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法治伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-12-01 12:34:16 成長(zhǎng)作文 我要投稿

【精華】法治伴我成長(zhǎng)作文四篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的法治伴我成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】法治伴我成長(zhǎng)作文四篇

法治伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在美麗的天子湖畔,那里山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,那里民風(fēng)淳樸、富足安康,我就在那里無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大。小時(shí)候的我以為生活本來(lái)就是這樣子,卻從來(lái)不知道這和平安寧的生活并不是本來(lái)就有的,而是有一群正義的捍衛(wèi)者手持法律之劍為我們守護(hù)而來(lái)的,直到有一天……

  那是前年的冬天,清早我還在溫暖的`被窩里呼呼大睡,忽然被一陣陳嘈雜聲吵醒,迷糊中我聽(tīng)到了奶奶憤怒的哭罵聲,媽媽壓抑的抽泣聲,爸爸語(yǔ)無(wú)倫次地訴說(shuō)聲:“三十頭牛啊,一下子全丟了,這可怎么辦?”我一下子驚醒了,家里的牛丟了。考词刮以傩≡俨欢覄(wù)事也知道這件事對(duì)我家意味著什么。年初的時(shí)候爸爸因?yàn)樯眢w不好不能外出做工,就和媽媽商量拿出了家里的全部積蓄又向銀行貸了十萬(wàn)塊錢買了三十頭小牛放在村后的山上養(yǎng)著,為了看護(hù)好小牛,爸爸在山上的牛棚邊搭了一座小棚子,吃住就在那里,偶爾下一次山也是為了拿一些生活用品或是看看老人小孩。眼看年底了,小牛也成大牛了,也陸續(xù)被買家訂走了,只等臘月提貨了,卻出了這樣的事,我們家可怎么辦?欠的那么多貸款,花的那么多心血,還有今后的生活……我不敢想下去了。

  “還在這里嚷嚷什么,還不快跟我去派出所報(bào)案!”這是村里支書(shū)伯伯的聲音。

  “牛應(yīng)該是上半夜我被迷暈的時(shí)候就丟的,早該被運(yùn)走了,現(xiàn)在報(bào)案還有用嗎?”爸爸囁嚅著。

  “不信政府你還信誰(shuí)呢?”支書(shū)伯伯拉著爸爸走了。

  接下來(lái)的日子,家里的氣氛就和這冬天的天氣一樣——寒冷而壓抑。眼看就要過(guò)年了,家里對(duì)抓到小偷追回牛仔已不抱希望了:這么久了,牛仔肯定已經(jīng)脫手變成錢了,再說(shuō)公安也要過(guò)年啊,誰(shuí)還來(lái)管這事?爸爸媽媽的眉頭越皺越深,家里的嘆息聲也是此起彼伏。

  大年三十那天中午,支書(shū)伯伯忽然眉開(kāi)眼笑地帶著兩個(gè)穿制服的叔叔上我家來(lái)了,“好消息啊老弟!那些偷牛賊抓住了!牛雖然被賣了,但公安同志幫你把錢給追回來(lái)了!為了你能過(guò)好年,公安同志這二十幾天一直在外辦案呢!”還沒(méi)進(jìn)屋,支書(shū)伯伯就大聲報(bào)告了這個(gè)好消息。一瞬間,我們家冰雪消融,春暖花開(kāi),壓在我們家人心口上的大石頭也立刻飛升而去,媽媽喜極而泣。

  這次有驚無(wú)險(xiǎn)的事件讓我對(duì)警察充滿了感激之情,警察這一職業(yè)在我眼里是那么的神秘而偉大。不過(guò)不久之后,我就覺(jué)得警察叔叔并不是那么高高在上了。

  過(guò)完年開(kāi)學(xué)了,我和同學(xué)們高高興興地回學(xué)校上課,卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校大門口總是時(shí)而不時(shí)地有幾條狗在轉(zhuǎn)悠,膽小的同學(xué)都不敢靠近,三五成群地躲在一堆不敢過(guò)去,也進(jìn)不了學(xué)校。老師也發(fā)現(xiàn)了這件事,出來(lái)趕了幾次卻收效甚微,就報(bào)告了派出所。派出所的叔叔立刻趕來(lái)了,想辦法把狗抓走了。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我們上下學(xué)的時(shí)候,總是有警察叔叔在學(xué)校門口看著。哦,原來(lái)警察叔叔不僅為大人辦大事,還保護(hù)小朋友,甚至為小朋友抓狗。警察形象在我眼里不再那么神秘那么高高在上了,而是變得友好和親切了。

  后來(lái),我進(jìn)入了中學(xué),學(xué)校每學(xué)期都會(huì)請(qǐng)派出所的叔叔來(lái)給我們上法制課,我也懂得了許多法律知識(shí),學(xué)會(huì)了一些預(yù)防犯罪及抵制不法分子的有效方法。我知道,在法律和為民辦事的執(zhí)法人員的守護(hù)下,我和我的小伙伴們一定能夠愉快成長(zhǎng)!

