成長(zhǎng)作文8篇(精華)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在江面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕Ｎ业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。
我的這艘成長(zhǎng)之舟，從我起航那一刻起，就帶給了我不少的快樂(lè)與煩惱，這讓身為初中生的我，既渴望快點(diǎn)見(jiàn)識(shí)天邊的.風(fēng)浪，又害怕面對(duì)它。
和別人一樣，我也是一個(gè)剛出海的“水手”，在這出海的同時(shí)，身邊就多了許多的煩惱。在長(zhǎng)輩們眼中，我已經(jīng)不再是小孩子了，要變得有膽量，有知識(shí)。所以現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”，瞄準(zhǔn)前方，如果稍越雷池，就隨時(shí)會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”西一句“不再是小孩子了！”讓我聽(tīng)得頭疼。
記得小時(shí)候的我，過(guò)得風(fēng)平浪靜，舒服自在。但是隨著歲月的流逝，我的成長(zhǎng)之舟碰到了海浪，壓力隨著個(gè)子的增高與日俱增。往日那個(gè)自由的我已沒(méi)了蹤影，取而代之的是各種約束，我由此學(xué)會(huì)了凡事都小心翼翼，三思而后行。
唉！成長(zhǎng)的煩惱還真不少，但是其中令我渴望已久的快樂(lè)也夾藏了不少。
小孩子的我，雖然生活得自在，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母攙著；摔倒了，有父母扶著。我根本就無(wú)法也無(wú)權(quán)利來(lái)發(fā)表一下自己的見(jiàn)解，海上的路，根本就不能由我來(lái)導(dǎo)航。但是現(xiàn)在的我就不一樣了，我對(duì)事情有了自己的主見(jiàn)。在做任何事之前，我也不必要完全地征求父母的意見(jiàn)，自己摔倒了，也可以靠自己的力量來(lái)支撐。就好比自己的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然重了不少，但是自己學(xué)到的新知識(shí)也多了不少，每天都會(huì)得到不少的收獲，這些又何嘗不是好事呢？
我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有澎湃的波濤。但也正是這各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但更有許多的快樂(lè)。
陽(yáng)光走在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎會(huì)成功？這成長(zhǎng)的煩惱，也正是我成長(zhǎng)的快樂(lè)，我應(yīng)該從容地面對(duì)它。
成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)，是一場(chǎng)沒(méi)有回頭的旅行，在這條道路上，少不了大風(fēng)大浪。成長(zhǎng)的大海，那么波濤洶涌，但成長(zhǎng)的鮮花，卻格外芬芳。無(wú)論你選擇了怎樣的道路，但都沒(méi)有后悔可言，可以做的，就是以最滿意的姿態(tài)活出自己的風(fēng)采。知道嗎？成長(zhǎng)的故事，可以有多美？
鷹·成長(zhǎng)·學(xué)飛
