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成長(zhǎng)的煩惱作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂(lè)。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。
在家里，我要充當(dāng)乖乖女的角色，只有在外面沒(méi)有媽媽在的地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西，本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我，使我困惑，我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己，做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪。可是，在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……
每次出門之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個(gè)坐樣，站要有個(gè)站樣，不能大聲笑，見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切，我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟，差點(diǎn)就可倒背如流了，媽媽只不過(guò)是“例行公事”，重復(fù)一遍罷了�？墒沁@些在我看來(lái)，是在我真實(shí)的'外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒(méi)有媽媽的約束，我才能和同學(xué)們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。盡管街上路人看見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒(méi)規(guī)矩�？墒沁@些并不能阻擋我們，我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂(lè)。
我是一個(gè)什么樣的我：媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了，我長(zhǎng)大了。以后，不，從現(xiàn)在開(kāi)始，在家里，我文靜但不死板;在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我，可是，我愛(ài)這個(gè)我，這個(gè)雙面的我。
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受著快樂(lè)，也享受著煩惱!
成長(zhǎng)的煩惱作文2
煩惱，可以使萬(wàn)里無(wú)云變成萬(wàn)里烏云；煩惱，可以讓箭步如飛的人們突然跌倒；煩惱，可以讓正在健康成長(zhǎng)的花兒逐漸枯萎而我，最大的煩惱是作業(yè)太多了。
每當(dāng)一放學(xué)，就能看到三五成群的低年級(jí)學(xué)生在籃球場(chǎng)上玩耍�？矗核麄兺娴枚嚅_(kāi)心呀！一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著燦爛的笑容。我不由地向他們投去了羨慕的目，真想現(xiàn)在就扔下書包，上前去痛痛快快的來(lái)一場(chǎng)球賽。但是，一想到那堆積如山的作業(yè)，我只好背著沉甸甸的書包，垂頭喪氣地回了家。
一回到家，面對(duì)的不是歡樂(lè)的游戲，不是與弟弟們玩耍，而是那應(yīng)接不暇的語(yǔ)、數(shù)、英三科作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，作業(yè)不但沒(méi)有減少，而且還越來(lái)越多。作業(yè)做完了嗎？來(lái)把這個(gè)黃岡小狀元的AB卷做了。耳邊又傳來(lái)了媽媽的聲音。每當(dāng)這時(shí)，我總是悶悶不樂(lè)地提起筆不情愿地做著，一本，兩本我真希望老師和家長(zhǎng)們不要布置那么多的作業(yè)！
