成長學(xué)生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的成長學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長學(xué)生作文1
麥田里的稻草人用盡一生的時間守望著麥田，一心盼望著麥子的成熟。有時候覺得自己就像那個守望著麥田的稻草人，不過守望的不是麥田，而是成長。
小學(xué)快畢業(yè)的時候，我便努力迎考，那次的升學(xué)考的分數(shù)挺理想，能夠去上大附屬實驗學(xué)校，我便日日憧憬著�？墒钦髑蟀謰尩囊庖姇r，爸媽卻回答說：“就對面的`存瑞中學(xué)吧，哪兒離家近些，還需要你照顧弟妹呢�！币彩牵吘刮依硐胫械膶W(xué)校離家太遠，也許爸媽還擔(dān)心我起早摸黑太辛苦的緣故。我接受了，可是心里中就有些惆悵——我這個分數(shù)，別人都很羨慕了，不去個好一點的學(xué)校不是太委屈了嗎？但是我還是能體諒爸媽的，他們的工作太忙，弟妹年幼需要有人照顧，這是事實。我這個做女兒的也應(yīng)該多替父母分憂，多為家里想著才是。
于是，盡管心存委屈，我還是欣然走進存瑞中學(xué)的大門，9月28日，我參加了存瑞的分班考，我的初中生活便在存瑞開始了。
進了中學(xué)，我發(fā)現(xiàn)事情并沒有我想像的那么糟：學(xué)校的老師是那樣的和藹和敬業(yè)；教育設(shè)施完備且現(xiàn)代；老師們的講課，生動形象，好似一把把金鑰匙，開啟了知識殿堂的大門；我們的課外活動也是豐富多彩，各種興趣班應(yīng)有盡有……一段時間下來，我對新學(xué)校充滿了信心。我領(lǐng)悟到：無論在什么學(xué)校，我們受的教育都是一樣的。在這里，我照樣能積極進步，學(xué)習(xí)成績一直在班上保持前十名，而且擔(dān)任副班長，這里又成了鍛煉工作能力的好場所。
更讓人欣喜的是，七年級開始，我們學(xué)校搬遷新址，校名也改成了“上海大學(xué)附屬學(xué)�！保以仍缫哑茰绲拿�，一定程度上得到了圓滿。每天清晨踏進這校園，自豪之情油然而生……爸媽的選擇，或許更多出于家庭的需要，而我替父母分憂的同時，也長大了許多，也是爸媽的選擇，讓我碰到了學(xué)校變遷的重大機遇，我的成長，居然與學(xué)校的改制捆綁在一起，這是我的幸運，某種程度上說，也是爸媽的先見之明吧！
稻草人守望著麥田，希冀來年麥穗金黃，五谷豐登。我守望著成長，盼望早日成為爸媽眼里長大了的女兒，為爸媽多分一份憂，為家里多挑一份擔(dān)子。在麥田中的稻草人，終有一天會等到麥子的成熟。
成長學(xué)生作文2
在我們成長的途中，有歡笑、彷徨、悲傷、憤怒……各種情緒相互交替，放佛一首有趣的變奏曲。
年少時，我們還無知，并不能真正懂得成長究竟是什么？那時候我們眼中的就是個子長高了，又上了新的一學(xué)期了，年紀又大了一歲了。
不知不覺，時間匆匆逝去，我們到了一個如花似錦的年紀。這個年紀的我們少了之前的無知，多了一些看似的成熟。我們在心中覺得我們早已長大，對父母的管教多了些許的厭煩，我們變的叛逆起來。青春與活力，熱血與沖動，仿佛都匯聚在我們的身上。
初一時的我們抱著新的希望來到新的學(xué)校，看到新的場景，新的面容，心中不免有些不安與陌生。當(dāng)我們和一個新的同學(xué)說話，敞開心扉的時候，我們就在不經(jīng)意間成長。當(dāng)我們結(jié)交第一個新朋友時，我們就在成長。
初二時，對周圍一切慢慢熟悉的我們，對一切都不再感到陌生�？吹綄W(xué)長學(xué)姐們在操場上的拼搏，實驗室中的奮斗，我們又對今后的學(xué)習(xí)生活充滿了無限的`向往。那時的我們再一次次集體活動中體會團結(jié)，慢慢成長。
