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我與小樹共成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-04-29 10:38:15 成長(zhǎng)作文 我要投稿

我與小樹共成長(zhǎng)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我與小樹共成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我與小樹共成長(zhǎng)作文

我與小樹共成長(zhǎng)作文1

  那一年植樹節(jié),春雨綿綿,我在父母的帶領(lǐng)下,來(lái)到了花園,在潮濕的泥土里,種下了一棵希望的小樹苗。小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地立在泥里,小鳥也飛來(lái)為我和小樹歌唱。

  以后,我常常到花園看我的小樹苗,為它澆水施肥。一場(chǎng)暴雨,讓剛抽出嫩芽的小樹站的不穩(wěn)了。爸爸拿一根竹竿,用繩子將它固定好。媽媽說(shuō):“剛種下的小樹苗根沒(méi)有扎牢,很容易被風(fēng)吹倒,需要竹竿幫它!笔前,此時(shí)的小樹苗多像一個(gè)要保護(hù)的.孩子!

  暴風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光明媚。小樹的樹葉像涂了層蠟似的,翠綠欲滴,空氣中滲透著樹葉的清香。我發(fā)現(xiàn)小樹長(zhǎng)高了許多,枝葉更加茂盛了!皹淠窘(jīng)歷風(fēng)雨依然筆直才能成為有用之材,人遭遇風(fēng)雨依然挺立才能成為棟梁之材!眿寢尭嬖V我。

  寒冷的冬天快要到了,我向園丁伯伯要來(lái)草繩,在伯伯的幫助下,把小樹一層一層地裹起來(lái)……

  寒來(lái)暑往,小樹已高出我的頭,不需要像剛開始那樣經(jīng)常澆水。隨著小樹越來(lái)越高,我也懂得了更多道理。小樹,你給我們帶來(lái)了綠色希望,帶來(lái)了清新空氣,保護(hù)了我們的環(huán)境,美化了我們的生活。小樹,你經(jīng)受了嚴(yán)寒風(fēng)霜考驗(yàn),也得到了雨水陽(yáng)光滋潤(rùn),終于你的根更深了,枝頭也能讓小鳥棲息了,我和小朋友也敢圍著你蹦蹦跳跳了。小樹,你是我的好伙伴,我也要和你一樣茁壯成長(zhǎng);我給你取名“燦爛”,希望你能永遠(yuǎn)沐浴在柔和的陽(yáng)光下。希望每個(gè)人都種棵樹,每個(gè)人都要保護(hù)樹木,大自然會(huì)給我們應(yīng)有的回報(bào):在溫暖的搖籃——草地上歇息,在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛的源泉——河流中沐浴綠色每一天。

  小樹,你伴我成長(zhǎng),我也與你同成長(zhǎng);今天你亭亭玉立,明天將會(huì)是參天大樹;今日我是祖國(guó)的花朵,明日必將是國(guó)家的棟梁。

我與小樹共成長(zhǎng)作文2

  再過(guò)幾天就是3月12日的植樹節(jié)了,我們學(xué)校也要去晨陽(yáng)社區(qū),再一次開展“紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林”植樹護(hù)綠活動(dòng)了。

  我記得我上三年級(jí)時(shí)作為優(yōu)秀學(xué)生代表也參加過(guò)這個(gè)活動(dòng),在那里種下過(guò)好幾棵。當(dāng)時(shí)的情景如今我還歷歷在目,我們?cè)谀莾褐矘鋾r(shí),由于我力氣大,所以我得干一些體力活,如拎水,挖坑等重大任務(wù)就交給我了。那時(shí),孫龍洲爭(zhēng)著和我拎,我說(shuō):“好,我們一人一個(gè)桶比賽,看誰(shuí)快,誰(shuí)快誰(shuí)贏,輸?shù)姆N樹怎樣?”“比就比!”他說(shuō)道。我心想:我一定要贏,因?yàn)樗畨蛑螅可以種樹,這樣,我既可拎水,又可種樹,一舉兩得嗎!于是,我倆“斗”了起來(lái),由于我身材大,所以很容易就贏了……

  如今,當(dāng)我去那里時(shí),吃了一驚,那些我們親手栽下的樹,都已長(zhǎng)成參天的大樹了。

  我不僅在“紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林”中種過(guò)樹,在家中其實(shí)我也種過(guò)樹。

  前年的春天,我家買了幾棵桃樹,我見了高興得一蹦三尺高,嚷嚷著:“我今天一定要自己種一棵樹!睜敔斈棠趟齻円宦牼蜆(lè)哈哈答應(yīng)了。只見我先挖了一個(gè)坑,把樹放了進(jìn)去,又埋好了土,接著還倒了半桶水。種完后,我興奮地說(shuō):“原來(lái)種樹很容易嗎!”

