(優(yōu)選)成長(zhǎng)的作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的作文 篇1
在前進(jìn)的路上,沒有一艘船一帆風(fēng)順,就到達(dá)了終點(diǎn);沒有一個(gè)人一步登天,就收獲了喜悅。至今,我還難忘那次......
我在課外英語班上,成績(jī)一直平平的,不高不低,每次考試全班十二個(gè)人中,我的成績(jī)總是穩(wěn)穩(wěn)地坐落在第三名第四名中,而李子睿同學(xué)都是第一名。我發(fā)誓今年一定要超過李子睿,一定要比李子睿更努力,一定要站在第一名的寶座上!
我可不是語言上的.巨人,行動(dòng)上的矮子,于是說干就干,精心策劃起“伐李”的方案來。
那天,經(jīng)過絞盡腦汁的思考,多方面的思慮后,決定以讀為中心,記、寫為次要中心,開始了努力奮斗。
每天中午,我寫完英語作業(yè)就讀、記,有時(shí)一中午都在復(fù)習(xí)單詞、句子、文章,吃飯洗澡時(shí)放英語口語聽,就連晚上也不放過——一有時(shí)間就寫英語練習(xí)題。沒過多久,我就發(fā)現(xiàn)了不少學(xué)習(xí)方法,能做到單詞滾瓜爛熟,可以背下整本書,句子出口成章的程度了。
盼星星,盼月亮,終于盼來了考試。
我自信滿滿地走進(jìn)教室,等待著考試。其他人都在臨時(shí)抱佛腳,抱著書本啃,只有我和李子睿平靜地相對(duì)而視。
考試時(shí),我下筆如有神,李子睿也鎮(zhèn)定自若,8面的大長(zhǎng)試卷我和他差不多一起做完。
成績(jī)出來了,我以高出李子睿11分的成績(jī)登上了第一名的寶座,我淡淡一笑,一份耕耘一份收獲,付出的努力終究沒有白費(fèi)。
媽媽很驚喜地問我:“你為什么考得這么好?”我“嗯嗯”地清了清嗓子,深深地吸了口氣,但還是沒能掩飾住心中的喜悅,斜視著媽媽,揚(yáng)起嘴角說:“不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人!”
我在成長(zhǎng)的路上,這一次,踩下了一個(gè)完美的腳印。
成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)中的我,性格開朗活潑、好玩又好動(dòng),但也勤奮好學(xué);成長(zhǎng)中的我,做事既認(rèn)真又馬虎;成長(zhǎng)中的我,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn);成長(zhǎng)中的我,愛好廣泛,喜歡閱讀、打羽毛球、滑旱冰、打排球……其中,我最愛打排球,因?yàn)樗苣ゾ毼页钥嗄蛣诘木窈蛨?jiān)忍不拔的意志。
你知道嗎?前一段時(shí)間我們排球隊(duì)訓(xùn)練,教練要我們跑動(dòng)對(duì)墊,其他隊(duì)友都?jí)|的很準(zhǔn),可一到我,就會(huì)墊歪了,隊(duì)友們都怪我。我想,這樣下去也不是辦法啊。有了,在別人休息時(shí)我就練習(xí)對(duì)墻墊球,這樣一定能墊準(zhǔn)的。我暗下決心,在別人休息的時(shí)候,我就自己對(duì)墻練墊球。通過加倍的練習(xí),慢慢的`,我墊的球越來越準(zhǔn)了,隊(duì)友們的埋怨聲也越來越少了。你看,這就是我吃苦耐勞換來的。我相信,一直這樣,一定能早日成為一名優(yōu)秀的排球隊(duì)員的,我堅(jiān)信這一點(diǎn)。
古人云:一份耕耘一份收獲。用在我身上不正好相配嗎?我堅(jiān)信,有付出就有回報(bào)!
