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我們一起走過的路初中作文（精選46篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我們一起走過的路初中作文，歡迎閱讀與收藏。
我們一起走過的路初中作文 篇1
我行走于一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路上，那不是柏油路，是我的人生路。而你，是我人生路上最難忘的一個(gè)過客。
2016年的一場(chǎng)鴻毛大雪，讓我愛上了冬天。我們趁著課間十分鐘跑出去看雪。你玩得很開心，我望著滿是雪的你傷感的說：“雪，化了就看不見了！我們，畢業(yè)了就再見了！”你將賞雪的目光轉(zhuǎn)過來看著我笑得燦爛：“別這樣！雪還在下，我們還沒畢業(yè)不是嗎！”對(duì)�。〔皇沁�沒畢業(yè)嗎！我的眼睛仿佛瞬間被你點(diǎn)亮了。我捧了一口雪含在嘴里，是甜的，我想是因?yàn)槟惆桑?/p>
我依舊行走于那條長(zhǎng)長(zhǎng)的路上，只是這三年我并沒有孤獨(dú)，因?yàn)槲矣鲆娏嗣\(yùn)之路偶然與我交錯(cuò)的你，縱使只是個(gè)過客。我們相互扶持，相互鼓勵(lì)。我們一起走過三年的'光景！是的，雪還沒有化！路還沒有完，我想謝謝你：一路上有你，真好…
我們一起走過的路初中作文 篇2
這里有熱情又勤勞的人們，他們免費(fèi)送食物給我們；這里有安逸又寬廣的田園，每天都有青蛙在歌唱；這里有好動(dòng)又可愛的孩子，每天都無憂無慮的歡笑。這里就是信宜市北界鎮(zhèn)。
每天送小朋友回家都會(huì)經(jīng)過一條路，這條路在經(jīng)過就天的小雨之后青蛙都蠢蠢欲動(dòng)。他們每天在田園里定居歌唱。我在家里沒有這樣的田園，因?yàn)槲壹夷沁叢唤?jīng)常下雨，每天都是太陽當(dāng)空照，所以沒有機(jī)會(huì)去聽聽青蛙的`叫聲。他們的叫聲是如此的有節(jié)奏，像是在歡迎我和小朋友們的經(jīng)過。對(duì)于一個(gè)生活再少雨地方的人，青蛙的叫聲也許是新鮮的，是動(dòng)聽的。
經(jīng)過我?guī)滋斓牧粢猓@里的人們大多以種水稻為主，雨水的充足減少的他們的工作量。有一次看到他們?cè)谒す�，就是把谷從水稻苗上摔下來，這是我從沒有見過的，當(dāng)時(shí)覺得：�。≡趺慈藗冞@么聰明，居然能這樣摔谷。他們摔谷的過程中汗流滿面，但是他們的笑容永不斷的，他們用自己的雙手勤勞耕種，收割的就算再苦再累，心里也是甜的。
伴著小橋流水，伴著青蛙歌唱，伴著歡聲笑語，小朋友和我走在回家的路上，我們都很熱也流汗，但是伴著歌聲伴著流水我們也能瀟灑揮汗在路邊，讓路上記錄著我們一起有過的日子。
我們一起走過的路初中作文 篇3
曾經(jīng)，我和我最好的朋友玩，可是現(xiàn)在，她轉(zhuǎn)學(xué)了，朋友沒有了，朋友，離我而去，在那一刻，我只能伸手抓住她離去的影子，默默哭泣，想著曾經(jīng)，我們一起走過的路。
她曾經(jīng)陪我同甘共苦，還記得那一次，學(xué)校組織去春游，可是，我偏偏就忘帶了食物，這下可慘了，我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，那個(gè)時(shí)候，只有她，來和我一起分享食物，那一次，她帶的食物也很少，但是，她還是把一半給了我，這種一起分享的感覺，好好，”謝謝你�！拔腋屑さ膶�(duì)她說，她說，”沒關(guān)系，我們是朋友，以后我們一起同甘共苦！“我們擊掌，立下了一個(gè)這個(gè)小小的誓。
當(dāng)時(shí)，我們好快樂，好快樂，希望時(shí)間永遠(yuǎn)都停留在那一刻，當(dāng)我失落的時(shí)候，是她來安慰我，當(dāng)我成功的時(shí)候，是她來表揚(yáng)我，讓我更好。
我們變成了同桌。這一天，她考的很差，哭的很傷心，我說，“你不要哭了，我也會(huì)考差的，誰沒有犯過這樣的錯(cuò)誤啊！”我安慰著她。“可是，我媽媽一定要我考上九十分以上，不然就讓我離開這個(gè)學(xué)校，讓我去一個(gè)差的學(xué)校，在那里充當(dāng)尖子生……”她嗚咽著說道�！鞍�？”我驚訝，可是也沒有辦法，只好默默地走開，看著她哭泣，無助的站在一旁。
第二天，她走了，走前，她笑著流淚，跟我說，“對(duì)不起，立下的誓不能完成了，你不要哭，你要是不舍得我，我把我手機(jī)的.號(hào)碼給你，你隨時(shí)可以打電話�！闭f完，她拿出一張紙，上面寫著幾個(gè)數(shù)字，應(yīng)該是她的手機(jī)號(hào)碼，我接過紙條。
之后，我經(jīng)常給她打電話，可是，她的電話總是關(guān)機(jī)，我只能每天想著，曾經(jīng)，我們一起走過的路，是多么精彩，回味著，想那時(shí)候一樣，開心的笑著。
我們一起走過的路初中作文 篇4
你們牽住我的雙手，我們就一起走過十六個(gè)春夏的幸福。——題記
左手·深沉
六月天的光景，父親總陪伴幼小的我坐在窗前，點(diǎn)亮一盞燈，我們一起等待暮色降臨。父親總用紫砂壺泡一壺菊花茶，裊裊蒸騰的水汽里有黃暈的燈光，映著我的臉頰。
這種時(shí)間里，父親總會(huì)翻開一本書，用他溫暖的大手握住我的小手，帶我念誦那些古老的詩篇。是“楊柳綠齊三尺雨，櫻桃紅破一聲簫”的畫卷，是“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙”的琴音，抑或是“留得殘荷聽雨聲”的悠然。父親深沉的聲音里，這些文字甩開飄逸的水袖，踢開靈秀的裙擺，帶我走進(jìn)語文最動(dòng)人的美好世界。
依然記得那些一起走過的夏夜里，父親的聲音，猶如蟄伏著的最溫暖的海，又似輕輕漾動(dòng)的晨風(fēng)，一字一句，飽含對(duì)女兒深沉的摯愛。
右手·溫暖
陽光很好，我坐在陽臺(tái)上的藤椅里，看母親幸福地忙碌。
風(fēng)里氤氳著金色的清香，母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子，便有好聽的聲音一遍遍地響起。浮塵即是調(diào)皮的精靈，在空氣里輕盈地飛舞。我于是化作慵懶的貓，浸沒在這金色里，給母親講述一周的學(xué)校生活。每講到好玩處，母親便毫不吝嗇地笑起來，她沐浴在閃閃爍爍的流光里，盈盈地笑，翠玉的鐲子上有瑩瑩的光。在如水一樣澄澈的早晨里，我恍惚覺得母親是傳說中的田螺姑娘，總擁有那么多溫暖的魔法。
一起走過的'清晨里，總有滿世界的陽光，母親的笑是流淌在我心間的詩意，永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦的溫暖。
遠(yuǎn)方·幸福
“你在，就心安�！毕肫鸲×⒚返倪@句充滿溫情的話。時(shí)光荏苒，我們仨就這樣手牽手，一起走過無數(shù)時(shí)光。
也曾有風(fēng)雨，但我們緊緊依傍，便會(huì)有幸福的陽光。我們一起走過的日子里滿載了愛與暖，一直一直通向時(shí)光的盡頭，通向遠(yuǎn)方幸福的原野。
父親、母親，我們一起走過的路上，每一朵花都開放著“家”的真諦。
愿幸福長(zhǎng)相伴，愿時(shí)光不老去。
我們一起走過的路初中作文 篇5
還記得，那些年，我們一起走過的路嗎？在這里，我們?cè)?jīng)灑下夢(mèng)想的種子；在這里，我們?cè)?jīng)耕耘心靈的嫩芽；在這里，我們?cè)?jīng)許下的珍貴諾言。在這里，別忘了還有我！——題記
“時(shí)光小路”——-這個(gè)曾經(jīng)我認(rèn)為非常美好的地方。我又來到這里，挺拔的梧桐樹還在這里為我?guī)硪唤z清涼，路旁的依蘭花還是那樣的香氣撲鼻，潺潺的小溪在唱著動(dòng)聽的歌，陽光依舊照在我直直的劉海兒上，前面的那棵桂花樹還在飄著落花。一切如舊，只是人變了，只是沙漏流的.太快了，只是時(shí)間不再放假了。
一年前——
“承臻，你快看，那里的風(fēng)景好美��！”“知道了，傾儀，你慢點(diǎn)�！薄澳懵懒�，不等你了！”在太陽的注視下，兩個(gè)女孩兒在奔跑�！巴�，好美啊！”剛栽種的梧桐樹，路旁的依蘭花香得讓人流連忘返，遠(yuǎn)處，忽見裊裊炊煙，再往前走潺潺的流水演奏著悅耳的歌曲�！斑@次我可沒有騙你哦！”“你敢騙我，我就把你賣給人販子。”“好��！你個(gè)何承臻！”“你來追我呀！”“哈哈”就這樣，她們?cè)谶@條小路上，打打鬧鬧。
不知過了多久，她們才肯罷休�！鞍�，承臻��！你說這條小路有沒有名字呀？”“我想它應(yīng)該是沒有名字的。”“那我們給它起一個(gè)名字吧！”“就叫時(shí)間小路吧！”“好��！時(shí)間小路，這個(gè)名字真好聽，承臻，你太有才了！”“嘿嘿，咦？你瞧，那是棵什么樹？”“據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)來看，應(yīng)該是槐花樹！”“可我怎么感覺不像呢？”“我也不確定，反正都是樹，就叫它許愿樹好了！”“那我們?cè)跇涞紫略S愿吧！”“好�。 薄澳闱疲∵@里有個(gè)大樹洞，我們把彼此的愿望寫在紙上，然后放在樹洞里，或許小精靈會(huì)看到哦！”“嗯�！本瓦@樣，兩個(gè)女孩兒在這里許下了愿望。
可惜，沒有小精靈看到他們的愿望，但，命運(yùn)之神卻跟她們的友誼開了個(gè)巨大的玩笑。
幾個(gè)月后，學(xué)校召開了一次家長(zhǎng)會(huì)，沈傾儀的學(xué)習(xí)有了明顯的下降，從班級(jí)前三名下降到了前十名以后老，師在家長(zhǎng)會(huì)上做了嚴(yán)重的批評(píng)。而何承臻的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，從班級(jí)第五名晉升到了全校第一名，這樣大的進(jìn)步讓老師都沒有預(yù)料到�？桑褪沁@場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)徹底打破了她們之間的友誼。
承臻知道現(xiàn)在傾儀的學(xué)習(xí)有了退步，所以就一直給傾儀輔導(dǎo)功課，但每到她家都是吃閉門羹，直到有一天，她才徹底明白，這一切，都是傾儀故意的。
