成長(zhǎng)路上作文合集(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)路上作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)路上作文1
班主任，照亮我人生的一盞“路燈”，指引我們走向光明，走過成長(zhǎng)的路。
我的語文老師兼老班，她相貌平平，沒有沉魚落雁之容，也無閉月羞花之貌，才氣平平，沒有古代才女李清照一般婉約清秀，也無卓文君琴棋書畫樣樣精通。她語文的教學(xué)雖算不上登峰造極，無與倫比，但也算深入淺出，扎實(shí)有效。她對(duì)班級(jí)管理盡管不算出神入化，但也能讓我們伏首稱臣。
但老班不知道怎么了，不僅要管好班級(jí)，教好語文，還要插手英語課堂，你說是不是多管閑事？
原來這次期中考成績(jī)不盡人意，我們知道這個(gè)消息后，大家相安無事，課堂上，該聽聽，該睡睡。寫作業(yè)時(shí)，該抄抄，該扔扔，可老師早已按捺不住她火烈鳥般的脾氣了。
英語課上，與英語老師交談之后，便橫眉冷對(duì)，上至優(yōu)秀學(xué)生，下至差生通通批了個(gè)透，還使出獨(dú)門絕技，對(duì)上課不認(rèn)真聽者，作業(yè)不完成者，輕者放學(xué)留下，重者告之家長(zhǎng)，送政教處，聽得我們個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)。
想想英語課堂的眾生相也的`確該批，課堂上，同學(xué)或靠或倚，或爬，或翹二郎腿，或自由交談，或嬉戲自如，或云游千里，或夢(mèng)約周公。教室婉如自由的天地，英語老師常常一臉無奈，有時(shí)不得不扯著嗓音發(fā)話。
可自從老班的下馬威發(fā)出來之后，同學(xué)們收斂了許多，跟讀的同學(xué)多了，發(fā)言的同學(xué)多了，坐姿端正的同學(xué)也多了，看來老班對(duì)管理我們這群小毛猴來說還真是立竿見影啊！
成長(zhǎng)的路充滿了未知，可班主任照亮人生，照亮黑暗，是我成長(zhǎng)路上的一盞路燈！
成長(zhǎng)路上作文2
“我不想長(zhǎng)大，我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大世界就沒有童話……”我唱著這首歌，走在回家的路上，心里又浮現(xiàn)出了那些讓人煩心的事。為什么人長(zhǎng)大了會(huì)有這么多的煩惱啊？想到這些，我就頭疼。要是永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，該有多好啊！我真的不想長(zhǎng)大！
剛上初中，煩惱無處不在。一上課，老師講課就像唱搖籃曲，讓我直打瞌睡，兩個(gè)眼皮正在“打仗”，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，我被罰站；下課后，沒有一個(gè)同學(xué)到外面放松，大家都在寫作業(yè)。有些同學(xué)埋怨老師布置作業(yè)太多，可又能怎樣呢？課堂作業(yè)完不成會(huì)被老師批評(píng)，回家還有家庭作業(yè)，還要背會(huì)這個(gè)那個(gè)，唉，讓人心煩��！放學(xué)后，背起沉重的書包，走在回家的路上，腦海中又浮現(xiàn)出老師布置的家庭作業(yè)，唉！讓人無奈啊！
到了周末，剛想放松一下，又想起老師布置的那些“任務(wù)”，我正在想怎么辦時(shí)，媽媽就嘮嘮叨叨地開始講大道理：“你現(xiàn)在還閑著，還不努力學(xué)習(xí)，以后怎么考高中�。烤退憧忌狭�，大學(xué)咋辦��？你就不為你的未來想想，我們辛辛苦苦供你上學(xué)讀書，你對(duì)得起我們嗎？對(duì)得起你的老師嗎？還有為你付出的'所有人，將來怎么報(bào)答他們�。俊笔前�！現(xiàn)在不好好讀書，哪有出人頭地的一天��？
