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(實(shí)用)煩惱的成長(zhǎng)作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中難免會(huì)遇到許多煩惱,我也不例外,接下來就讓我給你講一講吧。
最近各個(gè)班級(jí)的學(xué)生交往密切,有的是因?yàn)橛泄餐Z言,有的是因?yàn)榕d趣愛好相同,我也一樣,我和一位五年級(jí)四班的同學(xué)關(guān)系特別鐵,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲液退≡谕粋(gè)小區(qū),放學(xué)總是一起回家。所以我們定了一個(gè)規(guī)矩,如果有一個(gè)人放學(xué)時(shí)間比另一個(gè)人早,就要耐心的等待另一個(gè)人。如果有特殊情況就要提前向另一個(gè)人通知。
計(jì)劃進(jìn)行的非常好,可有一次我放學(xué)之后沒見到他,我就一直在那里等,可值日生都走了,我還沒有見到他。我跑到教室找他時(shí),教室已經(jīng)沒人了,我非常生氣,第二天就和他撕破了臉。我們倆就再也沒有等待過對(duì)方了,可我也按耐不住回家時(shí)的.寂寞,心里十分矛盾,我如果道歉又該怎么說呢?如果不道歉又不想失去這個(gè)好朋友。這個(gè)問題一直在我心里,讓我吃飯吃不好,睡覺睡不香,常常一個(gè)人在床上翻來覆去睡不著,望著天花板沉思。
周六時(shí)我鼓起勇氣,上樓去找他玩,看看他是否同意。如果他下來和我一塊玩了說明他也不想這樣下去了,如果不同意就只能想其他辦法了?烧l知他就像啥也沒發(fā)生一樣,下樓后,他向我說明了原因,是因?yàn)樗改赋霾盍,那天他姐姐來接他了就直接接他回家了,我明白了其中的原因,心里暢快多了。我們倆又和好如初了。
這個(gè)煩惱雖然困惑了好久,但它也告訴了我一個(gè)道理:我們遇到問題不要匆忙下結(jié)論,我們應(yīng)該心平氣和的去解決問題。這個(gè)道理將一直印在我的腦海中。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
多姿多彩的生活,就好比一場(chǎng)秀舞賽,每個(gè)人都盡情地舞蹈著絢麗多姿的舞步。但是,有時(shí)難免會(huì)出點(diǎn)差錯(cuò),甚至偶爾會(huì)踩到別人,引起不滿或誤解。然而,只要你正確掌握舞步,靈活運(yùn)用,依然會(huì)跳出令人刮目相看的舞姿。而成長(zhǎng)后的煩惱,就猶如跳錯(cuò)舞步一樣,是無法避免的。但我決不會(huì)畏懼和退縮的。
有一次,是在我小學(xué)五年級(jí)的一天早晨,當(dāng)太陽(yáng)日上三竿時(shí),天空萬里無云。我校正舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我是參加100米賽跑的。當(dāng)藍(lán)天上盤旋過幾只鳴叫著的燕子,裁判員的哨子,“噓——”地一聲響。我們幾個(gè)參賽選手就立刻到起跑線準(zhǔn)備,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,信心十足。裁判員的哨子又一次吹響:“噓——”,選手們便像脫僵的野馬似的飛快地向終點(diǎn)沖去,腳下生起的塵土在空中狂舞著,好一幅野馬奔騰圖!以前我的體育成績(jī)一向很好,所以我對(duì)自己信心百倍,老師也對(duì)我信任有加,胸有成竹地在終點(diǎn)迎接我。正當(dāng)這時(shí),我腦中,忽然閃過一個(gè)什么念頭,于是,心不在焉的,不留意被跑道上的一塊石頭絆了一腳,被扭了一下,于是就從第一名落到了最后一名。在終點(diǎn)春風(fēng)滿面地迎接我的老師開始擔(dān)憂了,臉上不再有那種對(duì)我充滿自信的笑容,反而露出了極不滿意的`神情。這時(shí),我心里像懸著一塊極重的石頭,就像正在天庭采花的仙女一下子落到了人間的萬丈深淵一樣,以最后一名的落伍成績(jī)跑到了終點(diǎn)。第一名的那位選手高興得一蹦三尺高,她的老師對(duì)她也十分滿意,愛護(hù)有加,又是送水,又是捶背捏腳的,她就像得到寶貝一樣,開心得合不攏嘴。這時(shí),我的班主任老師走了過來,看著她那嚴(yán)厲的表情,手中那瓶原為我準(zhǔn)備的礦泉水也再不會(huì)遞到我