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道了樹對(duì)我們的家園——地球有很大的'作用,它還可以造出人們必不可少的東西——氧氣?墒,我還是不明白,既然樹對(duì)我們有那么大的好處,可人們?yōu)槭裁催要去砍樹呢?

  啊,如果每個(gè)人都種一棵樹,我們的世界將會(huì)變成美麗的綠色家園!

我與小樹共成長(zhǎng)作文3

  早春二月,寒氣還沒(méi)有褪盡,但我們的心里暖洋洋的,因?yàn)榻裉烊ブ矘洹?/p>

  同學(xué)們拿著鏟子,提著水桶,興致勃勃地來(lái)到社區(qū)的綠地。綠地里,小草已經(jīng)偷偷地從土里冒出腦袋,白色的柵欄把綠地分成了一個(gè)個(gè)小苗圃。指導(dǎo)老師把我們帶到了第二個(gè)苗圃,發(fā)給我們一顆小樹苗。我迫不及待地拿起手中的鏟子開始挖坑。第一次挖坑真不容易,我戴著手套,彎著腰,緊握鏟子的柄,一陣猛挖,挖得泥土亂飛。挖了一會(huì)兒,我的手便磨出了一個(gè)小血泡,我連忙讓大力氣的`杭田原來(lái)幫忙。

  地里的石頭真多,它們就像一只只攔路虎。我們左一鏟,右一鏟,忙得氣喘吁吁,汗水不斷地從額頭上流下來(lái),我們也顧不上擦,終于挖了一個(gè)西瓜大的坑。杭田原拿著小樹苗,小心翼翼地放進(jìn)坑里,將它扶正。我連忙拿起鏟子,將四周的泥土一鏟一鏟地填進(jìn)坑里。填好土,我和杭田原拿來(lái)裝滿水的水桶,將滿滿的兩桶水全部倒進(jìn)了土里。望著種好的小樹苗,我們的臉上露出了燦爛的笑容。

  這時(shí)戴老師喊起來(lái):“大家快來(lái)看呀,方謇文的小樹與眾不同!”我和杭田原飛快地跑過(guò)去,看見方謇文用小石子將小樹圍成一圈,保護(hù)了小樹苗。

  在大家的努力下,一顆顆小樹苗長(zhǎng)滿了綠地,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外精神。它們挺著腰,嫩綠的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)。我好像看見小樹苗在長(zhǎng)高,長(zhǎng)大,變成了枝繁葉茂的大樹……我也要向小樹苗一樣,快快長(zhǎng)大!

我與小樹共成長(zhǎng)作文4

  小時(shí)候,我稚嫩的心田里就長(zhǎng)滿了一根根綠芽,我酷愛綠色,卻不知什么綠才是最美,我一直認(rèn)為媽媽給我賣的穿著一身綠衣裳的玩具娃娃上的綠色最美?墒菚r(shí)間的見證,它告訴了我綠色美來(lái)源于自然美。

  我常常會(huì)在我家院子里那棵綠油油的梧桐樹下打秋千,那時(shí)梧桐樹才和我一樣高,每次,當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,就和梧桐樹訴苦,和梧桐樹一同玩耍打鬧,將所有煩惱都拋之腦后,一起享受著歡樂(lè)。一起成長(zhǎng)著!