一天，承臻自己走在幽靜的小路上，卻不知道危險(xiǎn)正在逼近她�！俺姓�，小心！”傾儀大喊。并把承臻推倒在一邊，自己卻撞在了迎面駛來的面包車下，傾儀臨死前，跟承臻說：“承臻，知道我為什么學(xué)習(xí)退步了嗎？因?yàn)槟翘煳彝低悼戳四阍谠S愿樹下的愿望紙條，上面寫著：‘我想考到全校第一名’和‘希望跟傾儀的友誼永遠(yuǎn)不變’，所以從那天起，我就一直給你媽媽推薦一些優(yōu)良的學(xué)習(xí)試題和資料，并且告訴你媽媽我的學(xué)習(xí)方法，后來，你進(jìn)步了，而我卻因?yàn)闆]有時(shí)間復(fù)習(xí)而退步了，我一直不想讓你給我復(fù)習(xí)是因?yàn)�、因�(yàn)槲蚁胱屇銓W(xué)得更好，承、承臻，我不行了，你一定要好好學(xué)習(xí)！我們永遠(yuǎn)是朋友！”誰玩這段話，傾儀就與世長(zhǎng)絕了�！皟A儀！”承臻的眼淚向海一樣涌出來。
一年以后，承臻獨(dú)自走在那個(gè)時(shí)光小路上，看著那棵曾經(jīng)認(rèn)為是槐樹的桂花樹，她不忍心痛。
我們一起走過的路初中作文 篇6
泛黃的書頁上，我依稀能看見，那或深或淺的腳印，歪七八鈕地躺著，伸向遠(yuǎn)方，那是我們一起走過的路。
我們一起走過豪情之路。你身高九尺，威風(fēng)凜凜；你馳騁疆場(chǎng)，所向披靡。白馬坡上，你單挑顏良；華容道中，你放曹歸魏。你單刀赴會(huì)時(shí)的談笑風(fēng)生，你刮骨療毒時(shí)的泰然自若，你水淹七軍后的傲視無物。云長(zhǎng)，你立于山岳之巔，豪情萬丈，教我織出“忠正”的畫卷。
我們一起走過包容之路，你“欲上青天攬明月”，卻無奈官場(chǎng)的黑暗，于是你選擇黯然。浪漫的你自稱酒中仙，卻也只是孤寂地“暫將月半影”，于是你選擇忘情于山水，堅(jiān)守了最高階的自我。一杯濁酒，一輪嬋娟，青蓮，你教我用胸襟包容憂愁苦澀。
我們一起走過憂傷之路。雅致的你，關(guān)注的是那雨后的“綠肥紅瘦”，但亡國(guó)之痛，喪夫之悲，令你悵然若失�！皩ひ捯�，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”縱然你飲酒，望雁，觀花，守窗，聽雨，卻也排解不了這憂愁。即使是泛動(dòng)的小舟，又哪能載動(dòng)你的許多愁呢？清照，你伴我走過那段無從訴說的憂傷。
責(zé)任之路，有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的顧炎武伴我走過；堅(jiān)韌之路，有“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的.鄭板橋伴我走過；立志之路，有“欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明”的孟浩然伴我走過。
穿越一重又一重的繁盛光陰，我們一路走來。若說我是那風(fēng)箏，你們便是箏線；若說我是游魚，你們便是活水。正因?yàn)橛心銈儼槲乙宦纷邅�，我才能在這紛紛擾擾的喧囂里有所精神的寄托，有靈魂的歸宿。
這是我們一起走過的路，綿長(zhǎng)的，不斷的一直延伸著的路！
我們一起走過的路初中作文 篇7
大片大片的麥田，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，潔白潔白的云朵。收麥季節(jié)，我們和大人一起走過，分享喜悅和歡樂……
當(dāng)晴朗的天幕又一次被金色的麥田托起，農(nóng)忙的`味道早已蔓延到家家戶戶。當(dāng)大人們拎著鐮刀下田收割時(shí)，我們也興奮得沒有等到太陽曬到被窩就早早起來，來到田埂上。大人們揮舞著鐮刀，一行行地往前割；我們便在田埂上追逐，笑聲在田野中穿來蕩去。割累了的大人們時(shí)常站直了腰，歇一歇，看到旁邊嬉鬧著的我們，微微一笑，繼續(xù)彎腰揮鐮……
快到中午，太陽越來越興奮，我們便躲在家里，挺懂事地倒上滿滿一大杯熱茶，跑到外面墻角邊摘幾片說不出名字的香草葉子，洗洗干凈，放到杯里。看著翠綠翠綠的香葉兒，聞著淡淡的香氣，想象著大人們等會(huì)兒“搶茶”喝的情景……我小嘴一咧，又蹦蹦跳跳地跑到廚房，蹲在灶旁，看著爺爺把稻草一把接一把地送進(jìn)灶膛，想著過一會(huì)兒桌上有幾樣自己最愛吃的菜，忍著饞偷偷地笑……見著飯好了，蹦蹦跳跳的我跑著跳著到田頭，扯著嗓子喊道“飯好啦——”于是，揮舞的鐮刀終于歇了一把勁兒……
吃完午飯，睡完午覺，已經(jīng)快到傍晚時(shí)分。揉著惺忪的睡眼，歡快的身影又一次開始了穿梭。我們依舊跟著鐮刀的節(jié)拍，在田間無憂無慮地跑著、跳著、笑著、玩著。掛在火紅的天空中的夕陽，似乎笑看我們，深深醉去……
可是，夕陽總會(huì)落下，無憂無慮的小孩子總會(huì)長(zhǎng)大。如今坐在考場(chǎng)上的我，依舊會(huì)仰著臉，望著天空，癡癡地想象明天的天空還像一塊剛?cè)镜牟�，藍(lán)底，帶著些許白云做的花紋，而我依舊會(huì)無憂無慮地在麥田中盡情地跑著、跳著、笑著，和大人們一起走過……
我們一起走過的路初中作文 篇8
歲月悠悠，時(shí)間如溪水一去不復(fù)返。曾經(jīng)的曾經(jīng)你我都很快樂，現(xiàn)在的現(xiàn)在你我各奔西東�；依涞臉淙~，無情的在凋零，留我一人獨(dú)自在守候……
我喜歡仰望天空，喜歡一抬頭看見在白云里對(duì)我微笑的你們；我喜歡撫摸微風(fēng)，喜歡一伸手觸摸在風(fēng)里一路歡歌的你們；我喜歡聆聽樹林，喜歡一豎耳傾聽在樹下捉迷藏的你們；我更喜歡觀看世界，喜歡一睜開眼欣賞在那一端的你們。
我還是一個(gè)人在小木屋前徘徊，坐在那木樁上靜靜回想。
記得剛開始認(rèn)識(shí)的時(shí)候我們都還是孩子，沒有困惑、沒有羈絆、沒有憂傷。記得有一次，我因調(diào)皮爬上了一棵大樹，當(dāng)時(shí)我害怕的.不敢下來，是萌萌讓我踩著她的肩膀下來的，之后我問她：“痛嗎，對(duì)不起�！彼齾s說：“嘰嘰歪歪的，本小姐厲害著呢！”但我在她的背影里看到她不停地揉著肩膀。我哭了，這是我第次為一個(gè)人流淚。
還有一次，那是我一生難忘的事。初中放暑假時(shí)我們決心參加電視臺(tái)唱歌比賽，烈日炎炎，太陽公公把身體升的很高，此刻的人們都在家里午休，但廣場(chǎng)上還有三個(gè)熟悉的身影——-我們。我們?yōu)榱四軙x級(jí)幾乎每天如此，當(dāng)我實(shí)在支撐不住時(shí)，是她們鼓勵(lì)我，看到她們沾滿汗水的臉頰沖著我微笑讓我認(rèn)識(shí)到其實(shí)我可以再堅(jiān)持一下，是萌萌和龑龑用實(shí)際行動(dòng)證明了我可以堅(jiān)持下去的理由。我笑了，這也是我第一次為人真心的笑。
我們希望彼此能永遠(yuǎn)開心，永遠(yuǎn)在一起，于是我們?cè)谖覀兡莾旱囊蛔∧疚萸霸S下誓言：“我們會(huì)讓彼此擁有這世間獨(dú)一無二的幸福，那就是我們真心呵護(hù)的友誼”。
那些年我們一起走過的路，有歡笑、有悲傷、也有收獲。現(xiàn)在我也要離開這小木屋了，離開這屬于我們的回憶，離開我們?cè)?jīng)許下誓言的地方……
回到家后我給她們寫了一封信，信的最后我寫了一句“筆尖滑落，游戲結(jié)束�！眳s沒想到她們回信時(shí)寫道“筆尖提起，游戲繼續(xù)”。
我們一起走過的路初中作文 篇9
我不是一個(gè)善良的天使，但我有一對(duì)圣潔的翅膀�？晌也]有天使，我們一起走過的路用它去飛翔…你說你想喝湯，于是我忍住痛，割下了我的翅膀，為你做了一鍋湯。你卻說你愛上了她，他很好，各方面都很優(yōu)秀。
這一夜，我獨(dú)自一人坐在床上反復(fù)舔著自己的傷口，用甜蜜的回憶自己，然后笑著流淚。我希望，我希望我能再長(zhǎng)出一對(duì)翅膀。這次，我要用它去飛翔，我說：“此時(shí)希望你能滿足我最后一個(gè)愿望——你能陪我去寶藍(lán)石色，清澈的`天空飛翔一次！”
我把你帶到我們第一次相遇的地方——公園的湖邊。你的心跳停止了！沒錯(cuò)！我殺了你！放心，親愛的，我會(huì)做得很完美！不留一絲痕跡！我并不是不善良，我也并不是非得要?dú)⒛�，只是。我們愛情的仇恨已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們愛情的甜蜜！沒有悲傷，沒有難過，沒有一點(diǎn)痛。她也會(huì)忘記你！一絲回憶也不留。也許，我們當(dāng)初就不應(yīng)該相遇，更不應(yīng)該相愛了吧。
兩風(fēng)逆行，為可相遇？
后來，我竟成了雙生天使。
現(xiàn)在，又到了新的一生，那段故事，也就這樣了。你？你是誰？我忘了。我真的忘了。
還記得：天使，我們一起走過的路。
我們一起走過的路初中作文 篇10
纖夫走過的路理所當(dāng)然是柯橋著名的“古纖道”�！肮爬w道”承載著許許多多纖夫的汗水。
古纖道不但意寓深刻，而且在古代是還十分實(shí)用。大家都知道古代的船并沒有動(dòng)力，是靠風(fēng)力向前行進(jìn)的。后來就有了這么一個(gè)職業(yè)那就是纖夫。那纖夫是干什么的呢？原來呀，因?yàn)榇_得慢，于是就出現(xiàn)了古纖道，纖夫在道上拉著繩索，使船更快地向前行進(jìn)，這就是古纖道的作用。
不錯(cuò)，古纖道在古代非常實(shí)用，但如今令我癡迷的是古纖道旁美麗多姿的迷人風(fēng)景。
走在古纖道上先映入眼簾的是那綠得像翡翠的河水。在喝上幾只不知名的小鳥在空中“唧唧”的玩耍嬉戲。為河水增添了少許生氣。白天河上帆影點(diǎn)點(diǎn)，船來輪往；晚上，燈火通明，忙碌的.輪船和碧綠的河水交織成一張五彩的網(wǎng)。明凈的河水輕輕的舔著岸邊的石頭。又仿佛講述著古老的故事
古纖道旁不光十分美麗，岸邊的柳樹也十分的多姿。微風(fēng)吹拂，似乎給柳樹抹了一層黃色可近看又不是嫩黃色為由些綠的意思！風(fēng)姑娘輕輕一吹柳枝微微翹起，如同羞澀的姑娘。默默之間，柳樹又恢復(fù)了本來的姿色，如同小姑娘的那整齊而漂亮的一頭“綠色”的頭發(fā)。
古纖道讓我癡迷，我想性你看見了它，也會(huì)深深地愛生古纖道~！
……
我們一起走過的路初中作文 篇11
我站在一條樹林里的分叉口，望著兩邊的路。我的目光隨著它們消失在遠(yuǎn)方，一條繁花葉綠，平坦，但不知那里有什么危險(xiǎn)；一條荒草凄凄，十分幽寂，路坑坑洼洼，還有荊棘，但它始終吸引著我……
