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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-12-27 11:26:25 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文錦集8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)作文錦集8篇

成長(zhǎng)作文 篇1

  在我的小書桌上,有一個(gè)精致的小鬧鐘,能看時(shí)間、報(bào)時(shí)、看溫度、倒計(jì)時(shí),還能發(fā)出漂亮的光。這是我上學(xué)期在學(xué)而思的奧數(shù)課上得到的一等獎(jiǎng)。每次看到這個(gè)鬧鐘,我都會(huì)想起我上奧數(shù)課的情景。

  剛上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了奧數(shù)班。剛開始的時(shí)候,我感到所有的問題都很難,不知道如何下手,聽不懂老師在講什么,還老是跟媽媽發(fā)脾氣。媽媽對(duì)我說,"遇到困難應(yīng)該微笑地去面對(duì),要像我們的'奧運(yùn)健兒一樣要勇敢地拼搏。"我覺得媽媽說得有道理,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真做練習(xí)和預(yù)習(xí)。但由于我是初次學(xué)習(xí)奧數(shù),期中考試成績(jī)很不理想。想到自己付出那么多努力還沒有取得好成績(jī),我灰心了,想過要放棄。媽媽鼓勵(lì)我說,"一分辛苦一分收獲,不要輕言放棄,如果奧運(yùn)健兒遇到挫折就放棄,能獲得成功嗎?"在媽媽的鼓勵(lì)下,我又聚精會(huì)神地學(xué)了起來。

  期末考試時(shí)我取得了優(yōu)異的成績(jī),由于平時(shí)成績(jī)比較好,我的總成績(jī)?cè)诎嗬锱诺谝,獲得了一等獎(jiǎng),老師發(fā)給我小鬧鐘作為獎(jiǎng)品。我笑了,這是我用辛勤的努力換來的。小鬧鐘每天提醒我,要努力,要進(jìn)取。

成長(zhǎng)作文 篇2

  一.

  我出生的那天,整個(gè)狼群都沸騰了,狼嗥鳴聲在山谷里回蕩著,伴隨著我尖利的叫聲。

  我的出世早已注定是萬眾矚目。我的父親是狼群的王,有著一身烏黑發(fā)亮的毛,他高高在上,強(qiáng)壯兇悍。母親雪莎是狼群最美麗的母狼,通身銀白,高貴優(yōu)雅。我一歲時(shí),父親就帶我登上他的狼王峰。站在高石上我興奮地、驕傲地注視著一匹匹狼充滿崇敬地親吻我和父親的腳尖,幻想著以后自己也能成為狼王,住在這群山的最高峰上。

  黑仔是我的好朋友。他雖沒有我這般幸運(yùn),可除去身份、樣貌,他什么都比我優(yōu)秀。我不服,跑去找亞桑叔叔(父母忙于族中事物,由亞桑叔叔照顧我)。他笑著用粗糙的舌頭舔著我的頭,說“傻孩子,你父親是狼王,你什么也不用擔(dān)心,什么也不用怕啦!沒有誰敢欺負(fù)你的!蔽疫珠_嘴,是啊,黑仔怎么爭(zhēng)得過我。

  二.

  童年一晃而過,我愈發(fā)高大英俊,卻不健壯。獵食格斗實(shí)在不是我的拿手好戲,從小到大,我只捉過一些田鼠、山雞鬧著玩兒。

  亞桑昨天送來的狐貍老了些,我沒怎么吃,跑到母親那要了一只野狗!霸趺从謥硪缘?也不見你自己獵點(diǎn)東西來吃!”母親愁容滿面。我吸吸鼻子,“我用不著自己獵食,亞桑送來的都吃不完!”母親瞬間滿面慍色,“沒出息!你父親他都……”她突然不說了,一副欲言又止的樣子。這時(shí),黑仔叼著一只肥大的野豬小跑進(jìn)了父親的山洞。母親看看他,又意味深長(zhǎng)地凝視著我,最后說“算了,你走吧。你也幫不了什么。”我滿心不自在,望著黑仔的背影,憤憤地想,“拍馬屁!”便頭也不回地下了山。

  三.

