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成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文（通用35篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 1
在我的成長(zhǎng)當(dāng)中，我經(jīng)歷過(guò)許多事，比如：驕傲的事，困難的事等等。但讓我最難忘的一件事就是傻事了。
有一次，我和媽媽去商場(chǎng)逛街，媽媽給我買(mǎi)了一盆向日葵，媽媽對(duì)我說(shuō)：“植物可由你來(lái)照顧啦！”我聽(tīng)到媽媽說(shuō)的這句話，開(kāi)心得不得了，連忙叫好。到了中午，開(kāi)始澆水了。我先把托盤(pán)拿出來(lái)，放到水龍頭下，我正要開(kāi)始澆水的時(shí)候，心想：媽媽說(shuō)過(guò)，人多喝水會(huì)快快長(zhǎng)大，如果我把托盤(pán)里放半盤(pán)水，那不是長(zhǎng)得太慢了。如果我把托盤(pán)里放一盤(pán)水，那向日葵不就可以快快生長(zhǎng)啦！想到這，我就迫不及待地打開(kāi)水龍頭，裝了滿滿的一盤(pán)水進(jìn)去。到了第二天，我正要去看一看我的向日葵的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)枯萎了，我很傷心，就大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到了我的哭聲，連忙跑過(guò)來(lái)，還以為發(fā)生了什么大事。她看見(jiàn)我在哭，就問(wèn)我：“怎么了？”“我……我的向日葵死了�！眿寢屢膊恢涝趺词拢l(fā)現(xiàn)托盤(pán)里全是水，就問(wèn)：“托盤(pán)里怎么全是水？”“你不是說(shuō)過(guò)人喝水會(huì)快快地長(zhǎng)高嗎！那植物多喝水也不是會(huì)快快地長(zhǎng)大嗎！”“哈哈！其實(shí)人和植物不一樣。植物的水放多了，根會(huì)爛，它們多喝水可是會(huì)爛根的。給它們澆水要適量�！卑�！“我這才恍然大悟。
從這件事當(dāng)中，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：照顧植物要像媽媽照顧孩子那樣精心呵護(hù)，要用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈフ疹櫵鼈儭?/p>
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 2
成長(zhǎng)的路上有歡笑，也有淚水；有我們努力拼搏的身影；也有我們積極學(xué)習(xí)地腳印。成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如天上的星星，多得數(shù)不清。抬頭遙望，那一顆最閃亮的要數(shù)這一顆。
上三年級(jí)時(shí)，學(xué)校開(kāi)展了冬鍛節(jié)，一下課同學(xué)們就緊張地練習(xí)起來(lái)：有的跳繩，有的'踢毽子，還有的跳長(zhǎng)繩。幾天后，冬鍛節(jié)開(kāi)始比賽了。不一會(huì)兒操場(chǎng)上的同學(xué)多得像牛毛似的。第一場(chǎng)短繩比賽開(kāi)始了：操場(chǎng)上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了，同學(xué)們靜靜地等待著，不一會(huì)兒哨聲響了。參賽的同學(xué)像上了發(fā)條一樣跳了起來(lái)。繩子打在地上發(fā)出“啪啪啪”的響聲。沒(méi)有參加比賽的同學(xué)大聲吶喊：“加油三（9）！加油三（9）！”比賽漸漸接近尾聲，原本跳得輕松的同學(xué)變得氣喘吁吁。同學(xué)們更加大聲地助威。參賽的同學(xué)又找回了原先的動(dòng)力，跳得既輕松又多。同學(xué)也因此興奮不已。有的拍起手來(lái)，有的一蹦三尺高，還有的說(shuō)：“太好了！這次準(zhǔn)能拿第一�！碑�(dāng)哨聲再次響起，比賽也結(jié)束了。賽后，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地討論著。第二天，比賽結(jié)果出來(lái)了：我們班得了倒數(shù)第一名，令老師大失所望。不過(guò)我認(rèn)為過(guò)程最重要。
這次比賽讓我明白了：過(guò)程最重要。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 3
日子一天天過(guò)去了，我慢慢地長(zhǎng)大了。我明白了，在成長(zhǎng)中每個(gè)人都會(huì)有煩惱或故事，而我成長(zhǎng)中的故事，就是訓(xùn)練滑板車(chē)這一件事情。
一天，微風(fēng)不停地吹拂著我的臉，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上不停地叫，一陣花香飄進(jìn)了我的鼻子，頓時(shí)感到神清氣爽。
我和媽媽正在操場(chǎng)上散步，我看見(jiàn)了一個(gè)大哥哥在操場(chǎng)上玩滑板，看起來(lái)非常有趣。我說(shuō)：“媽媽，你給我買(mǎi)一個(gè)滑板車(chē)吧�！眿寢尠櫰鹈碱^，雙手插著腰，睜著眼睛，生氣地說(shuō)：“家里已經(jīng)有一箱的玩具啦，你還有買(mǎi)，我才不會(huì)買(mǎi)給你呢�！�
“媽媽，你就給我買(mǎi)一個(gè)嗎，好不好？”經(jīng)過(guò)我的懇求，媽媽終于答應(yīng)給我買(mǎi)。過(guò)了幾天，包裹到了，我興奮地拆開(kāi)了包立馬拿出來(lái)，跑到樓下試試，滑了一下，摔倒了，疼得我差點(diǎn)流出來(lái)眼淚。我咬咬牙，又站了起來(lái)，再不停地練習(xí)，跌倒，爬起來(lái)，經(jīng)過(guò)不斷的努力和付出，我終于會(huì)滑滑板車(chē)了。
通過(guò)學(xué)習(xí)滑板這件事，讓我懂得：只有耕耘才能有收獲，誰(shuí)都不可能不訓(xùn)練就成功，我深刻的體會(huì)到，在成長(zhǎng)的.道路上，我的成功是靠勤奮和不怕苦，不怕痛的精神換來(lái)的。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 4
打開(kāi)成長(zhǎng)的相冊(cè)，一張照片映入眼簾，這張照片是一年前我和爸爸在長(zhǎng)城上拍的�？吹竭@張照片，我的'思緒一下子回到一年前……
那天，我和爸爸去北京旅游。早上，我們先去觀看了莊嚴(yán)的升旗儀式，然后就趕往另一個(gè)重要的目的地——長(zhǎng)城。
我從導(dǎo)游口中得知，長(zhǎng)城雄偉壯觀，跨越了大半個(gè)中國(guó)！我想：怪不得長(zhǎng)城有“萬(wàn)里長(zhǎng)城”的美稱。不是有句話叫“不到長(zhǎng)城非好漢”嗎？為了證明我是個(gè)真正的男子漢，便同爸爸商量：放棄纜車(chē)，我們一步一步走上去！
走在長(zhǎng)城上，我一會(huì)兒就體力不支了，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油努力，再堅(jiān)持一下，快到了！”他的話語(yǔ)又激起了我的斗志，再加上我發(fā)現(xiàn)身后有幾個(gè)和我一般大的小學(xué)生也在一步一步、腳踏實(shí)地地往前走。不行，我不能在這里停下，我要爬上去，我要挑戰(zhàn)自己！瞬間，我像打了雞血一般，向前走去……終于，我到了長(zhǎng)城的尾部，在上面我和爸爸拍了一張照片。
那張照片上的男孩看似有些疲倦，臉上卻寫(xiě)滿了自豪！這次旅行，讓我懂得了：堅(jiān)持就是勝利。這就是我成長(zhǎng)的故事。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 5
