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烏龜初中作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的烏龜初中作文7篇,歡迎大家分享。
烏龜初中作文 篇1
國慶節(jié)期間,媽媽從上海給我?guī)砹朔菪《Y物—只機(jī)靈可愛的小烏龜。這只小烏龜可愛極了,綠顏色的殼,黑白相間的四個小爪子,可有勁啦!總是在不停地?fù)]舞著。圓鼓鼓的小眼睛,我找了好久才找到它的鼻子,兩個小洞,又細(xì)又小的尾巴,會兒看得見,會兒看不見。它住的房子可漂亮了,是只可愛的小企鵝的造型,黃澄澄的腦袋,圓鼓鼓的透明的,它就住在小企鵝的大肚子里面,又寬敞又舒服。
媽媽把它交給我時說:“小烏龜以后就是你的小伙伴了,你要好好照顧它,多觀察它!蔽遗d高采烈地把小烏龜放在我的書桌上,心里默默地說:小伙伴,從此以后就由你來監(jiān)督我的學(xué)習(xí)吧!有次晚上,我正在聚精會神地寫作業(yè),只聽見寫字的聲音。忽然,傳來“嗞嗞”的聲音,咦,怎么多了個“調(diào)”!我想我的另個伙伴“植物元寶”不惹蟲子的吸引,怎么有蟲子叫的`聲音,該不會是小烏龜吧。我情不自禁地向小烏龜看去。果真如此,我的小烏龜正在奮力往上爬,那鋒利的爪子在玻璃上刮出了“嗞嗞”的聲音。小烏龜像是想爬出去自由自在的生活,我心里有點(diǎn)可憐小烏龜。于是去問媽媽:“小烏龜是不是餓了,要不要喂食啊?”媽媽說:“你去查查資料,自己了解!”我上網(wǎng)搜集了養(yǎng)烏龜?shù)馁Y料,原來烏龜天性怕生,所以,剛買回來的烏龜不吃東西是很正常的。我把了解的知識告訴了媽媽,媽媽說:“對呀!烏龜就要冬眠了,所以不要喂食!蔽矣謫枺骸澳切觚斏钤谒,冬天會不會嫌冷。俊薄皼]事,偶爾讓它曬曬太陽就行了!眿寢尨鸬馈
我心想:養(yǎng)好小烏龜也不是件容易的事。∵@里面的學(xué)問可真多呀!我決心有時間定要多了解養(yǎng)烏龜?shù)闹R,要把我的小伙伴照顧好。
烏龜初中作文 篇2
我家養(yǎng)了一只即可愛又有趣的小烏龜。它尖尖的小腦袋,綠豆似的小眼睛總是滴溜溜的轉(zhuǎn),堅(jiān)硬的殼上布滿了有規(guī)則的花紋,還有那短短的尾巴,讓人一看就覺得十分滑稽可愛! 小烏龜可有趣啦!它總愛搖頭擺尾,有時轉(zhuǎn)圈圈,有時伸長脖子轉(zhuǎn)腦袋,兩只小眼睛還時不時的眨巴眨巴。有時它想直立,便貼著缸壁支撐起來,每到這時它的兩只小爪子總是把缸壁抓得“嗒嗒”作響。最有趣的是烏龜翻跟斗!我家的小烏龜特別喜歡爬梯子,經(jīng)常摔得四腳朝天。每到這時,它并不害怕,只見它先是把頭伸出來靠在地上,再把一側(cè)的前腿和后爪伸出來也靠在地上,頭撐住地,兩只腿用力地往上一蹬,一骨碌就翻了過去。有時它那笨重的'身子也不能一次就翻過去,但它從不灰心,經(jīng)過幾次努力,總會翻過去的。真想不到這笨烏龜也有這樣一個巧妙的絕招! 小烏龜可乖巧了!它是雜食動物,你給它吃什么,它就吃什么,從來不挑食。有一次我在它面前放了一小塊剩肉餡,它一看見,先是嚇得立刻縮回了頭。過了一會,它看看周圍沒有動靜,便又小心翼翼地伸出了頭,對著肉餡看來看去,仔細(xì)端詳了好一會兒,慢慢地它膽子大了起來,對著肉餡猛咬一口,然后叼著肉餡躲到一邊吃了起來! ∵@就是我可愛的玩伴——小烏龜,我愛它!