  好幾天沒有見到父親母親了,到處都沒有他們的身影。與他們一同消失的還有許多跟我一般大的年輕公狼。狼群中只剩下我和未成年的小狼,老狼還有一些母狼。我孤獨(dú)又疑惑,不祥的預(yù)感彌漫心頭。大家的神情好像在隱瞞著什么,我攔住他們逼問,他們有的只是不停地?fù)u頭嘆氣,有的用鼻頭輕觸我的腳尖以示安慰,有的則厭惡而憤恨地躲開。我憤怒不安卻又無可奈何。

  終于,在一個(gè)殘陽如血的下午,消失的他們回來了。嘈雜聲,憤怒的叫喊聲,悲痛的嗥鳴聲混雜在一起;貋淼睦嵌紲喩韨劾劾,不是短了前腳就是折了后腿,有的被削去了耳朵,還有的禿了尾巴。黑仔馱著一匹黑狼和我的母親走在最后。母親拖著一條鮮血淋漓的后腿一瘸一拐地上山來。銀白的毛雜亂著,染上了斑斑血跡。黑仔瞎了一只眼,幽黑的眼眶像一個(gè)深不可測(cè)的洞。他走到我面前,弓下身子將那匹狼放到地上。那黑狼的身軀冰冷僵硬,顯然死去多時(shí)了。我定睛一看,險(xiǎn)些昏倒,失聲叫出來“父親——”許多狼聞聲蜂擁而至,圍住了父親的尸體。我似乎挨了當(dāng)頭一棒,重重跌坐在地上……

  失去狼王的狼群沉寂多日,元?dú)獯髠妒艽驌。亞桑告訴我,北方的一群狼實(shí)力強(qiáng)大,幾次來領(lǐng)地挑釁,父親這才親自出征。他怕我受傷害,將我留下,還不許任何狼告訴我真相。我仰天長(zhǎng)嘯,不是感激,是恨自己無能懦弱。

  四.

  幾天后,眾狼匯聚在狼王峰選取新一任狼王。黑仔昂首挺胸站上高石,就是曾經(jīng)父親帶我傲立在上面接受狼群行禮的那塊。我頓時(shí)熱血沸騰,吼叫著撲向黑仔。他輕松地將我摁倒在地上,利爪抵住我最薄弱的喉,狼群一陣唏噓。黑仔空洞幽黑的瞎眼讓我不寒而栗!氨康埃彼冻黾庋,“就憑你?可憐你父親竟有你這樣不爭(zhēng)氣的兒子?沼幸桓焙闷つ!闭f著,在我臉上劃了三道深口子,火辣辣的,鮮血如注。“少做夢(mèng)了,給我滾得越遠(yuǎn)越好,永遠(yuǎn)別回來!我的狼群不需要你這種敗類!”我羞愧不已,拖著傷痕累累的身軀下了山,滾燙的鮮血夾雜著淚蒙蔽了雙眼。

  五.

  就這么被趕出狼群,離開了從小長(zhǎng)大的地方了。我按壓著心底的悲傷,努力尋找一個(gè)容身的地方。突然,我的耳朵捕捉到一絲絲細(xì)細(xì)的腳步聲。我警惕地豎起全身的毛,露出牙齒和利爪,做好了攻擊的準(zhǔn)備。猛地轉(zhuǎn)身,竟是一個(gè)熟悉的身影——母親!我的心隱隱作痛“不會(huì)連你也要?dú)⑽野桑俊彼W∧_步“你是我的兒子,我怎會(huì)傷害你?我知道你很想報(bào)仇、奪回位置,可是沒有人幫你,你絕對(duì)做不到。”一滴淚悄悄滑落眼角,“謝謝,”我輕輕地說,“原來我不是孤軍奮戰(zhàn)。”

  我們安頓在一片離草原不遠(yuǎn)的濕地,那里隱蔽安全又方便獵食。“記住,”母親說“你一直都是我和你父親的夢(mèng)想!庇谑,我第一次如此認(rèn)真地跟母親學(xué)習(xí)格斗獵食的技巧,為了那天闖入心靈深處的夢(mèng)想,也為了父母親。母親并不耐心,總是因?yàn)槲业囊粋(gè)小動(dòng)作稍顯笨拙而撲上來撕咬下我的一撮毛,她總在跟我格斗時(shí)大喊“你連一只瘸腿老母狼都打不過嗎?”日復(fù)一日,我不斷地學(xué)習(xí)、練習(xí)、實(shí)踐,拼了命地獵食,因?yàn)槟赣H從不出手打獵,盡管她完全可以,我獵不到食物的代價(jià)就是兩匹狼一起餓肚子。

  然而,這樣簡(jiǎn)單的日子不長(zhǎng),不幸還是再次降臨。一個(gè)傍晚,當(dāng)我叼著一頭鹿回來卻再也找不到母親,地上只有幾根金雕的羽毛。母親在和一只大金雕一番打斗后還是被叼走了。那日的鹿肉已不記得什么滋味,只知道滾燙的熱血夾雜著我洶涌的淚水一齊涌進(jìn)喉嚨。

  六.

