
文章標(biāo)題《蟬的一生》?。蟬的一生是短暫的，幼蟲(chóng)時(shí)期生活在地下，靠吸食植物根中的汁液為生，要2-3年才能成熟，甚至有十年才成熟的蟬。成熟后，它爬上樹(shù)，在夏天尋找配偶，秋天到了就死去。
望著那還在高聲歌唱的蟬，我不禁惋惜，在漫長(zhǎng)的黑暗中蟄伏、努力長(zhǎng)達(dá)數(shù)年，只為與日光相伴那短短八十天，只為爬上枝頭去歌唱它短暫的一生?我感到?困惑，究竟是什么東西讓它們這樣努力地去追求光明?
沿著街道漫無(wú)目的地走著?，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一盲人拿著導(dǎo)盲杖緩慢而堅(jiān)定地走著。一位女學(xué)生迎上去想扶他，他卻推脫著：“不，不用，謝謝你，我能行。”我看著那張和藹的笑臉，內(nèi)心的柔軟被觸著了。我想起那些殘疾人，哪怕他們的'眼前一片漆黑，哪怕他們的世界寂靜無(wú)聲，但，他們都在很努力地生活啊。他們就像那夏蟬，勇敢地追赴光明，向著美好而努力，在他們的短暫生命里全力以赴。
我想我懂了，蟬八百多天的地下蟄伏換來(lái)的八十多天樹(shù)上時(shí)光，不必惋惜，那是生命的意義，蟬需全力以赴才能不枉此生。殘疾人也如蟬，他們樂(lè)觀，向上，歌唱美好，熱愛(ài)美好，他們追逐光，他們成為光，他們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里為自己創(chuàng)造無(wú)限的美好。
再聽(tīng)道旁的蟬鳴，只覺(jué)莊重而偉大，那是生命之歌，是蟬短暫一生中所追求的美好。
在黑暗中也要全力以赴，才不枉此生。
初中狀物作文600字 篇25
我喜歡牡丹的富麗堂皇，我喜歡水仙的潔白高雅，我喜歡月季的雍容華貴，但我更喜歡菊花的堅(jiān)貞不屈、傲霜斗雪!
了春天的孕育，夏天的醞釀，菊花百花凋謝的秋天怒放了，似乎是填補(bǔ)這時(shí)的空缺，讓這蕭條的秋不顯得凄涼!
看，菊花的花有大有小，大的像繡球，小的似碧玉，美極了。再看那花瓣，像少女的卷發(fā)，似老爺爺?shù)?拐杖，若蛟龍的爪子，還如噴泉灑下，各不相同。菊花的顏色也有，紅得像火，黃得似金，白得若雪，綠得如玉，粉的好似一片云霞，還有那白中帶綠的，更是清幽淡雅。五顏六色，美不勝收
看那一片菊花，遠(yuǎn)看宛如碧綠的地毯上繡著許多五彩的大花，近看又別有一番情趣，看看朵很美，看看那一朵也很美;聞聞朵很香，聞聞那一朵也很香。讓人眼花繚亂。朵似害羞的小姑娘，半張著臉，那一朵卻全盛開(kāi)了，張著笑臉迎接這金色的秋天，還有花骨朵兒的，飽滿(mǎn)的似乎要裂開(kāi)似的，迫不及待的想讓人一睹她那絕世的芳華。
看那一朵菊花，遠(yuǎn)離那菊花群，仿佛不愿與它們?yōu)槲�，確實(shí)它是鶴立雞群，雖一枝獨(dú)秀，但讓人感到了個(gè)體所獨(dú)風(fēng)姿，墨綠色的葉子層層疊疊，如眾星捧月般襯托著潔白的花，更顯得寧?kù)o高遠(yuǎn)，神圣脫俗。
看著菊，不禁思起了久違的忘年交，他酷愛(ài)養(yǎng)花侍草，猶愛(ài)養(yǎng)菊�；蛟S是潛移默化，他也具備了菊花的優(yōu)點(diǎn)，菊花著它的美麗供人觀賞，而他則奉獻(xiàn)著他的剩余的光和熱，菊花不畏寒冷，傲霜斗雪，而他不被打倒，在逆境里求生存。令我欽佩!
我愛(ài)美麗的菊花，更愛(ài)擁有菊花精神的人!