小鷹的巢，在極高的山峰，上面狂風(fēng)呼嘯，似乎處處隱藏著看不見(jiàn)的危險(xiǎn)，小鷹站在巢邊，等待著父母帶回來(lái)的食物，。不久，就見(jiàn)兩只老鷹劃破狂風(fēng)，停在巢邊。小鷹接過(guò)父母口中的食物，今天，兩只老鷹一同回歸，就意味著小鷹在今日就要學(xué)會(huì)飛翔，變?yōu)槌生�。果然，老鷹將小鷹推到巢邊，下面是深不�?jiàn)底的懸崖，小鷹怕了，慢慢地縮回父母的身旁，懸崖邊的一切都令它心生恐懼。但父母似乎毫不留情，用翅膀把小鷹直接扇到空中。小鷹直線下落，拼命叫喊，但它的父母只是站在巢邊淡漠的看著這一切。終于，小鷹展開(kāi)翅膀，快速揮動(dòng)，下落的速度慢慢減小，最終停在空中……忽然，一聲尖銳的鷹鳴響徹山谷，看見(jiàn)一只矯健的大鷹，自如的穿梭在風(fēng)中。它在那一瞬間，長(zhǎng)大。
毛蟲(chóng)·成長(zhǎng)·化蝶
柔軟的毛蟲(chóng)，困在繭中，今天，它就要破繭而出，化身為蝶。但在這之前，他要忍受巨大的痛苦，才能掙破蝶繭。它的面前有兩條路：一：掙破蝶繭，遍體鱗傷。二：困在繭中，安詳死去。但，它果斷選擇了第一條路，它拼命的撕咬著厚繭，翅膀拼命掙扎，血，慢慢流出，它痛并快樂(lè)著，終于，繭破了一個(gè)小洞，翅膀最后拼命一劃，破繭而出，化身為蝶，快樂(lè)的穿梭在花叢中，如一個(gè)絕美的舞者，它，圓了夢(mèng)。
成長(zhǎng)，使我們脫去稚氣的.臉龐，成熟了我們的思想。成功的人，會(huì)感謝成長(zhǎng)，錯(cuò)誤的人，則會(huì)長(zhǎng)嘆人生。
為成長(zhǎng)點(diǎn)“贊”，成長(zhǎng)不能回頭，成長(zhǎng)不用回頭。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊
人的一生離不開(kāi)別人的贊美，但如果在前進(jìn)的路上，只羨慕別人，贊美別人，也不會(huì)成才。那樣的人注定卑微。
那是好幾年前了，父母陪我去北京參加一個(gè)口語(yǔ)比賽。那時(shí)候，看著其他選手氣宇軒昂，朝氣蓬勃，滿臉陽(yáng)光自信，看著他們唾沫橫飛的和外國(guó)友人交談，陽(yáng)光下的他們，是如此的美好。我默默的站在一旁的陰影處自卑的幾乎抬不起頭，淚水啪啪的落下。
比賽安排在第二天的中午，進(jìn)入了考場(chǎng)后，被閃著光的照相機(jī)照得刺眼。還有幾個(gè)選手，就快輪到我了。我站在等候區(qū)，咬緊了牙，雙腿不住的顫抖著，心中默念著臺(tái)詞，生怕上了臺(tái)后冷場(chǎng)。選手們的表演都很出色，他們?nèi)A麗的聲線，優(yōu)美的吐露，贏得了評(píng)委們的好評(píng)。我很害怕。
我害怕失敗。
幾乎是下意識(shí)的看了母親一眼，母親在一排顯示器的后面，我看不見(jiàn)她的臉。但是我看到她給我比了個(gè)贊。心中頓時(shí)暖了很多。
突然，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)什么好緊張的，我在心中默念“你最棒了，你一定能行的，加油！”自己為自己點(diǎn)了個(gè)大大的贊。比賽過(guò)后，一切煩惱煙消云散。得到了個(gè)還算不錯(cuò)的名次，我懂得了，成功的前提是要相信自己，戰(zhàn)勝自己，突破自己。為自己點(diǎn)贊。
希望在以后的路上，能一路歡歌，勇敢自強(qiáng)。在人生中挫折來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)學(xué)會(huì)，為自己點(diǎn)贊！
成長(zhǎng)作文 篇3
我的煩惱有許許多多，就讓我來(lái)給你們講一講吧!
