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我的成長作文

時間:2023-12-31 14:20:53 成長作文 我要投稿

我的成長作文(優(yōu)選)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我的成長作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的成長作文(優(yōu)選)

我的成長作文 篇1

  小雨淅瀝瀝的下著,憤怒、不甘、悲傷在我心中不斷翻滾著。我索性拋開傘,一個人孑孑地走在路上,唇角勾起一抹笑,帶著淡淡的苦味。

  期盼·詩一樣美好

  手里緊攥著準備了一個月的簡歷,汗水已經(jīng)不知不覺淌滿整個手掌心,心里一遍又一遍默背著那些已滾瓜爛熟的資料,強迫自己冷靜下來。但當(dāng)我走進面試房間的那一刻,突然發(fā)現(xiàn)自己有些慌,有些迷茫,回答完了問題,我木訥地走出了教室。

  夕陽的余暉溫柔的穿過窗欞,折射出溫暖的.顏色。心中慢慢升起一種捉不透的感覺,又忐忑、又興奮、也有期待……

  不甘·刀一樣殘酷

  手顫抖地握著手機,目光不甘得一遍又一遍掃過屏幕,可依然呈現(xiàn)的是那短短的一句話,它像刀子一般刺入我的胸膛,掀起萬仞驚波。為什么?為什么?!我號啕著,任憑眼淚劃過我的臉頰。書桌上堆積如山的資料像是個猙獰笑著的怪物,無情地嘲笑著我的失敗。手機屏幕上映出我慘白無光的臉,我的心一點一點的沉下去,墜入海底,自己無力地癱瘓在地板上。

  我累了,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我徹徹底底的輸了。

  在晶瑩的淚珠中,我看見了狼狽不堪的自己。

  樂觀·花一般堅強

  把自己關(guān)在房間已經(jīng)一下午了,我還是不知道怎樣拾起情緒去面對未來。偶然一抬頭,瞥見了一抹純潔如雪的白色——是一株野百合,它嬌嫩的綠莖深深插入石頭的夾縫中。這野百合竟然不懼風(fēng)雨,在這貧瘠的環(huán)境下生長出如此可愛的花,為什么?因為它懂得堅強,把曾經(jīng)的痛苦與磨難化為自己成長的動力,雖然可能會受傷,但,他知道現(xiàn)在的一切磨難都是在為未來做準備。連花都如此堅強,我又有什么理由退縮呢?我重新站了起來,臉上綻放著和以前一樣純真的笑容。

  就這樣,我跌跌撞撞地走過了小升初。我已經(jīng)釋懷了,如今的我依然是那個樂觀堅強,嘴角永遠帶著微笑的女孩。也許,這就是我眼中的成長吧!

我的成長作文 篇2

  不久前,我滿黑石渡小學(xué)五六年級同學(xué)去了素質(zhì)教育基地,再那兒的點點滴滴我都記憶猶新。

  到了那而吃晚飯,我們就上床睡覺了。第二天的第一節(jié)課,是我們大家最怕的軍訓(xùn)課。一上課,不只為什么。全班都被教官責(zé)備:“你們跟我把左腳向前、伸直。右腳不許著地,腳尖著地。跟我作好,不作好就這樣定一個鐘頭!”嚴厲的教官在我們大家面前,聲音很大。嚇得我們這些搗蛋鬼一個個“魂飛魄散”!在這樣嚴厲的教官面前,我們當(dāng)然不敢再“肆無忌憚”,只好服從。過了10鐘。我們便開始學(xué)習(xí)軍訓(xùn)課該學(xué)的東西。那嚴厲的教官上起課來可是一個比一個仔細。我們在40分鐘里學(xué)了:“稍息”、“向右看齊”、“站軍姿”等幾個軍事動作。接下來的40分鐘里我們就在那寬廣的操場中的綠色的草地上做游戲。游戲時,我們大家一個個都被那變了樣的教官逗得捧腹大笑。令我驚奇的是那樣嚴厲的教官怎會變得如此幽默?竟然把我們挑逗的一個個笑逐顏開、紅光滿面。

