成長的作文范例5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的成長的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
成長像一顆楊梅，有的時(shí)候酸，有的時(shí)候甜，你總猜不透成長的味道。
我記得六歲的時(shí)候，放暑假，我就去了老家，看見幾個(gè)好朋友正在玩捉迷藏游戲，看見他們玩得很開心，也勾起了我的興趣，我跑過去和他們一起玩了起來，不一會(huì)，一個(gè)朋友說：“我渴了，你們渴嗎？”大家異口同聲地說：“我們都渴了。”我說：“要不我們?nèi)ジ舯卩従油跏迨寮彝堤O果來吃，王叔叔家種著一棵大蘋果樹呢�！迸笥讯颊f：“好啊，蘋果不僅可以解渴，還有許多營養(yǎng)呢�！痹捯魟偮�，我們便馬上行動(dòng)起來。
大家觀察了一下，王叔叔不在家，這是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。我?guī)ьI(lǐng)著偷蘋果小分隊(duì)行動(dòng)了起來，看見這棵高大的蘋果樹像一位昂揚(yáng)挺胸的軍人，上面結(jié)著又紅又大的`蘋果，我就更加興奮了。我連忙爬上樹，把這些蘋果放進(jìn)麻袋里，又遞給小伙伴，摘完后，我們邊跑邊吃，準(zhǔn)備從王叔叔家的后門溜走。突然一聲門響，王叔叔進(jìn)來了，我看了看周圍，發(fā)現(xiàn)小伙伴們都跑得無影無蹤，我呆呆地站在那里吃著蘋果，王叔叔像抓小雞一樣把我抓住了。王叔叔打了電話給我媽媽，媽媽把我?guī)Щ丶�，又罵又打，疼痛和自尊心使我在后來的幾天時(shí)間里都不理媽媽。
后來在一個(gè)電視節(jié)目里看到了類似的故事，我終于明白媽媽為什么要教育我，如果沒有媽媽，我現(xiàn)在可能是一個(gè)壞小孩吧。
看吧，成長就是一個(gè)神秘的果子，有時(shí)酸，有時(shí)甜。
成長的作文 篇2
回想童年生活，有過得到一顆棒棒糖的開心，有過摔倒在地的痛苦，有過和朋友玩老鷹抓小雞的愉快，有過被爸爸媽媽打得嚎啕大哭，有過成績被父母獎(jiǎng)勵(lì)的高興……這一切的一切都使我們的童年充實(shí)起來，有趣起來。
我記得那時(shí)，教我的是一個(gè)女的王老師，也在一天的傍晚發(fā)了一張?bào)w檢表，并跟我們說明天早上有一些醫(yī)生來給我們做體檢，所以明天早上空腹來學(xué)校，回家后記得跟爸爸媽媽說，好嗎?我們?nèi)喽颊f好。到了第2天早上，我們一個(gè)個(gè)排隊(duì)整齊，可當(dāng)醫(yī)生拿起針筒抽血時(shí)，我們都害怕的哭了，甚至有幾個(gè)小朋友趁老師不注意從教室溜出去，其中就包括我在內(nèi)，我們幾個(gè)組隊(duì)逃離了這個(gè)鬼地方，我們幾個(gè)偷偷躲在一樓樓梯的下面，但人太多，目標(biāo)太大，我和幾個(gè)小朋友自愿離開這個(gè)地方讓他們藏，但似乎沒地可躲，但就在這時(shí)后面的老師追來了，我們幾個(gè)不管三七二十一就直接爬上了一棵樹，當(dāng)我們看著他們一個(gè)個(gè)從樓梯口被揪出來時(shí)，我們幾個(gè)都在暗自發(fā)笑，可天有不測風(fēng)云，就在這時(shí)樹干斷了，我從樹上掉了下來，頭上腫了一個(gè)包，哭的死去活來，結(jié)果可想而知，除了我他們幾個(gè)都被抓去訓(xùn)話并且還照常抽血等一系列檢查，而我呢!不僅把學(xué)校搬到醫(yī)院里來而且還留了一級(jí)。
高興，傷心，難過這一系列表情都是童年有過的`表情，挫折，難題都是我們童年所經(jīng)歷過的，我們每個(gè)人都不希望自己碰到傷心的事，但是遇到挫折，困難之后的童年會(huì)更加開心、快樂、充實(shí)。
童年，是我成長的地方;童年，更是我們快樂沉淀的地方;童年，更是我一輩子懷念的地方。
成長的作文 篇3
人生如一座山峰，需要去攀登，才能達(dá)到最頂峰。當(dāng)您爬到頂峰時(shí)，再回頭看看身后留下的一串串腳印，那就是成長的腳印。
在幼兒園時(shí)，手里捧著一本小書，聽著老師說：“好好學(xué)習(xí)，天天向上，您們就是祖國的棟梁之才，祖國的未來需要您們?nèi)ソㄔO(shè)�！庇字傻奈夷菚r(shí)就立下“雄心壯志”，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國做出貢獻(xiàn)。
6歲時(shí)，小學(xué)一年級(jí)里，脖子里系著紅領(lǐng)巾，站在國旗下，仰望著鮮艷的紅旗，看五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。在這里，五星紅旗就是我成長的見證。7歲時(shí)，偶爾在書店里看見了【水滸傳】，我便為足智多謀的吳用而高興，為身遭慘境的柴進(jìn)而悲傷，為神通廣大的戴宗而自豪，為力氣神大的魯智深而驚嘆……
