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成長的滋味作文

時(shí)間:2023-08-24 16:01:27 成長作文 我要投稿

成長的滋味作文[經(jīng)典]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的成長的滋味作文,希望對大家有所幫助。

成長的滋味作文[經(jīng)典]

成長的滋味作文1

  成長的滋味是什么呢?

  我問藍(lán)天,藍(lán)天說:“成長就像一瓶上好的酒,清爽而干烈”;我問流水,流水說:“成長就像一只金黃的檸檬,酸澀而香甜”;我問家門口的那棵老樹,老樹說:“成長究竟是怎樣的一種滋味,只有你親身經(jīng)歷、細(xì)心品味才能得出”?沙砷L的滋味到底是什么呢?這使我

  一直困惑不已,直到那天,我才真正懂得了成長的滋味。

  又逢金秋,我又長大了一歲。踏著紛紛落下的黃葉,又回到了闊別重逢的校園,心中自然無限欣喜?蓪W(xué)期初的考試卻像給了我當(dāng)頭一棒:這次英語竟只考了六十多分!我看著卷子,竭盡全力忍住了即將涌出的淚水,不讓自己哭出來。我暗暗下定決心,一定要努力。

  于是,慢長的爭戰(zhàn)開始了。媽媽給我買的堆積如山的習(xí)題,一摞一摞的輔導(dǎo)書擺至面前,叫人不寒而栗.雖說做這么多書是很煩的,但為了挽回這一切,我一絲不茍真地學(xué)著,作著,此時(shí)已快到十一點(diǎn)了,我的雙眼不住地閉上,可我那尚未休息的腦子卻時(shí)時(shí)將我喚醒,讓我那已經(jīng)疲憊不堪的身體繼續(xù)與那支黑筆并肩做戰(zhàn)。又過了一會兒,我的腦子似呼也堅(jiān)持不住了,耳旁鐘表的滴答聲時(shí)斷時(shí)續(xù),錯題也三番五次地出現(xiàn),思想也初在一種半清醒,半混沌的狀態(tài)。眼前的燈光昏暗,頭不住地向前仰,最后只聽‘咚’的一下,重重地砸在了桌面上。“呦,又砸到了,困死我了。”我一邊揉著撞疼的'腦袋,一邊自語。這時(shí),我似乎聽到有腳步聲朝我的房間走來。我立刻命令自己打起精神,專心致志,全神貫注地做題。

  門開了,媽媽端著一杯冒著熱氣的咖啡走了進(jìn)來!澳憷哿藛?”她小心翼翼的將杯子放在桌上,一邊試探地說!皼]事``````不累!蔽艺f!安焕劬秃,早點(diǎn)睡啊!薄班,知道了”我答到。

  媽媽走后,我放下筆,端起咖啡杯。當(dāng)熱氣騰騰的咖啡入口的那一刻,我終于從中品出了成長的真正的滋味,那就是:苦中有甜。

成長的滋味作文2

  時(shí)間猶如一個大轉(zhuǎn)盤,飛速地轉(zhuǎn)動著,仿佛永遠(yuǎn)不知道疲勞。夢中,小女孩還在窗邊做著加減習(xí)題;夢醒,我知道自己已經(jīng)在這個世界生活了16年。我回憶著16年的生活,各種各樣的畫面不斷從我眼前跳過,那些年成長的滋味也隨之涌向我的心頭。

  我知道自己不是一個很好的記錄者,可我記住了那些成長中的甜。第一次受到老師表揚(yáng)、第一次考試得到滿分、第一次學(xué)會做飯、第一次和同學(xué)去外面游玩……我的生命中出現(xiàn)了太多甜蜜,以至于記不清那些美好的畫面,但那些在我生命中曾經(jīng)帶給我成長之甜的人們,卻是我一生也不會忘記的。

  我不斷長大,漸漸懂事,可心中也感受到了成長的另一種滋味——酸。依然記得那年期中考,數(shù)學(xué)試卷上刺眼醒目的紅色數(shù)字,讓我的心情如同寒冬中的地下森林般昏暗;依然記得那次無意間聽到好朋友和其他同學(xué)大聲討論我的私事,刺耳尖利的笑聲,在我心中劃下了一道深深的印記。成長中的`滋味有酸,因?yàn)槌砷L中的我們不可能一帆風(fēng)順,挫折以及背叛,這些教訓(xùn)會讓我們更加成熟。我感謝成長中的酸。