  湘繡課上,那位年輕的女老師向我們講述了刺繡的起源及發(fā)展,只見她一字一字脫口而出,口吃流利?梢娝龑Υ汤C這門藝術(shù)的喜愛和知識的了解?粗瑢W(xué)銹得好似生龍活虎。左邊那位同學(xué)銹的作品脫穎而出。我想:真象一個“淑女”?粗'作品,大家拍手叫好。此時的我既羨慕,又嫉妒。

  臨走時的籃球賽,我更是忘不了。我們?nèi)挛宄墓し蚓挖A了五年級。準備和三班一分高下時,他們的隊員“失蹤”了。裁判判我們——6⑴班勝利了。此時,我心理還是酸酸的。

  總之,一句話:這次活動的點點滴滴都到盡了我生活中的酸甜苦辣!

我的成長作文 篇3

  一直有一股力量在引領(lǐng)著我成長,現(xiàn)在回想,那就是父親的教誨。

  ——題記

  現(xiàn)在回想起來,那次因為貪玩受到的父親的教誨令我受益終生。

  那天,是一個炎熱的下午,我悄悄地走進客廳,趁爸爸睡覺,放下作業(yè),打開電視。為了不被發(fā)現(xiàn),我開了靜音模式。

  我沉迷在電視中看得津津有味,渾然不知爸爸已輕輕地走到了我的身后?粗腥さ碾娪埃也唤Τ隽寺。當(dāng)我不經(jīng)意間回頭時,猛然看見了站在身后的爸爸?諝馑查g凝固了,爸爸的目光中充滿了嚴厲。為了緩解尷尬,我憋了半天終于憋出一句:“爸,醒……醒啦!”出乎意料的是,爸爸并沒有大聲地斥責(zé)我,只是點了點頭,說道:“當(dāng)初,我像你這么大的時候也很愛玩,差點放棄了學(xué)業(yè)!卑职终f得很平淡,好像這不是他經(jīng)歷過的事,但我從他的眼神中讀出了他的懊悔、自責(zé)。

  爸爸頓了頓,繼續(xù)說道:“真是可惜了那段時光呀,我走了另外一條路,如果當(dāng)初我能再努力一下,或許生活會更好!”說完,他重重地嘆了一口氣,這是父親對我的教誨,這是他用自己的一生總結(jié)給我的教誨。

  我默默地關(guān)上了電視,開始做作業(yè)。

  在此之后,每當(dāng)我貪玩時,都會想起父親的教誨,想起父親那令我無法忘懷的眼神,想起父親那聲沉重的`嘆息,這時,我就能管住我自己那顆貪玩的心,讓自己靜下心來。

  父親的那一番教誨,那個眼神,那聲嘆息,似乎成了他這一生的標志。

  父親的教誨,給我留下了難以磨滅的記憶,是他用他一生得到的經(jīng)驗教誨引領(lǐng)我成長,讓我努力做最好的自己。

我的成長作文 篇4

  父愛如山,不錯的,從小父親就告訴我許多蘊含深刻道理的話,讓我受益匪淺,現(xiàn)在我把它記錄下來,作為一生的珍藏。

  行云,流水

  “行云”是指做人要像天上來回游動的云一樣,任憑風(fēng)把它吹到何處,隨風(fēng)而變,都沒有一絲怨言;像“流水”一樣,任憑它流到哪里,隨河而變,遇彎則彎,爸爸的主要目的是教會我順其自然。

  寬容,理解

  爸爸在我耳邊說得最多的基本上就是這兩個詞了。每次回家,爸爸都會問問我這星期的心情怎么樣,做到寬容了么?我點了點頭,爸爸對我說:“你一定要做到寬容和理解,寬容別人并不代表你錯了,并不代表你向他道歉了,而是給你自己心靈上一份慰藉,每當(dāng)你寬容對方的時候,對方也寬容了你,當(dāng)你理解對方以后,對方也就理解了你!有時候自己也不一定對!