初中狀物作文600字 篇26
我以前因?yàn)槟懶〉脑驔](méi)見(jiàn)過(guò)什么動(dòng)物，只有以前小飯桌的一只小貓咪咪我仍未忘記。
小貓咪咪是小飯桌的阿姨撿回來(lái)的。咪咪是一只母貓，它全身雪白，非常高貴，咪咪的頭不大，兩只眼睛炯炯有神，一對(duì)耳朵豎的直直的，他的爪子很鋒利，好像在告訴我們：誰(shuí)要惹了他后果不堪設(shè)想，他的腿很細(xì) ，和一直粗的筆差不多，咪咪的'尾巴長(zhǎng)，大約有20㎝，和收音機(jī)的天線差不多長(zhǎng)。
咪咪是一直貪吃的貓，每次再給他弄吃的的時(shí)候，她都會(huì)“聞味趕來(lái)”，咪咪舔舔嘴巴，好像在說(shuō)：“我都快餓死了，快給我吃東西”。阿姨沒(méi)辦法給了他一碟魚(yú)拌飯。咪咪高興極了，他抓起一塊魚(yú)肉就往嘴里送，吃到一半咪咪把盤(pán)子拖到墻角，繼續(xù)津津有味吃起來(lái)，邊吃還邊揮舞爪子，像是要告訴別人，別跟我搶吃的，我很厲害的。不一會(huì)兒，盤(pán)子里的魚(yú)就已經(jīng)到他肚子里了，而飯卻原封不動(dòng)。
咪咪天天都有這么多好吃的，他一定很幸福嘍，其實(shí)不然，咪咪還是一只倒霉的貓。
一天下午，雨下的很大，咪咪在外面，自然成了落湯雞，當(dāng)他滿(mǎn)身是水的回到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它非常奇怪，吃飯的時(shí)候，看到自己最?lèi)?ài)吃的魚(yú)也沒(méi)有吃，獨(dú)自在走廊里走來(lái)走去，我看它一定遇到什么傷心事了，難道是哪里受傷了？丟了什么重要的東西？或者被狗欺負(fù)了？我百思不得其解。第二天，小飯桌的阿姨在路旁草叢里發(fā)現(xiàn)下面了一只小貓的尸體，原來(lái)咪咪的兒子被野狗咬死了，當(dāng)母親的該有多悲傷�。�
咪咪真是一只命運(yùn)多桀的貓��！既幸運(yùn)又苦難，既可愛(ài)又可憐，我衷心祝愿他能擺脫自己的悲傷，做一只自由自在的貓。
初中狀物作文600字 篇27
“農(nóng)民春天種上它，夏天它就開(kāi)了花。秋天結(jié)果像個(gè)桃，桃子裂了開(kāi)白花。”同學(xué)們，知道這是什么植物嗎？對(duì)，它就是棉花。棉花，顧名思義也是一種花，可是在百花之中卻沒(méi)有它的席位，我們是不是把它忘記了？棉花雖然沒(méi)有水仙花那樣亭亭玉立，但是它純凈；棉花雖然沒(méi)有海棠花那樣婀娜多姿，但是它無(wú)私；棉花雖然沒(méi)有牡丹花那樣雍容華貴，但是它堅(jiān)強(qiáng)；棉花雖然沒(méi)有玫瑰花那樣絢麗多彩，但是它團(tuán)結(jié)。它的美，另有所在……
它純凈：它有潔白的心靈，從不和別的花斤斤計(jì)較，多少童話(huà)作家寫(xiě)得《百花選美大賽》里沒(méi)有它的身影，它并沒(méi)有抱怨，它只躲在不被人發(fā)現(xiàn)的角落里，依然辛勤勞動(dòng)，它純凈的心靈，容不得半點(diǎn)污垢。
它無(wú)私：農(nóng)民們春天把它種下，它便開(kāi)始了自己的生長(zhǎng)歷程，它從被人們種下到又被人們收割，一直努力向上，自己飽受著大自然的風(fēng)霜之苦，奉獻(xiàn)給人們的.卻是溫暖。
它堅(jiān)強(qiáng)：乍暖還寒的春天，它破土而出；烈日炎炎的夏天，它開(kāi)花現(xiàn)朵；秋風(fēng)瑟瑟的金秋，它吐出絲絲潔白的棉絮。它經(jīng)歷暑熱涼寒的季節(jié)，經(jīng)歷了雷電交加的天氣，經(jīng)歷了洪水蝗蟲(chóng)等災(zāi)難，在逆境中成長(zhǎng)的它依然頑強(qiáng)拼搏，始終昂首向上。