屈原說過：“路漫漫其修遠(yuǎn)舍，吾將上下而求索�！边@句話的意思是在追求真理方面，前方的道路還很漫長(zhǎng)，但我將百折不饒，不遺余力地去追求和探索。這句話鼓勵(lì)人們要不斷進(jìn)取，人生的道路還很長(zhǎng)。
從小到大，走過的路有無數(shù)條。路很多，人很多，記憶也多。依稀記得，幼兒園時(shí)，我和爺爺一起走過的那條路。那是一條用磚頭鋪成的人行橫道，褐色的磚頭，整整齊齊，一直伸延到遠(yuǎn)方。路邊的花花草草，粉色桃花，伴隨著路，伸向遠(yuǎn)方，仿佛那就是生命的延續(xù)。一路上的歡聲笑語，一路上教育我人生真諦的聲音，一路上的粉紅花瓣，這三種景象，一直伴隨我讀完了整個(gè)幼兒園。我看到，路上的.歡聲笑語隨著花兒的開放，灑在了路上的各個(gè)角落。我看到，那個(gè)教育我人生真諦的聲音，合著清晨的鳥鳴，深深鑲嵌在我心里。我聽到，粉紅花瓣向我投來的問好聲。幼兒園的這條路是幸福的。
我們一起走過的路初中作文 篇12
我不是一個(gè)善良的天使，但我有一對(duì)圣潔的翅膀�？晌也]有天使，我們一起走過的路用它去飛翔…你說你想喝湯，于是我忍住痛，割下了我的翅膀，為你做了一鍋湯。你卻說你愛上了她，他很好，各方面都很優(yōu)秀……
這一夜，我獨(dú)自一人坐在床上反復(fù)舔著自己的傷口，用甜蜜的回憶麻痹自己，然后笑著流淚……我希望，我希望我能再長(zhǎng)出一對(duì)翅膀。這次，我要用它去飛翔，我說：“希望你能滿足我最后一個(gè)愿望——你能陪我去寶藍(lán)石色，清澈的天空飛翔一次！”
我把你帶到我們第一次相遇的'地方——公園的湖邊。你的心跳停止了！沒錯(cuò)！我殺了你！放心，親愛的，我會(huì)做得很完美！不留一絲痕跡！我并不是不善良，我也并不是非得要?dú)⒛�，只是……我們愛情的仇恨已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們愛情的甜蜜！沒有悲傷，沒有難過，沒有一點(diǎn)痛……她也會(huì)忘記你！一絲回憶也不留。也許，我們當(dāng)初就不應(yīng)該相遇，更不應(yīng)該相愛了吧……
兩風(fēng)逆行，為可相遇？
后來，我竟成了雙生天使……
現(xiàn)在，又到了新的一生，那段故事，也就這樣了。你？你是誰？我忘了……我真的忘了……
還記得：天使，我們一起走過的路……
我們一起走過的路初中作文 篇13
今天我們來到了山林之中，進(jìn)行我們的活動(dòng)。
剛剛走入山林，就出現(xiàn)了一條條小河，說寬不寬，說窄不窄，上面有一塊塊石頭容我們踩過去，這河水十分涼，卻打擾不到同學(xué)們的興致，一個(gè)個(gè)踩著石頭走了過來。但是總會(huì)有害怕的同學(xué)，是不是在腳下石頭搖晃的時(shí)候發(fā)出刺耳的尖叫，我與熱心腸A同學(xué)只好幫助同學(xué)們過橋，同學(xué)們感謝的聲音在我們耳邊回蕩，那略微沙啞的聲音在我們耳里，便是自己付出努力而得到的回報(bào)的.天籟之音。
毛澤東：不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬。今天我們也來到了長(zhǎng)城。我們的目標(biāo)是一公里外的烽火臺(tái)，然而出發(fā)點(diǎn)與目的地有二百米左右的落差。長(zhǎng)城之上同學(xué)們努力向上，上百個(gè)臺(tái)階，有高有低，等到達(dá)第一個(gè)烽火臺(tái)時(shí)發(fā)現(xiàn)，我們想的太簡(jiǎn)單了。先下坡，再上坡，但是因?yàn)殚L(zhǎng)城的風(fēng)化路已經(jīng)凹凸不平，滿路全是碎石。我在整個(gè)隊(duì)伍的最前面，時(shí)不時(shí)回頭看，同學(xué)們一個(gè)個(gè)手腳并用爬上去。當(dāng)我們登頂時(shí)讓我體驗(yàn)到了會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的感覺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我們的出發(fā)點(diǎn)，一種莫名的自豪油然而生。
在這次活動(dòng)中，我們跨過河流，翻過巨石，踏過長(zhǎng)城，全長(zhǎng)近十一公里的路程使我們身體疲憊，但是成就感十足。
我們一起走過的路初中作文 篇14
小學(xué)離我們很遠(yuǎn)。還是懷念老師背對(duì)著黑板的樣子，懷念班長(zhǎng)在平臺(tái)上組織紀(jì)律的情況，更懷念你。
還記得那些年我們一起走過的學(xué)校路嗎？
那些年，我們一起回家。在那條路上，我們一起走了一千遍。記得你推薦我看一本還沒連載的漫畫書。國(guó)產(chǎn)漫畫沒什么特別的，但是畫風(fēng)挺合我意的'。在上學(xué)的路上，有一個(gè)賣漫畫書的報(bào)攤。那段時(shí)間，每天放學(xué)，我們都要拷問報(bào)攤的阿姨：“阿姨，《偷星》17到了嗎？”漫畫連載這么慢，我要了一個(gè)多月。阿姨看到我們停在報(bào)攤沒等我們說話就主動(dòng)說：“還沒到。”后來小冊(cè)子終于到了，但是到了17，18就不買了。等待遠(yuǎn)比結(jié)果有趣不是嗎？
直到現(xiàn)在，每次路過報(bào)攤都會(huì)停下來看看。
自行車騎到田甜文具店門口，一起旅行的路就結(jié)束了。讓我們停下來結(jié)束對(duì)話。小姑娘，就算天天在一起，也有說不完的話。然后我們互道再見，你右轉(zhuǎn)，我左轉(zhuǎn)，回家。我們的告別詞至今仍在使用：“明天早上見�！本拖褚痪浒嫡Z，是我們的告別辭。
那些年，我們放學(xué)后一起走過的路，不長(zhǎng)也不短。
我們一起走過的路初中作文 篇15
小學(xué)已離我們遠(yuǎn)去，我依然懷戀老師轉(zhuǎn)向黑板的背影，依然懷戀班長(zhǎng)在講臺(tái)上組織紀(jì)律的情形，更懷戀你。
還記得那些年，我們一起走過的放學(xué)路嗎。
那些年，我們結(jié)伴回家。那條路，我們一起走了一千次。我記得是你推薦我看一部尚未連載完的漫畫。國(guó)產(chǎn)漫畫，故事沒有什么特別的地方，畫風(fēng)倒挺合我胃口。放學(xué)路上有一家報(bào)刊亭，出售該漫畫的單行本。那段時(shí)間，每天放學(xué)我們都要去折磨報(bào)刊亭的阿姨：“阿姨，《偷星》17到了沒？”漫畫連載的那樣慢，這樣問了一個(gè)多月，阿姨一看見我們?cè)趫?bào)刊亭停下，還沒等我們開口，就主動(dòng)說：“還沒到呢。”后來那本單行本終于到了，17、18一起到的，我們卻沒有買。等待遠(yuǎn)比結(jié)果有趣，不是嗎？
直到現(xiàn)在，每路過一家報(bào)刊亭，我都會(huì)停下腳步看一看。
自行車騎到天天文具店門口，同行的路結(jié)束了。我們停下，把本未聊完的話題聊完。小女生，就算每天呆在一起，都有說不完的話。然后我們互道別，你向右，我向左，各回各家。我們的告別語至今仍一直用：“明早去找你昂。”就像暗號(hào)一樣，專屬于我們的`告別語。
那些年我們一起走過的放學(xué)路，不長(zhǎng)，不短。
此文謹(jǐn)致我親愛的你。柿子。
我們一起走過的路初中作文 篇16
獨(dú)坐——山下濕云起了。更隔院斷續(xù)的清馨，這樣黃昏，這般微雨，就這樣惆悵！
回想流年里的事情，許多的心情不曾被回憶。夢(mèng)里采擷的花兒，醒來不見了——我的朋友！人生就如一場(chǎng)夢(mèng)，只能永久的寄在幻想里。某年某日，我們?cè)黄饸g笑過，某天某時(shí)，我們也曾一起哭泣過。遇見了你，在墻角，看見了你自由的言笑，率真的心情。細(xì)雨著，許多的詩意籠蓋在明月中。心地鏡般明，弄不清是畫意還是詩情？
與你開心過，悲痛過，離開你，在黃昏，心里酸酸的，有點(diǎn)凄涼，然而這凄涼并不同，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的'味道，濃濃的糊在心頭。夜里夢(mèng)見你，我哭著醒來流了淚，在淚光里幻出你那親切的面影
曾肩并肩走在海邊，踏著松軟的沙子，你向我傾吐心聲。坐在木船邊，映著夕陽，手里捧著一大把野花，正嬌艷欲滴的開著。那時(shí)，你注視著花，沉默了，只是笑，嘴角邊掛著抹不去的美好。你還在沙灘上跑著，我在后邊追著，留下歡笑聲和腳印一串串……，多么美好而又真切的回憶�。�
幢幢的人影，沉沉的燭光，將久別的悲哀刻在了回憶里，我的心開始顫動(dòng)了。將離別——壓著暗暗的情緒，不籠住如夢(mèng)的歌聲？
我們一起走過的路初中作文 篇17
乳白色毛茸茸的蒲公英，在暖風(fēng)中微微搖曳。它嗅著土地的芬芳。它的內(nèi)心一天天在膨脹，想要在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔。我撥開雜草，凝望著它，它沒有嬌艷的.顏色，沒有飄香的香囊，它只有淡如雪的平凡。
一陣風(fēng)吹過，它起飛了，潔白的絨毛在空中漂浮不定，它如同一個(gè)背負(fù)行囊的孩子，迫不及待地要去廣闊的土地上旅行。它飛越山川，飛過奔流不息的溪水，深深地留戀地瞟了一眼遍布山地姹紫嫣紅的花海，便仍向前飛去，不知疲倦地尋找著，它要飛到一片綠油油的青草地上。
它寂寞地飛著，看著一棟棟高樓聳立，一個(gè)個(gè)孩子嬉笑玩耍，一個(gè)個(gè)農(nóng)民拿著鋤頭在田里耕種，看著每天上下班的人們，它透過窗戶看著努力敲打鍵盤寫報(bào)告的職員，看著工地上一塊一塊搬著磚的工人，它備受鼓舞，更堅(jiān)定地朝目的地飛去。
終于，風(fēng)輕云淡，細(xì)雨將它安在濕漉漉的土地中，了卻了它的心愿，又是一個(gè)春天，一束蒲公英肆意生長(zhǎng)，又滿懷希望準(zhǔn)備飛翔。
蒲公英，你是最強(qiáng)盛的花朵，你為了夢(mèng)想而奔波勞頓，沿著你走過的路，我學(xué)會(huì)了如何在夢(mèng)的旅途上翱翔。
我是一束蒲公英，我們都是一束蒲公英，一直尋找著自己的天空，自己的夢(mèng)想。
我們一起走過的路初中作文 篇18
在人生道路上，總有一些坎坷。當(dāng)你自己不能過去時(shí)，肯定有人會(huì)伸開雙臂幫助你。
從一年級(jí)到五年級(jí)，幫助我的人很多。當(dāng)有一道題不會(huì)時(shí)，會(huì)有人熱心的幫助你。當(dāng)有件事不能自己完成時(shí)，也肯定有仍幫助你……身邊的熱心人其實(shí)很多，就看你有沒有發(fā)現(xiàn)。
