【熱】走過(guò)初中作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的走過(guò)初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走過(guò)初中作文1
我有一個(gè)妹妹，她淘氣而又可愛(ài)，聰明而又活潑，與她一起走過(guò)的日子里，雖然麻煩，但很充實(shí)。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的房間里，我正躺在床上睡懶覺(jué)呢，好不容易能有個(gè)周末，我當(dāng)然要美滋滋地睡個(gè)好覺(jué)呀。
“嗒……嗒”，忽然聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲向我靠近，我沒(méi)太注意，繼續(xù)迷迷糊糊地睡。突然我的臉好像被什么戳了一下，我猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，正看見(jiàn)我妹妹穿著她的睡衣，抱著她的小熊在我的床上坐著，她的眼睛正直直勾勾地盯著我。天啊，她怎么來(lái)了？我的心里感到很不是滋味，好不容易有個(gè)周末，她竟敢打擾我睡覺(jué)，哼，我現(xiàn)在暫且放過(guò)你，待會(huì)兒……
我又倒在床上了，準(zhǔn)備繼續(xù)做我的春秋大夢(mèng)。哪知，妹妹竟在那里當(dāng)起了小熊的“老師”，喋喋不休地講她的課，而且似乎是刻意講得特別大聲，弄得我翻來(lái)覆去地睡不著了。
我按捺不住心中的怒火，翻了個(gè)身，怒氣沖沖地指著妹妹，板著一張臉對(duì)她說(shuō)：“你，再給我講一句話，你就給我滾出去！”妹妹聽(tīng)了，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我可能是睡糊涂了，連她的話都信了，再次安心地倒在床上。
突然，感覺(jué)涼颼颼的，背上似乎也有人在蹬我。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，瞪大眼睛看了看，原來(lái)是妹妹把我的被子給疊了一些起來(lái)，而且還在我的背上亂蹬。我懶得管她了，把被子拉過(guò)來(lái)蓋著繼續(xù)睡，不想跟她糾纏。誰(shuí)料，她還真是不識(shí)好歹，又在哪兒嘰嘰喳喳起來(lái)。邊說(shuō)邊拿著她的小熊在我的`床上跳啊跳，我的床似乎已經(jīng)成了她的游樂(lè)天地，我不得不憤怒起來(lái)，指著她說(shuō)：“你再給我跳一下，信不信我馬上把你趕出去！”聽(tīng)了我的話，她躺下來(lái)了，甜甜地笑著說(shuō)：“姐姐，我們一起睡覺(jué)好不好？”我無(wú)奈地答應(yīng)道：“好，但你不許再調(diào)皮了！”她乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭，抱著她的小熊睡了。我見(jiàn)了，高興地躺下，但這時(shí)，我卻再也睡不著了。
我有這個(gè)聰明而淘氣的妹妹，我真幸福。與她一起走過(guò)的日子，我不會(huì)感覺(jué)寂寞孤獨(dú)。
走過(guò)初中作文2
總是感覺(jué)時(shí)間太瘦，指縫太寬，不知不覺(jué)間，三年的初中生活已經(jīng)成為了回憶。
遙想剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，稚嫩還未從我們的臉上褪去，下課時(shí)的玩鬧也充滿了童趣。我們每天在新知識(shí)中汲取智慧，在嬉笑中收獲成長(zhǎng)。
八年級(jí)，我們距離中考近了一步，對(duì)未來(lái)有了初步的規(guī)劃，愈加渴望知識(shí)的灌溉，開(kāi)始為心中的目標(biāo)全速前行。
到了九年級(jí)，我們站在了中考的對(duì)面，我們開(kāi)始變得沉靜、穩(wěn)重。為了理想，我們每天在題海中奮戰(zhàn)。老師們也開(kāi)始變得嚴(yán)厲起來(lái)，對(duì)時(shí)間也越抓越緊，我們?cè)谄渲袏^力拼搏，抓緊分分秒秒，渴望能學(xué)到更多的'知識(shí)。
九年級(jí)，畢業(yè)季，傷感時(shí)，同學(xué)們也因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的分別而愈加珍惜彼此的友誼。盡管學(xué)習(xí)時(shí)光寶貴，但同學(xué)間的情誼也愈加深厚，嬉笑打鬧的背后是對(duì)彼此不舍的留戀，我們多么渴望能永遠(yuǎn)在一起，沒(méi)有分別。
九年級(jí)，我們?cè)趥兄信�，在不舍中奮發(fā)，上課時(shí)的眼神變得專注，眸子里洋溢的是對(duì)知識(shí)的渴望。我們希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，未來(lái)，還能一起前行。
