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書香伴我成長作文(通用39篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的書香伴我成長作文,希望對大家有所幫助。
書香伴我成長作文 1
在我成長的路上,書香彌漫,幽幽書香,伴我成長.
小時候,爸爸給我買了很多漫畫書和童話故事書。一個個有趣的故事,配上一幅幅精美的圖畫,散發(fā)著迷人的書香。從那時起,我認(rèn)識了書。
書,就像可口的巧克力牽動著我的心,時刻想著它,一有空,我就翻開一本書,拿著愛不釋手。一天,我做完作業(yè),就看起了《魯濱遜漂流記》,當(dāng)我看到“魯濱遜是個喜歡航海的孩子”,我便有了疑問:他的愿望實現(xiàn)了嗎?他跟誰一起去航海的`?航海路上又遭遇到了什么?……好奇心驅(qū)使我往下看。我看得如醉如癡,疑問迎刃而解。魯濱遜遇到野人,勇敢地跟野人搏斗。救出了一位孩子,用愛心去感化那孩子,魯濱遜吃盡了千辛萬苦,回到了家!遏敒I遜漂流記》讓我懂得在困境中應(yīng)該勇敢地面對一切,命運(yùn)是由自己掌握的。
隨著年歲的增長,我越來越喜歡書里那股濃濃的油墨味了。我的生活離不開書了,書,給予了我快樂。我讀完了《十萬個為什么》,解開了我心中許多不明之處。讀完《草房子》,讓我感受到其中催人淚下的故事以及文中主人公的勇敢堅強(qiáng);讀完《魯濱遜漂流記》,我驚嘆于魯賓遜強(qiáng)烈的生存意志。讀完《假如給我三天光明》,我見識到海倫.凱勒的堅強(qiáng)意志,F(xiàn)在,我又迷上了四大名著。我羨慕孫悟空的七十二變,佩服諸葛亮的神機(jī)妙算,欣賞林黛玉的清新脫俗……書,豐富了我的知識,而且教會我許多做人的道理。
成長路上,有書香相伴,我感到充實;有書香相伴,我變得自信;有書香相伴,我快樂成長!
書香伴我成長作文 2
在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍(lán)天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界:在高聳入云的書山中,是誰最愜意?是我們——學(xué)生,因為是書給了我們無窮無盡的知識。
在我的心靈深處,最依戀的便是那永無止境的攀登書山的路。在這條路上我沐浴一路的書香;也因為這一路的見聞,使我從一位幼稚的頑童變成了一名光榮的少先隊隊員;是書給了我知識,使我有了遠(yuǎn)見,給了我勇氣。難怪俄國的文學(xué)大家——高爾基會這樣說:“書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。”
書香伴隨著我成長。
“生活中沒有了書籍,就好像沒有了太陽。生活中沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!敝膽蚯摇勘葋喸f。的確如此,生活中無時無刻沒有書,書伴隨著一個人成長。
兒時,睡覺前總會捧著一本《格林童話》或是《安徒生童話》吵著鬧著讓媽媽或者姐姐讀給我聽,那時的我,每天都沉浸在那些童話的世界之中,美麗的白雪公主和七個小矮人是我形影不離的好朋友,狠毒的王子讓我懂得了,野心勃勃是不好的;錫兵的堅定使我動容……隨著年齡的增長,我漸漸迷上了“四大名著”中的《西游記》、《水滸傳》和《三國演義》,雖說“少不看水滸,老不看三國”但像這些經(jīng)歷史洗刷沉淀下來的智慧的結(jié)晶,不論是老還是少,都應(yīng)該閱讀;從中還能了解許多的歷史信息,英國著名的哲學(xué)家培根曾說過:“讀史使人明智!彼晕沂昼姁塾跉v史一類的.書籍。自出世至現(xiàn)在,我的生活中都不曾離開過書。
書香伴隨著我成長。
載著我的夢想,書香伴我生活伴我成長。書,是我成長路上最美的一道風(fēng)景線!書,是我的良師,是我的益友。伴隨著書香,我終會抵達(dá)理想的殿堂,成功的彼岸,暢游知識的海洋!
書香伴我成長作文 3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書;“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!边@是韓愈眼中的書。在我眼中,書是知識的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤。
像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及童年時光,就經(jīng)不住涌起愉悅之情。在我記憶的心扉中,童年時代的.讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
記得還是上幼兒園大班的時候,我就吵著讓媽媽給我買《西游記》,最后,媽媽招架不住了,只好給我買了本。一拿到書,我就迫不及待地到房間里,津津有味地“啃”起來,我被書中的情節(jié)吸引住了,連媽媽叫我吃午飯,我都沒聽見。媽媽只好端進(jìn)來給我,我這才一邊吃著香噴噴的午飯,一邊看《西游記》。一看到精彩的片段,又立刻停下手中的筷子,看了起來。看到孫悟空和妖怪搏斗的動作,我也情不自禁的跟著學(xué)動作。只聽,“砰”的一聲,我疑惑不解地問:“媽媽,外面什么東西摔破了?”媽媽進(jìn)來一看,哭笑不得地說:“是你把碗摔破了!”“不可能?”我皺起眉頭說:“我的碗在這!闭f著我指了指桌子,誰知碗不見了,我一看,竟然摔到地上了。媽媽有些生氣,將書本沒收了,將我拉到了飯桌上專心吃飯。
記得還有一次,爸爸媽媽有事外出,臨走前給我買快餐的錢,讓我買來吃。路上經(jīng)過書店,那一本本好書像磁石一樣吸引著我。于是,我用買飯的錢,買了幾本好書,回家看了起來。一看就是幾個小時,肚子“咕嚕咕!背鹆恕翱粘怯嫛薄N倚南耄嘿I飯的錢沒了,沒辦法只能等父母回來了。從那時起,媽媽便叫我“小書蟲”,而爸爸也賜我“書呆子”的雅號。但我并不在乎,因為書讓我懂得了許多做人的道理,豐富了課外知識,為我增添了生活的樂趣。
古人說:“讀萬卷書,行萬里路。”書,始終是我的最愛;書,永遠(yuǎn)是我的良師益友。我會繼續(xù)好好讀書,不斷充實自己,做一個對社會有用的人。
書香伴我成長作文 4
毫不夸獎地說,我是一個特別喜歡讀書的女孩。書能讓我忘記周圍的一切,我的心跟著書中的人或事起起伏伏,撫摸著一張張有余溫的紙頁,我不止一次流淚,不止一次獨自一人傻笑。
我讀的書大多是媽媽給買來的。媽媽給我買來的每一本書,我首先看封面,看書名,從封面與書名我就想象書中的內(nèi)容。如果封面美觀,書名個性,我會迫不及待地打開書,看目錄,有時一邊吃飯一邊看書。即使對這本書的理解不是很順暢,但因為封面精致,我也會認(rèn)真讀完,相信總能曲徑通幽,柳暗花明。如果封面不能引起我的興趣,就擱下來了,等著日后再翻閱。
到我讀三年級的時候,我媽媽創(chuàng)辦了綏德清雅悅讀書房,雖然初衷是為她的學(xué)生服務(wù),但把我這個女兒也真正帶到讀書的道上的了。媽媽幾乎每天醒來的第一時間是在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)看書,如果有適合兒童閱讀、價格也實惠的,她就買下了。每次快遞把書送到樓下,我都要跟著媽媽下樓抱書。明明知道自己抱不動書,但也要屁顛屁顛地跟著,生怕媽媽把書獨自吞了。媽媽把書放下的第一時間,我就拆包,翻看每本書的封面,如果有中意的,就先下手存下來,等我看完再登記上架。每年的4。23讀書節(jié),當(dāng)當(dāng)網(wǎng)五折賣書,媽媽總要買幾千元的書。爸爸說,你們娘們子不要吃飯了,就吃書去,F(xiàn)在媽媽的清雅悅讀書房存書將近兩萬冊,有天文、地理、科幻,也有童話、散文、小說等,對于愛幻想的我來說,當(dāng)然喜歡童話。因為童話最后的結(jié)局總是完美的,讓我覺得世界的事情都會圓滿的。每周的周末,我都住在悅讀書房,晚上我把幾個凳子拼在一起,鋪一塊毯子,放到書架跟前,然后躺下來,讀完一本,放上去,再抽下來一本接著讀,不僅方便,也很享受?兹谧尷娴拿赖,舒克貝塔的'堅強(qiáng),烏鴉喝水的智慧,《哈雷波特》的魔幻,讓我的童年絢麗多彩。
從去年開始,我對歷史開始感興趣。于是媽媽給我買來《吳姐姐講歷史》《明朝的那些事》《少年讀史記》。隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)也會越來越忙,但讀書不會懈怠,我要讀一些古今中外的名著,開拓自己的視野,從書中我要看到更廣闊的世界。
書是我們通往外界的導(dǎo)航,是通往智慧的捷徑。有書陪伴,不孤單。我愛書,愛有關(guān)書的一切。
書香伴我成長作文 5
書籍是人類進(jìn)步的階梯高爾基。
書是人類的終生伴侶,最真誠的朋友,是知識的源泉。
從小媽媽就提倡多讀書,讀好書。教育我鼓勵我多讀書,因為有知識才有進(jìn)步。
剛開始接觸書籍,是在我懵懵懂懂的時候,媽媽買回花花綠綠的兒童書畫,媽媽捧著書教我上面的圖畫,我會用小手在上面指指點點,被上面的五顏六色圖案所吸引。
后來,慢慢地我長大了媽媽就帶著我去新華書店或者圖書館,培養(yǎng)我讀書的興趣。
也會買回一些書籍如:《三字經(jīng)》、《千字文》、《學(xué)寫一段話》每天晚上睡覺前媽媽會陪著我一起看,一起讀,漸漸地我對讀書產(chǎn)生了興趣。有時媽媽叫我吃飯都不知道,我已入迷,仿佛自己是故事中的人物,進(jìn)入了故事情節(jié)?催^好多書之后,我的.知識增長了,表達(dá)能力也提高了。
讀書成了我的一個愛好,有了書我的生活更豐富多彩了,書是我的另一個老師。讀書我們一定要做到:心到、眼到、口到。
同學(xué)們!我們讀書吧,把書上的知識學(xué)以致用,讓書香陪伴我們快快成長!