法治伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  法律,是什么?是那樣的虛無(wú)縹緲,又是那樣的清晰明了,指腹輕輕地劃過(guò)每一個(gè)字,精美的插圖在眼前快速地劃過(guò),卻好似一股莫名的風(fēng),我平靜的心湖蕩起一絲絲漣漪,書(shū)捧于手中,在這平靜的夜晚,趴在書(shū)桌前,孜孜不倦地讀著,如饑如渴地看著,忘卻了自己,也收獲了自己。

  看著那本已經(jīng)有些破損的,我曾經(jīng)愛(ài)不釋手的書(shū),《第一本法律漫畫(huà)書(shū)》,心久久不能平靜,或許兒時(shí)的我,只是被他那精美的圖畫(huà),生動(dòng)的文字所吸引,以至于每次看到它,耳畔總是想起媽媽常說(shuō)的一句話“先成人,再成才”,以至于每次翻開(kāi)它,腦海里都會(huì)浮現(xiàn)‘法律’這個(gè)既熟悉又有些生疏的詞,就像戀了幾世的情人,不曾相見(jiàn),卻早已在心中影影綽綽。

  漸漸長(zhǎng)大,深情撫摸著它的.書(shū)皮,是它讓我明白我與法律相識(shí)已久,法律,就好像無(wú)形的風(fēng),一場(chǎng)清清涼涼的雨,那帶著青草般甘甜的空氣,一個(gè)從我出生便陪伴著我的保護(hù)罩,那樣的近,又是那樣的遠(yuǎn),不曾相逢,卻已經(jīng)相識(shí)!

  法律,就像一杯清泉之水,清而澈,涼而柔,在我需要他時(shí)自心底源源流出,這本書(shū)讓我明白了什么是法律,還讓我懂得了“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”的道理,懂得了言必信,行必果,懂得了怎樣去更好地保護(hù)自己,懂得了怎樣去克制自己,開(kāi)導(dǎo)自己,不因?yàn)殡娔X的誘惑踏入網(wǎng)吧,不因?yàn)榻疱X的誘惑而誤入歧途,使我不禁想起拘留所中,因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,不少追悔莫及的身影,不禁嘆息,不要等到墜入絕望的深淵,被傷得體無(wú)完膚之時(shí),才想到補(bǔ)救,卻已經(jīng)亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚!

  而作為中學(xué)生的我們,最容易因一時(shí)的心血來(lái)潮,沖昏了頭腦,受到邪惡力量的摧殘。讓我們堅(jiān)信讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū),“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!弊龅蕉嘧x書(shū),在書(shū)中堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,在書(shū)中學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)自己,在書(shū)中學(xué)會(huì)保爾·柯察金鋼鐵般的意志!

  又是那樣平靜的夜晚,月光幽幽地照在紗窗上,悄無(wú)聲息地灑在地板上,我趴在書(shū)桌前,孜孜不倦地看著那本兒時(shí)愛(ài)不釋手的書(shū)——

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年弱則國(guó)弱,讓法治之光照耀大地,讓法治之花漫山遍野,讓法治伴隨著我們,健康成長(zhǎng),讓法律在知識(shí)的澆灌下,長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

法治伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  兒時(shí)的天空是一塊無(wú)瑕的玉,有天的藍(lán),草的綠,充滿著夢(mèng)想與渴望,但那顆天真的心,卻絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn),法治環(huán)保已悄然來(lái)到身旁。

  站在幼兒園的大門外,少不了父母的叮嚀:“要聽(tīng)老師的話,遵守紀(jì)律!钡搅擞變簣@又聽(tīng)到老師的提醒:“小朋友要遵守課堂紀(jì)律!钡搅斯珗@,那隨處可見(jiàn)的標(biāo)語(yǔ)又讓我那天生頑皮的心得以平息:“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”“請(qǐng)不要亂丟垃圾”“愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)”……就這樣,法治環(huán)保一步步地走進(jìn)我的.生活,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身旁,陪伴我成長(zhǎng)。