好不容易盼到了周末，是我能放飛自我的時(shí)候�？墒�，早被媽媽安排好了各種補(bǔ)習(xí)、作業(yè)當(dāng)我想去找同學(xué)玩時(shí)，都被那震耳欲聾的河?xùn)|獅吼給吼回來(lái)了。我心里嘀咕：要是沒(méi)有那么多的.補(bǔ)習(xí)班我就可以聽(tīng)聽(tīng)我喜歡的英語(yǔ)，打打我喜歡的籃球可是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)呀！
煩惱！請(qǐng)您快離開(kāi)我們吧！讓我們乘著青春的小船兒與煩惱的大海搏斗。相信強(qiáng)者終會(huì)戰(zhàn)勝挫折，奮斗者終會(huì)駛向彼岸，讓我們一起拼搏吧！
成長(zhǎng)的煩惱作文3
正值青春期的我們，每個(gè)人都有自己的煩惱。煩惱就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。但如果生活中沒(méi)有絆腳石，我們又怎會(huì)經(jīng)歷彩虹？我的煩惱我做主。
“同學(xué)們做題一定要細(xì)心，不要忘記加括號(hào)，不要忘記改變符號(hào)，更不要忘記了驗(yàn)算！最重要的是不能落題……”哎，每次聽(tīng)到數(shù)學(xué)老師的千叮嚀萬(wàn)囑咐，我的心都會(huì)咚咚直跳，生怕自己忘記了這些要領(lǐng)，但每次我都會(huì)視而不見(jiàn)般忽略一些小題。每到上數(shù)學(xué)課，更是犯困。根本停不下來(lái)，一到數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，更是傻眼了，上課老師講的'內(nèi)容一點(diǎn)都沒(méi)記住。面對(duì)數(shù)學(xué)卷紙，就好像看天書一樣，完全看不懂。
平時(shí)馬馬虎虎的我，當(dāng)然吃了不少虧。英語(yǔ)考試不是落了一個(gè)字母，就是忘記變復(fù)數(shù)形式。甚至有的時(shí)候急急躁躁的，倦怠英語(yǔ)，心情好的時(shí)候可考出最好的成績(jī)，但一到情緒低落時(shí)，就會(huì)亂寫，根本就不認(rèn)真了。英語(yǔ)老師也曾因此多次跟我進(jìn)行了交流。當(dāng)然，我也明白老師的用心良苦。也希望自己穩(wěn)住性子，不再倦怠。
能夠在燈光之下、舞臺(tái)之上旋轉(zhuǎn)應(yīng)該是每個(gè)女孩子的夢(mèng)想吧。十歲那年我就報(bào)名參加了一個(gè)舞蹈班。但是因?yàn)樽约旱娜彳浂炔粔�，多次被否認(rèn)。但我并不想放棄，生活就好比舞臺(tái)，有壓力才會(huì)有動(dòng)力。我相信煩惱一直會(huì)激勵(lì)我前行的。
生活雖有不盡人意的地方，但是并不會(huì)失去原本的光彩。我要變壓力為動(dòng)力，變動(dòng)力為勝利！有缺點(diǎn)和不足我可以改正。相信自己的努力，我的煩惱我做主！
成長(zhǎng)的煩惱作文4
我每次看到活潑可愛(ài)的小孩子無(wú)憂無(wú)慮的玩著，多么開(kāi)心，多么自由。想想我現(xiàn)在煩惱多得數(shù)也數(shù)不清。人，長(zhǎng)大了總會(huì)有煩惱。
自從上了初中，我的心理壓力就變重了，重得像一塊千金石壓得我不能喘息。初中最大的壓力是學(xué)習(xí)壓力。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你啊，整天就想著上網(wǎng)聊天，最好把心思放到學(xué)習(xí)上。不是媽說(shuō)你，你要為你的前途想想�，F(xiàn)在不讀好書，以你這文憑哪有單位要你？”說(shuō)的也是，現(xiàn)在有許多大學(xué)生都面臨找不到工作的問(wèn)題。我一想到學(xué)習(xí)和以后頭就疼啊。
上了初中，我最不能適應(yīng)的就是初中學(xué)校的學(xué)習(xí)新環(huán)境。初中學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境不同于小學(xué)，我每天都要面對(duì)一張張陌生的臉，以前小學(xué)的同班同學(xué)有的被安排到不同班級(jí)，有的被安排到別的學(xué)校，還有的考上重點(diǎn)學(xué)校。因此，人際關(guān)系也是我的煩惱之一。每到體育課，我看到別的同學(xué)在一起玩的'真開(kāi)心，我看著真想跟他們一起玩�？墒�，我就不知到以怎樣的方式接近他們。我覺(jué)得我好孤單。
