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成長(zhǎng)的腳步小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的成長(zhǎng)的腳步小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的腳步小學(xué)作文1
在疾如流水的時(shí)光里,我們的腳步匆匆而過(guò)。從幼兒園到小學(xué)、初中,從嬰兒到孩童、少年,每一個(gè)時(shí)間的車站里,每一排從之經(jīng)過(guò)或出發(fā)的列車中,都能看到一個(gè)個(gè)或清晰或模糊的腳印。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一位初中生了,已經(jīng)從稚嫩的小屁孩長(zhǎng)成一個(gè)略懂世事的少女。由任性到懂事,似乎只是眨眼之間,但我卻明白,那件使我瞬間長(zhǎng)大的`事情,到底有多么令人悲痛。
那正是在我月考后發(fā)生的事。事情發(fā)生的前幾個(gè)星期,我跟隨媽媽一起去醫(yī)院看了外公。那時(shí)候,外公一副病懨懨的模樣,口鼻間罩著輸氧的面罩。我看見外公后心一痛,頓時(shí)熱淚盈眶。為了不讓外婆她們看見我哭泣,我便借故去了趟洗手間。路上,余光瞧見外公一直在看著我,腦袋隨著我轉(zhuǎn),似乎要努力把我記住。我淚流滿面,轉(zhuǎn)過(guò)頭不忍心再看,腳下步伐加快,迅速躲入洗手間,悄悄關(guān)上門,掩面失聲痛哭。直到在里面待了很久我才出來(lái),只是再也不敢將頭轉(zhuǎn)向外公。但我明白,外公一直在看著我。
不知什么時(shí)候,舅舅們把外公帶回老家住。我知道外公快不行了,但沒(méi)想到這事會(huì)來(lái)得那么快,那么突然。當(dāng)我聽到外公的葬禮將要在星期六舉行時(shí),我忽然想到外公那時(shí)候看我的眼神,里面包含著許多復(fù)雜情緒的眼神。我再一次失聲痛哭,媽媽就在一旁紅著眼安慰我。
葬禮舉行時(shí)來(lái)了很多人,哭聲一片又一片,卻都不及外婆難過(guò)?蘖送,聽了哭,斷斷續(xù)續(xù)。每個(gè)與外公外婆較親的人都來(lái)了,一撥又一撥,安慰完外婆后又走了。外婆那每來(lái)一個(gè)人,就會(huì)哭一次,最后眼睛紅腫,食不下咽。我看著心疼,也不住小小聲嗚咽,轉(zhuǎn)過(guò)身不讓外婆看見我也在哭。
回到家后,我沉默不語(yǔ),開始做起家務(wù)來(lái)。媽媽在心痛之余,又不免感到欣慰。
這件事,使我長(zhǎng)大了,懂事了,但付出的代價(jià)卻又是多么慘重。而這,也是我一生中,踏入成長(zhǎng)階段的一個(gè)重要的起點(diǎn)。
成長(zhǎng)的腳步小學(xué)作文2
十四個(gè)春夏秋冬,濃縮了人生的精華。當(dāng)我回過(guò)頭品味那一串串的腳步時(shí),心里便是感慨萬(wàn)千。
你的快樂(lè),幸福是輕快的腳步;你的憂愁,痛苦是凌亂的腳步;你的仇恨,悲憤是沉重的腳步。正是有了這樣一個(gè)個(gè)、一串串、一片片不同的腳步,你的人生才值得細(xì)細(xì)品味,你的人生之路才能夠永遠(yuǎn)銘記。
成長(zhǎng)的腳步里飽含了親情的關(guān)愛,難忘記憶里兒時(shí)的童稚。吵著爺爺抱去鄰居家玩。夏夜里,和奶奶坐在后院里乘涼,搖著扇子,望著月亮,講嫦娥奔月的故事。不會(huì)忘記,去幼兒園的路上,媽媽教我的英語(yǔ)單詞。生病時(shí),送到面前的一片片藥片、一杯杯開水、一聲聲問(wèn)候,那是同學(xué)的悉心照顧。更不會(huì)忘記,在取得成績(jī)時(shí),老師給予我欣慰和贊許的眼神,考試失敗時(shí),她又給予我鼓勵(lì)的.目光。激勵(lì)我能在下一次考試中發(fā)揮水平。
生活中也有揮之不去的少年煩惱。我希望做一只小鳥,在天空中自由飛翔。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣,想向老師提一些建議,但畢竟他是老師,我是學(xué)生,胳膊永遠(yuǎn)擰不過(guò)大腿!