想到這些，我算是想明白了，如果人的一生沒有煩惱便沒有了前進(jìn)的動(dòng)力，關(guān)鍵是我們?nèi)绾螒?zhàn)勝它！我要打起精神，讓那些煩惱隨風(fēng)消逝吧！
成長(zhǎng)路上作文3
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地在流逝，我們一點(diǎn)點(diǎn)地在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，在每個(gè)人心里都有不可替代的位置。因?yàn)樗涊d著我們一路上的甜蜜、辛酸、快樂、痛苦、努力、執(zhí)著……成長(zhǎng)，讓我們變得更懂事、更成熟、更堅(jiān)強(qiáng)、更美好。
我的成長(zhǎng)路上，有幼稚的想法，有無知的做法，有任性的行為。學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)路上漫長(zhǎng)的過程，為成績(jī)而努力的我正在成長(zhǎng)。我的成績(jī)總是起伏不定，就像心電圖一樣�？偸亲屛覀涓畜@心。我知道是我不夠勤奮，不夠認(rèn)真、不夠努力。所以現(xiàn)在的我要開始成長(zhǎng)，為成績(jī)而成長(zhǎng)，我要為克服懶惰而勤奮，為克服粗心而細(xì)心，為克服失敗而自信，為克服墮落而振奮。
我的成長(zhǎng)路上也開滿了鮮花，開滿了美好的鮮花。有摯愛的父母、朋友時(shí)常在身邊。在家里，父母給予了我關(guān)愛和呵護(hù)，在學(xué)校，閨蜜給予了我溫暖與幫助。她們?cè)谖业某砷L(zhǎng)路上播下了幸福的種子，讓我得到了幸福。
每個(gè)人的成長(zhǎng)，都有不同的經(jīng)歷，都有不同的滋味，都有不同的改變，都有不同的體驗(yàn)，都有遇見不同的人，都有收獲不同的.經(jīng)驗(yàn)，都有不同的目標(biāo)，都有不同的奮斗經(jīng)過。但我們有唯一的相同點(diǎn)，就是我們都在不斷地完善自己。成長(zhǎng)路上的奮斗，只為自己開出最鮮艷、最燦爛的花兒。愿你也在為你的理想奮斗著，為你的青春奮斗著。
成長(zhǎng)路上作文4
成長(zhǎng)，就是幼苗長(zhǎng)成大樹；成長(zhǎng)，就是毛毛蟲變成蝴蝶；成長(zhǎng)，就是種子長(zhǎng)成莊稼。在成長(zhǎng)的過程中，總會(huì)有酸甜苦辣咸。但“風(fēng)雨過后總會(huì)見到彩虹”。
我上幼兒園時(shí)，一開始還不能離開父母，一上學(xué)就哭。但漸漸地，便習(xí)慣了幼兒園的生活。幼兒園的時(shí)光可以算是我最無憂無慮的美好的童真時(shí)光了。在那時(shí)，我只不過要上上簡(jiǎn)單的課，和小朋友們一起嬉戲打鬧，多么快樂啊！
上小學(xué)了，便要習(xí)慣不同于幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。在小學(xué)時(shí)，我覺得老師處處都規(guī)定我們能干什么，不能干什么，要遵守什么。那時(shí)的我，不知道是自己還不能習(xí)慣小學(xué)生活還是別的什么原因。但我遵守了大多數(shù)班級(jí)紀(jì)律，成績(jī)也還行，老師叫我繼續(xù)努力。
