【實用】親情伴我成長作文三篇

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的親情伴我成長作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

親情伴我成長作文 篇1

　　歲月的淌沙從指間澀沒，是誰在咱們的漫漫成長路上，一路支撐取相陪？是父母如一標名著，披發(fā)著不平常的氣味；孝，被追答了多少千年，疏情的芬芳未融會在中華兒父幾千年的孝義長河中，息替兒母的爾們，又是如何回報本人的父母呢?

　　母愛如水，溫順而細膩；父愛如山，穩(wěn)重深厚。父母對兒女的愛，散領著永恒的光輝，沐浴在愛的芳香中的我們，又當怎么報問父母呢？我們沒有理由推托孝敬父母的責免。而孝敬父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是兒女應盡的責任與任務，父母千辛萬苦地把我們養(yǎng)大成己，一路崎嶇與辛勞，與我們當初所作的比擬，微不腳講。孝敬父母是我們的責任，我們不任何理由推托這份責任……

　　母愛是偉大的、忘我的；父愛是嚴厲的、深輕的，就像心中的這一座大山，永遠矗立在心頂。母愛、父愛共樣主要，或者，父親并不會表達對我們的愛可是卻能從一些小事中感觸到他的愛。父母為我們付出的如此多，處處關愛著我們，寬容我們的差錯，無私地為我們貢獻著，而我們，又有多多感想呢？諒解父母，懂得父母。父母所做的，是我們永遙不能報答的`，而我們現(xiàn)在能做的，只有美賴孝敬父母，從一件小事做訖，以理論舉動做伏，孝敬父母。

　　母親，你就像荷葉個別，該風雨去長期，仍然為我們擋住風雨，炭口的《繁星》《春水》更讓我領會到母愛的巨大，更是對母親的贊揚。父親也是如斯，不擅長抒發(fā)，卻從心面關懷我們。父母對

　　我們的愛，興許很難用語言表達，只能居心體會我們又有什么理由不孝敬父母呢……

　　孝順父母，中華官族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，父母對我們的愛，是難以用語言表白的，我們所干的，只有惡佳孝敬父母，絕大家的天職與義務答謝、孝順父母，我們又有什么理由拉托呢？

親情伴我成長作文 篇2

　　“哈哈……”聞聲望去，烈日下一個調(diào)皮的男孩飛快地向前跑著，期間不停地回頭看他身后邁著蹣跚的步子努力想為他撐傘的老人。我的眼睛頓時濕潤了，我仿佛看到了爺爺?shù)男δ槨?/p>

　　小時候父母在外地打工，我與爺爺在老家，那段日子是我最快樂的時光。我成長的道路上，處處有著爺爺?shù)纳碛�。他那雙飽經(jīng)風霜的大手給予我溫暖與力量。

　　金色的童年里到處都是我們爺倆的身影。

　　夏天的太陽漸漸往西方移動。我和爺爺戴著“同款”草帽，帶上裝備，頂著余熱晃晃悠悠地走向魚塘。到了河邊，我放好小馬扎，將水桶里裝好水，就見爺爺已經(jīng)快速地撐好遮陽傘，正嫻熟地和著魚餌呢。然后我們撐起魚竿，背靠背坐著，準備釣魚。“噗通、噗通”我忍不住將頭轉(zhuǎn)向水桶，“一條、兩條……”不行！我怎么能輸給“老頭兒”呢。陽光從西方射到我的臉龐，突然，浮漂猛地點了下頭，我用力一拉，空中劃過一條墨綠色的長線�？吹皆诓莸厣戏�騰的綠色的魚，頓時，田地里都是我興奮的大笑聲。

　　到了上小學的年紀，我離開了爺爺，到父母所在的城市和他們一起生活，每到周末我總是迫不及待地給爺爺打電話，電話那頭傳來的肯定是他那滿是關心的話語。不知道為什么，每次和爺爺通完話，我的心情會很低落，很想飛回他的身旁。

　　今晚是除夕，家家燈火通明，我望著窗外的雪花努力不讓肩膀顫抖，可是最后還是以失敗告終。不久前，我做錯了一件事，于是被爸爸訓斥了一頓，本來心里就很難過，媽媽卻又雪上加霜地在旁邊夸妹妹。他們總是看不到我的好，哪怕我已經(jīng)很努力地去學著怎么才能像妹妹一樣好。淚水滑過我的臉頰，“我們放鞭炮吧？”耳邊傳來爺爺?shù)穆曇�，我固�?zhí)地不肯轉(zhuǎn)過頭，只聽“哎呦”一聲，我趕忙看向爺爺，原來他是故意的`，于是我也繃不住了，這個老頑童！

　　升入中學以后我和爺爺相處的時間更少了，每次開學前我會故意笑著和爺爺揮手。轉(zhuǎn)過身后，淚水卻模糊了我的視線。每當我學習累的時候，每當我受委屈的時候，每到我想要放棄的時候，我總會想起爺爺，于是渾身再次充滿了力量。

　　爺爺，謝謝你溫暖的陪伴！

親情伴我成長作文 篇3

　　在一個人的一生中，有親情，有友情，這些東西伴隨一個人成長，而對我來說，親情和友情都是伴隨我長大的東西，是一個人不可或缺的東西。但是，應該說，親情才是伴我成長的東西，友情讓我收獲快樂，親情則給我陪伴。

　　從我出生開始，親情就開始陪伴著我。當我還是個嬰兒的時候，爸爸媽媽就無微不至地照顧著我，陪伴著我走著成長的過程。

　　從我懂事起，我就把親情當做精神的支柱。精神陪伴著我，使我變得堅強。親情，伴隨著我長大時，也給了我力量。在我很小的.時候，那時我才一年級，媽媽記錯了放學時間。是親情的力量，使我背著相對沉重的書包，走了幾公里，回到了家里。

　　接下來的五年里，親情一直給了我力量，讓我頂住了來自作業(yè)的壓力，使我學到了許多許多的知識。

　　在生活中，親情也陪伴著我：早晨的面包是親情，給我買的筆是親情，教我數(shù)學題的聲音更是親情。在親情的陪伴中，我開始成長，親情幫助了我成長，使我身處于一個衣食無憂的環(huán)境中成長。

　　親情給了我快樂，給了我幸福，給了我力量，給了我勇氣。親情陪伴我成長，讓我在愉快的生活中成長，也幫我化解壓力。

　　所以，我可以說：我的成長過程中，是親情陪伴的。

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