“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”莎士比亞曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)。是的，書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，他是我的好友，是我生活中不可缺少的一部分！我愛(ài)看科普類的書(shū)，而且我還喜歡一邊看書(shū)一邊學(xué)著書(shū)中的樣子做做生活實(shí)踐。
暑假里，媽媽買(mǎi)了一本叫《身邊的科學(xué)》的書(shū)，我在一堆書(shū)中一眼就看中了他，因?yàn)槲沂且粋�(gè)吃貨，也是一個(gè)科普書(shū)迷，而這本書(shū)的.封面就是食物和實(shí)驗(yàn)。書(shū)中詳細(xì)的描述著各種身邊常見(jiàn)的食物、生活用品的制作，可好玩了！這使我立刻喜歡上了這本書(shū)。
我看見(jiàn)書(shū)里頭有寫(xiě)豆腐的制作過(guò)程，簡(jiǎn)單明了，在家中就可以制作，這使我來(lái)了實(shí)驗(yàn)的興趣。我按照書(shū)中說(shuō)的一步一步來(lái)。大豆洗干凈，加入水磨碎；磨碎的大豆成豆?jié){，倒入鍋里煮10分鐘。煮熟的豆?jié){，分離出豆渣，我想吃娟豆腐，就把豆?jié){，倒入了模具里，然后慢慢地往模具里倒鹵水，等豆?jié){凝固成豆腐后，我再用小刀小心翼翼地把豆腐切成一塊塊的。哇！娟豆腐，真的好光滑哦！我做的娟豆腐，長(zhǎng)相不行，但口感不錯(cuò)哦！太棒了，我成功了！我在心中大喊。這一刻，我覺(jué)得自己在書(shū)中成長(zhǎng)了許多，我更喜歡這本書(shū)啦。
書(shū)把知識(shí)化作一頁(yè)頁(yè)文字，讓我們?cè)诩依锞涂梢杂斡[世界！我很慶幸有書(shū)這樣一位好友，他點(diǎn)綴我的人——聲——路！
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 6
我今年11歲了，以前發(fā)生了多少故事？又記得哪些？翻著相冊(cè)，看著記錄我成長(zhǎng)的照片，仿佛回到了呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候。我的成長(zhǎng)故事就從相冊(cè)開(kāi)始吧！
這一張是我剛出生的`時(shí)候媽媽給照的，是我的第一張照片。這張是我躺在溫箱里，媽媽說(shuō)我是早產(chǎn)兒�？粗@張既親切又陌生的照片，紅撲撲的臉龐眼睛瞇縫著，心想這就是剛出生時(shí)的我。第二張是我一周歲生日，帶著生日帽，抓著一手的奶油往嘴里吃，看不出我小時(shí)候還是一個(gè)小吃貨。
看著這一張張的照片，時(shí)間過(guò)得真快��！我上幼兒園了，腦門(mén)還貼了一朵小紅花。上幼兒園時(shí)我在姥姥家生活，記得有一次，我放學(xué)回家，把著樓道門(mén)不上樓，非得讓姥姥領(lǐng)出去玩�，F(xiàn)在想想，姥姥真的太辛苦了！轉(zhuǎn)眼我上了小學(xué)，成了一名小學(xué)生，認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，也結(jié)識(shí)了很多好朋友，有的現(xiàn)在還在一起呢。還有我最親愛(ài)的班主任孫老師，她就像媽媽一樣，傳授給我知識(shí)，關(guān)心愛(ài)護(hù)著我�，F(xiàn)在我是一名四年級(jí)的學(xué)生了，我要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽、姥姥和老師老師對(duì)我的期望。
盡管我的成長(zhǎng)道路上，會(huì)遇到困難與挫折，但我會(huì)勇敢的面對(duì)一切，繼續(xù)前行。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 7
童年像一串串風(fēng)鈴，叮叮當(dāng)當(dāng)伴我成長(zhǎng)。有的清脆悅耳，有的噪音震耳。讓我摘下其中一串，細(xì)數(shù)她的芬芳，與你分享。
記得去年的夏天，爸爸媽媽要去田里插秧，我便嚷著也要去，爸爸媽媽無(wú)奈只好帶我來(lái)到田里。我揣著好奇心，想體驗(yàn)一下爸爸媽媽種田的滋味。
開(kāi)始插秧了，我戴上帽子，穿上水鞋，拿著禾苗，像一位勇敢的戰(zhàn)士，一下子就跳進(jìn)田里，那動(dòng)作真滑稽，“勇士”瞬間成了“泥娃娃”。不說(shuō)了，還是專心插秧吧。我挖了一個(gè)坑，把秧苗插進(jìn)去，可是秧苗變歪了，我左扶右扶，秧苗還沒(méi)入土，就被我殺害了。我有些心疼了，也有些后悔了�；仡^看看爸爸媽媽，豆大的汗珠從他們的'臉頰流下，但他們依然埋著頭插秧，而且已經(jīng)插了很多很多。失敗后的我索性罷工了，專注地看著爸爸媽媽在田里深一腳淺一腳地插秧，鼻尖酸酸的，想哭……
從這件事過(guò)后，我真正弄清楚“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。老師曾說(shuō)：有一種節(jié)約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)，有一種習(xí)慣叫光盤(pán)。今后我們要行動(dòng)起來(lái)，不要讓光盤(pán)只是一個(gè)傳說(shuō)！
成長(zhǎng)中有父母、有老師、有同學(xué)相伴，悄然地，我們就長(zhǎng)大了！
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 8
江西老家秀麗十足，有一條既清又淺的小河，還有樹(shù)林茂密的山。夏天可以游戲在水中，冬天可以樂(lè)園在山上。給我的成長(zhǎng)中帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
每年暑假，我們都會(huì)回老家。一到老家，我們絕不放過(guò)伴隨我們成長(zhǎng)的`小河。
記得去年，我?guī)е艿軄?lái)到老家，一同在水中游耍，他和我一樣，是來(lái)體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的。我和他開(kāi)了個(gè)小玩笑，趁他游時(shí)，我一只手把他的頭塞進(jìn)水下，喝了不少水�？此歉薄靶軜印保也挥傻猛敌σ幌�。一股水流“啪”地?fù)糁形业念^。原來(lái)是弟弟用他的大水槍回?fù)粑�。越�?lái)越有趣了！我想。我們便半游半玩地在水中嬉戲。一嗖嗖水流像子彈般擦過(guò)皮膚，我假裝應(yīng)付不了，其實(shí)是一個(gè)計(jì)謀。突然，我殺了個(gè)回馬槍，一個(gè)大浪打了過(guò)去，他冷不防地被水擊中。我又乘勝追擊，爽！可他也殺了個(gè)回馬槍，一塊石頭炸在身旁，激起一股巨大的水花，迷住眼睛……我們就這樣你追我趕，而且許許多多的武器出場(chǎng)了：柳條、木棍、磚塊、沙土……直到累了才休戰(zhàn)。
我仰游在河上，看著紅艷艷的晚霞，真想永遠(yuǎn)留在鄉(xiāng)村中，自由自在享受著我們的自然樂(lè)園。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 9
成長(zhǎng)的道路中，我留下了許多深的、淺的腳印，那些淺的已經(jīng)被時(shí)光和記憶抹去，而深的卻永遠(yuǎn)放在了心中。
還記得那是今年春季，正是南山竹海的竹子破土而出的季節(jié)，媽媽單位組織去南山竹海爬山。那一天正好是星期日，所以我也跟去了，挑戰(zhàn)海拔1200米的山峰。
到了山腳，我便登臺(tái)階，跟著大人們往山頂出發(fā)。開(kāi)始的感覺(jué)很好，也很輕松，可是，才到了不過(guò)100米時(shí)，我就氣喘吁吁感到很累。但看了看山道旁的竹子綠如蔭，真美�。∥矣X(jué)得輕松了許多，便繼續(xù)往上爬。到達(dá)200米的`高點(diǎn)，爸爸媽媽還有一大批人都累的吃不消，紛紛下山。只有我、文文哥和吳老師沒(méi)有放棄。接下來(lái)的1000米，階梯越來(lái)越陡，我們每爬一段就必須停下來(lái)休息。路上竹林綠意盎然，當(dāng)我們距離山頂還有200米時(shí)，我們停下來(lái)休息，準(zhǔn)備做最后沖刺。這時(shí)，我大吃一驚，我竟然爬了這么高了！爬到了山頂時(shí)，感覺(jué)整個(gè)世界盡收眼底。我大叫一聲，“啊……”回音四處揚(yáng)起。那一刻，我的心里感到非常自豪。