它團(tuán)結(jié)：它的纖維雖然十分細(xì)小，可是眾多纖維在一起，總是手拉手，肩靠肩，十分團(tuán)結(jié)，人們就用它做成衣物，紡成線。這已經(jīng)不再是一小根一小根細(xì)毛毛，而是有著巨大力量的團(tuán)結(jié)的整體！
可能有的人會(huì)說(shuō)，棉花不是花，它不是花，可是它比花還美麗，它并不在乎外表美，它是純樸的美，是持久的美……
我開(kāi)始敬仰棉花。愿棉花的樸素美傳遍人間
初中狀物作文600字 篇28
人們非常鐘愛(ài)外表美麗的鳥(niǎo)兒，像金絲雀、畫(huà)眉、百靈鳥(niǎo)，而鴿子這種蕙心蘭質(zhì)卻灰不溜秋的鳥(niǎo)，往往很難獲得人們的賞識(shí)。今天，我要讓人們讀懂鴿子“這首美妙的詩(shī)”。
鴿子體形豐滿(mǎn)，嘴喙短，足短矮，眼睛和爪子為紅色，羽色有雨點(diǎn)、灰、黑、絳和白多種。常見(jiàn)的鴿子頭、頸、胸、上背和尾羽為石板灰色，上背和前胸有金屬綠和紫色閃光，翅膀和尾端有黑色橫斑，其余部分呈淡灰色或雪白色。
鴿子翅膀?qū)挾L(zhǎng)，肌肉強(qiáng)壯，飛行迅速有力，因而善于飛翔。它的耐力極其驚人，在自然界首屈一指。如果以每小時(shí)60千米的速度飛行，老鷹只能飛60秒，而鴿子可以飛兩年。它們一個(gè)是天生的捕獵殺手，一個(gè)則是飛禽界赫赫有名的馬拉松健將。
鴿子性情溫順，天資聰穎，還有很強(qiáng)的責(zé)任感和忠貞意識(shí)，它們對(duì)愛(ài)情的忠誠(chéng)專(zhuān)一可以與鴛鴦、丹頂鶴、大雁相媲美。鴿子記憶力驚人，強(qiáng)大的歸巢能力是它 的'天賦本能，無(wú)論多遠(yuǎn)，它都能憑借自身的導(dǎo)航系統(tǒng)準(zhǔn)確返回棲息地。據(jù)說(shuō)，鴿子是利用地球磁場(chǎng)、地標(biāo)、太陽(yáng)甚至次聲來(lái)識(shí)別方向的。它是人類(lèi)當(dāng)仁不讓的信使專(zhuān) 家，早在古羅馬時(shí)代，人們就已經(jīng)羽鴿傳書(shū)了。鴿子還被人類(lèi)視為和平的象征。
在我家對(duì)面的樓上，有一戶(hù)人家養(yǎng)了幾只信鴿。每天清晨，當(dāng)我起床時(shí)，我都能看到鴿子從巢中撲棱飛出，在青灰色的空中盤(pán)旋、環(huán)繞，姿態(tài)輕盈而空靈，像 滑翔機(jī)一樣，書(shū)寫(xiě)出若有若無(wú)的美妙詩(shī)行。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)想，這首美妙的詩(shī)行，會(huì)在夕陽(yáng)西下時(shí)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)，并且會(huì)在第二天、第三天反復(fù)演奏，生生不 息。
初中狀物作文600字 篇29
一天，我放學(xué)回家，看到了一家賣(mài)鏡子的店，我還看到展示臺(tái)上一面非常精美的鏡子，看完后又走了，后來(lái)我再一次看見(jiàn)鏡子的時(shí)候，忽然想起了幾個(gè)星期后媽媽的生日。
我看著那鏡子的價(jià)錢(qián)，要兩百塊，就回家去攢錢(qián)。
我每天都幫媽媽干活，掙來(lái)的錢(qián)夠了，我就可以買(mǎi)鏡子了。媽媽每次都問(wèn)我拿這些錢(qián)干嘛，我就說(shuō)你以后會(huì)知道的。
終于有一天，我的錢(qián)攢夠了，媽媽的生日也快到了。
那天，我?guī)еX(qián)去買(mǎi)鏡子，可是那面鏡子已經(jīng)被買(mǎi)走了，我失落地回到家里�？擅魈炀褪菋寢尩纳樟�，怎么辦呢？
媽媽的生日到了而我什么都沒(méi)有準(zhǔn)備，我又想了一會(huì)兒，我可以折一面鏡子，我急中生智，折了一面漂亮的鏡子。