  成長,所謂成長,在我看來就是一個人有了更多的人生經(jīng)歷,有了更多的學(xué)識。但在獲得這些的同時(shí),我們也失去了最美好的東西,那就是純真。成長之痛,使我久久不能忘卻。不知幾時(shí)起,我開始放棄《格林童話》,看起了四大名著;不知幾時(shí)起,男生女生一起春游開始分隊(duì),不再手牽手;不知幾時(shí)起,我開始相信現(xiàn)實(shí)的殘酷,開始關(guān)注新聞時(shí)事,不再幻想王子和公主的愛情故事,不再做白日夢。是啊!時(shí)間很偉大,它在不知不覺中偷走了我們的年少無知,給予了我們成熟與不羈。每當(dāng)想起自己已經(jīng)變得成熟,我的心便會疼一下,我懷念過去自己的單純及天真,卻也知道這一切已經(jīng)無法改變,過去的再也不會回來。成長之痛,使我多少夜獨(dú)自哭泣。

  成長的滋味,遠(yuǎn)不止這些,我不知道自己今后還會體會到多少成長的滋味,只知道這滋味是我不得不品嘗、不得不接受的。

成長的滋味作文3

  時(shí)間的長河,奔流不息,轉(zhuǎn)眼間,四年的小學(xué)生活已經(jīng)畫上圓滿句號。這四年,我品嘗了酸甜苦辣各種滋味,也慢慢得到了成長。

  

  這次考試,我胸有成竹。而正因?yàn)檫@份自信,我都沒有仔細(xì)檢查,在寫完試卷的那一刻,我把筆一放,腦海里就浮想聯(lián)翩,已經(jīng)開始設(shè)想自己拿到一百分之后,爸媽給自己的獎勵。可是,現(xiàn)實(shí)給了沉重的一擊,試卷發(fā)下來,當(dāng)我看到自己試卷上那鮮紅的錯號,以及老師寫的“不夠認(rèn)真!”的評語,我鼻子一酸,眼眶一熱,后悔的淚水流了下來這成長的滋味,又酸又澀。

  

  吸取了上次的教訓(xùn)之后,我認(rèn)真對待每次考試。這次的考試,我不僅考試前做了充分的準(zhǔn)備,寫完試卷之后,我還認(rèn)真檢查了好幾遍,生怕犯同樣的錯誤。終于,皇天不負(fù)有心人,當(dāng)我看到那張滿分試卷,我激動極了,猶如一顆糖在心尖融化,我覺得甜滋滋的。這次我品嘗到了甜蜜的成長滋味,那是認(rèn)真帶給我的。

  

  在運(yùn)動會的賽場上,我們班前面幾位同學(xué)發(fā)揮失常,導(dǎo)致我們的速度和別的班級相比,落下了一大截,我的心情既緊張又激動,我下定決心一定要把這失去的`分?jǐn)?shù)追回來。我用盡全力向前沖,當(dāng)額頭上的汗水順著臉頰流進(jìn)了我的眼睛,我頓時(shí)感覺火辣辣的,讓人睜不開眼。但是我顧不得這些,只有卯足了勁往前跑。終于,在同學(xué)們的加油吶喊中,我跑到了終點(diǎn),成功地將接力棒傳遞給下一位同學(xué),我虛脫般躺在操場草地上,覺得自己的喉嚨好像在冒煙,這辣辣的滋味后勁十足,卻讓人回味無窮。

  在成長的道路上,我品嘗到了酸甜苦辣,無論是高興,還是難過,是甜蜜還是煩惱,都是我成長的獨(dú)特味道。

成長的滋味作文4

  成長,是一個你品,我品,他品的歲月。在成長中,有很多滋味,當(dāng)你成功時(shí),滋味是甜美的;當(dāng)你受到冤枉時(shí),心里會流露出一種心酸;當(dāng)受到失敗與挫折時(shí),心里會暗暗叫苦;當(dāng)你流下痛苦的淚水時(shí),淚是咸的。

  每當(dāng)我聽到老師批評學(xué)生沒有好好讀書時(shí),我的心里就會有種心酸的感覺。

  星期一,我七點(diǎn)鐘來到學(xué)校,開了門,和幾位同學(xué)簡單地打掃一下衛(wèi)生以后,就拿出書本大聲地讀了起來。讀了半個小時(shí),老師來了,全班同學(xué)都到了,教室里的讀書聲很小,而我的讀書聲很大?赡苁且?yàn)樽x了太長時(shí)間的原因,嗓子有點(diǎn)痛,所以我的讀書聲小了。過了一會,老師走到了我身邊,打了我一巴掌,大聲批評我:“怎么不讀了!給我好好讀書,下次再這樣就給我出去!”