書香伴我成長作文 6
書香潤童年,讀書伴成長。書籍承載理想,放飛希望,我的書籍,我的書香童年。
在我很小很小的時候,我就與書結(jié)下了不解之緣,從《弟子規(guī)》到名著閱讀,是書的魅力誘惑著我,讓我在里面暢游。我以前讀書有個很大的毛。鹤x書不求甚解。讀一本書很快就讀完了,讀完后內(nèi)容也復(fù)述不下來,在別人談?wù)撨@本書時,也不敢說自己看過這本書。但慢慢的我遇到了我的良師:錢瑩老師。她教會了我許多讀書的方法,告訴我閱讀文章要分為四步。第一步:初步了解概括文章;第二步:歸納文章內(nèi)容;第三步:深入理解文章;第四步:總結(jié)歸納文章。在錢老師的指導(dǎo)下,我不僅在閱讀方面得心應(yīng)手,作文也有了很大的'進(jìn)步,能夠“下筆如有神”。
書還是人類的精神食糧呢!古代書法家王羲之在書房里廢寢忘食,一拿起書就不會動了。有一次老母給王羲之送來一個饅頭和一小碟醬,讓他先吃飯,大書法家正在書房看書練字呢!就頭也不抬的摸到饅頭開始蘸醬了,你們猜怎么啦?王羲之竟把墨汁當(dāng)成醬蘸了,結(jié)果牙齒周圍全部黑乎乎的。怎么樣,書的誘惑力是不是很大呢?而這些都是我通過讀書知道的。
“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難”。同學(xué)們,讓我們昂起頭,對著這個世界響亮的宣布:讀書改變命運(yùn),知識成就未來!我們一起加油吧!
書香伴我成長作文 7
書是我的良師益友,它像一雙千里眼,讓我了解世界;書,更像一位無聲的老師,傳授給我許多知識,伴隨我成長;書指引著我前進(jìn)的道路,教我做人的準(zhǔn)則,樹立起我人生的目標(biāo);書,是一盞明燈,照亮我發(fā)展的路。
在海明威寫的《老人與海》中,一位居住在圣地亞哥的.老漁夫有整整84天沒有捕到一條魚。但是,這位老人在第85天的時候,他遇到了一條充滿殺氣的大馬林魚,在捕捉這條大馬林魚的時候,大馬林魚與他搏斗了整整兩天,他累的精疲力盡,魚自然也是。最后千鈞一發(fā)的時刻,大馬林魚被老人用魚叉刺中了眼睛,收了重傷。然而,這血腥味也引來了許多鯊魚,他與鯊魚又搏擊了一天一夜,可是,最后,因為鯊魚的多次襲擊,老人傷了一條手臂,而大馬林魚,也被鯊魚咬的是只剩下魚骨。
回到圣地亞哥,老人雖然只帶回一具魚骨,但是他努力與大馬林魚和鯊魚拼搏,這種頑強(qiáng)搏斗的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
書籍是是開啟智慧大門的鑰匙,是攀登知識高峰的階梯,是到達(dá)成功彼岸的航船,是迷茫中指引前進(jìn)方向的燈塔,也是心靈的傾訴者,思想的啟迪者。在成長道路中,書對我是重要的,在書香中游歷著廣闊的知識海洋,每一次潮起潮落,東升西落,繁星點點,嚴(yán)寒酷暑。
我在書香的熏陶下成長。
書香伴我成長作文 8
莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我愛閱讀,愛聞那淡淡的書香,愛聽那清脆的書響,更愛那無邊知識的海洋……
當(dāng)我一字不識的時候,我愛聽爺爺那一口紹興話講的一個個自編的小故事。那會兒,爸爸媽媽都在外面工作,爺爺奶奶不識字,也不會普通話,但是家里卻有好多媽媽給我買的童書和一個故事機(jī)——小布叮。我天天抱著小布叮聽故事,翻著一本又一本的小童書,書頁都翻爛了,可似乎還是滿足不了我。只好纏著爺爺給我講故事。爺爺拗不過我,可又不識字又不會普通話,只好根據(jù)圖畫自己編著我能聽懂的`方言故事。哈哈,不過也正是這些故事讓我明白了好多大道理呢!
當(dāng)我讀幼兒園的時候,爸爸媽媽把我接到了身邊。媽媽給我買了好多繪本,每天晚上都會讀故事給我聽,有一次,媽媽在讀一本《小紅帽》,突然我也跟著媽媽讀了下去,媽媽驚訝地張大了嘴巴,哈哈,聽多了我自然就會背了,還因此認(rèn)識了好多字呢!
當(dāng)我上小學(xué)的時候,我便與書結(jié)下了不解之緣。那時我們班有本悅讀存折,班里每周都要進(jìn)行比賽,看誰的閱讀量大!我為了名列前茅,每天一空下來就會閱讀:跟著故事一起在床上翻滾,哈哈大笑;跟著故事一起熱淚盈眶;跟著故事一起怒不可遏。在書的世界里我明白了什么是善,什么是真,什么是美,什么是丑……
現(xiàn)在的我每天都會讀1—2本課外書,媽媽總是疑惑地問我哪來的那么多時間?我想跟媽媽說:“當(dāng)我看書時,就像魚兒在蔚藍(lán)的海洋中遨游;當(dāng)我看書時,就像雄鷹在廣闊的天空中飛翔;當(dāng)我看書時,就像可愛的小鹿在森林中奔跑。哈哈,您說我能擠出時間嗎?
書香——一路伴我成長。
書香伴我成長作文 9
高爾基曾說過一句至理名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。在漫漫的人生旅途中,每時每刻都需要讀書,書是人類的精神糧食,它可以化為人生路上的精神驅(qū)動力。每有空閑,我就是手不釋卷,不斷充實自己的閑暇時光,因為書籍便是我的好友。
上幼兒園時,我閱讀的都是注音版的童話故事,如《格林童話》、《安徒生童話》之類。書里那一個個充滿想象力的故事深深地吸引了我,使我浮想聯(lián)翩,書中一個個人物的喜怒哀樂常常使我牽腸掛肚,與他們同悲同喜。《皇帝的新裝》告訴我:聽信謊言、裝模作樣是最可笑的事。《白雪公主》告訴我:善良是一切美好的`開頭!逗5呐畠骸犯嬖V我:只要時刻保持一顆善良、甘于奉獻(xiàn)的心,幸運(yùn)總會降臨在你的身上的。
剛上小學(xué)時,我已經(jīng)看完了四大名著,并開始閱讀《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》、《少兒百科全書》等等。讓主人公們帶著我上天下地,游歷于各種境界內(nèi),來悠閑娛樂一下。
漸漸地,隨著年齡的增長,知識的積累,我看起了外國名著:《簡·愛》、《飄》、《綠山墻的安妮》、《秘密花園》等;以及一些歷史書:《史記》、《孫子兵法》、《中華上下五千年》等來增加知識,增廣知識面。
走進(jìn)我的書房,映入眼簾的便是種類繁多的“書山書!。沒錯,就是這些書,給了我極大的幫助,使我在競賽中屢屢獲獎,在語文方面也是成績優(yōu)秀,作文在班上也是數(shù)一數(shù)二的,曾多次在《臺州晚報》、《新三門》上發(fā)表。閱讀的好處可真不少!