烏龜初中作文 篇3
出外打工的哥哥帶回來一只小烏龜,可把我高興壞了,因?yàn)殚L這么大,我還是第一次親眼看見烏龜。手捧著這可愛的小東西,我如獲至寶。
小烏龜只有茶碗口大小,渾身布滿了綠色的花紋,那花紋雜而不亂。那長圓形的龜甲像房頂一樣,護(hù)住了整個身體,頂部稍微突起,分明就是房脊。綠色的花紋以頂脊為中心,左右對稱分布。那細(xì)長而伸縮自如的頭頸和蛇相似。而兩只圓鼓鼓的眼睛和短短的四肢又像青蛙。我想,這也許是兩棲動物共有的特征吧。
和寬大的龜甲相比,烏龜?shù)奈舶驼媸切〉每蓱z,又尖又細(xì),猶如一根大頭針插在尾部。真有趣。
我伸手碰了碰烏龜那尖尖的小腦袋,誰知它立刻縮進(jìn)了殼中,真是“縮頭烏龜”!咦,烏龜?shù)耐群臀舶湍?原來在縮頭的同時,那四條小腿和一條小尾巴也迅速收縮,那尾巴縮不進(jìn)殼中就歪在一邊,別在殼下,那滑稽的樣子真讓人忍俊不禁。再看這時的烏龜,完全成了一個圓圓的硬殼,摸上去硬邦邦的',再兇的敵人也無從下口。這是它自我保護(hù)的本能,這招真絕!
聽哥哥說烏龜吃蒼蠅,我便捉來兩只丟進(jìn)魚缸中,其中一只還在水面不停地掙扎。一開始,烏龜沒有發(fā)覺水面的情況,在水中悠然地游來游去。突然,它停住了。隨即抬起頭伸長脖子,很小心地觀察上面發(fā)生了什么事?此乔忧佣只诺臉幼,恐怕是以為有敵人來侵犯吧。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)是兩只美味時,那警惕性一下子變成了欣喜。它慢慢向上游,頭悄悄地向那只掙扎的蒼蠅伸過去。
就在靠近目標(biāo)的一剎那,它嘴猛一張,舌尖一伸,極迅速地將蒼蠅舔進(jìn)口內(nèi)。水面只留下一連串的泡泡……
我不禁鼓掌歡叫起來:“真太棒了!太棒了!”沒想到這只小精靈竟如此神通廣大。每一種動物有自己生存的方式,這也許就是烏龜較其他動物壽命長的原因之一吧。
我雙手捧著小烏龜,愛不釋手。
烏龜初中作文 篇4
我家有個大魚缸,那里面有許多貝殼和小石子,還有一個大石頭。在貝殼和石子的下面藏著十幾只泥鰍,在貝殼和石子的上面,有兩個大“貝殼”,這就是我家的兩只小烏龜。
在這么好的環(huán)境里,兩只烏龜自然是快樂的,不愁“吃穿”,還可以出去玩玩。這兩只烏龜中個頭將小,腹部花紋是無形狀的,龜殼較寬、圓的那只是母的。而另外一只個頭比母的'大,腹部花紋是圓的,有規(guī)律,龜殼較窄,形狀橢圓,這自然也就是公的了。公的烏龜叫“寶寶”,母的烏龜叫“貝貝”,連起來就是“寶貝”。正因?yàn)槲覀內(nèi)野阉?dāng)成了寶貝,他們才有這么好聽的名字。
寶寶和貝貝是今年新年時期買的,剛買來時,還不習(xí)慣,整天縮頭,成了“縮頭烏龜”。只有在沒人時,他們便伸出頭來環(huán)顧四周。幾個星期后,寶貝們漸漸地適應(yīng)了這種生活方式,不那么怕人了。但只要你把它們從缸里抓出來,寶寶就一直把頭藏在自己的“盔甲”里,任憑你怎么擺弄它,他就是不把頭伸出來和你打聲“招呼”,好像在和你較勁:就不出來,就不出來,看你能把我怎么樣。而貝貝就比寶寶好多了,它伸出頭來,用小小的眼睛瞅著你,你也望著它,媽媽說這是“大眼瞪小眼”。我經(jīng)常會跟寶寶說:“寶寶呀!你看你連女生都不如,人家貝貝都比你大膽,你連男子漢的氣概都沒有!睅讉月后,寶貝們已經(jīng)開始隨心所欲了。和人們一樣,一天三餐,上午和下午,是它們自由活動的時間,想去哪就去哪。
