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閱讀伴我成長作文

時間:2024-12-10 08:01:51 成長作文 我要投稿

閱讀伴我成長作文集錦(10篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的閱讀伴我成長作文,希望對大家有所幫助。

閱讀伴我成長作文集錦(10篇)

閱讀伴我成長作文1

  縷縷耀眼的陽光照入走廊,一個又高又瘦如小白楊的.身影出現(xiàn)在我眼前。

  哦,那不是洪源么?走近一瞧,才發(fā)現(xiàn)果真是他。只見他拿著一本科普書,正津津有味地看著呢!看,他一秒鐘被書中的一個動物的樣子給逗樂了,眼睛瞇成了一條線,臉上還綻開了花。我悄悄跑去,想嚇嚇洪源,可他既沒有被我嚇著,還雙腳撐成倒"V",把書放在膝蓋上,更加專注地看著,仿佛沉浸在自己的"書世界"之中。

  那次,語文老師抽查大家背《楓橋夜柏》,第一個查到的就是洪源,“來,厲洪源你來背一背《楓橋夜柏》吧!”老師柔和地說道。同學(xué)們把目光投向了洪源,可洪源的眼睛一直看著地下。原來是在抽屜里偷偷地看書。這時,后桌用筆推了推了推他,他似乎沒有感覺到老師看著自己。“呼”地一聲老師把教材書重重地扔在了講臺上。教室里瞬間鴉雀無聲了,全班都被嚴(yán)肅的氣氛所包圍。洪源才知道要背《楓橋夜柏》,把書推到了柜子中,站起來背道“月落鳥帝雙滿天,江楓漁火對愁眠!贝藭r教室里發(fā)出了一陣陣笑聲,老師的臉色陰沉了下來忍不住說道:“厲洪源,我說過多少次鳥不要說成烏,啼不要說成帝,你耳朵去哪了!焙樵匆幌伦幽槤q紅了臉低下了頭,慢慢地坐到椅子上,不敢說出一句話。

  洪源可真是個閱讀控,要是你來我們班看看,就知道他多么喜歡閱讀了。

閱讀伴我成長作文2

  獨(dú)步橋廊,散落著追夢,輕擁和風(fēng),閱盡黃昏風(fēng)光。

  總喜歡一個人靜靜的閱讀黃昏,享受那即逝的美好。黃昏是一天中最美麗的時刻,也是一天中最令人難以忘懷的景色!

  黃昏,你是3月清晨輕輕敲打我窗戶的夢魘,勾起對信一天的美好向往;你是5月拿蓬勃的朝陽,在漸起的蟬鳴中迸發(fā)青春;你是7月夜晚最美麗的星子,散落著點(diǎn)點(diǎn)光芒;你是9月飄落的殘紅的楓葉,在生命的最后一刻仍美麗的舞蹈;你是12月…

  黃昏,降臨在一天最沉寂、落寞的時刻,使人們的心情得到一絲的慰藉一對熱戀情人相擁著,一群天真孩童玩耍著,一些老人散步彼此交談著。而我,卻喜歡一個人閱讀,是我過于吝嗇,舍不得把這美景饋贈給他人?過于吝嗇,我還不過堅強(qiáng)。一個人閱讀孤寂的美好,又有誰愿意與我共享呢?靜靜的閱讀,就像看一本書一樣,學(xué)會滲透其中的寓意,這才是最美好的。春天的黃昏,帶著一股孩子氣的稚嫩和頑皮;夏天的黃昏,有著秦人吼秦腔一般的豪放,心是火熱的;秋天的黃昏,就像剛和戀人分手的少女,心里的一絲絲不舍和懷戀;冬天的`黃昏,就像雪一樣的嚴(yán)肅,卻很純潔安靜的美。

  閱讀四季的黃昏,才感覺到大自然的創(chuàng)造力是這么的神奇。

  傍晚,又是獨(dú)自閱讀,站在橋上,憑欄俯視,看著一波夏色,火紅的顏色倒映著,縷縷的水圈蕩漾著。“吟鞭東指即天涯”,天涯的何處又有更美的黃昏呢?