寒來暑往,書籍陪伴我已有不少年頭了。無論是以往、如今、還是以后,書籍依舊是我最親密的朋友和老師。
書香伴我成長作文 10
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,生活需要書籍,需要精彩,需要文采,生活離不開書籍,就讓我們走進(jìn)書的海洋,遨游書的世界。書是一縷陽光,奪目而耀眼,書是一盞明燈,指引你前進(jìn)的道路,書更是一位導(dǎo)師,教你面對困難,解決困難,讓你變成一個有文化,有教養(yǎng)的人。書籍改變?nèi)松?/p>
書籍改變你的心情,升華你的生活,提升你的教養(yǎng),讓你領(lǐng)略大千世界,重溫歷史,走向光明。當(dāng)你無聊的時候想做什么?玩游戲?聊天?幫家人做事?散步?這些都顯得毫無情趣,我想,你可以試著去讀一本書,去跟著主人公走就不一樣的世界,感悟許多道理,這豈不是一件十分精彩的事情?試著把書籍當(dāng)做你的伴侶,時刻記著它,陪伴它,跟著它走遍世界的每一個角落,跟著它體驗不一樣的'人生吧!或許你會說“讀書多沒意思,早晚會變成書呆子”可變成書呆子又何嘗不好,每日投身于書籍之中,去學(xué)會更多做人的道理,了解更多世界的文化,過得無憂無慮,自由自在,拋開這個現(xiàn)實的世界,走到一個充滿愛的地方,又何嘗不是一種享受?在書的世界里,你會面臨形形色色的選擇,而正義是必勝的,書籍就是一個心靈凈化師,把你原本充滿野性的心收走,徹徹底底地凈化它,還給你一個純潔的心靈,這時,你就會變成一個善良,正義,文質(zhì)彬彬的人,得到許多人的認(rèn)可與喜歡,更重要的是信任。書籍改變了我們,幫助了我們,寬容了我們,它真心地對你,總是可以陪伴你左右,只要你愛它。
書籍教育了我們,充實了我們的生活,塑造了我們的靈魂,而書香更是吸引著我們,那么,就讓我們一路伴著書香走下去。
書香伴我成長作文 11
書籍,猶如一陣清風(fēng),拂去心中的惆悵;書籍,如同一泉甘露,滋潤干澀的心田;書籍,仿佛一盞明燈,照亮心中的黑暗。
記得初起,讀書只是好奇,好奇書中那密密麻麻的文字到底隱藏著什么樣的世界,竟讓如此多人沉迷其中。
后來,從一開始的好奇、疑惑變成了現(xiàn)在的.熱愛。書中有無窮無盡的知識,更有無窮無盡的快樂。
在書中,我與唐三藏師徒四人一路斬妖除魔,西天取經(jīng);我與劉關(guān)張三兄弟一起三分天下,興復(fù)漢室;我與梁山一百零八位英雄好漢一起帶兵起義,共創(chuàng)大業(yè);我與賈寶玉一起吟詩作對賞花游園。
在書中,我見證了霍金身殘志堅的毅力;見證了居里夫人不求名利的淡泊;見證了愛迪生堅持不懈的努力;見證了錢學(xué)森一腔熱血的赤子之心。
在書中,我領(lǐng)略了泰山的威儀雄偉;領(lǐng)略了黃山的奇異秀麗;領(lǐng)略了漓江的水平如境;領(lǐng)略了錢塘江的波濤洶涌。
在書中,我目睹了項羽自刎烏江的悲壯;目睹了岳飛抗擊金兵的勇猛;目睹了戚繼光打敗倭寇的正義;目睹了鄭成功收復(fù)臺灣的豪情。
在書中,我體會了李白“天生我材必有用,千金散去還復(fù)來”的自信;體會了杜甫“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的悲哀;體會了李清照“依門回首,卻把青梅嗅”的天真爛漫;體會了李煜,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的無奈。
在書中,我讀懂了四大名著的經(jīng)典,見證了各個偉人的輝煌,領(lǐng)略了中國的大好山河,體會了詩人富有感情的詩句。
悠悠的,我嗅到一陣醉人的書香,伴隨著一縷輕煙,縈繞在我的心底,揮之不去,伴隨著我一生的成長。
書香伴我成長作文 12
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍拖褚粔K巨大的寶藏,我們永遠(yuǎn)也開發(fā)不完。讀書的好處又恰似長江之水源遠(yuǎn)流長,讓人取之不盡,用之不竭。
記得小時候常常讀到李白,杜甫的詩“床前明月光,疑是地上霜”,“感時花濺淚,恨別鳥驚心”到后來的蘇軾的“明月幾時有,把酒問青天……”,馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》中的“夕陽西下,斷腸人在天涯”。羅貫中筆下的三國,劉備,張飛,關(guān)羽三兄弟,一心一意匡扶漢室……到《紅樓夢》中的“破落戶”王熙鳳,身體柔弱的林黛玉……到賈府的沒落,曹雪芹講述的是一個朝代的.故事。到現(xiàn)在的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!濒斞赶壬怨P為武器,批判了一個又一個“正人君子”。從唐詩到宋詞,元曲到明清小說,又到現(xiàn)在的白話文,讀書不僅能讓人學(xué)到知識,而且能夠造福于社會。中華歷史五千年,五千年文化的瑰寶盡藏于書中,只有讀好書,好讀書,才能在學(xué)海中肆意遨游。
讀書的過程是艱辛的,也是快樂的,暢游在書的海洋,可以領(lǐng)略“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”的才氣,感受“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的豪氣,體會“天生我材必有用,千金散去不復(fù)還”的傲氣。
“讀萬卷書,行萬里路”,俗話說“不動筆墨不讀書”。在浩瀚如煙的書籍中棲息著許多優(yōu)秀的,崇高甚至偉大的靈魂。有的入心靈火花,讀之令人眼前一亮;有的妙語如珠,讀之讓人愛不釋手,有的解釋疑惑,讀之使人茅塞頓開。我們要將這些好東西記在自己心里。
“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華!”
書香伴我成長作文 13
功課之余,我喜歡倚在書架旁,嗅著那淡淡的檀木清香,輕輕翻開書,陶醉于書海之中。我讀書,不為黃金屋,不為顏如玉,更不為打發(fā)時間,只是因為書確實已成為我生命中不可缺少的一部分。
在很小的時候,媽媽總會在臨睡時給我講幾個有趣的故事,使我對這個神奇的世界充滿了好奇和幻想。爸爸每次下班回到家,總會給我?guī)б恍┬‘媰曰驁D畫卡片,在我幼小的心中播下了讀書的種子,使我在熏陶中對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
進(jìn)入幼兒園,我來到了一個布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個又一個的秘密:猿人是人類的祖先;企鵝和北極熊為什么不怕冷;世界上最大的動物是什么;天空中小小的星星,其實都是一個個離地球很遙遠(yuǎn)的星球;月球是地球的衛(wèi)星;太陽是一個很大的火球……讀書使我這個小小的孩童變得好高大,仿佛舉目遠(yuǎn)眺,就能發(fā)現(xiàn)北極的冰川,看到埃及的金字塔。
漸漸地,我升入了小學(xué),那些娃娃書怎能滿足我對文學(xué)的渴望?我告別了那個文字和圖畫共存的世界,進(jìn)入了一個新的`文字殿堂。當(dāng)我看《賣火柴的小女孩》時曾為小女孩那悲慘的命運(yùn)做過祈禱,同時也使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;當(dāng)我看《海的女兒》時曾為小人魚變成泡沫而流過眼淚;當(dāng)我讀《三國演義》時,曾為諸葛亮的神機(jī)妙算欽佩不已;當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》時曾被保爾的“鋼鐵”精神深深折服……
而今的我,又迷戀著古典詩詞。欣賞李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人!钡母吒;品味文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!钡膲阎;目睹杜甫“朱門酒肉臭,路有凍死骨!钡纳睢3磷碛诠诺湓娫~的世界里。
遨游在書海之中,品味著文學(xué)之味,浸潤著書香,我正在茁壯成長!
書香伴我成長作文 14
前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!边@是我的座右銘,也是我的真實寫照。
書就像一杯香醇甘甜的美酒,讓人喝完之后神清氣爽,仿佛接受了一次知識的洗禮。書中的精華和所有知識點全部收進(jìn)囊中。古文說“書中自有顏如玉,書中字有黃金屋!边@話一點都不假。書就好比一座裝滿黃金白銀的豐富寶庫,自己那探索知識的渴望就是開啟這座貴重金庫的一把鑰匙。
懵懵懂懂地還記得。小時候的.夢中,有過這樣一個畫面:酷熱難熬的盛夏,三四歲的我躺在涼席上,旁邊是一摞摞色彩鮮艷花花綠綠的漫畫書。
就像春風(fēng)拂過楊柳,好比彩蝶掠過幽谷,幼時的記憶匣子一下子就打開。一個個充滿朝氣的鏡頭映入眼簾。小時侯,爸爸媽媽就培養(yǎng)我的讀書興趣。在三四歲的時候,就從書店買來童話書讓我汲取書中的營養(yǎng)。我也愛看,第一眼見到那些花花綠綠的故事書,《灰姑娘》、《白雪公主》,就兩眼放光,抱住不肯放。津津有味地捧在手中念起來。
書對我的益處太大了,我非常感謝它。
如今我以是一名六年級的學(xué)生了。學(xué)習(xí)壓力大了比從前更大了但是只要做完作業(yè)或課余時間,我一有空就會拿起書津津有味地看起來,現(xiàn)在我看名著,如《復(fù)活》,《一生》、《悲慘世界》、《呼嘯山莊》等等。還有我們中國的古典文學(xué)名著!夺莼獭、《朝花夕拾》《駱駝祥子》等等。書就像一葉小舟,駕著我去遨游知識的海洋。
從童話書到文學(xué)故事,再到今天的名著。這書的變化見證了我的“書史”。書就是我的良師益友,一路上教我知識,與我做伴。一路走來,書從幼時一直陪伴我到現(xiàn)在,我非常感謝這些書。書香會盈滿我的人生路,書將陪伴我一直到老,書就像一塊巨大的磁鐵,吸引著我。讀書,真好!