煩惱一：想幫忙幫不了
有一次，我見(jiàn)媽媽在掃地，累得氣喘吁吁，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你掃地吧�！倍鴭寢寘s說(shuō)：“你還小，不會(huì)。”我聽(tīng)了，悻悻地走了。剛出門(mén)，我又看到奶奶在掃地上的灰，我的'好奇心又被激發(fā)了，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫你掃灰吧。”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“有你這份心就夠了，這掃帚太大，你拿不動(dòng)，所以呀，你還是回去做功課吧，學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上......”說(shuō)了一大堆讓我好好學(xué)習(xí)的話，可我呢，奶奶的話是左耳朵進(jìn)右耳朵出，一句也沒(méi)記住。
煩惱二：看電影得和媽媽坐一個(gè)座位
一次，爸爸媽媽帶我去看《瘋狂動(dòng)物城》電影，卻買(mǎi)了兩張票，爸爸一張，媽媽一張，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业钠蹦?”媽媽說(shuō)：“你還小，不用買(mǎi)票�！彼�，我只能坐在媽媽的腿上看電影了。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的雙腿都坐麻了，走路都走不好了。唉，我都長(zhǎng)大了，什么時(shí)候才能自己坐一個(gè)座位，美美地看場(chǎng)電影呢?
煩惱三：作業(yè)多
一天，放學(xué)時(shí)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天沒(méi)作業(yè)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，全都?xì)g呼雀躍起來(lái)�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，老師卻又說(shuō)：“騙你們呢，今天的作業(yè)是一篇日記，一篇讀書(shū)筆記，三頁(yè)小狀元，四頁(yè)口算......”天啊!作業(yè)太多了。
我的煩惱太多了，數(shù)也數(shù)不清......
成長(zhǎng)作文 篇4
我們都行走在成長(zhǎng)的道路上，我們可曾思考過(guò)，當(dāng)我們遇見(jiàn)分岔路口時(shí)，應(yīng)該選擇哪條路？是迷茫地聽(tīng)從別人的意見(jiàn)，還是堅(jiān)持自己內(nèi)心的決定而行呢？淡定說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！边@句話給了我巨大的力量和寶貴的啟示，我們應(yīng)該選擇后者，遵從自己內(nèi)心的信念，不必去理睬那些議論。
那是在我十三歲時(shí)的一個(gè)暑假，我偶然在電視上看到了著名舞蹈家楊麗萍的一個(gè)舞蹈表演，他那輕柔的雙臂，靈巧的雙腿和纖細(xì)的腰肢在舞臺(tái)上舞動(dòng)著，我不禁動(dòng)了心，幻想著有一天我也能向她一樣在舞臺(tái)上翩翩起舞。于是，我要求媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈興趣班。
可學(xué)舞蹈并非我所思的那么容易。由于我的年齡對(duì)于一個(gè)初學(xué)舞蹈的人來(lái)說(shuō)已經(jīng)偏大，所以我的骨骼柔韌度已經(jīng)不算很好了�？墒歉鞣N高難度的柔韌練習(xí)在向我挑戰(zhàn)，我每次都是以失敗告終。