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成長的作文

時(shí)間:2023-07-22 14:32:34 成長作文 我要投稿

關(guān)于成長的作文(范例15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于成長的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于成長的作文(范例15篇)

關(guān)于成長的作文1

  最愛你的那個(gè)人,僅憑聲息就認(rèn)出了你!}記。

  黑暗與燈光交織著,影子被拉得老長。高燒中夾雜著的睡意,使得把作業(yè)寫完的這個(gè)想法如同火苗一般,在我的潛意識(shí)中越燒越旺。伴隨著變得越愛越沉重的筆尖的舞動(dòng)聲,隱忍了許久的被燒得滾燙淚水,終于成功地灼傷了眼眶,順著臉蛋的弧度一滴一滴落在書本上,慢慢地浸濕開來;而后,我終于在睡意加高燒的猛烈襲擊下,投降了……

  睡夢(mèng)中,渾身的疼痛感和呼吸的不暢通,更是加快了我蘇醒的腳步。

  “三”

  “二”

  “一”

  隨著三秒默數(shù)過后,睜眼。熟悉的氣息、熟悉的味道、熟悉的呼喚,一聲一聲敲擊著我那被高燒折磨得滾燙的心靈。是媽媽……

  蓬松的`頭發(fā)就這樣不經(jīng)過任何加工地耷拉在她的腦袋上。憔悴、焦急、關(guān)切。全部都在她的臉上表露無遺。“吃點(diǎn)東西吧,媽媽去給你煮點(diǎn)粥喝吧!”她關(guān)切地望著我,小聲地說:“我嘴巴張了張,半響,卻仍是連一個(gè)單音字也沒能發(fā)出!币姶饲榫,她笑了。然后也不語地轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。聽著鍋碗瓢盆在她嫻熟的舞動(dòng)下發(fā)出了清脆的聲音。我的心似乎踏實(shí)了許多。一抹難以被察覺到微笑,就這樣在臉上悄然綻放。

  許久后的那么一個(gè)瞬間,我竟問自己為什么要笑!為什么呢?我想是因?yàn)闇嘏,因(yàn)橛袗郯桑?/p>

  第二天,我仍是昏昏沉沉地盯著一對(duì)熊貓眼去了學(xué)校。夏天的早晨幾乎是沒有什么清涼可言。就像一個(gè)憋屈的大火爐,又熱又悶。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我的異樣時(shí),那個(gè)在我頭頂上方正極速旋轉(zhuǎn)著的電風(fēng)扇仿佛四十幾倒流般地慢慢減速,直到停止。漸漸感覺好些了的我,用盡全身力氣將笨重的腦袋轉(zhuǎn)移了方向過后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已將那風(fēng)扇給關(guān)了……

  那一瞬間,我感覺像是有無數(shù)線條正穿梭在心靈心靈之間。那應(yīng)該就是愛吧!

  成長的路上,正因有了你們的存在,才讓我感受到了太多的愛。父愛、母愛、友愛……

  假如有一天,我不再是原來的我了,那么,那個(gè)僅憑聲息就認(rèn)出我的人,會(huì)是你們,對(duì)吧!

關(guān)于成長的作文2

  前段時(shí)間,我讀了意大利作家亞米契斯最著名的作品——《愛的教育》。它給我留下了很深的印象。這本書的主人公安利柯是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。在他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日記中,記下了人類最美好的情感——愛。它包含了老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷、教育;少年對(duì)祖國的忠誠;朋友之間的友誼;陌生人之間幫助;人與人之間的尊重……

  讀了書之后,我不禁想到了我身邊的人,他們也給了我各種各樣的愛。我要感謝我的父母,他們給予我珍貴的生命,給予我無私的.愛。記得小的時(shí)候,我的身體很差,常常生病。爸爸媽媽常常在半夜的時(shí)候抱著我去醫(yī)院看病。我又有暈車的毛病,爸爸媽媽常常是抱著我走上很遠(yuǎn)才到醫(yī)院。即使在寒冬臘月,我都能看到爸爸頭上的汗珠。我一發(fā)熱,常常是高熱,體溫能達(dá)到40-41°C,媽媽常常是徹夜不眠,每隔半小時(shí)就會(huì)給我量一次體溫,不時(shí)地喂我喝水,用溫水幫我擦身、泡腳……一忙就是一整夜。每當(dāng)我睡醒的時(shí)候,我都能看到媽媽忙碌的身影。有一次,我得了肺炎,整整一個(gè)禮拜我都在發(fā)高燒,媽媽整整一個(gè)禮拜都沒有睡上一夜覺,只能在我體溫稍微降一點(diǎn)的時(shí)候才在我的床邊小睡一會(huì)兒……平日里,爸爸媽媽也很關(guān)心我,輔導(dǎo)我功課。

  到了休息日,還帶我外出游玩。我要感謝我的外公外婆,他們每天照顧我的生活,風(fēng)雨無阻地接送我上學(xué)、放學(xué)……我要感謝我的老師們。在幼兒園里,老師們幫助我學(xué)習(xí)了好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在小學(xué)里,老師們教給我們讀書寫字的方法和計(jì)算的本領(lǐng)……我還要感謝我的小伙伴們。他們常常給我?guī)須g樂,讓我的生活變得更加豐富多彩,更有趣味……我很幸福,生活在一個(gè)愛的世界里。我也要去愛身邊的每個(gè)人,讓大家都感覺到幸福和快樂。

  ——在感恩中成長——

關(guān)于成長的作文3

  小時(shí)候的事大都已經(jīng)淡忘了,可三年前的那一天卻一直留在我的腦海里。

  記得那一天,媽媽正在陪我在家寫作業(yè)。忽然,她的手機(jī)響起了《哆來A夢(mèng)》的鈴聲,于是媽媽拿起手機(jī)進(jìn)了書房,過了一會(huì),急匆匆地走出來,邊走邊說:“哎呀,來不及了,我要去趟單位,沒辦法送你去姥姥家了,你能自己在家嗎?”我胸有成竹地對(duì)媽媽說:“您放心吧,我自己在家沒問題,我已經(jīng)長大了!”

