成長的作文(共4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的成長的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
還記得你說,我們,僅僅是歲月大網(wǎng)中的一條小魚。大風(fēng)浩浩,我聽著槳聲不斷,想起一些往事,想起了你。
那份被我收藏的回憶,緩緩?fù)嗜ニ募t暈,如同我們的生命,日復(fù)一日地老去。
很小的時候,當(dāng)鄰家的哥哥還在牽著他的妹妹過馬路時,你把我?guī)У嚼蠋熂,用冷冷的口吻說:“練字去!蔽?guī)е目謶郑卫蠋熇,脆弱如我,那是一段不堪回首的時光。讓我有些恨你。然而,當(dāng)我拿到硬筆獎狀時,我突然發(fā)現(xiàn)練字,竟如此有用,而此時,你已走遠(yuǎn)。
小學(xué)的時候,鄰家的妹妹還舉著棉花糖坐在她哥哥單車后座的時候,當(dāng)別家哥哥還在同他們小妹玩耍時,你帶著我來到俱樂部,讓教練教我學(xué)車,于是,一個稚嫩的孩子,一點一點學(xué)著堅強(qiáng);丶伊,沒有你等待的身影,你永遠(yuǎn)不會覺得一個人待在家里是多么恐怖的事,那是一段暗淡無光的歲月。讓我有些恨你。然而,當(dāng)現(xiàn)在的我走南闖北的時候,我驀然發(fā)現(xiàn)我的`自立,是我人生一道獨特的風(fēng)景,而此時,你卻已走遠(yuǎn)。
初中,整整三年,你沒有回家,徒留我一人,對著空蕩的房間,冷漠如你,只是偶爾幾個電話,只是責(zé)備我的功課,那是如羽毛般蒼白的記憶,讓我有些恨你,而此時,你已慢慢地走出我的世界。
高中,我有些孤僻,只因習(xí)慣你的冷漠,當(dāng)同學(xué)問我,你怎么這么獨立,我笑笑,答道;“習(xí)慣了。”
你的冷漠,我的成長禮,命運(yùn)的精靈將永遠(yuǎn)拉著你冰冷的淡漠,留下微夢殘痕。
成長的作文 篇2
六年的小學(xué)時光如白駒過隙一般,很快消逝了。驀然回首,這些年我經(jīng)歷過許許多多的第一次,但這件事的第一次,讓我陷入了沉思……
那時候,我還在老家上學(xué),才7歲。學(xué)校要舉行演藝活動,在我班挑一個人來跳舞,我就成了那位幸運(yùn)兒。
經(jīng)歷了多次的排練,也揣摩了多次我不會的動作,最后一天晚上,我連夜加班排練。
第二天一早,演藝活動就開始了。我站在幕布旁,心怦怦直跳,不停地流汗。那時我就感覺燈光如利劍一般刺穿了我的.心,音樂像野馬般飛騰。這種種現(xiàn)象讓我之前的迫不及待都化為烏有,只留下緊張、害怕和恐懼。在后臺的我也不是沒調(diào)整過心情,我不知自己到底在抗拒什么,是害怕失誤?不!是害怕丟臉?不!是害怕得不到觀眾的認(rèn)可與掌聲?不!都不是,而是在抗拒那個內(nèi)心里沒有信心的另一個我。
這時,老師走了過來,拍拍我的肩膀,和藹可親地對我說:“孩子,其實你并不用害怕,沒事!相信自己,只有鼓起信心去嘗試,才知道成與敗,加油!老師相信你!”