從那以后，我明白了：無(wú)限風(fēng)光在高峰，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路！
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 10
只有經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)感覺(jué)到他的好。當(dāng)然，成長(zhǎng)也不例外。
有老師的陪伴，成長(zhǎng)真好。老師就是陽(yáng)光。給予世間萬(wàn)物以溫暖，光明。老師就是夜晚的月亮。驅(qū)逐陰暗，帶來(lái)微光。使我在成長(zhǎng)的道路中勇往直前。老師就是干旱時(shí)的那場(chǎng)及時(shí)雨，給予希望。
老師。成長(zhǎng)。真好。
有父母的呵護(hù)，成長(zhǎng)真好。爸爸就像綠葉，襯托著媽媽。媽媽就像站開(kāi)始的花朵，保護(hù)這里面的花蕊——我。他們用他們年輕時(shí)的艷麗，等待我成為一朵含苞欲放的花朵。而我，現(xiàn)在已成為他們所期待的那樣。因?yàn)�，�?dāng)我受傷時(shí)，有他們的.細(xì)心照顧；當(dāng)我考試失利時(shí)，有他們的安慰與鼓勵(lì)；當(dāng)我受到挫折時(shí)，有他們的慈愛(ài)眼神。頓時(shí)，我的信心倍增。使我找回了勇氣。
父母。成長(zhǎng)。真好。
有朋友的幫助，成長(zhǎng)真好。朋友就像風(fēng)雨后的彩虹。正所謂：“患難見(jiàn)真情”為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)�，朋友無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫助著我。朋友就像心靈上的一把鑰匙。為我打開(kāi)困惑的大門(mén)。使我的心情變的暢然。
朋友。成長(zhǎng)。真好。
在我的人生道路上，遇到過(guò)許許多多的坎坎坷坷。正是因?yàn)橛辛怂麄�，我的生活才變得多姿多彩�?/p>
成長(zhǎng)真好。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 11
光陰似箭，我已經(jīng)走過(guò)了九個(gè)春秋，驀然回首，那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)腳印里，還真有一個(gè)光彩奪目，與眾不同的腳印讓我記憶猶新。
記得那年，我才三歲，當(dāng)時(shí)正當(dāng)九月，幼兒園招生了……第一天，我不想和爸媽分開(kāi)，在車(chē)上“哇――哇――”地哭個(gè)不停，爸爸沒(méi)有辦法，只得把我一把抱起�？钢纯嗟奈疫M(jìn)到學(xué)校，進(jìn)入教學(xué)樓，進(jìn)入教室。那一段路，我都是被扛著的。
那教室中央十分開(kāi)闊，兩側(cè)整齊地?cái)[放著桌椅，老師在中間安撫著哭鬧的同學(xué)，我也走了過(guò)去，嘴里嘟囔著：“我要爸爸……我要爸爸……”
一連四天，我都被老爸抗著進(jìn)校抱著出校的。直到第六天……
我被“丟”在幼兒園的第五天，老師溫柔的對(duì)我說(shuō)：“明天不要再哭了，好嗎？”也許，是老師的話有奇效；也許是我自我適應(yīng)的'結(jié)果；也許是因?yàn)槲业臏I水，再也不會(huì)涌出了。反正，我第六天真的沒(méi)有再哭了。我開(kāi)始好好的上課，發(fā)現(xiàn)幼兒園也沒(méi)有那么可怕；我開(kāi)始交朋友，發(fā)現(xiàn)我的“幼兒生涯”也變得快樂(lè)起來(lái)。
現(xiàn)在，時(shí)光老人又帶我走過(guò)了六年。我發(fā)現(xiàn)有時(shí)離擁有就只差一步，但重點(diǎn)是你能不能邁出那一步。
我仍不能忘記那六天，也強(qiáng)迫過(guò)自己盡快忘記，那腳印卻仍然金光閃閃，可能，這就是他與眾不同的地方吧！
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 12
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都是不同，里面充滿著喜怒哀樂(lè)。那我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是怎么樣的 。
小時(shí)候，總有一些人守護(hù)著我 ，同時(shí)也讓著我，不會(huì)讓任何困難接近我。我就拿那次的事情來(lái)說(shuō)吧。那一次我的鼻子摔傷了，媽媽一看，心里非常著急。連忙將我送到了醫(yī)院。媽媽問(wèn)：“怎么樣？嚴(yán)重不嚴(yán)重？”醫(yī)生說(shuō)“沒(méi)事，只是一點(diǎn)擦傷�！眿寢尩男氖冀K沒(méi)有平靜下來(lái)。那次的事我時(shí)不時(shí)地想起。還有一次，是哥哥的.生日，我看見(jiàn)他有許多生日禮物，非常喜歡，想要一個(gè)，便向哥哥要，哥哥不肯，我便號(hào)啕大哭，媽媽見(jiàn)此情形連忙出來(lái)調(diào)解，讓哥哥給我一份才使我停止了爭(zhēng)吵。其實(shí)說(shuō)真的我也不應(yīng)該要啊，是別人的生日又不是我的生日。
一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大了，我開(kāi)始真正的學(xué)習(xí)了，也會(huì)為家人做一點(diǎn)事了。困難自己也會(huì)解決了，也知道家人有多么“辛苦”。那天，媽媽和外婆一起上山采茶葉，我在家等了好大半天也不見(jiàn)他們回來(lái)，“咚咚，咚咚”有人在敲門(mén)，我開(kāi)門(mén)一看真是說(shuō)曹操，曹操到。外婆他們回來(lái)了，提著一個(gè)小籃里裝滿了茶葉，我一看只有這么點(diǎn)茶葉，才想起家人有多辛苦。
這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 13
老師給大家布置了一個(gè)有趣的作業(yè)，觀察“綠豆寶寶”變成身體苗條的“豆芽姑娘”。
媽媽特地買(mǎi)了一些上好綠豆。爸爸小時(shí)候種過(guò)豆芽可以給我做技術(shù)指導(dǎo)。
“把筐子和毛巾沖濕”爸爸像司令員一樣指導(dǎo)我，“再把綠豆用毛巾包起來(lái)，放在筐子里。”我在裝入綠豆的同時(shí)也裝了一絲希望。
早上剛起床，我還沒(méi)有刷牙就跑到廚房看我的豆寶寶，它果然沒(méi)有辜負(fù)我的希望，有些綠豆拱出了嫩白的.小芽，但大部分只是變得胖乎乎的，十分可愛(ài)。
今天中午我一進(jìn)家門(mén)，爸爸就把我叫到廚房，把毛巾輕輕地掀開(kāi)，我一看驚呆了，不發(fā)芽的極為罕見(jiàn)，最長(zhǎng)的已經(jīng)有兩厘米，已經(jīng)有半個(gè)身子從綠色的搖籃里脫了出來(lái)，最短的只有也厘米，象是小孩子小心地從搖籃里探出頭來(lái)。
今天一早，我就去看小豆芽，只有一兩個(gè)胖乖乖沒(méi)有爬出來(lái)，其它的都拱出了半個(gè)身子。看著這一筐可愛(ài)的小豆芽，我心里喜滋滋的。
全都發(fā)出了嫩白的小芽，有一部分可以吃了，甚至有幾個(gè)都老了。我激動(dòng)的心都跳到臊子眼了。
全都可以吃了，我認(rèn)真地在媽媽的幫助下親自炒了炒，吃起來(lái)好香啊！希望變成了現(xiàn)實(shí)，我激動(dòng)得熱淚飛揚(yáng)。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 14