直到上初中我才順其自然地習(xí)慣了初中生活。每天雖然比以前的小學(xué)多上了兩節(jié)課，要學(xué)的科目也增多了。但是我都好像一開始就習(xí)慣了一樣，每天過著這樣的`學(xué)習(xí)生活都不覺得累。這時(shí)的我，成績(jī)雖然不如小學(xué)時(shí)的成績(jī)，但我都覺得是應(yīng)該的，因?yàn)樾W(xué)和初中有很大的區(qū)別。初中和小學(xué)相比實(shí)在成熟多了。這時(shí)的成績(jī)也一般般，覺得每個(gè)科目都有它的難度，能夠遵守紀(jì)律，經(jīng)常和朋友聚在一塊聊天，談?wù)勅な拢彩且环N小小樂趣。
行走在成長(zhǎng)的道路上，不會(huì)感覺到自己成長(zhǎng)多少，只有回首追憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，才會(huì)知道自己在這些美好的時(shí)光中無言地成長(zhǎng)著。在成長(zhǎng)時(shí)，自己就會(huì)逐漸累積經(jīng)驗(yàn)，一日復(fù)一日，懂的東西也就越來越多。
成長(zhǎng)路上作文5
陽光，是光明與希望的象征；陽光，是夢(mèng)想與目標(biāo)的起點(diǎn)；陽光，更是我們奔跑與探索的方向。
當(dāng)九月清晨的第一縷陽光照到床頭，我就知道，這是一個(gè)全新的開始。懷揣著各自的遺憾與期待，重新走進(jìn)校園�；蛟S這是一個(gè)新的環(huán)境，或許這是一群新的面孔，或許這是一件新的徘徊在我心頭的煩心事。但也別煩惱，抬頭看看天空，那穿透整堆白云，鋪滿整片天空的，而是彼時(shí)熟悉的陽光的模樣。
但溫暖的陽光并不總是恩賜于茫茫人間，時(shí)而陰雨，時(shí)而狂風(fēng)，難以預(yù)報(bào)的天氣把我打得手足無措�？床灰婈柟�，會(huì)在大霧中迷失方向。請(qǐng)堅(jiān)定內(nèi)心，把內(nèi)心最真摯的.聲音，當(dāng)作徐徐升起的太陽，走自己相信的路，向著內(nèi)心的方向堅(jiān)定的前行。
人間不總是黑暗的，是因?yàn)榭傆腥松鹦闹械奶枺呐履顷柟夂芪⑷�。但這一束微弱的光，會(huì)吸引著在黑暗中失意的人們，把痛苦，把委屈和不甘化作陽光。慢慢站起來，奔跑著，互相靠近，互相取暖，不再在黑暗中飄散。那一點(diǎn)，一點(diǎn)小小的光，匯聚成溫暖的陽光，總會(huì)灑滿整個(gè)人間。
在漫漫人生路中，如何才能使心中的陽光永不落下？那些曾經(jīng)給你指引方向，陪伴在你左右的，同你一起奔跑的光點(diǎn)，也終會(huì)在交叉路口分別。一個(gè)人路，該怎么走？難道要永不停歇的向前方奔跑，累了吧，停下腳步，好好想想最初的渺小的夢(mèng)想。哪是前？哪都是前。別被外界擾亂了頭緒，聽自己的聲音，走自己的路。
收拾好心緒，就開始新的征程，向著光明的陽光奔跑、前行！
成長(zhǎng)路上作文6
在成長(zhǎng)的過程中，總有人給予你幫助，讓你在絕望中有了希望。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)成長(zhǎng)。感恩同學(xué)的幫助、感恩朋友的鼓勵(lì)、感恩親人的陪伴……感恩所有給與我?guī)椭?/p>
記得有一次，我們?nèi)业絼?dòng)物園里去玩。當(dāng)時(shí)的我對(duì)于陌生的地方充滿好奇，看到各種各樣的動(dòng)物，很是興奮。我在動(dòng)物園里跑來跑去，東瞧瞧，西看看。要不是媽媽牽著我，我的神早就飛走了。
