經歷也是一種成長六年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的經歷也是一種成長六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　昨天，是中國少年先鋒隊建隊日，很榮幸，我們學校承接了市教育局安排的少先隊活動——“社會主義核心價值觀記心間”三四五年級聯(lián)合主題大隊會暨先進代表表彰大會活動。市教育局及區(qū)教育局各級領導，還有各市區(qū)受表彰的老師及學生代表一起參加了本次活動。整個隊會活動的過程很圓滿、很順利。隊會節(jié)目緊扣主題，精彩紛呈；各中隊坐姿端正、密切配合，表現(xiàn)也是棒極了。身為中隊輔導員，參與其中，欣喜之余也些許感觸。

　　團隊的力量是無限的。這次活動，再一次讓我感受到了團隊的力量。我認為這次活動之所以能夠圓滿成功，一方面在于領導的重視和親自指導，另一方面則在于各位老師和孩子們的辛苦付出。為了這次活動，這段時間，老師們和孩子們一直在辛苦于節(jié)目排練，一直在辛苦于隊會活動的相關細節(jié)訓練。老師們很辛苦，孩子們也很辛苦。因為之前沒有舉行這樣的活動，走了不少彎路，尤其是一些活動細節(jié)，這幾日的集訓取得了顯著的效果。這是大家相互配合，共同努力的優(yōu)秀表現(xiàn)，這就是團隊的力量。所以，活動結束后，校長第一時間向所有參與活動的老師們致謝。其實，無需校長致謝，我們也為此感到輕松和欣慰。因為活動所展現(xiàn)出來的不僅僅是學校的形象，更體現(xiàn)了我們學校每一個教師和學生的精神面貌。

　　經歷也是一種成長。因為我們是第一次舉行這樣盛大的活動，所以缺少相關的經驗。當我們各年級各中隊以隊會的形式第一次來到校園進行隊會排練時，因為缺乏經驗和周密的布置，結果一團糟。尤其是孩子們的表現(xiàn)，他們所唱的國歌搶拍，他們當中還有很多不會唱中國少年先鋒隊隊歌，很多孩子不會行一個標準的隊禮，他們走路時習慣于邊走邊聊，他們坐到座位上則習慣于把手腳動來動去，無論是站還是坐總不能把腰板挺直，他們的穿戴不整潔，他們在集會時不能做到整齊有序，快、靜、齊等，而這些細節(jié)關乎的可是孩子們的精神面貌呀，自然代表的也是教師和學校的形象。所以，這幾日，我們進行了緊鑼密鼓的訓練。經過反復練習，再加上之前兩周的班級主題中隊會的召開，很多孩子不但能夠做到站如松，坐如鐘，舉止得體，言談大方，而且知道了集會時如何做到整齊有序。這次活動的內容，我想一定會給孩子們留下深刻的印象，它將會成為孩子童年生活中一次難忘的經歷，但同樣的，我相信這次經歷一定會帶給孩子們前所未有的成長。因為經歷也是一種成長。

　　學生如此，我們老師又何嘗不是如此呢！事實上，很多事情只有親身經歷過了，方才獲得成長，無論成功與否�；蛟S這一段時間很辛苦，但是有此經歷，我們老師也會發(fā)現(xiàn)我們原以為做得很好的事情卻也存在著很多不足。比如平時對孩子的細節(jié)教育做得就不夠，穿戴要整潔大方，紅領巾佩戴要符合要求，站如松、坐如鐘，國歌隊歌要熟練掌握等等。良好行為習慣的培養(yǎng)在平時，在一點一滴的小事中。由此可見，經歷就是一種成長。

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