  鏡子

  當(dāng)你聽到這個詞時,可能會很陌生,鏡子有什么不同的?不就一個功能————反射么?但就是因為他這個不起眼的功能,卻能告訴人們一個深刻的`道理。我們都知道鏡子的功能是反射出現(xiàn)實社會的真實景象,它的特點是:亦紅映紅,亦綠映綠,當(dāng)我們從鏡子前過去以后,它就像原來一樣,什么都沒有了,爸爸是想教會我——每當(dāng)一件事過去時,就不要再往心上放了,如果心上放得多了,人就會痛苦和煩惱,過去就過去了,昨天已經(jīng)過去了,明天的太陽還是會升起。我聽完以后不禁嘆服,爸爸竟然能從一個不起眼的東西反映出一個大道理!

  以上就是父親的話的一部分,現(xiàn)在上了初中,爸爸給我講的道理一直伴隨著我!

  爸爸——您的話我會讓它伴我一生!

我的成長作文 篇5

  誠信是石,敲出星星之火;誠信是火,照亮夜行之路;誠信是路,引你走向黎明。古人說:“誠信是金”一個有誠信的人就等于擁有了一切。

  記憶的相冊帶我翻回那特殊的一天。記得那是小學(xué)二年級放暑假的時候。一天,媽媽回來對我說:“你這些天抓緊做暑假作業(yè),過幾天,爸爸媽媽帶你去日照的海邊玩。”“真的呀!”我很久以前就從網(wǎng)上了解到那里有美麗的沙田,碧藍的海水,當(dāng)聽到媽媽這么一說,我整個人都沉浸在無限的想象之中。這天下午,鄰居小妹妹來我家玩,我就迫不及待的把要去海邊的消息告訴了她,小妹妹一聽,非常的羨慕,于是我們兩人嘰嘰喳喳的討論起海邊的場景,雖然我倆誰都沒去過,但此時此刻我倆仿佛已身臨其境的坐在了海邊,腳下是軟軟的沙灘,頭上是藍藍的天空,眼前是一望無際的大海。直到傍晚,小妹妹才依依不舍的回家了,臨走前她欲言又止的說:“小姐姐,你回來的時候能不能幫我在沙灘上撿一些美麗的海螺和貝殼呀?”“好!沒問題,我一定幫你撿回來”我不假思索的回答。

  終于到了出發(fā)的那天,一早起來我就興高采烈的背起行囊,蹦蹦跳跳的跟在爸爸媽媽身后,出了門口就遇見了鄰居小妹妹她再三叮囑我,別忘了給她帶貝殼。

  當(dāng)天的傍晚,我們就抵達了盼望已久的日照。來到海邊,海風(fēng)拂面,風(fēng)中夾雜著一股淡淡的海腥味。放眼望去,海連著天、天連著海,金色的沙灘連綿到城市的邊緣,我開心的拉著爸爸媽媽沖入海的懷抱,乘著風(fēng),踏著浪,陽光照在海面上,像是撒上了一層金子,波光粼粼。一束束浪花打在金色的沙灘上,發(fā)出嘩嘩的聲響,像是熱情的主人在歡迎遠方來的客人,我在沙灘上快樂地奔跑堆沙,和媽媽在海中互相潑水嬉戲,開心快樂的同時答應(yīng)幫小妹妹撿海螺的事早就被我拋到九霄云外去了。

  轉(zhuǎn)眼之間就到了要回家的日子。在車上,我還沉浸在快樂之中,突然,媽媽問我:“你是不是有一件事沒做呀?”我聽了后腦子里仔細的`想了一遍:“沒有啊,要做的我都做完了!薄澳谴饝(yīng)幫小妹妹帶的海螺貝殼你撿了嗎?”“我。。。 …”頓時,我想起了答應(yīng)小妹妹的事情,糟了我全忘記了,但是現(xiàn)在已經(jīng)來不及了,怎么辦?“我就說海邊撿不到貝殼吧!蔽倚睦锴宄@樣撒謊不好,但是不這樣說的話,我又能怎樣面對小妹妹呢!凹热荒阋呀(jīng)答應(yīng)別人了就一定要做到,現(xiàn)在你還要撒謊騙別人,你覺得這樣對嗎?做人可以沒錢、沒權(quán),但是一定要誠實守信,不然大家就再也不會相信你了!甭犕陭寢尩脑,我的臉通紅通紅的,心里也暗暗地悔恨“拿去!边@時媽媽遞給我一個袋子,打開一看,天哪!里面有好多漂亮的貝殼,我含淚微笑著說:“謝謝媽媽,我以后一定做到誠實守信。”