生日上，媽媽拿出了一面鏡子，這不是我一直想買(mǎi)的鏡子嗎？怎么會(huì)在媽媽那里？媽媽跟我說(shuō)，有一次，我在街上看到你，見(jiàn)你一直望著這面鏡子，我就幫你買(mǎi)回來(lái)了。媽媽?zhuān)�，這是我想送給你的.，我知道今天是你生日，我攢錢(qián)，就是因?yàn)槲蚁胭I(mǎi)這面鏡子當(dāng)生日禮物送給你。
媽媽?zhuān)野彦X(qián)給你，還給你折了一面漂亮的鏡子。
后來(lái)，媽媽就一直把這面紙做的鏡子收藏在柜子里，我問(wèn)媽媽你為什么一直收著這面鏡子。媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是臉在微微地顫抖。
后來(lái)這面鏡子不見(jiàn)了，我就在屋子里找來(lái)找去，最后在床底下找到了，媽媽回來(lái)了說(shuō)：“有沒(méi)有找到？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽著急的心情，變得輕松許多。
我跟媽媽說(shuō)：“下次不要再弄丟了，我可不找了，你一定要好好保管我送你的這件生日禮物——紙鏡子�！�
初中狀物作文600字 篇30
蒲公英，屬于草本植物，俗名婆婆丁。生長(zhǎng)于山坡草地、河岸沙地和田野間。最初，它是嫩綠色，可以采來(lái)食用。慢慢地，它就會(huì)開(kāi)出黃色的小花，隨著季節(jié)的變化，黃花漸漸調(diào)謝，莖、干變得又粗又長(zhǎng)，表面棕褐色，頂端有一個(gè)白色絨球，里面含有一粒粒種子，它們靠風(fēng)來(lái)傳播。
哪里有風(fēng)，哪里就有蒲公英。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，蒲公英的爸爸媽媽都會(huì)親手把自己的孩子送上風(fēng)這趟列車(chē)。希望它們能跟著風(fēng)飛到一個(gè)溫暖、舒適的地方，并在那里生根、發(fā)芽。不受空間的約束，勇敢的面對(duì)未來(lái)，能經(jīng)受住大自然的.重重考驗(yàn)。蒲公英的爸爸媽媽就這樣希望著、想像著、祝福著……
蒲公英就這樣開(kāi)始了漫長(zhǎng)而愉快的旅途。看，草地上怎么有那么多的羽毛啊！仔細(xì)一瞧，原來(lái)那是蒲公英。它們真是太淘氣了！竟然爬到那么高、那么陡峭的山坡上，還在那里玩兒了起來(lái)。一會(huì)兒跳到小草上；一會(huì)兒蹦到花朵上；一會(huì)兒又跑到大樹(shù)上。還像個(gè)跳高選手似的，一使勁兒，“嗖”地一下，把山坡當(dāng)滑梯一樣滑了下來(lái)。再看看，它又來(lái)到岸邊玩起水來(lái)，還在小河里游泳，真是太不聽(tīng)話(huà)了。呀！它們又跑到麥田里了，只見(jiàn)它們像長(zhǎng)了翅膀一樣，輕盈地飛到麥麥稈上。誰(shuí)要想抓住它，還真是難上加難—太不容易了！就在我快要抓住它，得意洋洋地哈哈大笑時(shí)，竟然逃走了，害得我摔了一跤。唉！真是調(diào)皮的小精靈。
蒲公英，我喜歡你的純潔和樸素；喜歡你的活潑可愛(ài)；喜歡你的自由自在，無(wú)拘無(wú)束；更喜歡你那隨遇而安的品格，堅(jiān)韌不拔的毅力。
我愛(ài)你—蒲公英！
初中狀物作文600字 篇31
一年四季，景色各不相同。冬，帶給你銀白的世界；春，帶給你新生的希望；夏，帶給你熱情的陽(yáng)光。而我，獨(dú)鐘情于秋。
秋天，雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣富有生氣，也不像綠樹(shù)成蔭的夏天處處充滿(mǎn)生機(jī)，但它卻以那瑰麗奪目的秋景、誘人的金黃果實(shí)和收獲的喜悅吸引人們。
