關于成長的作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的成長的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
成長像一部多姿多彩的話劇，給我以快樂；生活更像是一本優(yōu)秀精彩的書籍，讓我在不經(jīng)意間明白許多。
記得那是前年夏天的一個晚上。我和爸爸一起散步，來到了五一廣場。哇！那里的旱冰場上有好多小朋友在滑滑板。他們一個個像飛一樣的在我面前旋轉(zhuǎn)滑行著，如雄鷹展翅飛翔。真令人羨慕。
這時我看到了我的好朋友玲玲，我激動的喊她。她滑到了我的身邊問我，你怎么沒帶你的滑板？我說：“我沒有�！彼⒖汤履槼靶ξ艺f：“這么說你是不會滑滑板了？”說完滑著滑板就走了。我氣急了，沖著她的背影喊道：“有什么了不起的`。我也去買，我會超過你的！”
我跑到爸爸跟前，吵著讓他給我買滑板。爸爸說：“你不會滑，要是摔到了，會很痛的。難道你不怕嗎？”我說：“不怕，不學我怎么會呢？”爸爸終于答應了。
我們買了滑板，來到小區(qū)的一條不常有人走的路上就練了起來。剛開始，我認為一定很容易。誰知一上滑板才知道并不是那么容易，是要下真功夫的呀！啊！只行一聲慘叫，才站上滑板，沒站一會又掉下來，摔了個屁股墩，真疼！但是我沒有放棄繼續(xù)練了起來。先開始我把腳慢慢移動，然后迅速的踏上了滑板。不料我的腳沒站穩(wěn)，一下子又掉了下來，還摔了個四腳朝天。我把手伸過去，讓爸爸拉我起來。沒想到爸爸居然說，既然你下定決心要自己練習，那就要克服困難。我忍著淚慢慢的爬了起來。爸爸說：“你先扶著欄桿，慢慢的滑行等能掌握住平衡的時候在慢慢的松開欄桿。”我按照爸爸的話，開始慢慢的練了起來。漸漸地我的腳能站上去了，開始不扶欄桿了。哇塞！我成功了！
生活中的事就是這樣，任何一次成功或失敗，都是一種經(jīng)歷，而這些也會一直伴隨著我成長。
成長的作文 篇2
時光的洪流在慢慢逝去，曾經(jīng)的那些點滴卻依然長存于生命的詩歌中，永不磨損。在我的世界里，久久地排徊著，閃耀著獨屬于它的光彩。而這就是我的生活，仍是如舊。
酸
“唰唰、唰唰唰”筆桿在不停地搖晃著，就像一只輕巧敏捷貓兒――一下閃到桌角，又一下躍上幔帳。筆尖也在不住地移動，一會兒上，而又一會兒下，真是無孔不入呵。瀑布般的作業(yè)飛流而下，濺起萬里水花，蕩起圈圈波瀾，諒是我哭天叫地都沒有用，只好聽天由命，一筆一劃地寫、一字一跡的畫咯！
苦
學期快要結(jié)束了，今天為了給我們再來點“考試的能量”，于是就猝不及防地突擊來了一場模擬考！然而事已至此我也只能“呵呵”了，還能怎樣呢！哎――就像苦苦的中藥一樣，喝下去“回味無窮”吧。
辣
廣播操比賽就要在大課間時舉行了，全校的同學聽到這個消息都一下子緊張起來了，四處都是一股戰(zhàn)爭的火藥味，好像點燃導火索就要爆炸了似的'，不過這次比賽我們可是出盡洋相，抱了一個“拉瓜”――最后一名回來，大家臉上都是紅紅的，像嚼了好幾只紅辣椒一樣，都是一副有苦說不出，有辣無傾訴的樣子。
甜
終于大考結(jié)束，感覺就像解放了！沒過一天，成績就“水落石出”了，真讓我左右為難，我也不知道是看好呢，還是不看好，但最后還是按耐不住自己的疑惑――瞄了一眼。這個行動證明了我的決定是正確的――全部科目優(yōu)秀！我真是高興極了，就像嘴里含了一塊甜甜的糖果一樣，蜜透了人心。
成長的作文 篇3