我們?cè)趧?dòng)物園看了老虎，因?yàn)槭堑谝淮慰�，所以特別高興，久久不想離開。當(dāng)我再次回頭時(shí)爸爸媽媽早就不見了身影。這時(shí)我變開始哭了，我無心在看旁邊的動(dòng)物，在動(dòng)物園里邊走邊哭的找媽媽。我走不動(dòng)就坐在椅子上哭，不知過了多久，有一位姐姐走到了我的身邊，撫摸著我的頭輕聲問我：“小朋友，你是不是和家人走散了？”見我不說話，她便再說：“好啦！別哭了，我?guī)闳フ覌寢尅！?/p>
那位姐姐抱著我給我買東西吃。讓我的心氣平靜后，到播音室為我找媽媽而那給時(shí)候我已經(jīng)睡著了，當(dāng)我再次醒來時(shí)候，我已經(jīng)回到了家。之后就再也沒有見過那位姐姐。
一位陌生人，在我最傷心的時(shí)候給了我?guī)椭�，讓我感受到了溫暖。那位姐姐給我的幫助是溫暖的.充滿陽光的。
在成長(zhǎng)的過程中，總會(huì)遇到困難，但總會(huì)有人給予你幫助，讓你從困難中走出來。感恩在成長(zhǎng)中幫助過我們的人。
成長(zhǎng)路上作文7
鳥兒之所以快樂，是因?yàn)轼B媽媽陪伴著小鳥；魚兒之所以幸福，是因?yàn)楦绺缃憬銈兿嚯S相伴；而我們之所以快樂，是因?yàn)槲覀冦逶≈笥褌兊年柟庥曷丁?/p>
在我6歲的時(shí)候，我被送進(jìn)了幼兒園，與老師、同學(xué)們?yōu)榘�、在歡聲笑語的游戲中成長(zhǎng)。
在我8歲的時(shí)候，我已到了上學(xué)年齡，開始在困難和失敗中成長(zhǎng)。每天背著小小的書包，踏著小小的腳步，搖擺著小小的手，上學(xué)去。雖然日子難免有些空虛，但我活得有滋有味。在學(xué)習(xí)方面并難不到我，又不懂的問題問老師。在課間的時(shí)候，玩小小的游戲，你追我躲……
在我13歲的時(shí)候，我已是個(gè)大姐姐了。在有些方面都也能自作主張，自己的`事情總想自己去做。每當(dāng)?shù)玫脚笥�、父母的贊賞時(shí)，當(dāng)那一只只粗糙而又親切的手溫暖地?fù)崦沂�，�?dāng)下課鈴聲響起后，迅速跑到操場(chǎng)邊跳繩的場(chǎng)景，仍然都是那么的快樂，那么的童真，那么的幼稚……
小時(shí)候，不懂得放風(fēng)箏，便整天嚷嚷要放風(fēng)箏。機(jī)會(huì)算是來了，我能夠自己做一個(gè)風(fēng)箏，拉起竹線，一步一個(gè)腳印，看著他緩緩的上升，直到飛到最高處。心里是那么的高興！童年的天真有恒、童年的快樂無處不在。
現(xiàn)在，美麗的藍(lán)天上已掛著更多漂流的風(fēng)箏�；叵肫鹜陼r(shí)期，是那樣值得回味。
成長(zhǎng)的樂園無處不在，難免會(huì)遇到煩惱與挫折，但我經(jīng)過努力和追求中解決了煩惱，儲(chǔ)蓄了快樂。我仍然認(rèn)為：“成長(zhǎng)的路上，快樂多�！�
成長(zhǎng)路上作文8
望著你疲憊的神情，盯著你眼角的皺紋，看著你頭上的撮撮白發(fā)，我知道：老馬，你真的不再年輕……
那次，是在我四年級(jí)時(shí)。我因不堪重負(fù)，也是因厭學(xué)情緒，我接連幾次沒有完成作業(yè)。我原本想瞞天過海，可事情還是敗露了。我的語文老師找你談話，進(jìn)去時(shí)，你面帶微笑；出來了，你怒發(fā)沖冠。你一把拽住我，拉著我就回家。一路上我望著你那陰沉的臉，連大氣也不敢出，生怕你當(dāng)場(chǎng)把我打得不省人事。一回到家，你就“咣”的一聲關(guān)住門，對(duì)著我就踢了三腳。我疼的哭了，你見狀，怒氣更上一層樓，又連踢了我?guī)啄_，訓(xùn)起了我……從那之后，我再也沒有不做完作業(yè)的情況了。
我知道：老馬，你其實(shí)并不那么兇，你其實(shí)是挺溫柔的……