我成長(zhǎng)中的腳步里也充滿了讓我今生難忘的經(jīng)歷。時(shí)光真的十分寶貴,同學(xué)們都已懂得“一寸光陰一寸金”的道理,而我想一直沒(méi)有蘇醒的冬眠了的動(dòng)物,生活在自己的世界里,按照自己的方式來(lái)學(xué)習(xí)和生活,成績(jī)對(duì)于每一個(gè)人都是公平的,“怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度就有怎樣的成績(jī),態(tài)度決定了一切!崩蠋煖嘏脑捳Z(yǔ)把我從睡夢(mèng)中叫醒。正確的選擇讓我更加明白,從哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái),人不能在同一個(gè)地方摔倒兩次,否側(cè)你會(huì)摔得很慘的道理。
酸甜苦辣,這就是成長(zhǎng)的腳印,它伴我走進(jìn)成熟,走過(guò)青春四季。
成長(zhǎng)的腳步小學(xué)作文3
走過(guò)的年月,在某一個(gè)時(shí)刻,駐足回首,望不見那湖中漣漪,看不見那樹間年輪,那云層中散落的溫暖,更是只剩淡淡的回味,留下的,只那成長(zhǎng)道路上的腳步。
曾幾何時(shí),我還喜歡躺在草地上,看著藍(lán)天白云,白云形成的形態(tài)各異的圖案,總能勾起我幻想的欲望。天上的那條狗正追趕著一只貓,莫非那只貓閑著沒(méi)事,把狗的耳朵給撓破了?還是那只貓吃了狗的食物。。。。。。想象著最后的結(jié)局,我不禁咯咯地笑了起來(lái)。
或許,那種純真的幻想只有在童年才會(huì)被激發(fā)出來(lái)。漸漸地我長(zhǎng)大了,心中少了一份天真,卻多了幾份沖動(dòng)與叛逆。當(dāng)我的意見得不到家人的人肯,我便會(huì)提高嗓門,說(shuō)出一大堆理由,讓他們相信我,可家人仍舊搖著頭。此時(shí)的我好像發(fā)瘋似的,把家里椅子全部弄倒,然后一人躲在房間里嚎啕大哭。最后,認(rèn)輸?shù)膮s總是我。
爺爺總是說(shuō):“孩子,我們長(zhǎng)輩說(shuō)的話不一定是對(duì)的,但一定是為了你好。”他還說(shuō)我性子太急,要改,我總是口頭上答應(yīng),可一遇到事,就又開始耍性子了。為此,爺爺沒(méi)少給我上課,他說(shuō)凡事都得忍,要有耐性,有“忍”的精神。
不知是由于爺爺?shù)臐撘颇,還是自己真的.長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的我,告別了無(wú)知。沖動(dòng)與叛逆,擁有了一份耐力和沉穩(wěn)。當(dāng)同學(xué)有疑問(wèn)是,我會(huì)認(rèn)真講解。別人不小心不小心踩到了我,一聲“沒(méi)關(guān)系”讓別人慌張的心放了下。當(dāng)班級(jí)紀(jì)律不好時(shí),我會(huì)盡力維護(hù),因?yàn)槲颐靼棕?zé)任的重要性。在與家人的談話中,我由發(fā)言者轉(zhuǎn)變?yōu)閮A聽者,曾經(jīng)的交談更像是我與家人的辯論賽,而現(xiàn)在,這已變成一聲聲噓寒問(wèn)暖的親情的融合。
十五個(gè)花開花落的輪回,我在人生道路上也走過(guò)了15年,那成長(zhǎng)的腳步越走越有方向,越走越堅(jiān)實(shí)。。。。。。
看花開花落,獨(dú)享成長(zhǎng)之旅,腳步清晰而穩(wěn)健,美妙得忘記輪回。
成長(zhǎng)的腳步小學(xué)作文4