還記得那句詩(shī)嗎？“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！钡搅饲锾�，漫山的楓葉紅了，極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)山近坡，鮮紅、粉紅、猩紅、桃紅，層次分明，瑟瑟秋風(fēng)中，似紅霞排山倒海而來(lái)，又有松柏點(diǎn)綴其間，紅綠相間，瑰奇絢麗，仿佛是一幅艷麗無(wú)比的畫(huà)卷。
中秋節(jié)的月餅冒著幸福的氣泡，“嗞嗞”，那是家人團(tuán)聚的信號(hào)。一家人團(tuán)聚在桌旁，一邊啃著大蘋(píng)果，一邊吃著美味的月餅，沐浴在那輪明月的光輝下，談笑風(fēng)生，其樂(lè)無(wú)窮。這也是孩子們最?lèi)?ài)的時(shí)刻，我不禁以水當(dāng)酒，搖頭晃腦地故作深沉：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！�
當(dāng)秋風(fēng)吹起，一些鮮艷的花朵枯萎凋謝了，但菊花卻傲對(duì)秋霜，盛開(kāi)怒放。有黃的、白的、紫的，像龍飛，像鳳舞，像節(jié)日的焰火，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛，英姿颯爽，正如陳毅詩(shī)中所贊：“本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”
田野像金色的'海洋，嘩！嘩！翻起了金浪：梨樹(shù)上的果實(shí)，很像小鈴鐺，似乎風(fēng)一吹，就能發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�；�?shù)上的蘋(píng)果，就像一個(gè)個(gè)小姑娘的臉蛋，也像一個(gè)個(gè)小紅燈籠；田地里，火紅的高粱，沉甸甸的谷子，雪白的棉花都承載農(nóng)民那豐收的喜悅。
我愛(ài)秋天。我愛(ài)那滿(mǎn)山遍野的楓葉，我愛(ài)中秋節(jié)夜晚那皎潔的月光，我愛(ài)公園里爭(zhēng)奇斗艷的秋菊，我愛(ài)看排著整齊隊(duì)伍的大雁南去，我更愛(ài)珍珠般的谷粒堆滿(mǎn)糧倉(cāng)，沉甸甸的大蘋(píng)果綴滿(mǎn)枝頭。
秋天是如此美麗，我怎能不愛(ài)這豐碩的秋天！
初中狀物作文600字 篇32
春天公園里月季花阿娜多姿，夏天池塘內(nèi)荷花美麗雅致，冬天風(fēng)雪中紅梅傲人屹立，秋天的菊花仿佛四處可見(jiàn)，即開(kāi)在北方外婆家的小區(qū)里，也開(kāi)在江南我們的校園里，或開(kāi)在你我的陽(yáng)臺(tái)上。我喜歡菊花---中國(guó)十大名花之三，花中四君子之一。它喜歡溫暖濕潤(rùn)的氣候，但不能耐嚴(yán)寒，所以菊花遍布中國(guó)大江南北。
菊花有很多顏色，黃色，白色，紫色，紅色，粉色，綠色，墨色，金泥色，雪青色等。也有復(fù)色菊花，即一朵花有兩種顏色，如紅黃各半的“二喬”背面為黃色腹面為紅色的“金背大紅”，以粉紫為底色，其上有斑點(diǎn)的“梅花鹿”等。菊花的顏色都很鮮艷，紅的似火，白的如玉，粉的似雪，黃的如金······
在眾多菊花中讓我記憶深刻的是“龍吐珠”，這是一種比較大的菊花，但挺立的很直，猜想根一定扎入泥土很深�；ㄇo粗又長(zhǎng)，有幾分的鋼筋鐵骨感覺(jué)。葉子是深綠色的，一片片的像一把把芭蕉扇。最有特色的'是花朵，花瓣細(xì)而長(zhǎng)，呈匙狀徑直伸展，層層疊疊，挨挨擠擠，也有的像一個(gè)個(gè)小湯匙。花瓣的顏色是現(xiàn)在最流行的漸變色，花芯處是白色的，向外伸展顏色漸變?yōu)樽霞t色，淡雅如墨水畫(huà)�；ㄐ窘瘘S里夾著一絲蔥綠，圓圓的像半個(gè)龍珠嵌在花心，也如小太陽(yáng)偷偷的伸出頭來(lái)露出半邊笑臉真是花如其名�！褒埻轮椤边@種花味不濃，淡淡的，似有似無(wú)，與花的素美很是般配。