我們?nèi)σ愿爸�，每個(gè)人都在進(jìn)行最后的沖刺。望著越來(lái)越少的錯(cuò)題，看著越來(lái)越高的分?jǐn)?shù)，我們相視而笑。這是我們拼搏的結(jié)果，是我們用美好的青春換來(lái)的成績(jī)，我們的努力如同三月的桃花海，以一種灼熱的姿態(tài)，燃燒著我們每個(gè)人的激情，展現(xiàn)著只屬于我們的火熱青春。
初中三年，我們這樣走過(guò)，從稚嫩到成熟。
初中三年，我們這樣走過(guò)，沒(méi)有華麗的辭藻，只有一片真情。
初中三年，我們這樣走過(guò)，勤勞與汗水書(shū)寫了動(dòng)人的篇章，充滿活力的青春在此飛揚(yáng)。
初中三年，我們這樣走過(guò)，時(shí)光帶走了哭泣的畫面，留在記憶里的全是美好。
初中三年，我們這樣走過(guò)，盡全力，不放棄，給青春畫上濃重的一筆，讓夢(mèng)想在這里發(fā)芽、開(kāi)花。
走過(guò)初中作文3
簡(jiǎn)樸寧?kù)o，悠久親切，古老優(yōu)美。老屋，我早已忘記你。
小小腦袋看著這滿院花朵，不知道挑哪一種來(lái)襯托你笑臉�！霸趺催�不開(kāi)花？”拿著手表的我一直在看時(shí)針劃過(guò)。七點(diǎn)半，如此神圣時(shí)刻，你卻會(huì)心一笑，無(wú)需多言。開(kāi)花了，淡黃花瓣次第開(kāi)放，花苞擁成一簇簇，像是約定好一樣，七點(diǎn)半左右準(zhǔn)時(shí)展露笑臉，羞澀一時(shí)，留下挺拔傲嬌，留下世人誠(chéng)信。
“姥爺，這種花真奇怪，怎么說(shuō)開(kāi)就開(kāi)，說(shuō)合上就合上？”奉獻(xiàn)精神是七點(diǎn)半花朵的守候吧。開(kāi)在院子里，不像月季般艷麗，不像牽�；ò阈∏闪岘�。七點(diǎn)半，若隱若現(xiàn)，靚麗可人，蝴蝶般的花瓣給我渲染上了老屋印象。七點(diǎn)半，我們一起走過(guò)。
扛上鋤頭，拿著花種，帶著好心情走上卵石路，這早已是幾年前的事情�！澳煤�，扶正！”拿著鋤頭的我竟然顯得“不堪一擊”。只見(jiàn)姥爺有力地?fù)]放著手中鏟子，把板塊挖出來(lái)，花種撒下去，均勻地鋪滿土壤每一種處，再用迷你工具小心地蓋好，就這樣，七點(diǎn)半小種都埋在土壤下，等待花開(kāi)。來(lái)年，精心照料肯定也是少不了，每天一大早，姥爺忙碌身影閃現(xiàn)，拿個(gè)水壺，準(zhǔn)備給他的`小花朵們獨(dú)撒愛(ài)心。彎腰，抬手，散開(kāi)水壺，排列好隊(duì)形，又像是對(duì)待小貓一樣慈愛(ài)，姥爺絕對(duì)是個(gè)愛(ài)花之人！六十七歲，仍像個(gè)孩童般照顧著屬于他自己的一片天地，所有花朵都會(huì)在他心里綻放出不一樣色彩，可愛(ài)之處也就隨花開(kāi)放。姥爺，我們一起走過(guò)。
“一條，兩條……”我總是喜歡趴在他溫暖而有力的背上，數(shù)他額頭上那幾條像小溪似的皺紋，也總是會(huì)忘不了那干裂粗糙得像松樹(shù)皮一般大的手掌，但更讓我記憶猶新的是照顧七點(diǎn)半時(shí)奉獻(xiàn)守時(shí)精神，又想起他彎下腰的臉容，定又掛滿了微笑，伴著七點(diǎn)半一起暖暖綻放，燦爛奉獻(xiàn)。
老屋，我早已忘記了你。七點(diǎn)半，姥爺，你們是否愿意繼續(xù)陪我一起走？
我們一起走過(guò)……
走過(guò)初中作文4
六年小學(xué)時(shí)光，即將過(guò)去，我們將要和母校再見(jiàn)�？墒悄菐资畯埵煜さ拿婵祝琅f深深地留在我心里。
六年里我曾結(jié)下許許多多的好朋友，我跟他們有過(guò)開(kāi)心、悲傷；與他們一起哭過(guò)、笑過(guò)。我朋友中最鐵、最好的同學(xué)，就是羅俊毅，我跟他可以用情同手足這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容，我之所以用這個(gè)詞來(lái)形容，是因?yàn)槲液退兄@險(xiǎn)的經(jīng)歷。
還記得那是在我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候發(fā)生的`事，那時(shí)正是星期天，我和他正在公園散步。我們邊走邊聊，說(shuō)得不亦說(shuō)乎。當(dāng)時(shí)正是早上，空氣十分新鮮，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱著歡樂(lè)的曲子。“哎呦�！绷_俊毅突然摔了一跤。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)他腳下有一個(gè)精致的小皮球。羅俊毅爬起來(lái)，看見(jiàn)這讓他摔跤的“追魁禍?zhǔn)住保⒖袒鹈叭�，“這哪來(lái)的皮球，看我不扔了你�！闭f(shuō)著說(shuō)著，他正準(zhǔn)備扔。突然，“汪汪汪”，遠(yuǎn)處傳來(lái)了兩聲犬叫，接著跑出來(lái)了一只大黑狗！它全身上下都是黑的，還咬牙切齒地沖了過(guò)來(lái)，我們?nèi)鐾染团�。