我長(zhǎng)大了，與父母看問(wèn)題的角度也不一致了。于是跟父母之間產(chǎn)生了代溝。正應(yīng)為這樣，我與父母都常常發(fā)生爭(zhēng)吵，我自己覺(jué)得我自己能獨(dú)立了，而父母還把我們當(dāng)成小孩事事關(guān)心。相信每個(gè)青少年都有這樣的經(jīng)歷。我想爸爸媽媽什么時(shí)候能尊重我，支持我的選擇。越想煩惱越多。
結(jié)尾：我們長(zhǎng)大了，就有了成長(zhǎng)的煩惱。煩惱是暫時(shí)的，而恒心是永遠(yuǎn)的。我們不要被成長(zhǎng)煩惱推到，而應(yīng)該抬頭向未來(lái)走去！
成長(zhǎng)的煩惱作文5
人有多姿多彩的日子，當(dāng)然有快樂(lè)也有煩惱。
從小，我就有一些乖僻的主見(jiàn)。在房間里擺上一個(gè)秋千，“房間太小，放不下。〞;購(gòu)個(gè)烤箱，制造甘旨甜品，“能夠，等我有空了就買。〞……為什么我的小小希望也不能滿意?小小的.我就現(xiàn)已有了煩惱。
不知從什么時(shí)分起，我漸漸地與爸爸媽媽再處事觀點(diǎn)上有了不合，也少與爸爸媽媽溝通在校產(chǎn)生的趣事。我開(kāi)端養(yǎng)成了每天寫日記的習(xí)氣，便是把看到的、聽(tīng)到的和想到的寫在一本簿本上。記住一天放學(xué)后，我按例從抽屜里拿出日記本。翻開(kāi)日記本，卻掉出一張書簽。我盡管很疑問(wèn)，但也并沒(méi)有放在心上。
第二天，我走進(jìn)家門，乖僻的是，媽媽沒(méi)有出來(lái)迎候我。我心想：莫非她下班還沒(méi)回來(lái)嗎?一邊想著，一邊往房間走去。推開(kāi)房門，只見(jiàn)媽媽慌張地?cái)[弄著桌上的物品，捋了捋頭發(fā)回身看著我。房間想時(shí)空中止了相同，登時(shí)緘默沉靜了。不一瞬間，媽媽打破了這層安靜：“你回來(lái)啦?餓了嗎?我先去煮飯，你快點(diǎn)做作業(yè)!〞
媽媽又故作鎮(zhèn)定地笑著走出我的房間�？此仆５臅郎蠀s多了一本日記本。書中突然呈現(xiàn)的書簽，有突然不見(jiàn)了蹤跡。我沖進(jìn)了廚房，問(wèn)：“媽媽，你是不是看了我的日記啊?〞“是啊!〞媽媽居然振振有詞地答復(fù)，“了解你的悉數(shù)，是我和你爸爸的職責(zé)。〞我跑回房間，鎖上了門，想：為什么我不能有一絲自在，有些事我不想告知任何人，只想自己漸漸了解。你們把我僅有的小自在都掠奪了。想著我就啜泣起來(lái)。哎，太殘忍了!
生長(zhǎng)中的煩惱來(lái)自日子、學(xué)習(xí)、同學(xué)往來(lái)和爸爸媽媽往來(lái)。有些煩惱不算什么，但必定要“化煩惱為正能量〞。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)遇到許多煩惱，我也不例外，接下來(lái)就讓我給你講一講吧。
最近各個(gè)班級(jí)的學(xué)生交往密切，有的是因?yàn)橛泄餐Z(yǔ)言，有的是因?yàn)榕d趣愛(ài)好相同，我也一樣，我和一位五年級(jí)四班的同學(xué)關(guān)系特別鐵，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲液退≡谕粋�(gè)小區(qū)，放學(xué)總是一起回家。所以我們定了一個(gè)規(guī)矩，如果有一個(gè)人放學(xué)時(shí)間比另一個(gè)人早，就要耐心的等待另一個(gè)人。如果有特殊情況就要提前向另一個(gè)人通知。
計(jì)劃進(jìn)行的非常好，可有一次我放學(xué)之后沒(méi)見(jiàn)到他，我就一直在那里等，可值日生都走了，我還沒(méi)有見(jiàn)到他。我跑到教室找他時(shí)，教室已經(jīng)沒(méi)人了，我非常生氣，第二天就和他撕破了臉。我們倆就再也沒(méi)有等待過(guò)對(duì)方了，可我也按耐不住回家時(shí)的寂寞，心里十分矛盾，我如果道歉又該怎么說(shuō)呢？如果不道歉又不想失去這個(gè)好朋友。這個(gè)問(wèn)題一直在我心里，讓我吃飯吃不好，睡覺(jué)睡不香，常常一個(gè)人在床上翻來(lái)覆去睡不著，望著天花板沉思。