  一切殘酷似乎都在逼著我成長(zhǎng)。失去了母親,我反而覺得自己的心更加堅(jiān)硬了,而且有些冰冷無情了。身上也因?yàn)楦鞣N瘋狂的嘗試而留下一個(gè)個(gè)猙獰的傷口:被羚羊角頂破了肚皮,被鷹爪刺入脊背,被虎牙撕破耳朵……我想,是時(shí)候回去了。

  沿著熟悉的路登上狼王峰,我感覺自己的熱血就要噴涌而出了,我要為夢(mèng)想而戰(zhàn),為這里的`一切而戰(zhàn)!狼王峰、狼群,這一切都是我的!黑仔走到我面前,他的黑毛油得發(fā)亮,身材修長(zhǎng),肌肉勻稱,容光煥發(fā),“終于回來了啊,等你好久了。”我感到臉上的肌肉一陣陣發(fā)緊,“讓位吧,免去一場(chǎng)惡戰(zhàn)!薄安,”他獰笑著“不會(huì)是惡戰(zhàn),我怎會(huì)讓你跟我惡戰(zhàn)呢?唉,吃了不少苦吧,瞧你,遍體鱗傷,毛也稀稀拉拉的。”身體里積蓄已久的力量就要爆發(fā)了,“承蒙關(guān)照!”我咧開嘴露出利刃似的長(zhǎng)牙,閃電般撲上去。他閃身,扭頭要咬我脖子。長(zhǎng)期的鍛煉使我身體靈活,我一躍到他背上,瞬間順著他的脊骨拉了一條口子,白骨森森,血如井噴。他氣喘吁吁地支撐著,又主動(dòng)出擊,利爪直沖我的咽喉。我稍稍側(cè)身,伸出前爪,迅速挖掉了他的另一只眼“嗷——”他慘叫著,痛苦地在地上打滾!拔也幌胍愕拿。這是我謝謝你為我照顧了這個(gè)狼群這么久的禮物!蔽液莺莸卣f。“我是廢物了,還活著做什么!”他哀號(hào)著,一頭撞向高石,來不及阻攔,他已腦漿迸射。我嘆了口氣,依舊堅(jiān)定地踏上高石。

  七.

  亞桑微笑著走來,輕吻我的腳尖,“歡迎回來,我的狼王!”群狼涌過來行禮,高聲吶喊著“狼王!狼王!”我平靜的注視著他們,昂起頭,極目遠(yuǎn)眺。沒想到,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的這一刻,我竟如此安靜、鎮(zhèn)定。

  父親、母親,看到了嗎?是你們用生命讓這個(gè)狼王夢(mèng)重重闖入青春的我的心房,深深地扎下根基。今日,我終于將它實(shí)現(xiàn)。我還是你們的驕傲嗎?

  “嗷——”我大聲嗥叫,嗥鳴聲回蕩在山間。我將帶著我的狼群再去找那群北方的狼,為父親和死去的同胞們報(bào)仇。

成長(zhǎng)作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)過程,有的人的成長(zhǎng)過程是快樂的,有的人的成長(zhǎng)過程是艱辛的,但我的成長(zhǎng)是幸福的,僅在這些幸福中又留存一點(diǎn)點(diǎn)傷心的事情。從我出生起,我就是大家的開心果,但聽爸爸說,我剛出生的時(shí)候并不是太漂亮,但過了幾天就變得好看許多,記得小時(shí)候家里并不富裕,爸爸的要又有病,都只靠媽媽來支撐這個(gè)家,爸爸媽媽有什么好吃的都給我。

  記得有一次,我去姥姥家,看見三舅在玩五十k,我看著看著就學(xué)會(huì)了,于是我我找上媽媽和三舅拍我玩,我說完代簽的,我又說我洗牌,我把牌動(dòng)了點(diǎn)手腳。最后我贏了,贏了32元,潛水燃燒,但這是我人生中的第一桶金,。我有一件事,是我最后悔的,小時(shí)候我很愛告狀,我小哥一不我玩,我就告訴我舅媽小哥打我!就因?yàn)檫@個(gè)小哥挨了不少打!想到這事,頭疼后悔!過了沒有幾年。爸爸媽媽要去外地工作!我就不讓爸爸媽媽走。就給我失敗了,沒能留住爸爸媽媽!就在那天我把眼睛都哭腫了!