我最要感謝的人就是我兩個(gè)兄弟，當(dāng)人是郭舜和劉鈞左。誰讓我們是哥們兒?jiǎn)�！有一次，我有一道�?shù)學(xué)題不會(huì)做。郭舜是個(gè)熱心腸，不管什么人都會(huì)幫助你。
劉鈞左是足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，肯定是幫助我足球上的問題。剛開始學(xué)時(shí)，肯定技術(shù)不怎么樣。開個(gè)大腳也不會(huì)。但聽劉鈞左說，要想開一個(gè)完美的大腳，就要踢球的底部。最好不要用手，因?yàn)槲覀兪亲闱蜿?duì)的。
有一些做人的常識(shí)，是朋友不能幫助的。這時(shí)候，最好的'人就是老師。當(dāng)然是邢老師！
五年來，只要有一次舉行重大活動(dòng)，就是忘記吃飯也要幫我們排練好，為得是讓我們?cè)诩?jí)部、全校有個(gè)好成績(jī)。每次我們得了第一，就可以看到邢老師的笑容。每當(dāng)我們失敗時(shí)，邢老師就會(huì)給我們鼓勵(lì)。玩起來的時(shí)候，邢老師比我們都?xì)g。
在成長(zhǎng)的道路上，難免有些崎嶇坎坷。不過只要有熱心人幫助你，就能輕松的邁過去……
我們一起走過的路初中作文 篇19
最近一個(gè)月，不停歇的工作，各方面的壓力集中在一起，終于開始感覺有些力不從心了，負(fù)面情緒積壓了太多，急需找一個(gè)宣泄的機(jī)會(huì)，昨日早上醒來，周圍一片漆黑，突然間想大哭一場(chǎng)，不過最終還是忍住了。
周日，因?yàn)橛锌蛻暨^來，不得不去單位加班，直到下午三點(diǎn)，才完成手頭工作。我看時(shí)間還早，再加上莫名的一種沖動(dòng)，便坐車去了自己來北京后所有住過的地方，想去看看那時(shí)的自己。
沿著曾經(jīng)走過的路又重新走了一遍，腦中慢慢閃過那時(shí)的畫面，看著自己一路走來的喜怒哀樂，慶幸著一直以來都在不斷成長(zhǎng)，愈加顯得成熟起來。
看過了那么多回憶，心思也慢慢放下來，再次告訴自己，這么長(zhǎng)時(shí)間，都堅(jiān)持下來了，沒有過不去的坎。
或許人在脆弱的時(shí)候，總會(huì)莫名的想太多，開始喜歡回憶�；貞浤切⿲�(duì)自己來說，重要的人和事。偏偏又跟見了鬼似的，總會(huì)碰見和你長(zhǎng)得相像，或者聲音相像的人，觸景生情，記起那些短暫的.美好時(shí)光。強(qiáng)迫自己忘記，默默告訴自己一切都結(jié)束了，我刪除關(guān)于你的所有記憶，開始徹底從你的生活消失，重新上路，尋找那真正屬于自己的人。
我知道在未來的路上，等著自己的是什么，也已做好了準(zhǔn)備。
于繁華落寞時(shí)皆求淡然！
我們一起走過的路初中作文 篇20
走過的路，想過的事，仿佛越來越多，越來越多越難以拋開�，F(xiàn)在回頭想想，那時(shí)候的自己好滑稽。
還記得小時(shí)候經(jīng)常和同學(xué)們玩過家家什么的`，現(xiàn)在想想好可笑啊。漫漫長(zhǎng)路，回頭一望，我才走了一半不到，這一條路對(duì)我來說簡(jiǎn)直是煎熬，但我無論如何都要走下去，因?yàn)槲也幌敕艞�，我不想半途而廢，我還記得我和我的一個(gè)朋友約定，長(zhǎng)大后一定要考上濱中，現(xiàn)在想想那時(shí)候自己說的話好大啊，都不知道該如何了，還有兩年就中考了，不知我是否能做到。無論做到還是做不到，我都要拼一把，這路都走了長(zhǎng)不多一半了，我怎么能放棄呢，你說是吧！其實(shí)看到路我就會(huì)想起我從小到大的經(jīng)歷，想想那也得確是一條路，只是這條路走起來更艱辛，困難更多，但是我都不能放棄�？吹铰肺揖蜁�(huì)情不自禁的難過起來，有時(shí)候靜下心來，漫步在路上，我的心頓時(shí)安靜了下來。漫漫人生路，哪有不犯錯(cuò)誤，這路就好比我們經(jīng)歷的事，路經(jīng)過滄桑變得凹凸不平，而我們經(jīng)過歲月變得成熟，一條路，記載了我們的好多事，讓我們回味無窮。有一句話說的很好，“這世界上確實(shí)有一種路走起來不費(fèi)力氣，但我告訴你那是下坡路"�？墒俏覀冏叩牟皇窍缕侣�，而是上坡路，所以我們必須要消耗力氣才能走到頂尖。
走過的路，想過的事，仿佛越來越多，越來越多越難以拋開。但是，無論怎樣難以拋開，也要堅(jiān)持到底，走到路的盡頭。
我們一起走過的路初中作文 篇21
也許你看不到在這個(gè)世界的另外一端，有誰在做著和你一樣的事情？或許你覺得那樣的事情做起來會(huì)感覺有些虛假，今天是外面正在堅(jiān)持著。為了夢(mèng)想也是這樣。
我總是一遍又一遍的重復(fù)著自己的事情。有時(shí)間上并沒有多少人喜歡去傾聽你的故事。每一個(gè)人都有自己的生活，每一個(gè)人都在自己生活的角落里茍延殘喘著，他們努力讓自己變得更加美好一些，不實(shí)際上也會(huì)有很大的壓力。
你總是望著窗外看著天空下面的云彩，厚厚的一層像極了棉花糖。可是你卻不知道，那些帶著棉花糖的童年歲月，又隨著春風(fēng)飄往到了何處。
有時(shí)候只是想了很多的故事，可是卻終究沒有一個(gè)什么著落。但是故事就好像是變成一個(gè)荒唐的結(jié)尾，這好像是你的小說沒有繼續(xù)進(jìn)行下去，而變成一個(gè)爛尾的。
或許是這個(gè)世界的真理簡(jiǎn)單也看透了許多，你看穿的`過程當(dāng)中只是感覺有些懵懵懂懂，并不知道其中深邃的含義。然而在整個(gè)接觸的過程當(dāng)中，你又會(huì)覺得每一次的相遇都給了你只緣巧合。那一條路你已經(jīng)走了，上天店你覺得所有的地方都已經(jīng)非常熟悉了，就連哪一個(gè)坑你都能夠知道他在那個(gè)兼職的位置。
可是未來的路還是陌生的。
在你的人生道路上，未來會(huì)經(jīng)歷什么樣的風(fēng)霜雨雪，這一切都不可知。然而如何去避免就可以提早的做好預(yù)防和規(guī)劃，這些不是別人可以教你的，是你自己必須要去有意識(shí)的。
我們一起走過的路初中作文 篇22
從童年到現(xiàn)在，我們一路走來嘗過所有的酸甜苦辣，所有的故事都只有自己知道，此時(shí)從說話走路，幼兒園；再到小學(xué)，初中，都有故事只等我們回頭來細(xì)細(xì)品味。
和一幫小伙伴在一起，無憂無慮的玩，有好吃的東西會(huì)在一起分享，有好玩的東西會(huì)在一起玩，還記得在幼兒園里每次在食堂里要開飯時(shí)我的爸爸會(huì)準(zhǔn)時(shí)來幼兒園接我會(huì)家吃飯，也有幾次老師剛把我的飯盛好，我的爸爸就不合拍的來接我回家，現(xiàn)在想想也是為了我，他怕飯菜不口，在百忙之中帶我會(huì)家，然后再送我來。那時(shí)的我不知天高地，為了看一只蜻蜓，上課了與同學(xué)在園子里看了幾分鐘，被老師揪到了教室里，看著老師兩眼冒火就知道老師的手要落到我們的`PP上，如果你在幼兒園外面會(huì)聽到一陣鬼哭狼號(hào)的。晃晃悠悠的過了一年又天。
才知道誰是魯迅，誰是李白，這時(shí)有朋友和我走在一起，上學(xué)，放學(xué)，一起笑，一起寫作業(yè)，每天都很開心，那時(shí)學(xué)習(xí)很快樂，無憂無慮的過每一天，只不過是多了作業(yè)，多了科目，多了同學(xué)，多了朋友，也多了快樂。
自己長(zhǎng)大，可以不用父母管，開始叛逆，無視老師，上課睡覺，欺負(fù)女生。在家里，此時(shí)對(duì)父母的嘮叨開始顯的不耐煩，敢與他們頂撞。無視父母，可以為一件小事與他們大吵一架，可過后又覺得對(duì)不起他們。在家里敢摔飯碗，也會(huì)有不安。就這樣不明不白的過了一年又一年，到了期末考試時(shí)卻以失敗告終。我不希望就這樣過去，所以我一定要改變，從地下王子，到快樂，幸福的天使。
我們一起走過的路初中作文 篇23
時(shí)光匆匆，瞬即逝。不知不覺中我已經(jīng)走過了十五個(gè)年頭，即將踏入初三。驀然回首，再度回想起走過的那些酸甜苦辣，我的心中不免多了些感慨。從幼時(shí)的懵懂無知到童年時(shí)的好奇貪玩，從少年時(shí)的叛逆自立到如今的初探世事，我發(fā)生了多少改變，遺留下多少值得令人深思的地方！此刻回望走過的往昔，我不禁沉浸在這寶貴的回憶中。
幼時(shí)的`我，是個(gè)什么也不懂的無知小子。當(dāng)時(shí)家里的情況并不好，父母沒有錢給我買好的玩具、零食�？晌也⒉焕斫猓傇趮寢屓コ匈I菜的時(shí)候纏著媽媽，碰見什么就吵著買什么，一旦不滿意我就大肆哭鬧。父母沒有辦法，只能拼命的賺錢，盡量滿足我的無理要求。因?yàn)槲业臒o知任性，愁云慘淡的家庭又添一層霜，現(xiàn)在想想真是后悔，心情不禁沉重了幾分。
后來我讀小學(xué)了。人常說讀小學(xué)的時(shí)光是一生中最純真的，真是不假。記得那時(shí)的我最討厭守在家里，每天跟著鄰居的哥哥姐姐四處找茬，沒有不敢做的事。雖然闖了不少禍，吃了不少苦頭，但也慢慢悟到了一些道理。記得那一次，我和鄰居的小哥哥在老屋后面點(diǎn)火玩耍。竟差點(diǎn)把屋子毀在大火中。主人家責(zé)問起來，小哥哥急忙將我拉到一邊，大聲說是他自己偷偷玩火，我并沒有參與。我一聽也嚇壞了，知道自己做錯(cuò)了事，大哭著承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。所幸沒有大的損失，主人家最終沒有說什么。但從那以后，我開始明白，我們不僅要誠(chéng)實(shí)，還要勇于擔(dān)當(dāng)！
我們一起走過的路初中作文 篇24
蒙蒙的細(xì)雨，浸透了我的衣襟，我走連那幽靜的小路，回味著那曾經(jīng)有過的味道……——題記
那蒼桑的背影，搖曳在那朦朦朧朧的如輕煙般的薄霧之中，是您嗎？
我也不知為何，想起當(dāng)年，你牽著我那稚嫩的小手朝著太陽升起的地方，愈走愈近，直到朝陽在我的臉上灑滿燦燦光茫。
而如今的你，已滿頭白發(fā)，臉上的皺紋明顯多了，想牽你的手，卻發(fā)現(xiàn)皮膚變得粗燥了，時(shí)光覆蓋了你的.青春……
那年，我們走過的路，我將重新踏上，尋找那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，尋找那已逝的時(shí)光！