轉(zhuǎn)眼已到初三，突然加快的學(xué)習(xí)節(jié)奏讓我們大多都不適應(yīng)。教室里，一套又一套積攢成山的試卷；操場上，一圈又一圈無止盡地奔跑；實驗室，一遍又一遍早已爛熟于心的實驗。 這時的我們緊張而又忙碌，每一個人都在準備考試前最終的沖刺，都希望能夠有一個更加美好的未來。我們在忙碌與埋怨聲中成長。一個四季的輪回，一年已經(jīng)逝去，我們在中招考場上交上了自己滿意的答卷。后來我們意識到，與我們朝夕相處，一同奮斗三年的伙伴們將要分開。當(dāng)我們意識到，無法挽留一個人的去留的時候，無助傷心涌上心頭。在一次難舍難分的離別之后，我們好像瞬時間成長。
成長就是這樣，有時在我們不知不覺中發(fā)生，之后才慢慢察覺，有時一瞬間的成長，會讓我們有一個質(zhì)的轉(zhuǎn)變。成長路上并不是一帆風(fēng)順，我們會遇見挫折，失敗，分離，但我們更多得到的是喜悅，成功與情誼。
之后的路還很舊很長，我們的一生都會在不斷的成長中度過。目光直視遠方，心無旁騖的一直走下去吧！
成長學(xué)生作文3
漫漫的成長之路上，我背著時光的竹籃，艱難地跨過片片荊棘，采擷下自己最初的夢想，看那花開花落的輪回，聽那鳥唱水奏的天籟，劃下失敗的灰色線，點亮成功的希望火，十幾年來，這條路記錄下多少的喜怒哀樂，刻出多少的悲歡離合，成長之路——精彩萬分！
風(fēng)箏與飛鳥爭吵的童年，我喜歡追逐風(fēng)姑娘的腳步，我獨戀花香的濃郁配上蝴蝶的流連忘返；我曾躺在茵茵綠草上仰望藍天白云，編織著純真的幻想；我曾和伙伴們一起爬到鄰居老伯伯院里的樹上偷摘荔枝，當(dāng)然不免一頓罰站批評；我曾頑皮地在田地里肆意奔跑，就算跌倒大哭一場也無所謂，繼續(xù)狂跑釋放孩童的天性？我曾陪伴那夕陽與歸雁，哼著小曲優(yōu)哉悠哉的走在回家的路上；我曾在某個瞬間就悄悄的在心田種下夢想的種子，然而還沒發(fā)芽就又重新種了一顆，于是乎童年的我擁有不盡相同的所謂夢想。那時候的日子綠肥紅瘦，快樂的精靈在我身邊圍繞，童年的路就這樣在一串串的歡聲笑語中煥發(fā)出精彩的光芒！
一年一年歲月流逝，時光的飛輪轉(zhuǎn)到了青少年時代，終究沒有了小時候的.那般幼稚和童年的點無憂無慮，也拋下了當(dāng)初的單純天真，隨之而來的自然是更精彩的一條路——我第一次紅著臉站在領(lǐng)獎臺上，接受老師的聲聲夸獎；我第一次自豪地戴上紅領(lǐng)巾，在國旗下宣告出自己的誓言；我躲在教室的小角落里，為那失敗的成績小聲啜泣；我和同學(xué)們在六一兒童節(jié)上盡情灑下陽光般燦爛的微笑；我在班級中盡責(zé)地堅守在小組長的崗位，為集體建設(shè)貢獻力量與才智；我在辦公室里羞愧地換著家長與老師的句句批評，仔細地聆聽那諄諄教導(dǎo)；我依依不舍地踏出小學(xué)的殿堂，后來便攜了分青春期的叛逆，慢慢地開始懈怠學(xué)習(xí)，甚至開始和父母頂嘴；我在每天不斷的學(xué)習(xí)中逐漸成長，學(xué)會體諒周圍人對我的良苦用心，學(xué)會愛自己，更學(xué)會了愛別人。這條路，在坎坷與勝利的交織中編出了精彩的圖案！
這便是我獨屬的成長之路，精彩的成之路！在未來的日子里，我會拿起手中的筆，繼續(xù)畫出一道道精彩的風(fēng)景線…
成長學(xué)生作文4
這是一個清涼又很受人們歡迎的項目，四季都可以進行，不過在夏天的人最多。沒錯，就是游泳。這是我最喜歡的項目了，我和老爸已經(jīng)連續(xù)三年署假都去游泳了，今年也不例外，它讓我學(xué)到了許多，也使我成長了不少。
記得那是一個夏日炎炎的傍晚，我們剛吃完晚飯，老媽在洗碗，我和老爸便坐在亭院里乘涼。太陽公公已經(jīng)紅著臉下山了，不過天空還是亮的，樹上的蟬鳴使我心煩，雖說太陽下山了，可也沒有少熱幾分，熱氣依舊不退。這時，老爸似乎看出了我的心事，摸著我的頭和藹地說：乖兒子，是不是很熱呀？要不要和你去游泳吧。真的？我高興的一蹦三尺高。