  這時(shí)我被冤枉了,一種心酸流入我的`心頭。四面八方的人都對我說:“我們都聽到你在讀了,沒事吧?”雖然他們的關(guān)愛幫我把心中的酸楚消除了一大半,但委屈的淚珠還是流了下來。我平靜下來,認(rèn)真思考:為什么老師會說我沒讀書呢?應(yīng)該是老師認(rèn)為我沒用心去讀吧。

  之后我每次都認(rèn)真讀書,都得到老師的表揚(yáng),再也沒有被老師批評過。那點(diǎn)在我心里的酸慢慢地變成了甜。

  每當(dāng)看到人們努力獲得成功時(shí),每當(dāng)我擰動電動車開起來的時(shí)候,心中會有種由苦變成甜的滋味。

  星期六,從奶奶家吃過晚飯后,爸爸騎著電瓶車,我和媽媽走回家。爸爸對我說:“張韞冬,你不小了,該會騎電動車了,來,你騎一騎試試。”我小心翼翼地上了車,慢慢悠悠,搖搖晃晃地騎著。這時(shí)只聽一聲巨響,我從電動車上掉了下來,因?yàn)槲腋械胶芡,所以失聲痛哭起來。之后,我立志要學(xué)會騎電動車。經(jīng)過我一次次地努力,終于學(xué)會了騎電動車。我心中的苦變成了甜。

  人生成長的經(jīng)歷五味皆全,而且有著你從未有過的體驗(yàn),但每一種體驗(yàn)都是你人生的一筆財(cái)富。

成長的滋味作文5

  生活就像一桌宴席,還未揭蓋時(shí),你永遠(yuǎn)不會知道眼前是什么菜,還未品嘗時(shí),你永遠(yuǎn)不會知道這菜是何味道,是酸,是澀,亦或是咸……

  四歲那年,我在奶奶的帶領(lǐng)下參觀了少年宮,最終停在了舞蹈房前,悠揚(yáng)的音樂從中飄出,那些姐姐們跳著統(tǒng)一優(yōu)美的動作,我似是著了迷,伴著音樂,學(xué)著她們的動作。這,是一道餐前甜點(diǎn)。

  我參加了舞蹈班。壓跨、下腰、一字馬、側(cè)翻……一個個高難度的動作都被我掌握,練習(xí)時(shí)流下了眼淚,第一次表演時(shí)也流下了眼淚。這菜,辣中帶甜。

  上小學(xué)時(shí),我加入了學(xué)校的舞蹈隊(duì)。憑借著扎實(shí)的舞蹈基本功,我成了老師眼前的紅人:示范,由我來;學(xué)新動作,我也是老師的助手。理所當(dāng)然地,我成了這個舞蹈的主跳。這個舞蹈是要參加比賽的',老師為了讓我們獲得好成績,加大了訓(xùn)練強(qiáng)度,加長了訓(xùn)練時(shí)間。一個動作經(jīng)常要保持兩三分鐘,并且不斷重復(fù),直到每個人都做到最好。

  每一次訓(xùn)練結(jié)束后,進(jìn)門的第一件事就是甩掉書包,躺倒在床上。腿和手臂都會酸疼上好幾天。離比賽還有三個星期,我堅(jiān)持不住了,好累。我對媽媽說,我想放棄。媽媽立刻反駁了我:“不行,絕對不行。離比賽只有三個星期了!你是主跳,如果你現(xiàn)在放棄,老師該找誰來代替你?這可是一次集體比賽,不是個人比賽!你代表的是學(xué)校!不是你自己!小我和大我,哪個更重要?我想你是清楚的!蔽覜]有回答,心有些沉重。這一道菜,好苦。

  我最終沒有放棄,仍繼續(xù)和同伴們奮戰(zhàn)。比賽當(dāng)天,我們化著妝,穿著表演服,伴著音樂,在舞臺上翩翩起舞。臺下,有未能上臺表演的同學(xué)們的羨慕目光,有家長和老師們激動的目光更有評委們贊許的目光。這一道菜,好甜好甜。

  每個人的宴席味道各不相同。我這一桌名為“成長”的宴席,有辣,有苦,而甜,則是其中的主旋律。

成長的滋味作文6

  在校長的宣布下,我們學(xué)校第21屆運(yùn)動會拉開序幕。我們懷著緊張而又興奮的心情準(zhǔn)備著今年這新一屆的運(yùn)動會。

  首先,是我們班的“黑馬”蘇黃崇鋆的比賽!罢埜魑贿\(yùn)動員,到各自的跑道。”廣播老師說道,“各就各位,預(yù)備!”‘“砰!”在那一聲槍響后蘇黃崇鋆像火箭般沖了出去。800米是個體力與速度的比賽。幸好,我們班派出的是一匹“黑馬”。好了,不說那么多了,看!蘇黃崇鋆快到終點(diǎn)啦!“加油,加油!”我們拉拉隊(duì)大喊!最后他得了第一名,我們?yōu)樗炔剩?/p>