在我成長(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)有歡笑,有感動(dòng),當(dāng)然也會(huì)有淚水,有悲傷……這些都是人生必不可少的體驗(yàn),一點(diǎn)一滴都是生命的寶貴的財(cái)富。是親情?友情?還是師恩?每一步都是一個(gè)回憶。
看,那是一串整齊而清晰的腳印,里面充滿了歡聲笑語(yǔ)。記得上三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織作文比賽,老師讓我參加。我怕我寫不好辜負(fù)了老師的期望,給班級(jí)丟臉。而老師一直鼓勵(lì)我:“別怕,正常發(fā)揮就好了,盡自己最大的努力就好了!之后的日子里,課間,負(fù)課我到老師的辦公室里去修改,不斷修改。在老師的不斷鼓勵(lì)和支持下,最終獲得了第三名。那一次,我無(wú)比興奮,辛勤的勞動(dòng)終于換來(lái)了甘甜果實(shí)。
看,這是一串歪斜而模糊的腳印,上面記錄了我的失敗與憂愁。那次數(shù)學(xué)考試我的成績(jī)居然一落千丈。我眼中的天空不再那么蔚藍(lán),小草也不再那么碧綠,仿佛一切變得灰蒙蒙的。我嚎啕大哭,是父母循循善誘地開導(dǎo)我;是同學(xué)竭盡全力地幫助我。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我終于重拾信心,又獲得了理想的成績(jī)。
看,這是一串泥濘中的腳印,上面裝滿了我的`后悔。一次生日會(huì)上,原本是其樂(lè)融融的氣氛,而爸爸談起了學(xué)習(xí)對(duì)我說(shuō):“你再不好好學(xué)習(xí)就不要讀書了。我一氣之下摔門而去,吼道:“那我也不讀了。身后媽媽的聲音還在回響:“寶貝,快回來(lái)。 艺驹谄岷诘拇蠼稚,眼睛里眼淚在打轉(zhuǎn),忽然看到媽媽模糊的身影,和那親切的聲音,把我拉回現(xiàn)實(shí),媽媽連忙把件衣服披在我身上,說(shuō):“走,回家,外面冷。我一把撲進(jìn)媽媽懷里說(shuō):“媽,我錯(cuò)了。忽然,媽媽腳一露,這才發(fā)現(xiàn),媽媽在跑下樓梯時(shí)被劃傷了。我當(dāng)時(shí)真是懊悔不已。
往事如昔,腳印串串。腳印記錄著我的成長(zhǎng)過(guò)程,讓一次次的我們,陪我成長(zhǎng),陪我長(zhǎng)大,催我奮進(jìn),伴我成功!
成長(zhǎng)的腳步小學(xué)作文5
在我們成長(zhǎng)的道路上,會(huì)經(jīng)歷許多許多事情,這些事情也許會(huì)讓你后悔,或者是感到自豪。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,有些事情回憶過(guò)去,還是很有趣的。
還在我很小很小的時(shí)候,我怕鬼,有一天,爸爸媽媽出去辦事情了,留我一個(gè)人在家里,一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉摩擦的聲音“嚓嚓”的響起來(lái),我警惕的看了看周圍,怕的發(fā)抖,突然安靜了下來(lái),欲哭無(wú)淚的我松了一口氣,正當(dāng)我氣還沒(méi)突出時(shí),樹葉嚓嚓的聲音又開始響了。
我連忙跳到床上,害怕的用被子捂住自己的頭,眼淚止不住的掉下來(lái),發(fā)出顫抖的.聲音,“媽媽…你…你快回來(lái)。”這時(shí),我悄悄的探出頭來(lái),看到窗戶外閃過(guò)一個(gè)黑黑的人影,嚇得直哭。
五分鐘…十分鐘…十五分鐘…我一直悶在被子里,汗不住的流,突然聽到“叮咚”的聲音,我連忙想都沒(méi)想,飛奔著去開門,爸爸媽媽一臉欣喜的問(wèn)我:“還好吧,沒(méi)有害怕吧!”我使勁搖搖頭,媽媽親昵的捏捏我的鼻子,我放心的笑了!