說時遲，那時快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)來到的泳館。這里人山人海的，象一只只熱鍋上的螞蟻，都爭先恐后地要去享受那清爽一刻。我們還算幸運，深水池里的名額只剩下幾個了。我們就是其中一個。我們換上泳裝，做了幾下熱身運動，就下水了。瞧，老爸象一條優(yōu)美的人魚似，抒展著那美麗的身姿，在水中留下一道道黃暈的漪。我看的眼紅了，討厭老爸的臭擺顯，也怪我的不太會游。這時，老爸來了，深情的對我說：兒子，人總要學(xué)會獨立面對一切，而每一次面對都有第一次，一個成功的人和一個沒成功的人，差的就是這一步。來吧，孩子。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)：我選擇。第一步。說干就干，我一個猛子便鉆到了水里，在老爸的幫助下，我一步一個腳印地游著。每當(dāng)我游地快不行的時候，老爸便給我鼓勵，給我動力，給我信心，使我達到理想的彼岸。
有一次，我在游著的時候，突然感到一陳失控，便嗆了一口水，撕心裂肺的`疼痛，我快不能堅持下去了。但是，我的心靈深處浮現(xiàn)出了老爸的身影，他為什么能在水底游地那么長時間，那么長距離，完全靠著他永不言敗的信心。堅持不懈的恒心，才能像一只不系之舟一樣駛向成功的彼岸。想到這兒，我奮發(fā)努力，終于游到了終點。我休息著，仿佛一切是那么美好，今天的經(jīng)歷給我上了一節(jié)刻骨銘心的課，使我受益匪淺。
有時成功和失敗就在一個抉擇之中，在你選擇了成功之后，離成功便只有你的那一份努力了。
成長學(xué)生作文5
《顏氏家訓(xùn)》中顏之推說過：“習(xí)閑成懶，習(xí)懶成病�！笔前。徽撌菍W(xué)習(xí)還是工作，養(yǎng)成良好的習(xí)慣就像給自己鋪設(shè)了一條暢通無阻的高速公路，剛開始修建你會感到很辛苦，但路修好了，我們就能盡情地在上面馳騁了。
我媽媽經(jīng)常這樣跟我說：“好習(xí)慣，益終身！”
記得在四年級的一段時間里，我覺得習(xí)慣沒有那么重要，把之前養(yǎng)成地課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)地好習(xí)慣漸漸地拋之腦后，每天就機械地完成老師布置的必交作業(yè)外就不管不問了，至于媽媽在我耳邊的“嘮叨”也充耳不聞，結(jié)果，就這樣不出一個月，各門成績直線下降，特別是數(shù)學(xué)成績滑落得簡直慘不忍睹，一落千丈，從剛開學(xué)能考個九十幾分漸漸地就滑到了八十幾分，再后來甚至跌落到七字開頭了！我的心也逐漸變得灰暗起來，每次看到那刺眼紅色的“7”字打頭的分數(shù)時，整個人都變得就像霜打的茄子一樣，無精打彩。
我以為沒考好回家后，媽媽都會用“獅吼功”“冰山臉”“鐵砂掌”恭候我，然而每次媽媽都沒有責(zé)備我，而是耐心地跟我好好分析幾次沒考好的原因，媽媽每次都會重點強調(diào)：“好習(xí)慣，益終身！”我也深刻體會到曼恩的那句話：“習(xí)慣仿佛一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破�！苯K于功夫不負有心人，我在良好習(xí)慣的高速公路上奔馳順利到達終點，期末考試交了一份滿意的答卷。
因為在媽媽正確地指導(dǎo)下，讓我很快地回歸到偏離的軌道上，我很感謝我的媽媽，這也讓我想到《顏氏家訓(xùn)·教于》里寫到：“父母威嚴而有慧，則子女畏慎而生孝矣。”
生活中家風(fēng)如樹根般的.牢牢纏住我們，如階梯是我們走向成功的基礎(chǔ)，如燈塔是我們走向成功的道路！我一定把這良好的家風(fēng)傳承下去，更讓這勤勞之風(fēng)飄蕩在中國的上空，讓它飄進千家萬戶，讓我們祖國更加美好！
成長學(xué)生作文6
成長，對我們來說，是一個熟悉而又陌生的詞。從出生到現(xiàn)在，我們的心理和生理無時無刻不在漸漸地成長著。我們已經(jīng)遇到了各種各樣的困難，種種富有挑戰(zhàn)的經(jīng)歷，他人的信任與誤解等等。但是我們也還將在自己未走過的道路上繼續(xù)成長，繼續(xù)會遇到各種各樣的事情，因此，無論是誰，都時刻渴望著成長，時刻準備遇到新一輪的挑戰(zhàn)。
我，渴望成長，經(jīng)�；孟胫约旱膶�，幻想等我長大以后的幸福生活，因此這一切的幻想都化為了我渴望成長的動力。