周六時(shí)我鼓起勇氣，上樓去找他玩，看看他是否同意。如果他下來(lái)和我一塊玩了說(shuō)明他也不想這樣下去了，如果不同意就只能想其他辦法了�？烧l(shuí)知他就像啥也沒(méi)發(fā)生一樣，下樓后，他向我說(shuō)明了原因，是因?yàn)樗改赋霾盍�，那天他姐姐�?lái)接他了就直接接他回家了，我明白了其中的原因，心里暢快多了。我們倆又和好如初了。
這個(gè)煩惱雖然困惑了好久，但它也告訴了我一個(gè)道理：我們遇到問(wèn)題不要匆忙下結(jié)論，我們應(yīng)該心平氣和的'去解決問(wèn)題。這個(gè)道理將一直印在我的腦海中。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
隨著時(shí)間的飛逝，童年已經(jīng)過(guò)去，回望那童年時(shí)一個(gè)個(gè)的腳印，似乎真的覺(jué)得自己已長(zhǎng)大，不再是當(dāng)年那個(gè)流著鼻涕傻笑著的小傻子；不再是當(dāng)年那個(gè)為了吃棒棒糖而大哭大鬧的橫小子了；不再是當(dāng)年那個(gè)為了隨便到處亂跑愛(ài)搞惡作劇的壞小子了；不再是當(dāng)年那個(gè)為了……
伴隨著這些，我忽然明白了很多事情，但也有了許多煩惱。
學(xué)習(xí)是我的第一大煩惱：
進(jìn)入初中了，學(xué)習(xí)當(dāng)然重要了，初中可是復(fù)習(xí)小學(xué)知識(shí)，為高中打基礎(chǔ)。便每天逼著被禁足在家里，還要面對(duì)成山的資料，每天還要練鋼琴，畫畫，每天睡眠不足，還影響第二天的學(xué)習(xí)。有時(shí)在書房里想想童年的事，是多么的'幼稚啊，但又是多么的向往啊。有時(shí)也會(huì)偷偷的溜出家門，到外面瘋跑，但每次都被發(fā)現(xiàn)，換來(lái)的只是被反鎖在屋里。
煩惱二：媽媽的嘮叨與批評(píng)。
每天早上，媽媽總問(wèn)：“昨天的復(fù)習(xí)題做完了沒(méi)有？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“要是沒(méi)做完看我怎么收拾你�！痹谖易邥r(shí)，媽媽又不是時(shí)的補(bǔ)上一句。在學(xué)校沒(méi)精打采了一天，一回家又被老媽批評(píng)了一頓：“你昨天這些題怎么做的，全錯(cuò)了，以后怎么考上重點(diǎn)高中？”。唉，我只得低頭認(rèn)錯(cuò)，回房做作業(yè)……
……
在夕陽(yáng)西下時(shí)，一位拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的背影，邁著沉重的步伐向前走，只留下一聲沉重的嘆息……
成長(zhǎng)的煩惱作文8
歲月飛逝，漸漸的，我們也長(zhǎng)大了，在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們常會(huì)遇到種種煩惱，我的煩惱，相信在我們同齡孩子中也有。
今年，我十二歲，上六年級(jí)了，馬上面臨著一個(gè)巨大的考驗(yàn)——小學(xué)升初中。雖然只是場(chǎng)考試，可中國(guó)的教育體制讓它變得殘酷。為了這場(chǎng)考試，我每天都要上小升初輔導(dǎo)班，做各種各樣的試卷、習(xí)題，各種各樣的考點(diǎn)要求背誦讓我喘不過(guò)氣來(lái)，巨大的壓力描黑了我的眼圈，沉重的書包壓彎了我的脊梁。仿佛還是昨日，一年級(jí)、二年級(jí)，在學(xué)海中暢游。
三年級(jí)、四年級(jí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)；五年級(jí)，在為理想奮斗著；而六年級(jí)，我已疲憊的再也提不起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣，老師的課不再?gòu)?fù)以前的生動(dòng)，我也不再沉浸在數(shù)字的海洋中。
盡管，我知道，學(xué)習(xí)是我們的本職，我們要對(duì)得起父母的教育，老師的教導(dǎo)。但是，望著院子里那群玩耍的孩子，那是曾經(jīng)的我們。