后面的狗越追越狠，恨不得沖上來(lái)將我倆撕成碎片。我們一直跑到了一堵墻面前。怎么辦！前有巖壁，后有惡狗。羅俊毅見(jiàn)了，立馬開(kāi)爬，于是我也向上爬。當(dāng)時(shí)羅俊毅又高又壯，不一會(huì)就到達(dá)了頂端，而我卻待在原地。當(dāng)狗立馬要撲上來(lái)的時(shí)候，我急得哭了，當(dāng)我快絕望時(shí)，一只手從天而降，正是羅俊毅的手，他著急地說(shuō)：“唐海寶，不要放棄，快上來(lái)！快！”我抓住他的手爬了上去。我剛上去時(shí)，狗就撲來(lái)了。它怎樣也咬不了我們倆了。它痛苦地哀叫著，那聲音好像是在求我們。我聽(tīng)了，下意識(shí)地看了一下手里的皮球。我猜可能是它的，我于是將他皮球扔下去，狗見(jiàn)了立馬縱身一躍，不偏不倚咬中皮球。它見(jiàn)皮球回來(lái)了，十分開(kāi)心，向我們歡樂(lè)地叫了一聲，便離去了。我們看狗走后，高興地從樹(shù)上爬下來(lái)，也各自回家了。
六年小學(xué)時(shí)光就要過(guò)去了，再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了六·三班，再見(jiàn)了羅俊毅。你，你們?cè)?jīng)在我世界走過(guò)，我一定不會(huì)忘記！
走過(guò)初中作文5
我依偎在母親的懷抱里，靜靜地望著遠(yuǎn)方：小路幽幽盛滿柔和，盛滿寧謐，隱藏在枝葉中。那絲絲縷縷的月光透過(guò)茂密繁盛的枝葉，在小路上繪出參差不齊的樹(shù)影。這是一個(gè)無(wú)風(fēng)的夜晚，仿佛在這個(gè)世界上，只有我和母親。驀地，我腦海里清晰地閃過(guò)一句話：時(shí)間是靜止不動(dòng)的，是我們?cè)诓煌５亓魇拧Ｓ幸唤z風(fēng)撲到了我臉上，遠(yuǎn)處的樹(shù)影也在慢慢地?fù)u曳著，是月光移動(dòng)了樹(shù)影，還是樹(shù)影移動(dòng)了月光？
在朦朧地思忖中，我為時(shí)間而感嘆。在現(xiàn)實(shí)面前，我們?cè)跒槭聵I(yè)的坎坷而奔波，但誰(shuí)能注意到，我們繁忙地過(guò)程中，時(shí)間和生命在不知不覺(jué)中悄然流逝了呢？其實(shí)，我們也不必太過(guò)責(zé)備時(shí)間的匆匆，因?yàn)樗⒎羌柴Y，它只是平靜安寧地坐在時(shí)間世界的頂端，用慈祥的目光俯視人們，惋惜著人類生命的流逝。
整整十二年，回想和時(shí)間一起走過(guò)的日子，我的心中便空虛起來(lái)，久久不能停息。說(shuō)時(shí)間如涓涓細(xì)流，是的，水在這個(gè)世界上奔流不息，沒(méi)有任何人能阻攔它前進(jìn)的腳步；說(shuō)時(shí)間如同陽(yáng)光，是的，我們世界的.萬(wàn)事萬(wàn)物都離不開(kāi)陽(yáng)光，誰(shuí)也不能陰礙太陽(yáng)的照射，誰(shuí)也說(shuō)不清楚太陽(yáng)到底從哪里來(lái)。
現(xiàn)在的我們，不要因?yàn)樯於痹�，不要因�(yàn)樯鼤r(shí)間的短暫就虛度光陰。因?yàn)槲覀円呀?jīng)開(kāi)始清醒地認(rèn)識(shí)到自己的流逝，而更加地珍惜時(shí)間，利用好時(shí)間，讓我們的青春年華綻放得更加燦爛。而在以后，我們有可能因?yàn)闀r(shí)間而不堪一擊，也不用焦急或惴惴不安，一定要重新拾起時(shí)間，繼續(xù)光榮、樂(lè)觀地走向我們的人生之路。
有一句說(shuō)得好：“有時(shí)，短暫地一瞬會(huì)成為永恒，這是因?yàn)樗涯_印深深地留在了人們的心里。有時(shí)，漫長(zhǎng)的歲月會(huì)成為一瞬，這是因?yàn)轱L(fēng)沙淹沒(méi)了他的腳印。”我們與時(shí)間一起走的日子太多太多，如同天上的繁星。
小路依然，絲絲縷縷地月光在漸漸暗淡，路邊的樹(shù)影在漸漸蜷縮；樹(shù)葉深處，有影子在向我訴說(shuō)，它將在月光完全昏暗之前，流逝……
走過(guò)初中作文6
在浩瀚無(wú)邊的宇宙，有一顆可愛(ài)的星球。哦！那就是人類的家園——地球。寒來(lái)暑往，四季更替，地球總是處在不息的運(yùn)動(dòng)之中。讓我們一同傾聽(tīng)四季的腳步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)┅┅
夏早已沒(méi)有了春那般溫柔，太陽(yáng)永遠(yuǎn)那么毒辣的炙烤著大地。風(fēng)也藏著不肯出來(lái)，他也躲著太陽(yáng)哩！小樹(shù)已長(zhǎng)成電線桿那般高，樹(shù)葉也隨之濃密起來(lái)。勤勞的蟬兒仍在一聲聲?shū)Q叫，可就是見(jiàn)不著影兒，它也許伏在哪片樹(shù)葉下乘涼吧。
稻谷金黃，金桂飄香。我們又迎來(lái)了秋。此時(shí)，稻子的香味和桂花香交融在一起，被浸透的是地里的.農(nóng)民那一張張喜悅的臉。秋真是個(gè)豐收的季節(jié)。