和我同班的幾個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)也勸媽媽放棄讓我學(xué)舞蹈，一開(kāi)始媽媽的'決定也像我一樣堅(jiān)定，但看著我每次都痛得咬牙切齒的樣子，也動(dòng)搖了讓我繼續(xù)學(xué)舞蹈的這個(gè)想法，漸漸地便勸我放棄了這個(gè)念頭：“女兒啊，不如我們不學(xué)舞蹈了吧，你看你每次上完課都累得不成樣子了，而且我聽(tīng)說(shuō)舞蹈考級(jí)即使通過(guò)的話，對(duì)中考加分也是沒(méi)有幫助的，不如我們?nèi)W(xué)書(shū)法、繪畫(huà)也行啊，何必要受這個(gè)苦呢？”聽(tīng)了媽媽的話，我并沒(méi)有改變我的初心，只是更堅(jiān)定了，因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢〞?huì)成功。面對(duì)我的固執(zhí)，媽媽也無(wú)可奈何，只好繼續(xù)讓我學(xué)舞蹈。
果然，功夫不有心人，在我堅(jiān)持苦練了一年后，我已經(jīng)能夠自如地做許多高難度的舞蹈動(dòng)作。并且在嘉興的一個(gè)舞蹈比賽中，我獲得了同組第二名。這個(gè)成就雖然不是很大，但至少可以證明，我離成功又近了一步，只要我一步一步地往上爬，終會(huì)成功的。而對(duì)于那些旁人的議論，并不需要你理睬，只要聽(tīng)取好的就可以了。
正是有著這個(gè)信念一直伴隨我成長(zhǎng)，所以我總能夠戰(zhàn)勝黑暗，迎來(lái)光明。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！即使在雪地里，你也不需要順著別人的腳印走，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)之路上留下一串屬于自己的五彩繽紛的腳印吧！
成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)是一生中最令人快樂(lè)的事。今天我在親戚的陪伴中成長(zhǎng)，我們首先到了電影院，里面人山人海，都在買(mǎi)電影票。這些人們是多么渴望看到那有趣驚險(xiǎn)的電影。我們等了一會(huì)功夫，終于輪到我們了。但門(mén)票已經(jīng)所剩無(wú)幾了，我們失落的離去了。
然后，我們?nèi)チ寺糜蝿俚厮�。那里也有許多人，我們開(kāi)心的走了進(jìn)去。首先，我們?nèi)チ藲g樂(lè)大本營(yíng)，里面有許多項(xiàng)目。其中有一個(gè)攀登項(xiàng)目，既令人害怕又令人激動(dòng)。我先爬了一段，感覺(jué)有點(diǎn)恐高，在親人的鼓勵(lì)下，我終于戰(zhàn)勝了恐懼，攀登到了最高處。
經(jīng)過(guò)快樂(lè)大本營(yíng)一系列的項(xiàng)目后，我們又去了魔幻鏡宮，里面有許多人在“碰壁”，那是一個(gè)有許多鏡子的房間。透明的鏡子很容易讓人判斷錯(cuò)誤，從而撞了鏡子。出來(lái)后，我們又去了“鬼屋”。因?yàn)榭謶�，里面都是幾個(gè)人成群的`去冒險(xiǎn)。在里面，有恐怖的聲音，嚇人的道具，我們都是抓著前面人的衣服摸著前進(jìn)，感覺(jué)過(guò)了好久，終于走到了出口。
最后，我們拖著疲憊的身體愉快的回家了。
成長(zhǎng)作文 篇6
難忘的成長(zhǎng)，包含了媽媽對(duì)我的辛苦。難忘的.成長(zhǎng)記憶作文
在小的時(shí)候，我對(duì)世界充滿無(wú)數(shù)的好奇。沒(méi)有嘗試過(guò)的東西很多，從學(xué)會(huì)走路開(kāi)始。
1歲時(shí)，媽媽總是對(duì)我那么好，我要的東西總會(huì)買(mǎi)。媽媽一次次教我走路，我一次次摔跤，媽媽時(shí)時(shí)刻刻叫我說(shuō)話，教我走路等。
13個(gè)月后，我會(huì)走路了，媽媽總是那么愛(ài)我，疼我，我生病時(shí)，媽媽給我揉肚子，我一會(huì)就不痛了。
5歲時(shí)我在上幼兒園，媽媽接我送我，可是我非常想回家，不想在幼兒園里。媽媽總是開(kāi)導(dǎo)我，讓我不怎么想回家了。
7歲時(shí)我漸漸長(zhǎng)大了在上一年級(jí)了，學(xué)會(huì)了好多好多知識(shí)，有些也是媽媽教我的。