那時(shí)，是秋天，地上滿是那火的楓葉，這一片片的楓葉，從樹上慢慢的飄落，這過程好似并不漫長(zhǎng)，可這每掉一片楓葉，時(shí)間不也就過去一點(diǎn)點(diǎn)嗎？
這時(shí)，已是春天，鳥語花香，樹枝上的一點(diǎn)嫩芽，那么的令人感到一陣清晰，感到一股暖流，悄無聲息的駐入我的胸膛，路邊的野花開的是如此嬌艷；如此芬芳迷人！
走著走著，想到許多的過往，許多歡笑傳進(jìn)耳邊，那些回憶不曾翻片！我的腳停住了，停在了充滿回憶的“地方”，是停在了湖邊？停在了大樹前？還是停在了一個(gè)分岔路口！
雨，還在下著，是那般連綿不斷，打在臉上，又漸漸的流下，流進(jìn)我的心胸……
一切都美好，都是時(shí)光在作怪，就讓雨水沖刷記憶中的沙，是否了無牽掛浪跡在天涯……
同樣的地方，同樣的回憶，可你，卻變了……
我們一起走過的路初中作文 篇25
一條小路，陌生而熟悉。那里有我的童年，我的夢(mèng)幻，還有我奮斗拼搏的身影。我走過的路，未必輝煌燦爛，卻留下耐人尋味的“回音”。
我的童年洋溢著伙伴們歡快的笑聲。記得我住的那個(gè)院子有一個(gè)很深的坑。據(jù)說，從來沒有一個(gè)小孩敢下去，我們這群小伙伴都做著同樣的夢(mèng)：假如有一天，我長(zhǎng)高了，勇敢地跳下去，做伙伴們心中的大英雄。
出于父母的“威嚇”，我從未越“雷池”一步，但它更使我心迷神戀了。終于有一天，我再也抵擋不住它的誘惑，成為一名真正的女英雄，當(dāng)我得意揚(yáng)揚(yáng)“探險(xiǎn)”時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己高興得太早了——我上不去。好在我不算笨，把坑中的磚頭壘起來踩著它爬了上去，伙伴們擁著我歡呼起來，好像是迎接凱旋的勇士，我的'心里甭提多高興了。
快樂的童年轉(zhuǎn)眼消逝。六歲的我開始了學(xué)習(xí)生涯。也許“頑固”的我總不會(huì)服輸，使我的成績(jī)不差，然而，在“嘖嘖”的贊嘆聲中，誰又會(huì)想到我曾經(jīng)流過多少淚水，多少汗水。
第一次踏入中學(xué)的大門，卻伴隨著第一次考試失利，淚水奪眶而出。好勝的我寫下了“追”字。從那時(shí)起，我發(fā)狠地讀起書來，每天清晨，我強(qiáng)迫自己早起床，努力驅(qū)散那未消的睡意，晚上，我在燈下攻讀，有時(shí)竟不知不覺伏案入睡。我堅(jiān)信，頑強(qiáng)的毅力能夠征服世上任何一座高山。
斗轉(zhuǎn)星移，如同白駒過隙。我不嘆息過去，也不想有太多的回憶，只希望能夠把握今天，走出一條屬于自己的路。
我們一起走過的路初中作文 篇26
風(fēng)車不斷轉(zhuǎn)動(dòng)，一圈一圈的轉(zhuǎn)，時(shí)間一秒的過�；ㄩ_又落，我15歲了，回眸我曾走過的……
還是嬰兒的時(shí)候，我還沒有記憶，大抵也就是這樣吃喝拉撒睡度過了。童年，光著腳板丫走過了，卻在那棗樹林里留下了永遠(yuǎn)的回憶。和哥哥鉆進(jìn)棗子林偷棗子，說好他摘，我放哨。結(jié)果，他一直沒扔棗子給我，被林子主人發(fā)現(xiàn)了，我一溜煙跑沒影了，留下哥哥挨罵。第二天，還是一幫伙兒，卻合作地天衣無縫，林子主人就納悶了：怎么這幾棵樹上的棗子還沒熟？后來，我上學(xué)了，開始不貪玩了，卻還是那樣沒心沒肺。偶爾把同桌的語文課本藏到講臺(tái)肚里，然后興災(zāi)樂禍地看同桌的著急樣，直到淚珠兒在她眼里打圈兒，才假裝好心的幫她“找”回語文書。我還沒長(zhǎng)大吧，不知道被整的人是我，我會(huì)怎樣。再后來，我懂事了，知道學(xué)習(xí)了。不想，又惹是非。一直規(guī)規(guī)矩矩地做我的好學(xué)生，但同學(xué)說我不近人情、太古板，本想不問，又無奈。終于，我出軌了。雖然只是幫別人作弊、把作業(yè)借人小copy，但卻始終覺得我不是好孩子。無奈……有些回憶是永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的，拂過一陣風(fēng)，櫻瓣忽地飄落，珍惜尚未凋零的花，珍惜清風(fēng)明月的每一天。我曾走過的，已經(jīng)過去了……
后記：已經(jīng)走過的路是遙遠(yuǎn)的，現(xiàn)在的路卻是漫長(zhǎng)的.……當(dāng)清晨的陽光鋪灑大地時(shí)，就意味著新的一天、新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)。
我們一起走過的路初中作文 篇27
芳香伴隨著風(fēng)吹拂而來，一卷詩歌，吹散了心中的塵埃，踩著你走過的路，沿著思念走向未來。
人生的理想莫過于行之千里，或取其所長(zhǎng)，或用以其短。在記憶的海洋里，你揮灑出了三丈月光，聆聽思念，夢(mèng)回縈繞。你在長(zhǎng)長(zhǎng)的大漠中揮灑出你的情感，長(zhǎng)路漫漫，你的情感和思想翻越了千山萬水，進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
品一杯香茗，沉浸在風(fēng)花雪月的世界，吟一首詩，愈發(fā)感慨。夢(mèng)醒時(shí)分，仿佛若有所思�；貞浛傇跉v史的長(zhǎng)河中停留，潑灑出思念的烈酒，沿著那條路，繼續(xù)向前走去。我仿佛看不見盡頭，爛漫芬芳，又回到了你的身邊，看著你不停地向前走去，我踏著你的步伐，走向心靈的'盡頭。
走在夢(mèng)想的路上，我仿佛會(huì)看見你，你飄緲不定，一觸即破�；貞浛倫墼谌松穆房谌鱿乱黄怅�，但又像一片虛實(shí)不全的霧，消散了，便也就不見了。但在心靈深處，總有一陣聲響，是靈魂怦擊心靈的聲音吧！
是你，指引了心中前進(jìn)的道路，主導(dǎo)了思想。一切的喜怒哀樂，都被他承載著。有了你，心靈便不再孤獨(dú)，指引著它走向成功，因?yàn)橛心恪业撵`魂，伴我走過千山萬水，走過情感的體驗(yàn)，伴我成長(zhǎng)。你正如一位智者，在我的人生中，帶我走入你的心中。
慢慢地，沿著你走過的路，我漸漸地成長(zhǎng)。收起朦朧的心，擦干受挫的淚，抹去塵埃，走向人生的輝煌。
我們一起走過的路初中作文 篇28
一路走過，校園內(nèi)一幕幕的場(chǎng)景，串聯(lián)成一部即將謝幕的電影。播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往。也見證著我們的故事和成長(zhǎng)。
依稀記得剛跨入初中校門時(shí)的一絲興奮及對(duì)初中生活的向往，軍訓(xùn)時(shí)響亮的口號(hào)，上課時(shí)專心致志的眼神，下課后的歡聲笑語，深夜時(shí)挑燈讀書……一切的一切是那么的讓人回味與憧憬。
初一的生活是快樂的，在黑板上寫下一首小詩，畫上一副漫畫，最后再順手擦得一干二凈；或在操場(chǎng)上打幾場(chǎng)籃球，賽幾趟跑，相互追逐著，嬉戲著，最終大汗淋漓地回到教室，將一瓶礦泉水一飲而盡。
初二的.生活是愜意的，我們少了幾分稚嫩，添了幾分穩(wěn)重，懂得了學(xué)習(xí)的重要，追逐少了，也沒有初一時(shí)的輕狂了。取而代之的是讀書與休息，為下一節(jié)課的準(zhǔn)備，平淡中透露這愜意。
初三的生活是忙碌的，已經(jīng)是最后一學(xué)年了，同學(xué)們都在為中考奮戰(zhàn)著。復(fù)習(xí)、測(cè)試、練習(xí)接踵而來。漫天的試卷壓得我們有些喘不過氣來。時(shí)間的步伐仿佛也變快了，昨日才開的學(xué)，今日又要期中考試了。為此，同學(xué)們也只能玩笑地說：“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧”！
驀然回首，突然發(fā)現(xiàn)我們竟以同窗三年。前世的五百次回眸才能換得今生的一次擦肩而過，那么，我們之間的羈絆豈是歲月可以衡量的。一路走過，伴隨同學(xué)們的歡聲笑語，讓心靈得到一次洗滌，誰又能說這不是一種享受呢？
傍晚的夕陽總是最美麗的，電影的結(jié)局也要散放光彩。一路走過，沒有遺憾，留下的只是美好的回憶。
我們一起走過的路初中作文 篇29
驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己走過了十幾年的道路。這條路鋪滿了艱辛與困難，也灑滿了歡聲笑語。仔細(xì)回憶，別是一番滋味在在心頭。
不覺間已經(jīng)初三了，一種緊張彌漫著，沒有硝煙，卻分明有戰(zhàn)爭(zhēng)。表面上的嘻哈貪玩，背后是十一二點(diǎn)的奮斗，我們想用自己去證明，去了卻，去發(fā)出長(zhǎng)嘆�；仡^看看走過的路，是深深淺淺的腳印，踩下了堅(jiān)毅和執(zhí)著，再也顧不得朋友間的友誼。號(hào)角已經(jīng)吹響，沒有謙讓，也顧不得謙讓。一念的動(dòng)搖也許是孫山與孫山之后的差別。一路走過，留下了許多。一路走過，留下了我們的歡笑，那是成功的喜悅；留下了拼搏的堅(jiān)毅，那是賽場(chǎng)的不服輸；留下了失望的淚水，那是失利后的神傷。人生有太多的過往，然而它是一個(gè)沒出的過程，我們始終為了一個(gè)目標(biāo)奮斗著，總不知滿足。當(dāng)我們追逐到一個(gè)目標(biāo)，才發(fā)現(xiàn)那不是我們所要的，也許我們享受的是過程，而不是最終的結(jié)局。即使過程是那樣的微不足道，我們始終為了生命中的燦爛而拼搏著。即使只是曇花一現(xiàn)，有沒有埋怨，因?yàn)槲覀円獙W(xué)會(huì)承擔(dān)；不該放棄，因?yàn)槲覀兟裨官Y格放棄；沒有理由哭泣，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)是我們的本性。
人生是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.路，一路的風(fēng)景，一路的坎坷，我們一路走過，畫出一幅幅絢麗的圖畫。人生最美好的回憶不是成功的瞬間，而是整個(gè)過程。一路走過，不知有過多少次的失敗，也許在路的末端，還有很多的失敗在等我，但我無所畏懼，這只會(huì)使我越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。
我們一起走過的路初中作文 篇30