閱讀伴我成長作文3

  如果人生是一本書,我讀得最好的是愛情。

  是的,愛。當(dāng)我第一次用生硬的語氣喊出爸爸媽媽的時候。我年輕的心充滿了我不太理解的感情。等我慢慢長大,我會更了解那些感情。父親無言的鼓勵,母親溫柔的教導(dǎo),充滿了愛。是愛把我和父母聯(lián)系在一起。

  是的.,愛。第一次舉手回答問題的時候,因?yàn)榫o張不知道怎么回答,就像一個忘詞的歌手。面對同學(xué)們的玩笑,是老師慈愛的眼神讓我在回答問題時有了自信。

  每當(dāng)我考試不及格,是老師的愛教讓我明白每個人都會不及格,但重要的是心態(tài),即使我很失望,也不要絕望。你應(yīng)該自信地走在路上。是老師的愛教把我和自信緊緊聯(lián)系在一起。

  是的,愛。生日第一次收到朋友禮物的時候,第一次在網(wǎng)上和朋友玩對抗的時候,第一次和朋友在雨中奔跑,雨后在草地上捉蟲的時候。我嘗到了一種幸福。單靠自己是實(shí)現(xiàn)不了的。

  讓我能理解朋友的想法,原諒朋友在網(wǎng)上打我。有時候,雨后的早晨,我一個人做早操的時候,不想看到雨后的花園里花開。我還能回憶起朋友帶給我的一切,帶著喜悅,帶著一絲悲傷。是愛把我和我的朋友聯(lián)系在一起。

  如果生活是一本書,我是一個讀者,那么我在讀第一行的第一個字。但我清楚的知道,第一行的第一個字就是愛,每一個下一個字后面都會有它的影子

閱讀伴我成長作文4

  很喜歡“在人間”這個詞。

  我愛閱讀人們的喜怒哀樂,我愛閱讀這人間濃濃的煙火氣,我愛閱讀點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。

  平凡的喜悅是值得閱讀的。路過小區(qū)里一樓的花園種著兩棵杮子樹,燈籠似的杮子掛在樹上,沉甸甸的,要垂下來了。“奶奶!又有一個杮子紅啦!”屋內(nèi)傳來稚嫩的童聲,按捺不住的喜悅。于是一家人簇?fù)碇鴣淼綐湎拢粗鸺t的杮子,藏不住的欣喜?匆婇_花結(jié)果,是平凡的喜悅。我把這一幕制成書簽,收藏進(jìn)心底,繼續(xù)往前走。

  一陣香氣勾住了我。“今天的菜很鮮嫩哦,我可是特意挑揀過的。嘗嘗看!迸魅嗽趪股喜亮瞬潦,一臉期待地看著丈夫。男主人迫不及待地品嘗,不住口地贊賞。透過干凈的玻璃窗,我讀出了女主人臉上的.自豪和滿足。我在人間,我貪戀這人間的煙火。

  我行走在路上。周圍有一所小學(xué)。這正是放學(xué)的時間,孩子們潮水般涌出校門,一時間校門口人聲鼎沸。“我今天考了滿分!”“我跑步跑了第一!”諸如此類的話,不勝枚舉。旁邊的小女孩雀躍著拉著媽媽的手,邊走邊跳!敖裉煨@里有什么新鮮事嗎?”媽媽低著頭,眉目含笑。“有呀,跟你說哦,今天我們班一個同學(xué)呀……”小女孩繪聲繪色的敘述著身邊的小事,她母親也毫不厭煩地認(rèn)真聆聽。在夕陽暖橘色的光芒照耀下,一件件小事都熠熠生輝……

  生活是一本讀不完的書。我在人間,在路上,閱讀著,幸福著。

  閱讀,真好。感謝上蒼給了我這一雙慧眼,讓我去閱讀這人世間。

閱讀伴我成長作文5

  一提到閱讀,我便忍不住把自己的心里話說出來。

  小時候,我對語文不感興趣,也不喜歡閱讀。每當(dāng)我看見同學(xué)們拿著一本書癡迷地閱讀時便產(chǎn)生了疑問:書里面有什么呢?書怎么能讓他們這樣入迷?

  我便跑去問媽媽,媽媽告訴我:“書里藏著一個個‘魔仙棒’,只要你用心閱讀,它們就會賜予你神奇的魔法……”我信了媽媽的話。

  從此,在教室或者書房總能看見我讀書的身影。過了一段時間,我的語文成績有了好轉(zhuǎn),閱讀和寫作的能力也漸漸提高了,腦子里有用不完的好詞好句。于是我想:這個“魔仙棒”可幫了我大忙,我要好好感謝它呢!

  現(xiàn)在,我已是一名六年級的學(xué)生了,也明白了閱讀是怎么一回事。書成了我形影不離的好朋友,閱讀也成了我的一大愛好,是我生活中不可缺少的一部分。

  是閱讀讓我懂得了真善美,是閱讀教會了我獨(dú)立自強(qiáng),是閱讀讓我領(lǐng)會了人生的真諦……讀安徒生的《海的女兒》,我看到了美人魚那顆純潔善良的心;讀笛福的《魯濱遜漂流記》,我學(xué)到了魯濱遜勇敢堅強(qiáng)、不怕困難的精神。

  閱讀是屹立在時間海洋中的'燈塔,這燈塔點(diǎn)亮了我多姿多彩的童年;閱讀是智慧的鑰匙,教會了我思索人生,從幼稚走向成熟……我將繼續(xù)在文學(xué)的海洋里架起智慧的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,直達(dá)成功的彼岸!