10歲時(shí)，我在上三年級(jí)了，學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)，老師也非常好，回家后，能幫媽媽做家務(wù)了。
記得前幾天晚上吃完飯，我就肚子疼。媽媽帶我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，媽媽一分一秒時(shí)時(shí)刻刻陪著我，我要掛鹽水，媽媽一直陪到我凌晨3點(diǎn)。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大后一定好好報(bào)答你們的！
成長(zhǎng)作文 篇7
這個(gè)長(zhǎng)假我過(guò)得非常充實(shí)。
假期前一天的晚上，我要媽媽給我做數(shù)學(xué)題。媽媽先給我做二十以?xún)?nèi)的加減法，接下來(lái)我自己出了一道題目，這個(gè)假期有多少個(gè)小時(shí)。我很快想出了一種方便的辦法，因?yàn)檫@個(gè)假期里有七天，一天有二十四個(gè)小時(shí)。我先把四給省掉，就變成二十了。把他們所有加起來(lái)，等于140。接下來(lái)，我再把所有的四加起來(lái)，等于28。把兩個(gè)數(shù)字加起來(lái)，一共等于168。我為自己的這個(gè)辦法很自豪。
長(zhǎng)假的第三天，我和我爸爸去看自然博物館。我們走上了一個(gè)陡峭的臺(tái)階，我們來(lái)到了一個(gè)大廳，我們?cè)谶@個(gè)大廳里面看到了四個(gè)恐龍化石，三個(gè)小的，一個(gè)大的。給我印象最深的是那個(gè)大恐龍化石，它有22米高，它的腳站在地上，它的頭頂?shù)搅瞬┪镳^的天花板上。接下了我又參觀了恐龍化石是怎么形成的，第一步一只恐龍死在了水底，第二步它的皮膚和肌肉慢慢腐爛，變成一幅骨架；第三步隨著泥沙慢慢的落下，恐龍骨架慢慢埋葬在地底下；第四部泥沙慢慢的`浮到地面上，結(jié)果有一天有人發(fā)現(xiàn)了恐龍化石。最后我還去參觀了人類(lèi)的進(jìn)化
人類(lèi)先是從猴子長(zhǎng)成的人，世界出現(xiàn)的第一個(gè)人長(zhǎng)得和猴子沒(méi)有什么區(qū)別，慢慢的這些人類(lèi)開(kāi)始進(jìn)化，發(fā)明的東西越來(lái)越多、越來(lái)越好，所以這個(gè)世界就不像以前那么艱苦了。人類(lèi)慢慢的發(fā)明了古代的東西，后來(lái)又發(fā)明了我們現(xiàn)在的生活。參觀自然博物館讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
成長(zhǎng)作文 篇8
時(shí)間像奔赴一場(chǎng)神秘的約會(huì)，匆匆地，匆匆地走了……
六年級(jí)的我，每天在題海里游泳，與奧數(shù)打著圍殲戰(zhàn)，就連在睡夢(mèng)里也不忘背著單詞。
那天夜里，我摸著黑，打開(kāi)了電燈，在書(shū)桌旁默念數(shù)學(xué)公式，等著紅筆在本子上劃著重點(diǎn)，大約過(guò)了三十分鐘，我感到頭昏腦脹，眼神開(kāi)始模糊，緊接著，隨著“咚”的一聲，倒在了地板上。隱約感到母親向房間奔來(lái)……
再次醒來(lái)，映入眼簾的是母親在廚房里忙碌的身影，恍過(guò)神才發(fā)現(xiàn)自己正躺在沙發(fā)上。我搖搖晃晃地坐了起來(lái)，感覺(jué)自己的腦袋有千斤重，仿佛啞鈴一般，母親見(jiàn)我醒來(lái)，向自己奔來(lái)。
“宸妤，醒了就吃點(diǎn)面吧�！彼藖�(lái)一碗牛肉雞蛋面遞給我�！班�，好。”我迷糊地回答。
“媽?zhuān)蚁牒湍阏務(wù)劇蔽矣行╈！澳阏f(shuō)吧。”母親溫和地說(shuō)，“是學(xué)習(xí)嗎？不要那么緊張，一切都順其自然，千萬(wàn)不要給自己壓力，記住了嗎？”
“嗯”母親的'話給了我巨大的鼓勵(lì)，仿佛一下沒(méi)了煩惱，或許，這就是成長(zhǎng)吧！
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