書香伴我成長作文 15
高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像久旱而龜裂的大地迎來了甘霖,又像寒冷的冬日里一個溫暖的擁抱,使人迷戀,使人向往。我熱愛讀書,勝過鮮花愛雨露,勝過小鳥愛藍(lán)天。就像課文中說的那樣,書籍是我的長生果。
小時候,我不認(rèn)識漢字,但封面上精美的形狀和書中五顏六色的圖案卻牢牢吸引著我。小小的我對讀書有了火一樣的熱情,每天晚上睡覺前都會纏著爸爸媽媽讀書給我聽。
學(xué)習(xí)了拼音之后,我便堅持自主閱讀。那時的我最熱衷于《安徒生童話》,偶爾,我為丑小鴨可憐的遭遇而感到同情,可是誰又能想到,丑陋骯臟的它經(jīng)歷了一番磨難后,竟變成了一只高貴美麗的白天鵝?諸如這樣如詩如畫的故事令我沉迷,它蘊(yùn)含的某些道理也在潛移默化地啟發(fā)著我。
現(xiàn)在的我,對書的感情愈來愈深厚。進(jìn)了圖書館,我就仿佛魚兒見到汪洋大海那樣興奮,肆意徜徉。遇到好書,我總是情不自禁駐足翻閱,一讀便如饑似渴,無法自拔,以至于常常忘了時間。
現(xiàn)在,我依然堅持每天閱讀。讀中華古典文化中的絢麗瑰寶四大名著,我為諸葛亮草船借箭的.智慧和膽識而感到欽佩,也為黛玉坎坷凄慘的命運(yùn)而惋惜;讀魯迅先生的書,我同情封建社會中沒有自由的勞苦人民,也不由感慨作者憂國憂民的心胸和不畏強(qiáng)權(quán)的高尚人格;孔融讓梨讓我知曉謙讓;玉不琢,不成器讓我切身體會了百煉成鋼的道理。
沒有哪一艘船能夠像一本書一樣帶領(lǐng)我們遨游世界,也沒有任何利益能抵得過一本書的重量。書于我而言,是良師,亦是益友,指引我不斷前進(jìn)。
愿書香永遠(yuǎn)伴我成長。
書香伴我成長作文 16
古人云:“萬般皆下品惟有讀書高!睍仁侨祟愡M(jìn)步的階梯,又是人類遨游知識海洋的一種捷徑;既是人類文明進(jìn)化的搖籃,又是一種大腦最好的休閑方式;閱讀既是一種消磨時光的佳品,又是讓我們走向文明的大路……所以古今中外有許多人獲書如獲寶,愛是如愛家,而且讀一本好書,也許會改變?nèi)说囊簧兀?/p>
不知不覺間我已經(jīng)上了五年級了,自己算了算,從一年級開始,我在爸爸媽媽的陪伴下,自己已經(jīng)讀了不少課外書了什么:《狼王夢》、《象母怨》、《笑貓日記》什么的`,一開始的時候我對那幾個端莊、方正的方塊字沒有什么太大的興趣,我那時對電視、電腦、手機(jī)什么的更感興趣。爸爸媽媽看我這個樣子,只好每天晚上給我讀書上的故事,我一開始還不樂意,心里想:憑什么占我玩游戲的時間啊!不過壞景不長,很快我就被書上的故事給吸引住了,后來班級里建了個繪本讀書角,我一知道就一蹦三尺高,然后就以迅雷不及掩耳之勢的速度飛到圖書角那,胡亂拿了一本就讀,我就這樣連編帶蒙的讀遍了圖書角里的書,才猶意未盡、心不甘情不愿的停了下來。
升入四五年級了,我認(rèn)識的字也多了,于是我便擺脫了繪本,開始讀一些當(dāng)時比較流行的《沈石溪的動物小說系列》和《楊紅櫻的笑貓日記系列》,《淘氣包馬小跳系列》,我就讓我媽買來通通讀了一遍,有時家里的書有點兒缺貨,我便到班里跟同學(xué)借來回家看。那是我跟朱玲同桌,別看她是女生,可她有時整個一女漢子,所以我倆很合得來,于是我倆就一起讀書,有時一讀就一個上午,所以中午放學(xué)時,你經(jīng)常會看到我往廁所狂奔的現(xiàn)象。
就這樣,我就不知不覺的成了愛書的癮君子了,我現(xiàn)在一看到書,就像饑餓的人見到香噴噴的面包一樣,狂奔而去。
書香伴我成長作文 17
讀史使人明智,讀詩使人聰慧,深處使人思維縝密,哲理使人思想深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯,不知何時,我的小房間里洋溢著淡淡的書香,或許是從我看第一本書時就有了吧!
我三歲生日時,擁有了我的第一本書:畫書。當(dāng)時雖說我并不識字,只能看圖畫,但我仍看得津津有味,那本畫書,我看了一遍又一遍。漸漸地,我開始渴望書了。
時光流逝,畫書已不能滿足我心中的欲望。哥哥贈送的《格林童話》就像一杯水,及時解了渴。我迫不及待地拆開,和金發(fā)公主共悲傷,與白雪公主共傷心,與灰姑娘共歡笑……各種童話故事陪我度過了歡樂的兒時。
有老者,二十詩歌,三十散文,四十小說,五十評論,六七十哲學(xué),人生也。在人生的臺階上,我不能局限于自己按步驟與分門別類的書交流。今年我13歲,已然開始吟詩詞,育散文,看小說,瀏覽評論,斟酌哲學(xué)。
年歲增長,從前讀的插畫書、童話書,以及曾讓我愛不釋手的青少年版四大名著都令我失去了以往的熱愛,現(xiàn)在我青睞于娓娓動聽的詩歌、優(yōu)美感人的散文。我愛巴金《繁星》的靜謐、朱自清《春》的生機(jī)勃勃、岳飛《滿江紅》的豪邁……
我在書的海洋里遨游,如饑似渴地吮吸著知識的瓊漿,任憑清涼的`海風(fēng)滋潤著我的心田!
或許是因為愛書吧!沒事時,我喜歡倚在書櫥旁,嗅著檀木的清香,輕輕拂開一頁頁書,陶醉于優(yōu)美的意境。我更喜歡坐在面向陽光,洋溢著淡淡書香的小房間里讀書,細(xì)細(xì)品悟其中的奧秘……
書,寄托著人類熱切的希望;書,蘊(yùn)含著人類豐富的感悟;書,帶給我無限的快樂!書,是我的良師益友!
書香伴我成長作文 18
人類社會的進(jìn)步與發(fā)展離不開知識,淵博的知識來源于大量的閱讀。高爾基說:“知識是人類進(jìn)步的階梯。”古人劉向也說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”更有,許多有成就的人都與知識有關(guān)。
我學(xué)前背的幾首古詩,都是爸媽天天引導(dǎo)夸贊的結(jié)果。小時的最愛不是背古詩,而是入神地觀看動畫片,一坐就一晌,有時去廁所前都把褲子尿濕。
媽媽為了讓我愛上閱讀,花了很多心思,想了許多辦法,最后我才“改邪歸正”,慢慢地愛上了故事書,童話書。在一年級的講故事比賽中,我奇跡般的在年級中得了第一名,得到了“故事大王”的美稱。學(xué)校還獎勵了我一套故事書。學(xué)校的激勵,老師的表揚(yáng),家長的自豪,都給我注入了動力。后來,又有“小書蟲”的稱號到訪。現(xiàn)在上四年級了,讀書已成了我日常的必須,哪一天不讀書就像丟了魂一樣,F(xiàn)在語文成績是班中最好的',我也成了語文課代表,尤其是我的習(xí)作經(jīng)常在寫作課上當(dāng)范文學(xué)。在老師的指導(dǎo)下,我的習(xí)作還刊登在報上。同學(xué)們的羨慕,老師夸張的贊美,使我閱讀的范圍更大了。四大名著,我竟讀完了三本。
在課堂上回答問題時,老師說我反應(yīng)迅速,思維敏捷,是我們班中學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭羊。在一片贊美聲中,我并沒有飄飄欲仙,而更像沉甸甸的稻穗一樣彎下腰來,總感覺知道知識太少,需要學(xué)的東西太多太多。也更能理解這些名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲的道理。
光陰給我經(jīng)驗,閱讀給我知識,書香之氣縈繞著我,而閱讀更像影子一樣陪伴在我的身旁,我牽著她的手,她引領(lǐng)著我走向知識的海洋,去探索那些未知的知識領(lǐng)域。我想我應(yīng)該早一點給自己打開這樣的一扇窗。
書香伴我成長作文 19
書是一艘永不停航的船,沖破千萬層浪,載我駛向成功的彼岸;書是一對隱形的翅膀,帶我飛向知識的藍(lán)天;書是母親甘甜的乳汁,讓我吮吸著,使我健康成長。書日
小時候,我跟爸爸背唐詩,不大懂其中的意思,卻能深深感受到詩的韻律美。我有些好奇,便纏著爸爸買了一本帶有精美插畫的《唐詩三百首》,這是我最早接觸到的一本書。于是,每每在空閑中,我都會主動背詩。雖然不識字,但那些插圖讓我明白了“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思念,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的'來之不易……從那時起我開始對讀書產(chǎn)生了好感。
現(xiàn)在,我在讀書的基礎(chǔ)上愛上了寫作。每讀完某本名著,我的思緒便如泉涌一般,于是提筆,把所思所感都記錄下來,偶爾還會發(fā)表在報刊、雜志上,這一切,都因為讀書。
記得有一次,我寫完作業(yè)后,拿起一本書津津有味地讀了起來。過了一會兒,媽媽站在廚房大聲地叫我吃飯,因為我看書非常入迷,所以沒有聽到,于是媽媽提高了嗓子,這時我突然反應(yīng)過來,回答道:“來了。”一邊走一邊埋頭讀書,差點撞了墻,這讓媽媽哭笑不得。
在過去的一個月里,我讀了“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的《紅樓夢》,認(rèn)識了“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰”的林黛玉。讀《夏洛的網(wǎng)》我懂得了友情的寶貴……
我貪婪地?fù)湓跁,如高爾基所說,“就像饑餓的人撲在面包上。”書中的世界廣闊無垠。如茫茫沃土,我像一棵想要長高長大的小樹,如饑似渴……
書香滋潤著我的童年,伴我長大。
書香伴我成長作文 20
當(dāng)書將萬物迷醉,我們的思想就陶冶在它的芳香之中,深深品味書的神圣與精粹,萬物仿佛盡收眼中,開懷品讀,更是有一番不一樣的滋味。
說起書來,我還真和它有一段不解之緣:在我抓鬮的'時候,我面前擺了三樣?xùn)|西:一堆糖果,一個計算器,一本書。我竟然毫不猶豫地選擇了書。
我要感謝母親,在她熏陶下,我儼然成了一個書癡。六歲時,我在母親的教育下背得數(shù)百首詩。到了五年級,我啃完了四大名著,對孫悟空打白骨精,劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義,林沖雪夜上梁山,劉姥姥進(jìn)大觀園等故事耳熟能詳。當(dāng)時,我開始慢慢地有了自已的想法和感悟,比一些人多了一份獨立與思考。
難忘朱自清筆下肥胖蹣跚的父親的《背影》;難忘余光中那發(fā)自內(nèi)心蕩氣回腸的《鄉(xiāng)愁》;難忘夏洛蒂的《簡·愛》那偉大真摯的愛情;難忘杜甫那“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!钡膽n國憂民的心態(tài);難忘毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的豪言壯語。
我素知,古人讀書,是非常講究環(huán)境和格調(diào)的。我特別向往古人冬日讀書的情景:寒風(fēng)刺骨,漫天飛雪,天地間白茫茫一片時,抱一暖枕,擁衾而坐,一明燈,一暖酒,一卷書,淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn);或細(xì)雨敲窗,疏冷清脆,庭院內(nèi)蒙蒙可見隱約時,倚一綠窗,靠褥而坐,一爐香,一清茶,一卷書,幽幽所思,清靜悠遠(yuǎn)。
書香飄逸,清新淡雅,如同窗外的吊蘭。我忽然覺得,其實不需要任何華麗辭藻去感謝生活,也不需要多么激動的情感去贊美書籍,只要回憶起眼前這幅美麗的畫卷,便可以代表我內(nèi)心的萬語千言,足以感動我內(nèi)心一生一世!