好的校訓有一種使人如沐春風的人文精神，體現(xiàn)了潤物無聲的人文關懷。而我們學校的校訓“擁有生活的力量”更能體現(xiàn)出學校要求我們德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。
今年，我們學校設置了“樂善。為善”美德小銀行，并根據(jù)同學們“尊敬長輩”、“勤儉節(jié)約”、“友愛同學”等一些美德行為貼上相應的彩幣。這樣能鼓勵同學們做一些尊老愛幼、助人為善的事情，改善同學們的美德行為，讓我們擁有了美德的力量！
學校設置的奧林匹克信息Pascal語言社團，讓我們了解到計算機的'一些編程，對我們將來在程序設計方面打開思路，挖掘潛能，提高科學素養(yǎng)和動手能力有了很大的幫助。在這個語言社團里我們體會到了智慧的力量！
當學校舉行運動會時，運動健將們像一匹匹脫韁的野馬馳騁于賽場，那一個個矯健的身姿不僅展示出運動的魅力，更讓同學們感受到運動的快樂！最新推出的每周二、四、五同學們大課間做完操后例行繞操場或校園慢跑兩圈，不僅增強了我們的體能，更錘煉了我們的毅力。學校安排的體育活動讓我們充分感受到健康體魄的力量。
我們的學校每月都有不同的活動安排。這不，在剛剛結(jié)束的英語國際節(jié)中，同學們自制的各國的物品展既讓我們開闊視野，又讓我們了解到各國的風俗習慣。上個星期五的校園文化藝術節(jié)，同學們大顯身手，各展才藝，讓我們一飽眼福，體會到校園生活的豐富精彩。
此外，學校的徽劇、輪滑、合唱和舞蹈社團，特色鮮明、活力四射，經(jīng)常會參加區(qū)和市級的各種大型比賽，并取得了優(yōu)異的成績，特色徽劇更是走向了省內(nèi)外。校園的各種活動精彩紛呈，讓我們感到校園內(nèi)每一天的生活都是富有趣味的，都是充實的。
我們在三小校園里，在多彩的活動中獲取到生活的力量，同時擁有著這樣的力量健康快樂地成長！
成長的作文 篇4
“叮零零……”一陣急促鬧鐘的鈴聲之后，還在賴床的我，終于把忍無可忍的媽媽惹火了，媽媽先使出了“獅吼功”，見效果不大就又使出了“抖被子”的獨門絕技。這才把睡夢中的`我叫醒，我揉了揉惺忪的睡眼，懶洋洋地說：“等一下，再睡五分鐘，只要再睡五分鐘，我就起床�！眿寢尶刹粫萑涛以倮^續(xù)賴床下去，她一把拽起了我，“再不起來，你就要遲到了，你姐姐早就出門了，快起來�！蔽抑缓霉怨缘仄鸫�，一看時鐘已是七點三十分了，我一邊不停地埋怨媽媽沒有早點把我起起來，一邊跑進衛(wèi)生匆忙洗漱起來，很顯然，我已經(jīng)沒時間再悠哉悠哉地吃早餐了，隨手抓起一個包子，背著書包急匆匆地往學校跑，可就算用盡全力往學校跑，我最終還是遲到了。都是因為賴床的這個壞習慣，同學們都喊我“遲到大王”。
不知是什么原因，從小我做任何事總會比別人慢一拍，平時因為這個壞習慣我沒少挨媽媽的罵，隨著年級升高，我發(fā)現(xiàn)試卷的題量越來越多，而我做題的速度卻一點也沒提升，做完一道題我總是要驗算了再驗算才敢確定答案然后再寫到試卷上，而我寫字的速度又太慢了，所以每次考試我總是不夠時間，最后總會落下好幾道題都沒時間做。這個慢吞吞的習慣，使我的數(shù)學成績從原來的第一名變成了二、三名，最近幾次考試我還悲慘地被擠出了前三名。看著試卷上可憐兮兮的分數(shù)，我都不知道該怎么回家面對爸爸媽媽。
每個人的成長道路上，必定會經(jīng)歷各種種樣的考驗，快樂無處不有，但煩惱也無處不在。我成長著，感受著成長，享受著快樂，也享受著煩惱！
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