  又過了幾年,爸爸媽媽回來了!說要把我們接到大城市,我們很開心,我們做了兩天操到大連,這個(gè)大連好美,到處都是高樓大廈。我們來到了我們的新家,但好景不長(zhǎng),隨后爸爸媽媽又去山東做買賣,我那時(shí)真的.很傷心,當(dāng)時(shí)我只是想要永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟爸爸媽媽在一起。媽媽走之前跟我說讓我放學(xué)去接小妹。我聽了好像沒有感覺去接小妹,我爬到地方后小妹不跟我走,他是我妹妹,我只有一個(gè)妹妹,在一次過生氣的時(shí)候,我都在想爸爸媽媽會(huì)送給我什么生日禮物或蛋糕,但是令我吃驚的是,我什么都沒有!而且爸爸媽媽還忘了我的生日!但爸爸過了幾天在手機(jī)上給我發(fā)了一個(gè)短信;“爸爸媽媽吃到祝你生日快樂!蔽衣犃诉@些知道爸爸媽媽有多愛我,我也愛我的爸爸媽媽! 爸爸媽媽在我的成長(zhǎng)道路上的記憶中留下了深刻的幾,在我誠招的同時(shí),我們要保存以下在內(nèi)心深刻的美好的西!

成長(zhǎng)作文 篇4

  這是記憶底片中的一幕場(chǎng)景,耀眼的陽光,翠綠的葉子,高高密密的葡萄藤,還有葡萄藤下形影不離的你和我。

  葡萄架下酸酸的淚

  小時(shí)候最喜歡葡萄架,上面青綠的小葡萄和紫紅的大葡萄,一如玉盤上大小不一的珍珠,晶瑩剔透。但每次我卻只能眼饞地望望,因?yàn)槲覊虿坏。直到有一天,你我一起行走在葡萄架下,我又努力了一回,可無論怎樣跳,葡萄就是掛在那兒,一動(dòng)不動(dòng)。你看見了,微笑著,跳了起來,輕巧地摘下一大串葡萄,拿了個(gè)最綠的給我。我一口咬下,眼淚便流了出來:“你騙我……”因?yàn)槠咸烟,我連嘴都張不開了。你微笑的臉嚴(yán)肅起來,“這是你自己要吃的,誰也沒騙你,我給你,你就吃了,說明你不思考……”幼小的我還不懂什么是思考,但我明白,遇事要先想想,不能急躁。那天的淚水酸溜溜的,像一串綠色的葡萄。

  長(zhǎng)椅上的串串笑聲

  長(zhǎng)大些的我愛上了看書,常常坐在長(zhǎng)椅上,有滋有味地看著書。不久,你也加入了讀書的行列。每天下午,你我坐在長(zhǎng)椅上,靜靜地吮吸著書香,時(shí)不時(shí)地一次對(duì)望,常常使我笑聲不斷。一次,你黑著臉說:“為什么你不好好看書,老看我干嘛?”我意識(shí)到自己的不對(duì),也嚴(yán)肅起來。你突然大笑,嚇了我一跳:“又不開會(huì),你那么嚴(yán)肅干嗎?”我被你的笑聲感染,也跟著傻笑。太陽那般寧靜,照在你我身上,長(zhǎng)椅上散發(fā)著快樂的書香。

  秋天里的離別淚水

  初中忙碌的生活使我們疏于聯(lián)系,常常忘了葡萄架下的聚首。又是一年葡萄成熟的季節(jié)了,你卻告訴我 ,你要離開家鄉(xiāng),出國讀書。那天我獨(dú)自惆悵了很久,在葡萄架下徘徊,在昔日的長(zhǎng)椅上思考,最終決心再見你一面。我們?cè)谄咸鸭芟鲁聊,不再像過去有說不盡的'話從嘴中飛出,但此時(shí)的無聲似乎代表著更多。紅著眼圈的你走過來拍了拍我:“別忘記我!闭f罷,轉(zhuǎn)身離去。我感覺眼前似乎有什么沖破了高墻,淚水奔涌而出,手里卻只有你給我留下的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的紙條。再見了,我的朋友!