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都是要走過一段路，它的名字叫人生。有一句古話：人活著沒有理想是可怕的。的確，沒有理想，哪里來的勁頭兒？
我曾經(jīng)有過一個(gè)理想，就是當(dāng)一名老師。因?yàn)榇蠹叶颊f老師培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，我卻要說老師就是祖國(guó)的棟梁。老師就像是一只紅燭，為后輩獻(xiàn)出了光和熱量，老師的品格和精神，可以用兩個(gè)字來形容，那就是燃燒；不停地燃燒自己，照亮他人！老師講的課是那樣的多彩，每一個(gè)章節(jié)都精彩，非常的生動(dòng)，讓我好像是進(jìn)入了色彩斑斕的世界。
老師教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)了我怎樣做人，甚至為我指明了人生的方向。為此，我想當(dāng)一名老師。
詩人流沙河曾經(jīng)說過：“理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的蠟燭；理想是由石子鋪成的路，引你走向黎明�！�
樹立理想是十分容易的，但是實(shí)現(xiàn)理想的道路卻是十分曲折而艱難的，你得需要努力刻苦、腳踏實(shí)地、永不放棄的精神，而且還得時(shí)時(shí)都要向理想的.前方看齊，邁近你離理想不遠(yuǎn)的腳步，就會(huì)得到你意料不到的回報(bào)和收獲，這對(duì)你的大好前途和理想是十分有用的。
所以，我為了實(shí)現(xiàn)我這簡(jiǎn)單又偉大的理想，從現(xiàn)在起，我要更加努力學(xué)習(xí)知識(shí)，增強(qiáng)自身的本領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
因?yàn)橹挥羞@樣，我才能夠輝擁有煌壯麗的人生，而不是碌碌無為地度過一生。
我們一起走過的路初中作文 篇31
從一位年輕的婦女懷中抱著哇哇落地的小嬰兒，再到現(xiàn)在我已經(jīng)比母親高半個(gè)頭，能經(jīng)松地把手臂搭在母親肩上與她困談。十三個(gè)春秋，我和母親一同走過。
2歲時(shí)，在母親懷中的我，看著別人家的孩子歡確亂跳，自由奔跑得多么開心，十分眼紅，便掙脫母親的懷抱，硬是要學(xué)著走路。于是，母親沒法，只好在后面稍稍扶著，我逞強(qiáng)地推開母親的手，誰知沒了母親，我連站者站不穩(wěn)，只一踉蹌，就向后倒去，只覺得被一雙手接著，仰頭，碰上的是母親擔(dān)心害怕的眼神。
6歲，我第一次與母親去照相館照相，我可興奮了，抱著母親把絞盡腦汁所能想到的pose全擺了一遍，等到洗完照片，我一邊樂呵呵地翻著，一邊跳躍在灑滿夕陽余暉的小路上，母親在身后，笑了。
7歲時(shí)，我破天荒地早上四點(diǎn)半就起床了，只為只身一人前往甘肅參加夏令營(yíng)。母親把我送上車，囑托了幾句，就走了，可我分明看見，母親轉(zhuǎn)身時(shí)眼角閃動(dòng)的淚花。
11歲時(shí)，我上四年級(jí)。成長(zhǎng)儀式那天，我收到了母親的來信，我是在一片稀里嘩啦的`哭聲中讀完的，也是在那時(shí)長(zhǎng)大的。
12歲，母親做手術(shù)了。躺在床上，虛弱得很。我走向母親，要為她肖蘋果，她說她不吃。她撒謊了，母親一向是最喜歡吃蘋果的，她不過是不希望我削時(shí)受傷而已。我第一次沒有聽母親的。當(dāng)母親接到這個(gè)坑坑洼洼，讓人看著就沒食欲的蘋果時(shí)，笑了，那么甜，母親溫柔地望著我，好似在說：“俺家女也懂事了�！�
我們一起走過的路初中作文 篇32
一路走過，我已不知不覺中渡過了十四年，以往那時(shí)付出的汗水和豐收似乎還依稀可見，仿佛就是在昨天發(fā)生的一樣，一個(gè)個(gè)印入腦海，多少個(gè)不覺的日日夜夜；多少被放棄了卻又能重新抬頭的決心；多少次與親密朋友們共同度過的年月……。這些記憶在我的腦海中猶然一新！
那是一個(gè)不眠的夜晚，整晚都在失聲痛哭。因?yàn)槟鞘且粋�(gè)我最害怕卻又最倒霉且最難忘的一天。害怕在何處呢？倒霉、難忘又在何處呢？暑假里的'一個(gè)炎熱的下午，天氣十分干燥，我便去朋友們結(jié)伴去湖邊游泳，湖水清澈見底，泛著點(diǎn)藍(lán)光。我們已迫不及待地要下水，我們沉浸在歡樂中，玩的不亦樂乎。可快樂的時(shí)光畢竟是短暫的。一位朋友突然溺水了，我們十幾個(gè)人不管是怎拉怎救也總是無濟(jì)于事，我們都沉默了，他已經(jīng)被淹死了。我們心中頓時(shí)產(chǎn)生了恐懼感，有一種畏罪潛逃的感覺。于是，急忙奔回了家中。但卻被人看見。后來賠了很多錢，更是倒霉透頂了！但這件事我也將引以為戒，控制自己，至使難忘。
這次考試又考砸了，回家又要聽“緊箍咒”和吃“混飩燒肉”了。但是，我并沒有放棄，我總是懷著十堅(jiān)信的心情想著“沒關(guān)系，下次要更加努力！”，因?yàn)�，我不能失去信心，我要加油！加油！再加油�?/p>
很多很多了，這一路走來，經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，但這一路走過使我更加成熟，有理智，所以說要在這一路與將來一路上的困難中鍛煉，走向終點(diǎn)！這真可謂：風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹！
我們一起走過的路初中作文 篇33
一路走過，驀然回首，身后的風(fēng)景依然存在，依然那么真實(shí)。一路走過，我們學(xué)會(huì)了很多，享受了很多，收獲了很多。
在嫩綠的立春里，陽光鋪滿季節(jié)的末梢，每縷光都帶著活的氣息，小草突出了蒼綠的葉片，就像山間的布谷鳥，突出種子落地的聲音。不知不覺中，花兒開了，紙條發(fā)芽了。春，讓我們學(xué)習(xí)到了小草的生機(jī)，大自然的活力。
在粉紅的初夏里，池塘中盛開的出水芙蓉，像一個(gè)個(gè)燃燒的奧運(yùn)火炬，有的含苞欲放，小荷才露尖尖角，正有蜻蜓立上頭；冬青樹的葉子油亮油亮的.；老榆樹枝繁葉茂，給人撐起一片濃濃的綠蔭。夏，讓我們學(xué)習(xí)到了荷花的堅(jiān)毅，大自然的堅(jiān)毅。
在金黃的深秋里，農(nóng)民伯伯在田野中忙碌著，整個(gè)秋天是一片金色的：莊稼在悄無聲息中慢慢的由綠色變?yōu)榻鹕�，楓葉也從微紅變成了深紅，而老桐樹的葉子一點(diǎn)點(diǎn)的枯黃了，風(fēng)一吹過，便像一只只飛舞的蝴蝶，在空中自由的徜徉著。秋，讓我們學(xué)到了成熟，大自然的碩果累累。
在雪白的立冬里，枝頭上的葉子都化成了養(yǎng)分存在泥土里，村里的小溪也耐不住嚴(yán)寒的考驗(yàn)，結(jié)成了冰，小動(dòng)物們?cè)缭绲淖龊昧藴?zhǔn)備，一個(gè)個(gè)全都躲進(jìn)了自己的巢穴。臘梅花卻不同于其他的事物，依然傲立在枝頭，淡淡的清香彌漫到了空氣中，使人久久不能忘懷。冬，讓我們學(xué)到了臘梅的傲然，大自然的剛立。
一路走過，這些風(fēng)景在我們的腦海里，身體上印上了很深的印記，他們讓我們學(xué)習(xí)、享受、收獲……
我們一起走過的路初中作文 篇34
媽媽說，以前沒有水泥路，早晨上學(xué)要爬過一座小山，才能到達(dá)學(xué)校，而連接家與學(xué)校的，便是那條狹長(zhǎng)的泥巴路。
山林間的早晨總是彌漫著一層薄霧，無論春夏秋冬，永不改變。踏在泥土上，猶如踏在柔軟的海綿上，一股芬芳撲鼻―是泥土吧。時(shí)而會(huì)從山林間傳來幾陣悅耳的鳥鳴，不多，就幾陣。在那條郁郁蔥蔥的泥路走上一小段，感覺一絲涼意時(shí)，才發(fā)現(xiàn)褲腳已被露水打濕。立足在山林間，猛的呼吸，便會(huì)感覺有一股氣息沁透心脾，如同重生，這是大自然的.味道吧。
如今，諸多科學(xué)技術(shù)在方便我們的同時(shí)也在改變著我們的世界，改變著那條郁郁蔥蔥的泥巴路。于是乎，我看見：泥巴路少了，水泥路多了；樹林少了，房屋多了；清新的空氣沒了，取而代之的是汽車那令人窒息的濃重尾氣；悅耳的鳥鳴沒了，取而代之的是城市的喧鬧聲和建筑工地的嘲雜聲。
與其說是科技改變著世界，不如說科技正改變著自然。唐山大地震造成的巨大損失無法用數(shù)字來衡量，成千上萬的人失去了最寶貴的生命，那曾經(jīng)被我們踐踏在腳下的泥土如今卻埋葬了我們，這是一次血的教訓(xùn)！看到嗎？歐洲各國(guó)正煎熬著大風(fēng)暴呢！
呵！這一切的一切，無不是在告訴我們，自然，是不可超越也超越不了的！社會(huì)需要自然才能生存和發(fā)展，而自然并不因缺少人類就停止運(yùn)轉(zhuǎn)。
是人類造就了自然？還是自然成就了我們……
我們一起走過的路初中作文 篇35
一生中有許許多多的人陪我一路走過，我真誠(chéng)地向他們說一聲“謝謝你們了，謝謝你們陪我一路走過�！�
我首先要謝謝媽媽陪我一路走過，是她給予了我生命，讓我來到了這個(gè)美麗的世界，我要感謝我的媽媽。她在我生病的時(shí)候急急忙忙送我去醫(yī)院看病，而且還給我做些好吃的，或者是急急忙忙給我去買藥。在我遇到難題的時(shí)候，我會(huì)找到媽媽，來問她，她總會(huì)抽出一些時(shí)間來為我細(xì)心地講解，而且告訴我做這種題的方法，直到我明白為止。如果我心里有一些心理想不開的一些事情，那媽媽就會(huì)開導(dǎo)我，引領(lǐng)我走向成功的道路。
那次，我和媽媽一起去了華東五市游玩，那時(shí)候我還小，力氣沒有那么大，幾乎每次游玩一個(gè)風(fēng)景的時(shí)候媽媽都背著那個(gè)包，給我減輕了許多負(fù)擔(dān)，是媽媽為了我才這樣干的.，很快五天就沒了，我們也回到了張店。第二天，媽媽因?yàn)檫^度的勞累而換上了感冒，這次感冒可以說是媽媽的一次大感冒，是媽媽為了讓我玩的快樂才這樣干的，我以后一定要多多分擔(dān)一些家務(wù)活，出去玩的時(shí)候也要自己背著書包，爭(zhēng)取減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。