  慢慢地,我長(zhǎng)大了,從一個(gè)目不識(shí)丁的小女孩變成了一名優(yōu)秀少先隊(duì)員,然而,歲月的流逝,使院子里的那棵梧桐樹變成了如今高大的模樣,每天上學(xué)前它都會(huì)向我招手,用慈祥的眼神目送我,使我對(duì)新的一天充滿自信與向往。每天放學(xué)后,它都會(huì)微笑著迎接我回來(lái),鼓勵(lì)我創(chuàng)造更美的明天。

  我越來(lái)越愛這棵蒼翠欲滴的梧桐樹,每到夏天我會(huì)蹲在樹下為它除草捉蟲,每到冬天,我會(huì)用鏟子將樹邊的積雪處理干凈。

  就這樣,我與梧桐樹共度了四年,四個(gè)春夏秋冬,使我明白了,我不僅愛綠色,我更愛這綠色的'梧桐樹,是它為我家的院子添加了光彩,是它為人類送來(lái)了一陣陣歡笑與快樂(lè)。這梧桐樹;四個(gè)春夏秋冬所奉獻(xiàn)的樂(lè)曲不正是最美的綠色嗎?

  現(xiàn)在,我以不再象小時(shí)候那樣,心中長(zhǎng)滿一根根綠芽,往日的綠芽,已經(jīng)變成了院子里的那棵梧桐樹,牢牢的扎根在我的心中,我要讓這棵梧桐樹帶給更多人快樂(lè),讓梧桐樹那獨(dú)有的芳香飄滿人間。

我與小樹共成長(zhǎng)作文5

  “春風(fēng)輕輕吹,春雨沙沙下。南邊山坡上,小樹來(lái)安家。記得勤澆水,別忘多施肥。明年春來(lái)時(shí),滿山發(fā)新芽……”說(shuō)起植樹節(jié),大家一定都不陌生。今天,我們學(xué)校的部分小記者來(lái)到曹老集參加植樹活動(dòng)。

  今天是星期天,本來(lái)應(yīng)該休息的我們?cè)缭缇蛠?lái)到學(xué)校集合了。今天的太陽(yáng)公公是不是也應(yīng)該休假,所以一直懶懶地躲著沒(méi)有起床上班呢?天空霧蒙蒙的,就像蓋了一層輕紗。我們像一群勤勞的小鳥,在春姑娘的召喚下乘車來(lái)到了目的地。我們每人領(lǐng)了一棵小樹苗,來(lái)到自己的土坑前,開始植樹了。大家全都干勁十足,意氣風(fēng)發(fā)。很高興的是,我的爸爸媽媽陪我一起來(lái)參加這次有意義的植樹活動(dòng)。爸爸掄起鐵鍬使勁地往外挖土,累得滿頭大汗;媽媽扶著小樹苗,讓它站得直直的;我在旁邊把爸爸挖的土埋在小樹苗根部,再用腳把泥土踩緊踩平。旁邊還有同學(xué)喊著響亮的號(hào)子:“嘿咻,嘿咻,加油,加油!”……不一會(huì)兒,在我們的`共同努力下,每人一棵小樹苗很快栽完了。大家又接著去領(lǐng)第二棵,第三棵小樹苗……看著這一行行排列整齊的小樹苗,我仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……

  媽媽說(shuō):“你們小朋友就像這一棵棵小樹苗,等待著陽(yáng)光雨露的澆灌,等待著勤勞的人們?yōu)槟銈兯赏潦┓省!眿寢屨f(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我就是小樹苗,爸爸媽媽是我的陽(yáng)光雨露,老師們就是勤勞的人,我們只有在爸爸媽媽老師們的精心照顧和教導(dǎo)下,才能健健康康地茁壯成長(zhǎng)。

  我在心里對(duì)這些小樹苗說(shuō):“快快長(zhǎng)大,快快長(zhǎng)大,跟我一樣,快快長(zhǎng)大。等你們長(zhǎng)大,長(zhǎng)成了參天大樹,就可以把一片綠蔭帶給大家。”

我與小樹共成長(zhǎng)作文6

  我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的優(yōu)良傳統(tǒng),愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松柏的不屈。除了這些精神寄托外,人們更看重他們的.實(shí)用價(jià)值,有了樹才會(huì)有和諧、美麗的大自然;有了樹才會(huì)有清爽、新鮮的空氣;有了樹才會(huì)有高樓大廈、房屋、礦山、鐵路。這“綠色銀行”與人們的生產(chǎn)、生活緊緊相連,因此,植樹造林成為中華民族的風(fēng)尚,綠色家園成為時(shí)代的追求。

  我有一個(gè)小小的愿望,在這綠色家園中,如果能親手種一棵小樹,那該有多好啊!