風(fēng)終于戰(zhàn)勝了太陽(yáng)，可能是高興的緣故吧，它不分晝夜的，越吹越大，越吹越冷。人們的襯衫、涼鞋還沒(méi)收起來(lái)呢，又換上了笨重的棉衣。這時(shí)可是賣手套的旺季，小販們整天樂(lè)呵呵的，他們倒是希望刺骨的寒風(fēng)越吹越好。不僅是人，山坡上的草都褪了色，裹上一件黃褐色的皮襖。樹(shù)木的運(yùn)氣就沒(méi)有草兒幸運(yùn)啦，它們的裝飾品被風(fēng)刮的精光，唯一能做的就只有等待，等待春天的到來(lái)……褐色的軀體里藏著一顆怎樣年輕而又執(zhí)著的心��！
吆，山野上誰(shuí)給潑上了一片綠？這剛抽出嫩芽的樹(shù)也不知從哪兒躥了出來(lái)。那些嬌弱的小花們似乎趕了很多的路，一個(gè)個(gè)都垂著汗津津的小臉，喘著氣哩！大地一下子有了顏色。這不就是春么？這就是樹(shù)木們苦苦等待的春啊！
有人曾說(shuō)：“群鷗碌碌，知飛行意義有幾？蕓蕓眾生，知生命真諦有幾？”但我堅(jiān)信，人生的真諦在大自然里，在我們的信念里，在不懈奮斗的過(guò)程中。就像這四季之景，只有歷經(jīng)嚴(yán)冬之后，才能真正感受到春光的溫暖、和煦。成長(zhǎng)的過(guò)程盡管是苦澀的，但無(wú)須害怕，沒(méi)有辛酸哪來(lái)的喜悅？
走過(guò)初中作文7
那段光陰，如一杯咖啡，散發(fā)出誘人的芳香；但流過(guò)舌尖，卻又帶著絲絲苦澀……
一
“加油，加油！”籃球場(chǎng)上播放著震耳欲聾的吶喊聲。我們正在舉行班級(jí)籃球賽。運(yùn)動(dòng)員奮勇?tīng)?zhēng)先，大灌籃好戲連連。只見(jiàn)“籃球王子”連連帶球過(guò)人。手中的球如同溫馴的小狗，一會(huì)兒鉆過(guò)胯下，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)個(gè)圈。最后，他飛身一躍，劃出一條美麗的拋物線，籃球滾動(dòng)著準(zhǔn)確地穿框而出�！巴邸比堑眠吷弦晃慌募饨�，正捂著想合都合不攏的'嘴巴呢。我這才知道她是剛轉(zhuǎn)來(lái)的。從此，便和她熟悉了。
二
“啪”的一聲，后腦勺一陣痛楚。啊，飛鴿傳書(shū)！哼，才不管他三七二十一呢，先睹為快。我小心翼翼的打開(kāi)紙張�！班帷钡囊魂囷L(fēng)吹過(guò)，紙片被“刮”走了。我的手懸在半空，呆愣著。隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)：“偷看別人的隱私！”這時(shí)，她蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái)：“真是太感謝你了！”留給我一頭霧水。后來(lái)才知道，那是某男生傳給她的密信，我只不過(guò)是“半路殺出個(gè)程咬金”罷了！不過(guò)，我倆的友誼也隨之加深了！回想起來(lái)，不禁莞爾一笑。
三
她又要轉(zhuǎn)學(xué)了！消息一出，舉班震驚！還清清楚楚地記得離別的情境：那櫻桃般紅腫的雙眼，那嘶啞的哭腔，信紙上絹秀的文字及依稀的淚痕，照片上笑得比哭還難看的模樣。那天，我和她最后離校。她怔怔地望著寂靜的校園，仿佛要把這一切都刻在腦海里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。我目不轉(zhuǎn)睛地望著天空，殘陽(yáng)如血，很美，很美，把天邊的云都染紅了。她終于開(kāi)口了：“你說(shuō)我還會(huì)回來(lái)嗎？”“一定會(huì)！”我哭了。是夕陽(yáng)的余暉刺痛了我的雙眼吧？她走了，昂著頭，大步流星地走出校園……
時(shí)間可以沖淡一切，正如海灘上的足跡被潮汐一次次地帶走一樣。也許時(shí)光真的不會(huì)倒流，但我會(huì)把那段時(shí)光藏得很深，很深。畢竟我們一起走過(guò)。
走過(guò)初中作文8
若不經(jīng)得冬日的凜風(fēng)寒霜，怎得來(lái)日春天的明媚陽(yáng)光？
時(shí)有春夏秋冬更替，人有順逆悲歡轉(zhuǎn)換，此乃人間常事，不可違反。冬日，天寒地凍，唯有披蓑老翁孤舟垂釣；冬日，一片沉寂，唯有綴雪臘梅傲寒綻放。他們不畏艱難，不畏困境，反而愈挫愈勇，他們做別人不敢做的事，堅(jiān)持別人所不能堅(jiān)持的事，最終采摘到了別人所不能采摘的碩果，因?yàn)樗麄冏哌^(guò)了冬天，而非熬到了雪融。
古有舜發(fā)于畎畝之中，傅悅舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市的成功不負(fù)有心人，今有霍金臥椅而不餒，貝多芬失明而自強(qiáng)，他們勇于挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)命運(yùn)，挑戰(zhàn)自我，為了心中的理想，不妥協(xié)，不退讓，因?yàn)樗麄兩钪靵?lái)了，春天就不會(huì)太遠(yuǎn)。(原創(chuàng)投稿 )