的手里了?粗蠋熌菑垉瓷駩荷返哪槪倚捏@膽戰(zhàn)地,不敢告訴老師實(shí)情。忽然,一句“你是怎樣回事?!”的嚴(yán)厲的話語從老師口中脫口而出,“平常,你的體育成績(jī)不是很好嗎?這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上得第一名就應(yīng)是穩(wěn)扎穩(wěn)打的吧!但是怎樣會(huì)落到最后一名呢?這次班里的臉都被你丟盡了……”老師說的一字一句,都像錘子一樣敲打著我的心。
老師啊!你可曾想過,我是有若情的呀!難道你認(rèn)為參加運(yùn)動(dòng)會(huì)只是為了爭(zhēng)一個(gè)第一嗎?重在參與!我真的不知該如何向您解釋,我更不明白該如何向同學(xué)們解釋。于是,我不僅僅受到老師的不滿,還經(jīng)常受到同學(xué)們對(duì)我的指指點(diǎn)點(diǎn),和背后對(duì)我的竊竊私語。
生活中的煩惱!有時(shí)令人望而生畏,有時(shí)又令你無可奈何,甚至只能讓不爭(zhēng)氣的淚水肆無忌憚地滂沱……但是,我不會(huì)被煩惱嚇倒,我會(huì)竭盡全力地想辦法解決,并對(duì)煩惱大聲地喊一聲:“我不怕你!”
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)過程,在成長(zhǎng)中都有自己的快樂與煩惱,我也并不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和煩惱的一件事。那天我正和同學(xué)玩的高興呢,這時(shí)可以說是我的知心朋友的“她”向我走來,還沒等我開口,她就指著我的鼻尖,氣勢(shì)洶洶地問道:“呂寧,你真不夠朋友,竟在同學(xué)面前說我的壞話!蔽覐埓罅俗彀,露出了驚詫的樣子,問道:“我什么時(shí)候說過你的壞話了?你不要誣陷好人!彼娪腥藝^上來,便越說越起勁,簡(jiǎn)直像一頭發(fā)瘋的獅子吼道:“你不要再狡辯了,我這回可看清你的真面目了,我要跟你絕交!”當(dāng)時(shí)無論我如何解釋,她都不聽。
從此以后,不管我做什么,她都在背后指指點(diǎn)點(diǎn),說風(fēng)涼話。而我始終是在默默的忍受著,頭腦始終在思考,就連做夢(mèng)也在琢磨這個(gè)問題:為什么?為什么······慢慢地我開始有些承受不住那些閑言碎語,煩惱接應(yīng)而至,我的心里一直問她,你可曾記得我說過的`那句話:朋友不是在你成功時(shí)送鮮花的那一位,而是讓你不斷攀登的基石。朋友應(yīng)該開誠(chéng)布公,可你這么做只能讓我們彼此受到傷害。朋友,不要讓煩惱圍繞在我們的身邊,我們的成長(zhǎng)應(yīng)該充滿著快樂!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
以前,每天我媽媽回家都問我表現(xiàn)好嗎?我的內(nèi)心總是很害怕,覺得自己在學(xué)校表現(xiàn)不怎么樣。我一年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候每次都是很差的成績(jī),老是被爸爸揍。
一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候我的.學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸好了起來,學(xué)了毛筆、京劇等課程,我爸爸對(duì)我說:“學(xué)了毛筆之后怎么硬筆變得這么差,這樣還不如不學(xué)呢!花錢白受罪!焙髞韹寢屔鷼饩统闪宋业臒⿶,我總對(duì)她說:“你別生氣了,干嘛生氣嗎?”媽媽總是回答:“不是你的成績(jī),而是你的學(xué)習(xí)態(tài)度!蔽铱偸瞧婀治业膶W(xué)習(xí)態(tài)度不好嗎?我感覺還行吧,還值得生氣嗎?
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