書,品味墨香,伴我成長。
書香伴我成長作文 21
小時候,剛上幼兒園的我,就特別喜歡讀書,讀的書多了,字也就多認(rèn)識幾個。不過,每次當(dāng)爸爸、媽媽去幼兒園接我放學(xué)時,我都一直纏著爸爸、媽媽給我講故事。雖然那時的我還有些不懂,不過我知道,書本里一定有許多知識等著我去發(fā)現(xiàn)。
我迫不及待地讓媽媽教我學(xué)漢字與漢語拼音,當(dāng)然就是為了早一點捧起我那心愛的圖書。那時,我覺得書就好像是一個繽紛的彩色世界,我多么想飛進(jìn)童話王國,與那些童話故事中的人物在一起玩游戲。
隨著時光的流逝,我漸漸長大,我捧起了百科全書,捧起了童話故事,捧起了世界名著。一本本好看的圖書變成了我每天必不可少的精神食糧。
在《三國演義》中,我認(rèn)識了足智多謀、才華橫溢的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里面,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量;在《永遠(yuǎn)講不完的故事》里,我認(rèn)識了不畏艱苦的阿特萊尤;在《阿凡提故事》中,我結(jié)識了聰明、機(jī)智的阿凡提;在《笨狼的故事》中,我認(rèn)識了一只傻乎乎、可愛的小笨狼;在《窗邊的小豆豆》中,我結(jié)識了淘氣、可愛的小豆豆;在《想高飛的貓》里,我認(rèn)識了一只堅定不移的小貓—費羅羅;在《夏洛的網(wǎng)》中,我認(rèn)識了一只胖乎乎、可愛的小豬-威伯爾;在《愛迪生傳》里,我認(rèn)識了偉大的發(fā)明家愛迪生……
書是個無窮的'寶藏,把我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春天般的溫暖;書是沙漠中的綠洲,給予我們新的希望!
我在書香中長大,我熱愛讀書,我喜歡讀書!
書香伴我成長作文 22
天漸漸暗了,朦朧的月光籠罩著大地,一切都沐浴在淡樸的月色中,我正在桌前欣賞著那本《傲慢與偏見》,與此同時,我也正品味這幽幽的書香……
英國文學(xué)史上曾出現(xiàn)過多次文學(xué)變動,那幾乎影響了所有作家的聲譽(yù),只有簡·奧斯汀和莎士比亞的作品經(jīng)久不衰。而今年,剛巧正是簡·奧斯汀去世的第200周年,她的作品,雖然沒有華麗的詞匯與優(yōu)美的句子,但她寫作時非常注重一個“真”字,以自身為原形,樸實的文章里處處見真情,難怪毛姆將它列入“世界十大小說”之一呢!
文章的內(nèi)容可所謂是一波三折,男主人公達(dá)西自身是一個貴族,非常傲慢,但對待朋友卻是真心相待,可女人公伊麗莎白·貝內(nèi)特并不了解他,相信了她對達(dá)西的初次印象,所以一直對達(dá)西有所偏見,直到后來真相大白,達(dá)西用自己的真情打動了伊麗莎白,他們倆才幸福地相伴終身了。
作品中人物的個性非常鮮明,伊麗莎白的姐姐簡是一個非常善良的人,這導(dǎo)致了她被賓利小姐所欺騙,貝內(nèi)特夫人則是一個虛榮心極強(qiáng)的婦人,整天渴望巴結(jié)上那些王權(quán)貴族,她還甚至妄想過把自己的大女兒簡嫁給賓利先生,作品里的.反向代表則是威克姆,他仗著自己看似溫文爾雅的外表,對伊麗莎白說盡了達(dá)西的壞話,不過“魔高一尺,道高一丈”,最終還是原形畢露了。
為個作品對我來說影響真得很大,因為它教會了我不要只憑初次印象對一個人下定義,初次印象不能代表對一個人的認(rèn)識,并且它還教會了我看待一個人要從多方面的角度去看待,因為人是多方面的。
我愛讀書,希望——幽幽書香永不要離我遠(yuǎn)去。
書香伴我成長作文 23
以前看過一個小故事:當(dāng)孩子稍微懂事時,猶太人家庭就會舉行一個儀式,母親翻開《圣經(jīng)》,滴一點蜂蜜在上面,然后讓孩子去親吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。他們這樣做,是為了讓孩子記。簳臼翘鸬,要讓甜蜜充滿人生就要讀書!
雖然我沒有出生在猶太人家庭,但我的父母也早在我很小的時候就開始引導(dǎo)我讀書。記得兩歲左右的時候,媽媽便給我買了貼畫書。好奇的我被花花綠綠的圖片吸引,總是把書撕得稀里嘩啦,貼畫貼得亂七八糟,甚至還會放到嘴里嘗一嘗味道呢!上幼兒園了,我的書架上多了許多繪本:《好餓的毛毛蟲》、《逃家小兔》、《月亮的味道》……色彩豐富、神奇有趣的故事,常常逗得我哈哈大笑,我也偶爾會像小大人兒似的給爸爸、媽媽講上一段。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名小學(xué)生了。我的書架上的書越來越多了,書中的故事情節(jié)也越來越跌宕起伏、引人入勝了。我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化作泡沫的小美人魚。我想在秋雨綿綿的日子里,和聰明、勇敢的卡梅利多兄妹一起去尋找藏起來的太陽。我想穿越到6500萬年前的白堊紀(jì),看看恐龍在滅絕前到底發(fā)生了什么。我想走進(jìn)維·比安基美麗幽靜的森林里,感受各種動物在一年四季中五彩繽紛的生活,體驗春的歡樂、夏的蓬勃、秋的`多彩、冬的憂傷……而我最想知道的,是駱賓王在寫《鵝》這首詩的時候才七歲,我什么時候也能寫出一首詩呢?
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”我們要熱愛讀書,認(rèn)真讀書,讀好書、讀有用的書。讓我們把讀書當(dāng)作生命中的一部分,在書香陣陣中快樂成長吧!
書香伴我成長作文 24
莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。蘇軾說:“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。讀書能提高人的修養(yǎng),從而改變?nèi)说臍赓|(zhì)。讀書不僅可以讓你學(xué)到很多知識,更能讓你懂得做人的真諦!
我是在一個充滿書香的家庭生活、成長的,我愛讀書,爸爸媽媽也愛讀書,書成了我們生活中不可缺少的部分。小時候,每當(dāng)寧靜的夜晚,在柔和的燈光下,媽媽總會輕聲的給我講美麗的`童話故事:《白雪公主》、《丑小鴨》、《格林童話》現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢的從稚嫩的童話故事中走出來,和媽媽一起品《三國》,談《紅樓》。媽媽陪我一同詮釋生命的啟迪,《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金教我堅強(qiáng)不屈、堅持不懈;《假如給我三天光明》使我贊嘆于海倫凱勒的堅強(qiáng)與執(zhí)著;《簡愛》的女主人公在重重磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán),堅持自我,最終獲得幸福的故事深深的打動著我。
本學(xué)期我和媽媽一起閱讀了《假如給我三天光明》、《小婦人》、《簡愛》、《人間有晴天》、《漂亮朋友》、《女水手日記》、《百萬英鎊》、《水滸傳》、《狼王夢》九本書。我和媽媽常常為書中的人物時而歡喜,時而憂愁,有時靜靜的各自閱讀,有時大聲地朗誦書中優(yōu)美的句子,在讀書中感悟人生、在讀書中學(xué)會思考、在讀書中快樂成長。而我和媽媽也在共同閱讀中成為了親密的書友。
一代偉人毛澤東說過:“飯可以一日不吃、覺可以一日不睡、書不可一日不讀”,孔子曰:“知之者不如好之者,好之著不如樂之者”,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓閱讀成為人生快樂的事,讓書香溢滿每一個家庭!
書香伴我成長作文 25
閱讀使人進(jìn)步,故事使人受教,精進(jìn)不休,成就非凡。閱讀使許多人得到心靈的感觸,從而 感到自己的不幸與幸運(yùn),平衡心情,得到鼓勵。
在《耐磨人生》中,意外的事故中失去了右手。開始,作者的朋友難過、自卑、生氣,四處發(fā)泄。漸漸地,他在書中得到了鼓勵、快樂、充實,改變了他的人生態(tài)度,變得開朗了。由此可見,書的魅力有多大,它可改變我們對生活的態(tài)度,改變我們。
在小學(xué)階段,在學(xué)校里的一花一草,一木一石,都有著一縷縷的書香,整個校園,整個社會,整個世界,都散發(fā)這書香。
閱讀,陪伴著人們的生活。在清閑的午后,在日落的黃昏,一杯清茶,翻開手中的書卷,細(xì)細(xì)品讀。看云卷云舒,花開花落。此時,書的靈秀、書的雅致、書的睿智,穿過歲月的塵煙,不斷浸潤到我們的'心底,由內(nèi)及外,附著于舉手投足做人處世之中,從而形成了一種翩然的風(fēng)度,一種迷人的氣質(zhì),超凡脫俗、卓然于眾人之上。
閱讀像母親的愛滋潤我們的心田,鼓勵著我們。這樣有益無害的事,我們何樂而不為呢?