  如果說人生是一座莊嚴的城堡,那么誠信就是堅固的地基。在生活中,唯有以誠待人,別人才會以誠相待。

我的成長作文 篇6

  校訓(xùn),是一所學(xué)校的靈魂。它體現(xiàn)了學(xué)校的鮮明個性,是學(xué)校人文精神的外在體現(xiàn),是學(xué)校歷史與文化的深厚積淀。

  “求知明理,以就懿德”是我們學(xué)校的校訓(xùn)!扒笾北闶乔蟮弥R,探索知識;“明理”便是明白道理;“以就懿德”便是可以成就美好的品德。

  在學(xué)校里,我們要遵守紀律,尊重老師;在班級里,我們要團結(jié)友愛,共同拼搏;在學(xué)習(xí)中,我們要勤奮好讀,溫故知新;在比賽上,要以“友誼第一,比賽第二”的原則去競爭。

  當(dāng)我來到這所中學(xué)時,教學(xué)樓上醒目的大字引起了我的注意——求知明理,以就懿德。探索知識,明白道理,可以成就美好的品德。這所多么有益的校訓(xùn)啊!從此,我便以它為座右銘,把它寫在自己房間的墻壁上,以此來時時警戒自己,勤奮好學(xué),以德待人。

  在一次期中考后的周末,不知是因為家中懶散的空氣感染了我,還是內(nèi)心渴望悠閑的激動,我突發(fā)想著來一次,也就一次,違背一下自己曾經(jīng)定下的'日程表。但又想起堆積如山的作業(yè),我心里好是矛盾。正當(dāng)我想選擇放松自己一天去玩的時候,我突然瞥見墻壁上的幾個大字——求知明理,以就懿德!我對自己之前的想法感到羞愧:為什么一決定下來的事,我卻不能堅持下去呢?

  不記得當(dāng)時的自己是有多懊悔,我只知道,從那一刻起,我斗志昂揚,把作業(yè)全都完成了。

  無獨有偶,現(xiàn)在初三的我,對于學(xué)習(xí)已有些厭倦。不知是因為堅持兩年的奮斗,精神疲乏了,還是我前進的動力已快消失殆盡。我,常在課堂上走神,講話;在與同學(xué)討論時,少了一分討論的積極性;而面對老師,卻有點想避開。我是怎么了?是時間?是成熟?把原本那個積極的我給淹沒了?剛開始,我還一直以為那只是因為成長,這是必然要經(jīng)歷的事。然而,當(dāng)我又一次清楚地看到校訓(xùn)時。我明白了:我只是在自欺欺人,這一切的一切,都是因為自身的懶惰,造就了自己現(xiàn)在的頹喪樣。

  這一切,都要感謝校訓(xùn)。是你,讓我懂得了求學(xué)中,要努力,要堅持,要時時刻刻看清自己,認識自己的錯誤。

  我的自覺,我的勤奮,我們得到的精神,都是從這個校園養(yǎng)起的,都是因為校訓(xùn)而擁有的。

  秋風(fēng)颯爽,紅日當(dāng)空,在那個下午的校園,是如此的寂靜祥和。微風(fēng)輕拂,拂來花香,拂來草香。這時,斷斷續(xù)續(xù)的“唰唰”聲打破了寧靜。原來是值日生來打掃啦。沒錯,那是我們。我們在學(xué)校組建了一隊“時時刻刻值日隊”。我們不管刮風(fēng)下雨,都會到各個地方檢查衛(wèi)生。在別人打掃衛(wèi)生時,我們會互幫互助,幫他一起掃地。不管任務(wù)輕重,我們都會相助。因此,我們受到了許多表揚。即使沒有物質(zhì)上的給予,但精神上的榮譽,鼓勵都讓我們感到奉獻精神是至高無上的。沒錯,這都是因為校訓(xùn)的啟蒙,校訓(xùn)的激勵。

  校訓(xùn),是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校的鮮明個性,更是鞭策我,伴我成長的動力!

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