老馬，你還記得嗎？我們是從六年級(jí)上學(xué)期開始同步看書的.。買上一本書，我總是爭(zhēng)著看，每當(dāng)這時(shí)，你就裝著不愿意，其實(shí)心中對(duì)我的表現(xiàn)十分高興，只是不說出來罷了。
老馬，我敢說有兩個(gè)場(chǎng)景你絕對(duì)記得非常清楚：一個(gè)是我們坐在床上，一人手捧一本書的情景；一個(gè)是我們兩個(gè)一人一輛自行車出去游山玩水的情景。這兩個(gè)鏡頭反正是烙在我的心上了，不知道……唉呀，老馬你肯定記住了！
……
老馬，老馬，老馬，你總是讓我驚喜，讓我無語，讓我高興，讓我傷心。但，我依然愛你，老馬——我的老爸。
成長(zhǎng)路上作文9
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗪芏嗟娜�，但我最最感恩的就是我的父母�?/p>
當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候，爸爸媽媽總愛把我捧在手中，生怕摔著。一歲的時(shí)候，我會(huì)叫“媽媽”了，媽媽開心極了，那時(shí)的我只愿意媽媽摟著我，一見生人便會(huì)哇哇大哭。兩歲的時(shí)候，我會(huì)蹣跚走路了，剛開始的時(shí)候，總愛去追大人們的腳步，可我太小了，走快一點(diǎn)，便會(huì)失去平衡而摔倒在地。三歲的時(shí)候，爸爸媽媽便外出打工，爺爺奶奶要干農(nóng)活，飯一般都是自己吃，爺爺奶奶出去干活時(shí)，便會(huì)把我背在小背簍里。直到四歲，我上幼兒園，就和幼兒園里的小朋友一起玩耍。七歲，小學(xué)一年級(jí)，我很愛哭，哭什么？人家都是爸爸媽媽來接孩子回家，而我只有自己獨(dú)自回家。三年級(jí)期末我考了雙百，我給爸爸媽媽匯報(bào)這個(gè)可驚可喜的消息，那年冬天，爸爸媽媽回來了。六年級(jí)畢業(yè)，我原本稚嫩的'面容帶了一些成熟的氣息……
成長(zhǎng)路上，爸爸媽媽總給我精神上的安慰與支持，默默地付出一切。
世上哪有父母不疼愛自己兒女的？只要感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母其實(shí)很愛你。
趁你和父母都還年輕，好好珍惜吧！
感恩父母，不需要做頂天立地的大事，只需要在父母下班回家時(shí)，給他們找好拖鞋，端一杯熱茶，捧上熱騰騰的飯菜，這些便足矣。
感恩父母，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
成長(zhǎng)路上作文10
在人生的道路上，常會(huì)遭遇許多問題，而在做出抉擇時(shí)何嘗不需要“停、看、聽”？打從我們呱呱墜地開始，父母就竭盡所能的呵護(hù)、照顧我們，隨著年齡的增長(zhǎng)，越來越多的事情需要我們自己做主，面臨這種情形時(shí)，我們應(yīng)該如何將自己導(dǎo)向正確的選擇呢？
從出生起，每個(gè)人第一個(gè)接觸的就是家人，上學(xué)后還會(huì)遇到更多形形色色的人，再加上現(xiàn)在資訊的傳遞與取得越來越方便，許多青少年，因?yàn)榻坏搅藫p友，而不懂的辨別是非，做出吸毒、竊盜搶劫等、違背道德倫禮的事，誤了自己的人生，因此交友時(shí)，務(wù)必要謹(jǐn)慎小心，免得到頭來才后悔莫夃，怨天尤人��！
“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！保嚨湹陌l(fā)生，往往是人們心存著僥倖、“不會(huì)是我，我不會(huì)那么哀”的態(tài)度，因此闖紅燈或平交道，而造成了悲劇的發(fā)生�！榜R路如虎口”人的`一生不可從來，千萬不可貪一時(shí)之快，而造成“一失足成千古恨”的遺憾。