  成長(zhǎng),也許就意味著淚與笑,不管是過去,還是將來。我不確定未來還有多少笑與淚等待著我,因?yàn)樯,本身就是體驗(yàn)的過程。不過,我可以確定的是,因?yàn)橛心悖业男Ω凶涛,哭也更有意義。

  點(diǎn)評(píng):

  回首成長(zhǎng),會(huì)想起許多嘗過的味道,酸甜苦辣都有;也會(huì)記起很多定格的畫面,嬉笑怒罵都有,不過最難忘的,可能還是一直陪在身邊、攜手走過青澀年華的摯友吧。葡萄架下的回憶還帶著青果子般酸酸的余味,長(zhǎng)椅上的笑聲里還仿佛飄著縷縷書香,分別的那個(gè)秋天也似乎一直沒有從生命中離去……有好友相伴,成長(zhǎng)的路不再難走,即使離別了,思念還在,友誼還在,笑與淚都在,成長(zhǎng)這條彎彎曲曲的路,與友同行,走得快樂充實(shí),并不孤單。

成長(zhǎng)作文 篇5

  時(shí)光穿梭,光影似箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了人生十三個(gè)充滿風(fēng)風(fēng)雨雨卻又幸福充實(shí)的歲月。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,已如那冬天飄舞的小雪一般,還沒來的及細(xì)細(xì)觀察,就以隨著那溫暖的陽光逐漸消失。

  生活中,坎坷是必有的,只有它才能教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)風(fēng)雨雨更讓我們明白了生活的艱辛。這些挫折算不了什么,因?yàn)橥蟮娜兆訒?huì)更加艱辛?蓺g樂也無處不在,它讓我們的生活充滿色彩,它如那多色的調(diào)色板,給我們無色的生活描繪出雨后彩虹。那件事,就如我生命中掠過的一道風(fēng)景,雖不是最美的,在我心中卻是最值得懷念的。

  那年,學(xué)校組織合唱。而我,期待成為合唱組的一員,我下定決心,一定要在這次難得的比賽中努力為班級(jí)爭(zhēng)光!我鼓起勇氣報(bào)名參加,老師鼓勵(lì)的目光和同學(xué)們鼓勵(lì)的話語讓我深受感動(dòng),讓我堅(jiān)信:我能行!

  中午參加興趣小組,我專心致志地聽老師唱,跟著每一個(gè)音符。唱錯(cuò)了,老師眼里的目光一掠,沒有讓我退縮,反而讓我更加努力。

  回到家,做完家庭作業(yè)后,我放棄了玩耍的時(shí)間,用來練習(xí)唱歌。我將歌曲重復(fù)聽,熟悉后便一絲不茍的跟著唱,害怕唱錯(cuò)每個(gè)音符、歌詞?晌胰允窃趲讉(gè)地方跑調(diào),高不上去,我漸漸氣餒了,想打退堂鼓,我疲憊的將心事向媽媽訴說,媽媽聽后,撫摸著我的腦袋,語重心長(zhǎng)的說到:“孩子,當(dāng)初你既然選擇做這件事,就一定不要半途而廢,既然做了,就要做好,不是嗎?”看著媽媽鼓勵(lì)的眼神,我退縮的心像忽然被灌注了動(dòng)力似的,再一次充滿信心,我能行!就這樣,在媽媽的`幫助和鼓勵(lì)下,我漸漸學(xué)會(huì)了這首歌。

  終于到了那個(gè)激動(dòng)人心的日子了!“六一”兒童節(jié)到了!我和其他同學(xué)一起緩緩走向那神秘而如今又觸手可及的舞臺(tái),在悠揚(yáng)的歌聲中,我仿佛看到了老師、同學(xué)和媽媽那期待、鼓勵(lì)的目光,我再也忍不住了,忍住淚水認(rèn)真唱完了這首歌。終于,節(jié)目結(jié)束了,我緩緩走下臺(tái),一滴淚水從眼眶中悄悄地滑出來,在我臉上劃出了一道美麗的弧線,便隨著風(fēng)兒風(fēng)干了。誰也不知道那是什么,只有我自己明白,那是我?guī)资畟(gè)夜晚所凝結(jié)成的汗水呀!他卻不像汗水那般苦澀,卻是那般甜蜜,令人歡樂!我笑了,同學(xué)們都笑了,笑的淚水永遠(yuǎn)代表著最美的歡樂。

  歡樂是什么?它是成功者成功后的喜悅,是用心血、汗水凝結(jié)成的,或許它是苦澀的,但付出總是收獲甜蜜,不是嗎?