同樣，我們并非每個(gè)人的一生都一帆風(fēng)順，正如一粒種子的成長(zhǎng)過(guò)程，陽(yáng)光和順境讓它成長(zhǎng)得更快，而風(fēng)雨和逆境卻使之更堅(jiān)韌，我們唯有以積極的態(tài)度去對(duì)待所有的不如意，才能在未來(lái)不后悔當(dāng)初所擁有的成長(zhǎng)的`機(jī)會(huì)。
我們都是普通人，我們沒(méi)有過(guò)人的才能，沒(méi)有顯赫的出身，但我們必須相信，閃亮的戰(zhàn)甲始終抵不過(guò)烈火中萃練過(guò)的軀殼。并且在順境中我們積極自信，逆境中更加努力。用烈火融不化的意志，用沒(méi)有瑕疵的信念越過(guò)一重重阻礙。
當(dāng)然無(wú)論遇到什么，一味的堅(jiān)持也不總是明智的，“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，也行我們需要變通，也許“柳暗花明又一村”就在拐角處。
我們還需要有“水稻精神”，即懂得低頭，要在擁有超乎常人的流光溢彩時(shí)保留一份面對(duì)不足的謙卑，也只有這樣，我們才能夠穩(wěn)步提升，并且在“不完美”的警醒下，不斷完善自我從而“走過(guò)冬天”。
更重要的是自信，那是一種沒(méi)有膨脹到自負(fù)的自信，只有自信，我們才能在逆境中保持動(dòng)力，相信自己是最好的，同時(shí)也相信自己是不完美的。
相信自己，相信明天，同時(shí)也相信雪融化后便是春天。
走過(guò)初中作文9
立志+奮斗=初一
帶著憧憬和向往，我們邁向了初中的大門。一雙雙充滿天真和稚氣的眼睛帶來(lái)的是內(nèi)心的單純。記得剛上初一時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)是相當(dāng)差的.，每次聽(tīng)寫只有40多分，我看著一個(gè)個(gè)英文字母就覺(jué)得很煩。記得班主任第一天開(kāi)班會(huì)時(shí)就說(shuō)過(guò)：要有理想，并將理想分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，逐一實(shí)現(xiàn)。而現(xiàn)在學(xué)好英語(yǔ)就應(yīng)該是我的一個(gè)小目標(biāo)，所以，我就暗下決心一定要學(xué)好英語(yǔ)。于是，我每天讀單詞，聽(tīng)聽(tīng)力，在期末考試中取得了好的成績(jī)。初一，就是一個(gè)立志，奮斗的過(guò)程。
拼搏+堅(jiān)持=初二
都說(shuō)初二是初中生活承上啟下的一部分。的確如此，處于初二的我們也都能隱隱約約感受到中考的緊張與刺激。面對(duì)一道道物理、數(shù)學(xué)題，我們所做的就是咬緊牙關(guān)，埋頭前時(shí)。班主任說(shuō)過(guò)：克服困難就像挖井，總有時(shí)候會(huì)出水，而這需要拼搏與堅(jiān)持，拼搏吧！堅(jiān)持！這是初二的口號(hào)。
沖刺+淚水=初三
給初中畫上圓滿的句號(hào)，我們迎來(lái)了初三，如果說(shuō)初一，是播下種子，初二是辛勤培育，那么初三就是收獲勤勞后的果實(shí)。沖刺，做最后的沖刺。我們有陪伴的目光燈為證�？荚囀�，我們有時(shí)會(huì)流下淚水，但我們都會(huì)挺過(guò)去。無(wú)論是女生800米，還是男生1000米，可能都會(huì)摔倒，可能都會(huì)流淚，但我們要爬起來(lái)，堅(jiān)持到底，做最后的沖刺。初三，讓我們?cè)跍I水中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
初一+初二+初三=成長(zhǎng)
初中是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程，驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了許多，不再是那個(gè)嬌滴滴的女生了，在挫折面前，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，做難題時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，一步步的成長(zhǎng)起來(lái)。
初中就是一個(gè)由蛹化成繭的過(guò)程，充滿艱辛，又充滿挑戰(zhàn)。走過(guò)初中，就是走向成熟，收獲成長(zhǎng)。
走過(guò)初中作文10
我喜歡秋夜，靜聽(tīng)窗外風(fēng)旋落葉的聲音和秋蟲(chóng)的低吟，似乎聽(tīng)一份幽怨，隱藏在內(nèi)心的怨恨，又聽(tīng)一份安然。喜歡雪后初晴潔白的路與屋頂，喜歡聽(tīng)屋檐下雪水融化，滴落在泥土里的聲音。更喜歡春天的田野，那一兩聲婉轉(zhuǎn)悅耳的鳥(niǎo)鳴，好像整個(gè)世界都被喚醒并且變得清新。
