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保護(hù)生態(tài)平衡初中作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的保護(hù)生態(tài)平衡初中作文，歡迎大家分享。
每天上、下學(xué)都會經(jīng)過一個有養(yǎng)狗的一家人，那只狗總會趁人不注意時，汪！的一聲，把路過的人嚇得魂飛魄散，搞得我每次都得像只貓一樣躡手躡腳的慢慢走；偏偏那兒又是轉(zhuǎn)角，進(jìn)出時常造成許多的不方便。我曾養(yǎng)過一只魚，不過很麻煩，不僅每過一、二天，就要換水，甚至要每天喂食，而且對于現(xiàn)代忙碌的人們，可以 算生活中的累贅；也要為魚兒買些“生活用品”，布置一下它的家。
動物和人也一樣，擁有自己的習(xí)性和心情。如狗，它可能不喜歡看到陌生人，也有些會幫主人拿東西，在主人心情不好時，想辦法使主人愉悅，快樂一點(diǎn)。如果我們不喜歡的事，狗也不一定喜歡，像是把狗拋棄，打狗……等，所以多為它想想，你會更快樂。魚兒在水中游來游去，看起來快樂似神仙，卻沒有人真正想過魚有什么煩惱，像是魚可能會擔(dān)心主人沒為它換水，忘記喂它吃東西，它也可能很害怕自己因?yàn)橹魅说氖韬醵赖簟?/p>
現(xiàn)在有很多的魚兒被列入保護(hù)類，禁止捕殺，造成這個原因，一定是因?yàn)榇蠹蚁嘈湃硕▌偬爝@句話，硬要與大自然作對，搞得我們?nèi)狈Υ笞匀坏馁Y源，所以大自然萬物一定要互相尊重，才不會造成不平衡的結(jié)果。
從我們生活中，就可以使大自然減少這種不平衡的現(xiàn)象，從尊重生命的開始，并在養(yǎng)寵物前先想清楚！
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