你聽鑿壁偷光的故事嗎?文中的主人公為了讀書,在晚上學(xué)習(xí),閱讀書本。但由于家里比較拮據(jù),他只好在黑黑的屋子里讀書。一天,墻上露出一絲亮光,原來是鄰居燈光從縫隙中透露了進(jìn)來。于是,他想了一個好辦法:將墻壁鑿開一個小洞,借助鄰居的燈光學(xué)習(xí),久而久之,他終于成遠(yuǎn)近聞名的文學(xué)家。真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
連古時候這么堅苦的條件下,我們的祖先仍堅持不懈地學(xué)習(xí),直到取得最后的成功。那我們呢?讓我們細(xì)細(xì)閱讀一本本有靈性的書。讓書香伴我們成長,讓我們一起夢閱讀吧!
書香伴我成長作文 26
墨香的紙張,鉛印的文字,是書;千年的文化,歷史的長河,是書;動人的歌曲,無窮的景色,是書。
很小的時候,書是睡前媽媽手中捧著的故事繪本。從《白雪公主》到《拇指姑娘》,一本又一本,走進(jìn)我的夢里,在我幼小的心靈深處埋下了真善美的種子。
再長大一點,書是幼兒園老師口中的寓言故事。從《龜兔賽跑》到《獅子與鹿》,一篇又一篇,伴隨著我的童年,讓我懂得了“尺有所短,寸有所長。”懂得做事情要有始有終,遇到挫折不應(yīng)該輕言放棄。
上了小學(xué),隨著求知欲的增強(qiáng),童話故事已不再吸引我,取而代之的是各類百科全書。從《十萬個為什么》到《動植物圖解》,一套又一套,讓我一次次感嘆宇宙的浩瀚,世界的奇妙,科學(xué)的美麗。
如今,《十萬個為什么》已蒙塵,書架上,《中華上下五千年》讓我了解了偉大祖國的悠久文化,同時又明白了何為國恥,何為民族精神。圓明園的毀滅,被迫與列強(qiáng)簽下的各種不平等條約,也在我心中深深埋下了愛國的種子!睹藗鳌防,我看到了居里夫人的淡泊名利、無私奉獻(xiàn),林肯的'幽默風(fēng)趣、不卑不亢。魯迅讓我看到了舊社會的腐朽,人心的麻木,蕭紅又使我感受到她內(nèi)心的寂寞。
書,不僅僅是單純的文字,更是筆者的靈魂,讀者的內(nèi)心。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前。瑫侨祟惥衲Y(jié)的花朵,是人類優(yōu)美而又豐富的精神世界。書像一盞明燈指引我們前進(jìn)的道路,書像一場春雨滋潤我們的心田。讓我們遨游在書籍的海洋中,讓書香伴我們成長。
書香伴我成長作文 27
我愛書,我常常站在書架前,這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙。——劉白羽
敝人愛好不少,運(yùn)動,游戲皆在行,但唯獨對于讀書情有獨鐘。于是我在買書,讀書間忙的不亦樂乎。
從小到大,對于書本就有一種說不清的情愫。家中一直有一個大書柜,閑來無事,就會爬上書柜,翻翻書,充實充實自己的腦袋?催^的書中,最令我不能忘的,還是《紅樓夢》吧。靜靜的午后,坐在窗臺上,任暖暖的陽光灑在身上,抿一口橙汁,拿起《紅樓夢》,慢慢地融入大觀園。感覺自己也像是在和眾姐妹們談詩作畫,好不快活!那多愁善感的林黛玉,無不牽動著我的心弦。葬花時的愁苦,作詩時的灑脫,玩笑時的嬌嗔。千古的奇女子,為何曹雪芹給你這般命運(yùn)!每當(dāng)看到此處,我的.心也便沉重。這是看書的感受,獨上高樓,望盡天涯路。
隨著時間的推移,書柜里的書籍已滿足不了我的需求。每每經(jīng)過書店,總是戀戀不舍地看上幾眼,往前走了幾步后便退回書店。于是,我經(jīng)歷了選書的愜意,付錢的辛酸,得書的快意。盡管,那幾百頁紙是我的零用錢積蓄,但精神的滿足也使我樂此不疲。神游其中,怡然自得。這便是第二境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
人生無常,書籍教會我怎樣生活。保爾 柯察金教會我要堅強(qiáng);劉邦告訴我要學(xué)會靈活;張居正告訴我要學(xué)會變通。我發(fā)現(xiàn),在我讀書的過程中,書籍便收藏了我的無知,懵懂,任性......這便是讀書的第三階段:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
書是冬日的暖陽,讓冰冷的心溫暖如春;
書是黑夜的繁星,照亮著我們前行的道路;
書是湖邊倒垂的楊柳,讓我們流連忘返。
讓書香伴我們成長,讓書香潤我的心田。
書香伴我成長作文 28
我就從小就喜歡讀書,各方面的的書都喜歡,比如《睡前故事》,《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,《偵探小說》,《十萬個為什么》等,從書中了解的知識獲益不少,感受頗深。
爸爸經(jīng)常說“讀書破萬卷,下筆如有神”。必須通過學(xué)習(xí)才能獲取必要的知識,豐富的知識不僅可以提高自身素質(zhì),同時更學(xué)會如何做人,如何服務(wù)社會,發(fā)展成為德智體美都具備的身心健康的學(xué)生!皩W(xué)到老,活到老”才能在當(dāng)今社會下生存。在我很小的時候,爸爸媽媽就十分注重這一點。我們家房子不大,爸爸媽媽為了讓我有個良好的學(xué)習(xí)氛圍,特意買了書桌書架。爸爸也喜歡讀書,夏天傍晚,每天吃過晚飯我們?nèi)叶家ド⒉,有時在路上會有擺攤賣書的小販,每當(dāng)這時我和爸爸就會停下看會兒書,碰上好的`書也會買回來幾本。有時周末爸爸媽媽會帶我去圖書大廈或者新華書店逛逛,每次我都會買幾本自己喜歡的書籍,這是我最開心的時刻。
買完書我都會和爸爸說快回家吧,到家便迫不及待的看起書來,F(xiàn)在我家的書架都滿滿的書放不下了。由于以上原因,書籍自然成為我們家庭生活中不可缺少的一員,并占據(jù)著顯赫的位置,F(xiàn)在我們家經(jīng)常與書為伍,在書中汲取知識,提高修養(yǎng),享受快樂,不斷成長。讀書成為了我們家庭生活的重要組成部分,更是我們家庭和諧進(jìn)步的重要推動力,我們家的書香味逐漸濃厚起來。
我喜歡美食,更喜歡讀書,曾經(jīng)我和媽媽說過,我寧愿不吃飯也不要不讀書,因為讀書使我感到快樂,還可以學(xué)到好多知識,這就是我,一個愛讀書的女孩。
書香伴我成長作文 29
書是黑夜里的明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;書是寒日里的火把帶給我們溫暖;書是春日的微風(fēng),撫平我們內(nèi)心的焦慮。
書就像一位我很要好的朋友,一直陪伴著我們的小學(xué)生活,我要是一天不看書的話,我肯定會心癢難耐。
說到我和書的故事,就不得不提那次了。那時我正在上著語文課,老師在講臺上奮筆疾書,空中星星點點的粉筆屑伴隨著老師的聲調(diào)起伏。此時,班級里面的同學(xué)們都在認(rèn)真地做著筆記,筆尖刷刷在紙上飛舞著。不過這一切都與我無關(guān),因為此時的我正在小心翼翼地從書包里掏出一本課外書,快速的塞進(jìn)抽屜里,一手撐著書,一手鬼鬼祟祟地翻著書頁。我的心里又驚又喜:要是被老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦?但是又抵擋不住書本的魅力。于是我還是一頭扎進(jìn)了那廣闊的書海里。
三國的故事讓我如癡如醉。諸葛亮的草船借箭,讓我感受到了他的.足智多謀。狡猾的曹操,讓我恨之入骨。三顧茅廬的劉備讓我感受到了他復(fù)漢的決心。此時的我仿佛就站在草船借箭的現(xiàn)場,與諸葛亮共借東風(fēng)。
正當(dāng)我沉迷于書中的時候,教室里的聲音戛然而止。一雙手重重地拍在了我的肩頭。我斜眼看去,竟是老師。他的手拿著一支沒有用完的粉筆,眼睛都要把我刺穿了。我下意識地站了起來,愣在原地一動不動。我緊緊地捏著衣角,那一刻我的血液好像凝固了。
事后我免不了被老師一頓批評,但是這仍然不會消除對于書本的熱愛。因為讀書可以豐富我的大腦,使我在考場中乘風(fēng)破浪;讀書可以豐富我的見識,讓我讀萬卷書,行萬里路;讀書可以讓我快速的明辨是非,當(dāng)遇到判斷時可以及時的做出決定。
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”正是如此,書就像藥品讓我一直健康成長。而且我和書的故事還在繼續(xù)……
書香伴我成長作文 30
讀書,似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股呢?讀書,似乎又是一件快樂的事,否則,有為什么有人可以不吃飯,不睡覺,卻不能不讀書呢?我喜歡讀書,是因為書籍,把我?guī)У搅艘粋廣闊多彩的世界。我就像一股細(xì)小的溪水,匯集起許多晶瑩的泉水和露珠,逐漸豐滿起來。
一次,我硬是死纏著姐姐給我買了一本我一直盼望了好久的新書――《小公主》。從書城回到家后,我迫不及待的打開書,津津有味的看了起來。
我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的羊羔闖進(jìn)了一片肥沃的草地,心中滿是激動。當(dāng)我看到文中的莎拉在極度饑餓的情況下,仍然把僅有的6個面包里拿出5個來個一個流浪兒,自己卻只剩下一個時,我的眼淚就像斷了線的珠子一樣,“吧嗒”“吧嗒”地往下掉。可是,當(dāng)我看到整件事情峰回路轉(zhuǎn),莎拉又再次成為公主時,我又不禁破涕為笑……
就這樣,我沉浸在書的世界里,不知不覺,我?guī)е胍猓肓藟羿l(xiāng)……
在夢中,我仿佛看見了可憐的莎拉被明欽小姐和廚娘們?nèi)我獾氖箚局。過去那豪華的生活就像是一場幸福的美夢。莎拉無助的卷縮在墻角,抽泣著……夢到這里時,媽媽用力的搖醒了我,焦急的`說:“瑩瑩,你怎么在地板上睡著了?是不是天氣太熱,生病了?”聽完媽媽的話,我大笑不止,便把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽松了一口氣,責(zé)備我說:“你這個書呆子,看這么多書,遲早從‘書呆子’進(jìn)化成‘瞎子’!”