我知道大家都有壓力，學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、都一樣。可這只是個(gè)考試，只是檢驗(yàn)小學(xué)六年來(lái)所學(xué)知識(shí)。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，是為了懂的知識(shí)，成為一個(gè)有文化的`人，長(zhǎng)大以后為國(guó)家盡自己的一份力量，這才是學(xué)習(xí)的本質(zhì)。可是，現(xiàn)在我們是在為通過(guò)考試而學(xué)，各種各樣的題型將學(xué)習(xí)與知識(shí)之間的本質(zhì)扭曲，讓學(xué)習(xí)由本來(lái)輕松、快樂(lè)變得沉重、痛苦。
這就是我成長(zhǎng)的煩惱，或許我們真的應(yīng)該重新考慮學(xué)習(xí)的意義了。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
我相信每個(gè)人在成?的路上遇到許多煩惱，比如家庭的不理解，朋友的嘲笑或是像我就是學(xué)習(xí)的壓力。我出生在意大利，我父母的意大利語(yǔ)水平也就還好，什么一年級(jí)二年級(jí)都勉強(qiáng)的蹭過(guò)來(lái)了到了
三年級(jí)他們就有點(diǎn)開(kāi)始掉線跟不上了但我很幸運(yùn)的是我隔壁有個(gè)鄰居奶奶非常好，我就每天下午放學(xué)去她家做作業(yè)，過(guò)了一段時(shí)間我們搬家了這也就意味著作業(yè)以后是我一個(gè)大問(wèn)題……就這樣我的作業(yè)到最后都是自己做自己改的。
在小學(xué)的時(shí)候會(huì)經(jīng)常開(kāi)家?會(huì)而也是我最討厭的事，我記得非常清楚有一次我媽開(kāi)完家?會(huì)回來(lái)就告訴我啥也沒(méi)聽(tīng)懂，當(dāng)然越大會(huì)議的內(nèi)容也就越難也就說(shuō)明已經(jīng)不是他們能理解的范圍了。就這樣在一個(gè)下午迎來(lái)了我人生中第一次當(dāng)翻譯，為什么我這樣說(shuō)呢？是因?yàn)楹髞?lái)的每一個(gè)家?會(huì)我媽都帶著我去做翻譯。
我?大了后父母開(kāi)始忙碌起來(lái)也沒(méi)空管我。后來(lái)我也習(xí)慣性的不通知父母有什么家?會(huì)或者是要參加活動(dòng)怕給他們添亂都只能自行解決了(其實(shí)就是全部都給他們推掉了)。比如什么要進(jìn)家?群我都直接用我的號(hào)進(jìn)以為我知道他們一定沒(méi)時(shí)間看信息也一定看不懂。慢慢的我的通訊錄里都是老師們的電話號(hào)碼或者他們的信息。
最后我想告訴我的父母我雖然這幾年下來(lái)我卻是很累也留下了怎么說(shuō)呢一丟丟對(duì)家?會(huì)的.后遺癥吧但我也不會(huì)責(zé)怪你們的，你們也不是志愿來(lái)到一個(gè)語(yǔ)言不通，天不熟地不熟的國(guó)家，你們這一路走過(guò)來(lái)也不簡(jiǎn)單，我知道是為了我們的將來(lái)好才選擇出國(guó)的我非常感謝你們；我最后有個(gè)小心愿在我畢業(yè)的那一天有我初三最后一次家?會(huì)希望你們能夠和我一起參加。永遠(yuǎn)支持你們的Dabble。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……
小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我?jiàn)^力得寫啊寫啊，可作業(yè)今天寫完了，明天還有，似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí)，但其實(shí)我恨學(xué)習(xí)，我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味，苦不言堪。
我努力當(dāng)個(gè)好孩子，可是父母說(shuō)長(zhǎng)大了，并且以許多要求來(lái)要求我也得這樣，我煩惱，我生在苦海。今天我初三了，面臨的是全市統(tǒng)考，負(fù)擔(dān)很重，競(jìng)爭(zhēng)性這么大，我考不好可怎么辦?我每天在擔(dān)心著，迫使我要多做一份AB卷和輔導(dǎo)書，哎，好無(wú)聊，我簡(jiǎn)直沒(méi)有樂(lè)趣!。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí)，我望著一大堆的書，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語(yǔ)文?還是數(shù)學(xué)?還是英語(yǔ)?還是……