  今年的3月12日,我的愿望實(shí)現(xiàn)了。那天我和爸爸媽媽漫步在崎嶇的山路上,扛著鐵鍬,拿著樹苗,踏著春風(fēng),撒了一路的歡笑,四周圍繞的群山連綿起伏,千山一碧。

  一來(lái)到媽媽單位植樹的地方,我便拿起鐵鍬鏟了半天,卻只鏟了個(gè)小小的坑,急得我頭上熱汗直流,爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“別急,我來(lái)幫你開個(gè)頭!闭f(shuō)完便將鐵鍬豎在地面上,用腳使勁一踩,鐵鍬深深地鏟進(jìn)了土里。太好了,我心里想。于是高興的從爸爸手里接過(guò)鐵鍬,一鏟一鏟地挖了起來(lái),一會(huì)兒坑就挖好了。媽媽把小樹苗放到坑里扶正,接著我從旁邊鏟來(lái)松軟、潮濕的泥土,把小樹苗的根埋了起來(lái),然后把土踩實(shí),最后再澆上水,小樹就栽好了。

  看著栽好的樹,我想小樹和我一起成長(zhǎng),若干年后,它將是參天大樹,我將是國(guó)家棟梁。

我與小樹共成長(zhǎng)作文7

  1996年4月12日,一個(gè)快樂(lè)的小男孩來(lái)到了這個(gè)世上,那就是我。也就在那一天,爸爸在院子里種下了一棵小樹,希望我和它同成長(zhǎng)。爸爸說(shuō),等小樹長(zhǎng)大時(shí),我也會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)頂天立地的男子漢。

  這是一棵香樟樹。從我記事起,小樹就比我高了。今年夏天,小樹已占據(jù)了半個(gè)院子。沒(méi)事的'時(shí)候,我總喜歡在樹下玩耍,即使是烈日炎炎的中午也不例外。鄰居阿姨也常感激地說(shuō):“你們家的香樟樹不僅綠化了小區(qū),還凈化了這一片空氣,真是造福不淺呀!”

  八月,老天似乎變了臉,幾乎天天刮風(fēng)下雨。小樹在風(fēng)雨中左搖右擺,終于有一天,我發(fā)現(xiàn)小樹不再是那么挺拔了,它半傾著身子,一部分枝葉已觸到了地面。我趕緊找來(lái)兩塊木板,在爸爸媽媽幫助下把小樹固定在木板中間,期盼著它能早日康復(fù)。

  在小樹飽受重創(chuàng)時(shí),我也面臨著生命中最嚴(yán)峻的考驗(yàn)。一個(gè)月前,爸爸因突發(fā)事故永遠(yuǎn)地離開了我們。我感覺自己一下子從幸福的顛峰掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,精神完全垮了。我神情恍惚,對(duì)一切失去興趣,整天郁郁寡歡。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“小男子漢要堅(jiān)強(qiáng)呦!”可我卻發(fā)現(xiàn)她背過(guò)臉去擦眼淚。

  一陣風(fēng)吹過(guò),小樹發(fā)出嘩嘩的響聲,似乎也在說(shuō)小男子漢要堅(jiān)強(qiáng)呦!我又想起爸爸栽樹時(shí)許下的心愿,是呀,我要成長(zhǎng)為頂天立地的男子漢,怎能一蹶不振呢?媽媽含辛茹苦,老師諄諄教導(dǎo)……我抬頭望了望夾在木板中的小樹,它已經(jīng)重新挺直了腰桿,又是一派生機(jī)勃勃了。我情不自禁地握緊了拳頭,小樹,我要與你同成長(zhǎng)!

我與小樹共成長(zhǎng)作文8

  陽(yáng)春三月,春意盎然,太陽(yáng)向地面投下了暖和的光后。周五,三年級(jí)師生一塊去江陰馬鎮(zhèn)植樹。一起上,大家的談笑風(fēng)生從來(lái)沒(méi)停過(guò)。

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的震蕩,我們總算歸宿了手段地,只見一棵棵小樹苗躺在地上。同學(xué)們不甘后人地下了車,巴不得霎時(shí)就幫小樹寧?kù)o家。

