優(yōu)秀成長的作文錦集3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長的作文3篇,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
許許多多的人都認(rèn)為成長很快樂,可是我不這樣認(rèn)為,成長中,還有各種各樣的煩惱呢。我這就舉例一下。
原來的我活潑,開朗,現(xiàn)在的我整天都在學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。原來的我非常自由,現(xiàn)在的我煩惱一大堆,現(xiàn)在的我,什么都沒有了,只能與書作伴,誒,壓力山大!
原來,我一完成任務(wù)就可以玩平板,可現(xiàn)在,我剛完成任務(wù),就會有更多的任務(wù)向我迎面撲來。爸爸媽媽完全不顧我的感受,補(bǔ)這,補(bǔ)那,事情一大堆。從此,我的臉上不再掛著幸福的笑容。
一天下午,我完成了任務(wù),本來想玩玩平板,可爸爸吼道:“考的那么差,還想玩平板,美的你!”媽媽也說:“對呀,你考的太差,哪怕把分?jǐn)?shù)提上去我們也讓你玩,可你退步了,不可以玩!卑职肿屛依^續(xù)寫,我那時(shí)傷心極了,我只是偷偷地把眼淚抹掉。
還有,長大以后,會和自己的童年伙伴分離,今后的`學(xué)習(xí)越來越困難,越來越煩。爸爸經(jīng)常用嚴(yán)厲的目光盯著我,我累得真想大哭一頓,可看著爸爸的目光我又憋了回去。
這下,你們知道成長的煩惱了吧。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
在我成長的道路上,發(fā)生的事情猶如沙灘上的貝殼,數(shù)不勝數(shù),它們看似普通,可是對我來說是最珍貴的,它們記錄著我成長上的喜、怒、哀、樂在,我就把那個(gè)最有趣,最令我難忘的講給你們大家聽!
記得,那是一個(gè)陽光明媚的下午,我正在電腦旁玩著游戲,聽著歌,在飯店忙碌的媽媽跑過來,說;幫媽媽買瓶洗潔劑去。說著遞給我二十元錢。我依依不舍的關(guān)了電腦,拔了插座,向小賣部慢吞吞的`爬去,要知道,小賣部離我家可是很遠(yuǎn)滴。!我爬啊爬,!終于到了!我興奮跑了進(jìn)去,激動地問:阿姨,有洗潔劑嗎?洗潔劑,嗯,好像賣光了。。∧俏业萌ジh(yuǎn)的另一家了。哎!爬吧!我爬啊爬,爬了不知有多少時(shí)間,終于到了!我激動地跑了進(jìn)去,問:阿姨,有洗潔劑嗎?阿姨搖了搖頭說:只有一瓶了,不過被那個(gè)小女孩拿走了。。∥液臀业男』锇閭兌俭@呆了!我今天這是神馬運(yùn)氣?我再次爬啊爬又爬了不知多長時(shí)間。啊!終于到了!我心想;一定要有!一定要有!一定要有!一定要有!一定要有!我跑了進(jìn)去,小心翼翼地問道;阿姨,有洗潔劑嗎?阿姨指著一個(gè)地方點(diǎn)了點(diǎn)頭。哇!。∥议_心的飛了過去,買了洗潔劑,又慢慢吞吞的爬了回去;氐郊,我自豪的指著洗潔劑說:嗯,我買下的!然后又氣喘吁吁的打開電腦玩了起來。過了一會兒,在飯店剛忙完的媽媽遞給我一杯熱牛奶,我見了,二話不說,舉起杯子,一飲而盡。媽媽看著我,開心的笑了!哦。∥颐靼琢,幸福是杯熱牛奶啊。
這就是在我成長中最難忘的一件事,它使我至今都難以忘記。
五年級:武進(jìn)
優(yōu)秀成長的作文 篇3
成長的心,像夏天一樣多變,只有不斷地變化,才會不斷地完善自我,一步步走向成熟。成長時(shí)的蛻變,造就成長后的美麗。
在我眼里,成長可以分為三個(gè)階段——自我,失望和執(zhí)著。