閱讀伴我成長作文6

  我,一個可愛的女孩,一個愛書如命的女孩,因此我明亮的眼睛裝了一層厚厚的“玻璃”——眼鏡,雖然我戴了眼鏡,但是我仍然天天手捧著書看得津津有味,連上廁所也不錯過機(jī)會。

  自從彭老師宣布每個星期五的第五節(jié)課是讀書閱讀課時,我高興得一蹦三尺高呢!

  在讀書閱讀課上,我看了一篇《星月雨雪》,文章寫的十分優(yōu)美動人:星,夢的開始;月,情的寄托;雨,心的寧靜;雪,無暇的純潔。星、月、雨、雪是我做人的原則,因?yàn)樾恰⒃、雨、雪純潔冰瑩無暇。我感受到作者有著詩人一般的情懷。

  江西省一位學(xué)生寫的是《媽媽送三句話》的小詩:

  假如你選擇了天空,就不要渴望風(fēng)和日麗。

  假如你選擇了大地,就不要渴望道路平坦。

  假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風(fēng)順。

  讀完了這一首詩,使我受到了很大的`啟發(fā)和幫助,而且讓我知道了,如果你確定做一件大事,并不需要把它確定直角坐標(biāo)一樣的精確,退一步,海闊天空;如果你選擇了海洋,就會有大風(fēng)大浪,不要渴望一帆風(fēng)順;如果你選擇的是一條石子路,就不要渴望石子路背后的一馬平川。

  合上書本,我的思緒仿佛變成了一縷煙,閱讀就像一絲陽光,溫暖著我的心靈;閱讀就像蒙蒙細(xì)雨,滋潤著我的心靈;閱讀就像一陣春風(fēng),沐浴著我的心靈。

閱讀伴我成長作文7

  記不清是哪天翻到了一篇提到《鈍感力》的文章。文章內(nèi)容也記不清了,但“鈍感力”三個字,以及這本書名是記住了。

  之所以比較深刻,是因?yàn)檫@個詞,這個概念,很早以前就了解過,而這本書一直也被很多愛閱讀的前輩們推薦過。更是在很多的文章中被提及過。

  忽地想到,這個出現(xiàn)頻率這么高的書,自己怎么都沒有想過去讀上一讀呢?而且現(xiàn)實(shí)生活中,我們的確是應(yīng)該培養(yǎng)一下自己的鈍感力,不能太過于敏感。否則生活中一丁點(diǎn)小事就要糾結(jié)半天的人,更是應(yīng)該好好地翻一翻這本書。

  買紙質(zhì)書要有一個過程,但看電子版的話,只要你有心去翻找,大多時候就能馬上呈現(xiàn)在你眼前。

  睡前閱讀,我翻到了這本書,把它加入了書架?撮喿x者不少,評分竟是極低,真的是出乎意料。

  不過,一千個人眼中就有一千個哈姆雷特。

  我知道每個人都有自己的喜好評判,先自己不帶有色眼鏡去看了看再說。

  總共十八章,篇幅不算長。之前老師說過,一本書最好一周內(nèi)看完,而且有的.讀的快的話,一兩天一下午就能速讀完一本書。我覺得還是可以借鑒的。那就是先憑著好奇和熱情,一鼓作氣看完,如果覺得頗有收獲的話,那就再多翻上幾遍重讀一些值得細(xì)細(xì)研究的部分,同時還要帶上自己的問題,學(xué)會看完自我解答,這樣才會讓一本書讀得有所值。

  再多的想法都不及行動,只有讀了才真正地了有所了解。

閱讀伴我成長作文8

  說到閱讀比賽,你一定會噗嗤一笑:不就是讀書嗎?還有什么好比賽的。我要告訴你:“可別小看這讀書,名堂多著呢。首先讀書的人聲音要洪亮,其次要把文章的句斷開,最重要的.是要把書讀得傳神,讀得惟妙惟肖。”