小時候，初步接觸到“新新人類”一詞時，自己不理解，于是便問姐姐這詞的意思，姐姐指著馬路上的一群穿著打扮都十分時髦的人，告訴我那就是“新新人類”�！鞍。∷麄兌嗥涟�！”幼稚的我這樣想。我告訴姐姐我也要當(dāng)“新新人類”，可她對我說：“你還太小，等到你十五六歲的時候再說吧！”于是我日日夜夜地渴望成長，幻想長大以后自己也可以當(dāng)一個“新新人類”。
然而轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)真的十五歲了，但是我也對姐姐解釋的那個“新新人類”的意思產(chǎn)生了質(zhì)疑。因為當(dāng)我把自己打扮成了以前每天幻想的那個樣子時，覺得站在鏡子里的那個人看上去并不是那么自然、協(xié)調(diào)。于是，我也對“新新人類”一詞有了自己的解釋：自然、灑脫、正直、優(yōu)秀。當(dāng)我再次問姐姐什么時候能成為這樣的人時，她說：“以你現(xiàn)在的.水平，怕是達不到這個標準，等你再長大一點吧，可是還要繼續(xù)努力��！”
我細細地體會著姐姐的意思，終于明白過來了：無論是誰，如果渴望成長為自己幻想的那個樣子，只是干等著長大是不行的，還應(yīng)該在自己成長的道路上努力地創(chuàng)造，拼搏出一些什么來。這樣，等你長大了以后才有可能達到你以前幻想的那個目標。
我，仍舊渴望成長，與此同時自己也在不斷地努力，努力把自己變成我幻想中的那個自然、灑脫、正直、優(yōu)秀的人！
成長學(xué)生作文7
一說起雷鋒精神，大家就會想到助人為樂之類的成語。其實，我們生活中也有許多“雷鋒”�；蛟S，只要那么一個小小的動作，就能幫助到別人。兩年前的那件事又縈繞心頭。
那是一個夜涼如水的夜晚。淘氣的風(fēng)兒吹得樹葉不停地親吻，發(fā)出“沙沙沙”的歡笑聲。
我和幾個好朋友到河邊，一邊走，一邊聊。當(dāng)我們走到云龍橋，正準備去體育場健身時，卻看見了不可思議的一幕。
一個十八九歲的大姐姐，正坐在河邊的圍欄上面，嘴里還不停地喃喃自語，一邊說著，還一邊哭泣，早已淚流滿面。
哦！我們才明白，原來她是想不開，要跳河結(jié)束自己的生命。還沒等我們上前去阻止，就聽見“撲通”一聲，大姐姐已經(jīng)躍入冰冷的河水之中了。我們立刻趕上前去，往河里張望。只見大姐姐在河水中不斷撲騰著，發(fā)出陣陣驚慌地喊叫，激起了大大小小的.水花。
我們幾個人中間幾乎沒人會游泳，就算我會一點，我也不敢下河。一方面是我拉不起大姐姐，自己也會被拖下水；另一方面，河水很冰涼，溫度才零度，而且，當(dāng)時還是冬天，很冷，我也不敢下河。我們只好大聲呼救。
旁邊一位路過的叔叔，聽見了我們的呼救，一下子沖了過來。脫下了一件外套，毫不猶豫地跳下河，向大姐姐游去，不一會兒，就把大姐姐拉上岸來了。上來后，叔叔不顧自己的寒冷，把自己剛才的脫下的外套披在大姐姐身上，抱起大姐姐就往醫(yī)院走。我們也跟去了。
到了醫(yī)院，叔叔樓上樓下不停地來回跑，直到醫(yī)生說大姐姐沒事，那位叔叔才松了口氣，細心的照顧大姐姐。過了一會兒，叔叔把醫(yī)藥費交了，特地交代了我們好好照顧大姐姐，還沒留下姓名就離開了。
現(xiàn)在回想起來，也會被感動。它讓我懂得了助人是快樂之本。只要你去幫助別人，就會很快樂。這就是雷鋒精神。我相信，雷鋒精神一定會教我人生的道理，一路伴我快樂成長。
成長學(xué)生作文8
聽，是小提琴。她的音色清脆悠揚，宛若清晨鳥兒的歌聲，又似林間小溪的吟唱。那是朝氣蓬勃的青春。我聽見了：回蕩在校園里的朗朗書聲，響徹在操場上的歡聲笑語，活躍在音樂課堂上的動人音律。我看見了：正在回答問題的少女挺直了腰桿兒，臉上帶的自信的笑容；坐在位置上的學(xué)生們揚起了臉龐，雙眸中流露著專注的神情；跑道上準備起跑的少年擺好標準的預(yù)備動作，明亮的目光閃爍著志在必得的驕傲。這是青春的生命力，這是充滿活力的`旋律。
柔和而又低沉的音色響起，大提琴加入演奏。于是青春有了另一種定義，那便是從稚嫩轉(zhuǎn)向成熟。閑暇時光，發(fā)現(xiàn)衣櫥里的衣服已短了一大截；房間被收拾得整潔干凈，再不聽見媽媽因亂糟糟的房間而氣急敗壞的叫聲了；作業(yè)本上的字跡也已悄悄改變。這些改變便是成長的痕跡了吧。有那么一天，看見鄰家的孩子跌倒在地上，很自然地走過去將他扶起，為他拍去身上的灰塵。聽見他抽噎著說一聲：“謝謝姐姐。”突然就有了成熟的感覺，才稍稍明白了青春的真諦�；叵肫鹗昵暗淖约�，回想起兒時的趣事，便忍俊不禁。相比現(xiàn)在的自己，便有了萬千的感慨。但樂曲依舊在繼續(xù)，青春亦然。