成長(zhǎng)作文 篇6

  飛舞的蝴蝶快樂地圈,天邊的云彩仿佛浮動(dòng)跳躍,流水潺暖,一片青翠覆蓋了我的視野,孩子們?cè)谔镩g奔跑、嬉戲,拾起泥土,向同伴投擲芬芳……這便是我對(duì)家鄉(xiāng)的印象。

  我從小便在農(nóng)村長(zhǎng)大,小時(shí)候的我,也喜歡在田間奔跑,留下一個(gè)又一個(gè)腳印,田里布滿了坑洞,我們的腳丫子卻沾染了無限的芬芳。每一次,傍晚來臨,我和小伙伴便離開那滿是印子的田野,爺爺便下田間忙活。第二日我們又到田里來,看見田里一片平整,我們都看不到腳印了,繼續(xù)愉快地玩耍。那時(shí)太小,看見平整的土地,認(rèn)為是它自己恢復(fù)的,直到后來,我有一個(gè)幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)兒童,也不知何時(shí)漸漸明白了那是爺爺將它們鏟平的了。

  “田家少閑月,五月人倍忙!钡搅讼奶欤亦l(xiāng)的農(nóng)民又開始忙活了,我的爺爺奶奶也不例外。只見田間一片勝景,人們都挽起袖子,努力地耕耘。中午過后,大家都忙活完了,爺爺一身大汗地回家,奶奶盛好了飯放在桌上,爺爺拿起筷子就是狼吞虎咽。我早吃完了,便愉快地下田玩耍去了。

  我和小伙伴們又在平整的土地上留下一個(gè)一個(gè)小腳印,突然一朵美麗的花映入了伙伴小文的眼簾,我們都隨著小文跑到了那朵花的身旁,仔細(xì)一看——是個(gè)大蔥。我們沒有見過這樣美麗的“蔥花”,只知道這是我家的田地,這是我爺爺種的吧。小文伸出了她的小手,指著那個(gè)大蔥,說道:“萍萍,那是'蔥花'嗎?好漂亮,送我吧!”我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭,其實(shí)我應(yīng)該問問爺爺?shù),但也許是我的虛榮心不好,偏偏在這時(shí)候跑了出來,我又想:沒關(guān)系吧,一朵“蔥花”而已。

  ——我終于還是被爺爺憤怒的目光盯住了,他不說話,只是手里拿著一根細(xì)小的棍子,我躲到了奶奶的`身后,恐懼的眼里掉出了淚水,后悔而無奈。就這樣,幾分鐘過去了,爺爺?shù)膽嵟坪鯗\淡了,他放下了棍子,冷冷地說:“吃飯吧!”在飯桌上,爺爺又恢復(fù)了慈愛的笑。

  許多年以后,我才知道,大蔥是爺爺種了兩年才開花的。許多年以后我才知道,大蔥是爺爺種了兩年才開花的。許多年以后我也離開了家鄉(xiāng),到城市里讀書,我漸漸成長(zhǎng),漸漸明白了貧窮年代“足蒸暑土氣,背灼炎天光”的辛苦,城市里布滿我的足跡,我卻開始想念家鄉(xiāng)的泥土、芬芳的腳印……

  我回到家鄉(xiāng),看到一群孩子在田中奔跑嬉戲,印下一個(gè)個(gè)腳印,他們?cè)诔砷L(zhǎng),我也仍繼續(xù)成長(zhǎng)……

成長(zhǎng)作文 篇7

  教學(xué)目標(biāo):

  1 能用生活中的一個(gè)事例表現(xiàn)愛;

  2 能寫出事例中體現(xiàn)愛的細(xì)節(jié),豐富文章內(nèi)容。

  3 能在寫作的同時(shí)從生活細(xì)微小事中感受到愛的存在,從而有一種感恩的情結(jié),受到良好的思想教育。

  教學(xué)重點(diǎn):

  能在寫作的同時(shí)從生活細(xì)微小事中感受到愛的存在,從而有一種感恩的情結(jié),受到良好的思想教育。

  教學(xué)難點(diǎn):