書,真是我們無聲的老師!我要感謝書,是它,啟迪了我的靈感,帶給了我無窮的快樂!
書香伴我成長作文 31
人生路上,遭際頗多。挫折時,是書讓我重拾信心;成功時,是書讓我戒驕戒躁;艱難時,是書讓我堅持下去;落寞時,是書讓我充滿希望……
小時候,我總纏著媽媽給我講各種各樣的童話,而且百聽不厭千聽不煩。每次,我都好像是在童話世界遨游:與美人魚共舞,和白雪公主交友。后來,我才知道,原來那個充滿神奇引人想象的東西叫做‘’書‘’。也是從那時候起,我開始了對世界的探索,總是問一些奇怪的問題,因此,我又得到一本《十萬個為什么》。從它里面,我知道了"為什么有白天和黑夜?""為什么有一年四季?""睡覺為什么會打呼嚕?"……是書帶領(lǐng)我去探索未知的世界、暢游知識的海洋。
當(dāng)我上小學(xué)的時候,我愛上了文學(xué)類書籍?偸窃诓芪能幍摹恫莘孔印分袑ふ彝甑拿篮没貞,在楊益言的《紅巖》中感受時代的殘酷兇險,在《中華上下五千年》里尋找歷史的風(fēng)起云涌……是書引領(lǐng)我體會社會的冷暖、人世的滄桑。
蘇軾曾說:‘’腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神!_實,書讓我們養(yǎng)心修性,讓我們開拓眼界,讓我們驚異于這大千世界、萬物風(fēng)華。
如果沒有書,我們難以把握時代的`脈搏;如果沒有書,我們難以控制人生的航向;如果沒有書,我們難以獲得明艷的鮮花!想要成功,必須讀書;想要輝煌,必須讀書;想要有所成就,必須讀書。當(dāng)今社會,競爭激烈,想要在人才濟(jì)濟(jì)的社會中出類拔萃,占有一席,惟有讀書,才是正道!
最后,我想用蘇軾的一句詩來勉勵大家:“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書!”讓我們一起以書為友、以書為鑒,在書香的陪伴下與時俱進(jìn)、永葆馨芳!
書香伴我成長作文 32
培根曾說過“書籍是橫渡時間大海的航船”。這句話一點兒也不錯,書一直伴隨著我的成長。
在我小的時候,《安徒生童話》,《格林童話》都是我的最愛。灰姑娘,白雪公主,賣火柴的小女孩等等,那一個個生動活潑的人物形象讓我至今都難以忘懷。
隨著年齡的增長,我開始接觸到了古詩詞,了解到了那“會須一飲三百杯”的豪放詩人李白;還有那“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的才女李清照;以及“正是江南好風(fēng)景,落花時節(jié)又逢君”的杜甫;最讓我喜歡的“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”的愛國詩人辛棄疾。詩人用飽含深情的筆觸寫下了一首又一首的優(yōu)美的詩歌,給我的成長帶來了不少滋潤,讓我在古詩詞中度過美好的童年。
現(xiàn)在,我喜歡閱讀中外名著,每每讀到精彩的情節(jié),我都好似身臨其境,看到海明威的《老人與!分欣先酥嵌孵忯~的那一段,我不由得被老人“一個人可以被毀滅,但決不能被打敗”的精神所深深折服。看到傅雷給兒子的一封封家書中,我明白了何為用心良苦和父子情深,不由得熱淚盈眶?吹椒▏骷胰謇铡し矤柤{的作品時,我便想和書中的主人公一起在熱氣球上環(huán)游世界;在深入海底兩萬里的`時候,一起看著那美麗的海底景色;我還想知道那在炮彈中從地球到月球的人,內(nèi)心是害怕還是激動。在他把我一次又一次地引領(lǐng)到書中那神奇的世界中時,我在滿心激動之余,更多的是對他們知識淵博的敬佩。
書是人類的支柱,進(jìn)步的階梯,杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,古今中外有成就的人,都很喜歡讀書,并且善于從書中汲取營養(yǎng)。書一直伴隨著我的成長,它教會了我許多人生哲理,讓我健康快樂。因為有了書,我的人生旅途不再孤單,而是更加豐富多彩。
書香伴我成長作文 33
淡淡書香在檀木書櫥中繚繞,我的足跡踏過每一位作者悸動的心房,擁袍著書帶給我的夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過后便是醉人的清涼。
擁抱淡淡書香,我去感受這個充滿豐富情愫的世界。
淡淡書香中,有“山如黛,月如鈞”的靜謐,有“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的悲涼,有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情,亦有“了卻君王天下事”的拳拳報國心;淡淡書香流淌在我的書房,讓我陶醉。我追隨作者踏遍世界:我隨三毛走遍撒哈拉沙漠,傾聽她與荷西愛的故事;我隨劉姥姥走進(jìn)大觀園,看封建大家庭的興衰成敗……
擁抱淡淡書香,我閱讀了不同人的不同人生。
淡淡書香中,我看到了楚霸王橫槍馬上的威武與城下受困的迷茫,我看到了曹公指揮若定的風(fēng)范和對酒當(dāng)歌的氣度,我聆聽高山流水,小橋人家的優(yōu)美,我目睹大漠孤煙、長風(fēng)破浪的壯闊氣勢。淡淡書香擁袍著我,令我心潮起伏:我追隨李白匆匆的步履看他“抽刀斷水,舉杯邀月”,我伴著陳子昂登上幽州臺,一抒無力施展雄才大略的迷茫;我陪同魯濱孫在荒島上艱難度日,明白了自力更生的內(nèi)涵;我向保爾走去,在他的鼓勵下我慢慢變得堅毅剛強(qiáng)。
擁抱淡淡書香,我從幼年的混沌走向成熟。昨天,我的腳印已被深深絡(luò)在歲月的.風(fēng)塵里;今天,生活的道路在我腳下延伸;明天,我將以書為伴踏過漫漫人生道路。
淡淡書香仍在檀木書櫥中繚繞,擁抱淡淡書香,我用書香將生命描繪,讀懂了變幻莫測的人生,開拓出了一片屬于自己的天地!
一間小小的書房,一個檀木書櫥,一杯微溫的清茗,還有那淡淡的書香,足以讓我樂不思蜀。心靈浸潤在裊裊書香之中,又有什么可以打擾我呢?
擁抱淡淡書香,擁抱生命的春天,我走向成功之巔!
書香伴我成長作文 34
在我僅十二年的歲月中,曾經(jīng)迷茫,曾經(jīng)悲傷,曾經(jīng)無奈,曾經(jīng)恍悟。但是,不管怎樣,總有一位朋友陪伴在身邊,那便是書,書分享我的快樂,同我一起悲傷,我的人生不可缺少它。
最初遇見書,是剛步入幼稚園時。有一次去超市,書架上的書吸引著我。我輕輕摸著一排排書籍,感受書香在指尖彈出的美妙音符,只覺得那是很享受。媽媽就抽下一本圖畫書。點著字一個個的念著,我看著書頁上一幅幅精美的圖畫,努力的去記住媽媽說的故事。就這樣聽了一星期后,我終于學(xué)會了講這個故事!我興奮的漲紅了臉,立刻給每個親人念了兩三遍。那時,我并不知道這是閱讀。
慢慢的,我踏進(jìn)了小學(xué)的大門。此時,我已經(jīng)學(xué)會了閱讀一本繪本,雖然并不厲害,但卻令我激動不已。小學(xué)的教室里有了圖書柜,學(xué)會拼音后,那里變成了我的天堂---每當(dāng)我讀完一本書,總有一種成就感油然而生,我會在書中揪出那些不認(rèn)識的.字,把它記下來,每記下一個字,我都會興奮至極,立馬告訴全家人。
到了中高年級,書更是一樣寶貝。我和朋友們都開始閱讀中外名片,所以一下課,幾個小腦瓜便聚在窗戶旁邊,共同閱讀一本深奧的書,遇到不理解的,通常會停下來共同探討,大家都明白后,再心滿意足的往下讀。涼風(fēng)習(xí)習(xí),書香悠悠,多么和諧愜意吶!
如今來到初中,讀書變成了一種責(zé)任。我的閱讀清單上,開始有了作文集和古文集。在廣漠書海中,品析“零落成泥碾作塵”的凄美,體驗“大漠沙如雪,燕山月似鉤”的浩渺!這么如詩如畫的閱讀,又何嘗不是享受了?
我的成長中,處處彌漫著書香。在這條書香之路上,我會一步步走的堅定,不會彷徨。書香伴我成長!