豎琴的音色是輕柔且?guī)е瓚n傷的，如同青春中不可避免的迷惘和憂愁一般。長大了，懂事了，這意味著無憂無慮已不再。青春中的我們第一次接觸到了壓力，體會了失敗與挫折。想到以后該怎么辦，就像處于命運的十字路口一般，我們會迷惘，會失落，會無措，會傷感。但正因為這些，我們才成長了。有了失敗與挫折的歷練，我們才學(xué)會了堅強，學(xué)會了努力，學(xué)會了永不言敗。
青春是多彩的，就如同鋼琴那變幻的音律，時而舒緩，時而跳躍。青春的歲月在上一代人口中永遠是最難忘的，我們也是這樣。校園生活就如同絢麗多姿的萬花筒，酸甜苦辣構(gòu)成了完整多彩的青春。同學(xué)之間的友誼，師生間的情誼；或是玩笑般的嬉鬧，或是年少輕狂的羈絆，都是青春的證明。想像多年后的我們，在一個陽光明媚的午后，想起了今日的一幕，也會留戀起青春的多彩了吧。
成長學(xué)生作文9
我的爸爸喜歡讀書，也許是受他的影響，從小我就養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣。我家的書櫥里有一排排的書，可爸爸說比其起他上大學(xué)時的圖書館來說，連九牛一毛也算不上。圖書館是什么樣子呢，里面有多少書呢，我的心里充滿了好奇。
日子一天天過去，我也一天天長大了，隨著認識的字越來越多，家里我喜歡看的書越來越少。我常常纏著爸爸媽媽去書店買書，找同學(xué)借書，盼望著早一天像爸爸那樣到圖書館一坐半天，盡情的看書。這一天終于來到了，三年級下學(xué)期的一天，語文老師上課的時候給了我們一個驚喜，學(xué)校的圖書館對我們開放了！老師發(fā)給我們一張卡，每周可以去借一次書，并帶我們到圖書館參觀。學(xué)校圖書館的書真多��！在幾間大大的屋子里，一排排的書架上擺滿了圖書，有文學(xué)的、科普的、益智的、寫作的？？？，還有《當(dāng)代小學(xué)生》、《少年兒童》等我愛看的刊物。回家后，我把這件事告訴了爸爸，問大學(xué)的圖書館是不是有這么大。爸爸笑了，說大學(xué)圖書館里的書汗牛充棟，根本沒法比。爸爸要我珍惜學(xué)習(xí)機會，好好學(xué)習(xí)，將來就有機會到大學(xué)的圖書館讀更多的書，學(xué)習(xí)更多的文化知識。
學(xué)校的圖書館給我打開了一面學(xué)習(xí)的窗。我非常珍惜到圖書館學(xué)習(xí)的機會，每周到了可以借書的日子，我都要去借一本。老師怕我們偏食，給我們列了一串書單，指導(dǎo)我們借書。爸爸也“多管閑事”，不但關(guān)心我借的什么書，還要求我寫讀后感。煩人歸煩人，我看書可是比以前認真多了，老師也表揚我寫作文言之有物了。
現(xiàn)在，讀書已經(jīng)成了我生活中的一部分。在我的`家里，書桌上、茶幾上、床上，甚至衛(wèi)生間里都擺著我的書，爸爸說古人讀書“馬上、枕上、廁上”，說我快趕上古人了。老師發(fā)的借書卡，不到半年時間我就用完了，上面密密麻麻借了好幾十本書，老師又給我換了一張。在學(xué)校的圖書館里，我盡情的汲取著知識的營養(yǎng)，象高爾基說的，“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣”。在學(xué)校的圖書館里，留下了我求知的腳印。伴著圖書館的書香，我一天天的成長。
成長學(xué)生作文10
夕陽西下，一抹余暉留在大地上，讓整個世界變得那么唯美，在這愜意的時光中，我靜靜地倚在窗前，手里捧著一本書靜靜地看著。
記得高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話：“書籍是人類進步的階梯。”我對這句話十分贊同。因為書籍使我感受到了無窮無盡的快樂，使我進入了知識的海洋。