在我們成長(zhǎng)的道路上,還會(huì)有許多的挫折,讓你無(wú)法自拔,可當(dāng)這是,就會(huì)有人來(lái)幫助你,支持你.
我手里握著一張85分的數(shù)學(xué)試卷,心想著要怎么跟媽媽解釋這次考砸了,雖然老師沒(méi)有說(shuō)我什么不好,但是我心里任然很沉重,夾著許多對(duì)媽媽的抱歉。
在車上,憋了好久的我不得不開了口,“媽媽,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了。”我擠出一點(diǎn)點(diǎn)的笑!芭?考了多少分啊!眿寢尶赡茉陂_車吧,所以面無(wú)表情!昂懿睢耸宸帧蔽艺戎鴭寢屌u(píng)我呢,但批評(píng)的聲音始終沒(méi)等到。
我勉強(qiáng)帶著好奇的語(yǔ)氣問(wèn):“你不批評(píng)我嗎?”媽媽這時(shí)候居然帶著一絲微微的笑容,“考都考砸了,還能怎么辦呢?”媽媽又緊接著說(shuō)下去,“只能下次努力取得好成績(jī)了…”媽媽有點(diǎn)無(wú)奈的說(shuō)。
在成長(zhǎng)的道路上,我漸漸的開始堅(jiān)強(qiáng),勇敢。成長(zhǎng)的腳步中,我邁出了一步有一步,像秋天的落葉。
今后,我一定會(huì)勇敢的走下去,堅(jiān)強(qiáng)的走下去,快樂(lè)的走下去!
成長(zhǎng)的腳步小學(xué)作文6
打開相冊(cè),里面全是我從小到大的照片,有哭的,有笑的,也有鬧的。
這時(shí),從冊(cè)子里掉出一張白紙,呀!上面有一個(gè)我剛出生時(shí)印上的小腳印,和現(xiàn)在的大腳比一比,簡(jiǎn)直就象是一塊橡皮和一個(gè)文具盒嘛!那時(shí)的.我,才一兩歲,老喜歡叫大人買小動(dòng)物,買回來(lái)又不好好養(yǎng),就知道欺負(fù)它們,有一次,家里買回條大鯉魚,放進(jìn)盆子里,我在盆子旁蹲了一下午,什么也不干,就是拿根筷子往水里攪,嚇得它從盆子里蹦出來(lái)滿地亂跳。那時(shí)的我,還不懂事呢。
五六歲的時(shí)候,喜歡上玩具槍,就連出去也要帶上。一個(gè)周六,姑媽帶著妹妹來(lái)我家玩,還給我買了一把帶子彈的仿真qiang,我很頑皮,舉起槍一陣“掃射”,結(jié)果正打在妹妹的眼睛上!妹妹“哇”地一聲就大哭起來(lái),把大家都嚇壞了,急忙去醫(yī)院!從那以后,我就再也沒(méi)有沾過(guò)玩具槍了!那時(shí)的我,是最淘氣的。
要說(shuō)最乖的時(shí)候,就數(shù)八九歲了。那時(shí)候,我開始迷上看書,成天抱本書看,連放學(xué)回家的路上眼睛都離不開書,所以臉上經(jīng)常青一塊——只顧看書不看路,給樹撞的。有一次撞到樹上還說(shuō)了句“對(duì)不起,下次看點(diǎn)路!弊吡藥撞接X(jué)得不對(duì)勁,回頭一看是樹,臉“刷”地一下就紅了。真成了書呆子了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)十一、二歲的高年級(jí)學(xué)生了,不再像從前那樣盡干傻事,能獨(dú)立學(xué)習(xí),幫媽媽做些力所能及的事,也能一個(gè)人坐車出去玩了,可是,我卻更加留戀以前那無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的生活。但時(shí)間是不會(huì)等人的,也許明天,我的今天將成為成長(zhǎng)的又一步。
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