半年后,寶貝們開始放肆起來,一點(diǎn)也不拘束了。有一次,我用手捏著飼料喂它們,它們搶著吃,四肢不停地扒,有時一不小心就會扒到對方的臉上,但它們似乎沒有感覺似的,一個勁地?fù),很像雛鳥找媽媽要蟲子吃的場景。我準(zhǔn)備把飼料給寶寶吃,但貝貝搶了過來,一口咬到了我的手指頭,我疼得哇哇叫,但貝貝并沒有松口,反而越咬越緊,足足咬了三秒鐘才松口,我忙看了看手指:起了一個小泡,幸虧烏龜沒有牙齒,否則我的手指非出血不可。我生氣了,罵了貝貝一通,貝貝也挺知趣的,縮著腦袋一動不動的,好像也在認(rèn)錯。我決定這餐不給貝貝吃了,讓它鋨著給它個教訓(xùn)。于是,我用左手喂寶寶,貝貝灰溜溜地爬到一邊去了。不料,寶寶好像在為它的同伴叫不平竟然也狠狠地咬了我一口,我當(dāng)時那個氣呀,恨不得全把它們沌湯喝。于是再這以后一日三餐就減成了兩餐。那時正是夏季,烏龜正需要大量的食物增加脂肪,為冬眠作準(zhǔn)備。于是,它們開始瘋狂地襲擊同在一個屋檐下的泥鰍,泥鰍們天天處驚恐中,隨時都有被吃的危險,每天藏在貝殼下,但既便是這樣,也難逃厄運(yùn)。烏龜捕殺一只只泥鰍,猛烈地撕咬著它們的頭、身子,尾巴,鮮紅的血也涌出來了,那樣子真是慘不忍睹。有一次,我走近魚缸,一股魚腥味撲鼻而來,往缸里一看:水面上浮著許多泥鰍的尸體,缸里一只活泥鰍也沒有了,我真不敢相信,懷疑寶貝們不是烏龜,是老虎的化身。我把這次嚴(yán)重事件稱為“烏攻泥”事件。經(jīng)這次事件后,我給寶貝增加了飯量,家里一買來小蝦或肉時,我就會給一些寶貝們吃,有時小河蝦里有兩三只小魚,它們很快就會成為寶貝們的囊中之物。
現(xiàn)在,寶貝們已經(jīng)比剛來時長大了很多,都說烏龜長得慢,可我家的烏龜就不一樣,它們淘氣又可愛,有誰家的烏龜能像我家的烏龜一樣呢?我希望我家的兩只小烏龜可以快快樂樂地陪我渡過每一天。
烏龜初中作文 篇5
我家養(yǎng)了兩只烏龜,一只大一點(diǎn),一只小一點(diǎn)。大烏龜背上的殼是綠的,中間、左邊和右邊都各有三個大紅點(diǎn)。臉的兩側(cè)還有兩個紅波紋。小烏龜?shù)谋成峡瓷先ゼ认袷呛诘,又好像是綠的。
有一次,我把兩條烏龜一大一小的小白蝦放到了缸里,小烏龜依舊東爬西爬,只有大烏龜感興趣,在小白蝦旁邊聞來聞去。聞了好一陣,大烏龜知道這是它要進(jìn)攻的目標(biāo),便張開血盆大口向小白蝦進(jìn)攻。小白蝦意識到危險正在逼近,連忙逃到了另一邊。大烏龜氣惱極了,飛快地爬了過來,一把按住小蝦的尾巴,然后一口把小白蝦的整個腦袋都咬了下來!大烏龜狼吞虎咽地吃完了第一只蝦,接下來對付第二只小白蝦。這只小白蝦見同伴被吃掉,非常害怕,繞著缸子周圍逃,大烏龜?shù)睦妥反驅(qū)λ怯⑿蹮o用武之處,根本起不到作用。這時,剛才還東爬西爬的小烏龜來湊熱鬧了,它揮舞著爪子追逐著小蝦。而大烏龜似乎看出了破綻,攔住了小蝦的去路。兩只烏龜同心協(xié)力,終于把小白蝦趕到了角落里并堵住了去路。大烏龜撲上去壓住小蝦的后半截身子,小烏龜沖上去吃掉眼睛,使小蝦看不見東西,大烏龜又將觸角以及腳統(tǒng)統(tǒng)給“拔光了”……經(jīng)過一場瘋狂的屠殺后,可憐的小蝦被“兩龜分尸”,整個身子被啃成了十幾段!兩只烏龜便津津有味地吃起來。
我家的小烏龜最好動,除了睡覺就是爬,除了吃食就是爬,除了爬還是爬,估計(jì)一天23小時都在爬。有一次,我在看書,被小烏龜吵得不耐煩,便把小烏龜拿出來放在書桌上讓它爬個夠。結(jié)果,我去喝水回來時發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了!我大驚失色,連忙四處尋找,東找西找,上找下找,終于在廁所的一個角落里找到了這只調(diào)皮的小烏龜。大烏龜更狂!雖然它很會“休息”,但這個“休息”不是睡覺,而是養(yǎng)精蓄銳。它通常原地不動地“休息”15分鐘后我家的`小烏龜,接著就用身體撞缸或用頭頂來一塊石頭,狠狠地砸在缸上。有一次可能用力過猛,使得缸子從一米多高的架子上“跌落”下來,摔了個粉身碎骨。