  老師一聲令下,大家如火如荼地忙開了。我和馬莘杰、黃欣玥等5位同學(xué)一個(gè)小組,一名同學(xué)把小樹挪到樹坑里,這樹苗的樹干細(xì)細(xì)的,樹枝上帶著綠葉,樹根上還裹著一大團(tuán)泥巴。那位同學(xué)把小樹苗小心腸扶正,-擔(dān)心小樹苗種歪了。這兒兩位小朋友正在培土,他倆彎著腰,雙手緊握著鏟子,腳蹬鏟背,左一鏟,右一鍬,片刻間,他們的臉已紅撲撲了。何處一名同學(xué)正把大塊的土壤弄碎。培好土后,我們手拉下手,圍成一個(gè)圈,你一腳,我一腳,把小樹四周的土壤踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。這時(shí)候,朱姿聞的爸爸給我們拎來(lái)一大桶水,我們急忙用勺子舀了水往新培的.土上倒,小樹肯定是渴得口干舌燥了,一口氣把一大桶水全喝光了。小樹喝足了水,挺了挺身子,跟著和風(fēng)悄悄動(dòng)搖,仿佛在說(shuō):“感謝你們幫我寧?kù)o了家!

  經(jīng)過(guò)大家的連合協(xié)作,一棵小樹總算種好了。我們把妄圖卡掛在小樹上?粗倭⒌男,我在內(nèi)心悄悄-祝福:小樹呀小樹,期望你能洗浴著明媚的陽(yáng)光,喝著甜美的雨水,與我們一道健壯生長(zhǎng)!

我與小樹共成長(zhǎng)作文9

  “環(huán)滁皆山也,其西南諸峰,林壑優(yōu)美……”此刻,我立于瑯琊山南天門上,望著山下那一片片樹林,情不自禁地吟誦起這首歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》,沉醉在這蔥郁的樹林美景中。

  這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“在看什么?”我答道:“在看樹林!卑职殖峦,說(shuō):“是!這樹林的確很美?墒,你知道嗎,像這樣的林海美景,每一天都在急劇減少!薄笆裁?”爸爸看看我,對(duì)于我的驚愕,爸爸摸摸我的頭,繼續(xù)說(shuō)“由于人們對(duì)自然環(huán)境的索取越多,環(huán)境承受的壓力越大,如濫砍森林、濫墾草原,山坡等,使植被遭到破壞,加重了水土流失的程度,擴(kuò)大了土地沙化的面積。據(jù)資料顯示,我國(guó)每年水土流失而損失的土壤達(dá)五十億噸!而且因水土流失,土壤沙化,這樣,我國(guó)土地沙化面積不斷增大,容易形成洪澇災(zāi)害等。有了樹木,就會(huì)阻止泥石流,水土流失,山體滑坡等一些自然災(zāi)害發(fā)生,能凈化空氣,能美化環(huán)境!”“那人們?yōu)槭裁催不保護(hù)保護(hù)樹木?”我忙問(wèn)。爸爸說(shuō):“政府也采取了一定的.措施,在風(fēng)沙侵襲、水土流失嚴(yán)重地區(qū),營(yíng)造了大量的防風(fēng)林、護(hù)田林,如‘三北’防護(hù)林、長(zhǎng)江中下游防護(hù)林、黃河中游防護(hù)林等。這些防護(hù)林一定能成為阻止風(fēng)少侵襲的‘綠色長(zhǎng)城’!但是作為社會(huì)成員的我們,該怎么做呢?”

  這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出一大片一大片蔥郁的森林抵御風(fēng)沙的侵襲,阻止水土的流失!

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我和同學(xué)們一起種了許多小樹,這些小樹在我們精心呵護(hù)下,慢慢長(zhǎng)大,成為我們的朋友,和我們一起共同成長(zhǎng)!

我與小樹共成長(zhǎng)作文10

  今天是我們那里的趕圩日,媽媽帶著我去趕圩去了。

  圩日這天,車水馬龍,熱鬧極了。媽媽和我經(jīng)過(guò)一家賣樹苗的小攤時(shí)。我拉住了媽媽的手,停了下來(lái)說(shuō):“媽媽,我能買一棵小樹苗嗎?我想種棵樹,讓世界添點(diǎn)綠”。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,欣慰地答應(yīng)了。我和媽媽挑了一棵不粗不細(xì)的小樹苗。

  望著這棵小樹苗,我心潮起伏。我想到,不久的將來(lái),這一株小樹苗一定會(huì)長(zhǎng)大,同時(shí)也會(huì)陪伴著我一起成長(zhǎng),更加會(huì)為世界添點(diǎn)綠,我高興極了。