人生就像一場(chǎng)棋局，在下棋的過程中，敵人會(huì)進(jìn)攻、防守、反擊，所以在保護(hù)自己，爭(zhēng)取精彩的人生棋局的過程中，一定要“停、看、聽”，因?yàn)椤白咤e(cuò)一步棋，滿盤皆輸”。
成長(zhǎng)路上作文11
在成長(zhǎng)路上，總有一些特別的東西。
——題記
在一個(gè)破舊的房子里，傳來了一陣哇哇的哭聲，便有人在房里大喊：“生了！生了！”在外面的人都涌進(jìn)了房子里。
這個(gè)孩子寄托了父母的希望。
父母對(duì)他給予了不少教育，教他說話，吃飯，走路。
他吃飯，走路都學(xué)會(huì)了，但是就是說話說不清楚。
父母很著急，每天不斷的教他發(fā)音，到了一歲半時(shí)，他還是不會(huì)說話。
別的孩子一歲就說話了，他的父母就帶著他去醫(yī)院檢查，但醫(yī)生說他沒有問題，他的父母不相信，還帶他到別的醫(yī)院去檢查，可是醫(yī)生都和第一個(gè)醫(yī)生結(jié)論相同。
到他兩歲的時(shí)候，終于會(huì)說話了，他的父母就認(rèn)真的教他。
當(dāng)他上學(xué)的`時(shí)候，在班上是一個(gè)能說會(huì)道的人，還受到了老師的表揚(yáng)。
他順利的考上了大學(xué)，選擇學(xué)習(xí)語言系，他非常的認(rèn)真學(xué)習(xí)，最后成為了語言大師。
他回到家里，對(duì)他的父母說：“晚發(fā)芽的樹一樣可以綠葉滿枝。”
父母聽后，覺得之前他們的所作所為是那么的愚蠢。
成長(zhǎng)路上作文12
父愛如山，母愛如河。母愛與父愛相比，往往母愛讓人感到更體貼、更溫柔、更細(xì)膩、更偉大,但是父愛不是不存在的,它恰好與母愛相反,是無言、沉重、含蓄,令人無法察覺到。也正因有了父愛與母愛，我們的成長(zhǎng)歷程才會(huì)更加完整、無缺。世上真正對(duì)你好的人，也只有父母。
母愛是什么呢？母愛——每天早晨,都有烘烤的暖暖的衣服；走到洗手間洗漱時(shí)早已調(diào)好的水溫；餐廳里早已做好的`、散發(fā)著香氣的早餐。媽媽看著我狼吞虎咽的吃飯，為我打理好書包，耐心教導(dǎo)我，絮絮叨叨地交代我：要多喝水，在學(xué)校里注意安全……這就是母親！
父愛也許就是：每個(gè)考試的夜晚，書桌上削好的蘋果；每天早晨喊我起床的溫馨話語；每晚在寒風(fēng)等待我放學(xué)時(shí)的堅(jiān)定身影。告訴我做人大道理的是父親，從小到大保護(hù)我，沒有讓我受委屈的也是父親，考試考砸時(shí)，耐心安慰勸說的，還是父親。
從小到大，我們只懂得以為的接受他人的愛，卻不懂得如何去愛他人、感恩他人、回報(bào)他人。
羊跪乳，鴉反哺。百善孝為先，孝，其為人之本。只有一個(gè)懂得孝順父母、感恩父母的人，才算得上是一個(gè)堂堂正正的人！讓我們懂得感恩父母吧！別再一味地索取他們的付出。
成長(zhǎng)路上作文13
我們與日本，古時(shí)的確有過巨大的戰(zhàn)爭(zhēng)和糾紛，使得我國(guó)傷亡慘重�？墒窃谶@個(gè)不起眼的“小蟲”中，也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
記得那天，我們一家三口正走在日本的小巷里。走著走著，一片居民房出現(xiàn)在眼前。我見到了幾個(gè)大塑料袋，好奇心使我走過去瞧了瞧。一個(gè)個(gè)袋子里裝著各種清洗好的牛奶瓶、飲料罐和廢舊塑料用品。這時(shí)我才注意到街道上十分干凈，沒有一張紙巾或一個(gè)瓶子，也沒有垃圾桶，人們走過時(shí)也只是將垃圾裝在袋子里或拿在手中等回家再扔，怪不得這么干凈呢!