  不愧為我們班的黑馬,表現(xiàn)真出色。很快就要到接力賽啦,我就要上場了!“好緊張!好緊張!”“請五年段同學(xué)到賽道就位。”隨著廣播室老師的聲音,我們到了操場,不久,比賽就要開始了,又是那“砰”的一聲,我們班的種子選手林舜沖了出去,“加油,林舜!”我陪著家長們一起喊,緊接著是另一個班的賴銘。她跑得也非常的快,一下子,就到了下一棒,這一棒可是不靠譜的李秩琛,跑著跑著,不出乎我的意料,在中間段,“咚!”他摔了個四腳朝天,一下拉低了我們班的.進(jìn)度。煮熟的“第一”飛走了。哎——終于到我了,我奮力一跑,終于超過了五班。最后,到了我們班的“女黑馬”陳詩靈,“啾”——以迅雷不及掩耳之際沖到了終點(diǎn)。

  我們回到了班級,坐在座位上等待接力賽的最終結(jié)果,班主任林老師說:就這個接力賽絕對是我們班團(tuán)體第一的結(jié)果。六年級終于比完了,我們所有年段集中在操場上等待最終的比賽結(jié)果,第五名:五年五班,第四名:五年三班;第三名:五年一班。我們集體崩潰,林老師安慰我們:“沒事,失敗是成功之母,我們下次一定會拿第一!

  就這樣,我們結(jié)束了連續(xù)四年的四連冠,嘗到了失敗的滋味,失敗的滋味是苦的,但是在苦中蘊(yùn)含著那一絲絲甜味,就是友誼、團(tuán)結(jié),我們練習(xí)中揮灑的每一滴汗水,都是團(tuán)結(jié)的滋味,是友誼的滋味,是甜的。

成長的滋味作文7

  寫作是思想的執(zhí)行者,是內(nèi)心最真實(shí)情感的表達(dá),通過寫作慢慢學(xué)會說話,學(xué)會思考,讓表達(dá)成為一種習(xí)慣,成為一種自己與心靈相互接觸的途徑。

  荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗的風(fēng)景;礦石如果害怕焚燒,那它永遠(yuǎn)不能煉成鋼;蠟燭如果害怕熄滅,那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光;人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

  軍訓(xùn)考驗(yàn)對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識的同學(xué)相互認(rèn)識,并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶散的暑假生活中脫離出來,參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽光的洗禮,面對種種考驗(yàn)。

  帶領(lǐng)我們的教官身穿軍裝,頭戴軍帽,一身正氣,兩袖清風(fēng)。軍訓(xùn)的內(nèi)容是站軍姿、稍息、停止間轉(zhuǎn)法、跨立、蹲下、跑步或起步的行進(jìn)與立定。他訓(xùn)練我們不僅認(rèn)真仔細(xì):你的腳應(yīng)該分開60度,把腿給繃直;那個男生不要一直動,不要一直笑;那個女生不要捋頭發(fā);凡是動都要喊報(bào)告。還溫柔和善:當(dāng)我們達(dá)不到他的那種期望的'時(shí)候,他不會罰我們而是找到別的教官來降服我們,也許是他于心不忍吧!其他教官雄赳赳氣昂昂,眉毛一瞪便要罰我們什么深蹲、俯臥撐,蹲下15分鐘統(tǒng)統(tǒng)來一遍。使我們第二天腰酸背痛腿筋。

  短短四天的時(shí)間使我們的意志更堅(jiān)強(qiáng),身體更強(qiáng)壯。希望功夫不負(fù)有心人,四天的汗水不白流。給我們教官、老師、家長一份滿意的答卷!

  “流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”。我們以實(shí)際行動為軍訓(xùn)畫上了完美的句號,也為九年級打開了良好的開端。我將全力以赴迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰(zhàn),爭取做到更好!

  再見了!同甘共苦的教官!

  再見了!瀟灑難忘的軍訓(xùn)!