  瞧,本周四我們四(3)班就舉行了一場別開生面的閱讀比賽。

  我們的比賽可正規(guī)了,在開始之前還需報名呢!因?yàn)槊~有限,所以想?yún)⒓拥娜饲f不得猶豫。激烈的比賽開始了。一號選手季汝慧上場了,她聲音清脆,課文讀得美妙動聽。二號選手萬紫荷沉著穩(wěn)重地走上講臺,她大膽地將課文讀得有聲有色,仿佛要讓我們這些聽眾都和她一起陶醉似的。三號選手張譯天也上臺了,別看他是個男生,讀得也栩栩如生。下面上臺的是戴永正,吳嘉儀……到我了,也許是很久沒練讀書了,也許是有些緊張,我讀得比前面的選手遜色多了。

  比賽結(jié)束了,雖然我沒能獲得名次,但我卻明白了這樣一個道理,那就是:山外有山,人外有人。相信今后只要我努力讀書,就一定會把書讀得更有感情,也一定會在讀書比賽中獲得名次。

  說到閱讀比賽,你一定會噗嗤一笑:不就是讀書嗎?還有什么好比賽的。我要告訴你:“可別小看這讀書,名堂多著呢。首先讀書的人聲音要洪亮,其次要把文章的句斷開,最重要的是要把書讀得傳神,讀得惟妙惟肖。”

閱讀伴我成長作文9

  我總喜歡在暖暖的夜,安靜地坐在書桌旁,映著昏黃的朦朧的燈光,讀一些溫馨感人的生活故事;總喜歡在瑟瑟的秋風(fēng)中,懶洋洋地趴在被窩里,床頭擺上一杯散發(fā)著淡淡清香的茉莉花茶,讀一些意蘊(yùn)豐富的哲理散文。

  喜歡閱讀,喜歡心情隨著“書”飛舞的感覺,總之,有閱讀的日子,就會平靜而愜意。

  十二三歲的我們,是聰明的一代,也是脆弱的一代,我們浮躁憂郁,卻孤獨(dú)。閱讀就像燦爛的陽光填補(bǔ)了心靈的空白。郁悶時,我總會找個安靜的角落,靜靜地——看書,細(xì)細(xì)地體會那種心靈與心靈之間的'真誠撞擊。

  閱讀成了我生活的一部分,我的心情就時不時地被這些動人或傷感的故事影響著,就這隨著書中的故事去感受千姿百態(tài)的人生。當(dāng)然,閱讀對于我的意義不僅僅是心靈交流的一種享受,它始終像溫暖的陽光,讓脆弱而憂郁的我變得堅強(qiáng)而積極。

  從閱讀中我也懂得了,其實(shí),生活中閱讀無處不在,我們做事就跟閱讀一樣,只要自己不放棄,就沒有任何力量能阻止那份執(zhí)著與努力;我們識人就跟閱讀一樣,只要用心誠懇,總會找到你知心的朋友。于是,我相信,對枯燥乏味的初中學(xué)習(xí)而言,不平凡的付出同樣會有不平凡的收獲,堅定的雙眸迎來的將會是更多的欣喜。

  閱讀,已經(jīng)成為我人生中不可缺少的心靈摯友,讓心靈在閱讀中得到寄托,同時也得到重塑 。 我喜歡看閱讀,閱讀自己、閱讀朋友、閱讀生活。

閱讀伴我成長作文10

  這幾天在追東野圭吾的《黎明之春》。

  以前對于日本作家,只知道村上春樹,后來知道的這位東野先生,不過說來慚愧,也只是聽其名,沒看過他的書。

  后來又了讀書軟件,想看的書就多了,加上經(jīng)常系統(tǒng)會推薦新書,也就漸漸地有機(jī)會看到他們的作品。

  之前看了東野的《信》和《解憂雜貨店》,說實(shí)在,當(dāng)時這兩本書都給了我挺大的觸動,作者的邏輯,推理能力,真的是超級酷,尤其在我這個邏輯小白眼中,簡直是神級般的佩服呀。

  這次這本《黎明之春》只是碰巧看到推薦,就像一讀者說的,就沖著東野圭吾這四個字讀下去的。

  我想,這只是看到前半部分的時候的想法,畢竟本書講述的是一個本來謹(jǐn)慎老實(shí),有妻女的`中年男人,結(jié)果卻是和同公司新來的女同事搞出了婚外情,而一開始,那女士就表現(xiàn)非常討厭對婚姻不負(fù)責(zé)的男人,如此出軌,就殺了對方,在這樣打臉的話語面前,兩人就那么華麗麗的產(chǎn)生了所謂的感情。

  而這位女士更有可能是十五年前一樁命案的兇手,這讓陷入感情中的中年男子開始了糾結(jié),窺探之心。

  可以說,看東野先生的小說,忽地發(fā)現(xiàn)他的細(xì)節(jié)寫得很,例如人物的小動作,小表情,還有利用身旁的物件傳遞一些人物內(nèi)心,這一點(diǎn)真的很棒。

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