我呆站在那兒，心里將日本與中國(guó)作對(duì)比，不禁有些慚愧。爸爸也看見了，感嘆道：“唉，我們中國(guó)人民就沒有這么高素質(zhì)呀!日本真實(shí)干凈�！蔽衣犞珠_始環(huán)顧四周，大家安靜地走著，沒人大聲吵嚷或隨地吐痰，樓中也沒人亂扔垃圾，分類垃圾也做的'很好，我心中繼續(xù)將日本與中國(guó)作對(duì)比。
自那以后，每當(dāng)我想亂扔垃圾時(shí)，總會(huì)想到這次日本之旅。當(dāng)我吃完冰棍，想扔到花叢中時(shí)，我會(huì)想起，便把它扔到垃圾桶;當(dāng)我想把裝果皮的袋子扔到水中時(shí)，我就會(huì)想起，便把它握在手中;當(dāng)我吃完櫻桃，想扔在馬路上時(shí)，我會(huì)想起，便把它種入泥土里。
這次日本之旅，讓以前不注意衛(wèi)生的我，漸漸有了不亂扔垃圾的習(xí)慣。
是，日本又許多人不講理，可我們不能因?yàn)樗鼔牡囊幻娑豢此玫囊幻姘?請(qǐng)大家別亂扔垃圾了!為街道換一件閃亮的新衣，把親愛的祖國(guó)媽媽打扮美麗。
成長(zhǎng)路上作文14
歲月河流緩緩流過，成長(zhǎng)的腳印深深留下，或深或淺，記載著歡樂，記載著憂傷，伴我一路走來。
有一天，媽媽買回來一臺(tái)咖啡機(jī)，這臺(tái)咖啡機(jī)十分漂亮。每次我想去摸一摸的.時(shí)候，媽媽就會(huì)阻止。然后告訴咖啡機(jī)有多么的危險(xiǎn)，稍不注意就會(huì)被燙著。媽媽越這樣說，我便越感到好奇。那天，媽媽又煮咖啡了。我剛喝完，覺得太好喝了，不由得產(chǎn)生了想摸摸咖啡機(jī)的想法。
客廳里，爸爸正在看書，媽媽也在那里收拾，于是我走進(jìn)廚房看見咖啡機(jī)正在灶臺(tái)上，連忙用手去摸�！把剑脿C呀！”我驚叫了起來。媽媽聽到我的叫聲，馬上來到廚房，邊數(shù)落我邊給我吹手。
還有一次，我聽見媽媽在勸爸爸不要喝酒了。那天他們出去了，家里只有我一個(gè)人，我想，媽媽為什么會(huì)勸爸爸不喝酒，難道酒真的好喝嗎？我也喝點(diǎn)試試。我找出爸爸的酒瓶，打開蓋子，使勁喝了一口，然后不知不覺的睡著了。爸爸媽媽回來后看見我醉成這個(gè)樣，知道是怎么回事兒？
身后是一串串腳印，陽光下成了金色。那是通向成功，通向歡樂的腳印。其實(shí)，我們細(xì)心觀察，快樂的腳印永遠(yuǎn)跟在我們身后，伴我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上作文15
歲月匆匆，花開花落，隨著時(shí)間的變換，轉(zhuǎn)眼我便該從一個(gè)幼稚的小學(xué)生升至為一名中學(xué)生。
在我成長(zhǎng)的道路上，我忘不了我那敬愛的老師。是老師給與我們豐厚的知識(shí)，是老師引領(lǐng)我們走向智慧的天堂。每當(dāng)我們有不解的難題時(shí)，總是老師一遍一遍地給我們不厭其煩地講，直到我們?nèi)珪?huì)時(shí)，您才露出滿意的笑容。在我成長(zhǎng)的道路上，我還忘不了那同學(xué)間的真情互助。我就像海洋中向前行駛的一葉扁舟，有了同學(xué)們的真情互助，才讓我的漫長(zhǎng)的歲月和漫長(zhǎng)的旅程，不再那么孤獨(dú)。我們共嘗黎明時(shí)光，同看近日天山。學(xué)海依舊會(huì)無涯，但卻有了你們，我不在以苦作舟，而是樂在其中。
所以我要謝謝你們帶給我的快樂時(shí)光，謝謝你們與我同行的朋友！在我成長(zhǎng)的道路上，我還忘不了我的親人。我要感謝父母給了我生命，感謝親人在困難中幫我。都說父愛如一杯清茶，不細(xì)細(xì)品是品不出味兒的。母愛像一杯濃郁芬芳的'果茶，喝了讓人回味無窮。是�。≡谖疑r(shí)母親關(guān)心地問寒問暖，在我咳嗽時(shí)父親會(huì)為我披上一件溫暖的大衣，有時(shí)在我寫作業(yè)時(shí)母親還會(huì)為我端上一杯甜甜的牛奶。
在別人看來這只是簡(jiǎn)單一點(diǎn)點(diǎn)的小事，但是在我看來，這就是愛！所以在這花香悠悠，雨點(diǎn)滴滴的季節(jié)里我要感謝我的所有親人！老師！同學(xué)！朋友！在我成長(zhǎng)的道路上我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們！
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