隨著哭聲，我誕生了。我吸著媽媽的奶茁壯成長(zhǎng)。
四季更替，夏冬交替，來(lái)來(lái)回回。隨著歲月的流逝，我一直在成長(zhǎng)。我家門(mén)前的稻田見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)會(huì)哭的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)無(wú)知的.少年。逐漸擺脫一點(diǎn)幼稚和無(wú)知，正在走向成熟，正在幻想自己的未來(lái)，正在努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。今天，我經(jīng)歷了十多個(gè)冬天和春天。我家門(mén)前的水田又是鮮綠色了。看著田野，不禁想起自己的成長(zhǎng)過(guò)程:小時(shí)候和朋友在田野里抓泥鰍，玩耍的場(chǎng)景像幻燈片一樣出現(xiàn)在眼前。我感慨，就像人們說(shuō)的“光陰似箭，日月如梭”，已經(jīng)十幾年了。這十年我做了什么？年輕的時(shí)候，就好像發(fā)生在昨天。往事如煙，往事已矣。以前不懂得珍惜，后悔也來(lái)不及。但是前面的路更長(zhǎng)。我應(yīng)該展望未來(lái)，把握時(shí)間和行為，面對(duì)自己的目標(biāo)，微笑著迎接挫折，到達(dá)希望的彼岸。
我們家門(mén)前的稻田又綠了，這是一個(gè)信號(hào)，希望，黎明，黎明。我會(huì)回應(yīng)信號(hào)，面對(duì)黎明，撲向希望，擁抱成功。
經(jīng)歷了很多，我在成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 15
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，曾發(fā)生過(guò)許多難忘的事情，它們深深地刻在我的心中，伴隨著我成長(zhǎng)。
記得那是四年級(jí)的一天下午，放學(xué)了，我在家門(mén)口玩。我看見(jiàn)幾個(gè)好友無(wú)聊地坐著，便提議讓他們一起玩朦眼捉人的游戲。游戲開(kāi)始后，我們四處逃竄，只剩下一個(gè)比我小一歲的小伙伴朦著眼在到處尋找我們。就在這時(shí)，意外發(fā)生了，一輛自行車(chē)飛快地從旁邊騎過(guò)，“砰”的一聲，撞倒了那個(gè)小伙伴。只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫，我們回頭一看，發(fā)現(xiàn)他的頭上流出了鮮紅的血，他還用兩只手一直捂著自己的額頭。
我們幾個(gè)人都嚇懵了，生怕小伙伴的.爸爸過(guò)來(lái)罵我們，便立刻逃回了家。但是，回到家后，我就開(kāi)始后悔了：為什么那時(shí)候不去安慰他，還把他一個(gè)人丟在原地。我越想越覺(jué)得愧疚，便找到其他幾個(gè)人，一起跑去了那個(gè)受傷的小伙伴家里，去向他道歉。
我們敲開(kāi)了大門(mén)，迎面來(lái)了是一位差不多三十多歲的叔叔，那是他的爸爸，我們異口同聲地說(shuō)：“對(duì)不起，我們不該丟下他不管的！”我們都懷著忐忑的心情等待著被罵，誰(shuí)知，他說(shuō)：“算了，這件事已經(jīng)過(guò)去了，不用追究了�！甭�(tīng)他這么說(shuō)，我們?nèi)玑屩刎?fù)。
回家路上，我心里感覺(jué)特別的輕松，心想：有錯(cuò)，就要承擔(dān)，這才是真正的男子漢。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 16
周三早上，鈴聲響了，老師快步走上講臺(tái)，微笑著對(duì)大家說(shuō)：“你們喜歡玩游戲嗎？”學(xué)生們異口同聲地說(shuō)：“我喜歡�！崩蠋熜加螒蛎譃椤凹彝y(cè)試”。
游戲的準(zhǔn)備是每人撕一張白紙和一支圓珠筆，同學(xué)們都笑了，不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。老師讓我們?cè)谶@張白紙上寫(xiě)下我們最喜歡的五個(gè)人。我寫(xiě)信給我的父親、母親、祖父、祖母和兄弟。
游戲開(kāi)始了，圓珠筆變成了尖刀。老師讓我們用尖刀劃掉一個(gè)，意思是他要永遠(yuǎn)離開(kāi)我。我真的'不忍心劃掉它。但是，這是游戲規(guī)則，我必須遵守。我劃掉了爺爺，但是爺爺天天接我上學(xué)，我實(shí)在不忍心劃掉。老師讓我們劃掉另外一個(gè)人，我劃掉了我奶奶。但是，當(dāng)我想到奶奶平時(shí)很關(guān)心我的時(shí)候，我又不希望奶奶離開(kāi)我。我劃掉了外婆，心如針扎。就這樣，我劃掉了所有親人，離開(kāi)了我。感覺(jué)天要塌了。世界上所有的親人都離我很遠(yuǎn)，我的心都碎了，教室都在哭。
游戲結(jié)束后，我意識(shí)到老師讓我們玩這個(gè)游戲的目的是讓我們珍惜家庭，珍惜和親人在一起的美好時(shí)光。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 17
那天，我到樓下去散步，傳達(dá)室的外公拿著一把大剪刀在修剪小區(qū)內(nèi)的樹(shù)枝。
出于好奇，我問(wèn)外公：“好端端的樹(shù)枝，干嗎要剪它？”外公說(shuō)：“每隔一段時(shí)間，樹(shù)枝就會(huì)長(zhǎng)得參差不齊，剪一剪，就顯得美觀，也不浪費(fèi)養(yǎng)分。”我說(shuō)：“讓我也剪一剪吧。”外公痛快地答應(yīng)了。
我拿起剪刀，嘿，還挺重的呢！我使盡了吃奶的力氣，可是剪子就是不聽(tīng)我使喚。我想，用硬力是不行的，得找找竅門(mén)。
我剪呀剪，剪呀剪。哎，手指怎么這么痛��？血出流下來(lái)了。原來(lái)，手指被剪刀的柄夾住了，擦去了一塊皮。我摸著傷口，流下了眼淚。
這時(shí)，外公走過(guò)來(lái)，耐心地對(duì)我說(shuō)：“你剪在樹(shù)枝上了，當(dāng)然很硬啰。應(yīng)該剪在葉子上。以后多剪幾次，就熟練了。
我叫外公再給我示范一下，外公熟練地剪著，好似水中的游魚(yú)一般自如。我仔細(xì)地觀察著外公的.每一個(gè)動(dòng)作，但始終摸著出門(mén)道。外公一邊剪，一邊指導(dǎo)著。
我學(xué)著外公的樣子剪著，果然輕松多了。外公說(shuō)：“真聰明，一學(xué)就會(huì)了。”我破涕為笑。
通過(guò)這次修剪樹(shù)枝，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都不能莽撞。不會(huì)做的事，要虛心向人請(qǐng)教，還要多想幾個(gè)為什么，并反復(fù)實(shí)踐，這樣，才能把事情做得更好。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 18
周三早上，鈴聲響了，老師快步走上講臺(tái)，微笑著對(duì)大家說(shuō)：“你們喜歡玩游戲嗎？”學(xué)生們異口同聲地說(shuō)：“我喜歡�！崩蠋熜加螒蛎譃椤凹彝y(cè)試”。
游戲的準(zhǔn)備是每人撕一張白紙和一支圓珠筆，同學(xué)們都笑了，不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。老師讓我們?cè)谶@張白紙上寫(xiě)下我們最喜歡的五個(gè)人。我寫(xiě)信給我的父親、母親、祖父、祖母和兄弟。
游戲開(kāi)始了，圓珠筆變成了尖刀。老師讓我們用尖刀劃掉一個(gè)，意思是他要永遠(yuǎn)離開(kāi)我。我真的不忍心劃掉它。但是，這是游戲規(guī)則，我必須遵守。我劃掉了爺爺，但是爺爺天天接我上學(xué)，我實(shí)在不忍心劃掉。老師讓我們劃掉另外一個(gè)人，我劃掉了我奶奶。但是，當(dāng)我想到奶奶平時(shí)很關(guān)心我的'時(shí)候，我又不希望奶奶離開(kāi)我。我劃掉了外婆，心如針扎。就這樣，我劃掉了所有親人，離開(kāi)了我。感覺(jué)天要塌了。世界上所有的親人都離我很遠(yuǎn)，我的心都碎了，教室都在哭。