從小時候起，我就與書有了不解之緣，每天晚上睡覺前，總會纏著媽媽給我講故事。作文而媽媽總是拿我沒辦法，即使很困了，也會硬著頭皮給我講下去，直到我進入夢鄉(xiāng)才會停止。
后來，我長大了，到了上幼兒園的`年齡，在幼兒園里，我漸漸學(xué)會一些漢字和拼音，自己無聊時，就能讀一些帶有拼音的書籍了，也就不會不懂事地去纏著媽媽來給我講一些小故事了。
上了小學(xué)，從小就愛讀書的我總算是嘗到了一些甜頭。例如，在小學(xué)經(jīng)常會寫日記和作文。滿腦子都是好詞好句的我那可是手到擒來，每次都是輕輕松松地就完成了，還有那么一兩次，被老師當(dāng)作范文在班里朗讀。隨著年齡的增長，我看的書也越來越多了。在小學(xué)訂的期刊：《百科全書》讓我探索到了這世上的奇妙事物；《小福爾摩斯》讓我一次又一次地感受到那驚心動魄的場面；《實用文摘》仿佛讓我看到了生活中微不足道的小事。
記得那是五年級期末考試前夕，我百無聊賴地翻著那看了幾百遍的教科書，一個字都不想再多看一眼。眼睛忽然瞟到了書架那邊，上面還擺著幾本剛買來的書，可憐地巴望著我。正好這時不愿再多復(fù)習(xí)了。轉(zhuǎn)身看了看門口，確定媽媽沒在，于是我就躡手躡腳地走到書架前，像做賊似的抽出了一本《狼王夢》，坐到書桌前津津有味地看了起來，剛看完第一頁，就被它給吸引住了。這是一本關(guān)于一個公狼想要當(dāng)狼王，可在自己的計劃中不料身亡，最后由母狼來完成遺愿，可最終還是失敗了的故事。這時，我已經(jīng)完全沉醉了，仿佛身臨其境。
夜幕上的幾顆星星還在閃閃發(fā)光地亮著。放下書，回想著有趣的往事，回想著與書的經(jīng)歷。我忽然微揚嘴角，笑了。
成長學(xué)生作文11
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這首歌的時候，我都會想起我最愛的人——媽媽。感謝她伴著誕生、伴著我成長！
當(dāng)我從媽媽肚子里出來那一刻、當(dāng)媽媽聽到我第一聲哭泣聲起，她就許下了諾言：好好愛我，努力愛我…….同時媽媽也在我身上種下了希望:希望我快樂健康的成長，做個對社會有用的人……可我的倔強與不懂事讓媽媽一次次地傷心、失望，我感到后悔與慚愧。
“三八”婦女節(jié)，我想為自己親愛的媽媽做些什么�？晌也⒉皇且粋�愛表達的人，我連一聲祝福語也沒有對媽媽說，更別說為媽媽做一件事情，就連課堂上美術(shù)老師要求做的賀卡，我也只做了一半，我深感內(nèi)疚。
可愛我的媽媽并沒有因為收到禮物而生氣。她生氣我完成的家庭作業(yè)仍然是字跡潦草，甚至連鬼畫符都不如；她生氣我練鋼琴時候又是心不在焉的；她生氣我永遠是一副死不悔改的樣子。所以媽媽當(dāng)時大發(fā)雷霆，好好地教訓(xùn)了我一頓。我不但沒有認錯，還抬頭挺胸、不知好歹的頂撞媽媽，于是“世界大戰(zhàn)”開始了。爆發(fā)完后，我們又開始了冷戰(zhàn)，媽媽自己進了房間，不理我了，我望著關(guān)上的門，心里一陣酸酸的。于是我迅速地拿出那張未完成的賀卡，拿起剪刀“咔嚓咔嚓”，拿起固體膠粘啊粘，一分鐘過去了，十分鐘過去了，半個小時過去了……由于我的美術(shù)功底和巧手，一張精美的賀卡誕生了，我小心翼翼的把它收起了，開心地笑了。
第二天早上起床后，我自覺地整理好床鋪，消無聲息地將那張賀卡塞到媽媽枕頭下，想給媽媽一個驚喜！果然，下午我放學(xué)，媽媽面帶笑容在校門口迎接我，我夸我手巧，她很喜歡我送的禮物！看見媽媽高興，我除了有一絲成就感外，更多的是對媽媽愧疚！媽媽就像仙人球，雖然都是刺，但是就包含了滿滿的愛！其實媽媽為我的付出是無私的，而我們能為媽媽做的卻很少，即使就一張小小的賀卡就能讓媽媽高興很久！
媽媽，謝謝您！您的愛就像一條緩緩流淌的.小河，而我就是河里一條無憂無慮快樂成長的小魚；您的愛是一個溫馨的港灣，而我就是在港灣上游來游去，找到歸宿的小船；您的愛是一片遼闊的天空，而我就是天空中一只自由自在、展翅翱翔的小鳥！
我愛您，我最最親愛的媽媽！
成長學(xué)生作文12
成長中每個人都會遇到各種各樣的煩惱，沒有煩惱，就不會成長。煩惱能讓我們進步，也能讓我們頹廢。