我國(guó)民間有重陽(yáng)節(jié)賞菊和飯菊花酒的習(xí)俗。唐代詩(shī)人孟浩然曾經(jīng)在《過(guò)故人莊》中寫(xiě)到過(guò)這樣一句：待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。
今天的我們也常品菊花茶，我想這跟菊花被賦予吉祥，長(zhǎng)壽的含義有關(guān)系吧。
初中狀物作文600字 篇33
農(nóng)村有著數(shù)不清的美麗風(fēng)景線。在凹凸不平的丘陵上，搭建著一幢幢白白的小房子，像一團(tuán)團(tuán)棉花糖。有的樹(shù)被掩著，看起來(lái)若隱若現(xiàn)，增添了不少的神秘感；有的搭在咫尺，好像是少了風(fēng)葉的小風(fēng)車(chē)；有的又離得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了，只能隱隱約約地看見(jiàn)一些輪廓……
在農(nóng)村，農(nóng)作物是必不可少的。瞧那大大的卷心菜，在大葉中露出了一個(gè)小腦袋，真像一個(gè)小寶寶依偎在媽媽的.懷里。再看看遠(yuǎn)處那翠綠的蠶豆，已和綠葉渾然一體，旁邊的小番茄在綠色的襯托下，格外顯眼。我在農(nóng)村見(jiàn)到最多的就是苦瓜了。
我和弟弟最討厭吃苦瓜，可前段時(shí)間奶奶仍然開(kāi)墾了一塊地來(lái)種苦瓜。我們想讓小鳥(niǎo)把種子啄走，可奶奶在地里放了個(gè)稻草人；我們想多澆水把它們淹死，可誰(shuí)知這幾天太陽(yáng)很猛，我們澆的水使它們長(zhǎng)得更快了。
這幾天，苦瓜嫩綠的小芽已經(jīng)抽出了很多藤絲，順著一切可能攀爬的物體拼了命地往上攀，仿佛想要爬到天上去似的。葉子呢，像大半個(gè)齒輪，一溜兒掛在藤上，像一串串花兒在空中飛舞�；▋盒〉煤�，和“苦瓜”這個(gè)名字一樣不起眼。藤條則能經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮，結(jié)出豐碩的果實(shí)來(lái)。它比鐵絲更柔軟，更堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗N(yùn)含著無(wú)限的生命。
今天的飯桌上就擺上了成熟的苦瓜。爸爸夾了一塊苦瓜炒蛋到我的碗里，讓我品嘗品嘗。我不想讓爸爸失望，就裝作很樂(lè)意的樣子，吃了下去。
“苦盡甘來(lái)！”我反復(fù)地咀嚼著這句話(huà)，好像悟出了其中的一個(gè)道理：人們不是常說(shuō)苦中有樂(lè)，苦盡甘來(lái)？只有敢吃苦，才能?chē)L到其中的樂(lè)趣。人生不就是這樣嗎？
初中狀物作文600字 篇34
九月，秋風(fēng)已帶來(lái)了寒氣，街上的一切事物都冷冰冰的，沒(méi)有色彩。但誰(shuí)也沒(méi)有想到一夜之間，菊——花之隱逸者也降臨人間了！
早晨，我坐在靜靜的馬路上，抬頭看蔚藍(lán)的天空，觀賞五顏六色的菊花，享受自由的風(fēng)，這一切神奇地組成了一幅絕妙無(wú)比的畫(huà)卷！多彩的菊花像一群，人喜愛(ài)的精靈，風(fēng)在她們左右呼喚鳥(niǎo)兒為她們唱出了動(dòng)人的旋律，她們翩翩起舞。
各種婀娜的身姿，五彩繽紛的顏色，構(gòu)成了一簇簇不畏寒意，堅(jiān)強(qiáng)不屈的菊花，她的確是天工神匠琢成的精美工藝品，她和國(guó)氣天香的`牡丹一樣奔放，又如玉蘭仙子一般高雅，嫻靜，她比水仙更飄逸，比荷花更細(xì)膩！作為傲霜之花，它一直受人喜愛(ài)，她沒(méi)有“綠朝云”那樣迷人，華貴，但她美得自然，樸實(shí)，也散發(fā)著誘人的芳香。她的一生讓人懂得了無(wú)私奉獻(xiàn)，不求索取。