書香伴我成長作文 35
在書香的天空下,我領(lǐng)略到了“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的那份超然;我感受到了“人生如夢,一尊還酹江月”的那分大氣;我想象出“物是人非事事休,欲語淚先流”那份凄涼;我更能體會“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡哪欠葑孕!在書香的天空下,我知道了生命的意義與人生的價值,我也開始漸漸懂得我們這個世界是真善美與假丑惡不斷抗?fàn)幍目臻g,但我也更加堅信,人性閃爍的美麗是宇宙中永不褪色的光輝。
初叩“書香”的大門,是媽媽指引的。媽媽教我背唐詩,吟宋詞,還給我講故事。童年最美的畫面就是媽媽牽著我的手漫步于公園湖畔,跟我一起背“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”;最難忘的一句話,就是媽媽再講美人魚公主的故事時,最后人魚公主變成泡沫消失在茫茫大海上,媽媽看著我流淚的眼睛說:“人魚公主一直想變?yōu)槿耍恢,在她為別人的快樂而舍棄自己的生命時,她已經(jīng)是最美好的人了。”進(jìn)入“書香”的大門,已是幾年前的事了。我放棄了不少玩耍的時間,選擇了讀書。我一直戀戀不舍的是黛玉的葬花詞“花謝花飛花滿天,紅銷香斷有誰憐”;我難以忘卻苔絲的溫柔與三毛的.細(xì)膩;我也對《家》《春》《秋》的結(jié)局難以釋懷……我常想,那劍橋大學(xué)的康河柔潑的映襯下,是否還有一位詩人吟著:“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來”……撒哈拉大沙漠中,是否還有一個堅強(qiáng)女人在竭力地描繪著我的“夢中小屋”……
厚積薄發(fā),我終于漫步在書香的天空下,我相信,只要堅持下去,我會用筆描繪保護(hù)一個更美的世界。
書香伴我成長作文 36
從2歲開始我便開始和書打交道,現(xiàn)在已經(jīng)13歲了,和書在一起11年了。2歲學(xué)1.2.3.4······,3歲學(xué)a.o.e.i.u······。到現(xiàn)在學(xué)一元一次方程,到現(xiàn)在學(xué)文言文。這中間我我不知道看了多少書,有過多少的辛苦。但是我從不放棄。我和書已經(jīng)成為了一對形影不離的好朋友。
書曾經(jīng)幫了我一個大忙。記的在我九歲的那一年,鄰居家的小孩到我家來玩,那個時候我正在做作業(yè)。他在我旁邊來叫我和他一起去玩。就在這時,我的鋼筆的墨水沒有了。我把鋼筆握在手中,使勁的一甩。墨水剛好撒在他的新衣服上。他這時便坐做地上“嗚、嗚、嗚”的大哭。說:“你幫我洗,洗不干凈,你幫我買一件!蔽壹泵φf:“好、好、好你別哭了,我保證幫你洗干凈!蔽易焐鲜沁@樣說,可我也不知道這樣洗才洗的干凈 。這時我想到了《百科全書》有如何去掉衣服上的墨水。我快速的回想:首先將酒精倒在衣服上撒有墨水的地方,每一處地方上都要均勻的覆蓋上酒精,酒精要選用濃度不小于75%的醫(yī)藥用酒精。把衣服上倒了酒精的這一面向上放,盡量不要接觸衣服的'其它面,否則墨水的印記顏色有可能會染到衣服的其它部分。用普通的洗臉盆,準(zhǔn)備好大半盆水,接下來將滿滿兩瓶蓋的漂白水倒在了清水中,注意一定要是滿滿兩瓶蓋才行。捎做攪拌,之后再加少許的洗衣粉,這個量您可以自己掌握。之后也稍做攪拌,讓洗衣粉能充分溶于水中。好了,現(xiàn)在將衣服完全浸泡在水里,時間是二十分鐘。時間到了,清洗衣服,一點印記也沒有了!
我就照著書中的方法做起來。20分鐘后果然墨水的污漬真的全沒有了。我真的太高興了。
經(jīng)過這件事情過后,我明白生活中事事需要知識。讓我們從小努力學(xué)習(xí)吧!
書香伴我成長作文 37
朱熹曾說過:“念書有三到,謂心到、眼到、口到!倍覅s覺得,念書有三樂:進(jìn)步之樂、享受之樂、感悟之樂。
進(jìn)步之樂
“書本是人類進(jìn)步的階梯”。的確,當(dāng)你念書時,不知怎的,書中的常識無聲無息地就跳進(jìn)了你的大腦里。正是由于如此,大家才掌握了保爾的樂觀頑強(qiáng),海倫·凱勒的永不放棄,福爾摩斯的神機(jī)妙算;正是由于如此,大家才能“念書破萬卷,下筆如有神”,“讀萬卷書,行萬里路”,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”;正是由于如此,大家才可以在書搭起的階梯上,平步青云,節(jié)節(jié)高升。書,讓大家進(jìn)步!
享受之樂
念書,不是為了完成任務(wù),不是為了逢場作戲,更不是為了裝模作樣,而是為了享受念書。對喜歡閱讀的人來講,看書是一種享受。書中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態(tài)。生活有限,大家不可能每件事經(jīng)歷,也不需每件事經(jīng)歷,享受念書,就是每件事經(jīng)歷的'最便捷渠道。書,令大家享受!
感悟之樂
“學(xué)必求其心得,業(yè)必貴其專精”。大家不可以只停留在表面,而應(yīng)該深入書本,知道思想精神。因此,感悟書本,便成了念書的一大樂事。念書是感悟生活的藝術(shù),讀杜甫的詩使人感悟生活的辛酸,讀陶淵明的詩使人感到鄉(xiāng)村的愜意,讀冰心的文章使人感到清麗脫俗,讀魯迅的文章使人看到社會的黑暗!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。感悟書本,才是念書的最高境界。
鄭成功說過:“養(yǎng)心莫若寡欲,至樂無如念書!蹦顣,令大家常識豐富,思想進(jìn)步,所以,當(dāng)你做到了“三到”時,不如來感悟一下這念書三樂吧!
書香伴我成長作文 38
書是一生必不可少的,它可以給我們知識和成長。
我讀過的書不少,可真正讓我成長起來的還是那本書――《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜知難而進(jìn),堅持不懈從不退縮,正是他的這些精神促進(jìn)我的成長。
記得有一次媽媽讓我讀《魯濱遜漂流記》,開始我覺得很沒意思就隨便翻兩下,但后來我看到了有一章叫荒島求生,那時深深吸引了我。
我一看就是幾個小時,突然有人敲我頭,我猛的回頭看,原來是媽媽,我說:“媽媽,你干什么,沒看見我在認(rèn)真讀書嗎?”媽媽生氣地回答:“你看看幾點了,還不去睡覺!蔽彝虼巴獍l(fā)現(xiàn)天已漆黑,我趕緊爬進(jìn)被窩睡覺,我在被窩里怎么也睡不著,想著:“野人會不會吃了魯濱遜?”“他能不能逃離荒島?”等一連串的.問題。
于是我輕手輕腳如“鬼魂”飄到了媽媽房間拿起書又飄了回來,在被窩里細(xì)細(xì)品味起來。
幾天后爸媽有事出去了,我此時已饑腸轆轆了,我想起蛋炒飯的味道了,就跑去廚房動起手來,可我怎么打蛋不是蛋殼掉進(jìn)去就是蛋打不起來,經(jīng)過兩次失敗的嘗試我最終放棄了,我靜靜的躺在床上聽著肚子咕――咕的徘徊聲。
突然腦海里浮現(xiàn)出了魯濱遜在島上的艱苦畫面和戰(zhàn)勝重重困難的畫面,我想:魯濱遜能戰(zhàn)勝如此多的困難我連這點困難都戰(zhàn)勝不了嗎?
于是我再次走進(jìn)廚房,“咚”稍微用了一點力,蛋黃流進(jìn)碗里而且殼沒掉進(jìn)去,太好了!我高興地叫著,果然只要堅持不放棄冷靜理智才能做好事情,這是書中告訴我的。
書已經(jīng)我是不可缺少的一部分,書的墨香使我成長。
書香伴我成長作文 39
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睍,從小到大一直陪伴我長大;書,也真的讓我學(xué)到了很多東西。
在我牙牙學(xué)語的時候,媽媽會給我讀童話故事或“十萬個為什么”,晚上我都是在書聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。到了三四歲,我自己開始看《幼兒畫報》,里面有紅袋鼠、火帽子和跳跳蛙三個主人公,它們是親密無間的好朋友,平時一起玩耍、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛!队變寒媹蟆防铮疫記得一個印象深刻的故事——火帽子和媽媽一起出去走丟的事情。這個故事讓我明白了:小朋友和家長一起出門,一定要聽家長的話,不能亂跑;萬一和大人走丟了,可以向附近的工作人員求助,讓他們給爸爸媽媽打電話。
時光如梭,我已經(jīng)九歲多了,現(xiàn)在是四年級的小學(xué)生!队變寒媹蟆吩谖业氖澜缋镆呀(jīng)被淘汰,我現(xiàn)在喜歡看一些科學(xué)探索的書,如《昆蟲記》、《恐龍百科》、《動物百科》等。我尤其喜歡《恐龍百科》這本書,它讓我認(rèn)識了各種各樣的恐龍:世界上脖子最長的動物——馬門溪龍,它的脖子有五六個長頸鹿的脖子加起來那么長;世界上出現(xiàn)過最大、體重最重的動物——阿根廷龍;世界上尾巴最長的'恐龍——梁龍……
而令我印象最深刻的是阿普吐龍。因為關(guān)于它,有一個烏龍事件。很久以前,一群考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種恐龍化石,他們認(rèn)為這是一種新的恐龍,并命名為“雷龍”。但根據(jù)后來的考證,這些“雷龍”其實是早已命名的“阿普吐龍”。所以,世界上并沒有雷龍這種恐龍。
有書陪伴我成長,真好!書不僅能夠陶冶情操,還讓我學(xué)到了很多知識。我要讀更多更多的書。
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