自上學(xué)期期中考試時摘得桂冠后，父母就開始對我施加壓力，有時偶爾想玩會電腦，他們就說：“馬上就要月考了，你還有心思玩，復(fù)習(xí)去！”我把煩躁的目光投向父母說：“爸媽，我已經(jīng)把今天的內(nèi)容復(fù)習(xí)過了。我想玩�！闭Z氣中帶有幾分乞求。父母絲毫不退讓，嚴厲訓(xùn)斥道：“古人說：‘學(xué)無止盡。’把以前所學(xué)的內(nèi)容再復(fù)習(xí)一遍。期中考試考好了就驕傲是吧！”我聽這些話已經(jīng)聽煩了，只得順從，不然爸媽的話夾子一打開可就沒完沒了了……我一個人靜靜坐在房內(nèi)，只管眼淚盡情的順著臉龐滑落。爸媽，我真的.沒有驕傲。我是真的累了。
同學(xué)們也開始用不同的眼光看我了，有一次，同學(xué)向我請教問題，我極其熱心的幫他解決，誰知，我算了半天，也沒能想出解題方法，我抱歉地對他說：“對不起，這題我不會，我?guī)湍銌枂杽e人吧�！彼靶ζ鹞襾恚骸叭嗟谝贿�真是名不副實，連這種題目都不會！”我頓時熱淚盈眶，傷心的哭了起來。他怎么會這樣看我？第一就應(yīng)該知道所有的東西嗎？我也是人啊。
以前，無論是爸媽，還是同學(xué)，在我進步的時候，給予我贊美，在我退步的時候，給予我鼓勵。在經(jīng)歷了父母的打壓、同學(xué)的諷刺，我開始捫心自問，我真的驕傲了嗎？我真的不配當(dāng)?shù)谝粏幔恳苍S，我真的沒有能力當(dāng)?shù)谝弧?/p>
可是，就在我感到迷茫的時候，我曾在書中看到這樣一句話：“愛你的人永遠都在愛你，只是要看自己怎么理解別人的愛�！边@句話猶如給深陷迷霧中的我一盞明燈，不太亮，卻足以驅(qū)散眼前的迷霧明燈。
沒錯，父母、同學(xué)，他們都變了，那是因為我也變了。他們的冷嘲熱諷，是對我的激勵和鞭策。他們想讓我變得更強更好，才會嚴格要求我。我的心情豁然開朗。
我的成長之舟，雖然行駛的不穩(wěn)，但足以載我的小小心靈，海上會有許許多多的驚濤駭浪，但我不會再懼怕它，因為我知道，成長中，有煩惱，但更多的是愛與快樂。
成長學(xué)生作文13
時間過得飛快，現(xiàn)在的我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了�；叵脒@五年來的歷程，我的成長與我們的班集體是密不可分的。
記得剛讀一年級的時候，我膽小，不敢去教室，爺爺奶奶硬是把我往教室里拽，可我就是哭著不去。這時我的班主任走了過來，她是一位和藹可親的'中年人，她輕輕地對我說：“鐘毅文，男孩子最勇敢，全班人都在等著你……”幾個同學(xué)也跑了過來，親切地拉著我的手，說：“走！咱們一起去上課�！蹦菚r候我的心里就感到特別的溫暖。從那以后，我也不再害怕上學(xué)了。
我們班有六十多人，老師經(jīng)常對我們說：“教室是我們每天學(xué)習(xí)的場地，你們一定要把它打掃干凈，并保持清潔……”記得第一次輪到我做清潔的時候，我拿著掃把東掃一下、西掃一下，就是不知道怎么把垃圾收攏，后來幾個同學(xué)過來了，我們就開始想辦法。我們朝著一個方向掃，很快就解決了這個麻煩，另外幾個同學(xué)拿著抹布把桌子、椅子全都擦得干干凈凈，擺放得整整齊齊。坐在這樣窗明幾凈的教室里，我心里感覺特別的爽快，因為我們學(xué)會了怎樣創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
因為我的字寫得還比較好，班主任讓我和幾位同學(xué)辦黑板報。一開始我們不知怎么動手，大家在一起商量了一下，決定分工合作，有人畫圖，有人畫線，有人寫字……利用幾次課外活動的時間，我們班的黑板報終于辦好了。同學(xué)們拍手叫好，老師也露出滿意的笑容。從這件事中，我體會到了團結(jié)合作的力量。
我的性格比較靦腆，不愛說話。課后同學(xué)們總是主動、熱情地來找我玩，老師也特意安排我去收發(fā)練習(xí)本，還讓我到別的班級老師那里去送東西，讓我鍛煉與人交流、溝通的能力。
回想這五年來，老師和同學(xué)們對我的關(guān)愛總是歷歷在目。我的成長與我的班集體是分不開的，可以說我與班級共成長！