  其實(shí),我從來沒有獨(dú)自在家的經(jīng)歷,媽媽走了不長時(shí)間,我就開始害怕了。為了使自己能夠放松,我打開電視,坐在沙發(fā)上看了起來,馬上被動(dòng)畫片的情節(jié)吸引了,當(dāng)然也就把害怕扔到了腦后。突然,“嘭”的一聲,我嚇得抖了幾下,然后慢慢地站起來,緩緩地向發(fā)出聲音的地方移動(dòng)。當(dāng)我走過餐桌時(shí),看見桌上正好有一把叉子,就順手拿起來當(dāng)寶劍,然后又找來一個(gè)枕頭當(dāng)盾牌。我一步一步地走到了書房門口,右手拿叉子、左手舉枕頭,大叫了一聲,“殺!”同時(shí)沖了進(jìn)去。等到了里面,我差點(diǎn)笑出聲兒來,只見我的變形金剛摔在了地上,身體被摔成了兩半,原來只是虛驚一場(chǎng)。

  我走回沙發(fā)繼續(xù)看電視?戳艘粫(huì)兒,我覺得有些不愛看了,就去了臥室。一走進(jìn)臥室,我就聞到了很濃的異味,原來都是我吃水果和零食亂丟果殼,忘了清理發(fā)出來的。我心里想,臥室這么亂,媽媽來了還怎么睡覺啊。平時(shí)都是媽媽做衛(wèi)生,現(xiàn)在媽媽不在家,我決定自己打掃臥室。于是,我從衛(wèi)生間拿來了掃把,走進(jìn)臥室學(xué)著媽媽的`樣子掃啊掃,大汗呼呼直冒。掃完一遍看屋里干凈多了,可是我還不滿意,于是又拿起拖把擦了起來。汗一直在流,但是我卻干得非常起勁。一個(gè)小時(shí)過去了,終于收拾完了。臥室里非常整齊,地面亮極了,難聞的異味兒也自動(dòng)消失了。

  這時(shí)門鈴響了,媽媽回來了。她一看到我,就把我抱起來,擔(dān)心地問:“害怕了嗎?”“我是男子漢,才不害怕呢!”我大聲地說。我趕緊拉著媽媽來到臥室,她一下子就被驚呆了,“這是誰把屋子收拾得這么干凈啊?”“還能有誰啊!”我大聲地回答。媽媽豎起大拇指說,“小雨真棒,小雨真是長大了!”聽了媽媽的夸獎(jiǎng),我的心里可甜蜜了。

  這是我第一次獨(dú)自在家的經(jīng)歷,也是我成長中的一件小事,但是這件小事卻使我難以忘記。

關(guān)于成長的作文4

  人世走一遭,莫約幾十年。

  可有一樣?xùn)|西,經(jīng)歷幾世,卻未必獲得。那東西啊,說平平無奇它就平平無奇,說是燙手的山芋它就是燙手的山芋,難得,難得,作——成長。

  還記得那時(shí)剛學(xué)走路,是母親‘狠心’放手,讓我狠狠的摔了好多次,漸漸習(xí)慣,我才學(xué)會(huì)走路。說真的,不是母親狠心,而是她想讓我獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)不依靠外界的力量。那是什么,一只鷹產(chǎn)下幼崽,便出去覓食,可能在別的母親面前她那叫‘殘忍’?,又有多少人知道,只有這樣它才會(huì)成長。也可以是雄鷹教小鷹翱翔天際,不顧后果,因?yàn)橹挥姓嬲龑?shí)踐過的人,才會(huì)知道,什么叫‘殘忍’。

  成長是一路堅(jiān)強(qiáng)。成長路上也有歧途,歧途很可怕的呦,別去,別去,很嚇人,掉進(jìn)深淵便可能起不來,除非你自理真的很強(qiáng)。成長,成長,記住知識(shí)的成長很重要,別,忘記復(fù)習(xí)。

  成長以什么做代表,誠信、驕傲、挫折……

  古話說:人無信不立,業(yè)無信不興,國無信則衰。人不誠,無人交。媽媽說,對(duì)于誠信的人,最高的獎(jiǎng)賞是公共的贊美,最大的收獲是心靈的踏實(shí)和寧靜。誠信的基礎(chǔ)是,不對(duì)何人撒謊,不以謊言處世,……

  驕傲。請(qǐng)記住,不要因?yàn)橐痪湓挾湴粱蚴バ判模A粼,否則,你將會(huì)失去前途;做錯(cuò)事應(yīng)該勇敢地面對(duì),否則,你是一個(gè)人人討厭的人;不要因?yàn)橐粫r(shí)的驕傲,就忘記了自己的親朋;……否則你才是最可悲的那個(gè)。