  我小心翼翼的護(hù)著這棵小樹苗并馬不停蹄的和媽媽回家去了。媽媽找來(lái)了一把比我稍高一點(diǎn)的鐵鍬,開始大干起來(lái)了。我自告奮勇地說(shuō):“媽媽,我來(lái)挖坑”。媽媽小心翼翼地把小樹苗放入坑中,我便拿起鐵鍬細(xì)心地給小樹苗填上了土。我看到小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地挺立在大地上,心里比喝了蜜還甜,激動(dòng)地邊跳邊拍手。這時(shí),媽媽喊住了我說(shuō):“還沒(méi)好呢,澆水可是很重要的喲”。媽媽一邊撫摸著我的小腦袋一邊小心翼翼地在小樹苗周圍澆上了水。

  哈哈!兩三年過(guò)去了,我也長(zhǎng)高了,我也從一個(gè)頑皮、不懂事的男孩變成了樂(lè)于助人、愛學(xué)習(xí)、懂事的'少先隊(duì)員,小樹苗也長(zhǎng)出了許多枝葉,葉子顏色更綠了,而且還長(zhǎng)高了一大截,樹干也變粗了一點(diǎn)兒。這時(shí)的樹周圍的空氣很是清新。

  此時(shí),我站在我種下的樹旁若有所思。我的小樹苗一定能長(zhǎng)成一棵參天大樹,會(huì)為人們遮擋熾熱的陽(yáng)光,也會(huì)給世界添點(diǎn)綠。只要人人再獻(xiàn)出一點(diǎn)綠,明天的山會(huì)更青,水將會(huì)更綠,天將會(huì)更藍(lán)我們將會(huì)更幸福。

  讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),每人多種一棵樹,與小樹共同成長(zhǎng),用雙手創(chuàng)造出更美好的生活。

我與小樹共成長(zhǎng)作文11

  誰(shuí)不希望身邊的湖水碧綠如玉?

  誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金?

  誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?

  誰(shuí)不希望腳下的草原綠草如茵?

  這是我學(xué)過(guò)的一首童謠,童謠中那美麗的景象讓人心情舒暢。我們的祖國(guó)雖然在不斷地發(fā)展,但是隨之而來(lái)的一些環(huán)境問(wèn)題卻也讓人擔(dān)心。

  我成長(zhǎng)在城市,但我的老家卻是在鄉(xiāng)村。那里山水環(huán)繞、綠樹成蔭,滿山遍野都是奇花異草。那里的水比城市清,可見小魚小蝦在歡快地游戲,那里的天比城市藍(lán),可以看見小鳥在空中自由地翱翔;那里的山比城市綠,可以看見牛羊在快樂(lè)地吃草,就連空氣都比我們城市好!這是為什么呢?因?yàn)槟抢镉猩、綠草、小溪……而我們城市呢,有些地方植被覆蓋率不高,例如,我住的小區(qū),沿街之處,每當(dāng)有大型車輛開過(guò)時(shí),街上塵土飛揚(yáng),唯有寥寥幾棵小樹苗在隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在傷心地啜泣。每當(dāng)看到這種環(huán)境,我就會(huì)想,要是身邊能多幾棵樹,該多好呀!

  于是,趁著國(guó)慶放假,我和爸爸媽媽從花卉市場(chǎng)買了好些小樹苗,把它們種在老家后花園處。每隔一段時(shí)間,我都會(huì)去給它們松松土,澆澆水,種樹的過(guò)程很辛苦,但是我一想到我們強(qiáng)大的祖國(guó)會(huì)因?yàn)槲业膴y點(diǎn)而更美麗,我就覺得再多的.辛苦也值了?粗@些青翠的小樹苗,我仿佛看到了一片片青翠的樹林,屹立在繁華的都市中,屹立在貧瘠的戈壁灘上,屹立在每個(gè)人的心里。我的心,美滋滋的。

  “小樹,小樹,我的寶貝,快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成參天大樹,讓我們一起努力,成為國(guó)家的棟梁之材,好嗎?”