我一會(huì)兒高興，一會(huì)兒悲傷，一會(huì)兒自豪……在那里，水滸傳是我成長的'見證。9歲時(shí)，一次數(shù)學(xué)考試，只因?yàn)樯倭艘粋�(gè)符號(hào)而沒有得滿分。為了滿分，我發(fā)誓以后再也不能出錯(cuò)，再也不能粗心大意而丟掉了不該丟的分?jǐn)?shù)。10歲時(shí)，當(dāng)我再立雄心壯志時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不是幼兒園的小學(xué)生了，而是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，這就說明我在成長，我也在努力。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名堂堂正正的中學(xué)生了，我已經(jīng)走過了12個(gè)春夏秋冬，我已經(jīng)懂得了許多道理。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我沒有再像小時(shí)候那樣灰心喪氣，哭著叫著找媽媽。當(dāng)我考出好成績時(shí)，我也沒有為此沾沾自喜。
而所有的這一切，都是我成長的腳印。當(dāng)我回頭看看自己身后留下的那一串串腳印時(shí)，那一串串歪歪斜斜的腳印都見證著我小時(shí)候的幼稚可笑。成長充滿著謎題，各個(gè)腳印都是謎案重重，充滿著歡樂，充滿著悲傷，充滿著迷惑，充滿著好奇……
它時(shí)時(shí)刻刻地圍繞著我，是我永遠(yuǎn)都不能忘記，是我奮發(fā)向上，將以后的路走直，那就是成長的腳印。
成長的作文 篇4
我愛作文，因?yàn)樗o我?guī)碜孕牛瑤砜鞓�，我早已和它成了親密的朋友，我的成長和它有著密切的關(guān)系……
一歲時(shí)，我的家鄉(xiāng)有一種風(fēng)俗——抓周。那是我過一歲生日時(shí)，在一張桌子上擺滿各種各樣的玩具，糖果、書、學(xué)習(xí)用品等，讓我在桌子上挑選自己喜歡的東西。當(dāng)我被媽媽抱到桌上時(shí)，我一把抓住一本作文書，緊緊地?fù)г趹牙铮H朋好友看了都哈哈大笑起來，姑姑打趣說：“你兒子可是個(gè)讀書的料�。」�
三歲時(shí)為了提高我這方面的天賦，爸爸媽媽給我買了許多的作文書，并且每天晚上念給我聽，慢慢地，我就養(yǎng)成一種習(xí)慣，如果爸爸媽媽哪天不給我念，我還睡不著覺呢！
五歲時(shí)幼兒園老師教會(huì)了我拼音、識(shí)字，所以我就可以看懂一些簡單的看圖說話了，這為我寫作打下了良好的基礎(chǔ)。
七歲時(shí)，我讀二年級(jí)了，在我們的班主任陸老師的監(jiān)督下，我每天堅(jiān)持寫日記，因此我在班里獲得了“日記明星”的美稱，這使我對(duì)作文有了一定的了解，也增添了我寫作文的'自信。
八歲時(shí)，因?yàn)橹按蛳铝肆己玫幕A(chǔ)，所以我寫作文時(shí)總是筆耕不輟、文思泉涌。因此我總受到老師的表揚(yáng)。
九歲時(shí)，每次作文比賽都少不了我的身影，盡管我沒有得獎(jiǎng)，但我不會(huì)放棄。
因?yàn)楝F(xiàn)在我還是一只初出茅廬的丑小鴨，所以我會(huì)用我的行動(dòng)編制心中的理想�！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”我堅(jiān)信，只要我勤奮、刻苦，我就會(huì)在作文這篇廣闊的天地里芝麻開花——節(jié)節(jié)高。將來，我一定會(huì)像一只飽經(jīng)風(fēng)吹雨打的白天鵝——展翅高飛。
成長的作文 篇5
大人們總說：“小孩子是最無憂無慮的�！笔獠恢牢覀円灿性S多成長的煩惱，隨著年齡的增加，煩惱也如海水一般慢慢得越積越多。
“作業(yè)”是第一煩惱。
我們每天上學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)，都需要我們的大腦，放學(xué)回家后又要完成老師布置的作業(yè)，我現(xiàn)在是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，作業(yè)又越發(fā)多了起來，語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德、美術(shù)，每天晚上這些都是必不可少的，它們就如同一座大山一樣，把我們壓得喘不過氣來，真是“壓力山大”呀，同學(xué)們都苦苦叫冤。有些人不想寫作業(yè)，又不敢罵主課老師，就罵起別的老師來：“品德老師真真神經(jīng)呀！上個(gè)學(xué)期考品德時(shí)她不給我們復(fù)習(xí)，這個(gè)學(xué)期，不考品德她給我們復(fù)習(xí)不是真的瘋了！話音未落，有一個(gè)人說：“美術(shù)老師也抽筋了，天天上美術(shù)課教我們學(xué)古詩，本來主課就多，上美術(shù)課想放松一下，她還教古詩！”同學(xué)們天天晚上寫到十點(diǎn)，臉上布滿了黑眼圈，無精打采的！
“比”是我第二個(gè)煩惱。
我現(xiàn)在六年級(jí)，媽媽總是拿我和別人做比較，吃飯時(shí)，媽媽又開始了以往的'“教誨”：“你看看人家六樓的姐姐，人家語文滿分120，她就考了117，看看多厲害。人家第一單元，有個(gè)哥哥是晉城一中的第一名，再看看你自己……”總是這樣說一大堆，我有時(shí)候會(huì)關(guān)住自己的房門，說道：“難道我自己不努力嗎？”
唉，六年級(jí)了！我嘗到了煩惱的滋味。六年級(jí)了，我在不知不覺中長大，漸漸從年少無知的夢幻中醒來。我遭遇了挫折，也有了自己的煩惱。在漫長的人生道路上，還會(huì)有更多的心結(jié)，而六年級(jí)——它僅僅是一個(gè)新的開始……
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