我多想有時(shí)間去玩會(huì)啊!去打打羽毛球，看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的'樣子，我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩
成長(zhǎng)的煩惱作文11
自從到中學(xué)以后，學(xué)習(xí)科目增多了，課程也增多了，每天天不亮就要起床，而晚上九點(diǎn)多才能睡覺(jué)，每天都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)，我感覺(jué)我好累！
星期天好不容易有了屬于我的時(shí)間，又要被學(xué)琴占去一大半的時(shí)間。走進(jìn)家門第一件事就是不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，連休息一會(huì)也得不到許可。唉！我好煩！
“就要考試了，還不快復(fù)習(xí)！”老師大喊，唉，有什么話可說(shuō)，快復(fù)習(xí)吧。等到考完試，老師又要對(duì)卷子，抄寫一篇，還要讓家長(zhǎng)簽字。到家少不了一頓批，輕者淚流滿面，重者“七零八碎”。唉！考考考，可真謂老師的法寶。
記得有一個(gè)星期天，早晨，我還在睡覺(jué)，就被媽媽叫醒了，我剛說(shuō)一句：“讓我再睡一會(huì)吧，都累了一個(gè)星期了”，媽媽卻生氣地說(shuō)：“你看看都幾點(diǎn)了，已經(jīng)八點(diǎn)了，還要睡覺(jué)，還不快起來(lái)去學(xué)習(xí)！將來(lái)怎么考高中，更別提大學(xué)了！”我好煩、好煩，真想哭，可是又哭不出來(lái)，我感覺(jué)我每天都會(huì)聽(tīng)到這些話，難道高中、大學(xué)對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)就那么重要？！為什么已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了，一個(gè)星期不看電視，晚上回到家就是寫作業(yè)，寫完作業(yè)就已經(jīng)到睡覺(jué)的.時(shí)候了，好不容易到了星期天，我連多做一會(huì)夢(mèng)的自由都沒(méi)有，更別提放松了！唉！真累！真苦！真煩！
我不知道是不是每個(gè)小學(xué)生都和我一樣，他們是不是也有很多的煩惱，我什么時(shí)候能做一個(gè)快樂(lè)的中學(xué)生？
成長(zhǎng)的煩惱作文12
二年級(jí)的時(shí)候，我瞇縫著眼睛看電視，被媽媽帶去醫(yī)院檢查，確診為真性近視。然后我就帶上了200多度的眼鏡，終于不用那么費(fèi)力的看黑板了，看什么都很清晰。可是好景不長(zhǎng)，最近我又開(kāi)始瞇著眼睛看電視了。媽媽又帶著我去驗(yàn)光了，從以前的200多度加到了400多。
媽媽著急地嘮叨個(gè)不停：“你看你看，業(yè)頭太低了，馬上就加深了，這才兩年不到的時(shí)間！”醫(yī)生說(shuō)：“她正是生長(zhǎng)發(fā)育期，個(gè)子長(zhǎng)得快，近視度數(shù)也跟著長(zhǎng)。平時(shí)不要疲勞用眼，看書或者寫作業(yè)半小時(shí)，就要讓眼睛休息一下。如果好好保護(hù)眼睛，可以延緩度數(shù)加深，近視是無(wú)法根治的，除非成年以后做激光治療。”
從此，我便開(kāi)始了新的生活。上體育課時(shí)，眼鏡就變成了我的一個(gè)煩惱。跳遠(yuǎn)的`時(shí)候不是要掉了就是滑到了鼻尖上。跑步時(shí)，不能跑得太快，時(shí)不時(shí)要推推眼鏡，要不然眼鏡可能就會(huì)掉地上，要是再踩上一腳，那就慘了。每次體育測(cè)試，請(qǐng)同學(xué)幫我保管眼鏡，這樣才能發(fā)揮我的體育才能。