  你知道嗎。彩虹為什么會(huì)出現(xiàn)在風(fēng)風(fēng)雨雨后?因?yàn)橛辛孙L(fēng)風(fēng)雨雨的百般折磨,所以才會(huì)有這么美麗的彩虹呀!那么,挫折為什么會(huì)是成功的墊腳石呢?挫折只是對(duì)我們的考驗(yàn),考驗(yàn)我們的精神,而這種精神正是堅(jiān)持不懈、永不言棄、不畏艱難、勇往直前的精神。

  成長,是心理的'成長,非外貌的成長,非年齡的成長,有關(guān)的啊,終究還是那“成長”。其實(shí)吧,成長就是跌跌撞撞之后的堅(jiān)強(qiáng),成長就是荊棘路上盛開的玫瑰,成長就是那淤泥里的一朵小花,……

關(guān)于成長的作文5

  劉禹錫曾說過:“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!迸c其說這是一種樂觀心態(tài),還不如說這是一種自信的表現(xiàn)。因?yàn)樗麍?jiān)信:以我的才華,一定能找到屬于我的春天。

  很多學(xué)者都認(rèn)為,坎坷的人生才是完美的,因?yàn)槿松豢赡芤环L(fēng)順。在你開心高興的時(shí)候,上帝總會(huì)坡下一盆水澆濕你的心情。成就一個(gè)完美的人生,需要一種強(qiáng)大的心態(tài)——自信。如果你遇到挫折就馬上一蹶不振,那么你將永遠(yuǎn)都不可能屹立在人生的頂端,因?yàn)槟憧偸窍胫艞、自暴自棄,不去努力打拼,天上哪有掉下的餡餅?即使有一個(gè)餡餅擺在你面前,你也不會(huì)懂得去爭取。那些名人都有自己的處事風(fēng)格,他們成功的一個(gè)重要基礎(chǔ)源于他們的自信。李白曾說過:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!泵绹偨y(tǒng)林肯在競選州長時(shí),遇到一個(gè)出身高貴的競爭對(duì)手,但是他卻以極其鎮(zhèn)定、自信的態(tài)度給了對(duì)手當(dāng)頭一棒。我想,人生就應(yīng)該自信的揚(yáng)起頭來做人。

  自我漸漸上小學(xué)起,長輩總是教育我做人要自信。類似“自信”的話題作文老師也讓我們寫過不少。漸漸的.,我懂事了,開始明白“自信”在我的人生道路上占據(jù)著多么大的位置。當(dāng)我對(duì)著鏡中的我說:“你能行!”才發(fā)現(xiàn),此時(shí)此刻的我笑得有多燦爛,一中無法言喻的喜感油然而生!印象最深刻的是小學(xué)時(shí)的每次考試,雖然我顯得充分自信,但是并沒有因?yàn)槲业淖孕旁诳荚囍序湴吝^度老師念分?jǐn)?shù)時(shí),我的心跳加快,感覺像是有個(gè)小人兒在我的心臟邊拿著把小錘子不停敲打著我,我緊張著直哆嗦,怕我考砸。

  每當(dāng)經(jīng)歷這些場(chǎng)面,我總是想辦法壓抑自己的心情,對(duì)自己說:“有什么好怕的,你一定能行!”這時(shí),我那顆緊張的心便會(huì)慢慢平緩。有人說我是“樂天派”,其實(shí)這有很大原因是因?yàn)槲业淖孕牛龅酱煺蹌e人會(huì)煩惱,而我則會(huì)告訴自己:“這會(huì)過去的,我相信我的能力一定會(huì)在彌補(bǔ)這一切的!睆拇耍@句話變伴隨著我直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),是自信的力量,改變了我,讓我成為一個(gè)陽光的人。

  人生因自信而精彩,因?yàn)樽孕,所以造就了現(xiàn)在的我。

  自信,伴我成長!

關(guān)于成長的作文6

  成長是一件美麗的事情。

  在這個(gè)世界上,一切都充滿了美麗,讓我們用心去體會(huì)成長過程中的美麗吧。

  那天是星期一,我趁著還早,步行去上學(xué)。突然,小雨飄然而至。那絲絲細(xì)雨如一根根白線從空中飄落。正當(dāng)我準(zhǔn)備加緊腳步趕往學(xué)校時(shí),腦海中一個(gè)念頭跳了出來:在雨中漫步該是多么富有詩意的一件事啊!我何不感受一下呢?!

  雨真的太美了!她如絲般從空中滑落,雨點(diǎn)是那么小,雨簾是那么密,給路邊的樓房披上了一層纖細(xì)的面紗。遠(yuǎn)處的高樓大廈籠罩在輕紗一般的雨霧中,線條顯得更加清新、水潤,如畫般美麗。

  雨是那樣地頑皮。仿佛乘著降落傘從空中慢悠悠地落下。她頑皮地嬉戲著,輕聲地哼唱著,快速地舞動(dòng)著……一會(huì)兒落進(jìn)花叢中,玩起了捉迷藏;一會(huì)兒滴在了屋檐上,開起了音樂會(huì),一會(huì)兒灑在了房頂上,跳起了“華爾茲”,一會(huì)兒落到了荷葉上,美美地睡上一覺……

