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讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-05-24 08:29:20 成長(zhǎng)作文 我要投稿

【推薦】讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文5篇

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  書(shū)籍,是知識(shí)的寶庫(kù),是人類(lèi)成長(zhǎng)的階梯,是我們無(wú)言的老師,是人類(lèi)忠實(shí)的朋友,是生活中不可缺少的一部分。

  書(shū)每天都和我同伴,在我苦惱的時(shí)候,書(shū)總是第一時(shí)間出現(xiàn)在我眼前,在學(xué)習(xí)中,只要有不懂的問(wèn)題,就可以從書(shū)中找到答案。

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了“a、o、e、i”這些簡(jiǎn)單的拼音,也學(xué)會(huì)了“木、土、山、水”等結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的漢字,隨之我也學(xué)會(huì)查字典、學(xué)會(huì)的漢字、學(xué)會(huì)看更難的課外書(shū)籍。我像一條貪婪的魚(yú)兒,在海里探搜的奧妙。我渴望,我貪婪,我想得到的知識(shí)。我看過(guò)很多的書(shū)籍,有:《童話(huà)故事》、《同桌冤家》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《媽媽?zhuān)哿司涂薨伞肺覐闹薪Y(jié)實(shí)了《童話(huà)故事》里美麗、單純的白雪公主,可憐的賣(mài)火柴的小女孩,穿著水晶鞋的灰姑娘,變天鵝的丑小鴨。結(jié)實(shí)了《同桌冤家》里兩對(duì)同桌冤家,講述了他(她)們之間的喜、怒、哀、樂(lè)。結(jié)實(shí)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》里的各種各樣的不解之謎。結(jié)實(shí)了《媽媽?zhuān)哿司涂薨伞防锏耐瑢W(xué)們,和他們一起分享對(duì)于父母之間真實(shí)的故事,對(duì)于“媽媽?zhuān)哿司涂薨伞边@句簡(jiǎn)短的話(huà)的含義。書(shū)籍撫育了我,讓我成長(zhǎng)!

  我時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū),書(shū)可以說(shuō)是我生命中的一部分,書(shū)可以讓我大開(kāi)眼界,不做目光短淺的.井低蛙,書(shū)可以讓我每天快快樂(lè)樂(lè)的。做一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo),書(shū)可以讓我勇往直前,做一只勇敢的千里馬。

  我每天都去找書(shū),讓書(shū)打開(kāi)它那美麗的世界,帶我去暢游世界的每一個(gè)角落,書(shū)就象一艘小船載著我從起點(diǎn)慢悠悠的飄向終點(diǎn),書(shū)就象一架飛機(jī),載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無(wú)際的天空,書(shū)就象我的影子,不管我走到哪,書(shū)就跟到哪。

  我剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),我寫(xiě)的一點(diǎn)兒也不好,語(yǔ)言不通順,詞語(yǔ)不恰當(dāng),只要聽(tīng)到“作文”兩個(gè)字的時(shí)候我就象老鼠見(jiàn)了貓樣的害怕,可就在害怕的時(shí)候。是你,書(shū),出現(xiàn)在我的面前,書(shū),你就象一位老師有耐心的一句句教會(huì)了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩,怎樣才能夠委婉逼真。從此以后我再也不怕寫(xiě)作文了。每當(dāng)我受到老師表?yè)P(yáng),有些飄飄然時(shí),書(shū),你又出現(xiàn)在了我的面前,告訴我:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!边@時(shí),我的臉會(huì)一下紅了。以后,我再也不驕傲了。

  我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。書(shū)啊書(shū)。我愛(ài)你!因?yàn)槟憬o了我無(wú)窮的力量和知識(shí),你是我這輩子最大的恩人!

  書(shū)!謝謝你!是你陪我一路遠(yuǎn)航!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  童年是人生里最快樂(lè)的時(shí)光,我的童年也是那么美好,那么燦爛。因?yàn)樵谖业耐昀,有?shū)本為伴,給我樂(lè)趣。

  媽媽說(shuō)我從小就是個(gè)很乖,不讓人操心的孩子。當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),就對(duì)墻上有字的圖片特感興趣。每次看到它們,我就高興地手舞足蹈。在幼兒園上大班時(shí),我就認(rèn)識(shí)了很多簡(jiǎn)單的漢字。每當(dāng)爸爸媽媽帶我外出時(shí),在大街上遇到不認(rèn)識(shí)的漢字,我總喜歡問(wèn)個(gè)不停,還要媽媽一筆一劃地寫(xiě)給我看。記得在學(xué)前班學(xué)完漢語(yǔ)拼音,我就迷上了各種注音的圖書(shū)。

