【精選】文明伴我成長(zhǎng)的作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的文明伴我成長(zhǎng)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
文明伴我成長(zhǎng)的作文 篇1
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!
在讀幼兒園的時(shí)候,天真無(wú)邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友并不會(huì)打招呼,是老師教會(huì)了我,當(dāng)我遇到朋友的'時(shí)候,我開始學(xué)會(huì)問(wèn)好、打招呼了:星期天的時(shí)候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動(dòng)地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺(jué)得心里特別溫暖。
一天,陽(yáng)光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳,我來(lái)到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問(wèn)到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說(shuō):“不知道!蔽乙粴庵虑那恼f(shuō):“哼!不告訴我,我自己找!”
可是,公園里就像一個(gè)巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問(wèn)一位阿姨:“阿姨,請(qǐng)問(wèn)游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說(shuō):“哦,從這里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了!蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去,這時(shí),我突然恍然大悟:是不是因?yàn)槲覍?duì)那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報(bào)了名?磥(lái)文明禮儀真的是缺一不可的!
我長(zhǎng)大了,已經(jīng)讀五年級(jí)了,我更加覺(jué)得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣。
比如:我見到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,小草也會(huì)怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過(guò)去告訴他不能這樣,因?yàn)檫@樣做不僅很不文明,而且還會(huì)污染環(huán)境的……這也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
這些都是小事,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是那么的讓人刻苦銘心,因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長(zhǎng)道路上,什么都不會(huì)長(zhǎng)久,只有文明禮儀會(huì)一直陪伴著我們!
文明伴我成長(zhǎng)的作文 篇2
古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立。”就是說(shuō),不懂得禮儀,就難以有立身之處。
作為在五千年的歷史長(zhǎng)河中,具有“禮儀之邦”之稱的中國(guó),講文明、懂禮儀是每個(gè)人都要做到的事。
那么,怎么樣才能做一個(gè)講文明、懂禮儀的人呢?其實(shí)做一個(gè)這樣的人很簡(jiǎn)單。孔子說(shuō)過(guò):“禮者,敬人也”,所謂有禮節(jié)有風(fēng)度就是尊重他人,無(wú)論在什么時(shí)間、什么地點(diǎn),面對(duì)什么人,說(shuō)什么話,都要表示出自己是在敬人,不是在損人。在我國(guó)著名高等學(xué)府南開大學(xué)的整容鏡上寫著這樣一句箴言:面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。作為一個(gè)中學(xué)生,必須做到穿戴要干凈、整潔、大方、得體,這也是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
在日常生活中,有些大人雖然教育孩子講文明,講禮儀,但是他們卻沒(méi)有以身作則,還做了“榜樣”:有人隨地吐痰;有人闖紅燈;有人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩影響他人……
在校園里,很多同學(xué)都能滔滔不絕地說(shuō)怎么講文明、講禮儀,可是看見
校園隨處都有的垃圾,聽著一些同學(xué)口中吐出的臟話,無(wú)禮謾罵,亂取綽號(hào),不尊重他人的行為也能看見,怎能不叫人生氣難過(guò)?總是有一些同學(xué)在校園內(nèi)隨手扔垃圾,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正放學(xué)后有清潔工來(lái)打掃,扔不扔都無(wú)所謂;還有一些同學(xué)樓道內(nèi)追逐打鬧;更有一些同學(xué)故意破壞公物……
讓我們?cè)O(shè)想一下,如果在日常生活中,我們不隨地吐痰、不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩影響他人、見到阿姨叔叔問(wèn)好……在校園內(nèi),不隨手扔垃圾、不在樓道內(nèi)追逐打鬧、見到老師同學(xué)問(wèn)好……那會(huì)怎么樣?那會(huì)讓社會(huì)變得更加和諧。
作為21世紀(jì)的`少年,講文明、懂禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基。讓我們做一個(gè)文明人,從我做起,讓社會(huì)變得更美好。讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)。
文明伴我成長(zhǎng)的作文 篇3
中國(guó)是古代四大文明古國(guó)之一,擁有良好的文化底蘊(yùn)。其中,文明禮貌就是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。
有一次,我去買早點(diǎn)。走到包子鋪前,我張口就說(shuō):“我要買八個(gè)包子帶走!闭l(shuí)知,那個(gè)服務(wù)員不理我。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才對(duì)我說(shuō):“買什么?”我很奇怪,我剛才明明已經(jīng)告訴她了,她竟然沒(méi)聽見。我只好又說(shuō)了一遍。
買完包子后,我生氣地回到家,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“今天的服務(wù)員態(tài)度太壞了!眿寢屆(wèn):“怎么回事?”我就把剛才發(fā)生的事情告訴了她。媽媽對(duì)我說(shuō):“剛才也不一定就全是那位服務(wù)員的錯(cuò)。我給你講個(gè)故事吧,聽完故事后,你可能就明白了!
媽媽講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人要去張村,可他不認(rèn)識(shí)路,半途之中偶遇一位老者,年輕人喊道:“喂,老頭,這離張村有多遠(yuǎn)?”老者脫口而出:“五里(無(wú)禮)!”年輕人聽了,真的足足走了五里的路,一直沒(méi)有見到張村。年輕人停下來(lái)仔細(xì)想了想,立刻恍然大悟!
聽完故事,我仔細(xì)地想了想,忽然明白了。原來(lái),那位服務(wù)員是想讓我明白:要懂禮貌。
又過(guò)了一段時(shí)間,我再一次去那個(gè)店里買包子。我試著對(duì)她說(shuō):“阿姨,我要買八個(gè)包子,請(qǐng)你給我裝起來(lái)。”那個(gè)阿姨立刻對(duì)我說(shuō):“好啊,小朋友!焙軣崆榈亟o我裝好了八個(gè)包子。
這件事以后,我明白了,文明禮貌要從身邊的`待人接物做起,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起!我們作為小學(xué)生,要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、愛護(hù)同學(xué)、講清潔衛(wèi)生、愛護(hù)花草等良好行為習(xí)慣,成為一個(gè)品行兼優(yōu)的有用之才!
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