成長的滋味作文8

  “唉,這可怎么辦呢?”我躺在床上,手中拿著作業(yè)本,眼睛看著天花板,嘆了口氣。

  老師讓我們?nèi)フ衣啡藢懽8,可我?nèi)向……想到這兒,我猛地坐起來:“我不還有個媽么?”我立刻跑向正在看書的媽媽,纏著她:“媽!”“嗯?”“幫我完成項(xiàng)作業(yè)唄!”“怎么可能!”媽媽斬釘截鐵地回絕了我。我看向她,她卻一臉的漠不關(guān)心,我自知無果,便回到自己的房間。

  剛走到床邊,本想一拳砸在被子上,誰曾想打歪了,打到了硬邦邦的床幫子上,疼得我擠出了淚水。看像紅紅的右手,又看向一字未動的作業(yè)本,我擦著淚水,心想:不幫就不幫,我……我自己去!媽媽明明知道我……算了,我要證明給她看!想完,我也不顧手的紅腫,拿起本子就朝外沖。

  我先找到了個路人阿姨,跑上前去,微笑著說:“阿姨,您能不能……”但還沒等我把話說完,阿姨便擺手走了。我失望極了,蹲在地上望著來來往往的路人,眼睛模糊了:是不是大家都不……我……算了吧。但是一想到媽媽的漠不關(guān)心,我又倔了起來:不行,我一定要證明給她看,讓她知道我可以的!

  我擦干淚水,鼓起勇氣,走向一個叔叔,臉上依舊掛著笑:“叔叔,你能不能……”還沒說完,我便低下了頭,害怕他也像那個阿姨一樣拒絕我。但是,叔叔卻彎下腰,笑著對我說:“能不能干什么呢?”“寫祝福!”我不假思索地說了出來,叔叔也給了我想要的。因?yàn)橛辛诉@個良好的開頭,后面的'收集祝福作業(yè)竟然出奇的順利。我也不再張不開嘴,始終把甜甜的微笑掛在臉上。

  我拿著作業(yè)本回到家。一到家,我便揮動著作業(yè)本,滿臉的欣喜告訴媽媽我完成了作業(yè)。媽媽笑著看著我,仿佛早就知道了這件事。我一把抱住了她:“謝謝媽媽,謝謝您,給了我這次機(jī)會!”“嗯,沒事!”我在心中默念:媽媽,謝謝您,我曾不愿起飛,但您讓我飛翔!

  那事過后,我常想:成長大概就是這種滋味吧!就是那種又酸又苦又甜的味道!

成長的滋味作文9

  成長,是一杯茗茶,需要我們慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能品出它的甘甜。

  成長本身并沒有味道,就像一道菜,需要我們給它加些料,它才能變得美味起來。

  到了該學(xué)習(xí)的年齡,學(xué)習(xí)就成了我們的重要責(zé)任,為的只是那一張張成績單,像一碗白開水,無味。

  我們需要為學(xué)習(xí)加些鹽,讓學(xué)習(xí)變得有趣起來,讓我們自己學(xué)的津津有味。

  出去參加社會活動,閱讀名著等都是一些鮮美的鹽。參加社會實(shí)踐,可以了解社會、認(rèn)識國情;增長才干、奉獻(xiàn)社會;鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,對于加強(qiáng)自身獨(dú)立性也有十分大的意義。讀古今中外佳作名篇,讓人心境平和,氣質(zhì)典雅,永葆積極向上樂觀豁達(dá)的心態(tài),善于面對人生的.困難和挫折,面對不幸能神定自如,有著頑強(qiáng)的斗志和毅力,在悠悠哉哉的閑適中修身養(yǎng)性,受益終身。

  如果成長遇到了困難,那就加些糖吧,讓你的成長過程變得香甜起來。

  當(dāng)我們的靈魂焦灼、煩悶和痛苦的時(shí)候,會更加渴望、眷戀大自然,讓心靈在草木花香和鳥語流水營造的氛圍中得以安寧、舒緩。如果因?yàn)榇罂夹】级炎约罕频锰o,不如趁著節(jié)假日,出去逛一逛,走一走,放松一下身心,回來再接著迎戰(zhàn)。

  沒有吃到苦頭怎么得到甜頭?成長,當(dāng)然少不了苦。

  生活的味道,甘苦相連,咸澀共存;人生的道路,阡陌交錯,五味雜呈。能吃苦、擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力是每個人的成長過程中不可或缺的,要學(xué)會在陰霾中找尋春風(fēng),在黑夜中探求光明。當(dāng)我們做什么都覺得累,做什么都覺得辛苦的時(shí)候,就應(yīng)該為成長加點(diǎn)苦,要我們細(xì)細(xì)品嘗,慢慢品味,才能嘗出內(nèi)存的甘甜,去領(lǐng)略四季起伏的風(fēng)景,抒寫屬于自己的精彩人生。