雖然媽媽整天嘮叨我，但是嘮叨還是為了我好，讓我認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，考試的時(shí)候媽媽叮囑我一定要認(rèn)真，是為了讓我有個(gè)好成績(jī)。還嘮叨我一定要多多運(yùn)動(dòng)，這時(shí)為了我的健康，讓我的身體硬邦邦的，不容易被細(xì)菌侵害，這樣的話我的體格就會(huì)很好。
謝謝你媽媽陪我一路走過，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您，謝謝你，媽媽。
我們一起走過的路初中作文 篇36
在一生當(dāng)中，我們遇到過許多人，但是，永遠(yuǎn)有一種人，是陪我們一路走過的，她就是母親。
母親總是那么毫無怨言，仿佛永遠(yuǎn)也不辛苦，不勞累，無論你提什么要求母親也盡可能做到，有時(shí)母親生氣，你只需撒嬌就可以，母親看起來總是忙忙碌碌的，并且毫無怨言。
母親也是嘮嘮叨叨的，話仿佛永遠(yuǎn)也說不完，無窮無盡，無論在什么時(shí)候，即使在他鄉(xiāng)，或是在海外，每次只要電話一到，嘮叨聲就會(huì)尾隨而至，并且總是從里面說到外面，從前面說到后面，直到督促到你做為止，母親看起來總是不厭其煩，并且意味深長(zhǎng)的說個(gè)不停。
母親還是細(xì)心的，無論是外出還是收拾家里，井井有條，無論在什么時(shí)候，母親一定的是最整齊，最干凈的，不光自己干凈，和母親待在一塊的'人，總是會(huì)變的一塵不染，氣宇軒昂，母親可以將馬虎的人變得細(xì)心起來，并且會(huì)很快。
母親是努力地，當(dāng)你失敗了的時(shí)候，母親是何等有耐心！母親曾和你一起努力去創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)你不曾想過的奇跡，這一切，只因?yàn)槟赣H！因?yàn)橛辛四赣H，我們可以加油，可以努力，讓不可能變?yōu)榭赡�，讓�?mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，讓努力成就夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成就現(xiàn)實(shí)，讓現(xiàn)實(shí)成就未來！
謝謝你陪我一路走過，媽媽，你用那堅(jiān)定、努力、細(xì)心、毫無怨言的愛，陪我一路走過。
我們一起走過的路初中作文 篇37
五年時(shí)光要過完了，這五年是老師、同學(xué)們與我一路走過來的，那一步步扎實(shí)的腳印，少不了你們的功勞。當(dāng)然，在這五年里，陪我一路走過的還有一個(gè)，那就是堅(jiān)強(qiáng)的信念與別人改變不了的意志，是它使我成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。
老師，謝謝你陪我一路走過，當(dāng)我們面對(duì)校旗、國(guó)旗還有些迷茫的時(shí)候，是您把我們帶出了困境，讓我們成為一名優(yōu)秀的紅領(lǐng)巾；謝謝你陪我一路走過，當(dāng)我們面對(duì)難題不知道該怎樣解決時(shí)，又是您，幫我們解決了困難。謝謝你陪我一路走過，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，您總是能夠及時(shí)指出。
朋友，謝謝你陪我一路走過，當(dāng)我最無助時(shí)，是你幫我，讓我又變得快樂起來，謝謝你陪我一路走過，當(dāng)我受傷時(shí)，是你幫我，讓我一次又一次的感動(dòng)。謝謝你陪我一路走過，當(dāng)我受到委屈是，是你幫我，來安慰我。
堅(jiān)定的信念、不變的意志，謝謝你陪我一路走過，你是讓我堅(jiān)持自己的.選擇，一次又一次的成功，謝謝你陪我一路走過，你讓我從一名不懂事的小孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
金色潘南，謝謝你陪我一路走過，在這五年里，我就像一塊海綿一樣汲取豐富的知識(shí)。謝謝你陪我一路走過，讓我獲得了豐富的知識(shí)、做人的道理、數(shù)不完的證書、交不盡的朋友……
校旗，謝謝你陪我一路走過，因?yàn)槲覀冋驹谀愕哪_下學(xué)習(xí)了五年，校歌謝謝你陪我一路走過，因?yàn)槟阆翊猴L(fēng)般溫暖了我們五年，那句溫暖的呼號(hào)，謝謝你陪我一路走過，因?yàn)槟阍?jīng)像戰(zhàn)鼓一樣鼓舞了我們五年！
我們一起走過的路初中作文 篇38
五年的時(shí)光看起來很長(zhǎng)，但其實(shí)是很短暫的，其實(shí)就像小沈陽說的一樣，眼睛一閉一睜，一天過去了。自己仔細(xì)想想還真的是這樣。一天的時(shí)間過得實(shí)在是太快了。我真的是還沒有反應(yīng)過來就要畢業(yè)了。在這五年的中，我要感謝無數(shù)的人陪伴我走過這五年。
爸爸媽媽：
我最要感謝的就是我的爸爸媽媽，爸爸讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手；媽媽卻讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)做女孩的根本，讓我學(xué)會(huì)了自立。是爸爸的脾氣讓我學(xué)會(huì)了騎自行車：我小的時(shí)候，看到那些大哥哥大姐姐自己騎著車子上學(xué)放學(xué)，旅游……我非常的羨慕他們，我就鼓起勇氣像爸爸媽媽說我想要一輛自行車騎著玩，我心里確實(shí)已經(jīng)做好了被人拒絕的準(zhǔn)備，可是，令我沒有想到的是，爸爸媽媽竟然商量了一會(huì)兒后答應(yīng)給我買一輛自行車。我雖然臉上沒有流露出高興的表情，但是，我的心里已經(jīng)高興的不能在高興了。我第一天學(xué)騎自行車，是由媽媽來教，媽媽知道我不會(huì)騎自行車，要慢慢教我。但爸爸不同，我只要一不按照爸爸的`教學(xué)模式走，他就踢我，踢得我直哭。
是媽媽的忙碌讓我學(xué)會(huì)了自立：媽媽非常的忙，因?yàn)樗_了一個(gè)廠子，是天天睡眠不足，自己都顧不上了，更別說顧上我了。在星期一——星期五還好，一到星期六星期天，我就要自己做飯吃了，自己顧自己了，在這幾天里，我只能和一個(gè)通信工具——手機(jī)來作伴。
有這么多的人關(guān)心我。
我要對(duì)那些人說：“謝謝你陪我一路走過！”
我們一起走過的路初中作文 篇39
小學(xué)五年的時(shí)光馬上就要結(jié)束了，這路上，有許許多多的同學(xué)、老師、朋友，陪我們一起走過，其中有轉(zhuǎn)走的，調(diào)來的，搬家的……雖然是這樣，但是我們對(duì)他們還是記憶尤深。
我首先說說陪著我們勇敢的一路走過來的邢老師，她是我們的班主任，我們一有活動(dòng)，只要她知道，只要有時(shí)間，邢老師是絕對(duì)會(huì)參與的，給我們找許多有趣的照片，也就是所謂得抓拍精彩瞬間。
我說說護(hù)蛋行動(dòng)吧。邢老師組織我們舉行一次護(hù)蛋行動(dòng)，我們個(gè)個(gè)兒都非常興奮，有的拿兩個(gè)蛋，有的`拿一個(gè)蛋；有人拿的蛋失蹤了，有人拿的蛋不久就碎了，有人拿的但沒有碎，包括我，邢老師本來想請(qǐng)我們吃飯的，我們家長(zhǎng)接，邢老師就沒請(qǐng)，不過給我們每人發(fā)了一個(gè)游戲盤。
還有就是我們的同學(xué)。李沁臻，雖然它只陪了我們兩三年，可是我們還真的舍不得她走。還有張長(zhǎng)軒，他是我們班王冬雨的表哥，屬于咖啡（人）的，但是他也走了，和我樓底下的一個(gè)學(xué)校一個(gè)班，所以我們能常聯(lián)系到。王浩銘，聽說他當(dāng)班長(zhǎng)去了？白明真，原名白明夏，聽說因?yàn)榉催^來念是瞎明白，所以改名白明真——真明白。
還有調(diào)來的同學(xué)。劉鈞左劉鈞右。剛開始我們是“左右不分”的，現(xiàn)在該老師們“左右不分”了。謝一冰，他是在白明真走后轉(zhuǎn)過來的，現(xiàn)在是我們的中隊(duì)長(zhǎng)。張宏如。原三班，現(xiàn)四班。李高歌，雖然剛轉(zhuǎn)來，但我們還是結(jié)為了好友。
老師、同學(xué)、朋友們，謝謝你們陪我一路走過！
我們一起走過的路初中作文 篇40
我在讀你、你們——我的朋友。
我在回憶，——那短暫而美好的時(shí)光。
人生苦短，留下美麗，留住真情，讓一切煩惱和不愉快，化作一首快樂的歌，伴隨每一個(gè)朋友。
朋友是可以一起打傘在雨中漫步；是可以在海邊沙灘上打個(gè)滾兒；是可以一起沉溺于某種音樂遐想；是可以一起徘徊于書海暢游；朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有快樂我和你一起傻笑。
朋友不一定常常聯(lián)系，但也不會(huì)忘記，每次偶爾想起，還是感覺那么溫暖，那么親切，那么柔情；朋友是把關(guān)懷放在心里，把關(guān)注蘊(yùn)藏在眼底；朋友是相伴走過一段又一段人生，攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏；朋友是想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)更多溫柔。朋友如醇酒，味濃而易醉；朋友如花香，淡雅芬芳；朋友是秋天的雨，細(xì)膩又滿懷詩意；朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。朋友不是畫，他比畫更絢麗；朋友不是歌，他比歌更動(dòng)聽；朋友應(yīng)是那意味深長(zhǎng)的散文，寫過昨天又期待未來。
朋友的`美不在來日方長(zhǎng)；朋友最真是瞬間永恒，相知?jiǎng)x那；朋友的可貴不是因?yàn)樽哌^的歲月，朋友最難得是分別以后依然會(huì)時(shí)時(shí)想起，依然能記得：你，你們，是我的朋友。
有朋友的日子總是陽光燦爛，花朵鮮艷；有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切，我們可以失去很多，但不能失去朋友。朋友也許只是你生命種某斷時(shí)間的過客，但因?yàn)檫@份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來，朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴。即使沒有將來又有何妨？至少我與你、你們，走過朋友的路。