  我邊走邊看。走著走著,風(fēng)大了,雨也大了,整個(gè)天空都傾斜了。本來纖細(xì)的雨絲變成了大雨點(diǎn),重重地拍打著一切可能被落到的物體上,停在路邊的.汽車都被免費(fèi)“美了容”:本來滿身塵土,瞬間“容光煥發(fā)”。碩大的雨點(diǎn)落在地上,先被摔成很多瓣,然后隨著呼嘯的大風(fēng)迅速掀起“波濤”,匯成無數(shù)小河。被雨追得無處可藏的小鳥,不顧一切地鉆進(jìn)了樹叢中。

  眨眼工夫,來不及躲避的我被澆成了“落湯雞”,只能趕緊跑向?qū)W校。站在學(xué)校大門口的走廊下,我發(fā)現(xiàn),雨一落到地上,頓時(shí)精神了起來,變得水潤潤的,樹葉仿佛洗過一般,花兒也競相開放,爭奇斗艷。路邊的人們頂著風(fēng),撐起了一把把花傘,猶如一只只花蝴蝶翩翩起舞。校園里,不少男同學(xué)樂呵呵在雨中奔跑、嬉戲,享受著雨中的快樂……校園內(nèi)外,回蕩著歡樂的笑聲。

  雨,真是個(gè)有性格的精靈,既美麗溫柔,又調(diào)皮可愛,甚至氣勢(shì)洶洶。在雨中漫步,雖然可能變成“落湯雞”,但看著這么多美麗的雨中景象,也算是一件富有詩意的事吧。

  成長是一件幸福的事情。成長中我們可以感悟世界萬物的奇妙。哪怕只有一次,只要用心體會(huì),就能感到幸福。

  讓我們一起,用心感悟成長的美麗吧!

關(guān)于成長的作文7

  俗話說的不錯(cuò):風(fēng)月為益友,詩書是良友。是啊,書籍是我們的良師益友,書可以讓我們智慧倍增。生活中如果缺少了書,就會(huì)變得枯燥乏味。

  我讀過許多書:有《十萬個(gè)為什么》,有有趣的《窗邊的小豆豆》,還有《西游記》、《魯濱遜漂流記》等。這些書帶給了我無窮的樂趣和豐富的知識(shí)。當(dāng)我讀《窗邊的小豆豆》時(shí),我會(huì)經(jīng)常說:嘿嘿,真有趣!;讀《西游記》時(shí),經(jīng)常說:猴哥;讀《魯濱遜漂流記》是,經(jīng)常會(huì)贊嘆道:魯濱遜真厲害!。這些書成了我生活中必不可少的東西,每天放學(xué)回家后寫完作業(yè),就會(huì)拿起書,津津有味地讀起來,仿佛我就是故事中的主人公,連媽媽叫我吃飯我都沒聽見。直到媽媽用胳膊碰我一下,我才從睡夢(mèng)中醒來般從書中回來,依依不舍的離開書。

  我最早接觸《窗邊的小豆豆》的時(shí)間是在三年級(jí)一次交換圖書的`活動(dòng)中,語文老師送給我的。當(dāng)老師把這本書送給我時(shí),我心里十分高興。當(dāng)天晚上,我手不釋卷地讀起來。當(dāng)我讀到試膽量這篇文章時(shí),我撲哧一聲笑了。因?yàn)檫@篇文章講述了校長先生舉辦了一次試膽量活動(dòng),躲在墓地里的起個(gè)妖怪沒有嚇到別人,反而把自己下地往家跑。主人公小豆豆是一個(gè)淘氣、調(diào)皮的孩子,在巴學(xué)園中學(xué)習(xí)生活后從怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都可以接受的好孩子。

  我在第二次讀這本書時(shí),這本書是四年級(jí)所有同學(xué)必讀的一本書。這一次,我在家里一邊畫出好詞好句,一遍細(xì)細(xì)品味,在旁邊寫上感受。第一次讀這本書,我只記得最后巴學(xué)園毀滅的情形,和校長先生對(duì)學(xué)生、孩子們的愛。第二次讀,我還對(duì)小豆豆在巴學(xué)園時(shí)的趨勢(shì)念念不忘。

  讀一本好書,會(huì)讓人們知識(shí)淵博。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!鬃,讀書時(shí)要有思考。讓我們一起讀好書,讓我們的知識(shí)更加淵博。

關(guān)于成長的作文8

  我逐漸地成長起來,卻忍不住回望那些與歷練相伴的日子。

  ——題記

  經(jīng)歷了嚴(yán)寒才知道春天的溫暖,經(jīng)歷了失去才懂得珍惜的可貴,經(jīng)歷了痛苦才知道幸福的難得。歷練,是生活的磨礪,更是堅(jiān)強(qiáng)的成長。

  兒時(shí),父母千叮嚀萬囑咐,讓我不要碰正在爐火上燒著的水壺。句句叮囑,一次次撥動(dòng)起我的好奇心,父母很無奈我的'屢屢試探。這時(shí)奶奶卻笑意頗深地說:“讓她試試。”當(dāng)然,痛苦與號(hào)哭接踵而至,但奶奶睿智的聲音在我的腦海里揮之不去:“只有痛過了,她才會(huì)懂!