  成長,需要我們加一點(diǎn)鹽,讓她變得更加美味。

  成長,需要我們加一點(diǎn)糖,讓我們娛樂身心。

  成長,需要我們加一點(diǎn)苦,讓她先苦后甜。

成長的滋味作文10

  時(shí)間是一位引導(dǎo)者,帶著我們踏入成長的旅程,九零后的我們蛻去了稚氣,不再年少輕狂,逐漸走向成熟。

  成長是調(diào)味盤。每個人都會經(jīng)從孩子到成長的過程;仡櫸覀兊某砷L經(jīng)歷,每個片段都是深刻在腦子里銘記在心底的。成長經(jīng)歷的過程中,有酸、有甜、有苦、有辣。從呱呱墜地的的那刻起,我們就是家里的'小皇子小公主。在父母的愛中漸漸成長,父母對我們的寵愛不是一句兩句就能說得清的。他們會努力的滿足我們的要求,幾乎是言聽計(jì)從。上學(xué)后,有老師的愛護(hù),在他們悉心教導(dǎo)下學(xué)會一些知識與道理。我們再慢慢的成長,煩惱也隨著來到,身上的擔(dān)子也越來越重。

  酸,是成長中每個人都經(jīng)受過的。受到老師批評時(shí);不被人看好時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),會從心底產(chǎn)生一種酸味,眼淚也會跟著落下。小時(shí)候受了委屈總會找爸爸媽媽訴苦,然而長大了,懂事了就會學(xué)著自己解決,去承受面對。

  甜,是成長中每個人都喜歡的滋味,每一次成功的喜悅,都是成長中的甜。小時(shí)候,只認(rèn)為有爸爸媽媽的疼愛就是幸福。長大后,才發(fā)現(xiàn)甜中還需要自己的努力和付出,小時(shí)候的甜讓人懷念,長大后的甜令人向往。

  苦,是成長中每個人都不想要的,但是有句話是這么說的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。人生沒有一帆風(fēng)順的,我們必須勇敢的面對生活中的挫折,在逆境中不斷成長,才能體會到苦盡甘來的感覺。

  辣,是成長中最令人受了的滋味,就如一個成語所說,樂極生悲。當(dāng)你正開心的時(shí)候有一件悲傷的事如一盆涼水潑到你頭上,嗆得你措手不及,這就是辣。

  成長,有酸有甜,有苦有辣,只有成長了才能理解這些滋味對自己的幫助,也能知道自己是否長大了懂事了。

成長的滋味作文11

  偉人說:“人生有兩杯水,一杯是苦水,一杯是甜水。你如果先喝甜水,剩下的就是苦水,你如果先喝苦水,剩下的就會是甜水!

  ——題記

  成長的歲月像奔騰的流水,匆匆而來,匆匆而去。成長的滋味是什么樣的呢?原來也有甜苦之分。

  月考成績出來了,我既高興,又沮喪。高興的是數(shù)學(xué)考了個滿分,沮喪的是語文考了個80分,我望了望窗外,天空似乎一半灰一半藍(lán),云兒似乎笑了,又似乎哭了……

  清閑午后,端著一盒糖,手捧著一卷書,在院后那兒的竹椅下陶醉著,思緒漫步在月考的成績。我拿起一顆糖,細(xì)嚼慢咽著,我第一次嘗到糖的'苦澀,成長的苦惱,苦如涼茶。

  這一顆苦澀之糖把我拉回了考場,拉回了考前……

  考前嘻嘻哈哈,沒有認(rèn)真復(fù)習(xí);考中胡思亂想,沒有認(rèn)真答題;考后便只能是一片沮喪罷了。后悔是沒有用的,已經(jīng)挽不回昨日的過錯。語文理解能力差,要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,須多看課外書,多背書。數(shù)學(xué)、英語總以為自已能考好,馬馬虎虎,沒有深思熟慮,以后要認(rèn)真審題,細(xì)心答題,周全細(xì)密。

  透過雨幕,我仿佛看到了一片花海。我又嘗了一顆糖,失敗后的反思竟是一顆甜糖,甜得讓人心醉,如蜂蜜般讓人心曠神怡,回味無窮……

  我看到,天空已是蔚藍(lán)的,狂風(fēng)暴雨早已停了,陽光明媚,天邊似乎還有一道五彩繽紛的彩虹。

  我躺在竹椅上,樹梢綴著數(shù)不盡的陽光,一滴露水滑下來,順勢裹下了一層陽光,像一粒小小的粉團(tuán)砸在眼里,頓時(shí)流光溢彩。

  望著這一幅美麗的畫,我嘗到了成長過程中的酸甜苦辣……

  糖如雪光般彌漫四周,輕撫著我復(fù)雜的心緒,成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴象征著不同的糖,只有努力才能嘗到甜糖之香,不努力只能嘗到糖之苦澀,所以我們必須先苦后甜……