游戲結(jié)束后，我意識(shí)到老師讓我們玩這個(gè)游戲的目的是讓我們珍惜家庭，珍惜和親人在一起的美好時(shí)光。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 19
在個(gè)人成長(zhǎng)中，腦海中里擁有很多非常值得追憶的事，在其中有一件，深深地印在我腦海中里，使我迄今難以忘懷。 那就是在我一年級(jí)剛念書(shū)的時(shí)，母親每天早上送我學(xué)生時(shí)代都需要提示我，不必調(diào)皮，可我還是和往日一樣愛(ài)玩，每一次午睡時(shí)，我與好多個(gè)同學(xué)們都需要到體育場(chǎng)上來(lái)跳高，爬懸垂舉腿。玩得大量出汗。 有一天午睡時(shí)，我與好多個(gè)同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩樂(lè)，玩得口干口渴，發(fā)覺(jué)高學(xué)段的大哥哥已經(jīng)喝冰紅茶。大家見(jiàn)了，各個(gè)垂涎欲滴，內(nèi)心盡管擔(dān)心，但仰制不了心里傳出的饞蟲(chóng)，或是決策悄悄去買(mǎi)冰棍。這時(shí)一個(gè)哥哥正準(zhǔn)備去買(mǎi)冰紅茶。因此大家跟隨他。原先，院校有一扇側(cè)門(mén)能通往小商店，門(mén)又開(kāi)了，因此大家跑出院校各買(mǎi)了一支冰棍，悄悄地吃起來(lái)。就在大家吃得津津樂(lè)道時(shí)，一個(gè)同學(xué)們發(fā)覺(jué)了我們的.秘密，我們害怕無(wú)比，手足無(wú)措，因此只能老老實(shí)實(shí)撤兵。以后，大家被拖到公司辦公室。教師把大家重重地經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)了一頓。
回到家，我媽媽二話不說(shuō)，又毒打了我一頓。 通過(guò)此次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在個(gè)人成長(zhǎng)全過(guò)程中，給了我極其深入的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使從孩子氣和愚昧走向成熟。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 20
我是一塊番薯，當(dāng)我離開(kāi)母親懷抱時(shí)，是光禿禿的。我的主人可欣，把我?guī)У搅怂慕淌�。那一幫學(xué)生給我起了一個(gè)綽號(hào)：森林鼠。為什么叫這個(gè)名，這就是今天我要說(shuō)的。
我剛到教室時(shí)，大部分同學(xué)連看我一眼的功夫都沒(méi)有。只有幾位女同學(xué)，給我澆澆水，曬曬太陽(yáng)；甚至有那么幾個(gè)喜歡搞惡作劇的男生，竟然要把我吃了！
課間，其它花花草草的周?chē)�，擠滿了人。此刻，我不羨慕，總是想起我爺爺?shù)脑挘骸拔夷贻p的時(shí)候，也被人瞧不起過(guò)。可是我使勁汲水，盡情曬太陽(yáng)，努力長(zhǎng)葉子，我征服了很多人�，F(xiàn)在可受那些愛(ài)養(yǎng)生的人的吹捧啦！”我照著爺爺?shù)恼f(shuō)法去做：芽，成片地往外冒。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后，竟然用雨后春筍來(lái)形容。
這時(shí)關(guān)注我的.人多起來(lái)了！我有喝不完的水、曬不盡的陽(yáng)光！我的芽變成了苗，苗變成了藤，昂首挺胸的，儼然一片小森林。我主人有個(gè)才女同學(xué)，給我起了個(gè)雅號(hào)：森林鼠。為什么呢？這位才女解釋說(shuō)：“看看這個(gè)番薯躺在盆里像不像老鼠？再看看，藤繁葉茂，蒼翠欲滴，像不像小森林？”我聽(tīng)到那么多的學(xué)生附和著，其中包括要吃掉我的。
當(dāng)年你們冷落我時(shí)，要是我失去信心，怎么還能有今天呢？
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 21
“滴答，滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著，我在床上翻來(lái)覆去，躺了很長(zhǎng)時(shí)間，還是睡不著……
也許在成長(zhǎng)。今天又跟爸爸吵架了，原因很簡(jiǎn)單也很無(wú)理：爸爸起晚了，當(dāng)我任性地對(duì)他發(fā)脾氣時(shí)，那個(gè)高大的男人竟像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣，低著頭，雙手不安地扭動(dòng)著身子�？粗Ｈ坏哪抗�，我的心突然軟了。但我還是把門(mén)狠狠一甩，留下一句話：好好反省吧！
我想起了爸爸當(dāng)時(shí)的無(wú)助懊惱的目光，心里涌起一陣無(wú)言表達(dá)的感情，一定要找個(gè)機(jī)會(huì)跟爸爸道歉，我在被窩里小聲地念叨著。
這時(shí)突然有人悄悄地踮起腳尖，小心翼翼的'推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，是爸爸？我急忙閉起眼睛假裝睡熟，爸爸走到我的床前為我蓋上被子又輕輕地離開(kāi)了。
有多少次這樣的深夜，爸爸怕我著涼而一次又一次的替我蓋被子？爸爸為我操勞了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，我卻因?yàn)橐患∈潞桶职殖臣�，爸爸�?duì)我無(wú)微不至，我卻摔門(mén)而出，爸爸對(duì)我百依百順，無(wú)怨無(wú)悔，我卻那樣刁蠻任性。爸爸視我為掌上明珠，我卻對(duì)他不理不睬。
為人子女，我能這樣問(wèn)心無(wú)愧嗎？
不知什么時(shí)候，一顆淚珠承載著多少后悔之自責(zé)滑落在枕上。
于是我決定早上起來(lái)向爸爸道歉，想好后我便安心的睡了。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 22
在我11年的生活中，我不知經(jīng)歷了多少事，有傻事，有快樂(lè)的事，還有出丑的事
在我五歲那年，就鬧了一出讓全家都哭笑不得的事。在那一年，年幼無(wú)知的我喜歡上了冰激凌。在那年的暑假過(guò)去后，我還是吵著要吃冰激凌。媽媽跟我說(shuō)：只有在天熱的時(shí)候才能吃。我在秋天穿上大棉襖，蓋上大被子捂汗媽媽回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了。問(wèn)清原因后，全家人都哈哈大笑起來(lái)
還有就是在六歲那年，我一直有個(gè)飛翔的夢(mèng)。在某天的.中午時(shí)分，我在電視上看到：老鷹是被它的媽媽推下山谷后才學(xué)會(huì)了飛翔。剛好我家門(mén)前有棵桃樹(shù)。此時(shí)，我心想有了
某天的中午，媽媽他們?nèi)ヅ笥鸭易隹�，而我留在了家里。�?dāng)我信心滿滿地從樹(shù)上跳下來(lái)時(shí)，悲劇發(fā)生了！媽媽他們回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)了滿身傷的我。當(dāng)問(wèn)清原因后，他們哭笑不得
當(dāng)我讀到五年級(jí)時(shí)，我成了全班的力量代表。那年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加拔河。第一回合出師不利，敗北；第二回合，勝利；終于到了最后一個(gè)回合，我們勝利了！
現(xiàn)在的我，讀六年級(jí)。六年級(jí)也有有趣的事。每次英語(yǔ)課，我們都不約而同地舉起手
這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，你的呢？
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 23