我與小樹共成長(zhǎng)作文12

  記得在我五歲那年,媽媽帶著我到她的學(xué)校植樹。

  首先,媽媽手把手地教會(huì)了我怎樣挖坑,然后,就讓我自己把樹苗插進(jìn)土坑里,而且還要像鉛筆一樣直。于是,我便開始栽?墒,我已經(jīng)插了一次又一次,卻怎么也插不直,最后,我不耐煩了,索性把小樹苗扔在地上,氣憤地說(shuō):“哼,一棵小樹竟然這么難種,早知道的話我就不種樹了!”在一旁的媽媽看見了,眼睛里出現(xiàn)幾絲鼓勵(lì)的眼神。于是,她便指著一棵水杉,對(duì)我說(shuō):“孩子,你看見水杉那挺得筆直的腰桿了嗎?它是經(jīng)過(guò)了多少年的嚴(yán)寒酷暑才堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)的?如果它沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,能生長(zhǎng)到今天嗎?”我聽了媽媽的話羞愧了,就再一次去種樹。終于,經(jīng)過(guò)一次,兩次,三次……一直到了第十五次,小樹苗終于被我筆直地插進(jìn)了土坑里,啊,我的心里高興極了!最后,小樹終于種好了,我也很辛苦。

  又經(jīng)過(guò)了五年的時(shí)間,我已經(jīng)從一個(gè)只會(huì)唱歌,跳舞的幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)聰明能干的小學(xué)生。我知道了樹可以凈化空氣,樹還可以制成紙,樹的樹枝可以用來(lái)做家具蓋房子等等。突然有一天,我想起了我在年幼時(shí)辛辛苦苦種的小樹。于是,我便懷著激動(dòng)的.心情去看它。到了那時(shí)我種樹的地方,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——當(dāng)年只有一米高的小樹竟然和我一樣變化得那么快,它今天已長(zhǎng)成了一棵參天大樹!多少年來(lái),我沒(méi)有給小樹澆過(guò)一次水,施過(guò)一次肥,鋤過(guò)一次草,涂過(guò)一次石灰,它竟茁壯地長(zhǎng)成了一棵大樹,啊,我又一次沉醉在無(wú)比的喜悅之中。

  同學(xué)們,你們看見嗎?小樹都能在無(wú)人呵護(hù)之下堅(jiān)強(qiáng)地生存下來(lái),我們難道不能嗎?當(dāng)然,我的小樹能生存這么多年,也少不了人們對(duì)小樹的愛護(hù)。所以,我們也一定要愛護(hù)環(huán)境,讓世界充滿綠的氣息。

  我與小樹共同成長(zhǎng)

我與小樹共成長(zhǎng)作文13

  3月12日一大早,我興致勃勃地和媽媽來(lái)到了《德州晚報(bào)》小記者團(tuán)的植樹地點(diǎn),只見已經(jīng)有不少小記者在爸爸媽媽的幫助下熱火朝天地干了起來(lái)。嗬!他們比我還著急呢!我迫不及待地跑上前,看到一棵棵“光頭”樹苗乖乖地躺在被挖好的土坑邊,焦急地等著它未來(lái)的小主人呢。

  我和媽媽挑選了一棵不粗不細(xì)的樹苗,又找了一把鐵鍬,開始大干起來(lái)。我自告奮勇地說(shuō):“媽媽,我來(lái)鋤土!”媽媽把樹苗放到樹坑里,扶好,我端起比自己還高的鐵鍬,使出了渾身的勁兒往樹坑里填土。我從來(lái)都沒(méi)干過(guò)這種活,這可不像我想象的那么簡(jiǎn)單,才鋤了幾下,我就累得氣喘吁吁了。媽媽在一旁給我鼓勁兒:“一次少鋤點(diǎn)土,要把鐵鍬端平,加油哇!”想著我將是這棵樹苗的小主人,我又來(lái)了勁頭。慢慢地,大坑里的土越來(lái)越多,小樹立得越來(lái)越穩(wěn)。在我和媽媽的共同努力下,那棵小樹終于穩(wěn)穩(wěn)地站起來(lái)了!為了讓小樹更加穩(wěn)固,媽媽讓我把填好的土踩實(shí),又往上培了培土。當(dāng)我把寫著我名字和學(xué)校的植樹卡掛在小樹上時(shí),我甭提有多自豪了!因?yàn)槲艺匠蔀樗?小主人了! 我還給它起了好聽的名字——快樂(lè)樹!從今天起,它將與我共同成長(zhǎng),它是我快樂(lè)的好伙伴,我會(huì)經(jīng)常來(lái)看它。

  在回家的路上,我想,今天雖然很累,但是非常有意義。愛護(hù)樹木,要從我做起,從小做起。只要每人多種一棵樹, 我們的家園將會(huì)變得更加美好!