近視真討厭，非常影響我的學(xué)習(xí)和生活，為了使我的視力不再加深，爸爸媽媽給我買了多功能坐姿矯正器，讓我做作業(yè)時(shí)把頭抬高，做到眼睛離本子一尺，有時(shí)間就盡量望遠(yuǎn)。大家聽(tīng)了我的煩惱經(jīng)歷，應(yīng)該知道保護(hù)眼睛的重要性了吧？讓我們一起愛(ài)護(hù)我們的眼睛吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
一天，在政治課上，老師說(shuō)他們小時(shí)候在地上隨便挖兩個(gè)坑，都能玩得津津有味、熱火朝天，可是你們現(xiàn)在就會(huì)上個(gè)網(wǎng)，其他一竅不通。同學(xué)們喊道：還會(huì)足球、籃球。老師又問(wèn)：水平？下面鴉雀無(wú)聲了。
是啊，我們現(xiàn)在什么都不會(huì)，對(duì)外面的世界了解得是少之又少，難怪日本人很早就下結(jié)論：中國(guó)的第三代遠(yuǎn)不如日本的第三代。
除了學(xué)習(xí)、看電視，我不知道還有什么玩的。我很害怕成為一個(gè)書呆子。可是現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)那么激烈，一些很細(xì)微的地方不如對(duì)方，都有可能被淘汰，而這種淘汰就是一敗涂地。人無(wú)論什么時(shí)候都得學(xué)習(xí)，有時(shí)就得被迫地學(xué)，沒(méi)有知識(shí)也無(wú)法在社會(huì)上立足。
那么在那些玩家當(dāng)中，也有不少學(xué)生光知道玩，尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲，要么就不玩，一玩就入迷。學(xué)生在網(wǎng)吧過(guò)夜的例子也有，甚至有些人連著幾周都不回家。
社會(huì)既不需要“書呆子”，也不需要只會(huì)玩的人，而更側(cè)重多方面全面發(fā)展的人�？墒侨绻夜馑缹W(xué)，以后也會(huì)被淘汰；若放縱地去玩同樣也會(huì)被淘汰。有人也許會(huì)說(shuō)，既學(xué)又玩，在玩中學(xué)，兩邊保持平衡。這就是我真正的煩惱，怎樣才能保持平衡，這就是組成成長(zhǎng)之磚的重要組成部分。
我能光學(xué)嗎？我能光玩嗎？我能否既會(huì)學(xué)又會(huì)玩。我不知所措。
�。◥�(ài)玩，是孩子們的'天性，本文提出了如何在玩中學(xué)、在學(xué)中玩的教育哲學(xué)問(wèn)題，這意味著“學(xué)”要輕松愉快，有樂(lè)趣；“玩”則要有層次，有意境，有水平。如何看待艱苦的學(xué)習(xí)過(guò)程，如何讓“苦學(xué)”變?yōu)椤皹?lè)學(xué)”，真正實(shí)現(xiàn)孔子所言“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎！
成長(zhǎng)的煩惱作文14
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
記得有一次，我去圍棋比賽，去的時(shí)候我的信心滿滿，認(rèn)為我一定會(huì)打上，可結(jié)果卻不像想的一樣。第一局就跟一個(gè)和我實(shí)力差不多的小棋手PK我們都知道實(shí)力差不多，靠的就是心理戰(zhàn)術(shù)。剛開(kāi)始的時(shí)候形勢(shì)都差不多，可一到中盤的`的時(shí)候我們就開(kāi)始廝殺了，他有一塊大龍還沒(méi)活干凈，我一點(diǎn)，一撲，一反打我心想著：看樣子他這快棋是活不了了。正當(dāng)我得意的時(shí)候，他卻一招驚天妙手落在了棋盤上，我盯著棋盤看了足足有10分鐘，最后只得認(rèn)輸。這盤棋告訴了我形勢(shì)好的時(shí)候不能大意，更不能不注意棋盤。第二天，我來(lái)勢(shì)洶洶，一直連勝到最后一盤，就差最后的一盤棋就能打上段了，我不得不把心態(tài)調(diào)整回來(lái)，我心里也想著一定要贏。我默默的走到棋盤面前，和我下最后一盤的居然是一個(gè)和我一起學(xué)的同學(xué)，我放松了警惕，可就這因?yàn)榉潘闪瞬艑?dǎo)致最后一盤輸?shù)慕Y(jié)果。我哭著跑下樓，媽媽安慰我說(shuō)：“這次輸了沒(méi)關(guān)糸，下次在努力！”聽(tīng)了她失誤一番話，使我的信心大增，回到家后，我努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備下次的圍棋升段賽......