  上了小學(xué),我終于明白了那個(gè)叫做“法治環(huán)!钡臇|西,雖然沒(méi)有很具體的定義,只是知道,遵紀(jì)守法是每一個(gè)人應(yīng)做到的基本準(zhǔn)則,作為一個(gè)學(xué)生,要遵守校規(guī)校紀(jì),遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。那一條條的規(guī)定,便成為了我嚴(yán)格要求自己的規(guī)章。在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),在家里孝敬父母,做力所能及的家務(wù)……正因?yàn)樽窦o(jì)守法,讓我變得更加優(yōu)秀。

  突然間,我發(fā)覺(jué)“法制”是多么神圣的一個(gè)東西,我擁有的這一切,不正是“法制”所賜予我的嗎?在我成長(zhǎng)的時(shí)刻,我慢慢地走進(jìn)社會(huì),去了解法治。

  十五歲花一樣的年紀(jì),在我的身邊,一個(gè)少年開(kāi)始了棄學(xué)經(jīng)商的道路。

  他,跟隨他的親朋加入了伐木求財(cái)?shù)年?duì)伍。開(kāi)始盜采林木進(jìn)行沒(méi)有計(jì)劃的盲目采伐。隨著雨季的到來(lái),爆發(fā)了山洪,摧毀了下游的村莊,造成了人員與財(cái)產(chǎn)的重大損失。因而他及他的親朋們受到法律的制裁。這種盲目從眾的心理正是十五六歲的青少年不應(yīng)具備的。在砍倒一棵棵樹(shù)木的時(shí)候,他卻忘卻了自己所學(xué)過(guò)的法律,他忘卻了《環(huán)境保護(hù)法》里的禁止亂砍濫伐樹(shù)木的規(guī)定,他卻忘卻了亂砍濫伐所帶來(lái)的后果。他忘卻了法律會(huì)制裁他。最后,還是逃不過(guò)法律的法眼,受到法律的嚴(yán)懲。

  所以我們青少年又能做些什么呢?我要求大家做到以下幾點(diǎn):

  1.大力宣傳《環(huán)境保護(hù)法》

  2.積極制止破壞環(huán)境的行為

  3.向有關(guān)部門舉報(bào)破壞環(huán)境且不聽(tīng)勸阻的行為

  4.堅(jiān)決與違反《環(huán)境保護(hù)法》的行為作斗爭(zhēng)

  因而,法治環(huán)保,就在我們身邊,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,法治環(huán)保,伴我成長(zhǎng)!

法治伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  星期天,我到奶奶家去玩,在一張報(bào)紙上,看到一則新聞。20xx年6月20日13時(shí)53分,南京秦淮區(qū)石楊路友誼路口發(fā)生一起交通事故:一輛“寶馬”轎車闖紅燈通過(guò)路口,撞上一輛正常行駛的“馬自達(dá)”牌轎車,并撞上一輛正常行駛的公交車和一輛出租車,造成“馬自達(dá)”轎車內(nèi)兩人死亡,出租車駕駛員受傷。

  又是闖紅燈!遵守交通規(guī)則人人皆知,可偏偏有一部分人充耳不聞,視而不見(jiàn)。把交通規(guī)則當(dāng)成耳旁風(fēng),從而導(dǎo)致惡性交通事故的發(fā)生,帶走了很多人的生命。交通安全很簡(jiǎn)單:不闖紅燈、開(kāi)車不喝酒、不接聽(tīng)電話、不逆向行駛、不開(kāi)斗氣車……只要我們注意就能做到,就可避免危及生命的交通事故。生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是寶貴的'、唯一的,而交通安全法規(guī)是我們生命的守護(hù)神,日日夜夜的守護(hù)在我們身邊,讓人們安全出行。

  只要少發(fā)生幾次交通事故,就能有效減少事故對(duì)人的傷害。做為少先隊(duì)員的我們,不僅要自己遵守交通規(guī)則,不闖紅燈、過(guò)馬路走斑馬線、不在馬路上打鬧、不乘坐非法車輛和超載車輛、不到法定年齡不騎自行車或電動(dòng)車,還要提醒身邊的長(zhǎng)輩和同學(xué)、朋友,遵守交通規(guī)則。向他們宣傳違反交通法規(guī)的危害性。

  每一起事故的發(fā)生,不僅對(duì)受害人的家庭帶來(lái)無(wú)盡的痛苦和災(zāi)難,同樣對(duì)自己的家庭也帶來(lái)無(wú)盡的傷害。只有喚醒所有人的交通安全意識(shí),才能讓我們中小學(xué)生高高興興地上學(xué),平平安安地回家,讓交通安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。

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