  未知就像那滾燙的水壺一樣,讓人遠(yuǎn)觀而又渴望把玩。年輕的我們個(gè)性張揚(yáng),拋下老人的告誡,義無反顧地踏上了未知之旅,最終收獲了一身傷痕,還有成長。

  “不準(zhǔn)動(dòng)!”隨著教官一聲威嚴(yán)的斷喝,我馬上不敢動(dòng)了。操場(chǎng)上,我們戴著雪白的手套,穿著嶄新的軍訓(xùn)服,正在站軍姿。我兩腳張開60度,五指并攏,緊貼褲邊,昂首挺胸地站立著。不就是站著嗎,誰不會(huì)呀,有什么了不起!可隨著時(shí)間一分一秒過去,我開始不住搖晃。沒想到看似簡單的站立,做好竟這樣難。軍訓(xùn)的歷練讓我明白,成功的背后都有著辛勤的汗水。

  眼前的試卷上滴滿了我傷心的淚水,鮮紅的分?jǐn)?shù)再一次刺痛了我的雙眼,曾經(jīng)的付出在這一刻分文不值。放棄嗎?不!曾經(jīng)軍訓(xùn)的磨煉已讓我成熟了很多,再苦我也會(huì)揮動(dòng)尚未折斷的翅膀,繼續(xù)向我的夢(mèng)想靠近。我擦干了淚,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,又投身于書本之中……終于,我成功了!

  朋友的背叛再一次讓我淚流滿面。盡管我是如此不甘,但是我不能改變別人的選擇。好吧,這朵友誼之花雖然凋敗,但那又何妨?下一朵友誼之花照樣會(huì)盛開。

  蝴蝶在繭中奮力掙扎,荊棘鳥扎入荊棘后依然放歌,鳳凰浴火飛翔……因?yàn)闅v練,它們才能更好地成長。年輕時(shí)候的彎路,代表著未知、誘惑與錯(cuò)誤。而無知的我們,只有通過歷練,才能激起自己的勇氣與信心,攜上自己的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),成長起來。

  經(jīng)歷了,就是我們一生的擁有與財(cái)富,成長因歷練而精彩!

關(guān)于成長的作文9

  那個(gè)黃昏,獨(dú)自一人在小路上一步一步慢慢地走著忽然,一片落葉從肩頭拂過,徐徐落入攤開的手心,纖毫可見的絲絡(luò),略略彎曲,猶如一只靈動(dòng)的蝶,微微顫動(dòng)它,竟如此從容地奔赴了一場(chǎng)葬禮。一種莫名的疼痛在心底蔓延開來。

  一直以為,生命是一個(gè)極其嚴(yán)肅的話題,它不同于五彩的青春和流金的歲月,應(yīng)該泛著厚重的情感,包含著所有的至真,至善,至美,至純只是,它太過脆弱,總是不經(jīng)意地觸痛我內(nèi)心的那塊痛楚。 正因如此,多年前一只小狗的死亡會(huì)讓我痛哭流涕,看到凋零的花瓣也會(huì)讓我黯然神傷然而,真正讓我明白領(lǐng)悟到生命的意義的是姥姥的去世。在那個(gè)突如其來的打擊來臨前我竟然沒有絲毫預(yù)感;那些美好的記憶也不肯因我的愛而稍作停留那一瞬間,所有關(guān)于生命的思索轟然倒塌,一種近乎絕望的悲傷和失落直達(dá)心底忽而閃出不知何時(shí)所見的這樣一句——一個(gè)人對(duì)于死,直到親眼目睹后才會(huì)明白:原先自己一無所知。

  是啊,痛苦的感受,怎限于一般的體膚之苦;死亡的觀念,又豈止于簡單的'靈肉分離?眾生費(fèi)盡心機(jī)延長生命,其實(shí)生命每分鐘都在腐爛,每分鐘都在消逝。我猛然驚悟 司湯達(dá)的墓志銘上刻著:“活過了,寫過了,愛過了”每個(gè)人的一生都在熱情追逐著自己播下的理想:有時(shí)轟轟烈烈,有時(shí)寂然無聲,有時(shí)意氣風(fēng)發(fā),有時(shí)保守疲乏……但對(duì)于我們來說,只要帶上真心,踏過這片草地,翻過這道山崗,流過這條小溪,結(jié)局已是次要 正如泰戈?duì)査f:“天空中沒有翅膀的痕跡,而我已經(jīng)飛過”當(dāng)生命懂得晚風(fēng)拂過靈魂的秋水,不必感傷:生命,我們已經(jīng)追求過,不求完美,但求無悔 每天,總要思索些什么,不管是對(duì)是錯(cuò),不管別人怎樣認(rèn)為我,只是不想留下遺憾,不想再芳華殆盡的時(shí)候才黯自后悔學(xué)會(huì)思索,在思索中成長,那會(huì)是一份最好的禮物

關(guān)于成長的作文10

  在人生的道路上,我已經(jīng)跋涉了15個(gè)春秋,猛然回首,身后那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的腳印映入我的眼簾,使我平靜的腦海中泛起一陣微波……

  那個(gè)清晰的腳印至今仍使我難以忘懷。初一時(shí),市里舉辦第五屆“華羅庚杯”少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽,作為校數(shù)學(xué)尖子,我毅然報(bào)名前往,而后,多少個(gè)夜晚,臺(tái)燈伴隨我至深夜,大堆數(shù)學(xué)試卷上留下了我的足跡。在經(jīng)過數(shù)星期的拼搏后參加了競賽,面對(duì)數(shù)十道難題,我毫不畏俱,運(yùn)用數(shù)學(xué)老師教給的武器,在題海中殺出一條血路,完成了絕大多數(shù)題目,功夫不負(fù)有心人,兒星期后,我拿到了本次競賽二等獎(jiǎng)的證書,會(huì)心地笑了。成長的腳印傾注了我的拼搏、奮斗。