我與小樹共成長(zhǎng)作文14

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”,在這春意盎然的季節(jié)里,我們劉海粟的小記者們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去湖塘玉堂路參加植樹活動(dòng)啦。

  一路上歡聲笑語(yǔ),快樂(lè)洋溢在每個(gè)人的臉上。陽(yáng)光下的小花小草不停地向我們點(diǎn)頭、彎腰,似乎是在歡迎我們?諝庵袕浡ú莸南阄,感覺整個(gè)人都沉浸在花香之中。

  不一會(huì)兒,我們便來(lái)到了植樹現(xiàn)場(chǎng)。現(xiàn)場(chǎng)擺放著數(shù)棵高大的廣玉蘭和植樹工具。我們?cè)诶蠋煹闹噶钕潞褪迨灏⒁谭譃槿舾尚〗M,領(lǐng)取廣玉蘭樹和工具來(lái)到植樹位置,開始迫不及待地種起樹來(lái)。植樹現(xiàn)場(chǎng)大伙都忙的不亦樂(lè)乎,隨處可見我們專注的身影,挖土、松土、培土、來(lái)不得一絲馬虎,最后大家再齊心協(xié)力把廣玉蘭挪入新家,為它填土埋實(shí)。同學(xué)們沐浴在和煦的陽(yáng)光下,個(gè)個(gè)滿面紅光,不久,一棵棵挺拔的.廣玉蘭就種好了。我們小記者們看著自己勞動(dòng)種下的勝利果實(shí)都咧嘴樂(lè)歪了……

  植樹完后,我們小記者們還踴躍向阿姨提問(wèn),了解到了廣玉蘭的開花期,成活期,以及如何為它治蟲護(hù)理等專業(yè)知識(shí),真讓同學(xué)們受益匪淺。

  這次植樹活動(dòng)不但可以讓我們了解植樹的好處,多植樹也為我們的城市綠色出一份力。而且又可以清新一下我們污濁的空氣,美化我們的環(huán)境。我愿今天我種下的廣玉蘭能與我一起茁壯快樂(lè)成長(zhǎng)!

我與小樹共成長(zhǎng)作文15

  星期六,我和媽媽一起參加譯佳英語(yǔ)學(xué)校成立十五周年的校慶活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是“小苗初長(zhǎng)成,譯佳同見證”,活動(dòng)包括:認(rèn)領(lǐng)以自己名字命名并種植小樹苗,并為活動(dòng)月獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

  早上,我早早就起床了,擔(dān)心遲到,還一個(gè)勁兒地催媽媽。當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校,很多同學(xué)都上車等待出發(fā)了,我和媽媽也趕緊上了車,一路上大家唱著英文歌,歌聲不斷,Emma老師還給獨(dú)唱的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖,看著紫色的.棒棒糖,我也很想要,可是我不敢唱,在媽媽和老師鼓勵(lì)下,我唱了一首生日快樂(lè)歌,老師也獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)棒棒糖,我太高興了!

  來(lái)到甕泉莊園,我們下了車,先是大家一起合影留念,然后就來(lái)到坡地上植樹。我自己選了一棵小樹苗,找到了一個(gè)已經(jīng)挖好的坑,媽媽把樹苗立在坑里,我就開始填土了,怕小樹苗被風(fēng)吹歪了,我在坑里填了很多土,一鍬土很沉,我只能半鍬半鍬地填,累得我滿頭大汗。填完土,我用腳把土踩實(shí),然后媽媽把寫有寄語(yǔ)的小木牌掛在了小樹上,我真心希望小樹苗和我一起成長(zhǎng),成為有用之材!

  今天的植樹活動(dòng)雖然很累,但我覺得很有意義。它不僅能讓我們從植樹活動(dòng)中感受到快樂(lè),而且還能親近大自然,培養(yǎng)我們熱愛大自然的情趣,從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木,讓都市的生活添一分綠色!

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