親愛(ài)的同學(xué)們，我們才剛剛十幾歲左右，成長(zhǎng)路上可能還會(huì)有許多這樣那樣的障礙，當(dāng)你面對(duì)這些煩惱，當(dāng)你失敗時(shí)，你愿意和我一樣勇敢面對(duì)嗎？我相信不放棄是最好的選擇，讓我們一起來(lái)動(dòng)腦筋想辦法，一起來(lái)走上越來(lái)越快樂(lè)的成長(zhǎng)之路！
成長(zhǎng)的煩惱作文15
“還不去聽(tīng)英語(yǔ)！”媽媽又對(duì)著我大聲地喊道。
“聽(tīng)什么聽(tīng)啊，我今天不是已經(jīng)聽(tīng)過(guò)兩遍了？”我厭煩地反詰。
“聽(tīng)過(guò)兩遍就不能聽(tīng)了？明天就要考試了，多聽(tīng)一遍會(huì)死嗎！”媽媽有點(diǎn)被激怒了。
“我現(xiàn)在就是不想聽(tīng)！”我固執(zhí)地大聲回答。
“好，好，你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，以后我不管你了，你自已好自為之吧！真氣死我了……”
媽媽氣得跺著腳罵罵咧咧地走開(kāi)了。
我望著媽媽的背影，心里端時(shí)產(chǎn)生了一絲不忍和后悔。但我還是我行我素，不想聽(tīng)就是不聽(tīng)……
自從我漸漸長(zhǎng)大以后，我才發(fā)現(xiàn)自已己悄悄地進(jìn)入了人生的青春叛逆期，而且還是那么的強(qiáng)烈，經(jīng)常時(shí)不時(shí)地惹惱爸爸和媽媽，并且越來(lái)越難以自我控制。我曾聽(tīng)說(shuō)青春叛逆期的孩子是非常不聽(tīng)話的，常常以自我為中心頂撞父母、老師，有的甚至離家出走。那時(shí)我聽(tīng)了很不以為然，還暗自想道：哪能呢？等我到了青春叛逆期，我鐵定還是一個(gè)乖乖兒！
可事實(shí)證明我錯(cuò)了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到自已到了這個(gè)時(shí)期，也和大多數(shù)人一樣成了一個(gè)叛逆兒。我的'整個(gè)身心陶冶完全改變了，就像變成了另一個(gè)人似的，動(dòng)不動(dòng)就和爸爸媽媽頂嘴、抬扛。有時(shí)明明是想向爸爸媽媽道歉的，可從我口中說(shuō)出來(lái)的話卻完全變了樣，甚至?xí)堑盟麄兏鷼狻Ｎ疫�變得很愛(ài)發(fā)脾氣，如果生起氣來(lái)，真的很難控制自己。那時(shí)，我的大惱好像不是我自己的了，而是由一股強(qiáng)大的“怒氣”在主宰，整個(gè)人的言行只能按它的命令行事。
說(shuō)實(shí)話，青春期的叛逆性格成了我目前成長(zhǎng)中最大的煩惱，我真的好討厭這樣的自己。我多希望自已能夠快些走出這段青春叛逆期，我要時(shí)時(shí)告誡自已：時(shí)刻保持良好心情，努力克制自已，學(xué)會(huì)與人溝通，讓自己盡早走出這該死的青春叛逆期，解除這個(gè)成長(zhǎng)中的煩惱。
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