成長的滋味作文12

  前幾天當(dāng)我向一位朋友提及自己所受的一些小挫折和困難時(shí),他意味深長地對我說:何不把這當(dāng)成成長的滋味呢!這幾天,我反復(fù)在推敲這句話,發(fā)現(xiàn)他說得真的很有道理。生活中,有太多不確定的因素,時(shí)刻考驗(yàn)著我們。我是個有點(diǎn)脆弱的人,時(shí)常會陷入這些困難和挫折里,無法抽身,非常煩惱。一直都在怪自己,怪自己不夠堅(jiān)強(qiáng),怪自己運(yùn)氣不好,怪這怪那,而就在這其中,我竟不知不覺地忽略了一些非常重要的東西:成長必須付出一定的代價(jià)。

  這幾天我心情本來很好的,雖然工作有點(diǎn)忙,以至于這些天以來都感到很累很累,可我卻覺得累并快樂著。生活很充實(shí),也很快樂?山裉煸缟习l(fā)生了一件很不愉快的事情,足以把我的好心情一掃而空。這些天來我跟廠里打包裝的那個女孩混得很熟,大家都愛彼此開玩笑,我以為大家成了好朋友才放下心里負(fù)擔(dān),跟她說說笑笑,怎知道她的臉就像多變的天氣一樣,說變就變,只是一句不經(jīng)意的玩笑話,她卻突然間翻臉,還說要辭工,接連到偉哥,到阿秀,甚至到老板那里去說。我真是郁悶得很,心里有苦卻說不出來。幸虧大家都很了解我,都開導(dǎo)我。唉!我真的想不通,也覺得自己好郁悶好冤枉。我最反感的就是別人冤枉我和誤解我,所以一整天下來,我的心情非常壓抑。世界上怎會有這樣的人……還記得以前在乾坤的時(shí)候,我也曾遇到過這樣的'事,那時(shí)也很糟糕。這次就像案件重演似的;蛟S這就是那位朋友所說的成長的滋味吧,可是這滋味也真夠難受的。但我明白了一個道理:小心女人!

  事情過去一天了,問題也算解決了,可我的心里仍有點(diǎn)不舒服。不想再去想了,反正問題也不完全出在我身上,我覺得自己沒做錯,又何必獨(dú)自一個去承受呢!只要大家都明白我就行了,畢竟這世界上很多事情是我們有心而無力的。我只想盡力去做好我自己。

  成長是要付出代價(jià)的,有時(shí)候甚至很慘重?墒沁@樣的人生才有別樣的滋味——帶點(diǎn)苦澀的滋味!

成長的滋味作文13

  記得,小時(shí)候,我最喜歡做的事就是看動畫片。每天從幼兒園放學(xué)回家,第一件事就是丟一下書包打開電視機(jī),開始看動畫片。“櫻桃小丸子”、“大頭兒子小頭爸爸”、“大耳朵圖圖”……很多動畫片至今我都還記得。那時(shí)的我感覺:成長的滋味就是快樂的。

  上小學(xué)了,開朗活潑的性格讓我交到了很多好朋友。學(xué)習(xí)中,我們是競爭對手,你追我趕,誰也不愿落后;生活中,我們是朋友,互相幫助,共同進(jìn)步。終于,我們走進(jìn)了考場,一個堅(jiān)定的眼神,一個鼓勵的手勢,我們轉(zhuǎn)身離去。仔細(xì)慎重,為我們六年的學(xué)習(xí)生活交上一份滿意的答卷。走出考場,我們彼此長長的舒了一口氣。成績下發(fā)后,看著自己六年的學(xué)習(xí)成果,我的臉上露出了最美的笑容。這是,我感覺:成長的滋味是甜甜的。

  進(jìn)入了初中,又跨過一道人生的門檻。進(jìn)入一個新的環(huán)境,有了新的老師、新的同學(xué)……面對科目的增加,難度的增加,我第一次感到了壓力。每天面對A、B、C,思索X、Y、Z,還有老舍、魯迅、毛澤東。沒有了雙休日,取而代之的是上不完的補(bǔ)習(xí)班、聽不完的嘮叨……我們的'臉上沒有了幼時(shí)純真的笑容,而是被嚴(yán)肅和呆板籠罩著。父母督促我們學(xué)習(xí)的同時(shí),一面是無奈,另一面更是心痛。因?yàn)楝F(xiàn)在的我們所表現(xiàn)出的,不是一個同齡孩子應(yīng)該有的。這時(shí)的我感覺:成長的滋味是憂愁的。

  好不容易迎來了一個假期,父母本來早就安排好帶我去好好放松一下。沒料到,老師布置成堆的作業(yè)。無奈,計(jì)劃只好取消。早上6:30起床早讀直到晚上11點(diǎn)多鐘才能上床休息。父母有時(shí)也在旁邊陪同著,偶爾端上一杯熱水,摸摸我的頭嘆口氣,又在旁邊靜靜的坐下……這時(shí),我感覺:成長的滋味是苦悶的。

  成長就是在自己的努力下戰(zhàn)勝一個個困難后實(shí)現(xiàn)的。成長的滋味有喜怒哀樂,也有酸甜苦辣。成長的過程就像航海的過程,我們只有做自己的船長,把握正確的航向,才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我相信:今天,我們用淚水澆灌花朵;明天,我們的花朵必定會蓬勃綻放.