每一個(gè)人都有過(guò)成長(zhǎng)的經(jīng)歷，有的人經(jīng)歷很高興。但有的人經(jīng)歷不一樣，而我就是那種不一樣的。
雖然有的人小時(shí)候不懂事，但是那是小時(shí)候。就像母親在教育長(zhǎng)大后要做一個(gè)有素質(zhì)的孩子。記得那年我才十一歲上四年級(jí)，天剛剛亮，一聲哨響，我和伙伴們已經(jīng)集合在操場(chǎng)上，身著迷彩服，開(kāi)始了緊張的訓(xùn)練。對(duì)著一個(gè)個(gè)難關(guān)，我的新在砰砰的跳。
因?yàn)槟鞘切r(shí)候嘛？比較害怕，不過(guò)在我看來(lái)，我一只手就能過(guò)關(guān)。畢竟我才十一歲嘛，早飯后，我穿著老師新發(fā)的.校服。突然看見(jiàn)一位老奶奶，看見(jiàn)他氣喘吁吁地正在走路，眼看有一輛車(chē)子飛快的駛來(lái)，老奶奶這下糟了，誰(shuí)知一位青少年飛快的跑過(guò)來(lái)，一下抱走了老奶奶，這下終于安心了。
雖然那時(shí)候我還小，但是我還是明白做人要向這位青少年的勇敢學(xué)習(xí)。這可是小學(xué)老師教的哦。
在經(jīng)歷每次遭遇時(shí)，你終會(huì)攀上這樣的山頂。所以我很高興成長(zhǎng)的經(jīng)歷，記得有一次，媽媽炒菜時(shí)我在一邊搗亂，媽媽不但不打我罵我，還用她慈祥的微笑對(duì)我說(shuō)別搗亂了。
在成長(zhǎng)的道路上，我的確做過(guò)好事，我有事也有一點(diǎn)糊涂�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，什么道理都明白了。原來(lái)成長(zhǎng)的經(jīng)歷是這么有趣，快樂(lè)。
想起小時(shí)候的我就想笑。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 24
當(dāng)我是一個(gè)調(diào)皮的傻丫頭的時(shí)候，我人生中第一次經(jīng)歷“辛苦”，那時(shí)還不到一萬(wàn)九歲。
我記得那時(shí)父母都出去打工了。早上爺爺奶奶還沒(méi)醒。我太餓了，從冰箱里拿出一包方便面，回想起媽媽做方便面時(shí)的樣子。先燒水，把方便面放到鍋里，再等幾分鐘，做好荷包蛋，放入調(diào)料中。啊，香噴噴的面條煮得真好！哇，我做的`當(dāng)然不是媽媽做的好吃的。方便面上的“雞蛋”就像天空中的太陽(yáng)。我好像吞了整個(gè)太陽(yáng)。只有嘗到苦頭才能知道甜蜜的味道。
爺爺奶奶醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，我說(shuō)�！盃敔斈棠探裉斓脑绮臀襾�(lái)做�！睜敔斦f(shuō)：“你不能�！蔽艺f(shuō)：“我可以，但不要小看我。“爺爺勉強(qiáng)答應(yīng)了。在廚房忙碌了10分鐘，筋疲力盡，但看到爺爺奶奶吃的香，對(duì)我微笑，渾身都充滿了電，跳了起來(lái)。(它是一種食物)。
在家里，我一直是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的心肝寶貝。當(dāng)我看到“心愛(ài)之海”這句話時(shí)，我一直努力讓“心肝寶貝”成為一個(gè)勤奮努力的好孩子。給爺爺奶奶吃飯后，他們說(shuō)我長(zhǎng)大了。
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，歡樂(lè)和憂愁，歡笑和眼淚，成功和失敗.體驗(yàn)酸甜苦辣，正在成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 25
在我的成長(zhǎng)中，經(jīng)歷了許多事情。有些讓我哈哈大笑，有些讓我痛哭流涕 但有一件事，我至今忘不掉。
在我上二年級(jí)放寒假時(shí)把我自己關(guān)在屋子里拼命的練琴 是因?yàn)槲乙獏⒓尤械碾娮忧俅筚惲�。在比賽時(shí)，我只取得了第7名。比完賽，我趴在后臺(tái)的墻上不停地抽泣。哭了一會(huì)兒，我的天使對(duì)我說(shuō)： 張琪，你就為了這件事就放棄了？馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。我以前認(rèn)識(shí)的'張琪可是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。自從聽(tīng)完天使的教導(dǎo)，我比以前更刻苦了。
真是老天有眼，今年的暑假，又開(kāi)展了全國(guó)電子琴比賽，我也報(bào)名了。我彈奏的曲目是《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，別說(shuō)，我彈的還真有背多分的韻味，評(píng)委都沉醉在我的琴聲中，搖頭晃腦，臉上微笑著，并拿著筆左右搖擺。我是倒數(shù)第三個(gè)，比賽完，我想著： 在三千多人中，五個(gè)能上頒獎(jiǎng)臺(tái)的人里有沒(méi)有我呢？ 就在那一刻，我聽(tīng)見(jiàn)： 張琪，第二名。我上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，激動(dòng)得淚流滿面。我終于拿到了這水晶獎(jiǎng)杯，紅色的證書(shū)和銀色的獎(jiǎng)牌。
我明白了：做事不要失敗了就灰心喪氣，只要刻苦練習(xí)，敢于嘗試，說(shuō)不定你第二次就會(huì)成功！
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 26
在我記憶的沙灘中，許多瑣事向深淺不一的腳印，歲月的潮水一沖，它就無(wú)影無(wú)蹤了。然而有一件小事卻像一棵高大的樹(shù)，深深地扎根在我的心中，令我終身難忘。
那天，七歲的我在自家的后院里，無(wú)聊地拿著木棍在地上比劃著，突然，我想到我可以去不遠(yuǎn)處的魚(yú)池釣魚(yú)。
我經(jīng)過(guò)一條隱蔽的'小路，手里拿著木棒和幾根毛線。走了沒(méi)多久，就到達(dá)了目的地。我剛想將繩子拋到水中釣魚(yú)，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有魚(yú)餌。突然，我靈機(jī)一動(dòng)：蚯蚓不就是最好的魚(yú)餌嗎？我在腳下的泥土里翻找，找了半天卻連一條蚯蚓都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我只能放棄釣魚(yú)的想法，決定徒手抓魚(yú)。
那個(gè)魚(yú)池水比較淺，水剛沒(méi)過(guò)我的腰部，水中清澈見(jiàn)底，時(shí)不時(shí)就能看見(jiàn)幾條自在游動(dòng)的小魚(yú)。
我左顧右盼，看見(jiàn)了一條30厘米左右的小魚(yú)，我急忙撲了過(guò)去。但是那條魚(yú)很靈活，我撲過(guò)去好幾次都撲空了。氣急敗壞的我堵住了出口，然后我把它周?chē)牡胤接靡粔K塊石頭悄悄填住，最后只剩下那條魚(yú)的地方。我哈哈大笑地說(shuō)：“哈哈，你也逃不掉了吧！”正當(dāng)我笑它無(wú)力逃脫的時(shí)候，它奮力一跳，居然躍了出去，向著遠(yuǎn)處逃之夭夭，我只能怏怏地走回家。
直到今天我還忘不了這件事，那天逃走的魚(yú)令我至今仍耿耿于懷。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 27
在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情。
