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少年精神初中生作文
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！”意氣風(fēng)發(fā)的少年如一輪朝陽(yáng)，透著幾分天真無(wú)邪，而更多的是一種少年精神。現(xiàn)在的我們不再那么無(wú)知了，心底則多了一份力量與勇敢，看到弱小就想去幫助，看到風(fēng)雨就想去經(jīng)歷，遇到挫折就想到去跨越，這就是一種精神。
先來(lái)講一個(gè)故事吧：一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹。他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里，它就每天和雞一起嬉戲、啄食，無(wú)依無(wú)慮。在主人的喂養(yǎng)下他不必為三餐而憂慮，不必練習(xí)如何覓食。主人想把他訓(xùn)練成一只獵鷹，這只鷹也漸漸長(zhǎng)大了，羽翼豐滿，他根本沒(méi)有飛翔的愿望，都毫無(wú)效果，最后主人把它帶到山上，將它一下讓扔了出去，它就一直往下掉，慌亂之中，它拼命揮動(dòng)翅膀，這樣它終于飛起來(lái)了！經(jīng)歷了磨礪，這只鷹敢于搏擊藍(lán)天了。
在我們這樣的社會(huì)中，也有少年精神。在課堂上，我們齊刷刷地舉起手，對(duì)老師的言論和課本中的問(wèn)題大膽質(zhì)疑，一只只手像一面面渴望勝利的旗權(quán)。課間休息時(shí)，同學(xué)們也不閑著，一會(huì)兒為“摩擦力大小的因素”爭(zhēng)得不可開(kāi)交，一會(huì)兒又為“英語(yǔ)時(shí)態(tài)”討論得手舞足蹈。體育場(chǎng)上，隨著老師一聲逃課哨響，男同學(xué)爭(zhēng)先恐后地沖出起跑線，開(kāi)始了1000米的征程。有的如脫韁的野馬，一路領(lǐng)先；有的稍稍落后卻奮力追趕，超越別人時(shí)臉上露出喜悅的笑容：還有的雖然一直落在后面，但仍不失拼搏精神，緊咬牙關(guān)，堅(jiān)持到最后。
從小我們就具備了少年精神，青春的我們是張揚(yáng)的，是拼搏的，屬于我們的天空寫(xiě)滿了拼搏與活力，花季的我們也是進(jìn)取的，屬于我們的天空充滿了強(qiáng)烈的求知欲，都在豐富我們的生活色彩，充實(shí)著我們的少年精神。
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