這就是成長(zhǎng)中的我:開朗、活潑、勤奮、好學(xué),能吃苦耐勞又意志堅(jiān)強(qiáng)!以后的我可能會(huì)經(jīng)歷更多的艱苦與磨練,但,我會(huì)加倍努力,堅(jiān)持不懈,為理想去奮斗。
成長(zhǎng)的作文 篇3
從襁褓中脫離,從嚶嚶學(xué)語,從蹣跚學(xué)步...直到現(xiàn)在。從《安徒生童話》到《朝花夕拾》;從首首童謠到莫扎特第四十號(hào)交響曲......長(zhǎng)大了。
小時(shí)候,見誰都像見到親人。只要有好吃的,只要夸自己,都會(huì)覺得對(duì)方很好。長(zhǎng)大了,看懂了。有些人嘴上說的都是些客道話,心里,想的什么并不懂。永遠(yuǎn)也不會(huì)懂。
小時(shí)候,最喜歡跟爸爸出去吃飯。有飲料喝,有好吃的。還有人說我漂亮。長(zhǎng)大了,知道了。自己一點(diǎn)也不漂亮。也不愿意跟爸爸出去應(yīng)酬,嘴沒有小時(shí)候甜了,也不喜歡看著虛假的嘴臉吃飯。
小時(shí)候,喜歡纏著媽媽給我講故事,講童話故事,講寓言故事,講各種故事。長(zhǎng)大了,厭倦了。雖然有時(shí)候也會(huì)讓媽媽講,但是更多的時(shí)候還是自己去看。自己去理解。
小時(shí)候,無憂無慮。沒有那么多的作業(yè),想玩就玩,想笑就笑,想哭就哭。長(zhǎng)大了,懷念了。以前多好。不用復(fù)習(xí),不用做題,F(xiàn)在很累,總會(huì)因?yàn)槟橙四呈氯套⊙蹨I。
少了當(dāng)年的勇氣,多了幾分懦弱;少了當(dāng)年的博愛,多了幾分自私;少了當(dāng)年的`快樂,多了幾分憂愁;少了當(dāng)年的矜持,卻多了幾分瘋癲。
想想從前,單單純純的傻小孩,什么都不去想,F(xiàn)在卻什么都要想。
是成長(zhǎng)吧。它帶了許多不快樂,許多憂愁。也給我?guī)砹瞬簧袤@喜。
是成長(zhǎng)吧。在外人看來是芝麻開花節(jié)節(jié)高的喜悅,破繭成蝶的痛苦,也只有自己來品嘗。
對(duì)著鏡子,我笑了。笑我自己,干嘛非要這么感傷,青春的經(jīng)典當(dāng)即永不再贖。干嘛非要計(jì)較這么多,快樂的意義并不在于擁有多少,而是要把握好自己所擁有的一點(diǎn)點(diǎn)。
只有這么一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)小快樂。它也是成長(zhǎng)帶給我的。為什么要忽視呢?即使它很小,即使很短。也要好好珍惜不是么?
春風(fēng)輕輕在臉龐吹過,少了冰冷,多了絲溫暖?墒寝D(zhuǎn)眼便消失不見。好像不曾有過。做夢(mèng)吧,好像從未夢(mèng)過;唱歌吧,好像從未唱過;舞蹈吧,成長(zhǎng)的舞步竟是如此輕盈。
一直認(rèn)為自己是一只烏龜,爬行很慢,理解很慢,成長(zhǎng)很慢,但卻一直不忘向自己認(rèn)定的方向前進(jìn),因?yàn)樾睦镉幸环N渴望,認(rèn)為自己終究能到達(dá)心中的目的地!
為那荒蕪了的歲月,為所有終究要枯萎的薔薇。
成長(zhǎng)的作文 篇4
六月份,天氣很暖,卻也不熱。走在操場(chǎng)上,任陽光灑滿全身,微風(fēng)吹拂,揚(yáng)起衣角。給人一種輕松的感覺。可這似乎只是一種假象。
周五的下午,校園總是有很多人。發(fā)已半白的老人;回校拜訪的成功人士;互相依偎的甜蜜情侶;蹣跚學(xué)步的嬰孩;和我年紀(jì)相仿的青少年;還有即將中考,在操場(chǎng)上揮汗如雨的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。
我坐在操場(chǎng)的長(zhǎng)椅上,呆呆的.看著他們。眼睛毫無焦距,似乎我能透過他們看到一些別的東西。是什么呢?是我的記憶,我的成長(zhǎng)。
是啊!從懵懂到成熟;從無知到博學(xué);從牙牙學(xué)語到出口成章;從蹣跚學(xué)步到大步流星......我們每個(gè)人都在成長(zhǎng),都在學(xué)著,去面對(duì)生活,去體驗(yàn)人生百味。酸甜苦辣咸,無一例外,我們都要一一品嘗。
可是,這些我卻不愿意去承認(rèn);蛘哒f,我不敢承認(rèn)。因?yàn)槲抑,成長(zhǎng),意味著責(zé)任。
有時(shí),我們希望快快長(zhǎng)大,去獨(dú)立生活,擺脫生活中規(guī)則的束縛。聽起來很瀟灑,可我們從未想過,我們是否有那個(gè)能力,去獨(dú)立背負(fù)這一切。,所以,這也只不過是青春的叛逆。
有時(shí),我們又想永遠(yuǎn)停留在兒時(shí)。因?yàn)椋瑑簳r(shí)生活的無憂無慮,自由滿足,是我們一生中最珍貴,最值得回味的美好記憶?墒,這也是受到生活沉重打擊后,想要擺脫責(zé)任的一種想法。
可是,我呢?我從未想過未來。或者說我從不愿意去想這些。我一直在逃避。即使我知道,這些我必須去承擔(dān)。
我低垂下眼瞼,一會(huì)兒。又抬起頭。
操場(chǎng)上人依舊不斷。天臺(tái)上放著令人感到興奮的歌曲。我的目光追隨著即將中考體育的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。每一個(gè),都是汗流浹背,但是每一個(gè),臉上都充滿堅(jiān)定......
一會(huì)兒,我站起來。眼中不在一片迷惘。心中,也有一些東西悄然變化.....
其實(shí),成長(zhǎng)有時(shí)是漫長(zhǎng)的日積月累,有時(shí),卻是剎那間的醍醐懂得。
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