很遺憾,我家的兩只烏龜一天到晚都是爬,我看不到它們睡覺的樣子。如果哪一天我看見了,我一定會告訴你們的。
烏龜初中作文 篇6
我家養(yǎng)了一只小巴西龜,它很小可以放在我的手掌上。它有又綠又圓的堅(jiān)硬外殼,和白色的硬肚皮。它的外殼上和肚皮上都有相對應(yīng)的梯形花紋。
它的四條腿和頭連在外殼和肚皮的'中間,好像穿上了一件綠色盔甲,這其實(shí)就是它的保護(hù)層。小烏龜走起路來很慢很慢,如果遇到“敵情”,它就將軟軟的身體縮進(jìn)那硬邦邦的外殼里,這樣就可以逃避危險了。
我的這只小烏龜是食肉動物,媽媽每天都買一些小魚蟲給它吃。我的這只小烏龜很有靈性,每當(dāng)媽媽做飯切肉的時候,它就把上石頭,伸長脖子,好像在說:“我要吃肉!我要吃肉!”每次喂它4-5塊肉它都可以全部吃掉,我看到它每次都把我喂它的食物吃光,我就非常高興。
可這只小烏龜突然有一天喂它什么都不吃了,只是趴在石頭上曬太陽,我想小烏龜是不是生病了?看著它連續(xù)幾天沒有吃東西了我很擔(dān)心,我就把這幾天的情況告訴了爸爸,爸爸聽后告訴我不用擔(dān)心,小烏龜不是生病了,而是進(jìn)入了冬眠期這個時候它什么都不吃,直到有一個節(jié)氣叫“驚蟄”的時候它才會再吃東西恢復(fù)以往的好胃口,噢!這下我就放心你了,真有意思!
這只小烏龜給我?guī)砹撕芏鄻啡,我們(nèi)叶继貏e喜歡這種小烏龜。
這篇文章,首先對烏龜?shù)耐庑芜M(jìn)行了描寫,接著通過寫烏龜在生活中兩件事情,寫出了小烏龜?shù)幕顫娍蓯,表達(dá)了“我”對于烏龜?shù)南矏壑。作為三年級的學(xué)生,文章語言通順流利,結(jié)構(gòu)比較完整,是篇不錯的文章。
烏龜初中作文 篇7
我家的小烏龜有一身綠色的“盔甲”,它的“盔甲”有13個整齊的六邊形,從遠(yuǎn)處看,像一個綠色的“碉堡”,烏龜則在里面打“碉堡戰(zhàn)”。又黑又亮的眼睛上有一條紅色的斑紋。它的腳趾非常鋒利,每次它用腳蹬我時我總感到又痛又癢。
每當(dāng)我喂它吃食,它都能一口消滅食物。這不,我剛拿的與小田螺沒過1分鐘就被它一一消滅了。烏龜可憐巴巴地看著我,好像在說:“小主人,我餓了,還給我?guī)字恍√锫莅!蔽冶憧蓱z它,隨后我把幾只田螺丟進(jìn)了烏龜池里。烏龜咕嚕一聲把田螺齊吞到了肚子里。我心里暗暗地想:“烏龜吃‘糧食’可真厲害呀!”告訴你吧!烏龜?shù)难例X也很鋒利,連田螺的`殼都咬得碎。
我的烏龜吃“糧食”厲害還很頑皮。我和扶堯帶它到底下的池塘里捉蝌蚪。到底下池塘了,我把烏龜放在池塘里,就到旁邊竹子葉茂盛的竹子林去玩耍。過了會兒,我有點(diǎn)想念小烏龜了,就來到池塘邊一看,!小烏龜不見啦!我急得滿頭大汗,我連忙喊來扶堯幫忙找烏龜。找啊,找啊,沒找到。我想起了媽媽,就飛速上樓,喊媽媽下來,便把這事告訴了她。媽媽問我:“如果你是烏龜,你會藏哪?”這時我才恍然大悟,回答道:“石頭底下。”我又忙著找到一塊石頭,一翻,嘿!烏龜果然在這兒。真是虛驚一場!要不是我喊媽媽來,不然我和扶堯都會急死!“小烏龜啊小烏龜,你真是個調(diào)皮的‘小東西’!狈鰣蜻說我的烏龜是“捉迷藏冠軍”呢!
!小烏龜,我們現(xiàn)在以經(jīng)成了形影不離的好朋友!從二年前我們幾星期不見都不想念到現(xiàn)在一天不見就想念。你想我們之間的感情會有多深?
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