我愛(ài)菊花，愛(ài)她的默默無(wú)聞，不怕困難，她沒(méi)有選擇在溫暖的環(huán)境生長(zhǎng)，卻在寒風(fēng)中綻放。無(wú)論是亭亭玉立在枝頭，還是飄若在地上，她都用自身的形象告訴我們生活的原則。
菊花就像一位軍人挺立在寒風(fēng)中。磐安人民就如菊花般默默付出，雖然可能沒(méi)有偉大的成就，但有著嫻靜的風(fēng)度與純潔的品格。
希望人間處處有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的菊花也希望我們?nèi)桶踩嗣窨梢院途栈ㄒ粯拥挠赂�，�?jiān)強(qiáng)，知難而進(jìn)。
陳毅爺爺說(shuō)過(guò)：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。菊花就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，傲雪斗雪，但她從不被困難打倒，在逆境中求生，希望我們磐安人和菊花一樣不怕風(fēng)吹，日曬，雨淋！
初中狀物作文600字 篇35
草莓是一種非常好吃富有營(yíng)養(yǎng)的一種食物，草莓有大量的維生素c，對(duì)于促進(jìn)人體的新陳代謝和免疫能力的提高都有幫助，草莓其實(shí)算是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊患莩奁妨�，雖然隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，吃草莓已經(jīng)不再是一件稀奇的事情了，但是由于草莓甜美的口感和比較昂貴的價(jià)格也讓草莓成為一種奢侈品，小時(shí)候我記得我沒(méi)有吃過(guò)草莓，只是吃過(guò)草莓冰棍，草莓糖果等等的，當(dāng)然這里面肯定沒(méi)有添加草莓，不然成本太高了，吃草莓的經(jīng)歷要追溯到我上六年級(jí)，當(dāng)時(shí)小升初因?yàn)槌煽?jī)很好考上了心儀的中學(xué)爸媽為了慶祝我考的這么好就買(mǎi)了兩斤草莓全家人一起慶祝，我第一次看見(jiàn)草莓的時(shí)候，簡(jiǎn)直讓我垂涎欲滴，紅紅的外表，一個(gè)洞一個(gè)洞的緊密排列，嘗下去，哇，酸甜可口，草莓一般不會(huì)那么酸那么甜，酸甜適度，這也是我喜歡吃草莓的原因。
草莓可以用來(lái)做成草莓汁，草莓裝飾的水果盤(pán)，而且有人做菜的時(shí)候最后都擺上一點(diǎn)草莓果肉做裝飾，因?yàn)椴葺庥^好看，而且可以解油膩，使人在吃完油膩的食物后可以清新一下口腔，非常好吃非常清新的'一種水果，簡(jiǎn)直讓人愛(ài)不釋手。
雖然現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)生活越來(lái)越好了但也不是隨便想吃草莓就能吃的，草莓的生長(zhǎng)環(huán)境極其嚴(yán)苛，而且動(dòng)不動(dòng)還會(huì)有蟲(chóng)子的災(zāi)害，所以農(nóng)民伯伯們種草莓的時(shí)候都很辛苦，我們要對(duì)每一顆來(lái)之不易的草莓好好珍惜，好好品嘗他們的味道，其實(shí)學(xué)會(huì)珍惜草莓也就相當(dāng)于你學(xué)會(huì)了生活中一切來(lái)之不易的東西，草莓是我們餐桌上的奢侈品，所以一定要好好品嘗每一顆草莓，享受它給我們帶來(lái)的甜美的感覺(jué)。
草莓味道如此甜美，你喜歡吃草莓嗎？除了草莓，你還喜歡其他的水果嗎？你和他們有沒(méi)有發(fā)生一些有趣的故事呢？快來(lái)和我分享一下吧！
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