  像《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》、《說(shuō)岳全傳》,還有《哆啦a夢(mèng)》……各種兒童讀物都是我的最?lèi)?ài)。星期天,我喜歡上街逛書(shū)店,只要是我愛(ài)看的書(shū),爸爸媽媽都會(huì)非常樂(lè)意的給我買(mǎi)回來(lái)。一到家,我就迫不及待地拿出心愛(ài)的書(shū)本,津津有味地看起來(lái)。當(dāng)我讀到高興處,還會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái),臉上綻開(kāi)舒心的笑容。讀到悲傷處,我會(huì)為主人公的不幸遭傷心不已,流下同情的眼淚。我就像一只小蜜蜂,在書(shū)的.百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去,采集花粉。書(shū)教給我做人的道理,讓我辨別美與丑,真與假。它告訴我人與人之間是平等的,沒(méi)有貧賤、貴富之分。它教會(huì)我要同情弱者,不要恥笑他人。

  讀書(shū),增添了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視眼,豐富了我的生活。我喜歡讀書(shū),讀書(shū)伴隨我成長(zhǎng)。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  如今,在這個(gè)科技騰飛的時(shí)代,音樂(lè)可以聽(tīng)MP3,要找資料只需輕輕點(diǎn)幾下鼠標(biāo)便可瀏覽,要看動(dòng)畫(huà)片只要遙控器一按就能觀看相比之下,書(shū)籍就顯得有些枯燥了:既沒(méi)有音樂(lè),沒(méi)有動(dòng)態(tài)的畫(huà)面,又 得自己認(rèn)真思考。令人覺(jué)得很麻煩。

  但是,你可要記住:成功,靠的可不僅僅是媒體,更重要的是要博覽群書(shū)。不僅僅因?yàn)樗R(shí)豐富,更因?yàn)樗谔岣咦魑乃椒矫嬗兄匾淖饔谩?/p>

  我就把書(shū)籍當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛(ài)不釋手。在我的房間里,擺放著一只大書(shū)柜,那里面全是書(shū),連書(shū)桌下的小書(shū)柜也被我塞滿(mǎn)了書(shū)。從小小的、薄薄的故事書(shū) 到大大的、厚厚的'歷史書(shū),從知識(shí)豐富的雜志到深?yuàn)W難懂的數(shù)奧書(shū),應(yīng)有盡有。曾有多少次,我一個(gè)人待在家里,靜靜地沉浸于書(shū)的海洋,在那里流連忘返。讀到高興處,我常常開(kāi)懷大笑;讀到悲傷處 ,我便為主人公的不幸遭遇而感慨萬(wàn)千;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)情不自禁地稱(chēng)贊。去新華書(shū)店看書(shū)時(shí),我常常忘了時(shí)間,直到一本書(shū)看完,抬起頭看到太陽(yáng)已快下山時(shí),才跳起來(lái),一路狂奔,跑回家中 。爸爸媽媽給我的零花錢(qián),我也舍不得花,攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人,不斷啟迪、提醒我,又像是一位成功人士,跟我面對(duì)面的交談,使我受益匪淺。

  《家》《春》《秋》讓我看到了舊社會(huì)的黑暗,知道了幸福只有通過(guò)努力才能得到;《我的世界無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ)》告訴了我:用刻苦和智慧就能創(chuàng)造奇跡;《聽(tīng)哲學(xué)家講故事》中無(wú)數(shù)蘊(yùn)含著深刻的道 理的小故事更是讓人受益匪淺

  讀書(shū)讓我體會(huì)到了人生中蘊(yùn)含的哲理,讓我享受到了獲得知識(shí)后的快樂(lè),讓我交到了一位知識(shí)淵博的好朋友,更讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。正如古人所說(shuō)的那樣:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。我雖然沒(méi)有出門(mén),卻從書(shū) 中知道了許多新鮮事。

  書(shū)伴隨著我長(zhǎng)大,給我快樂(lè),給我知識(shí)。它就像一位好朋友,伴著我一起成長(zhǎng)。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  冰心奶奶曾在《憶讀書(shū)》中說(shuō):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。

  書(shū),是打開(kāi)知識(shí)殿堂的金鑰匙,是治愈心靈創(chuàng)傷的醫(yī)藥箱,而讀書(shū),則是能讓你暢游在知識(shí)海洋里的唯一路徑。

  雖然我小時(shí)候愛(ài)聽(tīng)童話(huà)故事,卻不愛(ài)讀書(shū),甚至厭煩它。

  可長(zhǎng)大后,我卻因?yàn)檎业搅俗x書(shū)的樂(lè)趣而沉迷于其中不能自拔。

  高爾基說(shuō)過(guò)的,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這一點(diǎn),我感同身受。