  那個(gè)模糊的腳印又使我深感不安。中考前的兩次模擬考試,由于我在數(shù)學(xué)單科上的失利,我的六門科日的總分被擠出了年級(jí)前三名。當(dāng)時(shí),我的情緒低落到了址低點(diǎn),在填報(bào)志愿上猶像不決,失敗的'陰影猶如一塊千鈞巨石壓在我的心上,我面臨著人生道路上最嚴(yán)峻的選擇。在這人生的十字路口,是老師為我指明了方向,她以她所特有的方式分析了我當(dāng)前的狀況,微笑著對(duì)我說:“你是有實(shí)力考取重點(diǎn)中學(xué)的,老師們都相信你,關(guān)鍵看你是否有信心!”老師的話使我熱血沸騰,失敗的陰影頓時(shí)消失,我又重新找回了自己——一個(gè)自信、拼搏的我。成長的腳印傾注著老師對(duì)我的關(guān)懷。

  永遠(yuǎn)忘不了在中考的前兒夜,我躺在床上輾轉(zhuǎn)不能入眠,再過兒天,決定我人生命運(yùn)的中考要來臨了,心里緊張極了。無奈中,我叫醒了隔壁房中熟睡的媽媽,一吐心聲。媽媽聽了,寬慰地一笑,對(duì)我說:“你聽說過這樣一句話嗎?‘條條大路通羅馬’,也就是說只要你努力,通過各種方式都能取得成功。中考你只要盡力,一定會(huì)獲得成功,即使失敗了,通過別的方式,也能成功!蔽颐┤D開。成功的腳印傾注著父母的支持、鼓勵(lì)。

  我的成長的腳印是我努力拼搏、老師和父母關(guān)懷鼓勵(lì)的結(jié)品。人生的道路還很漫長,我要執(zhí)著地走下去,踏出更輝煌的腳印。

關(guān)于成長的作文11

  時(shí)間在堆積,成長在繼續(xù)。每一分每一秒,時(shí)間都在你匆匆的筆尖流過,轉(zhuǎn)眼,初中的第一個(gè)學(xué)期都已度過;叵肫饎?cè)氤踔械臅r(shí)候,仍然歷歷在目,仿佛如昨天所發(fā)生的事一般。

  成長了,也煩了父母的嘮叨,成長了,也玩不慣那幼稚的游戲了?傄詾樽约洪L大了,長大了嗎?誰也不知道,誰也不知道成長是什么?對(duì)于孩子,他們總是希望長大能夠?qū)崿F(xiàn)童年的愿望,而長大后,才發(fā)現(xiàn)大人們的.世界枯燥無比,而童年時(shí)的歡聲笑語總是在他們的腦畔里,成為一個(gè)幼稚可笑的愿望。

  成長了,煩惱在一層層疊加,負(fù)擔(dān)在一層層加厚,想要卸掉包裹,也沒那么容易,總是搭著腮,咬著筆頭,望著窗外的藍(lán)天,呆呆的想:時(shí)間可以停止就好了。瞧一瞧鐘,才知道時(shí)間,一天一天的過去,一分一分的過去,一秒一秒的過去,無數(shù)次地浪費(fèi)時(shí)間,只是覺得時(shí)間不值錢,但也買不到,想和時(shí)間賽跑,但總是摸不著,看不見。

  把鐘的電池下掉,鐘停了,你就認(rèn)為時(shí)間停了,自己長不大了。但到底時(shí)間是否走著,誰也不知道。

  風(fēng)靜靜的吹著,聽不見,摸不著,也許風(fēng)可以和時(shí)間賽跑。想著想著,喚起了困意,閉起眼,伸個(gè)懶腰,想著明天再和時(shí)間玩耍,殊不知調(diào)皮的時(shí)間早就從睡眼惺朧的眼皮下悄悄地溜走了。

  時(shí)間是個(gè)魔術(shù)師,他讓時(shí)間將你變了另一副摸樣,你在欣喜,自己長大了,可以穿上西裝了,但年輕的你依舊懷著許多幼稚的思想。握起拳頭,對(duì)自己說,從現(xiàn)在起我是一個(gè)成年人,我要闖出一番天地來。

  到了中年,生活美滿,自己當(dāng)年的那股沖勁沒有了,只是認(rèn)為可笑,可能自己早就認(rèn)為成熟了,早就已經(jīng)成長了,但還會(huì)成長嗎?自己真的成熟了嗎?誰也不知道。

  老年了,拄著拐杖,一步一步地走著,自己心里知道,自己的每一步都是成長,這時(shí),你長大了嗎?是的!你長大了,但是喜悅并未延續(xù)太久,或根本沒有感覺到,時(shí)間就全部被鎖進(jìn)黑暗中,生命之火就熄滅了。

  醒了,才發(fā)現(xiàn)自己長大了。

關(guān)于成長的作文12

  成長,便是接受一個(gè)不完美的自己和一個(gè)不理想的自己。

  ——題記

  走在陰雨綿綿的小路上,狂風(fēng)夾雜著細(xì)長的雨針,擊打在身上,染濕了褲腿和衣角。樹葉一片片脫離母親的懷抱,還未歸根卻又被吹起,打著轉(zhuǎn)。心中的煩躁,似一塊剛織好的雪色的布染上了灰,蔚藍(lán)的天空飄著一塊烏云。平日的里的安靜被上了鎖,丟在一旁,剩下的只是煩躁。