我勇敢地走上臺,看著眼前觀眾,其實真的如老師說的一樣,并不恐怖,只缺少——信心。我感覺燈光不再是利劍,而是溫和的陽光,音樂也不再是野馬,而是和煦的微風(fēng)。我與音樂融為一體了,努力地舒展著身體,感覺自己如一只優(yōu)雅的小天鵝,在平靜的湖面上游走;如一株小草正向著太陽,茁壯成長;如一只蝴蝶,迎著花香翩翩起舞。結(jié)束時,臺下的觀眾都給了我一個個大拇指,給予了我那暴雨般的掌聲,那些流的汗現(xiàn)在也將成我內(nèi)心中的欣慰、快樂。
第一次的嘗試,讓我悟出了一個道理:信心就是成功的基石,在往往不確定時,都會助你一臂之力,讓你到達(dá)那成功的彼岸。
成長的作文 篇3
在成長中讀懂失敗在成長中讀懂失敗海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。----------題記讀史,讀懂失敗。失敗是傾覆弱者生活之舟的波濤,它又是錘煉強(qiáng)者鋼鐵意志的熔爐。-------戴維在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天;一次失敗,泯滅不了成功的決心。巴爾扎克說過“不幸,是天才的晉升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵”。暴風(fēng)雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是虛無縹緲的空蒙山色。人生要盡力渡過每一個挫折,不管遇到什么困難;不管遭受多少失敗,也不可輕言放棄。雖然失敗總是令人喪氣的,有些人從此一蹶不振。但是在人生的漫漫旅途中,失敗總是難免的,積極的辦法就是跌倒了再爬起來,越挫越敢。春秋時期的越王勾踐,他的失敗夠慘了吧?但他不是臥薪嘗膽,十年積聚,一朝滅吳,報了國仇家恨了嗎?難道不是他在復(fù)仇的過程中,讀懂了失敗嗎?羅曼羅蘭說過;“生活這把犁,一方面割破了你的心;一方面掘出新的源泉”。面對挫折與失敗,要學(xué)會堅韌,學(xué)會承受,學(xué)會把傷痛轉(zhuǎn)移,就像珍珠貝殼一樣,在傷口磨煉出一顆又大又亮的.珍珠,閃閃發(fā)亮,照亮失敗的辛酸。英國有個人人皆知的故事,古蘇格蘭國王羅伯特,六次被入侵之?dāng)炒驍适Я诵判。在一個雨天,他躺在茅屋中看蜘蛛織網(wǎng)。蜘蛛想把蛛絲纏到對面墻上,但是每次都失敗了,可它卻沒有放棄,終于它成功了。羅伯特興奮地跳起來,叫道:“啊,好堅強(qiáng)的毅力呀!”。于是,羅伯特重拾信心組織部隊,終于趕走了侵略者。難道不是他在勝利的過程中,讀懂了失敗嗎?人生在世,不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,不如意之事,十有八九。關(guān)鍵是看你如何看待失敗,如何對等失敗。我也曾失敗過,月考分?jǐn)?shù)下來了,向來優(yōu)異的我下降了好幾名,我失敗了。于是,整日悶悶不樂。但我就只能這樣消沉下去了嗎?不,看著大家期等的眼睛。我決定了,一定要努力學(xué)習(xí),沖向成功。于是,在拼搏的過程中,我讀懂了失敗。或許是命運(yùn)的不幸注定要將繽紛多彩的夢撞碎;或許是天地的無情終歸要將繼日的辛勤當(dāng)作泡影放飛;或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的挫折與失敗,早已將意氣風(fēng)發(fā)的拼搏與千辛萬苦的努力擊化為道道憂愁,陣陣孤寂……那么,請翻開失敗這本大書,細(xì)細(xì)的去品味,去讀懂它!而在讀懂失敗的過程中,我便讀懂了成功。
成長的作文 篇4
如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過的風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動的秋葉,成長的時光在詩集上頁頁翻著……
記憶之門被緩緩地推開,十五年的歲月痕跡,像電影放映一樣,一幕幕的在腦海里回放。
記得在十幾年前的某一天,在天使的愛撫下,伴著陣陣啼哭的樂章,一個新的生命誕生了,那就是我。
從誕生來到這個世界的'那一刻起,我就注定被幸福包圍。
我的出生為家庭喜添新成員,在眾人親切和藹的目光中,我步入了小學(xué)。
小學(xué)的生活或許是坎坷曲折的,但對于我來說,那是一種幸福。
大概是一年級的時候吧,我記得我十分的頑皮,經(jīng)常搗蛋,當(dāng)然這也就少不了教師的訓(xùn)斥,也少不了被叫家長的次數(shù)。但就是在這一句句的苦口婆心的教誨,在這一次次的被叫家長后,父母的鼓勵下,我才得以蛻變,才能夠生成如今的我,才能夠擺脫惡習(xí),走上正軌,所以我覺得有這些磨難,有這些教導(dǎo),是令我自豪的,因為它使我倍受愛的滋潤,我成長在了幸福之中。
小學(xué)的六年時光,在這般幸福的光環(huán)下已定格在了記憶之冊的那一頁,有燦爛的笑臉,拼搏的熱淚,喜悅的飛舞。
隨著時間沙漏的悄然變化,這些珍貴的記憶,已被輕輕的翻過、隨之而來的是充滿青春本色的初中生活。
七年級的我在家一般的班級中褪去稚嫩開始嶄新生活;在同學(xué)、教師的鼓舞下充滿自信和堅強(qiáng),樂觀的迎接一切困難與挫折;在一次次的勝利之后笑迎新的磨難。
八年級的旅程,雖才剛剛起程,但我明白,我們將張開雙臂擁抱太陽,竭盡全力創(chuàng)造輝煌,讓青春伴綠草紅花,讓年華襯白雪黃沙。這種青春的活力,活力被我擁有,是我的幸福。
在我的成長中,有愛的關(guān)懷,有循循的教導(dǎo),有青春的舞動,這是陽光下的幸福——我被幸福所包圍,我在幸福中成長。
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