成長的作文(集合)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的成長的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
回首以往,腳印輕薄地印在地上,卻深深刻在我的心靈。
——題記
驀然回首,時間,稍縱即逝,總感嘆時間過得太快,還沒來得及稍稍回想,卻已流過大半。
盛夏,黃昏落霞,渾然一體,傾聽蟬蟲聯(lián)鳴,凝望裊裊垂柳,婀娜身影。我坐在樹下留戀著踏下的腳印,回想著走過的路程。
兒時,我十分可愛。
我很小時,什么事都愛搶著做,例如有一次,家里吃芋頭,要蘸糖吃,我便爭著搶著去拿糖,拿好糖的我就像得到了什么寶貝,我的一搖一晃的往餐桌旁走去,仿佛下一秒就要跌個踉蹌,說時遲那時快,突然,“啪”的一聲我摔倒在地。開始嗷嗷大哭,臉都哭紅了。
成長記憶中又有了好奇這個腳印。
恍若間,我都上幼兒園了。
幼兒園時的我,十分受老師喜愛,有一次,我因一件事犯了錯誤,老師將我“批評”了,我一邊哭一邊“威脅”老師:“哼,你信不信我明天不來了!痹緡(yán)肅的老師也被我逗樂了。
成長記憶中又有了頑皮的`腳印。
斟酌間,我已經(jīng)長大啦。
現(xiàn)在的我,是一名六年級的小學(xué)生,即將邁入初中,記得有一次,三門老師集中一起布置作業(yè),語文老師一張試卷,數(shù)學(xué)老師也一張試卷,英語老師兩張試卷,我的天哪,要累死我了,哎,現(xiàn)在除了埋頭苦干,還有其他方法嗎?目前我想應(yīng)該沒有吧。
我的成長記憶中又有了努力的腳印。
喟然長嘆,流年似水,好好珍惜當(dāng)下時光,留些時光積戀過去,遐想未來。
成長,必經(jīng)之路,腳印中,有歡聲笑語,也有揮之不去的煩惱。
成長的作文 篇2
今天是星期六,我閑來無事,便翻起了相冊。
這張是我八個月的時候。瞧!一個小娃娃正穿著紅肚兜端坐在紅盆子里呢。這張照片涌動了我隱藏在記憶深處的點點滴滴。那時的我怎么也不肯到紅盆里去!大人們對我軟硬兼施。軟的吧!就對我好言相勸,可那時的我一點也聽不懂,還以為是外星語言呢!一臉茫然。硬的吧!就直接用手把我騰空架起,任憑我小手,小腳撲騰撲騰的,可還是無動于衷。把我架起后放到盆里。我立刻哇哇大哭起來。大家無可奈何地?fù)u了搖頭,媽媽突然狡猾地笑了笑,拿出一個平時我最愛玩的球,輕輕往盆里一拋。我立刻拿起它,津津有味地玩起來,臉上也開心地笑起來了。大家立刻按快門給我美美的拍了一張。
這張是我剛剛學(xué)跑步的情景。瞧!那時的我是多么笨拙呀!我的雙腳被奶奶拉著一小步一小步地向前走。盡管我總走不成功,但奶奶還是很樂意的教我走了N遍,邊說還邊教我該怎么走,我望著奶奶的臉,似懂非懂地點了點頭。終于,有一天,我能熟練地走路了,我自己心里很高興,奶奶臉上也笑開了花。
這張是我10歲學(xué)水墨畫的情景。我被一個不知名的老師牽著來到了二樓,我眼簾中映入了一幅幅美麗的`水墨畫。其中,我特別喜歡一幅畫荷花的,這荷花畫得栩栩如生,就像活的一樣仿佛可以蹦出來。第一堂課,老師教我們畫蝦。只見老師在紙上快速地畫著,動作快得連肉眼都看不見。所以,我第一張畫得不美觀,老師見我們畫的畫虎類犬,便一步一步分開來教我們畫。漸漸地,漸漸地,我畫得越來越好,越來越得心應(yīng)手呢!老師還將我的畫作為范畫,給同學(xué)們看呢!我心里像裝了蜜一般甜。
多么值得讓人回憶的童年呀!
成長的作文 篇3
金色的童年應(yīng)該有五彩繽紛的夢。藍(lán)藍(lán)的天,潔白的云,碧綠的草地,穿著鮮艷服裝的.小朋友在草地上開心地玩耍,可這一切卻不屬于我,伴隨著我的是爸爸媽媽期待而又嚴(yán)厲的目光。
玲玲,快起床,上學(xué)要遲到啦! 每天早上7點鐘,媽媽總像 鬧鐘 一樣準(zhǔn)時把我從夢鄉(xiāng)中驚醒。放學(xué)回家,剛一進(jìn)家門,媽媽的大嗓門又喊開了: 快去寫作業(yè),寫完了就吃飯 。當(dāng)我好不容易完成了作業(yè),該輕松輕松啦!一看時間,又到了練書法的時候了,我無可奈何地繼續(xù)練字。
成長的作文 篇4
過去就像一片沙灘,有很多我成長的足跡。
分享
在我六歲那年,我和妹妹姐姐住在一起。在一個春光明媚的早晨,我一大早就睡醒了,一起來就感覺肚了餓。我起床去找吃的,突然,有一股清香迎來,我不禁深深的吸了一口氣,我聞出那是糖的香味。我順著糖的香味一直一直走,走到了我家的柜子旁。打開我家的'柜了,只見里面全是吃的,我趕緊到房間叫醒了姐姐妹妹并告訴她們吃的一在哪。姐姐妹妹隨我到了柜子旁,一打開香味撲鼻,我們不和不覺流下了口水,我和姐姐妹妹一起分享。吃的可高興了!
這一年,我學(xué)會了分享。
寬容
在我八歲那年,我和姐姐妹妹一起攢錢,一人買了一個漂亮的日記本。我把日記本帶到了學(xué)校里,我正在寫作業(yè)時有人狠狠一撞我,把我最心愛的日記本給穿破了,我心疼的哭了,同學(xué)連忙向我道歉,我冷靜一下說了:“算了吧,下次注意一點了!
這一年,我學(xué)會了寬容。
自律
在我十歲那年,在一天媽媽給我一袋吃的,我把零食帶到學(xué)校里,同學(xué)們看到了,口水流了下來,但是我不能跟他們分享了,因為這是我一個月的零食。在上課時,零食不斷的叫喚我,好像想讓我吃掉它?墒俏也幌朐谏险n吃,我忍住了。
這一年,我學(xué)會了自律。
在我成長的足跡里,我學(xué)到了許多知識。
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