  我有些不知所措地看著那幅擺在眼前的,滿是墨點(diǎn)的,失敗的畫。明明大家都是一起畫的,怎么就我的這樣糟糕。心中泛起一絲無奈,煩躁涌上心頭。

  回到家,我靜靜地坐在在床上,回想起那幅糟糕的作品,六分失望,三分難過,但還有一分竊喜,這意味著我還有很大的進(jìn)步空間吧。想是這樣想的,但煩躁卻還是一分不少。我躺下來,帶上耳機(jī),隨便找了首歌,舒緩的音樂透過耳機(jī)流進(jìn)了我的心尖,我閉上眼,心情慢慢平靜,我也不差啊,

  畫畫的時(shí)間逐漸替代玩樂的.時(shí)間,在一次次的練習(xí)中,我的性格也逐漸變得更加沉穩(wěn),對(duì)毛筆的掌握程度也越來越熟練。

  下午三點(diǎn),陽光明媚,陽光照在身上,卻有著恰到好處的溫暖,走到樹蔭下,激起一片鳴叫,麻雀爭先恐后地向天空奔去,我拎著材具,哼著歌畫室走去。

  到了畫室,我悄悄推開門,向里探看,老師正坐在里面,只見他一手拿著筆,另一只手始終端正放在膝上,腰挺得筆直,雙眼正視著畫。沒敢打擾他,我悄悄地進(jìn)來了。我從袋子里取出水桶,接滿水后,放在桌上拿出毛氈、宣紙、墨水,一系列動(dòng)作行云流水。手拿毛筆,蘸著墨,在宣紙上畫出一道流利的印記,一塊塊石頭,一棵棵松柏,遠(yuǎn)山,鳥群……

  不知不覺間,向西峽咽喉炎上的天空和箱子,今天的云朵交織在一起,規(guī)劃相透過窗戶在我的身邊氤氳,心情也隨之跳動(dòng)起來。

  在成長的過程中努力奮斗,接受不完美的自己,努力變得更好。

關(guān)于成長的作文13

  第一次登臺(tái)

  人生成功的初體驗(yàn),在我的記憶長河里是一顆最耀眼的明珠!——題記

  第一次總是美好的。第一次摔倒,為的是教會(huì)我們小心;第一次失敗,為的是教會(huì)我們不能松懈;第一次學(xué)會(huì)。這許許多多的第一次是一顆顆小水珠,構(gòu)成了人生的長河;是一縷縷微光,照亮了人生的路途。

  這么多的第一次中,最讓我記憶深刻的,還是那一次。

  還是在小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)的我總愛沉默,不愛說話,在班上人緣也并不好,就連成績也并不拔尖,這樣的我并不自信,所以當(dāng)老師選我去國旗下講話時(shí),我驚呆了,同學(xué)們也用一種懷疑的眼神看著我。我很慌張,雖然很期待能在同學(xué)們面前展示、表現(xiàn)自己,但是我并不擅長演講啊!下課后,我鼓起勇氣,到老師辦公室去說明情況,放棄這次演講,把這次機(jī)會(huì)讓給其他成績好表現(xiàn)又好的同學(xué),但是,老師用一種鼓勵(lì)慈愛的目光看著我,說:“老師相信你不比其他同學(xué)差。”我頓時(shí)充滿了信心,拿到稿子后,一遍又一遍的讀著,熟能生巧,我終于能背誦下來了,并且在爸爸的指導(dǎo)下,頗有演講的味道了。

  終于到星期一了,心中不禁又緊張又激動(dòng),挨過了早自習(xí),該去操場(chǎng)了!我站在臺(tái)后,一顆心砰砰地跳個(gè)不停,心想:這次機(jī)會(huì)難得,老師那么信任我,我不能讓她失望,更不能給班上丟臉!主持人悠揚(yáng)悅耳的聲音聽得許多人如癡如醉,但我無暇顧及,因?yàn)槲艺χ掣遄幽,到我了,主持人將話筒遞給我,感受著話筒上的余溫,第一次在這么多人的注視下走上了屬于我的演講舞臺(tái),我的.腳有些輕微發(fā)抖,一個(gè)抬眼,望見了老師的那雙鼓勵(lì)的雙眸,好像在對(duì)我說“你能行!”老師的注視給了我極大的鼓舞與力量,定了定神,開始緩緩地道出那篇早就爛熟于心的演講稿。時(shí)長3分鐘的演講就在一片熱烈的掌聲中結(jié)束,看著老師的贊美的眼神和同學(xué)們驚訝表情,我看在眼里,美在心里,因?yàn)槲抑,我成功?

  這一次演講,它使我成熟了、大膽了、有經(jīng)驗(yàn)了。

  人生中的第一次太多了,但是這一次,我鍛煉了自己,我戰(zhàn)勝了自己,我超越了自己!

  只有相信自己,才會(huì)發(fā)生奇跡!