田野上，小草從睡夢(mèng)中醒來(lái)，破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉，瞧去，一大片一大片滿是的，隨意的鋪著，有的濃，有的淡�；▋阂膊皇救酰瑺�(zhēng)先恐后地競(jìng)相開(kāi)放著，一朵朵小花像一位位調(diào)皮的精靈，誰(shuí)著風(fēng)扭動(dòng)著自己的身體，翩翩起舞，似乎讓人覺(jué)的是一件流動(dòng)著水紋的嵌滿鮮花的綠色紗衣。
右旁，小溪身上的薄冰也退去了，溪水里的幾條魚(yú)兒在石塊間玩捉迷藏，不亦樂(lè)乎。藍(lán)天白云都不約而同的停下來(lái)，在水中照了個(gè)影兒才念念不舍地走去。溪旁一株柳樹(shù)賣弄著自己的細(xì)長(zhǎng)婀娜的柳枝，在湖面留下一圈圈的漣漪。溪水的叮咚作響和著鳥(niǎo)兒輕脆的鳴叫，成為了一首最美妙的歌曲。
最右邊，桃樹(shù)、杏書(shū)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花兒趕趟兒似的，紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ飵е鹞秲�，閉了眼，樹(shù)上仿佛以經(jīng)滿是杏兒、桃和梨兒了�；ㄏ鲁汕习僦幻鄯湮宋说佤[著，大大小小的`蝴蝶飛來(lái)飛去，一切都是活力四射的。
不知什么時(shí)侯，春雨開(kāi)始下了起來(lái)，細(xì)如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無(wú)聲無(wú)息的下著，好像巧手的姑娘織著一大片一大片的綢緞。飄飛的雨絲絲縷縷，縷縷絲絲，密密麻麻地斜織著。田野里飄起淡淡的霧，樹(shù)枝上的嫩芽探出了可愛(ài)的小腦袋，嫩嫩的綠綠的，好奇地張望著這個(gè)陌生而美麗的世界。
雨停了，樹(shù)尖還帶著雨滴，從樹(shù)葉上滑落下來(lái)發(fā)出有節(jié)奏的聲響，“嘀嗒、嘀嗒……”
春—充滿活力。
春—充滿希望。
“一年之計(jì)在于春”新的一年，為新的目標(biāo)而努力奮斗！
走過(guò)初中作文11
走過(guò)歷史的長(zhǎng)廊，看有人金戈鐵馬，保衛(wèi)家鄉(xiāng)；有人小家碧玉，兒女情長(zhǎng)；有人揮毫潑墨，千古傳揚(yáng)；有人游歷山川，書(shū)寫豪放。我從書(shū)中走過(guò)，滿身余香。
從小時(shí)便在媽媽的懷抱中讀著唐詩(shī)三百首：有“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情；有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗美景；還有“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的離愁別緒。每每看著這些方方正正的字，我便情不自禁，翻一翻，有香氣襲來(lái)——是墨香。那時(shí)雖認(rèn)的字不多，卻有好多自己的藏書(shū)了。
長(zhǎng)大一點(diǎn)，各種童話故事爬上了我的書(shū)柜。童話中美麗的公主，英俊的王子，惡毒的'王后都使我欲罷不能，即使王后再壞，王子和公主總會(huì)戰(zhàn)勝邪惡，結(jié)局也總是美好幸福的。“王子和公主最后過(guò)上了幸福的生活”這句話總是伴我入眠。
后來(lái)童話和寓言已不能使我滿足，我開(kāi)始讀一些名著：天真善良的水孩子在水中遨游；吹牛大王在世界的每個(gè)角落都留下足跡；沈石溪筆下的動(dòng)物們充滿活力；聽(tīng)得懂人類語(yǔ)言的笑貓與虎皮貓幸福生活……我從每個(gè)作者的筆下走過(guò)，與他們交流，不管在哪里，都要捧著一本書(shū)，認(rèn)真地讀，細(xì)細(xì)地品。
現(xiàn)在的我�？戴煊裨峄ㄍ低的ㄖ蹨I，看魯智深仗義救人三拳打倒鎮(zhèn)關(guān)西，看三國(guó)鼎立征戰(zhàn)不斷，看斯嘉麗嬌氣任性卻又堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏，看簡(jiǎn)。愛(ài)與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)帯?/p>
每當(dāng)發(fā)下新語(yǔ)文書(shū)，我都會(huì)迫不及待地打開(kāi)：看見(jiàn)范進(jìn)的癡傻瘋癲，看見(jiàn)智取生辰綱的精巧妙計(jì)，看桃花源的安靜恬淡……我走過(guò)課本，也是余香滿身。
我走過(guò)的歷史文字、名家大篇、詩(shī)歌錦集讓我成長(zhǎng)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，我走過(guò)書(shū)香。
走過(guò)初中作文12
世界上有一種永不凋謝的花，那便是微笑，不論南北，不論四季，只要有人群的地方，就有微笑。微笑是快樂(lè)的源泉，與微笑走過(guò)日子會(huì)感受到快樂(lè)