  能寫出事例中體現(xiàn)愛的細(xì)節(jié),豐富文章內(nèi)容。

  課時(shí)安排:一課時(shí)

  教學(xué)設(shè)計(jì):

  一 、導(dǎo)入 :

  1、同學(xué)們,老師給大家準(zhǔn)備一首歌曲,大家想一起欣賞一下嗎?【課件出示閻維文的歌曲《母親》】

  二、寫好細(xì)節(jié)要注意:

  1.學(xué)生談看后的感受。

  2、師引導(dǎo)學(xué)生說出日常生活中母親是怎樣幫助我們的?(學(xué)習(xí)中、生活中)

  3、師引導(dǎo)學(xué)生說出日常生活中除了母親還有哪些人在我們成長(zhǎng)的道路上幫助過我們?是怎樣幫助的?

  4、學(xué)生在小組內(nèi)交流,同學(xué)互評(píng)互補(bǔ)。

  5、派代表說,別組同學(xué)補(bǔ)充。

  三、師講解怎樣來選擇寫好這篇作文的材料

  1、選擇深受感動(dòng)的.事來寫,

  2、選擇有積極意的事

  3、內(nèi)容要新

  四、師講解怎樣才能寫好作文的細(xì)節(jié)

  1、 要真實(shí)、具體

  2、抓典型細(xì)節(jié)寫

  五、出示范文

  1、師讀范文

  2、生找出范文的優(yōu)缺點(diǎn)

  3、生說出應(yīng)如何改正缺點(diǎn)

  六、當(dāng)堂寫作

  細(xì)讀作文要求,選擇一件能表現(xiàn)愛的具體事例,當(dāng)堂寫作。

成長(zhǎng)作文 篇8

  金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,處處都留下了我成長(zhǎng)的足跡。

  書香陣陣的圖書館里留下了我成長(zhǎng)的足跡。

  從我剛識(shí)字那天起,書籍便成了我的良師益友,教給了我知識(shí),教會(huì)了我做人。每逢星期天,我都會(huì)一頭鉆進(jìn)圖書館,在書籍的海洋中盡情遨游,有時(shí)都想打個(gè)地鋪在書店里住下。在我十歲生日的那天,姐姐送了我一張借書卡,從此遇到自己喜歡的書便可以借回家來看,F(xiàn)在,我書店里的許多書我都看過了,也從中學(xué)到了不少知識(shí)。

  充滿友愛的校園里留下了我成長(zhǎng)的足跡。

  五年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一位好朋友,她的名字叫焦翔鷗。我們?cè)谛@的攀梯上立下過美麗的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到課間,我們都會(huì)漫步在校園內(nèi),談天說地,交流讀書心得。在她的影響下,我的'性格漸漸開朗了起來,膽子也漸漸大了起來。有一次,語文老師誤解了我,我想去找老師解釋,可是又沒有勇氣。她問我怕什么,我說我什么都不怕,她說:“既然是這樣,說明你沒有理由害怕,去吧沒關(guān)系!

  在她再三的鼓勵(lì)下,我終于鼓起了勇氣,向辦公室走去。從此以后,每當(dāng)遇到困難的事,我就會(huì)想起她,一想到她便就有了勇氣。

  少年時(shí)期,溫馨的家庭里留下了我成長(zhǎng)的足跡。

  現(xiàn)在,我越來越體會(huì)到了父母對(duì)我的愛,那無私的愛。到了中學(xué),由于要上早自習(xí),所以我每天都要早早地起床?墒莿诶哿艘惶斓膵寢尡任移鸬酶。在鍋碗瓢盆的交響曲中,我開始洗臉?biāo)⒀。洗漱完畢后,等待我的是一頓豐富而又充滿情調(diào)的早餐。雪白的桌布上繡著幾朵純潔的百合,幾朵盛開的鮮花插在花瓶里嬌艷欲滴。兩個(gè)煎蛋,一杯牛奶,還有幾塊可口的點(diǎn)心,這就是我的早餐。一年多來,我每天都會(huì)吃上這樣一頓早餐,開始一天的學(xué)習(xí)生活。

  風(fēng)景優(yōu)美的公園里,笑聲陣陣的游樂園里,熱鬧非凡的街道邊……

  我成長(zhǎng)的足跡無處不在。

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