成長的滋味作文14

  生活中到處都有酸甜苦辣,有的令我難為情,有的令我煩惱,有的令我開心,其中最令我難忘的還是做臨時(shí)班長的一段生涯。

  在一個星期五的早上,老師因?yàn)橐恍┦伦屛襾沓袚?dān)臨時(shí)班長,我的心里頓時(shí)樂開了花,要知道,我是第一次當(dāng)班長啊,還不知道能不能做好。

  老師剛走,班級立刻鬧成了一鍋粥,“調(diào)皮大王”杜文博先生,折了一只帽子,當(dāng)魔術(shù)師的高筒帽,手拿一支鋼筆當(dāng)話筒。含情脈脈的唱著:“感恩我的'心,感恩有你……”我們都哈哈大笑,姿勢千奇百怪,有的笑著流出了眼淚,有的拍案叫絕,有的捂著肚子笑到了地上,我忍無可忍,把眉頭緊成了一個小圓疙瘩,大聲說:“別講話,再講就抄課文。”一些膽小的同學(xué)立馬止住了嘴,可沒過一會兒又沸騰起來,我立馬板起面孔,拿起了講臺上的軟尺,走到同學(xué)們的面前。同學(xué)們不再講話,個個都嚇得趕緊捧起書,看我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心情無比舒暢。

  沒過多久,我就覺得周俊杰同學(xué)不大對勁。他看著語文書,臉上卻笑成一朵花,我悄悄地繞到它的身后,發(fā)現(xiàn)“元兇”在他的語文書里,書里夾了一個漫畫書,我立馬把書奪了過來,和他說:“周俊杰,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨后悔遲啊!你要是現(xiàn)在不努力,以后會被社會拋棄的呀!”周俊杰滿臉通紅,收起了漫畫書。

  很快語文老師就來了,看到如此平靜的班級,會心一笑,表揚(yáng)了我。我的心里樂開了花。

  成長就像一只蘋果,有時(shí)酸上加甜,有時(shí)甜上帶酸,又像一片大海,有時(shí)波濤洶涌,有時(shí)風(fēng)平浪靜,這就是成長。

成長的滋味作文15

  成長的滋味就像媽媽在廚房里做菜用的調(diào)料,甜、苦、酸、辣、咸,各各都有。

  甜

  成長的滋味是甜的,像蜂蜜一樣一直藏在我心里。記得那一次,我語、數(shù)、英都考了100分,總分全班第一名。我一回到家,媽媽一聽到這個好消息,高興地說:“星期六、星期日不用待在家里,出去玩?zhèn)夠吧!”就這句話,讓我那晚上怎么也睡不著,想想都是甜。

  苦

  成長的滋味是苦的,像漏斗裝著的.中藥湯一樣,一直往我嘴里灌。暑假來了,一天,媽媽說:“這是給你的禮物!”我真的太開心了!我打開一看,原來是一本本暑假作業(yè),堆起來有山那么高,我只好一本一本地刷題,到晚上9點(diǎn)多了還在刷!幾天下來,都出黑眼圈變成熊貓了呢!這也太苦命了吧!

  酸

  成長的滋味是酸的,像一瓶楊梅汁一樣一直涌在我心中,久久不能離去。那一次,我去接表妹來家里玩。到了小區(qū),幾個小朋友正在踢皮球。突然,有一個人用黃金右腳一踢,一個皮球飛到了我妹妹的臉上,妹妹臉上起了一個又大又紅的包。我牽著妹妹的手急忙往家里跑,我向媽媽說明事情的經(jīng)過后,媽媽卻還認(rèn)定是我干的,我被痛罵了一頓,好委屈!

  咸

  在成長的道路上,咸和酸當(dāng)然是分不開的,這樣才是一道好吃的菜。那一次,我把筆放在我的桌子上,不一會兒,筆就不翼而飛了。放學(xué)了,我在講臺上和所有同學(xué)的書箱里都找過了,沒有,我最后在垃圾桶里一翻,。∥业墓P,你真是讓我著急死!

  成長像一個瓶子,里面裝有甜、苦、酸、辣、咸,滋味真多!

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