微笑是一縷清風(fēng)，吹動(dòng)你我的心弦。大家一定對(duì)貝多芬不陌生吧，一個(gè)音樂(lè)家，卻雙耳失聰，不能傾聽(tīng)自己譜寫的樂(lè)章，這對(duì)于他來(lái)說(shuō)會(huì)帶來(lái)多么大的打擊啊，但是他卻給自己一個(gè)微笑，帶著微笑用心靈去感受，《命運(yùn)交響曲》這部震撼人心的名曲，不也是輝煌地刻在全世界人的心中嗎？微笑是奮斗的動(dòng)力，帶給貝多芬快樂(lè)。
微笑是一股清泉，滋潤(rùn)你我的心田，我曾在一本《讀者》里看到這樣一則故事：一個(gè)大學(xué)生剛畢業(yè)，才參加工作幾個(gè)星期，便得知正處于花樣年華的他得了白血病。剛開(kāi)始他傷心地哭了，但后來(lái)他選擇微笑著面對(duì)死神的.摧殘，最后他的生命得以延續(xù)，不知是死神軟弱了還是他的微笑感動(dòng)了死神？我只知道微笑是寒冬的陽(yáng)光，帶給了他希望。
微笑是自信的伴侶，讓我沉著面對(duì)挫折。還記得一次月考的失利，讓我這個(gè)常勝將軍陷入了無(wú)比痛苦的深淵。那張?jiān)驴汲煽?jī)排名單，如一聲晴天霹靂，將我這顆及其要強(qiáng)的心打擊得粉碎，從此，我的情緒一落千丈，我開(kāi)始失落，開(kāi)始痛苦，也開(kāi)始恐慌，我狂躁，我心煩，不經(jīng)意間抬頭，看見(jiàn)了天邊那一抹晚霞，美麗絢爛得如一抹燦爛的笑容，我的心陡然安靜了下來(lái)，我開(kāi)始思考：我不應(yīng)該就此沉淪，我要面對(duì)挫折，不懼困難，明白之后，我的臉上便微笑如霞。微笑就是這樣，讓我的生活充滿了思考與樂(lè)趣。
忘不了努力拼搏后，那一張張?jiān)嚲砩蟽?yōu)異的成績(jī)；忘不了自己頑強(qiáng)的笑容；更忘不了記得今后與微笑一起走過(guò)日子。
微笑，它會(huì)讓你在受到打擊后找到自信，讓你在黑暗中看到黎明，讓你在無(wú)助中得到幫助……微笑，自信的伴侶；微笑，挫折與困難的敵人；微笑，寒冬的陽(yáng)光。朋友，讓自己與微笑一起走過(guò)日子吧，它會(huì)成為你前行的動(dòng)力，讓你乘千里長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里巨浪，去擁抱快樂(lè)的朝陽(yáng)！
走過(guò)初中作文13
這個(gè)冬天異常多雨，“淅淅瀝瀝”的雨已經(jīng)持續(xù)了五六天，陰暗的天，低沉的云，還夾雜著寒冷的風(fēng)。我厭惡這種天氣。
期中考試剛剛結(jié)束，我的心更加沉重，更加壓抑，坐在座位上，看著語(yǔ)文試卷，我的心就像被刀割了一樣，無(wú)比的痛。
我趴在課桌上，連看試卷的勇氣也沒(méi)有了，浮想聯(lián)翩地一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有，不知道在想些什么，只是看到一張?jiān)诔靶ξ业脑嚲怼?/p>
回到家，躺在床上，姐姐來(lái)我家找我玩，她問(wèn)我考了多少分，我說(shuō)：“你看那張?jiān)嚲戆��！彼赐炅艘院螅瑢?duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次考得不好，下次考好一點(diǎn)就行了。”我說(shuō)：“沒(méi)辦法了，我完了�！薄笆裁赐炅耍汲蛇@樣就完了，那那些不及格的人會(huì)怎么樣啊，你跟我走�！苯憬惚任掖螅耶�(dāng)然沒(méi)有她的力氣大，只好乖乖地跟她走。
外面下的雨很大，雨點(diǎn)不停地打在我們倆的額頭上，她領(lǐng)我到了我家屋后的一個(gè)小巷子里，她松開(kāi)了我的'手，想要踏過(guò)這里去，我拽住了她說(shuō)：“我們走另一條道吧�！薄安恍�，既然來(lái)了就一定要走過(guò)去，如果遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折你就退縮，那么將來(lái)你還能做什么大事�！蔽覒M愧的低下了頭。她邁這塊石頭，跳到那塊指石頭，我也只好跟著她邁這塊，跳那塊。終于，走過(guò)了這里。
是啊，人生怎么能一帆風(fēng)順呢，一帆風(fēng)順你能過(guò)去，暴風(fēng)驟雨就不行了嗎，雖然是坎坷的，但也過(guò)去了，不是嗎。記住：人生不可能一帆風(fēng)順，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
回到家，我有了信心看這張?jiān)嚲�，我的心情也�?huì)比剛才好一點(diǎn)，我躺在床上，看著天花板想：我之所以考得這么爛，是因?yàn)槲铱吹臅?shū)太少了，閱讀能力太低了。媽媽進(jìn)了我的房間，看到我現(xiàn)在這個(gè)樣子說(shuō)道：“不要灰心，這次的失敗只是你人生步入成功的開(kāi)始，從今天起，讓我們共同努力吧!”
媽媽姐姐的話深深地印在了我的腦海里，我一輩子都不會(huì)忘記。
是啊!人會(huì)遇到各種各樣的不幸，但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的!