我們一起走過的路初中作文 篇41
中華上下五千年，“勇氣”是走到現(xiàn)在的必要條件，不管是歷史上的啊片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)還是現(xiàn)在的2008奧運(yùn)會(huì)、黨的十八大都離不開“勇氣”正因中華人民的勇氣才能讓中國(guó)從窮苦到小康，從繁榮到旺盛。人的一生好比一個(gè)國(guó)家酸甜苦辣當(dāng)然人也需要勇氣而且必不可少。
記得小時(shí)候有一個(gè)膽小如鼠的我，晚上獨(dú)自一人睡覺總是擔(dān)心妖魔鬼怪會(huì)跑出咬我的耳朵，啃我的鼻子，我側(cè)轉(zhuǎn)翻滾老睡不著，忽然我從動(dòng)畫城里看見了孫悟空、豬八戒一時(shí)起性畫了下來貼在了我的床邊那晚我做了一個(gè)好夢(mèng)
那年我5歲，不知到自己不知道的。
那時(shí)我7歲知道自己不知道的。
在5年級(jí)一班里坐著一個(gè)懷疑自己的我，老師提問，我本知道答案，剛鼓足勇氣舉起的手有放了下來。我想還是讓老師公布答案吧!萬一錯(cuò)了多丟人。但當(dāng)老師公布答案時(shí)，我卻后悔萬分，我原本對(duì)的答案，為和沒有那份勇氣。
那年我11歲，不知道自己知道的。
如今在初中的`殿堂里，坐著一個(gè)大膽發(fā)言的我，老師提出的問題我都一一思考，爭(zhēng)取舉手把老師提出的問題當(dāng)作一個(gè)對(duì)自己的考驗(yàn)一路走過的勇氣。
這年我12歲知道自己知道的
人生就是這樣，需要勇氣面對(duì)，勇氣是鍛煉出的就像中國(guó)經(jīng)過了重重困難才有了今天的成就。
我們一起走過的路初中作文 篇42
快要畢業(yè)了，你一定想對(duì)老師和同學(xué)說一聲：“謝謝你陪我一路走過！”
一年級(jí)的時(shí)候，你還是一個(gè)小毛孩子，不過已經(jīng)有了全盤的打算，你思想還算挺成熟的。那是遇上老師，你也只是平平淡淡的說一聲：“老師好。”沒大有要把老師記在心里的想法。
可是到了現(xiàn)在，畢業(yè)時(shí)間越發(fā)的逼近，你開始不舍了，五年的'風(fēng)風(fēng)雨雨，有歡笑，有淚水，還有許許多多難忘的記憶。你結(jié)識(shí)很多人，同學(xué)，朋友，老師。這些一開始與你素不相識(shí)的人現(xiàn)在變得和你親如一家，你當(dāng)然不想和這些熟悉的人分開了。
現(xiàn)在的你和原來的你大不相同了，幼兒園的小朋友都和你沒有太大的交情，平平淡淡的友誼，如如同清水一般，很快就被人遺忘。但是小學(xué)開始，經(jīng)過了各種各樣的事情。你心里的這杯水開始變濃了，并且有各種各樣的顏色，紅色——純愛的顏色，象征著友誼如血般深濃、白色——感恩的顏色，象征著友誼互相幫助，互相感恩、黑色——莊重的顏色，象征著友誼是很嚴(yán)肅的事情。
比起這些，恐怕你更喜歡用玫瑰來形容友誼，硫黃玫瑰——大膽莽撞的兄弟情義、卷心玫瑰——內(nèi)向但互相關(guān)心對(duì)方的友誼、教士玫瑰——敢于為對(duì)方犧牲的莊重友誼。
啊，五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，你要感激他們陪你走過呀，畢竟，他們是你最好的朋友，一生都是！
你，就是我。
我們一起走過的路初中作文 篇43
勇敢面對(duì)，是你們的鼓勵(lì)在支撐；默默轉(zhuǎn)身，是你們的呼喊在挽回；獨(dú)自哭泣，是你們的安慰在回蕩；歡聲笑語，是你們的快樂在感染……
兩年，一個(gè)不長(zhǎng)不短的時(shí)間。過于無聊的.生活，過于熟悉的課程，過于疲憊的心情，卻只因有過于愛我的你們而變得精彩。仔細(xì)想想，這兩年來我們都經(jīng)歷了些什么？我們?cè)诠葱亩方侵凶x懂了虛偽；我們?cè)诹餮陨⒙渲卸昧藞?jiān)強(qiáng)；我們?cè)陂_懷大笑中學(xué)會(huì)了寂寞；我們?cè)谑曂纯拗袑W(xué)會(huì)了承受。
我們一起走過的歲月，有恐懼，有不舍，有歡樂，還有絕望�；蛟S，它還不夠精彩�；蛟S，它還不夠難忘。又或許，它還不是那么的刻骨銘心。但是，所有的對(duì)白都那么清晰，不會(huì)淡忘。
是誰在黑暗中引領(lǐng)我走向光明，是誰讓我墜入了一個(gè)又一個(gè)的陷阱，我都懂。這些時(shí)光，是愛是恨，我都了解。
回想我們一起走過的歲月，時(shí)而放聲大笑，時(shí)而失聲痛哭，時(shí)而咬牙切齒，時(shí)而落寞凄涼�？墒菬o論它是好是壞，都是我們記憶里不允許別人侵犯的空間。那人，那事，那情，都是我們保留至山無棱天地合才會(huì)舍去的回憶。
有人說：遇見是這世界上最美妙的事情。我說，你們是我生命中最美好的相遇。彼此相識(shí)，彼此相知，彼此深愛……
一起走過的歲月，是初春的生機(jī)，是酷暑的狂熱，是冷秋的落寞，是寒冬的沉思。請(qǐng)你們陪伴我，繼續(xù)我們一起走過的歲月，繼續(xù)還未知的未來！
我們一起走過的路初中作文 篇44
讀書時(shí)，那本《納蘭詞》深深吸引我的注意，讓我注意到你那位“清夜一燈明，明燈一夜清”的納蘭性德。
通過這本詞集，以為你只是一位擁有兒女情長(zhǎng)、多愁善感的貴族子弟詩人�？上义e(cuò)了，通過你的“山一更，水一更。聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成”的故事使我閱讀到你是一位擁有愛國(guó)情懷的精忠報(bào)國(guó)之人，為大清朝的盛世奠定了良好基礎(chǔ)。你跟李白一樣擁有為國(guó)效力的情懷。稍顯不同的是，李白的情懷表現(xiàn)與詩歌和舞劍上，你的愛國(guó)情懷卻在史書、詩詞和戰(zhàn)場(chǎng)上。
你的'生平如同是一本激情的清代小說，你的精神更是深深吸引我。早期的你身為江南少爺，卻不肯“皆一時(shí)俊異，于是所落落難合者�！碑�(dāng)時(shí)，大清等級(jí)制度嚴(yán)峻。身為滿洲正黃旗，卻愿意與包衣者為友。例如顧貞觀、嚴(yán)繩孫、姜宸英等，納蘭性德對(duì)朋友極為真誠(chéng)，不僅仗義疏財(cái)，而且敬重他們的品格和才華，如同“平原君食客三千”一樣，當(dāng)時(shí)許多想升官發(fā)財(cái)?shù)拿坎抛佣紘@在他身邊，使得其住所淥水亭因康熙的御用文人聚集太多而著名。反觀我，為了一己之私，特意去討好或者跟著哪位同學(xué)要好，甚是慚愧。
納蘭性德手簡(jiǎn)真跡，被中國(guó)納蘭性德研究界奉為“國(guó)寶”，今藏上海圖書館。手簡(jiǎn)共三十六通�？梢哉f，這是迄今為止發(fā)現(xiàn)的唯一被證實(shí)的納蘭性德手稿遺墨，價(jià)值極高。而你卻發(fā)奮努力練習(xí)書法，不像我，掌握一點(diǎn)皮毛就洋洋得意、沾沾自喜。
總之，謝謝你，納蘭性德，因?yàn)橛心阍谖业那啻夯飞�，是我不斷的提升自己�?/p>
我們一起走過的路初中作文 篇45
我親愛的朋友們，我希望，未來的路，我們一起走過！
另外，宇，我最親愛的朋友，我想大聲的告訴你：我很珍惜你給我的一點(diǎn)一滴，真的！我們雖然是一男一女，但還可以做朋友，不是嗎？
宇，我最親愛的.朋友，在同學(xué)們眼里，我們是一對(duì)歡喜冤家，每天哭哭笑笑，打打鬧鬧，同甘共苦。雖然同學(xué)們總會(huì)開玩笑說：“你們不會(huì)有什么特殊關(guān)系吧？”而我們總會(huì)相視一笑，說：“只是朋友�！彼自捳f：不是冤家不聚頭。而我們就是哦。
我最希望，我哭泣時(shí)，有你的安慰；我迷茫時(shí)，有你的指引；我難過時(shí)，有你的慰藉。我們也許更像兄妹吧，好多女同學(xué)都希望你是他們的避風(fēng)港灣，而我是幸運(yùn)的了，是嗎？
宇，我最親愛的朋友，可后來怎么了，怎么不理我了，說話也只是在網(wǎng)上了，我越來越愛耍小脾氣，你是不是厭煩了？可你沒有，我甚至越來越恨你，即使你快回老家了，永遠(yuǎn)不會(huì)來了，我還是那樣的恨你，在網(wǎng)上，我竟自暴自棄的說出了那幾個(gè)字：我恨你！誰是你朋友�。∥艺娴暮弈�，可你居然不追究我，我想，我們的緣分就到此結(jié)束了吧……呵呵，我覺得我現(xiàn)在很幸福，很幸福真的，可沒了你，好像少了什么，只是少了個(gè)人吧，我靜靜地想，現(xiàn)在想起我們的回憶，苦澀也變成甜蜜了！
宇，包括我其他的朋友，未來的路，我們一起走過！
我們一起走過的路初中作文 篇46
路在我們的生活中隨處可見。，如公園的石板路、新建的柏油馬路等等。而令我印象深刻的路，卻是一條普普通通的山路。
那是一個(gè)烈日炎炎的午后，太陽像個(gè)巨大無比的火爐，不斷地炙烤著大地，知了被熱得不斷鳴叫。我與同學(xué)約好一起去登山，稍作休息，我就開始了我的登山之旅。
山路十分崎嶇，像一條蛇，彎彎繞繞的，有時(shí)還會(huì)少幾個(gè)臺(tái)階，但大家還是精神百倍。半個(gè)多小時(shí)就過去了，由于太熱，許多人都早已汗流浹背，感到十分煩躁，紛紛原路返回到山下歇息，而我還在不停爬著，汗水早已浸濕了我的衣服，頭發(fā)也粘作一團(tuán)。我拽住欄桿，吃力地爬著，在爬到半山腰時(shí)，我終于撐不住了，全身都像累得快散架似的，心里急躁得很，想快點(diǎn)爬上山頂。
突然，我看見一位老爺爺。他頭發(fā)花白，臉上刻滿了歲月的痕跡，牽著一個(gè)可愛的小女孩，臉蛋紅撲撲的`，正慢悠悠地走著。我十分疑惑，走過去問：“老爺爺，都這么晚了，你們?cè)趺床豢禳c(diǎn)上山頂呢？”老爺爺卻搖搖頭：“小姑娘，無論什么事都好，都要保持平穩(wěn)的心態(tài)，不能太急躁，這樣才能做好每一件事�！甭犃死蠣敔�?shù)脑挘疑钍軉l(fā)，和老爺爺一行人一起慢慢走上山頂。
當(dāng)我登上山頂?shù)哪且豢�，我發(fā)現(xiàn)山頂固然美，但沿途的風(fēng)景卻更讓我贊嘆不已。每一片葉子，每一處小花小草，都讓人感到心曠神怡。
平穩(wěn)的心態(tài)讓我走了一條從未走過的路，看到了從未看到過的風(fēng)景，這一片風(fēng)景令我銘記于心。
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