在今年的四月份，大哥哥結(jié)婚的婚禮上，客人們都穿著漂漂亮亮的衣服來(lái)喝喜酒。婚禮臺(tái)上布置的非常漂亮。兩邊擺滿了鮮花，一位漂亮的司儀姐姐來(lái)主持大哥哥的婚禮。婚禮的過(guò)程中姐姐說(shuō)：“現(xiàn)場(chǎng)有那位小朋友愿意個(gè)大家表演節(jié)目？表演后有獎(jiǎng)品�！蔽铱吹浇憬愫竺娴男∽雷由蠑[著娃娃,遙控賽車(chē)，一副副畫(huà)等獎(jiǎng)品。其中我最渴望得到的是遙控賽車(chē)。我剛想舉手，腦子里突然想:“萬(wàn)一我表演砸了怎么辦？想到這里我趕緊把手放下�！闭讵q豫不覺(jué)時(shí)一位小弟弟蹦蹦跳跳的上了臺(tái)他大大方方的唱了一首《種太陽(yáng)》。姐姐便把我最喜歡的遙控賽車(chē)送給了他�？粗〉艿芟残︻侀_(kāi)的樣子，我淚喪了！本來(lái)我可以比他更好的，可卻因?yàn)槟懶《チ藱C(jī)會(huì)，我在心里一遍一遍地念自己的.名字：“唉！你怎么不努力爭(zhēng)取獎(jiǎng)品啊！你怎么不敢在眾人面前展示自己的風(fēng)采��！真是恨死自己了�！彪m然桌子上面有豐盛美味可口的菜肴，但我一點(diǎn)胃口也沒(méi)有，因?yàn)槲覜](méi)有得到我自己想要的玩具。
雖然過(guò)去了好幾個(gè)月，但我還是忘不了這件遺憾的事，因?yàn)樗嬖V我一個(gè)道理：有了目標(biāo)，就要努力奮斗，不能膽小怕事。有勇氣的人才能爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)，過(guò)上美好的生活。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 28
在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，總會(huì)有無(wú)數(shù)的酸甜苦辣，這些珍貴的經(jīng)歷讓我們難以忘懷。我成長(zhǎng)經(jīng)歷中的酸甜苦辣，有的令我快樂(lè)，有的令我傷心，有的令我痛苦。雖然這些經(jīng)歷多如牛毛，但最讓我難以忘懷的是一次最讓我傷心、最讓我痛苦的經(jīng)歷。
那是一次普通而又重要的期末考試，考試是司空見(jiàn)慣的，因?yàn)槊磕甓紩?huì)有許多次大大小小的'考試。雖然我在考試前幾天壓力很大，但是以我以前的考試成績(jī)來(lái)判斷，這次考出的成績(jī)應(yīng)該不錯(cuò)。經(jīng)過(guò)考試的這兩天后，我期盼著令我滿意的成績(jī)，我似乎看見(jiàn)鮮紅色的100在向我揮手，但那只是我的期望我估計(jì)不會(huì)成真的。
幾天后，考試分?jǐn)?shù)出來(lái)了。我當(dāng)時(shí)又興奮又緊張，但緊張更多一些。語(yǔ)文96分，數(shù)學(xué)96分，英語(yǔ)……80分！我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了后就覺(jué)得一盆涼水撥到了我的頭上，不禁怔住了�！鞍�，我英語(yǔ)怎么才考了80分�！蔽冶瘋麡O了，恨不得找個(gè)裂縫鉆進(jìn)去。我寧愿把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)末位的6分加到英語(yǔ)成績(jī)上。之后的幾天，我很悲傷，心情也不好。
這只是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一個(gè)，也是微不足道的一個(gè)，這些經(jīng)歷讓我感受到了人世間的酸甜苦辣
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 29
時(shí)光老人把時(shí)間慢慢地帶走了，五年彈指一揮間，然而一張張相片卻記載我的童年，其中一張唱歌的相片真是令人難忘。
相片上有一個(gè)男孩，穿著一件咖啡色的衣服，站在話筒前，對(duì)著話筒一邊搖頭，一邊唱歌，那個(gè)男孩就是我。后面有兩排同學(xué)，每個(gè)同學(xué)，都拿著一束束鮮花，也搖擺著頭，有的.搖過(guò)左邊，有的搖過(guò)右邊。
這張相片是2001年“六一”兒童節(jié)照的。那天，幼兒園準(zhǔn)備舉行“六一”文藝晚會(huì)。黃老師選了我、柳岸鑫、陸飛、陳泓均等同學(xué)，黃老師經(jīng)過(guò)多次排練，決定讓我來(lái)領(lǐng)唱。晚上夜幕降臨，幼兒園里掛起了五光十色的彩燈和“蒙山縣幼兒園慶祝‘六一’文藝晚會(huì)”這條橫幅。許多觀眾都進(jìn)幼兒園來(lái)看。文藝晚會(huì)開(kāi)始了，上來(lái)表演的是小班，它們表演得可好了，觀眾拍眾拍起掌。到我們班表演了，我的心象受驚的兔子一樣怦怦直跳，仿佛要跳出來(lái)似的。我想：我一定不能緊張，一定要鎮(zhèn)靜，不能為班丟臉。于是我深深地吸了一口氣，鎮(zhèn)靜下來(lái)，走上臺(tái)階，我拉開(kāi)嗓門(mén)，引吭高歌。這時(shí)，攝影師撥弄快門(mén)，“咔嚓”一聲，把我唱歌時(shí)的情景拍了下來(lái)。我唱完了，贏得了群眾的熱烈掌聲。
我之所以喜歡這張相片，是因?yàn)樗涊d了我那時(shí)的膽量，鍛煉了我的意志，是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 30
陽(yáng)照著我們一張張笑臉，笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂(lè)的，記載著我的成長(zhǎng)。小時(shí)候就是快樂(lè)的、無(wú)憂無(wú)慮的，好希望永遠(yuǎn)都是小時(shí)候。
上幼兒園了，那時(shí)的我最愛(ài)看書(shū)了。每天傍晚，總是纏著媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)，穿過(guò)繁華的步行街，來(lái)到書(shū)店門(mén)口。兒時(shí)的我總愛(ài)在門(mén)外印著的那幾個(gè)大腳印上踩來(lái)踩去，多好玩埃如今的我雖然沒(méi)有小時(shí)候的.那種快樂(lè)，卻有了另一種更充實(shí)的快樂(lè)，那便是讀書(shū)。書(shū)帶我到知識(shí)的海洋里遨游，那書(shū)店門(mén)外的大腳印便是我快樂(lè)成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，一個(gè)個(gè)壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，伴隨我的還有一次次的失敗。
今天，又考砸了，手里拿著那張不到八十分的數(shù)學(xué)考卷，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著，心里煩透了。無(wú)精打采地走在回家的路上，不經(jīng)意間又踏進(jìn)了那兒時(shí)玩耍過(guò)的沙坑，一串串腳印印了下來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，把我手中的那張?jiān)嚲泶底吡耍档搅四莻�(gè)沙坑里，我連忙去撿，忽然，我看見(jiàn)了那腳印，讓我想起了我小時(shí)候在這兒奔跑留下的快樂(lè)的腳印，也讓我想起幼兒園到書(shū)店門(mén)前踩那巨大的腳櫻想到這兒，我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊，我明白了，其實(shí)快樂(lè)就伴隨在我的身邊，伴隨著我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 31
我今年11歲，以前發(fā)生過(guò)多少故事？還記得什么？翻閱專輯，看到記錄我成長(zhǎng)的照片，好像是回來(lái)了，是時(shí)候?qū)W說(shuō)話了。我的成長(zhǎng)故事從專輯開(kāi)始吧！
這是我剛出生的時(shí)候媽媽拍的，是我的第一張照片。這是我躺在溫箱里，媽媽說(shuō)我是早產(chǎn)兒�？吹竭@張親切陌生的照片，瞇著紅撲撲撲的臉眼睛，認(rèn)為這是剛出生時(shí)的'國(guó)家。第二個(gè)是我的周歲生日，戴著生日帽子，牽著一只奶油用嘴吃，不知道我小時(shí)候是不是零食。