關(guān)于成長的作文14

  學(xué)會(huì)感恩,生活便會(huì)給予我們幸福。一位哲人說過:“我只想要一片綠葉,卻給了我整個(gè)春天。感恩就是這樣一片小小的綠葉當(dāng)我們把綠葉奉獻(xiàn)給世界時(shí),世界卻回報(bào)我們整個(gè)春天,給我們意想不到的收獲。 古往今來,感恩著,生活著人們不但獲得了幸福,還有很多人創(chuàng)造了不朽的業(yè)績。 不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)飲水思源,應(yīng)該記住自己的老師為他的成長播下了最初的種子!罢蔷売诟卸。居里夫人在物理領(lǐng)域獲得殊榮,被尊稱為“鐳的母親!’’ 遭遇盧伽雷病的霍金以恬靜的微笑,感恩生活的情懷。以堅(jiān)守。 樂觀和勇氣直面苦難,最終創(chuàng)造了科學(xué)史以及醫(yī)學(xué)史上的奇跡。他激勵(lì)著人們積極的構(gòu)建自己的豁達(dá) 美好的人生。 喝水的時(shí)候,感恩挖井的人,飲水思源,我們更加珍惜甜美的泉水,收獲的時(shí)候春華秋實(shí),我們更加珍惜明日勞動(dòng)的艱辛;成功的時(shí)候感恩養(yǎng)你得人,投桃報(bào)李,我們更加懂得生命的寶貴。 我們不可能孤獨(dú)的生活在這個(gè)世界上,我們每時(shí)每刻身邊的每個(gè)人每課花草 每滴雨露,都有著千絲萬縷的聯(lián)系。感恩身邊的'每個(gè)人,他們證明了我們存在的價(jià)值。感恩腳下的小草,他讓我們吮吸了生命的芬芳。感恩草葉上的每滴雨露,他展示了生命的勃勃生機(jī)。 不懂得感恩的人是可憐的,因?yàn)樗チ颂嵘约红`魂的寶貴能力;不懂得感恩的人是可嘆的,因?yàn)樗鸪司裢ㄏ蜃罡唔旤c(diǎn)的階梯;不懂得感恩得人是孤獨(dú)的,因?yàn)樗顢嗔松械臏厍楹陀褠;不懂得感恩得人是無知的,因?yàn)樗P(guān)閉了生活給我們輸送幸福的管道。 因?yàn)楦卸,所以幸福。那就讓我們從今天開始學(xué)會(huì)感恩吧,感恩黎明的日出,感恩友好的問候,感恩無聲的付出,感恩微笑的收獲,哪怕面對(duì)的是可能帶著惡意的批評(píng),身邊人對(duì)你的冷漠……。 人,會(huì)在感恩中不斷地,不斷地,成長。

關(guān)于成長的作文15

  成長是什么?

  “成長就像是羽化成蝶的過程;像是放在床頭的那一摞摞的武俠小說。英雄美人,俠客伴侶,一部一部驚心動(dòng)魄,蕩氣回腸;也像是摘抄在本上的一首首小詩;驓g快或哀怨,開心時(shí)高聲吟唱,低落時(shí)黯然淚流!

  “一次次的野外拉練。跌到了再爬起,沒有埋怨,沒有氣餒,沒有停留!

  “一步一步的攀登,回望來時(shí)路,會(huì)心一笑;轉(zhuǎn)過頭,面對(duì)前方,無言而努力的繼續(xù)攀登!

  “一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦,是流血,有風(fēng)險(xiǎn),有失敗;但也是對(duì)未來的憧憬和期待,變得成熟與美麗!

  這些叫做成長。

  高爾基說過:“青春是一個(gè)普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨煉!睕]錯(cuò),我們?cè)诔砷L的過程中,不會(huì)事事一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到各種坎坷,但是風(fēng)雨過后的`彩虹是美麗的,要知道,美麗的東西的背后總是有一些不為人知的心酸與痛苦。

  冰心著名詩集中也曾提到過:成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。它是一個(gè)成長的過程,花兒成長的背后總有傾訴不完的傷痛與苦。

  成長是一個(gè)過程。而在走向成長的道路上,會(huì)跌倒,會(huì)受傷,會(huì)成功,會(huì)開心,會(huì)失敗,會(huì)難過。但是我們深深地知道,在成長的道路上,總會(huì)遇到一些風(fēng)云,總是會(huì)有一些不如人意。傷心痛苦曾陪伴過我們,開心快樂曾與我們牽手。

  成長的過程中,我們努力的奮斗著,為新的一天打拼著,回過頭來卻發(fā)現(xiàn)有許多的岔路等待我的選擇,有許多讓我們不知所措的選擇題。面對(duì)困難的挑戰(zhàn),面對(duì)迷茫的選擇,我們有進(jìn)一步的成長,也許,我們會(huì)迎來狂風(fēng)暴雨,也許,我們迎來的就是雨后彩虹。成長路上,有悲有喜。

  我們?cè)跁r(shí)間的流逝中成長,就像沙漏從不停息,我們不能在此停息,就算將要面對(duì)的是路上的遍布荊棘。我們堅(jiān)持,努力,勇敢的前進(jìn)。

  成長的過程中,成長就是一種考驗(yàn),我們?cè)诳简?yàn)中感悟進(jìn)步;成長是一種歷練,我們?cè)跉v練中堅(jiān)強(qiáng);成長一種感嘆,我們?cè)诟袊@中珍惜。

  青春是成長,成長必定經(jīng)過青春。每個(gè)孩子都會(huì)在成長的過程中,綻放出屬于自己的晶瑩。

  成長的過程就是如此。

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