  有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,無(wú)論怎么苦思冥想,絞盡腦汁卻還是做不出來(lái)。后來(lái),我在一本奧數(shù)書(shū)中看到了類(lèi)似的題目,再往下一看解析,才知道原來(lái)這種題是這么簡(jiǎn)單,只要兩三步就可以解決。

  從那以后,我一有空就去看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的書(shū)。一遇到難題我就先自己想解法,想不出來(lái)決不罷休,想出答案后再對(duì)照書(shū)上更深入地了解過(guò)程。漸漸的,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,每次同學(xué)一有不會(huì)的問(wèn)題,就會(huì)找我?guī)兔獯稹?/p>

  “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這句話(huà)是西漢史學(xué)家劉向說(shuō)的。對(duì)此,我舉雙手雙腳贊同。除了課本,我還喜歡讀文學(xué)名著和冒險(xiǎn)恐怖類(lèi)的課外書(shū)。當(dāng)然和多數(shù)同學(xué)一樣,我只要一讀那些世界型的大名著就會(huì)看不懂,感到枯燥無(wú)味,想睡覺(jué),所以我只選擇有趣好玩又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的'兒童文學(xué)名著讀。

  不要像那些無(wú)聊并且世界觀和我們完全顛倒的大人一樣,總是一副自以為是的樣子說(shuō)課外書(shū)除名著外都是垃圾,因?yàn)樗鼈儾粌H刺激,而且還能教給我們?cè)S多道理。

  例如我最喜歡的一本長(zhǎng)篇冒險(xiǎn)恐怖小說(shuō)《外公的13號(hào)古宅》:主人公絲汀在得知所謂的“祖父”實(shí)際上是她的第13代曾祖父時(shí),并沒(méi)有氣憤地摔門(mén)而去,而是更加堅(jiān)定了打敗魔王的決心,理由卻只是想要替祖父彌補(bǔ)錯(cuò)誤。它就告訴了我們一個(gè)道理:魔王算什么?世界末日又算什么?它們都敵不過(guò)親情的力量,盡管是大自己十幾倍的親人,但兩人之間的“親情”這條線(xiàn)是誰(shuí)也剪不斷的。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)初一了,時(shí)不時(shí)還會(huì)去讀一本書(shū)讀得入了迷。盡管爸爸媽媽會(huì)因?yàn)槲姨朊远鷼、教?xùn)我,但我還是堅(jiān)持讀書(shū),因?yàn)椤白x書(shū)”這件事已經(jīng)成為我的習(xí)慣,它已經(jīng)伴我成長(zhǎng)了好幾年。

  讀書(shū)伴我成長(zhǎng),期待你的加入,愿所有學(xué)生都愛(ài)上讀書(shū)。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  書(shū),是我生命中最重要的伙伴、朋友。我可以向它傾訴,它也能讓我開(kāi)心。有時(shí)還會(huì)在我傷心、委屈的時(shí)候替我排憂(yōu)解難。它是我最早的啟蒙老師,它讓我學(xué)會(huì)做人,還讓我擁有豐富的想象力,在習(xí)作上我也有了很大進(jìn)步。它也是益友,總能讓我從每一次讀書(shū)中學(xué)到很多東西,對(duì)我的學(xué)習(xí)也有很大幫助。只要身邊有書(shū),我就會(huì)感到我的生活是很充實(shí)的。

  在幼兒園時(shí),我就每天讓媽媽講一個(gè)小故事。所以,我就喜歡給同學(xué)們講故事,這也對(duì)我的口才有了很大提升。

  上小學(xué)后,我開(kāi)始看一些兒童小說(shuō)和童話(huà)。上四年級(jí)后,我又開(kāi)始看一些散文和名著,以及一些有教育意義的書(shū)。

  最近我看過(guò)的一本書(shū)是林海音寫(xiě)的《城南舊事》。時(shí)而我被《惠安館》里秀貞和妞兒的悲慘遭遇惋惜難過(guò),時(shí)而被《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》的故事感動(dòng)得熱淚盈眶。這本書(shū)最出眾的是它沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言來(lái)修飾,只用最樸實(shí)無(wú)華的'語(yǔ)名和微小的生活細(xì)節(jié),向我們描述了林海音童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的那段時(shí)光,這才是最難能可貴的——真情實(shí)感。

  生活有酸甜苦辣,需要人們咀嚼,總能嚼出那么一點(diǎn)味道,書(shū)只不過(guò)是表達(dá)出來(lái)的工具罷了。只要你用心去讀,便可以達(dá)到作者心里最深的那一層。

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