看這張照片，時(shí)間過(guò)得真快��！我上幼兒園，額頭上貼了一朵小紅花。我記得上幼兒園的時(shí)候，我住在外婆家，有一次放學(xué)回家，讓我?guī)馄懦鋈ネ妫皇前炎呃鹊拈T(mén)上樓�，F(xiàn)在想想，外婆真的。太累了！轉(zhuǎn)眼間，我上了小學(xué)，成為了小學(xué)生，認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，也交了很多好朋友，有些現(xiàn)在還在一起 。還有我最愛(ài)的班主任孫老師，她像媽媽一樣向我傳授知識(shí)，珍惜我。現(xiàn)在我是四年級(jí)的學(xué)生。努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)父母、外婆和老師的期望。
在我的成長(zhǎng)道路上可能會(huì)遇到困難和挫折，但我會(huì)勇敢面對(duì)一切繼續(xù)前進(jìn)。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 32
我今年八歲了，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有很多事情難忘，但是有一件事卻格外記憶猶新。
今年假期的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)班，那里廁所的燈壞了，一到晚上就黑不隆咚，所以我每次都拿著手電筒去。今天不知道怎么了，手電筒竟然長(zhǎng)腿逃跑了，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，卻連影子也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
“這可怎么辦呢?”我愁眉苦臉的想，“如果沒(méi)有手電，我難道要摸黑去?”一想到那里黑漆漆的.，多么可怕啊，不知道會(huì)不會(huì)有妖魔鬼怪把我給吃了。想到這里，我的心就“撲通撲通”的跳個(gè)不停，我甚至想“還不如尿褲襠算了!”可是這是不可能的，那樣我會(huì)被人笑死的，多丟臉啊!想到這里，我就把心一橫，今天豁出去了，咬了咬牙，就沖進(jìn)了廁所。突然，一只手拍了一下我的肩膀，我嚇得哇哇大叫，轉(zhuǎn)身一看，哪有什么鬼啊!嗨，原來(lái)是我的同學(xué)，我懸著的一顆心也終于落到了地上。
通過(guò)這件事情，我知道了，只要鼓起勇氣，勇敢一些，就能戰(zhàn)勝自我。這個(gè)世界根本就沒(méi)有鬼。他們只在故事里存在。我們不要自己嚇唬自己。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 33
我出生于1995年秋天。我剛剛出生，卻白白胖胖的，耳朵清亮誘人。十三年后，我已經(jīng)成為一個(gè)皮膚略白的年輕人。此刻和其他同學(xué)一樣，我應(yīng)該上一年級(jí)，但是現(xiàn)在上六年級(jí)了，落下了一個(gè)年級(jí)。因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)別人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)周五下午放學(xué)回家，出了車(chē)禍。我被送到了人民醫(yī)院。我媽下班回來(lái)聽(tīng)說(shuō)我出事了差點(diǎn)暈倒，而我爸在銀川出差聽(tīng)說(shuō)我出事了。我開(kāi)著警車(chē)?yán)掩s緊回去，車(chē)差點(diǎn)飛了。就這樣，我眼睛下面縫了20多針，住院一周。直到現(xiàn)在，左眼下還有一道疤痕。
五年級(jí)的.時(shí)候得了急性闌尾炎，住院一周。去過(guò)一次手術(shù)臺(tái)很爽，肚子右下方挨了一刀。
我不相信我媽說(shuō)我有麻煩，但這次我有。
六年級(jí)的時(shí)候得了過(guò)敏性紫癜，在古城醫(yī)院耽誤了，變成了過(guò)敏性紫癜腎炎。就是沒(méi)完沒(méi)了的住院。第一次去人民醫(yī)院治療的時(shí)候沒(méi)效果。轉(zhuǎn)到銀川附屬醫(yī)院治療了兩個(gè)月。我媽媽帶我去xi交通大學(xué)第一附屬醫(yī)院住了兩個(gè)月。后來(lái)去找了爺爺羅星當(dāng)，當(dāng)?shù)赜忻尼t(yī)生。喝了一年中藥，終于見(jiàn)效了�，F(xiàn)在我的情況得到了控制。這是我全家。
聽(tīng)完我的故事，你愿意和我交什么朋友？
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 34
在我大概八歲的時(shí)候，一個(gè)周末的早上，因?yàn)閶寢屔×税职忠疹檵寢屗跃徒形胰窍沦I(mǎi)早餐。
到了以后，我對(duì)賣(mài)早點(diǎn)的老爺爺說(shuō)：“爺爺我要兩根油條三碗大米粥，老爺爺說(shuō)：”怎么你來(lái)買(mǎi)早點(diǎn)了，你的爸爸媽媽呢？“我說(shuō)明了情況，老爺爺夸我是個(gè)懂事的好孩子，馬上給我把早餐裝好了，我把錢(qián)給了老爺爺就拿著東西走了。
走在半路上，我把手伸到口袋里，令我大吃一驚的是我的.錢(qián)包不見(jiàn)了，那里可有我一個(gè)月的零花錢(qián)�。∥�?guī)缀醵伎炜蕹鰜?lái)了。突然聽(tīng)到一陣氣喘吁吁的聲音，回頭一看，是那個(gè)老爺爺，他慢慢走到我面前，對(duì)我說(shuō)：”小朋友，這是不是你的錢(qián)包呢？“只見(jiàn)他手里拿著一個(gè)黑色的小錢(qián)包，我拿過(guò)錢(qián)包說(shuō)：”這就是我的錢(qián)包，謝……“我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲謝謝，老爺爺就已經(jīng)轉(zhuǎn)手離去了。
我望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影，淚水早已在我的眼眶里打轉(zhuǎn)了。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，可是他卻像一個(gè)烙印一樣深深地印在了我的腦海里，在我成長(zhǎng)的道路上我也要做一個(gè)撿到東西及時(shí)歸還的好孩子。
成長(zhǎng)經(jīng)歷小學(xué)生作文 35
我出生在韓國(guó)，我們家有四口人，爸爸、媽媽、哥哥和我。
我是七歲時(shí)上學(xué)的，學(xué)校離我們家很近，我每天都是騎著自行車(chē)去上學(xué)的。韓國(guó)的學(xué)校和中國(guó)的學(xué)校有很多不同的地方。比如，韓國(guó)每個(gè)學(xué)校的學(xué)生都是走讀的，運(yùn)動(dòng)會(huì)一年有兩次。學(xué)校還經(jīng)常舉辦一些活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生可以從家里帶來(lái)一些沒(méi)用的東西：自己穿小了的衣服、不想要的本子、裝飾品、鉛筆盒……然后學(xué)校會(huì)發(fā)一些用紙做的假錢(qián)，可以隨便到哪個(gè)班里買(mǎi)東西，然后比一比看哪個(gè)班賣(mài)的多。
每次放假，還要做家庭新聞，就是在一張大紙上貼上家人的照片，然后在寫(xiě)上幾句話。
我上二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)榘职值墓疽醽?lái)中國(guó)，所以我們來(lái)到了中國(guó)。我就開(kāi)始了新的生活。
中國(guó)的生活與韓國(guó)有很大的不同。吃的東西不一樣，周?chē)沫h(huán)境也不一樣，為了適應(yīng)新的生活，我開(kāi)始學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。這里的冬天很少下雪，也是我少了很多的樂(lè)趣。
但在中國(guó)的`生活還是很快樂(lè)的，這里的人友好熱情，是個(gè)美麗的地方。我的成長(zhǎng)過(guò)程中有很多精彩而與眾不同的地方，我從中學(xué)到了很多。
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