成長學(xué)生作文14
從來，快樂與煩惱是一對親兄弟。他倆向來是焦不離孟，孟不離焦。只要是有快樂的地方一定有煩惱‘而有煩惱的地方也不能少了快樂這一塊。我想這個世界暫時還找不到只有快樂的地方，也找不到只剩煩惱這樣的地方。而成長正是這么個缺不了這兩者之一的一條漫漫長路。
這其中，你也許會笑，會快樂；你也許會哭，會煩惱。但當(dāng)你剎那的一個美麗轉(zhuǎn)身，你又會發(fā)現(xiàn)，這一步步曾經(jīng)走過的時光，不僅僅只是一個短暫的瞬間。這，就是成長的煩惱與快樂。
成長，雖然給我?guī)砹藷o窮的快樂，但也不時地給我?guī)聿簧俚臒⿶馈τ诔砷L，我抱著一種近乎渴望的心情，卻又有一絲厭倦的心情。
小時候的自己，天真爛漫，對一切都抱著美好的愿望，對一切事物都有著一顆單純又善良的心。而這些帶給我的.是無窮無盡的快樂，給金色的童年畫上圓滿的休止符。
漸漸的成長，在成長的過程中，體會了一些辛酸，明白了一些事情。知道了人生的路并不像小時候想的那樣一路暢通，知道了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
當(dāng)然，煩惱也隨之而來。隨著年齡增長，作業(yè)的量也會增多，你不可能指望作業(yè)會同小學(xué)一二年級的作業(yè)量相同。但停下來，細細一看，這其中的美，平淡而豐富，簡單而濃重。
其實也不必抱怨，成長，這是每個人都要走過的必經(jīng)之路，人人都會經(jīng)歷成長這個過程，一個既煩惱又快樂的過程。就好比把它比作一個調(diào)色板，這里頭不可能只有一種單一的白色，也應(yīng)該有其他的顏色，應(yīng)該要什么顏色都有。所以不只要擁抱快樂，也不要忘了善對煩惱，因為它倆是一對親兄嘛，只有好好的對待煩惱解決它，它才會為你帶來它的兄弟——快樂。
成長的過程中，它有曲折坎坷，有煩惱憂愁，有苦辣酸甜……人生也因此而顯得多姿多彩，與眾不同。
成長是一個人生體驗的過程，只有親身經(jīng)歷過的人才能體驗出其中的酸甜滋味；成長是一首起伏不平的鳴奏曲，只有演奏過他的人才能品味出哭樂悲歡。
在快樂與煩惱的成長道路上，我漸漸走向它……
成長學(xué)生作文15
看完結(jié)局的那一刻，眼角的濕潤無聲的落下……
滴下慢慢的曼延開來，像一朵就要開放的花……
一成不變的陽光里，一成不變的笑容里，一成不變的光年里，一成……我依舊要過著躲在眼淚背后的天天。是的，此刻我要很勇敢的承認。我是躲在眼淚的背后。
在全世界的春天里，我把自己叫做影子。那是誰也不知道的地方，就算知道，我也已經(jīng)把清理掉。
一年多了，依舊想著都會疼痛的青春記憶。
我不能自己，我只能每天在本子上寫著加油。
我不能自己，我只能每天對著別人笑。
我不能自己，我總是要欺騙自己過去了，模糊了。
我不能自己，我還是一成不變的陽光的我。
我不能自己，我總是想著就要心臟被輕輕的揪著。
我不能自己，我總是想著眼眶就要發(fā)紅。
我不能自己，說好了忘記，可總是失眠。
……
我是呼吸的`癢氣，渴望無人不拒，卻偏偏總是像個玩偶似，總是別人難過后的藥品。
我愛米砂，因為她的專一，傾盡所有的對待一切所有。而我，卻像她。
我恨米砂，也恨自己。因為我不能像她一樣那么的偉大，那么的心胸寬廣。因為被人傷害后卻選擇了逃走與放棄。
或許，是我不能遺忘……
故事，一直都是用“……”這個符號來描述。我的心里藏著一個小小又疼痛的秘密�；貞浝锏臅r間走得好慢，就算我加快了腳步還是不能趕過它。
在這片夾著藍色的明媚天空里，惟獨我一個人被藍色包圍。你看，她們又笑了，那么那么的燦爛，那么那么的大聲。我偷偷的去看了她們的眼睛，那里沒有我的影子。
心像沙子一樣碎成了兩片……
可，我還是跟著笑了……
永遠都是靜靜的等待與默默的付出，還有傾聽。
為什么人會讓原本不安定的心變得如此失望，落漠。
突然，有種讓人有種想哭的感覺。究竟要怎么樣才能完全變得美好。
當(dāng)春天到來的時候，我已經(jīng)離開。
像風(fēng)箏飛向藍天一樣……
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