走過(guò)初中作文14
時(shí)間在不知不覺(jué)中滑過(guò)，像是想要拼命握住卻不斷從指縫中流走的沙。而我也跟隨著時(shí)間走過(guò)十五年。
想要寫一些東西記敘這十五年來(lái)的成長(zhǎng)，雖是些簡(jiǎn)單碎片，卻是對(duì)這個(gè)季節(jié)最真實(shí)的紀(jì)念。
從前，面對(duì)生活攤開(kāi)給我們的必答卷，只是隨意選擇，滿臉的不在乎；十五年后，再次去面對(duì)那些必答題，是或否，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么重要，于是從前的滿臉不在乎轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的一臉憂慮。走過(guò)十五年，我知道我是在成長(zhǎng)。
以前，面對(duì)我所犯的過(guò)錯(cuò)往往會(huì)認(rèn)為以后還會(huì)有改正的機(jī)會(huì)；十五年后，面對(duì)事情十分謹(jǐn)慎，因?yàn)榧词惯�會(huì)有改正的機(jī)會(huì)，可是過(guò)錯(cuò)往往在事情發(fā)生那刻早已釀成。走過(guò)十五年，我知道我是在改正。
以前，我有著滿腹理想，可是只是在嘴邊說(shuō)說(shuō)，當(dāng)作一種夢(mèng)想；十五年后，我有著明確的.目標(biāo)，因?yàn)槲抑缐?mèng)想與現(xiàn)實(shí)是有差距的，如果不做些什么，理想對(duì)于我來(lái)說(shuō)太遙不可及，于是我開(kāi)始付出行動(dòng)，努力想夢(mèng)想迸發(fā)。走過(guò)十五年，我知道我是在追逐。
以前常常會(huì)認(rèn)為吹熄蠟燭，許個(gè)愿望，愿望就可以實(shí)現(xiàn)；現(xiàn)在卻相信了《賣火柴的小女孩》的故事，那些美好的事物會(huì)隨之而去。然后，想付出一些行動(dòng)，去改變，去把握，去追逐，想把現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離拉近。走過(guò)十五年，那個(gè)相信童話的女孩早已改變。
一生已經(jīng)走過(guò)十五個(gè)春秋，還有那么多春秋等待著我。一生也很短，也會(huì)有風(fēng)雨伴我同行，可經(jīng)歷十五個(gè)春秋的我，早已明白那是人生中不可缺少的一部分。笑和淚是我們一生中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的主旋律。
以前喜歡看那蔚藍(lán)的天空，希望一生中沒(méi)有坎坷與阻礙；現(xiàn)在卻不喜歡無(wú)云的天空，不欣賞無(wú)淚的人生。十五年，不短也不長(zhǎng)，但是卻讓我明白太多。
成長(zhǎng)，蹣跚學(xué)步的人生道。
十五年前我蹣跚的走過(guò)，現(xiàn)在要把夢(mèng)想變?yōu)槊魈斓尿湴痢?/p>
走過(guò)初中作文15
很多時(shí)候，時(shí)光的流逝總是波瀾不驚的，倏忽三年過(guò)去，倏忽五年過(guò)去，然后我們長(zhǎng)大了，而那些時(shí)光點(diǎn)滴里的暗涌只有我們自己才能感受。
很多人都說(shuō)不清楚這種感覺(jué)，只知道，很多年過(guò)去，忽然有一天，熟悉的人或事出現(xiàn)在我們面前，那些點(diǎn)滴里的暗涌像找到歸宿般翻騰起來(lái)，澆灌了埋在我們心里的種子，擠破了那紅腫的心尖，發(fā)出芽。
也許有一天，你行走在路上，與你的小學(xué)同學(xué)不期而遇。點(diǎn)頭，微笑，然后擦肩而過(guò)。表面裝得若無(wú)其事，可只有自己心里才明白，看到他的一瞬間，內(nèi)心的風(fēng)起云涌，那些我們認(rèn)為已經(jīng)久遠(yuǎn)的記憶，一瞬間涌上我們的腦海，甜蜜、酸澀并存。
會(huì)不自覺(jué)地走到小學(xué)門口，想要找回更多的記憶。卻發(fā)現(xiàn)，早已經(jīng)物是人非。校門口的門衛(wèi)爺爺，已經(jīng)換成了身穿制服的年輕叔叔，曾經(jīng)戴紅領(lǐng)巾，用身上僅有的幾角錢買路邊攤上的東西的我們，早已經(jīng)長(zhǎng)大。只有當(dāng)那些帶著個(gè)小手機(jī)，默默地爬上爸媽的車的他們，從我們身邊埋頭走過(guò)時(shí)，一瞬間才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去那么久，久到童年里的那些記憶已經(jīng)變得有些模糊。
現(xiàn)在的我們，人手拿著一個(gè)手機(jī)，走路的時(shí)候，吃飯的`時(shí)候，睡覺(jué)的時(shí)候。我們急于通過(guò)手機(jī)來(lái)觀看我們所處的這個(gè)世界，卻忘記了身旁的他們，在時(shí)光隧道里，漸漸消失不見(jiàn)。
小時(shí)候玩兒過(guò)的游戲，沙包，帶有小鐵環(huán)的毽子，橡皮筋，滾鐵環(huán)，轉(zhuǎn)陀螺，跳房子，不知道什么時(shí)候，已經(jīng)被手中的電子產(chǎn)品所取代。
留下的，只是童年的歡聲笑語(yǔ)。
回憶時(shí)光里的點(diǎn)滴，不覺(jué)有些疑惑，到底是我們遺忘了時(shí)光，還是時(shí)光帶走了我們。
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