在我8歲時(shí),脾氣卻犟得出奇,決不肯讓出半步。那是一個(gè)下午,驕陽高掛,無情地炙燒著大地,那萬縷刺眼的陽光,仿佛在宣揚(yáng)著自己的威武。我正在操場打籃球,那時(shí),我已經(jīng)精疲力竭,再加上十分口渴,完全走不動了,而同伴們一個(gè)個(gè)也坐在地上大口大口地喘氣。我沖著一個(gè)同伴大叫:“去買瓶飲料,快點(diǎn)!我受不了了!”同伴聽后,一臉迷茫地看著我。我見狀,再次沖他喊道:“去買瓶飲料,給我快點(diǎn)!”同伴聽了,板著臉說:“自己不會買!只會命令別人!”聽到這,我馬上就火了,憤怒地說:“買瓶飲料會怎么樣?快點(diǎn)去!”同伴也不甘示弱,同樣回道:“自己去!不要以為自己是地球中心,沒了你,地球依然轉(zhuǎn)動!”我聽了,火冒三丈,但仔細(xì)一想,同伴的話并無全沒道理。是啊!地球的轉(zhuǎn)動不會因?yàn)槲业南ФV,我也不是地球的中心,那我又有什么理由去命令別人呢!仔細(xì)思考著,似乎是我錯(cuò)了。我走上前去,對同伴道了聲“對不起”,接著望向天空。那晴朗的天空映出了我活潑的臉,那一片片白云組合成幾個(gè)字:混蛋吧,王子!從那天起,我學(xué)會了換位思考,也知道了自己不是地球中心的現(xiàn)實(shí)。
第一次蛻變——換位思考是什么?我不再自我。
我12歲那年,受到了一次巨大的打擊,也就是那一次打擊,擊潰了我所有的自信心,從而變得自卑。那時(shí)一個(gè)陽光明媚的早晨,小鳥歡快的唱歌,花草神氣地點(diǎn)頭,一切是那么和諧。可就在這么和諧,美麗的早晨,一張成績單毀掉了這一切!笆裁?5A1B,總分608分。這不是真的吧!”我不敢相信地說道。可然而,這一切似乎都停止了,時(shí)間停止了,鳥鳴消失了,同學(xué)們的動作都停下了……我沉浸在自己的思緒中,完全不知道發(fā)生了什么。我呆呆地望著那張慘白的'成績單,目光呆滯。好比靈魂出竅。直到我知道這一切都是真的,知道這張見證了我的屈辱史的白紙是真的時(shí),我崩潰了。我撲在桌上,把頭低低地埋進(jìn)衣服里,心里在吶喊:為什么?為什么我努力了,我拼搏了,卻還是沒有取到成績。高分?jǐn)?shù),為什么離我這么遠(yuǎn),這么遠(yuǎn)!我太失望了,對自己太失望了,對這成績太失望,對這世界太失望了!這不公平,拼搏卻得不到勝利!在我冷靜下來的時(shí)候,我又沉思著:努力是還不夠嗎?窗外鳥鳴依舊,陽光依舊,刻我的信心卻蕩然無存。一個(gè)聲音在心底呼喊:“有些事情,你拼盡全力,卻無能為力,你嘔心瀝血,卻遙不可及。這就是世界,只有不斷的努力,才會收獲!”
第二次蛻變——失敗的失望,是什么?有些事,拼搏了卻無能為力!
13歲的我,對任何事物都很執(zhí)著。無論是友誼,還是成績,我都追求了。那是一位新同學(xué),剛進(jìn)班級,對一切都很陌生,所以顯得十分內(nèi)向,朋友也少。我是一個(gè)很重情意的人,對任何人,任何物,我都想建立起一份情意。剛開始,新同學(xué)很少理我,幾乎見了面也不打招呼。如此內(nèi)向的一個(gè)人,應(yīng)該很難建立起情意吧!這是所有同學(xué)都認(rèn)可的觀點(diǎn),但盡管如此,那又怎樣,我依舊嘗試著,依舊追求者那份友誼。即使是無能為力,也要拼盡全力。在學(xué)習(xí)上,我力爭第一。首先,是班級第一,其次是年紀(jì)前十,最后是年級第一。我知道,這很困難,或許說是不可能。那個(gè)年級第一簡直就是一個(gè)神,無所不能,毫無破綻。但盡管如此,我依舊執(zhí)著,面對無能為力的事,面對不可能的事,我依舊追求,強(qiáng)者,藐視一切,弱者,仰視一切!
第三次蛻變——執(zhí)著了,就滿足了!
成長在蛻變,一步一步走向成熟。成長的多變,造就成功的喜悅!成長的蛻變——自我,失望和執(zhí)著!
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